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小學(xué)教研組教學(xué)工作計劃

時(shí)間:2021-03-19 11:34:13 工作計劃 我要投稿

最新小學(xué)教研組教學(xué)工作計劃范文(通用6篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來(lái)新的教學(xué)工作,是不是需要好好寫(xiě)一份教學(xué)計劃呢?我敢肯定,大部分人都對這個(gè)教學(xué)計劃很是頭疼的,下面是小編整理的最新小學(xué)教研組教學(xué)工作計劃范文(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

最新小學(xué)教研組教學(xué)工作計劃范文(通用6篇)

  小學(xué)教研組教學(xué)工作計劃1

  1、加強理論學(xué)習、研討,提高理論水平

  音樂(lè )組全體教師本著(zhù)對教育事業(yè)的熱愛(ài),對我校教育工作的高度責任感,要主動(dòng)投入業(yè)務(wù)學(xué)習。將定期的組織組內、外學(xué)習和平時(shí)的查閱相關(guān)的教育教學(xué)資料、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結合,深入解讀課程標準,更新教育理念,不斷提高理論修養。

  2、將課改精神落到實(shí)處,切實(shí)提高教學(xué)效果

  本著(zhù)理論聯(lián)系實(shí)際的原則,結合課改精神提出以下教學(xué)建議:

 、抨P(guān)注學(xué)生的情感,營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

 、茋栏瘛拔逭J真”規范,以課堂教學(xué)為中心,提高教學(xué)效率。

 、菢嫿ā爸R與技能,過(guò)程與方法,情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)”為一體的教學(xué)目標體系;構建以“合作、探究、自主、創(chuàng )新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式;構建“合作、自主、探究”的學(xué)習模式,采用聽(tīng)、說(shuō)、唱、玩、想、演、做、畫(huà)的方式,鼓勵學(xué)生積極參與,大膽表達,在活動(dòng)過(guò)程中體驗、感受,培養興趣,提高能力。

 、褥`活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法,根據教學(xué)內容利用直觀(guān)教具和現代化教學(xué)手段來(lái)創(chuàng )設情景,引導、鼓勵學(xué)生積極參與,圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)。

 、山M織好課外活動(dòng),使課堂學(xué)習得以延伸,并使學(xué)生在活動(dòng)中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈等學(xué)生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內外音樂(lè )比賽。

  3、以校為本,提高教科研水平

  積極參加校內外各級各類(lèi)教研活動(dòng)。以校本培訓為主陣地,經(jīng);、專(zhuān)題化、系列化開(kāi)展教研活動(dòng),加大研討力度,不斷探索和實(shí)踐,努力提高教科研水平。

 、胖匾曌陨砥綍r(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高,強化基本功訓練,不斷提高專(zhuān)業(yè)和教學(xué)技能。

 、品e極開(kāi)展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng )造新模式,設計新課型,運用新方法,突出研究性、實(shí)效性。

 、沁M(jìn)行經(jīng)常性的聽(tīng)課、評課系列活動(dòng),作到聽(tīng)、評、導、學(xué),推動(dòng)課堂教學(xué)效果的提高,達以教師教學(xué)經(jīng)驗的豐富。

  小學(xué)教研組教學(xué)工作計劃2

  一、指導思想:

  本學(xué)期,我校數學(xué)老師將繼續發(fā)揮濃厚的教改氛圍功能,以課程改革為動(dòng)力,以提升教師教學(xué)能力為抓手,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標。遵循《小學(xué)數學(xué)新課程標準》,深化課堂教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,認真學(xué)習教育教學(xué)理論,抓好課堂教學(xué)研究。

  二、主要任務(wù):

  1、強化課改意識,深化教學(xué)改革。

 。1)深化數學(xué)課堂教學(xué)改革,大膽實(shí)踐探索。要確立以活動(dòng)促發(fā)展的意識,通過(guò)舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動(dòng),多評議切磋,多交流碰撞,在活動(dòng)中發(fā)現、研究、解決所遇問(wèn)題。要切實(shí)轉變學(xué)生學(xué)習的方式,將充分的自主學(xué)習、有效的合作學(xué)習、適度的探究學(xué)習緊密結合起來(lái),重視興趣的激發(fā)、獨特體驗的激活。上課既要有課前的預設,又要開(kāi)放地納入彈性靈活的成分。對于師生互動(dòng)中出現的創(chuàng )造火花,教師應敏銳地抓住它,并予以引燃,使不同的體驗發(fā)散共享,從而超越預設的目標。

