2021最新學(xué)校健康教育工作計劃（通用6篇）
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，現在這個(gè)時(shí)候，你會(huì )有怎樣的計劃呢？那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計劃嗎？下面是小編收集整理的2021最新學(xué)校健康教育工作計劃（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校健康教育工作計劃1
中學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時(shí)期，隨著(zhù)生理、心理的發(fā)育發(fā)展，社會(huì )閱歷的擴展及思維方式的變化，特別是面對社會(huì )競爭的壓力，他們在學(xué)習、生活、人際交往、升學(xué)就業(yè)和自我意識等方面，會(huì )遇到各種各樣的心理困惑和問(wèn)題；自尊心缺乏、自卑心理強、人際關(guān)系不適、情感困惑等等，這些問(wèn)題都是急待解決的。加強中學(xué)生心理健康教育，是學(xué)生健康成長(cháng)的需要，也是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。
一、指導思想：
心理健康教育必須要堅持以人為本，尊重學(xué)生的人格，遵循學(xué)生的心理發(fā)展規律，根據學(xué)生成長(cháng)過(guò)程的需要，在學(xué)校的全教育過(guò)程中為學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù)，以達到充分發(fā)揮學(xué)生潛能、促進(jìn)形成中學(xué)生心理健康和個(gè)性主動(dòng)發(fā)展的目標，讓每一位學(xué)生在活動(dòng)中了解自我、悅納自我、調控自我、實(shí)現自我，超越自我，在教育活動(dòng)中學(xué)會(huì )認知、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )共處。
二、教育目標
1、對全體學(xué)生開(kāi)展心理健康教育，使學(xué)生不斷正確認識自我，增強調控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力；培養學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
2、對少數有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢(xún)和輔導，使他們盡快擺脫障礙，調節自我，提高心理健康水平，增強發(fā)展自我的能力。
三、主要內容
根據《中小學(xué)心理健康教育指導綱要》的要求，幫助學(xué)生適應中學(xué)的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習要求，培養正確的學(xué)習觀(guān)念，發(fā)展其學(xué)習能力，改善學(xué)習方法；把握升學(xué)選擇的方向；了解自己，學(xué)會(huì )克服青春期的煩惱，逐步學(xué)會(huì )調節和控制自己的情緒，抑制自己的沖動(dòng)行為；加強自我認識，客觀(guān)地評價(jià)自己，積極與同學(xué)、老師和家長(cháng)進(jìn)行有效的溝通；逐步適應生活和社會(huì )的各種變化，培養對挫折的耐受能力。
四、具體的實(shí)施計劃
1、堅持心理健康教育課的正常教學(xué)。
根據學(xué)校的安排，并根據各個(gè)班的具體情況，以預防性和發(fā)展性目標為主，矯治性目標為輔，做好心理健康教育的教學(xué)活動(dòng)設計，認真上好每一節心理健康教育課。在心理健康教育課中加大活動(dòng)和游戲的份量，使心理健康教育課真正做到以活動(dòng)、體驗為中心，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到情感體驗；其次要充分利用音像等手段，把對學(xué)生的身心發(fā)展有益的內容展現給學(xué)生，在課堂中播放有助于身心放松的音樂(lè )，使學(xué)生在愉快、放松的過(guò)程中提高心理適應能力。
2、心理輔導室每周一至周六的課外活動(dòng)時(shí)間接待學(xué)生個(gè)別咨詢(xún)，對學(xué)生在學(xué)習和生活中出現的問(wèn)題給予直接的指導，排解心理困擾。
