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實(shí)用的工作計劃匯編6篇
時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,現在就讓我們好好地規劃一下吧。工作計劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
工作計劃 篇1
一、指導思想:
以“減時(shí)增效,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革精神”為指導,以校本課程建設和教師隊伍建設為抓手,以教學(xué)規范制度建設為保障,以評促建,繼續開(kāi)展“任務(wù)驅動(dòng),學(xué)案導學(xué)”的教學(xué)模式、教學(xué)方法的探討;強化教學(xué)常規管理,加強督查和反饋;深化教學(xué)研究,重視常態(tài)教學(xué),提高教學(xué)的時(shí)效性!白屓巳藢W(xué)有價(jià)值的數學(xué),人人都能獲得必需的數學(xué),不同的人在數學(xué)上得到不同的發(fā)展”。
二、奮斗目標:
加強青年教師培養,讓青年教師盡快成長(cháng)起來(lái);教學(xué)成績(jì)穩中有升,人人努力成為數學(xué)名師,教研組力爭成為優(yōu)秀教研組。
三、工作要點(diǎn):
1、制定教研計劃、確立教研制度。
。1)備課組要在老教師的把關(guān)下認真排查教學(xué)基本要求,和考綱要求;制定本學(xué)科的教學(xué)計劃;教研組在市區教研組長(cháng)會(huì )議基礎上制定好教研計劃。確定教研活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。理論學(xué)習的內容。教研組長(cháng)做好組織和考勤工作。
。2)認真研究教材、研究學(xué)生、研究考試方向,學(xué)習考試說(shuō)明。積極投入到校本教材的開(kāi)發(fā)和論文的撰寫(xiě)。
。3)備課組每周都有固定的備課組活動(dòng)時(shí)間,每次活動(dòng)都有一個(gè)主題。討論和交流教學(xué)體驗,反思教學(xué)中存在的問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn)、完善;顒(dòng)時(shí)做好活動(dòng)記錄。
。4)組內所有老師每學(xué)期要開(kāi)一次組內公開(kāi)課。
。5)組內所有老師繼續“三年規劃”中第三年個(gè)人的專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃的實(shí)施。
2、鉆研教材 認真備課
各備課組的老師要刻苦鉆研、認真研究近三年高考試題,并在備課時(shí)結合新課程教學(xué)要求,教師們要改變備課的方式,提高備課的質(zhì)量,例題的選擇,習題的配備與要求要根據班級學(xué)生的實(shí)際情況靈活處理的。及時(shí)反思教學(xué)過(guò)程,盡可能做到每節課后寫(xiě)教后記,把教學(xué)感受寫(xiě)下來(lái)。各備課組老師要團結協(xié)作,共同討論教學(xué)大綱,疏通教材,指出重難點(diǎn),列舉一些典型例題,精選練習題等,力求在教學(xué)中突出重點(diǎn),降低難度。根據學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行針對性教學(xué),提高教學(xué)的有效性。注重學(xué)生創(chuàng )新意識和能力的培養。強化數學(xué)思想方法在每節課中的滲透,尋找和探索每節課的探究和發(fā)現的情境,從而達到學(xué)生創(chuàng )新意識和能力的培養目標。
3、深化課堂教學(xué)研究,推進(jìn)課堂教學(xué)改革
高一年級銜接教學(xué),打好基礎,培養良好學(xué)習習慣。
本學(xué)期從常規教學(xué),以“低起點(diǎn),精講解,多練習,勤反饋”為教學(xué)的指導方針,注重作業(yè)精選、面批和更正,注重保護學(xué)生成功的體驗,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習慣的養成。注重平時(shí)教學(xué)資料的積累和提煉。作為起始年級要從規范化做起,從細小的一個(gè)集合的表示法做起,使學(xué)生養成良好的習慣,