 。2)以“課標”為指導,以教師教學(xué)理念的更新和教學(xué)行為的改進(jìn)為重點(diǎn),以提高小數課堂教學(xué)效益為根本,向優(yōu)化教學(xué)目標、教學(xué)過(guò)程及教學(xué)管理要質(zhì)量,向內化學(xué)生健康的學(xué)習心理及良好學(xué)習習慣的養成要質(zhì)量,努力追求課堂教學(xué)的新境界:充滿(mǎn)人文關(guān)懷的課堂,充滿(mǎn)問(wèn)題探究的課堂,充滿(mǎn)教學(xué)智慧的課堂。

  2、改變教研形式,激活教研熱情

 。1)切實(shí)提高教研活動(dòng)的實(shí)效性,引導教師不斷反思自我,提高改進(jìn)教學(xué)行為的能力,努力把教學(xué)研究體現在課堂教學(xué)之中,這樣就會(huì )實(shí)現教師整體教學(xué)水平的有效提升。

 。2)要積極推進(jìn)高效教研活動(dòng)的開(kāi)展,提高、擴大教研活動(dòng)質(zhì)量和輻射面。加強教師教學(xué)工作之間的交流與合作,相互學(xué)習,相互促進(jìn),使教師樹(shù)立起共同提高的幫教意識。不僅僅是指教師聽(tīng)課后的評價(jià)交流,也包括上課前的備課交流、教學(xué)思想交流等。根據學(xué)校的教研整理規劃,抓好本學(xué)期教研活動(dòng),認真對待每一次活動(dòng),力爭在扎實(shí)的基礎上有所創(chuàng )新。

  3、強化專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提升教學(xué)素養

 。1)抓教研文化建設。著(zhù)力在校內形成敬業(yè)愛(ài)生,明禮誠信,平等合作,勤學(xué)樂(lè )教,廉潔奉獻的教師群體;注重校風(fēng)、教風(fēng)建設,塑造教師的團隊精神,積極營(yíng)造充滿(mǎn)正氣、團結合作、人人爭先、健康向上的學(xué)校教研文化氛圍。

 。2)提升教師教學(xué)素養。要求教師錘煉自己的教學(xué)語(yǔ)言,讓課堂教學(xué)語(yǔ)言變得準確、生動(dòng)、形象,為學(xué)生示范;要求教師要博覽群書(shū),真正成為學(xué)生的良師益友;要求教師還要學(xué)會(huì )寫(xiě)教育筆記,作好教育反思。

  4、常規檢查常抓不放松。

  A、規范和加強教學(xué)“六認真”工作。做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課應注意備學(xué)生,做到目中有人,留有一定彈性。作業(yè)練習要基礎性跟綜合性、實(shí)踐性、活動(dòng)性合理搭配。每位教師爭取做到一課一反思,鼓勵青年教師撰寫(xiě)案例反思及教學(xué)心得。

  B 、重視學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成。加強學(xué)生學(xué)習行為習慣的培養,努力提高學(xué)生的'作業(yè)習慣、聽(tīng)課習慣。特別要重視上課專(zhuān)心聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫(xiě)字等習慣的養成,采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓,反復抓,為學(xué)生可持續發(fā)展打下良好的基礎。

  C 、加強教學(xué)質(zhì)量監控。要將數學(xué)教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價(jià)上,減少或消除錯誤積累。特別重視提優(yōu)補差工作。教研組將配合教導處多次、小范圍地進(jìn)行隨機質(zhì)量調測,及時(shí)分析反饋調控。同時(shí)加強各類(lèi)素質(zhì)競賽 , 以促進(jìn)學(xué)素質(zhì)全面發(fā)展。