對于極個(gè)別有嚴重心理疾病的學(xué)生，及時(shí)識別并轉介到醫學(xué)心理診治部門(mén)。同時(shí)，為來(lái)訪(fǎng)學(xué)生建立詳細的檔案資料，并跟蹤調查，以徹底解決學(xué)生的心理問(wèn)題。
3、進(jìn)一步完善心理輔導室設備的添置工作，使心理健康教育更具有規范性、科學(xué)性，以期營(yíng)造一個(gè)安靜、溫馨、舒適的咨詢(xún)環(huán)境，更好的為廣大師生服務(wù)。
4、加強與班主任、科任老師的聯(lián)系，了解、反饋學(xué)生的心理發(fā)展狀況，幫助班主任、科任老師了解學(xué)生思想狀況，為有心理困擾的學(xué)生提供幫助，并為班主任更好了解學(xué)生，管理學(xué)生提供反饋，共同為學(xué)生的發(fā)展而服務(wù)。
5、通過(guò)櫥窗、網(wǎng)站等宣傳途徑加強心理健康教育知識的宣傳。
6、積極開(kāi)通學(xué)校與家庭同步實(shí)施心理健康教育的渠道。
利用家長(cháng)會(huì )或者發(fā)放資料的形式，指導家長(cháng)轉變教子觀(guān)念，了解和掌握心理健康教育的方法，注重自身良好心理素質(zhì)的養成，營(yíng)造家庭心理健康教育的.環(huán)境，以家長(cháng)的理想、追求、品格和行為影響孩子。
學(xué)校健康教育工作計劃2
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導，貫徹“堅持以人為本，樹(shù)立全面、協(xié)調、可持續的發(fā)展觀(guān)、促使經(jīng)濟和人的全面發(fā)展”。本著(zhù)服務(wù)學(xué)生，提高學(xué)生身體素質(zhì)，保障健康的宗旨，切實(shí)執行<<學(xué)校衛生工作條例>>，大力實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，全面促進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
二、工作重點(diǎn)
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適當調整我校健康教育領(lǐng)導小組，確保健康教育各項工作能責任到人，沒(méi)有責任盲區。
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做到教材人手一冊，課時(shí)安排符合標準：兩周一課時(shí)，教師認真備課，合理使用教具，學(xué)期結束后要有考核，要有分析。
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1、充分利用廣播、黑板報、主題班會(huì )、多媒體等傳媒開(kāi)展健康教育。開(kāi)展“視力保護宣傳周”、“3.3愛(ài)耳日”、“5.20學(xué)生營(yíng)養日”、“6.6愛(ài)眼日”等有關(guān)衛生知識宣傳。
2、用講座、參觀(guān)、圖片等形式對學(xué)生進(jìn)行艾滋病預防及禁毒教育、心理衛生教育及飲食衛生、考前保健等教育。
3、利用墻報、宣傳窗、衛生委員培訓、班隊課等多種形式，廣泛開(kāi)展呼吸道、腸道傳染病的預防知識宣傳教育，提高師生對傳染病的認識，增強自我防病意識，學(xué)會(huì )保護自己的能力。
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1、繼續開(kāi)展以學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實(shí)際活動(dòng)。
2、創(chuàng )造條件開(kāi)展心理咨詢(xún)和心理輔導，提高學(xué)生心理素質(zhì)。
3、充分發(fā)揮主題班會(huì )課的主陣地作用，要求各班每二周開(kāi)設一節有關(guān)心理衛生健康教育的主題班會(huì )課。
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1、優(yōu)化美化校園環(huán)境。
2、進(jìn)一步健全衛生管理制度，責任到班，成分發(fā)揮校園衛生管理網(wǎng)絡(luò )的作用，加強檢查、監督。
3、繼續開(kāi)展五項百分競賽活動(dòng)，每周結分評定并公布。
