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班主任工作計劃

時(shí)間:2021-03-23 11:12:15 工作計劃 我要投稿

【實(shí)用】班主任工作計劃匯編9篇

  時(shí)間真是轉瞬即逝,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,現在就讓我們好好地規劃一下吧。估計許多人是想得很多,但不會(huì )寫(xiě),以下是小編收集整理的班主任工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】班主任工作計劃匯編9篇

班主任工作計劃 篇1

  大學(xué)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)學(xué)期了,我們大家都對大學(xué)有了新的認識。不再單純的迷茫了,開(kāi)始重新規劃自己的大學(xué)生活了。舉個(gè)例子,就拿座位來(lái)說(shuō),以前大家都是搶著(zhù)往后面坐,F在卻是爭著(zhù)往前面坐。由此可以看出大家的學(xué)習積極性有所提高。根據上一年的經(jīng)驗和教訓,我對這學(xué)期的工作有了新的安排。希望能在新的學(xué)期創(chuàng )造屬于我們XX級生物技術(shù)本一班的榮譽(yù)。

  對此我跟據各位班干的意見(jiàn)和建議,對我們班的這個(gè)學(xué)期的工作做出以下安排。

  學(xué)習方面:

  1、實(shí)行早讀制度。每天早晨讓同學(xué)們有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境學(xué)習英語(yǔ)

  2、與英語(yǔ)老師還有別的班進(jìn)行溝通,力求拿到第一手資訊

  3、將全班同學(xué)分成若干個(gè)學(xué)習小組,進(jìn)行英語(yǔ)對讀交流和組織英語(yǔ)演講賽。調動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習積極性,并讓大家保持下去

  4、作業(yè)及時(shí)上交,及時(shí)通知大家,力求平時(shí)分能夠拿到97%

  體育方面:

  1、兩個(gè)星期進(jìn)行一次籃球賽

  2、進(jìn)行晨跑

  希望能夠通過(guò)體育活動(dòng),豐富同學(xué)們的生活,活躍班級形象,增強班級凝聚力

  文娛活動(dòng):

  1、三月份:文娛活動(dòng) “我愛(ài)記歌詞”

  2、四月份:戶(hù)外活動(dòng)集體大溜冰

  3、五月份演講比賽或野炊、燒烤

  4、六月份:八都之行

  生活方面:籃球賽等體育活動(dòng)的用水和一些必備的器材本人和體育委員都會(huì )安排人

  收發(fā)郵件:及時(shí)領(lǐng)取我們班的信件包裹,方便大家

  班費管理方面:鑒于上次我們班丟了一個(gè)籃球,這執行班級財務(wù)實(shí)名制,具體到個(gè)人管理班級財務(wù)。如有丟失,則由負責人全權賠償。實(shí)行班費公開(kāi)制度,一到兩個(gè)月公開(kāi)一次班費支出

  宣傳方面:

  1、盡早獲取院或校地活動(dòng)信息,向同學(xué)們大力宣傳

  2、積極宣傳我們班的活動(dòng)

  3、配合宣傳部做好板報設計工作

  到此,暫將班級計劃規劃如此。希望,能夠通過(guò)我們大家的共同努力,將我們班的工作做好。讓大家的大學(xué)生活不會(huì )太過(guò)迷茫與無(wú)聊。

班主任工作計劃 篇2

  一、總體目標:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導,牢固把握德育“樹(shù)根立魂”的方向,以少先隊的中心工作為重心,結合本班學(xué)生的實(shí)際,通過(guò)開(kāi)展具備時(shí)代氣息的、富有兒童情趣的各類(lèi)教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培育的途徑,引導學(xué)生健康成長(cháng),促進(jìn)我班集體建設更具有實(shí)效性、針對性、科學(xué)性,讓更多的學(xué)生再上一個(gè)新臺階。

  二、工作重點(diǎn)及要求:

  1.抓好學(xué)生的常規教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。

  2.加強班隊陣地規范化建設,在班內要設有小隊評比角、板報、衛生角、英語(yǔ)角、競賽欄、特刊,圖書(shū)角,要發(fā)揮這些輿論工具潛在的教育功能,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,促使班集體建設不斷完善。

  3.以德育科研為先導,積極撰寫(xiě)學(xué)生個(gè)案,階段性研究報告,晨會(huì )活動(dòng)方案集。

  4.切實(shí)加強班委干部隊伍建設,不斷提高班干部管理班級的操作能力,認真定期開(kāi)展班干部會(huì )議。本學(xué)期要對在班中工作、學(xué)習有突出表現的干部進(jìn)行一定力度的表彰,發(fā)揮榜樣作用帶動(dòng)其他學(xué)生共同前進(jìn)。

  5.積極配合少先隊體驗教育活動(dòng),開(kāi)展“楊小形象大使”的評選推薦工作,培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

