高二年級組新學(xué)期工作計劃
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們又有了新的工作,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)工作計劃吧。說(shuō)到寫(xiě)工作計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編精心整理的高二年級組新學(xué)期工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高二年級組新學(xué)期工作計劃1
新的學(xué)期緊跟著(zhù)春天的腳步走到我們面前。根據本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工件計劃,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),針對上學(xué)期班主任工作中存在的問(wèn)題和本學(xué)期的工作特點(diǎn),結合本班實(shí)際情況,加強班委的思想政治教育,抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班級工作再上一個(gè)新臺階,制定本學(xué)期班主任工作計劃:
一、指導思想
繼續加強班級建設,培養學(xué)生自主學(xué)習、自我管理意識。以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》為基本內容,對學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育、誠實(shí)守信教育、感恩教育、心理健康教育、安全教育,創(chuàng )建平安、衛生、文明、和諧的班級。
二、工作措施
1、抓好班干部隊伍建設,發(fā)揮班委在班級中的帶頭作用管理作用。并對班委進(jìn)行考核,值日班長(cháng)記錄工作日志,實(shí)施常規管理連帶責任制。有目的地讓班干部主持班會(huì )課,提高班干部的工作能力和群眾威信,提高班集體的凝聚力。并且希望在他們的帶動(dòng)下,加強學(xué)生的自我管理,增強自律性,提高自我約束力,形成良好的班風(fēng)。
2、進(jìn)一步完善學(xué)生德育的常規管理和制度建設,抓好德育量化考核工作及小組評優(yōu)獎罰工作。并根據上學(xué)期的情況,盡量杜絕遲到和缺交作業(yè)的現象。
3、加強對學(xué)生的心理輔導,關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。力圖及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,防微杜漸。做好后進(jìn)生的轉化和促進(jìn)工作。
4、做好安全教育工作。做到加強安全管理,消除安全隱患。教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規則,教育學(xué)生要做到樓道行走,注意義務(wù)勞動(dòng)等安全。學(xué)生有病、有事必須按規定履行請假手續,無(wú)故不到校者要在當日放學(xué)前與其家長(cháng)或監護人取得聯(lián)系。
5、端正學(xué)生的學(xué)習態(tài)度,引導班級學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣,在班級中營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。利用班會(huì )課等形式,請學(xué)有所得的學(xué)生介紹一些行之有效的學(xué)習方法,力爭對學(xué)習效率低下的學(xué)生提供幫助。針對水平測試、高考,指導班級不同層次的學(xué)生有目標、有計劃地進(jìn)行學(xué)習。
6、加強家校聯(lián)系。在本學(xué)期,將繼續利用班會(huì )課、電話(huà)聯(lián)系等形式,跟學(xué)生、家長(cháng)交流,便于與家長(cháng)溝通,及時(shí)發(fā)現學(xué)生的問(wèn)題,方便老師的工作。
7、積極配合學(xué)校德育處的工作安排,有目的地開(kāi)展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng)。