4、積極開(kāi)展“愛(ài)國衛生活動(dòng)，堅持一日兩掃，經(jīng)常與突擊相結合。結合學(xué)校衛生文明辦公室評比，每月對教師辦公室衛生進(jìn)行檢查，匯總，由領(lǐng)導點(diǎn)評，使學(xué)校衛生面貌達到徹底改觀(guān)。
5、認真貫徹《食品衛生法》，加強對學(xué)校食堂的監督、檢查。加強飲用水的管理，保證師生飲水衛生安全，防治病從口入，杜絕食品中毒事件的發(fā)生�！�
�。├^續做好“六病”防治及學(xué)生常見(jiàn)病防治工作。
建立健全健康檔案，認真做好學(xué)生體質(zhì)監測工作，及時(shí)進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)評估。主動(dòng)與班主任、校長(cháng)室聯(lián)系，相互配合，合理安排課時(shí)，加強學(xué)生體育鍛煉，增強體質(zhì)。發(fā)放《告家長(cháng)書(shū)》，通報學(xué)生體質(zhì)狀況。經(jīng)常性開(kāi)展近視、沙眼、貧血、營(yíng)養不良、腸道蠕蟲(chóng)等疾病防治工作。
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嚴格執行傳染病防治法，消除校園內可能導致傳染病流行的各種隱患，做到“早發(fā)現、早報告、早診斷、早治療”。
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學(xué)校健康教育工作計劃3
一、指導思想
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，向師生有計劃、系統的傳播健康知識，是培養、造就新一代健康人才的百年大計，本年度我們將一如既往地抓好健康教育工作，對學(xué)生進(jìn)行健康知識教育和衛生習慣的培養，使之形成良好的行為模式，為身心健康打下牢固的基礎。
二、本年度健康教育主題
xx學(xué)年度，我校健康教育活動(dòng)主題是："健康、快樂(lè )、勤奮、和諧"。
三、具體工作
1、加強組織領(lǐng)導
建立由學(xué)校領(lǐng)導、職能部門(mén)、年級組長(cháng)組成的健康教育領(lǐng)導小組，明確各自的崗位責任。建立健全健康教育教研組，定期開(kāi)展教研活動(dòng)，交流檢查各年級健教情況，確保健康工作有序開(kāi)展。
2、健康教育，傳授知識
�。�1）認真抓好教學(xué)工作。認真制訂教學(xué)計劃，鉆研教材，加強師資培訓工作。學(xué)校將通過(guò)培訓班、教材講座、觀(guān)摩課、教學(xué)交流等形式加強對健康教育教師的培訓，確保授課教師平均每人每學(xué)期接受兩節以上的培訓，提高健教教師的專(zhuān)業(yè)知識水平。
�。�2）積極開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)。利用學(xué)校的一切宣傳陣地，做好健教宣傳工作，每?jì)芍艹鲆黄趯?zhuān)題板報，班級黑板報每期開(kāi)辟衛生欄目；學(xué)校廣播每周一對全校學(xué)生進(jìn)行衛生、健康知識宣傳；每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行二次的青春期衛生知識專(zhuān)題教育；發(fā)放健康宣傳單。讓大家懂得環(huán)境對身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進(jìn)行體育活動(dòng)、健身等。提升綠色環(huán)保理念，理解可持續發(fā)展觀(guān)。
�。�3）為加強青少年的自我保護意識，教會(huì )他們應對各種復雜的情況，培養健康的心理和人格，使未成年人自我保護工作走上規范化、科學(xué)化、系統化的軌道，各年級在開(kāi)設《心理健康》課程的基礎上，還將開(kāi)設心理健康講座。密切結合學(xué)生的心理健康實(shí)際，突出心理素質(zhì)教育主線(xiàn)，普及心理健康知識，培養少年兒童提高調控情緒的能力，形成堅強的意志品質(zhì)，具有預防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校精神文明、健康校園和和諧校園的建設。
�。�4）提高預防疾病的意識和能力，讓學(xué)生了解流行性感冒、甲型H1N1流行感冒、艾滋病、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施，了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預防措施。