高二數學(xué)組本學(xué)期著(zhù)重研究新教材,了解新的信息,更新觀(guān)念,面向全體學(xué)生,加強教改力度,探求適合我校數學(xué)教學(xué)的新授課教學(xué)模式。全面提高教學(xué)質(zhì)量為升入高三做好準備。
高三數學(xué)備課組結合學(xué)校實(shí)際認真鉆研教材、大綱和考試說(shuō)明定位高考走向。幫助學(xué)生建立完整的知識體系、形成完整的處理數學(xué)問(wèn)題的方法和能力。提升各類(lèi)考生數學(xué)成績(jì)。
四、工作措施
1、加強校本教研、校本培訓,不斷提高教師素質(zhì),促進(jìn)教師發(fā)展。
2、備課組教師在個(gè)人獨立備課的基礎上進(jìn)行集體備課。(每周至少集體備課一次。研究教學(xué)的目的的要求;教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和發(fā)展學(xué)生智力、培養能力的要求;作業(yè)練習、測驗、考試,教學(xué)過(guò)程和教學(xué)方法的選擇,統一進(jìn)度)。練習和作業(yè)要根據大綱要求和學(xué)生實(shí)際進(jìn)行精選。
3、組內教師積極開(kāi)展組內聽(tīng)課活動(dòng)。每學(xué)期聽(tīng)本組教師課不少于10節。
4、全組教師積極投入到信息技術(shù)的學(xué)習中,力爭把學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)有機地整合,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,提高課堂效率。
5、認真學(xué)習新的課程標準,研究新教材,加強組內老師之間的學(xué)習與交流,注意教學(xué)資料的積累。堅持以學(xué)生為主體,以新的理念指導課堂教學(xué),提倡教師把日常的每一節課都當作公開(kāi)課來(lái)上,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,及時(shí)對所上的課進(jìn)行教后分析和反思。
6、在教學(xué)方面,繼續沿用“任務(wù)驅動(dòng),學(xué)案導學(xué)”的教學(xué)模式。關(guān)注學(xué)生,實(shí)現學(xué)生學(xué)習方式的多樣化,把要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué),把學(xué)會(huì )變?yōu)闀?huì )學(xué)。牢固樹(shù)立學(xué)生是學(xué)習的主人,教師是學(xué)生學(xué)習的組織者、引導者、合作者和促進(jìn)者的思想觀(guān)念。
7、以平等、寬容的態(tài)度對待學(xué)生,在溝通和“對話(huà)”中實(shí)現師生的共同發(fā)展,努力構建互動(dòng)的師生關(guān)系。關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的整體發(fā)展,提高學(xué)生終身學(xué)習的能力。
8、認真重視抓好教科研,提高教師的理論素養。全體教師應樹(shù)立科研興教思想、自覺(jué)參與教科研實(shí)踐。積極立項研究,積累素材,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文或心得體會(huì )。
工作計劃 篇2
一、指導思想
本教研組將按照學(xué)校教務(wù)處制訂的計劃,認真做好各項工作。繼續以"關(guān)注課堂"為工作主線(xiàn),并注意整合教學(xué),更新教學(xué)觀(guān)念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式,以培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,有效提高本年級組的教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標
