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【熱門(mén)】工作計劃模板7篇
時(shí)間一晃而過(guò),我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),現在就讓我們好好地規劃一下吧。工作計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
工作計劃 篇1
一、指導思想
課程改革正在有序地向縱深推進(jìn),新學(xué)期我鎮小學(xué)語(yǔ)文教研工作將繼續以課程改革為中心,以實(shí)施素質(zhì)教育為目的,在總結、推廣課程實(shí)施中的經(jīng)驗和成果的同時(shí),更要深入研究、剖析出現的種種問(wèn)題,探尋解決問(wèn)題的新策略。繼續強化理論學(xué)習,抓細、抓實(shí)常規教學(xué)的落實(shí),廣泛開(kāi)展校本教研,引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),實(shí)現我鎮小語(yǔ)科各項工作的新突破。
二、工作要點(diǎn)
(一)聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,加強理論學(xué)習,為我鎮小學(xué)語(yǔ)文課程改革深入開(kāi)展積淀底蘊。
1、各校要以新課程標準的精神為大背景,充分發(fā)揮語(yǔ)文教研組的作用,有計劃、有組織地開(kāi)展有效的教研活動(dòng),創(chuàng )造條件和鼓勵教師多讀書(shū)、讀好書(shū),讓書(shū)香伴隨教師一路同行,形成豐厚的文化積淀,打造亮麗的精神底色。積極探討實(shí)施課程標準以及在教學(xué)中碰到的種種問(wèn)題,聯(lián)合實(shí)際尋求解決方法,重視學(xué)生語(yǔ)文素養的整體提高。在教學(xué)中提倡“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單教語(yǔ)文,本本分分為學(xué)生,實(shí)實(shí)際際求發(fā)展”。課堂中不搞形式主意,注意求真、求實(shí)“返樸歸真”。
2、加強教師對新課程標準的學(xué)習。每一位教師都要認真學(xué)習《語(yǔ)文課程標準》,各校要人手一份到教師手上,利用每星期的學(xué)習時(shí)間組織不同形式的學(xué)習,做到“不學(xué)習,不上崗”。課標中特別注意好幾個(gè)關(guān)系:即繼承與發(fā)展的關(guān)系、工具性與人文性的關(guān)系、尊重獨特體現和價(jià)值導向的關(guān)系、主體與主導的關(guān)系、讀與思的關(guān)系、傳統教學(xué)手段和現代教學(xué)媒體之間的關(guān)系、預設和生成的關(guān)系等。我們要牢記語(yǔ)文姓“語(yǔ)”小語(yǔ)姓“小”,我們從事的是基礎教育、啟蒙教育,要在夯實(shí)基礎的前提下適度拓展。
3、積級組織全鎮語(yǔ)文教師反思小學(xué)語(yǔ)文教學(xué),尤其是課改年段的的教學(xué)現狀,總結經(jīng)驗,剖析時(shí)弊與暗憂(yōu),尋求相關(guān)的策略,并通過(guò)“觀(guān)摩課”、“研討課”等形式交流經(jīng)驗取長(cháng)補短,以一些典型的課例引路,促進(jìn)教師教學(xué)行為的轉變和教學(xué)理念的更新。
(二)開(kāi)展校本教研,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
1、在原來(lái)的基礎上進(jìn)一步加大校本教研的力度,力求每次活動(dòng)都有所得有所獲,及時(shí)總結經(jīng)驗,推廣一線(xiàn)教師的教學(xué)改革成果。本學(xué)期,大力推進(jìn)以“自我反思,同伴互助,專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、實(shí)踐跟進(jìn)”為特征的校本教研。各學(xué)校要大力加強語(yǔ)文教研組的建設,轉變職能,真正發(fā)揮其作用,建立和完善以理論學(xué)習、案例分析、教學(xué)反思、結對幫扶、經(jīng)驗交流、教學(xué)指導,骨干教師與同事對話(huà)等基本形式的校本教研制度,真正使廣大教師成為新課堂的實(shí)踐者和研究者。
2、針對語(yǔ)文教學(xué)中多種專(zhuān)題和課型,開(kāi)展形式多樣的專(zhuān)題研討活動(dòng),加大研究的深度和廣度,拓寬研究的受益面,讓活動(dòng)真正有效鏈接,幫助青年教師提升語(yǔ)文教學(xué)能力。
(三)加強對新教材的學(xué)習、研究和使用各學(xué)校要制定好對新教材的培訓計劃,確保培訓的質(zhì)量。
本學(xué)期根據市教研室的要求,重點(diǎn)加強對五年級上冊新課型—回顧·拓展、課外閱讀和大綜合的案例研究。
1、十月組織語(yǔ)文骨干教師到虎門(mén)、寮步參加語(yǔ)文觀(guān)摩交流活動(dòng),借此吸收別人的教學(xué)經(jīng)驗,提升自我的教研教學(xué)水平。