�。�5）在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置設置明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。通過(guò)禁煙教育活動(dòng)大力營(yíng)造吸煙有害健康的輿論，讓學(xué)生了解香煙對人體的危害性；同時(shí)加強教職工及家屬行為規范化管理，教職工不得在校園內任何公共場(chǎng)所吸煙。
�。�6）嚴格執行食品衛生法律法規，嚴把食堂的食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)。掌握和應用營(yíng)養知識，了解食物營(yíng)養價(jià)值與合理膳食的構成。教會(huì )學(xué)生懂得學(xué)習、生活過(guò)程中對飲食營(yíng)養衛生的要求，能設置簡(jiǎn)單的營(yíng)養配餐處方。
�。�7）每學(xué)期上課節數不少于6節，上課要有三定：定內容、定人員、定教材，學(xué)期結束后上交備課筆記�！窘虒W(xué)內容：碘缺乏病防治、地方病防治、血吸蟲(chóng)病防治、H1N1防治等】
3、衛生環(huán)境，加強監督
�。�1）在硬件上，采光、飲用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上，政策落實(shí)，制度到位，緊急救護、防災有預案和演習，衛生服務(wù)優(yōu)良，檔案資料齊備，實(shí)行依法治理。
�。�2）加大檢查力度。學(xué)校既要加強健康教育知識的宣傳，更要加大平時(shí)檢查督促的力度，（頭發(fā)、面、耳、頸干凈，無(wú)頭屑；衣著(zhù)整潔，無(wú)異味；手潔，勤剪指甲；飯前便后洗手；坐姿端正，注意用眼衛生等）。讓學(xué)生逐步形成健康的生活方式，自覺(jué)注意合理的營(yíng)養和飲食衛生，較為合理地安排作息時(shí)間，
�。�3）每學(xué)期開(kāi)展眼保健操比賽，以提高做眼保健操的質(zhì)量。確保近視率控制在9%以下，近視新發(fā)病率控制在1%以?xún)取?/p>
�。�4）開(kāi)展環(huán)境衛生評優(yōu)活動(dòng)。學(xué)校明確劃分包干區。每天由專(zhuān)人檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
�。�5）利用"世界愛(ài)滋病日"、"愛(ài)牙日"、"愛(ài)眼日"、"中國學(xué)生營(yíng)養日"，開(kāi)展宣傳活動(dòng)，積極開(kāi)展一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區的健教活動(dòng)，倡導積極向上科學(xué)合理的生活習慣和健康行為。
四、工作安排
九月份：
1、成立健康教育領(lǐng)導小組。
2、制訂健康教育計劃和教學(xué)計劃。
3、召開(kāi)健康教育教師會(huì )議。
4、健康狀況常規檢查。
十月份：
1、布置宣傳畫(huà)櫥。
2、組織外出宣傳活動(dòng)。
3、開(kāi)展"我與健康同行"為主題的演講比賽
4、健康狀況常規檢查。
十一月份：
1、健康教育講座。
2、健康小報評比
3、廣播操比賽。
4、青春期衛生知識講座。
5、健康狀況常規檢查
十二月份：
1、健康教育觀(guān)摩課。
2、開(kāi)展吸煙危害健康的宣傳工作。
3、健康狀況常規檢查。
4、健康教育征文評比
一月份：
1、健康教育期末檢測。
2、健康教育總結、評比。
學(xué)校健康教育工作計劃4
一、指導思想
為進(jìn)一步貫徹《學(xué)校衛生工作條例》，確立“以人為本、健康第一”的指導思想，全面推動(dòng)學(xué)校健康教育工作的深入開(kāi)展。以創(chuàng )建“健康促進(jìn)”為契機，切實(shí)加強學(xué)校健康教育工作，提高學(xué)生健康水平。培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。
二、常規工作
1、視力不良監測：提高眼保健操質(zhì)量，引導學(xué)生科學(xué)用眼，注意衛生，做好學(xué)生視力監測，并正確上報統計結果。
2、健康監測：時(shí)間：4月，學(xué)校配合體檢單位做好各項準備工作。
3、傷害監測：對因傷害經(jīng)過(guò)醫院診治的學(xué)生傷害事故，立即填報傷害個(gè)案卡，結案后進(jìn)行上報，同時(shí)登錄到《學(xué)校公共衛生軟件》。