  D、堅持不定期的作業(yè)、備課檢查。工作實(shí)踐告訴我們,要使檢查情況真實(shí)可靠,那么,不定期檢查便是一個(gè)很好的辦法。嚴格把握作業(yè)的質(zhì)量,控制數量、及時(shí)批改、及時(shí)調控教學(xué)。

  5、扎實(shí)開(kāi)展豐富的活動(dòng)提高教研實(shí)效。

  在“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把教研與提高課堂效率結合起來(lái),與解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題結合起來(lái),與教師的成長(cháng)結合起來(lái),切實(shí)提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。要加強教研組成員之間的緊密協(xié)作。請本組有經(jīng)驗的老師上觀(guān)摩課,進(jìn)行講座等;ハ嗦(tīng)課、評課,互相交流、探索,做到聽(tīng)課必評,一課三議。要善于在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習、研究,及時(shí)對自己的教學(xué)進(jìn)行反思。

  6、學(xué)困生的研究。

  各位老師都要認真研究學(xué)困生,制定計劃,有的放矢,輔差工作要卓有成效。

  三、具體措施:

  1、每位教師在每天上完課都必須及時(shí)進(jìn)行反思,發(fā)表自己的困惑、觀(guān)點(diǎn)與建議。

  2、每位數學(xué)組成員必須積極參加教研活動(dòng). 不得無(wú)故缺席。 同時(shí)在參加各級各類(lèi)教研活動(dòng)中要勇于的發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。

  3、每位老師要多學(xué)習、多實(shí)踐、多反思、多練筆、養成勤反思,勤動(dòng)筆的習慣,把在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中的思考、感悟及時(shí)記錄下來(lái)。

  4、進(jìn)一步加強網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,努力提高利用網(wǎng)絡(luò )獲取教學(xué)信息和進(jìn)行信息交流的能力。

  小學(xué)教研組教學(xué)工作計劃3

  忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了。在這個(gè)學(xué)期里,我們音樂(lè )教研組的全體成員將在學(xué)校^領(lǐng)`導的指導下,盡最大努力完成學(xué)校交給的任務(wù)。

  一、參加培訓,吸收積淀。

  加強自身的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),積極進(jìn)取,不斷努力,通過(guò)參加多種形式的學(xué)習以及教研活動(dòng)來(lái)提高自己的理論水平,進(jìn)一步深花習新的課程標準,共同學(xué)習《新課程標準》、《新課程中的音樂(lè )活動(dòng)》等有關(guān)內容,利用每次教研活動(dòng)時(shí)間,學(xué)習各年級的教材和優(yōu)秀案例。用理論來(lái)指導實(shí)踐,計劃本學(xué)期每位老師普遍聽(tīng)課20節以上,并拓寬聽(tīng)課范圍,以便從各門(mén)學(xué)科中吸取長(cháng)處,促進(jìn)自身教學(xué)技能的提高。

  將繼續加強和提高老師的專(zhuān)業(yè)化水平,利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行聲樂(lè )、鍵盤(pán)等專(zhuān)業(yè)訓練。

  二、抓好每項常規工作,促進(jìn)質(zhì)量提高。

  按照區教研室、學(xué)校的教學(xué)安排,本學(xué)期將工作重點(diǎn)放在“導學(xué)議練”教學(xué)模式的專(zhuān)題研究上,突出音樂(lè )學(xué)科特點(diǎn),建立我校音樂(lè )教學(xué)風(fēng)格。在教學(xué)過(guò)程中我們嚴格按計劃開(kāi)展工作,認真組織老師參加區教學(xué)能手和優(yōu)質(zhì)課的評選,以此為契機,組織老師開(kāi)展說(shuō)課議課聽(tīng)課評課,互相學(xué)習,取長(cháng)補短、共同進(jìn)步。