8、開(kāi)展好主題班會(huì )系列教育活動(dòng)。利用"學(xué)雷鋒活動(dòng)"、"五一""五四"等重大活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育、尊師教育、集體主義教育、愛(ài)國主義教育。
三、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┣1——2周主要是加強班委建設、調整座位。
針對上學(xué)期每個(gè)班委的工作情況,適當調整,該撤的撤;把班委的工作分工到位,加大班級的管理力度。
針對上學(xué)期班級的具體情況:上學(xué)期同學(xué)座位自由組合,出現分班、分派的情況,導致班級凝聚力不強的原因,表現在上課回答問(wèn)題不積極,氣氛不夠活躍,不利班級的發(fā)展,甚至于出現幾撮紀律不好的角落。對此起初我根據具體情況安排座位,盡量做到好中差相間,打散原來(lái)的格局,讓他們在生活上彼此熟悉,在學(xué)習上彼此幫助。
。ǘ3——6周主要是加強班風(fēng)建設
1.安排班級活動(dòng)
根據學(xué)校德育工作安排,主要有以下幾項活動(dòng)
。1)、結合3月學(xué)"雷鋒"的活動(dòng)出一期黑板報,
。2)、結合北部今年雪災的情況,由團委組織一次主題班會(huì )
。3)、組織學(xué)生節約一天的零花錢(qián)捐獻給災區
。4)、倡議在"3.8"為自己的母親做一件事
目的在于加強對學(xué)生思想品德教育
2.營(yíng)造向上氛圍
根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
。1)組織學(xué)習對手
。2)讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。
。3)培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即"以面帶面"。
。ㄈ7——12周主要是常抓班級的常規工作
1.加強常規檢查評比
在上學(xué)期的基礎上,本學(xué)期將繼續開(kāi)展各項常規檢查評比活動(dòng),每天公布檢查結果。從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動(dòng),利用課間、晚自習、值班等時(shí)間段不定期到學(xué)生宿舍進(jìn)行檢查。將各項常規工作抓細抓實(shí),力爭主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設。
2、協(xié)助課任教師做好教學(xué)工作,同時(shí)提高語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科的高分率,并且朝消滅不合格率的目標奮進(jìn)。每次月考匯總成績(jì),并評出"進(jìn)步獎"與"優(yōu)秀獎",進(jìn)行表彰。
3、針對特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育。通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。主要要通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò ),隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。
。ㄋ模13——16周主要是組織期考和進(jìn)入高三的動(dòng)員工作
評選"優(yōu)干"、"三好生"、"優(yōu)秀團員"、"優(yōu)秀團干",并以此為契機號召同學(xué)向榜樣學(xué)習,力爭上游,做好期末的復習迎考工作,調整好心態(tài)進(jìn)入高三年。
總之,本學(xué)期我的班級工作主要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調動(dòng)學(xué)生的積極性。
高二年級組新學(xué)期工作計劃2
一、現狀分析:
xx級學(xué)生通過(guò)一年的入軌教育與習慣培養,各方面的素質(zhì)都得到了很大幅度的提升;通過(guò)老師們扎實(shí)的課堂教學(xué)、務(wù)實(shí)的課后輔導,學(xué)生的文化基礎有了很大進(jìn)步,與五中、六中的幾次考試相比有一定得優(yōu)勢,特優(yōu)生也在穩步上升,部分特長(cháng)生開(kāi)始培訓。但存在的問(wèn)題依然很多:
1、學(xué)生流失多,且在校不少學(xué)生厭學(xué)情緒非常嚴重。
2、特優(yōu)生與長(cháng)郡頂尖學(xué)生相比差距明顯,而且也還不能與全市的前列學(xué)生抗衡。
3、部分學(xué)生的思想素質(zhì)與道德素質(zhì)還有待加強,進(jìn)入高二學(xué)生對二中的制度比較了解,同學(xué)老師較為熟悉,容易產(chǎn)生松懈和渙散情緒與高二現象。
4、文理分課后,少部分學(xué)生心里不夠穩定,目標不夠明確、動(dòng)力不足、積極性不高,兩級分化開(kāi)始出現,文科班學(xué)生基礎不好,特別是數學(xué)與英語(yǔ)。
5、少部分學(xué)生心理不夠健康,需要進(jìn)行長(cháng)期心理監控和心理疏導。
二、指導思想:
本學(xué)期高二年級組將在學(xué)校行政的統一領(lǐng)導下,發(fā)揮教師的主導作用和學(xué)生的主體作用;以"團結協(xié)作、齊抓共管"為管理宗旨,全組教師共同努力,堅持"德育為首,以人為本"的理念,狠抓教育教學(xué)常規,細化過(guò)程評價(jià),全面提高工作質(zhì)量和管理水平,認真貫徹學(xué)校的工作思路,落實(shí)各處室的工作安排,結合高二年級特點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作。
三、工作目標
進(jìn)一步推行制度化、規范化、精細化與人性化管理,努力打造一支善于創(chuàng )新、工作務(wù)實(shí)、師生和諧、團結共進(jìn)的高二教師團隊。培養一個(gè)愛(ài)班愛(ài)校、團結互助、品德優(yōu)良、合作競爭的學(xué)生群體;積極高效、保質(zhì)保量地完成學(xué)校布置的各項常規工作;并且積極提升德育內涵,堅持行為習慣與學(xué)習習慣兩手抓,以提高課堂教學(xué)效率為中心,狠抓教學(xué)質(zhì)量,力爭在20xx年的學(xué)業(yè)水平考試中合格率達到85%,也為20xx年的高考夯實(shí)基礎。
四、主要工作
。ㄒ唬、管理方面
1、進(jìn)一步推行和諧年級組建設,關(guān)注教師身體健康與可持續發(fā)展,在工作安排上按照各項制度,以不影響教育教學(xué)為前提,推行人性化管理,多發(fā)現老師們的閃光點(diǎn),營(yíng)造一種和諧溫馨、充滿(mǎn)凝聚力和戰斗力的氛圍,提高老師們的幸福指數。
2、嚴格按照《瀏陽(yáng)二中教職工坐班制度》實(shí)行坐班考勤制度。制定《高二年級簽到與坐班要求》,安排好辦公室衛生打掃,保持辦公室的整潔,改善辦公室環(huán)境布置,提升本年級辦公室的文化氛圍。
3、實(shí)行階段性單元測試制度,加強教育教學(xué)過(guò)程競爭管理,以此來(lái)促進(jìn)師生自身的不斷進(jìn)步和完善,以考促教,以考促學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
4、實(shí)行例會(huì )制度。
、倜吭抡匍_(kāi)一次年級老師例會(huì ),總結上個(gè)月計劃執行、落實(shí)情況,提出存在問(wèn)題并討論解決辦法,布置下月工作;
、诿吭轮辽僬匍_(kāi)一次備課組長(cháng)會(huì )議,互相交流,找出共性問(wèn)題,共同討論,研究解決問(wèn)題的方法,安排下一階段的工作內容,最后由年級提出具體工作意見(jiàn)。
、勖吭陆M織一次全年級學(xué)生集會(huì ),針對不同階段的不同問(wèn)題對學(xué)生進(jìn)行教育。
、苊吭赂靼嗾匍_(kāi)一次科任老師會(huì )議,由班主任老師組織,分析本班學(xué)生的具體情況(行為習慣和學(xué)習成績(jì)進(jìn)、退步情況),提出問(wèn)題,討論解決辦法,及時(shí)調整班級管理措施;
、菝恐苷匍_(kāi)一次的班主任例會(huì )議,總結每周工作的落實(shí)情況,布置下周工作,班主任互相交流經(jīng)驗,共商班級管理對策。
5、加強對年級組教師的`教學(xué)、教研的管理力度。抓好常規教學(xué)工作,按照《瀏陽(yáng)二中月教學(xué)常規檢查評價(jià)細則》對常規教學(xué)進(jìn)行不定期檢查。切實(shí)落實(shí)好每周每科的集體備課,組織教師學(xué)習有關(guān)教育教學(xué)方面的理論文章和教育教學(xué)方面的實(shí)踐文章,開(kāi)拓教師的視野,指導教師的教育教學(xué)工作。