2、我鎮小語(yǔ)科于十一月份上旬組織全鎮新教材觀(guān)摩交流活動(dòng)(內容是;五年級閱讀和二年級識字教學(xué)),各校也要借助“三個(gè)一”這一有效的教研形式,大力開(kāi)展新教材的專(zhuān)題教研活動(dòng)。
3、校本教研活動(dòng)的開(kāi)展注意扎實(shí)有效,針對各校遇到新情況、新新問(wèn)題,因地制宜地開(kāi)展教研活動(dòng);顒(dòng)前要有計劃,活動(dòng)后要注意總結、反思。根據在教研活動(dòng)中出現的問(wèn)題,讓教師們各抒己見(jiàn)共同探討形成共識,讓教師們通過(guò)這個(gè)平臺切實(shí)提高課堂教學(xué)能力。
4、加強校與校之間的交流活動(dòng),各校開(kāi)展活動(dòng)前可互派代表參加,如需協(xié)助的請與輔導員聯(lián)系。
(四)加強對教學(xué)質(zhì)量的監控和教學(xué)過(guò)程的管理。
1、本學(xué)期我科將對全鎮六年級的閱讀進(jìn)行抽查。
2、加強寫(xiě)字指導,舉行全鎮小學(xué)生寫(xiě)字團體賽(二年級組和四年級組),提高學(xué)生規范寫(xiě)字的能力,使他們養成良好的寫(xiě)字習慣。
3、加強對自測卷的管理,注意做好造冊登記,針對出現的問(wèn)題做好跟蹤調查,努力解決存在的問(wèn)題。
4、市教研室將對二、五年級的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行自查,各校應做好相關(guān)的準備。
5、為進(jìn)一步發(fā)揮各校語(yǔ)文教研組的作用,中心小學(xué)(五、六年級)、謝崗小學(xué)(三、四年級)、黎村小學(xué)(一、二年級)各出一份綜合訓練題上交教辦,經(jīng)定題后掛到謝崗鎮教育信息網(wǎng)。
(五)加強語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),積極營(yíng)造書(shū)香校園。
1、在原有的基礎上繼續開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。
2、各學(xué)校要想辦法建設好班級圖書(shū)角并發(fā)揮其作用,充分利用學(xué)校圖書(shū)館的資源,制定課外閱讀的指導計劃,妥善安排課外閱讀時(shí)間,鼓勵教師與學(xué)生一起閱讀。
3、繼續抓好“小練筆”、“日記”的寫(xiě)作,健全好積累好詞好句的本子。
4、做好參加全市現場(chǎng)作文競賽的相關(guān)工作,開(kāi)展好十一月份的“讀書(shū)節”活動(dòng)。
5、在全鎮開(kāi)展“讀一本課外書(shū)、講一個(gè)故事、寫(xiě)一封信”的系列活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)應作為“讀書(shū)節”活動(dòng)的重頭戲。
(六)認真做好語(yǔ)文課題立項的相關(guān)工作,爭取早日結題。
(七)其它工作
1、加強課外閱讀指導,經(jīng)常向學(xué)生宣傳課外閱讀的價(jià)值,做到激發(fā)興趣,使之樂(lè )讀;教給方法,使之會(huì )讀;推薦好書(shū),使之多讀;展示成果,使之好讀。
2、加強語(yǔ)文教研組的建設,使之發(fā)揮其作用。
3、針對不同發(fā)展需求對教師分層培養、指導,梯隊漸進(jìn)、差異發(fā)展、共同提高,使我鎮的骨干教師隊伍不斷壯大。
4、深入各校視導,幫助教師解決教學(xué)中遇到的實(shí)際困難。
5、組織鎮的骨干教師到薄弱的學(xué)校上示范課,讓教師們借鑒學(xué)習共同提高。
6、鼓勵各學(xué)校積極向市小語(yǔ)教研網(wǎng)上傳資料(各校每學(xué)期上傳資料不少于兩次)。
7、認真完成市教研室小語(yǔ)科布置的各項工作。
工作計劃 篇2
一、指導思想:
本學(xué)期,我校教導處將在學(xué)校整體工作計劃的指導下,以提高課堂教學(xué)實(shí)效和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)為目標,進(jìn)一步加強教學(xué)工作的管理與指導,抓常規養習慣,抓教學(xué)提質(zhì)量,大力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高基礎教育的教學(xué)水平和質(zhì)量。
二、工作目標及要求
1、制定課堂教學(xué)研討方案,組織教師分教研組觀(guān)看名師講課光盤(pán),引領(lǐng)教師不斷提高教育教學(xué)水平
2、充分利用學(xué)校各種設備資源,實(shí)施“對鏡練課”即本學(xué)期每位教師都要在學(xué)校錄播室上一節公開(kāi)課,然后教師自己課后觀(guān)看,感覺(jué)不足打磨再上,最后把優(yōu)質(zhì)課做成光盤(pán),以供其他教師觀(guān)看借鑒。
3、圍繞學(xué)校課堂教學(xué)改革,籌備課題立項,提升教師研究能力。
4、4月中旬舉行中青年教師講課大賽,請專(zhuān)家磨課,推出本校名師及學(xué)科帶頭人。
5、推進(jìn)班級文化建設,尤其在七年級重點(diǎn)實(shí)施。