1、轉變教師的教學(xué)觀(guān)念。
2、改變學(xué)生的學(xué)習方式。
3、提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
三、工作內容
1、認真學(xué)習《新課程標準》,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )新課標的精神,以基礎教育改革的新理念為指導,轉變教師的教學(xué)觀(guān)念。
。1)本學(xué)期著(zhù)重學(xué)習、討論、研究如何將《新課程標準》的理念運用于課堂教學(xué),以提高教育教學(xué)質(zhì)量。主要學(xué)習資料為《課程標準解讀》和相關(guān)的業(yè)務(wù)雜志。
。2)促進(jìn)理論知識和教學(xué)實(shí)踐的相互促進(jìn)。我們既要重視理論知識對教學(xué)實(shí)踐的指導作用,同時(shí)也要在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中注意積累,加強思考,積極進(jìn)行理論總結,真正做到理論知識和教學(xué)實(shí)踐的相互溶合、相互促進(jìn)。
2、關(guān)注課堂教學(xué),抓好課堂質(zhì)量。
教師要轉變教學(xué)觀(guān)念,以新的理念指導課堂教學(xué),堅持以學(xué)生為主體,運用啟發(fā)式教學(xué)和開(kāi)放式教學(xué),大力提倡研究性學(xué)習、發(fā)現性學(xué)習、體驗性學(xué)習和實(shí)踐性學(xué)習。提倡每位教師積極進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗,努力探索新的教學(xué)模式。充分發(fā)揮備課組的作用,課前、課后進(jìn)行積極的討論交流,注重相互聽(tīng)課。
3、摒棄形式主義,講究實(shí)效,強化教學(xué)常規管理。
。1)備課:
、龠M(jìn)一步規范教案書(shū)寫(xiě),設計方面的格式,嚴格按照學(xué)校規定的格式書(shū)寫(xiě)。
、谔岣呓處煹膫湔n質(zhì)量和教學(xué)效益,備課力求體現學(xué)生的主體性,教案中重在突出教師的教和學(xué)生的學(xué)。強調教案與課堂教學(xué)的一致性、同步性,避免教案中的形式主義。
、壑匾暯虒W(xué)過(guò)程的反思,每節課后教師要認真地反思教學(xué)過(guò)程,及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫(xiě)下來(lái),重視反思,要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作,每單元寫(xiě)出有質(zhì)量的教后記。
。2)作業(yè):
、僮⒁飧鶕碌睦砟钸M(jìn)行作業(yè)設計,避免作業(yè)內容、形式的單一化。提倡根據不同類(lèi)型的學(xué)生布置不同的有針對性的作業(yè)。
、诟倪M(jìn)教師批改作業(yè)的方式。提倡面批,若不能及時(shí)面批的提倡在學(xué)生每次的作業(yè)后寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的評語(yǔ)等鼓勵性的話(huà),以此促進(jìn)學(xué)生和學(xué)生交流。
4、扎實(shí)抓好學(xué)生計算訓練,提高計算得分率。
。1)每節課前進(jìn)行課前十道題聽(tīng)算訓練,并記錄在課前口算訓練答案紙上。每月檢查評定一次。
。2)每天回家后由家長(cháng)配合進(jìn)行口算訓練,完成口算天天練的一頁(yè)題,由家長(cháng)批改,每月檢查。
。3)在期中和期末分兩次對全年級進(jìn)行口算達標測試,對每位學(xué)生進(jìn)行計算能力評定。
5、教研組、備課組的活動(dòng)要正;,要扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教研活動(dòng)。