  6.有目地開(kāi)展不同類(lèi)型的集體活動(dòng),為學(xué)生設立一個(gè)展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。

  7.有計劃、有內容地安排好每周的晨會(huì )課,繼續利用晨會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行行為規范、愛(ài)國主義、時(shí)事政治教育。

  8.加強與學(xué)生家長(cháng)間的多方聯(lián)系,使班級工作得到家長(cháng)充分的理解、支持、配合,使學(xué)校、家庭形成教育合力。

  三、月工作重點(diǎn):

  九月份:

  1.組織學(xué)生認真打掃教室,重點(diǎn)清潔生活櫥櫥門(mén)上的貼紙。

  2.組織學(xué)生積極參加“養成道德好習慣”體驗征文比賽。

  3.制訂好班隊工作計劃。

  4.布置教室,落實(shí)陣地建設。

  5.組織學(xué)生參加第二十一屆教師節的各項活動(dòng)。

  6.組織學(xué)生參加好社區名校展示活動(dòng)。

  7.出好板報。

  8.落實(shí)“愛(ài)父母”主題活動(dòng)(一)“我對父母的了解有多少”。

  9.加強對學(xué)生行為習慣的訓練,重點(diǎn)落在隊列訓練和兩分鐘預備鈴內容、紀律上。

  10.組織學(xué)生參加好二日營(yíng)活動(dòng)。

  十月份:

  1.開(kāi)第一次慶國慶主題隊會(huì )。

  2.加強對隊員進(jìn)行知識輔導,開(kāi)展“讀隊報、用隊報,做隊報好朋友”的活動(dòng)。

  3.開(kāi)一次“我讀好書(shū)”的班會(huì )活動(dòng)。

  4.出好一期國慶主題班報。

  5.組織學(xué)生參加好校環(huán)保探究系列活動(dòng)(一)。

  6.組織學(xué)生參加好少代會(huì ),選出新一屆大隊委員候選人及班委干部。

  7.落實(shí)“愛(ài)父母”主題活動(dòng)(二)“給父母寫(xiě)一份感謝信”。

  十一月份:

  1.組織學(xué)生積極參加科技節活動(dòng)。

  2.評出班中的楊小大使。

  3.召開(kāi)主題班會(huì )“理想與現實(shí)”。

  4.組織學(xué)生參加好期中考試。

  5.落實(shí)“愛(ài)父母”主題活動(dòng)(三)“給父母一個(gè)滿(mǎn)意的分數”。

  6.出好科技界主題班報。

  十二月份:

  1.組織學(xué)生出一期“迎新年”為主題的板報。

  2.組織學(xué)生開(kāi)好“迎新絕活展示”為主體的中隊主題隊會(huì ),擬請部分對班級工作給予一定支持的家長(cháng)參加。

  3.著(zhù)手寫(xiě)工作經(jīng)驗總結。

  4.檢查班學(xué)期的班主任工作落實(shí)情況。

  5.整理匯總學(xué)生個(gè)案,小結完成一篇班主任教育論文。

  6.“愛(ài)父母”主題教育(四)“我為父母做賀卡”。

  一月份:

  1.寫(xiě)好學(xué)生品德評語(yǔ)。

  2.寫(xiě)好本學(xué)期班主任工作小結。

  3.開(kāi)展期末班級學(xué)生評優(yōu)工作。

  4.組織學(xué)生參加好期末考試。

  5.做好學(xué)生寒假生活指導。

  6.“愛(ài)父母”主題教育(五)“寒假我為父母做些啥”主題討論會(huì )。

  計劃人:王斌

  20xx·9

班主任工作計劃 篇3

  根據本學(xué)期學(xué)校的工作計劃,結合上個(gè)學(xué)期班主任工作中存在的問(wèn)題和本學(xué)期的工作特點(diǎn),結合班級的實(shí)際情況,制定了我班本學(xué)期班主任工作計劃:

  一、日常生活管理方面

  1、適時(shí)與學(xué)生交流,定期讓班長(cháng)匯報班級各項情況,力求學(xué)生生活問(wèn)題早發(fā)現、早解決。

  2、不定期走訪(fǎng)學(xué)生宿舍,了解學(xué)生宿舍衛生、作息等情況。督促學(xué)生做好宿舍衛生,安全工作。定期召開(kāi)寢室長(cháng)會(huì )議,指導寢室長(cháng)在寢室中起到積極帶頭的作用,并爭取獲得文明寢室、特優(yōu)寢室等榮譽(yù)。

  3、節假日做好學(xué)生離校、到校各項情況統計。

  4、培養學(xué)生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  5、號召學(xué)生多參加活動(dòng),鼓勵學(xué)生多讀書(shū),通過(guò)各種渠道豐富自己的知識內涵,盡量多地考取資格證書(shū)。