6、做好教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)習計劃,教師除了智囊備課、對鏡練課,外出學(xué)習還要填寫(xiě)好潁上五中學(xué)習報告手冊并附有學(xué)習場(chǎng)景的照片。
7、重點(diǎn)抓好九年級畢業(yè)班工作,開(kāi)好“百日誓師”大會(huì ),設計好四次?技皩W(xué)情分析、考綱研究、理化實(shí)驗、體育加試、應試技巧、考前心理疏導等工作。
8、繼續開(kāi)展七、八年級月考活動(dòng),每次月考后各備課組要舉行試卷學(xué)情分析會(huì )、班級任課教師分析會(huì ),以研究解決存在的問(wèn)題。
9、制定社團活動(dòng)方案并組織實(shí)施社團活動(dòng),4月中下旬舉辦春季田徑運動(dòng)會(huì ),實(shí)施素質(zhì)教育。
10、抓好日常管理工作,如資料征訂、信息的整合和傳達,教學(xué)常規的落實(shí)情況,教案、作業(yè)的檢查,成績(jì)的跟蹤和研究,配合學(xué)校各部門(mén)迎接上級的各類(lèi)檢查等。
三、教學(xué)工作任務(wù)及措施
1、完善教學(xué)常規,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。
。1)嚴格執行課程標準和課程計劃,開(kāi)齊上足各類(lèi)課程,科學(xué)合理地安排課時(shí),嚴格按規定控制學(xué)生的作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習負擔。
。2)制定各學(xué)科教學(xué)計劃。教師必須認真學(xué)習各學(xué)科課程標準,通讀全冊教材及有關(guān)參考資料,在明確教學(xué)目的、重難點(diǎn)及了解學(xué)生的基礎上,擬定可行的教學(xué)計劃,做到目的要求明確,進(jìn)度適宜,措施得體,
。3)加強教學(xué)工作過(guò)程管理,提高教學(xué)質(zhì)量。努力抓好教學(xué)過(guò)程中各個(gè)基本環(huán)節的管理,對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補差和質(zhì)量監測等工作采取跟蹤檢查制度,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
2、加強對各專(zhuān)用室的管理,提高各室和和教學(xué)具的使用率。
規范使用班班通、微機室、實(shí)驗室、對現有的教具要充分使用,使其最大限度地為教育教學(xué)服務(wù)。
4、開(kāi)展各類(lèi)學(xué)生活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
。1)成立籃球、排球、足球、田徑、美術(shù)、書(shū)法、舞蹈、英語(yǔ)角、發(fā)明制作等興趣小組。
。2)5月份舉行七、八年級作文比賽。
。3)本學(xué)期圖書(shū)室開(kāi)放后,5月份舉行一次讀書(shū)角活動(dòng)。
。4)4月下旬舉行春季田徑運動(dòng)會(huì )。
四、 工作安排
一、指導思想
新學(xué)期伊始,我校教導處將根據本校新學(xué)年的工作重點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校的工作目標,立足本校教學(xué)工作實(shí)際,以常規管理為抓手,以有效課堂教學(xué)模式改革為中心,以培優(yōu)輔差為主要輔導方式,通過(guò)多種形式引領(lǐng)教師進(jìn)一步更新教育觀(guān)念,力爭人人能上好一節有效課堂教學(xué)模式,全面開(kāi)創(chuàng )我校教育教學(xué)工作的新局面,促使我校教學(xué)質(zhì)量穩步上升。
二、工作重點(diǎn)
1.常規管理更精細。
2.校本教研更有效。
3.教學(xué)質(zhì)量更穩定。
三、工作措施
。ㄒ唬┞鋵(shí)常規,管理更精細、更科學(xué)。
認真學(xué)習《XX區小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎評選方案》,牢固樹(shù)立質(zhì)量意識,推動(dòng)學(xué)校管理規范化、制度化,向管理要質(zhì)量。在管理中突出三點(diǎn):1.抓好課堂教學(xué)主陣地,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。2.強化學(xué)校領(lǐng)導教學(xué)工作中檢查、督導、決策、評價(jià)的職責。3.要發(fā)揮教師在教學(xué)中的主導作用,健全教師管理制度,規范教學(xué)行為,形成良好的教風(fēng)。
1.按課表上課。嚴格執行省課程計劃,按規定“開(kāi)齊、上足、教好”各類(lèi)課程,自覺(jué)遵守請假制度,不得隨意調課、代課或擠占課時(shí)。
2.大力加強教研組、備課組活動(dòng),開(kāi)展特色教研活動(dòng)。