根據學(xué)校安排,單周進(jìn)行一次教研組活動(dòng),雙周進(jìn)行一次備課組活動(dòng)。各位老師要力爭在每次的教研活動(dòng)中有所收獲。
工作計劃 篇3
一、工作要求
1.市場(chǎng)分析,根據市場(chǎng)容量和個(gè)人能力,客觀(guān)、科學(xué)的制定出銷(xiāo)售任務(wù)。暫訂年任務(wù):銷(xiāo)售額100萬(wàn)元。
2.適時(shí)作出工作計劃,制定出月計劃和周計劃。并定期與業(yè)務(wù)相關(guān)人員會(huì )議溝通,確保各專(zhuān)業(yè)負責人及時(shí)跟進(jìn)。
3.注重績(jì)效管理,對績(jì)效計劃、績(jì)效執行、績(jì)效評估進(jìn)行全程的關(guān)注與跟蹤。
4.目標市場(chǎng)定位,區分大客戶(hù)與一般客戶(hù),分別對待,加強對大客戶(hù)的溝通與合作,用相同的時(shí)間贏(yíng)取最大的市場(chǎng)份額。
5.不斷學(xué)習行業(yè)新知識,新產(chǎn)品,為客戶(hù)帶來(lái)實(shí)用的資訊,更好為客戶(hù)服務(wù)。并結識弱電各行業(yè)各檔次的優(yōu)秀產(chǎn)品提供商,以備工程商需要時(shí)能及時(shí)作好項目配合,并可以和同行分享行業(yè)人脈和項目信息,達到多贏(yíng)。
6.先友后單,與客戶(hù)發(fā)展良好的友誼,處處為客戶(hù)著(zhù)想,把客戶(hù)當成自己的好朋友,達到思想和情感上的交融。
7.對客戶(hù)不能有隱瞞和欺騙,答應客戶(hù)的承諾要及時(shí)兌現,講誠信不僅是經(jīng)商之本,也是為人之本。
8.努力保持***的同事關(guān)系,善待同事,確保各部門(mén)在項目實(shí)施中各項職能的順利執行。
二、銷(xiāo)售工作具體量化任務(wù)
1.制定出月工作計劃和周工作計劃、及每日的工作量。每天至少打30個(gè)電話(huà),每周至少拜訪(fǎng)20位客戶(hù),促使潛在客戶(hù)從量變到質(zhì)變。上午重點(diǎn)電話(huà)回訪(fǎng)和預約客戶(hù),下午時(shí)間長(cháng)可安排拜訪(fǎng)客戶(hù)?紤]XX市地廣人多,交通涌堵,預約時(shí)最好選擇客戶(hù)在相同或接近的地點(diǎn)。
2.見(jiàn)客戶(hù)之前要多了解
客戶(hù)的主營(yíng)業(yè)務(wù)和潛在需求,最好先了解決策人的個(gè)人愛(ài)好,準備一些有對方感興趣的話(huà)題,并為客戶(hù)提供針對性的解決方案。
3、從招標網(wǎng)或其他渠道多搜集些項目信息供工程商投標參考,并為工程商出謀劃策,配合工程商技術(shù)和商務(wù)上的項目運作。
4、做好每天的工作記錄,以備遺忘重要事項,并標注重要未辦理事項。
5.填寫(xiě)項目跟蹤表,根據項目進(jìn)度:前期設計、投標、深化設計、備貨執行、驗收等跟進(jìn),并完成各階段工作。
6、前期設計的項目重點(diǎn)跟進(jìn),至少一周回訪(fǎng)一次客戶(hù),必要時(shí)配合工程商做業(yè)主的工作,其他階段跟蹤的項目至少二周回訪(fǎng)一次。工程商投標日期及項目進(jìn)展重要日期需謹記,并及時(shí)跟進(jìn)和回訪(fǎng)。
7、前期設計階段主動(dòng)爭取參與項目繪圖和方案設計,為工程商解決本專(zhuān)業(yè)的設計工作。
8.投標過(guò)程中,提前兩天整理好相應的商務(wù)文件,快遞或送到工程商手上,以防止有任何遺漏和錯誤。
9.投標結束,及時(shí)回訪(fǎng)客戶(hù),詢(xún)問(wèn)投標結果。中標后主動(dòng)要求深化設計,幫工程商承擔全部或部份設計工作,準備施工所需圖紙(設備安裝圖及管線(xiàn)圖)。
10.爭取早日與工程商簽訂供貨合同,并收取預付款,提前安排備貨,以最快的供應時(shí)間響應工程商的需求,爭取早日回款。
11.貨到現場(chǎng),等工程安裝完設備,申請技術(shù)部安排調試人員到現場(chǎng)調試。
12.提前準備驗收文檔,驗收完成后及時(shí)收款,保證良好的資金周轉率。
三、銷(xiāo)售與生活兼顧,快樂(lè )地工作