  6、做好勤工儉學(xué)工作,在不影響學(xué)習的前提下,允許學(xué)生外出打工,不定期了解勤工儉學(xué)學(xué)生的學(xué)習成績(jì)、生活狀況。

  7、針對上課遲到、早退、曠課的學(xué)生耐心導正,并與其家長(cháng)取得聯(lián)系,告知早退、曠課相關(guān)情況。

  8、平等對話(huà),建立朋友般的師生關(guān)系。

  二、班級特色活動(dòng)方面

  1、積極主持主題班會(huì ),促進(jìn)學(xué)生了解社會(huì )時(shí)事、國家大事、國際大事,提高學(xué)生對社會(huì )的關(guān)注。

  2、發(fā)掘學(xué)生特長(cháng),鼓勵學(xué)生在課余時(shí)間多鍛煉動(dòng)手、動(dòng)口能力,為學(xué)生踏上社會(huì )打好基礎。

  3、組織班級出游,開(kāi)展演講比賽,鼓勵學(xué)生參加秋季運動(dòng)會(huì )等。

  4、清明節、端午節等一些我國的傳統節日,是我國文化遺傳的一部分。因此開(kāi)展節日活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生多我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解,進(jìn)而培養愛(ài)國熱情。

  三、班干隊伍方面

  1、健全班委會(huì ),明確分工,提高班干的管理能力。

  2、本學(xué)期初,對原有班干進(jìn)行適當調整,嚴格管理班干成員,使班干確實(shí)起到模范帶頭作用,帶動(dòng)全班同學(xué)認真學(xué)好每門(mén)功課,搞好班級的各種活動(dòng)。

  3、利用班會(huì )和組織各種活動(dòng)的時(shí)間樹(shù)立班干的威信。

  四、學(xué)生創(chuàng )新方面

  1、 激勵學(xué)生在取得優(yōu)異學(xué)習成績(jì)的同時(shí),也要鍛煉自己的.工作能力,勇于創(chuàng )新,敢于展現自我的人才。

  2、鼓勵同學(xué)之間相互合作,參加校內外各色活動(dòng)。

  3、 鼓勵學(xué)生多關(guān)注國內外前沿科技動(dòng)態(tài)、技術(shù)走向。

  以上為本學(xué)期身為計131(卓越)班的工作計劃,我將在本學(xué)期認真做好如上計劃,使計131成為一個(gè)出色的班級。

班主任工作計劃 篇4

  當今世界科技飛速發(fā)展,作為教育工作者,我深知我所從事工作的重要性。所以,在本學(xué)期中,我根據四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉化的特殊階段,將本學(xué)期的工作安排

  一、 指導思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。

  二.班級目標:

  建立一支有進(jìn)取心,能力較強的班干部隊伍,增強班級集體凝聚力;培養一個(gè)健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學(xué)習風(fēng)氣,使學(xué)生爭做品學(xué)兼優(yōu)好少年.

  二.具體工作

  (一).班風(fēng)建設

  良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習慣養成的基礎,有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng).所以在這方面,我還要進(jìn)一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長(cháng)的作用。為達到這個(gè)目標。首先我要選拔、培養和使用班干部。讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。在工作過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養和教育。班干部定期輪換,讓的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì ),同時(shí)也培養了學(xué)生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。同時(shí)還要培養良好的班風(fēng)。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,在本學(xué)期我把培養良好的班風(fēng)放在了班級工作的首位。而培養班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì )很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。

  (二). 做學(xué)生的知心朋友,在學(xué)習生活之中,做到細致入微

  在日常生活中,我要多關(guān)心一下學(xué)生,利用班會(huì )課與學(xué)生交談,課下多與學(xué)生交流,這樣師生情感的更加融洽同時(shí),我也能了解學(xué)生的全新動(dòng)態(tài),以便做好學(xué)生心靈之友,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),還要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個(gè)學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛(ài)。

  在學(xué)習上我要把工夫下在平時(shí)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,并積極與各任課教師溝通。當學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P;當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí),要及時(shí)調查原因,幫助他趕上去。盡最大努力的調動(dòng)每一位學(xué)生的學(xué)習積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學(xué)習氛圍。并開(kāi)展互幫互助,使班級兩極分化現象減少。

  以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計劃,我會(huì )盡我最大的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在本學(xué)期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班繼續保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng )佳績(jì)!