  三、開(kāi)展興趣活動(dòng)小組,培養藝術(shù)隊伍。

  牐牽展豐富多彩的音樂(lè )活動(dòng),不僅是促進(jìn)搞好音樂(lè )花工作的重要途徑,也是培養發(fā)現音樂(lè )人才的好方法。為了進(jìn)一步提升學(xué)校的藝術(shù)品位,營(yíng)造濃郁的音樂(lè )氛圍,構建美的藝術(shù)花;使學(xué)生有一個(gè)表現自我,展示自我的舞臺;鞏固音樂(lè )花成果,促進(jìn)音樂(lè )教育教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。我組在培養學(xué)生興趣的基礎上,進(jìn)一步加大工作力度,將繼續定時(shí)定點(diǎn)定人進(jìn)行活動(dòng)組的訓練活動(dòng)。每個(gè)教師根據自己的特長(cháng),帶好自己的藝術(shù)隊伍。并在一年一度的“六一”藝術(shù)節上為學(xué)生提供展示的舞臺。本學(xué)期還將舉行全校校歌比賽,讓快樂(lè )的歌聲唱響實(shí)小的校園。

  我們相信,在上級^領(lǐng)`導的關(guān)懷下,在校^領(lǐng)`導的指引下,在教師們的不懈努力下,實(shí)小的音樂(lè )之花將開(kāi)得越來(lái)越絢麗!

  小學(xué)教研組教學(xué)工作計劃4

  一、指導思想:

  本學(xué)期,語(yǔ)文組以學(xué)校與教導處的工作計劃為指導,以學(xué)生為本,以教學(xué)質(zhì)量為魂,以課堂教學(xué)為中心,結合本教研組教師的教研實(shí)際,為教師營(yíng)造良好的教研氛圍,為學(xué)生提供廣闊的語(yǔ)文學(xué)習空間。課堂教學(xué)以精講、互動(dòng)、高效為指導,努力提高語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  二、具體措施:

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步規范和落實(shí)教學(xué)常規管理,提高教學(xué)效率

  1、教研組活動(dòng):定時(shí)、定點(diǎn)、定主題內容。組內活動(dòng)應以“課改”的精神為指導,正確把握三維目標,同時(shí)確立一個(gè)專(zhuān)題研究目標,以提高研究的實(shí)效性。

  2、備課:做到“三備”,即備三維目標,備教材,備學(xué)生。加強集體備課意識,注重資源共同分享,做到備課要“深”。

  3 、上課:努力提高教學(xué)藝術(shù),做到:求實(shí)、求真、求新,充分利用現有的電教媒體,利用網(wǎng)絡(luò )信息資源,拓寬學(xué)習空間,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,不斷提高課堂教學(xué)效率。師生對話(huà)應講普通話(huà),老師板書(shū)寫(xiě)規范字,課后寫(xiě)好教學(xué)反思。

  4、作業(yè):作業(yè)設計要“精”,體現“輕負荷,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,批改要“細”,要規范、及時(shí),注重糾錯及情況反饋。

  5、輔導:做好自己對學(xué)生補缺補差的工作。要因材施教,經(jīng)常分析學(xué)生,善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),熱情鼓勵,利用課外活動(dòng)時(shí)間做好分層指導,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分發(fā)展。

 。ǘ┳⒅貙(shí)效,作業(yè)布置、單元檢測科學(xué)合理。

  作業(yè)設計要注重實(shí)效,要以“雙基”訓練為目標,以發(fā)展學(xué)生思維為根本,以提高學(xué)習質(zhì)量為宗旨,科學(xué)合理,份量適當,難易適度。做到“四精”:精選、精講、精練、精批;“四必”:有發(fā)必收、有收必批、有批有評、有評必糾。批改及時(shí)、準確、細致,倡導作業(yè)評價(jià)多元化、個(gè)性化,注重啟導、示范作用。同年級盡力做到作業(yè)形式、作業(yè)量、批改量、批改形式基本統一。單元檢測要難度適宜,既要檢查學(xué)生存在的問(wèn)題,又要能提高學(xué)生的學(xué)習興趣,要加大試卷分析,教學(xué)情況反思的力度,及時(shí)調整和改進(jìn)教學(xué)過(guò)程和思路,確保學(xué)生學(xué)習質(zhì)量。