本學(xué)期開(kāi)學(xué),教導處及時(shí)召開(kāi)學(xué)期初的教學(xué)教研專(zhuān)項會(huì )議,要求各教研組、備課組回顧上學(xué)期工作,梳理出亮點(diǎn)和不足后,再思考本學(xué)期的工作。各教研組通過(guò)問(wèn)題庫建設,搜集整理學(xué)科教師的真實(shí)教學(xué)、教研問(wèn)題,將教師們集中關(guān)注的問(wèn)題確定研修的主題,使教研的研修主題化、主題系列化、研修課程化。各備課組按本科單元定好主備人提前備好下一個(gè)單元,在備課組時(shí)間進(jìn)行集體備課。
3.堅持教學(xué)常規檢查。每月組織各教研組長(cháng)全面教學(xué)常規檢查,平時(shí)不定期的重點(diǎn)檢查教案、課后反思、作業(yè)批改等教學(xué)工作,及時(shí)總結,及時(shí)提出整改措施。必要時(shí)對某個(gè)年級、某個(gè)學(xué)科的部分教師進(jìn)行跟蹤督查。本學(xué)期,將迎接區進(jìn)修校對我校的視導檢查工作。
。ǘ┐罅ν七M(jìn)有效課堂教學(xué)模式改革,擺脫滿(mǎn)堂灌模式。
教師要牢固樹(shù)立質(zhì)量意識和績(jì)效意識,緊緊圍繞向課堂教學(xué)要質(zhì)量這個(gè)永恒的主題,狠抓課堂教學(xué)效益,以課堂為基地,在新課程改革中,不斷改變自我、提升自我、完善自我。突出學(xué)生學(xué)習的主體地位,以培養學(xué)生能力為導向,強化學(xué)習過(guò)程管理,把10分鐘的練習融入課堂,精讀精練,強化實(shí)踐,養成良好的學(xué)習習慣,促進(jìn)教師人人關(guān)注課堂,個(gè)個(gè)研究課堂,努力讓課堂活起來(lái),讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),提高學(xué)習效率和創(chuàng )新能力,為大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)基礎。
本學(xué)期由教導處牽頭,每周由校領(lǐng)導、教研組長(cháng)、備課組老師組成聽(tīng)課小組,定期進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng),確保每堂課:明確目標、提高效率、注重方法、效果達標。
。ㄈ┖葑ソ虒W(xué)質(zhì)量關(guān)。
1.編擬學(xué)科測試卷。本學(xué)期為了提高教學(xué)質(zhì)量,要求學(xué)校要求以學(xué)科備課組為單位編制階段試卷,定期開(kāi)展階段測試。教導處還在期中、期末前后進(jìn)行抽測,通過(guò)全班學(xué)生的答題、做題及時(shí)了解本班孩子的基礎知識是否扎實(shí)。
2.定期召開(kāi)各項教學(xué)專(zhuān)項會(huì )議。為提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校將及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì ),查找薄弱環(huán)節,對質(zhì)量較差班和學(xué)困生進(jìn)行跟蹤調查,各科任教師通過(guò)檢查反饋情況及時(shí)反思自己的教學(xué)方法,改進(jìn)策略、及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,采取相應有效補救措施。
3.開(kāi)展教學(xué)“開(kāi)放周”活動(dòng)。為加強學(xué)校、教師、家長(cháng)之間的溝通,大力推行開(kāi)放式素質(zhì)教育,邀請家長(cháng)走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的教育教學(xué)和管理情況,更好地服務(wù)家長(cháng)共同教育學(xué)生。我校將于第4周舉辦一二年級教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。為保證本次家長(cháng)開(kāi)放周活動(dòng)取得實(shí)效,學(xué)校充分尊重家長(cháng)意愿,擬定下發(fā)了《家長(cháng)邀請函》及《家長(cháng)聽(tīng)課反饋表》!都议L(cháng)聽(tīng)課反饋表》除對課堂進(jìn)行評價(jià)外,還設計了“建議”反饋欄,深入了解家長(cháng)對學(xué)校教育情況的反饋意見(jiàn),促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)科學(xué)、高效發(fā)展。
。ㄋ模⿲W(xué)科學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)。