。ǘ、德育工作與學(xué)生管理
1、加強對學(xué)生日常行為規范的養成教育,注重培養學(xué)生的責任意識;配合教育處的工作,通過(guò)多種渠道,全面貫徹養成教育,使學(xué)生在良好的生活習慣和積極的學(xué)習習慣中全面發(fā)展。
2、加強學(xué)困生的轉化。結合年級學(xué)生特點(diǎn),班主任及任課教師共同努力,加大對紀律后進(jìn)生的教育與引導、對學(xué)困生的的幫助,耐心周到的做好學(xué)生心理疏導工作,限度的轉變思想后進(jìn)生,以達到年級秩序的穩定。
3、加強安全工作,實(shí)行班級管理周報制,各班對一周的各項工作進(jìn)行總結,并安排好下周工作,及時(shí)排查安全隱患,匯報班級存在的問(wèn)題,特別是對特殊學(xué)生要建立長(cháng)效跟蹤管理機制。
4、適時(shí)召開(kāi)全體學(xué)生會(huì )、個(gè)層次學(xué)生會(huì ),使教育更有針對性。適時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),使家長(cháng)能及時(shí)了解學(xué)生在校情況。加強正面宣傳和引導,使家長(cháng)滿(mǎn)意、學(xué)生滿(mǎn)意。
5、通過(guò)常規管理和各項教學(xué)活動(dòng)安排把學(xué)生的注意力吸引到學(xué)習上來(lái),形成積極向上的學(xué)習氛圍。有計劃開(kāi)展主題班會(huì ),指導班主任通過(guò)系列主題班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行有效引導,實(shí)現學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。
6、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),繼續推行讓活動(dòng)成為德育的載體的做法,讓學(xué)生在活動(dòng)中體現自我,取得成功,培養能力。
7、積極配合教育處關(guān)于班級評比的有關(guān)政策和規章,加強與教育處、保衛處、寢室管理員、學(xué)生會(huì )、團委會(huì )的協(xié)作,關(guān)注五比一評情況的反饋,減少違紀情況,增強學(xué)生的自律意識與集體主義精神,促進(jìn)每個(gè)班級處于友好競爭、充滿(mǎn)活力、良性發(fā)展狀態(tài)。
8、按照教育處實(shí)行全員德育制。對學(xué)生的管理不能僅靠班主任孤軍奮戰,必須調動(dòng)全體教師的力量。通過(guò)全員德育讓每位老師都是學(xué)生的管理者,班主任是班級的管理責任人,任課老師是各學(xué)科、每節課的管理責任人。
9、加強之日管理,做好值日反饋。
10、組織科任老師配合班主任做好家校聯(lián)系與家訪(fǎng)工作,加強家長(cháng)與學(xué)校在教育問(wèn)題上的溝通與合作。
11、加強體、藝特長(cháng)生的管理,開(kāi)辦各專(zhuān)業(yè)的培訓,培養學(xué)生的興趣愛(ài)好,拓寬學(xué)生的升學(xué)渠道,努力為20xx年提高升學(xué)率。
。ㄈ、教學(xué)管理
1、分層教學(xué)、整體推進(jìn):鑒于生源結構復雜、層次相差甚大,統一化的要求顯然不符合教學(xué)實(shí)際,為此年級組要求采取三個(gè)"分層"教學(xué)。一是課堂教學(xué)上的分層要求。課堂上在完成必須的基本教學(xué)內容后,在補充知識方面盡量考慮到各學(xué)習層面的學(xué)生。要根據學(xué)生的能力,明確提出哪些他們必須掌握、哪些可以選學(xué)、哪些可以放棄,確保課堂上每個(gè)學(xué)生都有所收獲。二是作業(yè)布置上的分層要求。教師在吃透學(xué)生的前提下,認真篩選習題和補充題,按照必做、選做、參考等幾個(gè)層次去要求學(xué)生。必做題目每個(gè)學(xué)生都必須按時(shí)、高質(zhì)量完成;選做、參考題學(xué)生有余力的去完成,應使每個(gè)學(xué)生在要求上有明確的目標和任務(wù),從而在自己現有能力的基礎上得到發(fā)展。三是學(xué)習評價(jià)上的分層要求。在這些學(xué)生各個(gè)方面、特別是學(xué)習的評價(jià)上應有不同的標準,評價(jià)應以發(fā)展程度為標準,有所進(jìn)步就應給予肯定和鼓勵,不能用優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習品質(zhì)和成績(jì)標準來(lái)衡量他們,這樣不但不切合實(shí)際,還會(huì )挫傷他們的自尊心和進(jìn)取的信心。