 。ㄈ┮匀藶楸,關(guān)愛(ài)學(xué)生,注重習慣養成教育。

  全體語(yǔ)文老師要堅持“面向全體,照顧差異,人本發(fā)展”的原則,注重學(xué)生全體發(fā)展,更加關(guān)注個(gè)體差異。要細化、實(shí)化、強化“培優(yōu)幫困”工作,努力做到措施得力,方法細致,過(guò)程扎實(shí),時(shí)間保障,效果明顯,真正凸顯學(xué)優(yōu)生更“優(yōu)”、特長(cháng)生更“專(zhuān)”。對于基礎薄弱的學(xué)困生不放棄,給予他們更多的關(guān)心和愛(ài)護,使之成為人格上有自信、學(xué)習上有進(jìn)步,體現“因材施教”的思想,真正實(shí)現以人為本,全面發(fā)展的教學(xué)思想。

  小學(xué)教研組教學(xué)工作計劃5

  一、指導思想

  繼續以《基礎教育課程改革綱要》的基本精神為指針,以《語(yǔ)文課程標準》為具體指導,積極開(kāi)展“促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)”的課題研究活動(dòng),重視學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價(jià),提高語(yǔ)文教師隊伍素質(zhì),全面提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。

  二、具體工作和要求

  1、繼續組織語(yǔ)文組全體老師認真學(xué)習《語(yǔ)文課程標準》,深入領(lǐng)會(huì )其精神,重視學(xué)習語(yǔ)文教學(xué)新理念。充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間,組織全體語(yǔ)文老師學(xué)習各類(lèi)教育刊物中有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)的新做法、新思路,要求結合本校存在的問(wèn)題,有重點(diǎn)的組織學(xué)習。依據新課標,評價(jià)師生教與學(xué)。

  2、抓好教學(xué)常規,將素質(zhì)教育要求落實(shí)到學(xué)科教學(xué)中,抓好教學(xué)常規是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,也是全面落實(shí)素質(zhì)教育的保證。抓常規要以課堂教學(xué)為中心,以抓學(xué)生的學(xué)習習慣為重點(diǎn),抓學(xué)生的能力培養和抓良好的性格形成為重點(diǎn)。

  3、抓好課題研究,深化教學(xué)改革。目前我校課題研究取得了豐碩的成果,但要更上一層樓,就要重視課題的管理,重視研究過(guò)程,將課題研究與培養青年教師結合起來(lái),真正使課題研究成為深化教學(xué)改革的重要環(huán)節。

  4、加強師資培訓,形成一支高素質(zhì)的教師隊伍。我們著(zhù)手準備做好以下工作:

  (1)苦練內功:全體教師特別是青年教師自覺(jué)加壓、努力使每節課都成為有質(zhì)量的研究課。

  (2)語(yǔ)文教師要加強自身教學(xué)理論修養和文化修養。

  (3)鼓勵語(yǔ)文老師勤于筆耕。希望老師們能經(jīng)常寫(xiě)教學(xué)反思,這對提高自身的教學(xué)水平是非常有好處的。

  5、組織各種語(yǔ)文活動(dòng),讓生活充滿(mǎn)語(yǔ)文。

  三、具體安排

  二月份:

  1、制定語(yǔ)文組活動(dòng)計劃,各語(yǔ)文教師制定學(xué)科計劃;

  2、組織學(xué)習《新課標》解語(yǔ)材料;

  3、教學(xué)檢查。

  三月份:

  1、課題分工與設計;

  2、組織講故事比賽活動(dòng);

  3、每月教學(xué)檢查。

  四月份:

  1、學(xué)習有關(guān)教學(xué)新理念的文章;

  2、組織寫(xiě)字比賽活動(dòng);

  3、部分老師上研討課;

  4、期中教學(xué)檢查。

  五月份:

  1、部分老師上研討課;

  2、組織手抄報評比活動(dòng);

  3、每月教學(xué)檢查。

  六月份:

  1、觀(guān)看教學(xué)錄相;

  2、認真撰寫(xiě)教學(xué)論文,參加區論文評比活動(dòng);

  3、期末教學(xué)檢查;