定期組織同行舉辦沙龍會(huì ),增進(jìn)彼此友誼,更好的交流?蛻(hù)、同行間雖然存在競爭,可也需要同行間互相學(xué)習和交流,本人也曾參加過(guò)類(lèi)似的聚會(huì ),也詢(xún)問(wèn)過(guò)客戶(hù),都很愿意參加這樣的聚會(huì ),所以本人認為不存在矛盾,而且同行間除了工作還可以享受生活,讓沙龍成為生活的一部份,讓工作在更快樂(lè )的環(huán)境下進(jìn)行。
工作計劃 篇4
一、以踏實(shí)的工作態(tài)度,適應辦公室工作特點(diǎn)
辦公室是公司運轉的一個(gè)重要樞紐部門(mén),對公司內外的許多工作進(jìn)行協(xié)調、溝通,做到上情下達,這就決定了辦公室工作繁雜的特點(diǎn)。每一天除了本職工作外,還經(jīng)常有計劃之外的事情需要臨時(shí)處理,而且通常比較緊急,讓我不得不放心手頭的工作先去解決,因此這些臨時(shí)性的事務(wù)占用了很多工作時(shí)光,經(jīng)常是忙忙碌碌的一天下來(lái),原本計劃要完成的卻沒(méi)有做。但手頭的工作也不能耽誤,這天欠了帳,明天還會(huì )有其他工作要去處理,因此,我經(jīng)常利用休息時(shí)光來(lái)進(jìn)行“補課”,把一些文字工作帶回家去寫(xiě)。
辦公室人手少,工作量大,個(gè)性是公司會(huì )務(wù)工作較多,這就需要部門(mén)員工團結協(xié)作。在這一月里,遇到各類(lèi)活動(dòng)和會(huì )議,我都用心配合做好會(huì )務(wù)工作,與部門(mén)同事心往一處想,勁往一處使,不會(huì )計較干得多,干得少,只期望把活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。
二、盡心盡責,做好本職工作
一個(gè)月來(lái),我主要完成了一下工作:
1、文書(shū)工作嚴要求
1)公文輪閱歸檔及時(shí)。文件的流轉、閱辦嚴格按照公司規章制度及ISO標準化流程要求,保證各類(lèi)文件擬辦、傳閱的`時(shí)效性,并及時(shí)將上級文件精神傳達至各基層機構,確保政令暢通。待文件閱辦完畢后,負責文件的歸檔、保管以及查閱。
2)下發(fā)公文無(wú)差錯。做好分公司的發(fā)文工作,負責文件的套打、修改、附件掃描、紅文的分發(fā)、寄送,電子郵件的發(fā)送,同時(shí)協(xié)助各部門(mén)發(fā)文的核稿。公司發(fā)文量較大,有時(shí)一天有多個(gè)文件要下發(fā),我都是仔細去逐一核對原稿,以確保發(fā)文質(zhì)量,共下發(fā)紅文份。同時(shí)負責辦公室發(fā)文的擬稿,以及各類(lèi)活動(dòng)會(huì )議通知的擬寫(xiě)。
3)編寫(xiě)辦公會(huì )議材料,整理會(huì )議記錄。每個(gè)月末對各部門(mén)月度計劃的執行狀況進(jìn)行核對,催收各部門(mén)月度小結、計劃,并擬寫(xiě)當月工作回顧,整理辦公會(huì )議材料匯編成冊,供總經(jīng)理室參考,辦公會(huì )議結束后,及時(shí)整理會(huì )議記錄,待總經(jīng)理修改后,送至各部門(mén)輪閱。
2、督辦工作強力度
督辦是確保公司政令暢通的有效手段,今年以來(lái),作為督辦小組的主要執行人員,在修訂完善督辦工作規程,并以紅文的形式將督辦工作制度化后,透過(guò)口頭、書(shū)面等多種形式加大督辦工作力度。抓好公司領(lǐng)導交辦和批辦的事項、基層單位對上級公司精神貫徹執行進(jìn)度落實(shí)狀況以及領(lǐng)導交辦的臨時(shí)性工作等,并定期向總經(jīng)理室反潰。
3、內外宣傳講效果
宣傳工作是公司樹(shù)立系統內外社會(huì )形象的一個(gè)重要手段和窗口。今年在內部宣傳方面,我主要是擬寫(xiě)分公司簡(jiǎn)報,做好《xx報》協(xié)辦的組稿工作,以及協(xié)助板報的編發(fā),外部宣傳方面完成了分公司更名廣告、司慶祝賀廣告、元旦賀新年廣告的刊登,同時(shí)每月基本做到了有信息登報。
4、秘書(shū)工作。