班主任工作計劃 篇5

  一、家訪(fǎng)的現實(shí)意義

  新課程標準的實(shí)施以及現代教育形式的發(fā)展告訴我們,單純依靠教師是搞不好教育的,必須和家長(cháng)密切配合,家訪(fǎng)是必不可少的。家訪(fǎng)是班主任的重要工作內容之一,是學(xué)校和家庭,教師和家長(cháng)聯(lián)系溝通的有效途徑。通過(guò)家訪(fǎng)可以使教師、家長(cháng)更全面了解孩子的情況,選擇有效的教育方法,使孩子們個(gè)方面的素質(zhì)得到健康全面的發(fā)展。因此教師要想提高學(xué)生的素質(zhì),管理好班級,必須全面了解學(xué)生。只在學(xué)校了解學(xué)生是遠遠不夠的,必須也要了解學(xué)生在家的表現,這就需要老師也要了解學(xué)生的家庭教育背景,大部分是通過(guò)家訪(fǎng)來(lái)實(shí)現的。通過(guò)家訪(fǎng)教師同時(shí)也可以了解家長(cháng)教育孩子的方法和教育理念,向家長(cháng)宣傳黨的教育思想,科學(xué)的教育方法等等。因此教師必須進(jìn)行家訪(fǎng)。結合本班實(shí)際,特制訂本學(xué)期家訪(fǎng)工作計劃。

  二、家訪(fǎng)目的要求

  1、了解學(xué)生的家庭教育情況,了解學(xué)生在家的表現,

  2、了解學(xué)生家長(cháng)教育孩子的方式方法。

  3、征求家長(cháng)對教師教學(xué)、班級、學(xué)校管理的意見(jiàn)和建議。

  4、向家長(cháng)宣傳黨的教育政策及提供先進(jìn)的教育信息。

  5、糾正家長(cháng)錯誤的家教方法,向家長(cháng)傳授較科學(xué)的家教方法。

  6、家訪(fǎng)時(shí)不可與家長(cháng)發(fā)生爭吵和沖突,態(tài)度要和藹,要與家長(cháng)共同探討教育孩子的問(wèn)題。

  7、家訪(fǎng)后要及時(shí)記錄和整理,不斷經(jīng)驗教訓。

  三、家訪(fǎng)重點(diǎn)

  1、落后生,查找落后的原因及在家表現。

  2、優(yōu)等生,了解在家表現及家庭教育情況。

  3、問(wèn)題生,隨機家訪(fǎng)。

  、家訪(fǎng)準備

  1、了解學(xué)生

  家訪(fǎng)前,教師要對家訪(fǎng)學(xué)生的在校表現、各科學(xué)習、興趣愛(ài)好、習慣、優(yōu)缺點(diǎn)等了如指掌,以便家訪(fǎng)時(shí)能信手拈來(lái),提高家訪(fǎng)的實(shí)效。

  2、明確目的

  每次家訪(fǎng)前,教師要認真細致地“備”此次家訪(fǎng)要達到什么目的?如何達到這個(gè)目的?對本次家訪(fǎng)成功與否的期望值?這個(gè)期望值符不符合學(xué)生的實(shí)際?

  3、時(shí)間的選擇與控制家訪(fǎng)時(shí)間最好選擇在學(xué)生放學(xué)后或雙休日,這樣學(xué)生也可以在場(chǎng),家訪(fǎng)的效果會(huì )更好。家訪(fǎng)時(shí)間不宜過(guò)長(cháng),以免耽誤家長(cháng)的工作。

  4、內容和方法

  家訪(fǎng)的內容應多種多樣,了解學(xué)生家庭情況可以家訪(fǎng),學(xué)生取得進(jìn)步可以家訪(fǎng),發(fā)現學(xué)生有問(wèn)題可以家訪(fǎng),學(xué)生家庭有困難可以家訪(fǎng)。家訪(fǎng)的談話(huà)方法,注意不要千篇一律,要因人制宜,一把鑰匙開(kāi)一把鎖。

  五、家訪(fǎng)時(shí)間安排

  家訪(fǎng)一般不占用教學(xué)時(shí)間(特殊情況除外),主要安排在雙休日或下午放學(xué),一天可訪(fǎng)問(wèn)1-2人。

班主任工作計劃 篇6

  本學(xué)期學(xué)生將步入高二學(xué)習,這是很關(guān)鍵的一年。學(xué)生這一學(xué)年的學(xué)習對高三的學(xué)習有著(zhù)重要的影響,包括學(xué)習習慣、學(xué)習心理、學(xué)習的信心與動(dòng)力、學(xué)習的品質(zhì)等等方面,因而這學(xué)年的班主任工作尤其要抓緊、抓好,要做到目標明確、計劃嚴謹、落實(shí)有效,出成績(jì)、出成果。

  本學(xué)期初步擬定從以下方面入手:

  一、確定目標,樹(shù)立規范,統一思想,激發(fā)動(dòng)力

  1、開(kāi)學(xué)初便要在班訓、班風(fēng)的基礎上,結合學(xué)生的實(shí)際以及本學(xué)期學(xué)習的特點(diǎn),確定本學(xué)期班級的奮斗總目標及階段性目標,學(xué)生據此再確定個(gè)人的奮斗目標及實(shí)施計劃,統一思想,激發(fā)同學(xué)們?yōu)閷?shí)現目標而奮力拼搏。