4、根據傳染病在不同季節的流行特點(diǎn)，認真做好預防宣傳工作，每月一次宣傳，做好消毒隔離工作。
5、配合醫院做好學(xué)生計劃免疫工作及學(xué)生健康檢測。
6、傳染病監測：
�。�1）每日進(jìn)行晨檢，對出現發(fā)熱、出診、腹瀉、黃疸等癥狀的學(xué)生進(jìn)行排查，對排查結果進(jìn)行記錄。
�。�2）發(fā)現傳染病疫情后，立即上報教育局，社區衛生服務(wù)中心、疾控中心，配合疾控中心做好傳染病病例的確診的調查和環(huán)境消毒等工作。將確診的學(xué)生傳染病病例及時(shí)錄入到《學(xué)校公共衛生軟件》。
�。�3）確診的病例做好消毒、隔離工作，病人完全康復后，才可以復學(xué)。
7、各種資料的收集：
�。�1）因病缺課缺勤網(wǎng)絡(luò )直報系統每日缺課缺勤信息。
�。�2）傷害個(gè)案卡。
�。�3）相關(guān)的報表。
8、積極開(kāi)展對口腔衛生知識的宣傳。
三、重點(diǎn)工作
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1．開(kāi)展衛生知識宣傳。學(xué)校黑板報、宣傳櫥窗定期按質(zhì)按量刊登有關(guān)衛生知識。午會(huì )、班會(huì )結合本班學(xué)生的實(shí)際也要進(jìn)行衛生知識的教育。通過(guò)各種途徑和媒體，強化全體師生的衛生意識，養成衛生習慣。（要留照片）
2、繼續做好校園內的控煙工作，禁止在校內公開(kāi)場(chǎng)所吸煙，及游煙，鞏固無(wú)煙學(xué)校成果。
3、做好晨檢記錄、上報工作，做好學(xué)校因病缺課缺勤網(wǎng)絡(luò )直報工作。
4、把健康教育計劃納入教學(xué)課程中，并按計劃實(shí)行。每周一午會(huì )課上20分鐘健康課，（內容：圍繞主題講，以說(shuō)教、詩(shī)歌、視屏、碟片、檢查學(xué)生個(gè)人衛生等形式上。）另外衛生老師，一學(xué)期在廣播室健康教育不少于4次。學(xué)期結束，將對部分班級進(jìn)行測試。（宣傳資料要存檔，內容要適時(shí)拍照。）
�。ǘ┳龊脤W(xué)校衛生監督工作。
1、．健全衛生檢查、監督制度。利用“啄木鳥(niǎo)”成員和“環(huán)保衛士”對班級環(huán)境衛生、包干區衛生、學(xué)生個(gè)人衛生進(jìn)行評比，自查與檢查相結合，做到一日一查、一月一評，做到常抓不懈，抓出實(shí)效。
2、加強對校園衛生、食品衛生的檢查，有檢查人員，有記錄，杜絕食品衛生事故發(fā)生。提高學(xué)生的用餐質(zhì)量，積極向營(yíng)養餐的方向努力，提高學(xué)生的營(yíng)養水平。
3、認真監督學(xué)校飲水衛生
�。ㄈ╅_(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)。
1、學(xué)校大隊部是健康教育宣傳的主陣地，要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站及健康教育課宣講健康教育基礎知識，
2、利用校園媒體視頻開(kāi)展專(zhuān)題衛生講座，宣傳衛生和健康知識。
�。ㄋ模┳龊孟嚓P(guān)報表在公共衛生軟件中填報。
四、工作具體安排：
二月份：早睡早起，積極鍛煉，從我做起。
1、擬定好《健康教育計劃》，準備好各班衛生檢查記錄本。
2、加強學(xué)生養成良好的衛生習慣教育。勤洗手，早晚刷牙，保護口腔。
3、貼好櫥窗健康報及其它內容。
4、學(xué)生的基本信息、食堂、飲用水、健康教育內容等輸入公共衛生軟件。
5、召開(kāi)一次環(huán)保衛士會(huì )議，布置任務(wù)，發(fā)放標牌。
三月份：健康主題：講究衛生，積極防病，從我做起。
1、召開(kāi)第二次環(huán)保衛士會(huì )議：選四名衛士，下午做眼保健操時(shí)對各班衛生及眼保健操進(jìn)行檢查、記錄。
2、檢測好學(xué)生視力。
3、3月3日————全國愛(ài)耳日及3月24日—————世界防治結核病日（進(jìn)行第一次健康宣傳教育。）
4、督查各班學(xué)生個(gè)人衛生。
5、更換櫥窗健康報。
6、健康知識講座（衛生院潘春紅為全體教師）
7、配合行政檢查各班級包干區衛生。
四月份：健康主題：講究衛生，健康生活，從我做起。
1、進(jìn)一步加強學(xué)生對傳染病的預防知識的宣傳教育。
2、開(kāi)展“4月7日———世界衛生日”宣傳活動(dòng)。健康知識講座（衛生院潘春紅為全體學(xué)生）