秘書(shū)崗位是一個(gè)講職責心的崗位。各個(gè)部門(mén)的很多請示、工作報告都是經(jīng)由我手交給總經(jīng)理室的,而且有些還需要保密,這就需要我在工作中仔細、耐心。對于各部門(mén)、各機構報送總經(jīng)理室的各類(lèi)文件都及時(shí)遞交,對總經(jīng)理室交辦的各類(lèi)工作都及時(shí)辦妥,做到對總經(jīng)理室負責,對相關(guān)部門(mén)負責。因為這個(gè)崗位的特殊性,為了更好地為領(lǐng)導服務(wù),保證各項日常工作的開(kāi)展,每一天我基本上6點(diǎn)多鐘才下班。有時(shí)碰到臨時(shí)性的任務(wù),需要加班加點(diǎn),我都毫無(wú)怨言,認真完成工作。
5、企業(yè)文化活動(dòng)用心參與
用心參與了司慶拓展訓練、員工家屬會(huì )、全省運動(dòng)會(huì )、中秋爬山活動(dòng)、比學(xué)習競賽活動(dòng)等多項活動(dòng)的策劃和組織工作,為公司企業(yè)文化建設,凝聚力工程出了一份力。
應對新的任務(wù)新的壓力,我也就應以新的面貌、更加用心主動(dòng)的態(tài)度去迎接新的挑戰,在崗位上發(fā)揮更大的作用,取得更大的進(jìn)步。
工作計劃 篇5
一、20xx年指導思想
20xx年公司基本處于啟動(dòng)階段,20xx年公司應處于航行階段。按照階段性目標要求,公司20xx年的指導思想是:立足做大做強,圍繞效益核心,牢固樹(shù)立大公司、大追求、大市場(chǎng)、大效益的經(jīng)營(yíng)觀(guān),一切從公司大局出發(fā),一切按規范的要求辦事,一切以公司的利益為準,拋棄“家族式”小資思想的約束,把握良好的市場(chǎng)反應形勢和機遇,擺正心態(tài),規范管理,挖掘潛力,務(wù)實(shí)經(jīng)營(yíng),努力將“**”品牌推廣出去,把品牌效益牽引回來(lái),為公司后續的發(fā)展壯大奠定堅實(shí)的基礎。
二、20xx年工作目標
1、確保全年生產(chǎn)鹵制品***噸、蛋制品***噸,質(zhì)量達標率100%;
2、確保全年銷(xiāo)售鹵制品***噸、蛋制品***噸,貨款回籠率96%;
3、確保全年實(shí)現鹵制品銷(xiāo)售收入****萬(wàn)元,蛋制品銷(xiāo)售收入****萬(wàn)元,實(shí)現利稅****萬(wàn)元;
4、確保品牌宣傳投入資金****萬(wàn)元,所覆蓋市場(chǎng)隨機調查的知曉率達到5%;
5、確保全年安全生產(chǎn)無(wú)質(zhì)量安全責任事故,無(wú)重大消防安全責任事故。
三、主要措施
1、堅持“公司化”轉型,根除“家族式”管理頑癥。
目前,企業(yè)已走完了原始累積階段,面臨著(zhù)發(fā)展壯大方向性問(wèn)題。一個(gè)需要發(fā)展壯大的企業(yè),本身是一個(gè)社會(huì )化載體,需要利用一切有利于企業(yè)發(fā)展的社會(huì )力量和資源,才有可能實(shí)現目標,公司化運行無(wú)疑是這個(gè)社會(huì )化載體的最佳選擇。公司化管理講究的是尊重客觀(guān),專(zhuān)業(yè)的人做專(zhuān)業(yè)的事,誰(shuí)主管誰(shuí)負責,以縱向領(lǐng)導為主,橫向協(xié)調為輔,程序辦事,制度管人,這樣才能達到各條各塊運行更流暢,政策可延續,責任可追溯,目標可維護。我們的老板們總以為自己是萬(wàn)能的,動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)什么事老板也說(shuō)不上話(huà)了,如果老板真是萬(wàn)能的就好了,可部分老板水平差,嫉妒心強,疑心大,想要外人管事又怕外人管事,自己無(wú)能力管好也不允許別人來(lái)管,很多事情弄巧成拙。前期專(zhuān)業(yè)搭建的員工班底,**個(gè)人一天可產(chǎn)***多件貨,現在近**人,才只能產(chǎn)***多件,實(shí)踐證明我們有的老板能力還很有限,綜合分析、判斷和處理事情的能力還很不足,插手哪里哪里就亂。在公司化的經(jīng)營(yíng)中,本身就要求所有權與經(jīng)營(yíng)權分開(kāi),注重的是專(zhuān)業(yè)的人做專(zhuān)業(yè)的事,目的就是要限制非專(zhuān)業(yè)的老板干涉專(zhuān)業(yè)的事情。如果老板們一味堅持用老觀(guān)念對新形勢,公司的發(fā)展則不可預見(jiàn)。要解決這類(lèi)問(wèn)題,