  2、確立學(xué)習、生活、紀律、衛生等方面的規范,在班干部會(huì )上審議完善,再通過(guò)班會(huì )課組織同學(xué)們討論并進(jìn)一步完善,以使各種規范更符合學(xué)生學(xué)習生活的實(shí)際。同時(shí)也以這種方式組織同學(xué)們認真學(xué)習各種規范要求,深入體會(huì )這些要求,為今后緊張有序的學(xué)習生活奠定基礎。

  二、選拔并進(jìn)一步培養好班干部隊伍,抓好班干部隊伍建設,加強學(xué)生自治。

  1、一周之后,由全班同學(xué)選出新的班委、組建新的團支部,調整原有的班委和團支部,讓一部分熱心班級服務(wù)的同學(xué)吸收進(jìn)班委和團支部,以讓更多的同學(xué)有機會(huì )在班干部隊伍中得到訓練。

  2、定期開(kāi)班委和團支部會(huì )議,總結提升,改進(jìn)工作,提高效率。

  3、抓好契機,及時(shí)找班干部談心,鼓勵先進(jìn),調準方向,改正不足。

  4、創(chuàng )造機會(huì ),讓班干部真正得到鍛煉。

班主任工作計劃 篇7

  班主任工作計劃是整個(gè)年度教學(xué)工作的核心。為提高班主任工作的科學(xué)性實(shí)踐性,關(guān)鍵在于加強班主任工作的領(lǐng)導,提高班主任工作的管理水平,提高對班級組織領(lǐng)導和科學(xué)管理。指導班主任制定好工作計劃,又是加強領(lǐng)導和提高科學(xué)管理水平的基本的重要環(huán)節。多年的實(shí)踐經(jīng)驗告訴自己,如何寫(xiě)班主任工作計劃應從以下五方面著(zhù)手:

  第一、認識制定班主任工作計劃的必要性。班主任工作涉及到學(xué)校的各方面,是一個(gè)復雜的系統工作,只有制定好周密的工作計劃,才能有步驟地把學(xué)校的教育計劃落實(shí)到班級,使學(xué)校培養目標具體化、階段化,以保證學(xué)生的健康成長(cháng)。制定班主任工作計劃有利于對班主任工作進(jìn)行檢查和督促。班主任對工作進(jìn)行經(jīng)常性的督促和檢查是提高工作質(zhì)量的有效途徑之一。有計劃,就能正確檢查自己的工作情況,同時(shí),學(xué)校、學(xué)生也可依據計劃檢查、督促班主任工作。

  第二、把握制定班主任工作計劃的依據。一般包含以下三個(gè)方面:

  1上級指示,包括黨和國家的教育方針、政策法規以及教育行政部門(mén)的指示和要求。

  2學(xué)校要求。學(xué)校工作計劃為整個(gè)學(xué)校管理規定了明確的任務(wù),對教育目的和當前形勢作出了明確的論述,它是制定班主任工作計劃的直接依據。

  3班級實(shí)際情況。班級情況包括學(xué)生人員構成”、“學(xué)習情況”、“思想情況”、“體質(zhì)狀況”、“骨干狀況”、“班級特點(diǎn)”等。班級狀況是工作計劃的基礎,只有根據班級狀況出發(fā),才能使班主任工作計劃具有科學(xué)性、切實(shí)性。

  第三、堅持制定班主任工作計劃基本原則。班主任工作計劃要做到合符以下原則:1?目的性原則。班主任制定工作計劃首先要確定目標,班主任工作計劃的總目標以培養社會(huì )主義接班人為主體,有了這個(gè)總目標,計劃就有了社會(huì )主義的方向性,各種計劃就能做到有目的、有層次。2?整體性原則。班主任計劃是學(xué)校整個(gè)工作計劃的一個(gè)重要組成部分,它必須服從于使學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展這一教育目的。3?群從性原則。班主任工作計劃關(guān)系到全班師生計劃的設想,確定目標,制定措施都必須走群眾路線(xiàn),整個(gè)計劃制定過(guò)程應廣泛征求校領(lǐng)導、任課教師、學(xué)生家長(cháng)的意見(jiàn),集思廣益,群策群立。4?穩定性和靈活性原則。班級工作要井然有序,班集體要穩定團結,計劃的穩定性和連續性是基本保證。然而,客觀(guān)情況的變性則又要求計劃具有靈活性,使計劃適應新情況。5?超前性和現實(shí)性相結合。計劃的制定必定帶有預測性,勾畫(huà)出美好的理想的發(fā)展前景,這就是超前性。而理想必須建立在現實(shí)的基礎上,根據現實(shí)情況而制定計劃,這就是現實(shí)性。超前與現實(shí)的靈活,使計劃有長(cháng)時(shí)間的實(shí)用性,保證實(shí)施可行性。