3、把學(xué)生的視力結果輸入公共衛生軟件。（4月15日前）
4、進(jìn)行第二次健康宣傳教育，主題；《健康生活的方式與行為》
5、更換櫥窗健康報。
6、配合社區衛生院做好學(xué)生體檢工作。
7、召開(kāi)第三次環(huán)保衛士會(huì )議。（內容待定）
8、配合行政檢查班級衛生。
五月份：健康主題：，勞逸結合，良好心態(tài)，從我做起。
1、進(jìn)行第三次健康宣傳教育，主題：《我運動(dòng)，我健康》
2、開(kāi)展“5月31日————————世界無(wú)煙日”活動(dòng)。
3、借學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，給家長(cháng)進(jìn)行健康知識講座（衛生院潘春紅為家長(cháng)）
3、把健康教育內容及傷害個(gè)案、慢性病、傳染病等信息輸入公共衛生軟件。
4、召開(kāi)第四次環(huán)保衛士會(huì )議。組織環(huán)保衛士進(jìn)行小掃除。（老師辦公室、校門(mén)口）
5、更換櫥窗健康報。
6、配合行政檢查班級衛生。
六月份：認真做操，充足睡眠，從我做起。
1、進(jìn)行第四次健康教育，主題：《怎樣保護眼睛》（6月6日—————全國愛(ài)眼日）
2、更換櫥窗健康報。
3、收回環(huán)保衛士檢查本班級衛生記錄表。
4、本學(xué)期衛生工作總結，并整理資料歸檔。
學(xué)校健康教育工作計劃5
一、指導思想：
學(xué)校心理健康教育是發(fā)展性、預防性的教育，教育的重點(diǎn)在于培養學(xué)生健康的心理素質(zhì)。小學(xué)生肩負著(zhù)培養跨世紀人才的重任，少年時(shí)期是一個(gè)人心理、生理發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，不僅要重視培養少年思想文化道德素質(zhì)，還要關(guān)注他們的.心理健康，心理健康教育是小學(xué)素質(zhì)教育的一項重要內容，也是現代基礎教育的一個(gè)顯著(zhù)特點(diǎn)。從小培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，塑造學(xué)生的健康人格，這對于提高中華民族的整體素質(zhì)，提高未來(lái)人才的質(zhì)量，有著(zhù)極其深遠的意義。通過(guò)心理健康教育，不斷轉變教師的教學(xué)理念，改進(jìn)教育、教學(xué)方法，改進(jìn)班主任方法，提高德育工作的針對性，學(xué)科性和實(shí)效性，為學(xué)校進(jìn)行新課程改革營(yíng)造良好的氣氛。
二、具體目標
1、心理輔導，做好學(xué)生心理咨詢(xún)工作。
2、家長(cháng)學(xué)校的心理健康知識講座。
3、充分利用班隊會(huì )加強對學(xué)生的心理健康教育。（每學(xué)期最少開(kāi)設四節以心理健康為內容的主題班隊會(huì )）
三、主要工作
加強隊伍建設，提高自身素質(zhì)
1、學(xué)習有關(guān)心理健康教育資料，進(jìn)一步提高認識，充實(shí)自我，掌握基本的心理輔導知識、方法、形式等，并提倡全體教師在自己的工作實(shí)踐中運用心理知識及教育方法，不斷豐富自己的教學(xué)策略，提高教育教學(xué)水平。
2、通過(guò)家委會(huì )、家長(cháng)會(huì )組織學(xué)習學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內容，使家長(cháng)逐步認識到對學(xué)生開(kāi)展心理健康教育的重要性，不地提高家長(cháng)對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的素質(zhì)。
認真做好學(xué)生心理輔導及心理咨詢(xún)工作。
1、心理咨詢(xún)室的常規建設，做好學(xué)生心理咨詢(xún)工作，并能有所側重地進(jìn)行跟蹤調查，建立心理檔案。
2、設立心理咨詢(xún)信箱，做好學(xué)生的心理咨詢(xún)和心理訓練工作。
3、辦好心理健康園黑板報。
4、邀請專(zhuān)家對全校學(xué)生進(jìn)行心理輔導知識講座。
5、在家教指導活動(dòng)中，舉行專(zhuān)題講座，讓心理健康教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，使家校教育形成合力，促進(jìn)親子溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的心理素質(zhì)。