一是必須董事長(cháng)親自出面引導,加以約束,經(jīng)營(yíng)過(guò)程中必須將經(jīng)營(yíng)權與所有權分開(kāi),不能讓所有權制約經(jīng)營(yíng)權;
二是公司的組織程序要進(jìn)一步規范,責任要明確到人,制度要約束到人,決不允許包括老板在內的任何人凌駕于制度之上;
三是老板身份的高層管理,要正確認識,擺正心態(tài),自我約束,當好表率;
四是人格需要尊重,管理是一門(mén)藝術(shù),建議管理過(guò)程中公正一點(diǎn),理性一點(diǎn),客觀(guān)一點(diǎn),務(wù)實(shí)一點(diǎn)。
2、完善績(jì)效考核體系,挖掘獎懲激勵機制的大潛力。
績(jì)效考核中任何的不相對客觀(guān),不相對公平,都會(huì )對隊伍的穩定帶來(lái)傷害。反之,則會(huì )凝聚人心,產(chǎn)生動(dòng)力。因此,在建設過(guò)程中,一是要客觀(guān)準確的定位績(jì)效的標準,要以所在地社會(huì )實(shí)情為基礎,不能一廂情愿,主觀(guān)臆測;二是獎懲政策的制定要嚴肅,不能隨意作承諾,更不能朝令夕改,獨斷專(zhuān)行;三是執行時(shí)要客觀(guān)公正,不能分此分彼,厚此薄彼,也不能嘴上說(shuō)公平,真正做的不公平,賞罰要有據,處理要公道;四是政策執行要誠信,說(shuō)話(huà)要算數,承諾要兌現,這樣才能為積極性提供保障。
3、完善銷(xiāo)售管理體系,挖掘市場(chǎng)布局延伸空間。
銷(xiāo)售的核心就是要將產(chǎn)品推廣出去。要做好推廣,則需要有計劃,有人手,有組織,有的放矢。因此:一是充實(shí)銷(xiāo)售隊伍。
工作計劃 篇6
每個(gè)班級都是由好中差三種類(lèi)型的學(xué)生組成的。學(xué)困生是班集體中的特殊類(lèi)型的學(xué)生,那么作為一教育工作者就應該樹(shù)立轉化一名學(xué)困生就等于挽救一個(gè)未來(lái)的國家建設的人才的思想。本著(zhù)這種想法,本學(xué)期我計劃在轉化學(xué)困生方面做好如下工作:
1.首先從方法上改進(jìn)。學(xué)困生心理往往比較脆弱,如果教師經(jīng)常批評他們,或動(dòng)不動(dòng)就橫加指責,很可能使差生更差。因此,我要對學(xué)困生倍加愛(ài)護,使他們感到老師不歧視他們,而是一視同仁,使他們樂(lè )于接受老師的教育。并利用一切課余時(shí)間為他們補習功課,盡可能在學(xué)習上給他們提供一切幫助。
2.對癥下藥,有針對性地幫助。對于學(xué)習成績(jì)差的學(xué)生,我要千方百計地在學(xué)習上給予幫助,上課多提問(wèn),在學(xué)習方法上進(jìn)行指導。對于那些品質(zhì)比較差或者有不良習慣的學(xué)生,我要仔細幫助他們分析不良習慣的危害,使學(xué)生認識到自己的缺點(diǎn),端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的,學(xué)習成績(jì)能有所進(jìn)步。
3.開(kāi)展手拉手互助活動(dòng)。在班級建立幫學(xué)對子,以?xún)?yōu)帶差,共同進(jìn)步。使學(xué)生懂得“一花獨放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”的道理,增進(jìn)同學(xué)間的團結,增強集體榮譽(yù)感。
4.建立學(xué)困生檔案。我首先要幫助學(xué)困生制定短期學(xué)習目標,達到目標時(shí)及時(shí)鼓勵。同時(shí),對學(xué)困生經(jīng)常常家訪(fǎng),與家長(cháng)經(jīng)常溝通,共同做學(xué)困生的思想教育工作,使其取得最大的進(jìn)步。
總之,本學(xué)期我要對學(xué)困生采取多表?yè)P,少批評,以勵為主的方法,增強學(xué)困生的學(xué)習信心,調動(dòng)學(xué)困生求上進(jìn)的積極性和主動(dòng)性,使他們都能自覺(jué)地朝著(zhù)合格的學(xué)生方向努力。