  第四、注意班主任工作計劃基本結構。班主任工作計劃的基本結構應包含以下幾個(gè)方面:1?班級的基本情況分析、班級發(fā)展的水平和特點(diǎn)、班級學(xué)生的基本情況和特點(diǎn)、有利因素和不利因素、存在的主要問(wèn)題等。2?工作目標?偰繕、階段目標、各層次具體目標等。3?措施安排。主要教育活動(dòng)、組織力量與分工、時(shí)間步驟安排。4?檢查辦法與總結。

  第五、關(guān)于班主任工作計劃的類(lèi)型。班主任工作計劃有三種類(lèi)型,一是學(xué)期計劃,二是月工作計劃或周工作計劃,三是具體活動(dòng)執行方案。學(xué)期計劃是學(xué)期開(kāi)始制定的計劃,是全期班主任工作的總綱。這種計劃由三部分構成:

 、侔嗉壍幕厩闆r分析,包括班級的自然狀況、現實(shí)和歷史狀況的分析,班級的自然狀況如:總人數、男女生人數、年齡、團員、隊員、班干部、三好學(xué)生和差生的比例等。班級現狀分析如:班級學(xué)生的思想品德?tīng)顩r、學(xué)習現狀、學(xué)生的特點(diǎn)、班干部的能力素質(zhì)、班級學(xué)生中的人際關(guān)系等。班級的歷史狀況包括班風(fēng)傳統、形成班風(fēng)的原因、班級的優(yōu)缺點(diǎn)等。對班級的基本情況分析是確立教育任務(wù)的基本依據。

 、诖_定教育任務(wù)。這部分內容在班級基本情況分析的基礎上,根據教育目的,確定教育任務(wù)的要求,明確規定本學(xué)期應達到的教育目標。確定教育任務(wù)應抓住重點(diǎn),突出中心任務(wù);同時(shí),確定教育任務(wù)還要注意針對性,不要過(guò)份籠統。

 、酃ぷ骶唧w安排。這部分包括為完成任務(wù)而打算采用哪些方法和時(shí)間安排。常見(jiàn)方式有兩種:一是以時(shí)間順序為主線(xiàn),縱向安排各種具體活動(dòng)的內容、時(shí)間、地點(diǎn)等。另一種從德、智、體、美、勞幾方面橫向列表安排各方面工作。要注意的是,無(wú)論采用哪種方法安排工作,都應考慮計劃的可操作性。

  每個(gè)學(xué)月或周工作計劃,是根據學(xué)期計劃和某一階段的任務(wù),在本月或周開(kāi)始制定的,這種計劃要定出具體的時(shí)間、內容、地點(diǎn)、方式、措施、執行人員等。具體活動(dòng)執行方案是指為開(kāi)展某種教育活動(dòng)而制定的具體計劃。如:組識一次主題班會(huì ),開(kāi)展一次文體活動(dòng)等,這種計劃要定得十分具體,各種準備工作都應該作詳細而具體的表述,這樣開(kāi)展工作才會(huì )做到胸有成竹,有條不紊。

班主任工作計劃 篇8

  一、指導思想:深刻領(lǐng)會(huì )黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,結合學(xué)!叭吮、和諧”的理念和德育工作的要求,抓好班級教育工作。

  二、奮斗目標:將本班建設具有“團結、嚴謹、奮發(fā)、拼搏”的班風(fēng),爭當學(xué)校先進(jìn)文明班;讓學(xué)生養成優(yōu)秀的習慣,為高中三年打下堅實(shí)的基礎,抒寫(xiě)人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。

  三、班級基本情況:本班是一個(gè)由60名來(lái)自各鎮、街道組成的新集體;其中男生31人,女生29人;正取生44人,擇校生16人;住宿53人;低保戶(hù)1人。

  四、本學(xué)期班主任工作基本要點(diǎn):

  1、增強凝聚力,形成團結、互助互愛(ài)的班集體通過(guò)軍訓、班會(huì )、團活動(dòng)、校運會(huì )等活動(dòng)不斷將這個(gè)新集體建設成為一個(gè)團結和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團隊,形成“同舟共濟”、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,使班級最終是戰無(wú)不摧、脫穎而出,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

  2、民主競選,建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍通過(guò)閱讀學(xué)生檔案、軍訓幾天的觀(guān)察,心里初步確定了幾個(gè)當班干部的人才,并找其單獨談話(huà),鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻,準備好競選演講。開(kāi)學(xué)后的第二天,利用班會(huì )課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動(dòng),再通過(guò)全班同學(xué)的不記名投票,最終選出每個(gè)崗位的人眩具體而合理分工,讓每位班干部都感覺(jué)到自己的重要性,并非有名無(wú)實(shí)。