本學(xué)期繼續以教研組為單位積極開(kāi)展形式活潑多樣的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)或競賽活動(dòng),新增了國旗下講話(huà)的展示時(shí)間,按學(xué)科劃分出相應的時(shí)間段,由相應學(xué)科負責組織孩子們展示,如:語(yǔ)文組誦讀活動(dòng),心理活動(dòng)、音樂(lè )組表演、科學(xué)組趣味競賽等。另外,還要求語(yǔ)文組利用課前進(jìn)行經(jīng)典誦讀互動(dòng),每個(gè)孩子的書(shū)寫(xiě)作品都要上墻,每月學(xué)校定期會(huì )布置一期學(xué)生作業(yè)展。努力打造讓孩子張揚個(gè)性的平臺,培養學(xué)生學(xué)會(huì )運用、學(xué)會(huì )創(chuàng )新的能力,增強孩子的競爭意識,提高他們的綜合素養。
。ㄎ澹┳ズ卯厴I(yè)班工作
及時(shí)召開(kāi)期初畢業(yè)班專(zhuān)項工作會(huì )、相關(guān)專(zhuān)題研討會(huì )。組織骨干教師對畢業(yè)班課堂教學(xué)工作及質(zhì)量進(jìn)行專(zhuān)項調研與跟蹤研討,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)調整工作思路與措施。
工作計劃 篇3
今年繼續教育工作的重點(diǎn)是根據市教育局提出的:圍繞一個(gè)核心,貫穿一條主線(xiàn),立足兩個(gè)著(zhù)眼點(diǎn),實(shí)現三大突破為總抓手,開(kāi)展好各種形式的學(xué)習活動(dòng),繼續發(fā)揚八種教研形式的學(xué)習活動(dòng),科研工作全面鋪開(kāi),學(xué)好用好現代教育技術(shù),實(shí)現無(wú)紙化備課和多媒體教學(xué),爭創(chuàng )校本培訓示范校,構建學(xué)習型學(xué)校。
(一)校本培訓工作是本年度繼續教育工作的重中之重。
我們將繼續堅持實(shí)用、有效的原則,根據實(shí)際情況創(chuàng )造性地開(kāi)展一些培訓學(xué)習活動(dòng)。如開(kāi)展領(lǐng)導干部專(zhuān)題講座、辦校報開(kāi)設學(xué)習欄目、分學(xué)科辦好校園網(wǎng)站、定期舉行學(xué)習論壇等活動(dòng),通過(guò)這些行之有效的活動(dòng),充分調動(dòng)全體師生參與積極性,提高教師適應新時(shí)期教育教學(xué)的綜合能力,真正做到服務(wù)于教學(xué)、帶動(dòng)教師隊伍建設的整體提高,實(shí)現為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。具體做法如下:
1、多層面開(kāi)展校本培訓講座。
首先,積極爭取縣局領(lǐng)導到校做專(zhuān)題培訓講座。豐富教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習,指導教師在教育教學(xué)過(guò)程中應用、提高。其次,開(kāi)發(fā)校本資源。本學(xué)期,分管德育、電教、教研、繼續教育的領(lǐng)導,結合學(xué)校實(shí)際情況,根據分管內容,每人組織一次針對性強、實(shí)效性高、輻射面寬的校本培訓講座。內容主要包括班主任工作方法指導、媒體教室在教學(xué)中的應用、如何養成終身學(xué)習的良好習慣等方面。通過(guò)這種網(wǎng)絡(luò )式培訓形式,把校本培訓工作,有機地整合,發(fā)揮短期高效的優(yōu)勢,多管齊下,齊抓共管,共同提高。
2、廣開(kāi)言路,多渠道學(xué)習。
學(xué)期初伊始,龍城中學(xué)決定以年級為單位,面對老師校報開(kāi)刊,每周一期,利用原先的工作配當發(fā)放到每個(gè)老師的有利條件,以原先的每周工作配當為基礎,加上更多的學(xué)習欄目,如“教壇妙招”“理論探索”“優(yōu)秀論文鏈接”“教學(xué)故事”“教學(xué)感悟”等,可以按辦公室、按教研組約稿,可以向全體老師征稿,錄用的稿件列入百分考核之中。通過(guò)這種形式,為教師提供了一個(gè)學(xué)習園地,搭建了一個(gè)施展才華的舞臺,豐富了教師的業(yè)余文化生活。
3、定期舉行學(xué)習論壇。
學(xué)校領(lǐng)導根據大家在實(shí)踐中普遍感到困惑的問(wèn)題,確定一個(gè)題目,大家廣泛查找資料,尋找理論依據,在實(shí)踐中加以驗證,把解決問(wèn)題的好經(jīng)驗、好做法匯集起來(lái),裝訂成冊,分發(fā)到教師當中,互相學(xué)習借鑒。
(二)教師資質(zhì)考核工作作為本年度繼續教育工作的重點(diǎn)。
1、多種培訓學(xué)習相結合。
結合市教育局組織的教師資質(zhì)考核,各學(xué)科教師要積極參加市局教研員組織的培訓學(xué)習。各學(xué)科利用教研日組織任課教師疏通各年級新課程教材,并適時(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)。
2、嚴格把關(guān),切實(shí)服務(wù)于教學(xué)。
中學(xué)涉及語(yǔ)數英政史地生七大學(xué)科的內容,學(xué)校統一聯(lián)系考試試題,嚴格考試紀律,考試成績(jì)直接與績(jì)效考核掛鉤。
(三)學(xué)好用好現代教育技術(shù),讓現代化的教學(xué)設備彌補教學(xué)過(guò)程中的不足之處。