  4、期末教學(xué)質(zhì)量分析。

  小學(xué)教研組教學(xué)工作計劃6

  根據學(xué)校XX年辦學(xué)方案的思路,充分領(lǐng)會(huì )校長(cháng)在體育教師會(huì )議上的要求,本組這學(xué)期將更切實(shí)做好各項工作。本組今年的工作將以加強我校體育教師隊伍建設為基點(diǎn),以進(jìn)一步提高日常體育工作質(zhì)量為突破口,以提高學(xué)生身體素質(zhì)為核心,以提高學(xué)校運動(dòng)隊訓練水平及成績(jì)?yōu)橥七M(jìn)劑,為學(xué)校的發(fā)展壯大作一定貢獻,同時(shí)進(jìn)一步體現學(xué)校體育工作在當前實(shí)施素質(zhì)教育中的地位和作用。

  一、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬╅_(kāi)發(fā)體育組課改內容資源,深化課改研究。

  開(kāi)發(fā)新課程內容資源,體現不同階段學(xué)生在知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)等方面基本要求的體育課程內容體系,是實(shí)施體育新課程標準和實(shí)現課程目標,急需解決的操作層面的現實(shí)問(wèn)題。

  1、科組內采用參與式、互動(dòng)式、進(jìn)行教學(xué)設計、案例的研討。

  2、加強備課制度,上一堂有關(guān)的新課程標準實(shí)踐課。

  3、加強體育組的教育教學(xué)研討。以課程標準為主體,結合學(xué)校的情況,創(chuàng )出自己的教育教學(xué)模式,提高課的質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生身體的健康發(fā)展。

 。ǘ┮赞D變學(xué)生學(xué)習方式為重點(diǎn),推進(jìn)課題研究。

  1、積極開(kāi)展教研活動(dòng),逐步完善合作探究性學(xué)習方式教學(xué)的設計框架。

  2、重視教例、案例的積累。加強教師自身的業(yè)務(wù)學(xué)習,認真學(xué)習新課程標準,制定好單元計劃及做好教例、案例的資料積累。

  二、具體工作思想安排

  1 、認真抓好體育課外活動(dòng),及開(kāi)展多種形式的體育項目活動(dòng);

  2、于每周星期2,星期4下午組織學(xué)校學(xué)生軟排隊,籃球隊及進(jìn)行邊選拔邊訓練的原則,使學(xué)校的第二課堂活動(dòng)得到有效的開(kāi)展;

  3、加強課堂教學(xué)研究,努力提高實(shí)施新課程的水平,進(jìn)行一課一案一得的實(shí)踐課匯報。

  4、做好教育教學(xué)工作,加強家常課的內容,做好課課有內容,有創(chuàng )新。

  5、發(fā)揚艱苦樸素、勤儉節約精神、管理好現有的體育器材和使用。并作好器材登記入冊。

  三、具體工作內容

  1、調整早操的隊伍,進(jìn)退場(chǎng)的紀律,秩序,糾正廣播操的錯誤動(dòng)作,努力提高早操的質(zhì)量。

  2、優(yōu)化課堂結夠,提高40分鐘效率,重視課的密度和強度,教學(xué)形式靈活多樣。

  3、抓好學(xué);@球運動(dòng)隊的組建工作,逐步提高我;@球運動(dòng)隊的訓練水平和運動(dòng)水平。

  4、于12月份開(kāi)展學(xué)校體育比賽活動(dòng)。

  5.備課要求

  1)認真備課,保持兩周余量;

  2)每學(xué)期教研組檢查備課兩次;

  3)認真參加培訓及教研組活動(dòng),提高教育教學(xué)的質(zhì)量;

  6.上課要求:重在培養興趣,重在全面提高

  1)進(jìn)一步加強思想進(jìn)修學(xué)習,不出現體罰與變相體罰現象。

  2)熟悉課的重點(diǎn)難點(diǎn),做到心中有底有收獲。

  3)教師在課前做好準備工作,不上無(wú)準備的課。

  4)課堂中啟發(fā)學(xué)生求知求真敢于提問(wèn),敢于探究。教師加強巡視,一激勵表?yè)P為主,充分發(fā)揮學(xué)生,使學(xué)生喜歡教師,喜歡體育這門(mén)學(xué)科。

  7.聽(tīng)課要求

  互相聽(tīng)課并做到及時(shí)反饋、交流。

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