  3、制定班規,落實(shí)每月操行評分細則的執行國有國法,班有班規;制定班規,使班級有規可依,讓學(xué)生們明白遵守規矩就可以享受到最大的自由權利。每個(gè)班干部負責不同的操行評分的登記,比如副班長(cháng)負責考勤,科代表負責作業(yè)的完成狀況,團支書(shū)記錄班團活動(dòng)積極參加者,勞動(dòng)委員負責清潔方面每天都有值日班干部,并對當天的一切情況做好記錄;每個(gè)班干部要對自己的工作進(jìn)行每周總結交給班長(cháng)匯總,然后向班主任匯報。每個(gè)月根據操行分評選出三名文明之星。

  4、狠抓常規,力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習慣課堂紀律、公區和課室清潔、早操出勤、宿舍內務(wù)清潔、午晚睡的紀律,這些都是常規管理的重點(diǎn),積極配合年級“頭一個(gè)月不放假”的措施,在這21天里勤下班督促和管理,鼓勵每一個(gè)同學(xué)都以“成功從這一刻開(kāi)始”的要求,約束自己改掉壞習慣、做好每一天,形成優(yōu)秀的學(xué)習生活習慣,鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。

  5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設,爭取學(xué)習成績(jì)的最大進(jìn)步每一位學(xué)生內心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習成績(jì),成績(jì)的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動(dòng)。每個(gè)同學(xué)填寫(xiě)自我激勵卡貼在課桌上,督促自己勿忘目標,勿忘奮斗。從開(kāi)學(xué)始,便強調“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績(jì)好”的關(guān)系,課堂上抓好40分鐘,晚自修保證專(zhuān)注、高效的學(xué)習,早讀和晚讀要提早到課室展開(kāi)自主學(xué)習。多與每位科任老師、學(xué)習委員、科代表溝通交流,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。加強學(xué)法指導,解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應感。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考——期中考試,關(guān)注備考與反饋的情況,做好學(xué)生心理輔導工作。

  6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習,拒絕保姆式的班主任工作作為班主任凡事事必躬親,無(wú)疑是失敗的,對于學(xué)生,亦是錯失了能力鍛煉的機會(huì )。事實(shí)上,學(xué)生經(jīng)過(guò)初中三年的磨煉,具備了管理能力,喜歡為班集體謀策出力,這樣他們更加有歸屬感。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養,讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統,使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來(lái),使學(xué)生知道小事找班干部,大事才找班主任。進(jìn)入高中,在學(xué)習上對學(xué)生的自主探究學(xué)習要求增高,學(xué)生不再是死死的跟著(zhù)老師的屁股走,而應該從被動(dòng)學(xué)習轉變主動(dòng)求知,減少學(xué)生對教師的依賴(lài)性,這就要求學(xué)生明確目標、做好學(xué)習計劃、嚴格執行、定期反饋總結,提高學(xué)習效率。

  7、加強家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學(xué)生成才學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責任,學(xué)校與家長(cháng)必須架起溝通的橋梁,及時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問(wèn)題。通過(guò)電話(huà)、邀請家長(cháng)到校等方式,加強溝通,及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。

班主任工作計劃 篇9

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力工作于學(xué)習,我對于自己現任職務(wù)有了一個(gè)更全面的認識,同時(shí)也在工作中不斷改進(jìn)自己存在的不足,在不足中更加完美工作。我認為在大學(xué)里擔任班主任應做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認清現在社會(huì )的形式,幫同學(xué)分析擇業(yè)問(wèn)題。因為大學(xué)時(shí)學(xué)生踏入社會(huì )的一個(gè)跳板,在大學(xué)里同學(xué)們面對的一個(gè)重要問(wèn)題便是畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題。而就業(yè)問(wèn)題,便是對同學(xué)們大學(xué)生活中所學(xué)的知識和能力的考驗。所以大學(xué)期間必須督促他們認真學(xué)習和注重培養能力。以下是我下學(xué)期的工作計劃:

  一、班級概括

  我所帶的班級是xx會(huì )計八班,會(huì )計九班。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內大多數同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正,遵守學(xué)習的規章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個(gè)班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚,F馬上將進(jìn)入下半年,我認為在班級工作上應進(jìn)一步加強和改進(jìn)。本學(xué)期紀律問(wèn)題是兩班共同存在的問(wèn)題,我認為在保持多的方面與改進(jìn)好的方面的同時(shí)應狠抓差的方面,使兩個(gè)班的形象更有待提高。

  二、班級應舉行的一些活動(dòng)

  因為班級是學(xué)生學(xué)習知識的地方,同學(xué)們不反應上課學(xué)好課堂知識,在自習時(shí)班委也應帶動(dòng)大家學(xué)習,搞一些活動(dòng)使大家在樂(lè )趣中學(xué)習知識,在輕松中感到知識的重要。