龍城中學(xué)已經(jīng)建立了校園網(wǎng),媒體化的教室全面使用,我們采取激勵措施鼓勵教師買(mǎi)筆記本電腦,加快實(shí)現無(wú)紙化備課和多媒體教學(xué)步伐,但是我們有多少老師能夠熟練地駕馭這些,有些東西我們是學(xué)過(guò)了,雖有記憶,但不能駕輕就熟。今年還要利用雙休日的時(shí)間組織一定的現代教育技術(shù)的培訓學(xué)習,已經(jīng)配備的現代教育技術(shù)設備要組織使用。還要經(jīng)常性地對現代教育裝備進(jìn)行檢查維護保養,提高使用壽命,節約資金。
(四)組織好教師專(zhuān)業(yè)化的培訓工作。
要做到“兩個(gè)確!保捍_保教師人員到位,要求教師端正思想,高度重視,不缺勤,不遲到,不早退。確保學(xué)習效果,不流于形式,學(xué)后除組織考試外,還要寫(xiě)出學(xué)習心得。針對小學(xué)教師年令普遍偏高,對新教材、新教法、電化教學(xué)等諸多因素的不適應的特點(diǎn),及時(shí)做好思想動(dòng)員工作,卸下包袱,適應時(shí)代特點(diǎn),確保培訓工作保質(zhì)保量。
教師繼續教育工作是基礎教育師資來(lái)源和質(zhì)量提高的重要保證。我們將一如繼往,加快教師繼續教育工作的發(fā)展,提高教師教育水平,對建設一支高素質(zhì)的教師隊伍,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
工作計劃 篇4
為提高我鎮廣大居民的健康素養水平,確保廣大人民群眾的身體健康,促進(jìn)我鎮社會(huì )經(jīng)濟的全面進(jìn)步和全面發(fā)展,根據上級有關(guān)文件精神,結合我鎮實(shí)際,制定鎮年健康教育工作計劃:
一、加強健康教育組織建設,保證健康教育工作的正常進(jìn)行。
各村(社區)、政府各部門(mén)、各企事業(yè)單位要加強對本地、本單位健康教育工作的領(lǐng)導,把健康教育工作作為本單位衛生防病工作的重要內容來(lái)抓,確保組織、人員、經(jīng)費、措施四落實(shí)。各單位要根據實(shí)際情況,制定本單位的健康教育工作計劃,做到年初有計劃,工作開(kāi)展有記錄,年終有總結。通過(guò)建立有效的健康教育網(wǎng)絡(luò )體系,保證我鎮健康教育工作的正常開(kāi)展。確保我鎮健康教育網(wǎng)絡(luò )覆蓋率達到95%以上。
二、扎實(shí)開(kāi)展健康教育,為群眾提供豐富的健康保健知識。
目前全鎮面貌已煥然一新,各村(社區)、政府各部門(mén)、各企事業(yè)單位要結合本單位實(shí)際,針對可能造成的健康危害,根據季節變化進(jìn)行衛生防病、健康保健知識的宣傳和培訓,建立健康教育宣傳陣地,利用黑板報、專(zhuān)欄、廣播、宣傳單等形式進(jìn)行宣傳,內容以心理健康、衛生防疫、重點(diǎn)傳染病預防、飲用水衛生、食品衛生、環(huán)境衛生等內容為重點(diǎn)。同時(shí)積極配合上級有關(guān)部門(mén),認真完成指令性健康教育工作。做到宣傳專(zhuān)欄每季更換一次,保持內容新穎,及時(shí)分發(fā)各種宣傳資料,讓群眾及時(shí)掌握衛生防病知識,并做好資料保存。
三、深入農村內部,廣泛開(kāi)展群眾健康教育。
全鎮醫療衛生單位要結合新農村建設的特點(diǎn),組織醫務(wù)人員深入農村,有針對性的開(kāi)展疾病預防、心理健康等內容的健康教育工作。特別是人員密集、通風(fēng)不暢,容易造成疾病發(fā)生和流行,社區衛生服務(wù)站更應該有針對性的開(kāi)展衛生宣傳教育,防止出現疾病的暴發(fā)流行。群眾經(jīng)常出入的地點(diǎn)建立健康教育宣傳專(zhuān)欄,利用宣傳專(zhuān)欄、有線(xiàn)廣播等進(jìn)行衛生防病知識的宣傳,開(kāi)展如健康知識講座、入戶(hù)宣傳講解、就診咨詢(xún)、發(fā)放宣傳資料等形式的宣傳活動(dòng),并組織群眾參與各種愛(ài)國衛生運動(dòng)。
四、大力推進(jìn)新農村健康教育的步伐。
鎮衛生院要深入農村社區廣泛開(kāi)展農村健康教育和健康促進(jìn)工作。應有針對性的開(kāi)展農村多發(fā)病、慢性非傳染性疾病、重點(diǎn)傳染病預防知識的宣傳,積極開(kāi)展對農村村衛生站的指導,年內應不少于六次。充分利用鎮村廣播、宣傳專(zhuān)欄進(jìn)行健康教育知識的宣傳,做到每月有廣播內容播出,年內出專(zhuān)欄不少于六期,并備有專(zhuān)欄小樣留檔和開(kāi)展活動(dòng)記錄作為備查。確保農村居民健康知識知曉率及健康行為形成率均達到70%以上。
五、加強醫院健康教育,為群眾提供優(yōu)質(zhì)的醫療服務(wù)。
鎮衛生院村衛生站應結合就診群眾的特點(diǎn),積極開(kāi)展醫院健康教育,充分利用醫院的醫療優(yōu)勢,開(kāi)展就診過(guò)程中的面對面的健康教育,向就診群眾發(fā)放健康教育處方,定期或不定期的舉辦知識講座,積極開(kāi)展床旁健康教育,提高住院病人相關(guān)衛生保健知識的知曉率,構建和諧的醫患關(guān)系。要針對不同群眾的心理特點(diǎn),進(jìn)行必要的心理輔導,指導地震傷殘病人的康復保健,為群眾提供優(yōu)質(zhì)的醫療衛生服務(wù)。各醫療衛生單位宣傳專(zhuān)欄至少每?jì)稍赂鼡Q一次,年內不少于六期,并做好資料的收集存檔。