2、教師主導、學(xué)生主體:全體教師要認真把握難度和深度,在教學(xué)中要有的放矢,爭取少做無(wú)用功,提高教學(xué)效率。教師要注意教學(xué)方法的改進(jìn),在課堂上發(fā)揮學(xué)生的主體作用,張揚學(xué)生的個(gè)性,培養學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的興趣,提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,以達到開(kāi)發(fā)學(xué)生智力、培養學(xué)生能力的目的。
3、培優(yōu)補弱、全面提高:對弱科生和后進(jìn)生要給予補差(盯、幫、補),多鼓勵,幫助學(xué)生樹(shù)立信心;對學(xué)生的學(xué)習常規嚴格要求,多指導;培養擴大尖子生,推進(jìn)轉化中間生,幫助提高后進(jìn)生。在面向全體學(xué)生的同時(shí),注意對尖子生的培養。本學(xué)期年級部將繼續對特優(yōu)生培訓,也將成立培優(yōu)與輔基小組,落實(shí)輔導計劃,力爭有所突破。
4、優(yōu)化教風(fēng),濃厚學(xué)風(fēng):嚴肅教師上課紀律,教師精心備課,認真上課,足量布置作業(yè),及時(shí)批改,加大作業(yè)輔導、反饋的力度;上課預備鈴響老師要及時(shí)到班級準備上課,不遲到;上課時(shí)手機要關(guān)機或調成無(wú)聲;不得私自調課或找人替代;上課期間不得隨意離開(kāi)教室;上課時(shí)間不得隨意將學(xué)生叫出教室。各班可結合本班實(shí)際調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,如:成立學(xué)習互助小組,學(xué)習經(jīng)驗交流(可利用班會(huì )課),優(yōu)秀作業(yè)展示等途徑創(chuàng )造"比、拼、趕、幫"的學(xué)習氛圍,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
5、注重學(xué)法、培養習慣:利用班會(huì )時(shí)間、班訓時(shí)間、課堂教學(xué)間隙有計劃的組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)法交流和指導,提高學(xué)習效率,促進(jìn)學(xué)習成績(jì)的提高;狠抓學(xué)生非智力因素的培養,努力培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,注重學(xué)生毅力與耐力的養成。主要在學(xué)生作業(yè)的規范上與自習課的質(zhì)量上下功夫,要求學(xué)生能坐得住,沉下心,努力學(xué)。
6、繼續實(shí)行各科目組內的常態(tài)研討課,每個(gè)科目每周推出一堂,組內成員必須參與聽(tīng)課,加強相互間的交流與學(xué)習,互相彌補,讓課堂教學(xué)更有實(shí)效。年級組成立課堂督察小組,實(shí)行聽(tīng)推門(mén)課。
高二年級組新學(xué)期工作計劃3
高二年級是整個(gè)高中階段承上啟下的一年。高二下學(xué)期的教學(xué)與管理更是學(xué)生進(jìn)一步夯實(shí)基礎,為迎戰高三做好充分準備的關(guān)鍵性的一個(gè)學(xué)期。我們本著(zhù)慎重、嚴謹、務(wù)實(shí)和高度負責的態(tài)度,在認真總結上學(xué)期工作得失的層面上,結合本年級的實(shí)際情況,擬定本期的工作計劃如下。
一、指導思想:
認真學(xué)習"中特"理論,如實(shí)踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān),以"四園"建設為總體目標,高位求進(jìn),狠抓教學(xué)質(zhì)量,注重過(guò)程管理,以高三的理念,高三的思路,高三的做法為參考,結合高二年級特點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)年級教學(xué)管理工作,打造一個(gè)和諧優(yōu)秀有特色的年級組。
二、工作目標:
1、教師:加強理論與業(yè)務(wù)的學(xué)習,注重教學(xué)理念的更新,提前進(jìn)入高三狀態(tài)。年級中每位老師要"把數量降下來(lái),質(zhì)量提上去,把方法教給學(xué)生,把時(shí)間還給學(xué)生"。在落實(shí)上下"功夫",在成績(jì)上顯"本事",促進(jìn)年級教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
2、學(xué)生:培養良好的學(xué)習習慣,營(yíng)造刻苦學(xué)習、努力進(jìn)取、積極向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng),讓學(xué)生做到"守時(shí)守紀又守信,多學(xué)多思又多問(wèn)"。把學(xué)生的健康成長(cháng)作為年級的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
3、教學(xué):分層教學(xué),整體推進(jìn);強化質(zhì)量,注重過(guò)程。把培優(yōu)補差工作落到實(shí)處,抓好"兩頭促中間",給學(xué)困生、特殊學(xué)生指明方向,讓他們干有奔頭、學(xué)有希望。
三、工作措施:
。ㄒ唬┑掠ぷ鳎
1.加強學(xué)生的思想道德素質(zhì)教育。先教學(xué)生做人,后教學(xué)生做文。通過(guò)年級會(huì )、主題班會(huì )、班級文化建設等途徑,加強對學(xué)生世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)教育。通過(guò)"三好"學(xué)生、"紀律示范班"、"衛生示范班"、"寢室"、"平安示范班級"的評比。培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念和集體榮譽(yù)感。
2.加強法制教育和安全教育。配合學(xué)工處、安保處教育學(xué)生遵紀守法,熱愛(ài)生活,珍惜生命。注意防火、防電、防盜、防震、防雷擊、防踩踏、防溺水、防中毒、防突發(fā)事故及疾病的防控等工作。
3、加大年級學(xué)生的管理力度
。1)抓好班級常規管理,本期召開(kāi)二次年級學(xué)生干部會(huì )議。召開(kāi)兩次年級學(xué)生大會(huì )。以年級月考為契機,加大早讀、課間操、午休、自習、就寢的管理力度,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。(在年級的統一管理下,督促各班學(xué)生下午6.10到班自習,班上實(shí)行優(yōu)秀干部固定值班制。)
。2)配合學(xué)工處開(kāi)展儀容儀表專(zhuān)項整治,對男*留長(cháng)發(fā)、染發(fā)、佩戴首飾等現象嚴格教育,堅決治理。全面落實(shí)"行為求美、人性向善、特長(cháng)發(fā)展、精神充實(shí)、心靈和諧"的五維德育目標。
。3)加強課間紀律的管理,大力整頓自習紀律。年級組領(lǐng)導輪流巡查。對竄班竄級、遲到、早退、抽煙、打架斗毆等違紀行為進(jìn)行嚴格管理,建立特殊學(xué)生管理檔案。(附:雷鳴校長(cháng)負責周一周四;李麗春校長(cháng)負責周二周三;蔣超主任負責周五周七;李義富干事負責周六。)
。ǘ┙虒W(xué)工作:
1、分層教學(xué)、整體推進(jìn):一是對教學(xué)分層要求。二是對作業(yè)分層布置。三是對學(xué)生分層評價(jià)。
2、備課組集體備課,統一進(jìn)度,統一資料(規范資料,年級組統一,杜絕私自行為。)相互聽(tīng)課,相互評課。要求各科老師認真搞好"周練",各備課組將"周練"計劃和安排報年級組備查。防止"只練不改"、"只改不評"、"一評全講"的錯誤做法。高考科目每學(xué)科每?jì)芍芫氁淮,每科考試時(shí)間為40分鐘,