  1、興趣小組活動(dòng)

  鑒于本學(xué)期班級興趣小組帶給了同學(xué)許多樂(lè )趣,而且通過(guò)各種辦法,途徑使同學(xué)們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習的樂(lè )趣。八班、九班各有7個(gè)興趣小組,各小組輪流主持活動(dòng),以周為單位,每周舉行兩個(gè)課時(shí),來(lái)活躍班級氣氛,調動(dòng)同學(xué)們學(xué)習的積極性。

  2、禮儀知識

  因為大學(xué)是學(xué)生步入社會(huì )的*后一個(gè)臺階,所以在這個(gè)臺階上同學(xué)們必須學(xué)會(huì )很多知識,而禮儀就是*基本的一項。

  在本學(xué)期中,學(xué)校舉行辯論賽等許多活動(dòng)都要求同學(xué)穿正裝,而穿正裝*基本的色調搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學(xué)生都不懂,而且越來(lái)越多的學(xué)生不注重這方面的知識。要是學(xué)生將來(lái)走上職場(chǎng)做一個(gè)有素質(zhì)、有禮貌的人,開(kāi)展這樣的禮儀知識培訓班會(huì )是十分必要的。

  3、心與心的交流班會(huì )

  踏入社會(huì ),社交能力是必不可少的,我認為在同學(xué)們還未進(jìn)入社會(huì )這個(gè)復雜的層面時(shí),同學(xué)之間應該多交流,多體會(huì )彼此的想法。就像本學(xué)期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會(huì )的效果,在心與心交流的班會(huì )是同學(xué)們可以任意提問(wèn),讓大家共同探討假如進(jìn)入社會(huì )后,我們遇到這些問(wèn)題我們該怎么做。

  4、創(chuàng )新活動(dòng)

  進(jìn)入21世紀社會(huì )需要的不僅是學(xué)習成績(jì)好學(xué)歷高的人,也需要有能力,敢于創(chuàng )新,敢于展現自我的人才。所以在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,要鼓勵學(xué)生們多參加系、學(xué)院活動(dòng)來(lái)鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,講出自己的想法。

  5、班級例會(huì )

  班委必須每周日晚自習堅持開(kāi)展班級例會(huì ),并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實(shí)起到模范帶頭作用,帶動(dòng)全班同學(xué)認真學(xué)好每門(mén)功課,搞好班級的各種活動(dòng)。

  6、臨時(shí)會(huì )議

  臨時(shí)會(huì )議要求做到及時(shí)傳達與學(xué)生學(xué)院和系部的工作要求與安排,并且能夠準確把各項工作做到位

  7、節日班會(huì )

  例如清明節、端午節等一些我國的傳統節日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過(guò)人的爭奪,我認為作為一個(gè)華夏子孫有必要讓學(xué)生記住這些節日,開(kāi)展與其有關(guān)的主題班會(huì )來(lái)培養學(xué)生的愛(ài)國熱情,增進(jìn)學(xué)生對我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解。

  三、根據這學(xué)期的具體工作,我認為下學(xué)期的工作基本點(diǎn)有:

  1、號召學(xué)生多參加活動(dòng),鼓勵學(xué)生多讀書(shū),通過(guò)各種渠道豐富自己的知識內涵,盡量多的考取資格證書(shū)。

  2、做好學(xué)生的思想工作,多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步,了解每個(gè)學(xué)生的心理想法,定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通。幫助學(xué)生解決學(xué)習生活中存在的一些問(wèn)題,必要時(shí)何其家長(cháng)取得聯(lián)系,共同教育學(xué)生成長(cháng)進(jìn)步。

  3、不定期的去宿舍檢查,關(guān)心學(xué)生的住宿情況,要求學(xué)生嚴格執行學(xué)院的相關(guān)規定,不準使用大功率電器、不準學(xué)生抽煙等問(wèn)題,杜絕所有可能存在的安全隱患。

  4、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)院的規章制度,端正學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)習興趣,明確學(xué)習目的。

  5、多網(wǎng)班內跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見(jiàn),更有利的幫助每一位學(xué)生進(jìn)步。

  6、班級衛生方面,督促班委做好班級衛生管理,尤其是打水問(wèn)題,必須每天確保代課老師有水喝。

  7、紀律方面,這是兩個(gè)班存在的共性問(wèn)題,是兩個(gè)班*薄弱的環(huán)節,因此下學(xué)期在這各方面應該加大力度,讓每個(gè)學(xué)生能夠嚴格要求自己。

  以上是我下學(xué)期的工作計劃,我相信我一定能夠努力做到*好,把xx會(huì )計八、九班建設成為學(xué)院的優(yōu)秀班集體。

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