六、衛生、教育緊密配合,共同搞好學(xué)校健康教育工作。
學(xué)校保健教師要針對學(xué)生不同年齡階段的心理狀況,進(jìn)行心理輔導,同時(shí)開(kāi)展重點(diǎn)疾病如艾滋病、結核病、碘缺乏病,血吸蟲(chóng)病、腸道傳染病和禁煙等預防知識的宣傳,可以舉辦衛生知識競賽、主題班會(huì )、手抄報等形式的健康教育活動(dòng),做到每月有健康教育課,任課教師要有健康教育課教材、教案,學(xué)校要設立專(zhuān)門(mén)的健康教育宣傳專(zhuān)欄,定時(shí)更換衛生防病、健康保健知識內容。年內將結合世界洗日,在學(xué)校開(kāi)展大型洗手日活動(dòng),廣泛宣傳洗手預防疾病知識,并作好各類(lèi)資料收集存檔。確保學(xué)生健康知識知曉率及健康行為形成率均達到80%以上。
七、大力開(kāi)展轄區內廠(chǎng)礦企業(yè)職業(yè)衛生健康教育,保障職工身體健康。
鎮衛生院要加強與鎮安監、企管部門(mén)的配合,認真宣傳貫徹《職業(yè)病防治法》,積極開(kāi)展職業(yè)衛生健康教育,要深入各企業(yè)了解、掌握企業(yè)職業(yè)衛生健康教育需求,配合企業(yè)開(kāi)展職業(yè)衛生健康教育。廠(chǎng)礦企業(yè)要將預防職業(yè)病、職業(yè)中毒等作為本企業(yè)的健康教育重點(diǎn),積極改善本企業(yè)內部生產(chǎn)、作業(yè)環(huán)境,切實(shí)保障職工的身體健康。確保企業(yè)各類(lèi)職工人員健康知識、衛生知識知曉率達80%以上,健康行為形成率達70%以上。
八、加大健康教育培訓工作。
鎮政府將組織開(kāi)展健康教育專(zhuān)業(yè)培訓和技能指導工作,重點(diǎn)做好社區衛生服務(wù)站健康教育人員、學(xué)校保健教師、社區干部健康教育知識綜合培訓。通過(guò)開(kāi)展多種有效健康教育培訓工作,充分發(fā)揮各類(lèi)健康教育工作人員職能,使全鎮的健康教育工作有聲有色、形式多樣、效果顯著(zhù),真正實(shí)現健康教育的目標。
工作計劃 篇5
低智商兒童上學(xué)是他們生活中的一個(gè)轉折點(diǎn)。剛入學(xué)的低智商兒童對學(xué)校的一切都感到陌生、新奇,甚至會(huì )有所恐懼。對學(xué)校的環(huán)境和學(xué)習生活需要一個(gè)熟悉和適應的過(guò)程。在家中,他們會(huì )比較依賴(lài)父母,一旦走進(jìn)學(xué)校,要讓他們接受學(xué)校生活,我認為班主任首先要充當父母的角色,使他們消除陌生感,對學(xué)校生活產(chǎn)生興趣,其次要對他們進(jìn)行文明禮貌和常規教育,因為學(xué)校畢竟不同于家里。
本學(xué)期我打算具體從以下幾個(gè)方面做起:
一、在學(xué)校領(lǐng)導下,負責本班學(xué)生的思想、學(xué)習、勞動(dòng)和生活的教育和管理工作,努力使學(xué)生在德、智、體、美、勞等諸多方面都得到發(fā)展。
二、著(zhù)重抓對學(xué)生的養成教育。
三、協(xié)同其他科任教師組織學(xué)生學(xué)好各科文化課,提高學(xué)生文化素質(zhì)。
四、經(jīng)常與各科教師、學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,分析、研究學(xué)生的思想、學(xué)習、健康狀況、重視學(xué)生安全教育,采取有效措施,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。
五、注意注意及時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
作為新班級的新班主任,面對一群新面孔,尤其是這樣一群特殊的孩子,我深感責任重大,我會(huì )在工作過(guò)程中不斷完善自己,使學(xué)校領(lǐng)導放心,讓學(xué)生家長(cháng)滿(mǎn)意,希望在工作中能得到大家的監督、批評、指正和幫助。
工作計劃 篇6
一、指導思想:
全面貫徹落實(shí)學(xué)校及各處室工作計劃中所涉及的年級工作內容,堅持以教學(xué)為中心,德育置首位;樹(shù)立“打好基礎、養成習慣、學(xué)好方法、培養能力、全面發(fā)展'的教學(xué)思想,求真務(wù)實(shí),著(zhù)力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎;以強化紀律意識、優(yōu)化班風(fēng)、濃厚學(xué)風(fēng)為突破口,搞好班級教學(xué)管理;以培優(yōu)活動(dòng)為突破口抓好尖子生的培養,以班主任為主體抓好后進(jìn)學(xué)生的`教育和管理;鞏固教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習陣地,加強教育理論學(xué)習,提高教師隊伍素質(zhì);以提高本年級教學(xué)質(zhì)量為切入點(diǎn),實(shí)行階段考試制度,保證良好的教育教學(xué)質(zhì)量;切實(shí)做好本年級全體教師的管理工作,做好管理制度建設,加強勞動(dòng)紀律管理,規范教師的教學(xué)行為,狠抓教學(xué)“六認真”落實(shí)與檢查,努力提高教師的教學(xué)基本功。