如學(xué)校組織月考、重大活動(dòng)耽誤,則由年級組協(xié)調備課組順延進(jìn)行。各科任老師在考試結束兩天內將成績(jì)填在周練成績(jì)統計表上,(該表貼在各班教室前)。
3、搞好青年教師的幫扶工作(備課組負責),做好師生結對工作(班主任負責)。
4、提前進(jìn)入文、理小綜合訓練。每周日晚上6.00———7.00進(jìn)行,三天內改完評完。文綜由張志峰老師負責,理綜由龔云平老師負責。
5、加大看課力度,搞好本期三次統考統閱工作,開(kāi)好三次教學(xué)總結會(huì )議,配合教務(wù)處搞好教學(xué)六認真檢查(本期年級組檢查不少于3次)。(附:雷鳴校長(cháng)、李麗春校長(cháng)決定至少每班各聽(tīng)課2節;蔣超主任文科班至少每班聽(tīng)課3節;李義富干事理科班至少每班聽(tīng)課1節。)
6、擬訂年級考評方案,做好各類(lèi)數據的搜集整理工作。
7、積極配合招生辦及早謀劃本年級的復習生的招生工作。
。ㄈ┌鄤(wù)工作:
1、督促班主任堅持"六必到",做好本年級班主任的"評優(yōu)"、"評先"以及外出考察學(xué)習的推薦工作。
2、開(kāi)好年級班主任工作總結會(huì ),分析年級管理中出現的典型案例,幫助青年班主任以及學(xué)困生較多的班級解決實(shí)際問(wèn)題。
本學(xué)期是整個(gè)高中階段的關(guān)鍵時(shí)期,本學(xué)期工作的好壞生死悠關(guān),所以各項工作都要抓緊、抓嚴、抓細、抓實(shí)。相信在學(xué)校領(lǐng)導的精心幫助與指導下,經(jīng)過(guò)全體老師的共同努力,年級的各項工作必將邁上一個(gè)新的臺階。
高二年級組新學(xué)期工作計劃4
1、努力學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水品
其一是抽時(shí)間通過(guò)各種渠道去學(xué)習營(yíng)銷(xiāo)方面(尤其是白酒營(yíng)銷(xiāo)方面)的知識,學(xué)習一些成功營(yíng)銷(xiāo)案例和前沿的營(yíng)銷(xiāo)方法,使自己的營(yíng)銷(xiāo)工作有一定的知識支撐。其二是經(jīng)常向公司領(lǐng)導、各區域業(yè)務(wù)以及市場(chǎng)上其他各行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)人員請教、交流和學(xué)習,使自己從業(yè)務(wù)水平、市場(chǎng)運作和把握到人際交往等各個(gè)方面都有一個(gè)大幅度的提升。
2、進(jìn)一步拓展銷(xiāo)售渠道
xx市場(chǎng)的銷(xiāo)售渠道比較單一,大部分產(chǎn)品都是通過(guò)流通渠道進(jìn)行銷(xiāo)售的。下半年在做好流通渠道的前提下,要進(jìn)一步向商超渠道、餐飲渠道、酒店渠道及團購渠道拓展。在團購渠道的拓展上,下半年主要對系統人數和接待任務(wù)比較多的工商、教育和林業(yè)三個(gè)系統多做工作,并慢慢向其他企事業(yè)單位滲透。
3、做好市場(chǎng)調研工作
對市場(chǎng)個(gè)進(jìn)一步的調研和摸索,詳細記錄各種數據,完善各種檔案數據,讓一些分析和對策有更強的數據作為支撐,使其更具科學(xué)性,來(lái)彌補經(jīng)驗和感官認識的不足。了解和掌握公司產(chǎn)品和其他白酒品牌產(chǎn)品的銷(xiāo)售情況以及整個(gè)白酒市場(chǎng)的走向,以便應對各種市場(chǎng)情況,并及時(shí)調整營(yíng)銷(xiāo)策略。
4、與經(jīng)銷(xiāo)商密切配合,做好銷(xiāo)售工作
協(xié)助經(jīng)銷(xiāo)商在穩住現有網(wǎng)絡(luò )和消費者群體的同時(shí),充分拓展銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )和挖掘潛在的消費者群體。凡是遇到經(jīng)銷(xiāo)商發(fā)火的時(shí)候一定要皮厚,聽(tīng)他抱怨,先不能解釋原因,他在氣頭上,就是想發(fā)火,那就讓他發(fā),此時(shí)再委屈也要忍受。等他心平氣和的時(shí)候再給他解釋原因,讓他明白,剛才的火不應該發(fā),讓他心里感到內疚。
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