6、積極發(fā)揮課堂主渠道作用，各班班主任要利用晨會(huì )、班會(huì )進(jìn)行心理健康教育。
四、具體工作
九月份：
制訂并討論學(xué)期心理輔導工作計劃。
做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設工作。
做好班級男女心理健康委員的培訓工作。
十月份：
出好心理健康教育專(zhuān)題黑板報。
十一月份：
繼續指導心理健康委員在班中開(kāi)展談心角活動(dòng)。
利用家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)宣傳家庭心理指導的有關(guān)內容。
十二月份：
舉行學(xué)校心理健康教育優(yōu)質(zhì)課評比。
舉行心理健康教育課件展評活動(dòng)。
舉行心理健康教育論文評選。
元月份
做好學(xué)期總結及資料積累和個(gè)案分析、心理檔案建立工作。
學(xué)校健康教育工作計劃6
一、指導思想：
緊緊圍繞實(shí)施《學(xué)院衛生工作條例》等衛生工作法規，堅持預防為主，學(xué)習、宣傳衛生保健防病知識，促進(jìn)學(xué)生健康行為和身體素質(zhì)。定期監測學(xué)生的健康狀況，加強對傳染病、常見(jiàn)病的預防和治療，使學(xué)生養成良好的衛生習慣。
二、工作目標：
1、加強學(xué)院的衛生常規工作，加強學(xué)生健康教育，開(kāi)展食品衛生、健康教育專(zhuān)題講座。
2、開(kāi)展紅十字教育活動(dòng)，培養學(xué)生“人道、博愛(ài)、奉獻”精神，提高學(xué)生健康素養。
3、繼續落實(shí)好六病防治工作，增強學(xué)生體質(zhì)。
4、定期做好宣傳衛生培訓工作。
三、具體措施：
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1、按照《學(xué)院衛生工作條例》檢查評估細則要求，做好各項衛生工作。
2、制定有關(guān)制度（傳染病防治、食品衛生制度、控制吸煙制度、防止意外傷害制度等）。
3、利用宣傳欄、家長(cháng)會(huì )、主題隊會(huì )、廣播、衛生小報等多種形式向學(xué)生和家長(cháng)宣傳不同內容的衛生健康知識，尤其是做好防傳染病宣傳、控煙宣傳及預防艾滋病教育。
4、重視學(xué)生心理、生理健康教育，利用講座、錄像、掛圖等形式，使內容豐富多彩，通俗易懂。
5、培養學(xué)生良好的衛生習慣和衛生行為，提高衛生保健意識和防病能力，做好疾病控制工作，做到“防患于未然”。做好對“六病”等常見(jiàn)病的防治工作，爭取各項指標有所下降。
6、加強學(xué)院公共衛生管理工作。
�。ǘ┳龊脤W(xué)院衛生監督工作
1、按《學(xué)院衛生檔案》要求，做好學(xué)生病假統計工作。
2、做好教學(xué)衛生管理與監督，逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛生工作要求。
3、認真監督學(xué)院飲水衛生工作，杜絕食品衛生事故發(fā)生。
�。ㄈ╅_(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病防治
1、繼續開(kāi)展防近工作，及時(shí)掌握學(xué)生視力動(dòng)態(tài)，對近視新發(fā)病率及假性近視及時(shí)督促矯正，隨堂糾正學(xué)生讀寫(xiě)姿勢（一尺一寸一拳），不疲勞用眼，按時(shí)下課，保證學(xué)生課間休息時(shí)間。
2、提高眼保健操質(zhì)量，任課教師要每天檢查學(xué)生眼保健操情況，對穴位按壓不準確的及時(shí)予以糾正。
3、根據傳染病在不同季節的流行特點(diǎn)，認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。
4、做好學(xué)生計劃免疫工作。
5、開(kāi)展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲(chóng)、腸道傳染病、貧血等疫病的防治，加強對殘疾體弱學(xué)生的醫學(xué)照顧和心理衛生工作。
6、積極開(kāi)展對口腔衛生知識的宣傳，組織學(xué)生采用氟化泡沫防齲，進(jìn)一步減少齲病的發(fā)生率。
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