二、工作目標
1、教師:倡導“責任心、榮譽(yù)感、有協(xié)作、重奉獻”的團隊精神,深入開(kāi)展以“愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人、嚴謹篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”為核心的師德教育。努力建設一支“師德高,師能強,師業(yè)精”的教師隊伍。
2、教育:積極開(kāi)展道德品質(zhì)和理想情操教育,培養學(xué)生熱情向上,努力進(jìn)取的精神風(fēng)貌。做到遵規守紀、講究禮儀、學(xué)風(fēng)濃、考風(fēng)正、成績(jì)優(yōu)。探討后進(jìn)生轉化規律和邊緣生推進(jìn)策略,爭取取得一定成效。
3、教學(xué):加強學(xué)習,認真領(lǐng)會(huì )新課程教學(xué)的思想,學(xué)會(huì )運用新的教學(xué)方式,構建新的課堂教學(xué)模式,立足課堂主陣地,不斷提高教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量;努力探索分層的教學(xué)模式,切實(shí)做好尖子生的提高和潛能生的輔導工作,加大培優(yōu)的力度,同時(shí)做好差生的轉化工作及特殊生的管理工作,力爭通過(guò)高二一年的努力,促使學(xué)生創(chuàng )優(yōu)冒尖,全面提高各個(gè)層次學(xué)生的成績(jì)。
4、管理:制度管理,科學(xué)和民主管理,競爭管理,人文管理,精心打造優(yōu)秀年級。
三、工作措施
(一)年級組建設
1、強化坐班考勤制度。按照學(xué)校要求制定高二年級辦公紀律,并保持辦公室的整潔,改善辦公室環(huán)境布置。對教師辦公提出幾點(diǎn)原則要求:
。1)教師辦公考勤實(shí)行簽到制。上班時(shí)間上午:8:00-11:00,下午:14:30-17:00(隨學(xué)校作息時(shí)間作相應調整)
。2)坐班期間不得大聲喧嘩、說(shuō)笑,或者做與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的事,要注意保持辦公室的正常辦公氛圍。
。3)關(guān)于上班、坐班的考勤,按學(xué)校要求,年級將組織人員進(jìn)行督查,每月把坐班、值班考勤結果上報學(xué)校進(jìn)行公布。違反坐班考勤制度的,將按學(xué)校有關(guān)規定進(jìn)行處理。
2、實(shí)行階段性考試制度,加強教育教學(xué)過(guò)程競爭管理,以此來(lái)促進(jìn)師生自身的不斷進(jìn)步和完善,以考促教,以考促學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
3、實(shí)行例會(huì )制度。①每月一次年級例會(huì ),總結上個(gè)月計劃執行、落實(shí)情況,提出存在問(wèn)題并討論解決辦法,布置本月工作;②兩周一次的班主任、備課組長(cháng)會(huì )議。首先由各班主任、備課組長(cháng)談自己上周工作成績(jì)及存在的問(wèn)題;ネㄐ畔,交流管理方法,找出共性問(wèn)題,然后大家共同討論,研究解決問(wèn)題的方法,安排下一階段的工作內容,最后由年級提出具體工作意見(jiàn)。③至少每月一次同班教師會(huì ),由班主任召集主持,分析本班學(xué)生的具體情況(行為習慣和學(xué)習成績(jì)進(jìn)、退步情況),提出問(wèn)題,討論解決辦法,以后的同班教師會(huì )滾動(dòng)分析,及時(shí)調整措施;每班優(yōu)秀學(xué)生由班主任協(xié)調分配給任課老師,進(jìn)行補弱督促這些學(xué)生全面提高,會(huì )議做好記錄交年級組。
4、實(shí)行常規教學(xué)月檢查制度,積極配合學(xué)校教務(wù)處、教研室組織的兩次大型的教學(xué)、教研檢查問(wèn)卷調查工作。
5、實(shí)行全程管理制。對學(xué)生實(shí)行全程管理制,即學(xué)生從第一節課到晚自習下課;住校生從起身鈴一響,到晚上熄燈就寢,班主任按照班主任工作職責和工作要求、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)學(xué)生的日常行為規范》和《學(xué)生的管理制度》,按照教育教學(xué)的規律科學(xué)、規范進(jìn)行全程管理。使學(xué)生具有高度的組織性和紀律性,養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣。
6、實(shí)行全員參與制。對學(xué)生的管理僅靠班主任孤軍奮戰是不行的,必須調動(dòng)各方面的力量,多方協(xié)作。為此對學(xué)生實(shí)行全員參與制。每個(gè)老師都是學(xué)生的管理者,班主任是每個(gè)班級的管理責任人,每位老師是各個(gè)學(xué)科、每節課的管理責任人。對學(xué)生的學(xué)習、生活、思想各方面要求了如指掌,做到有的放矢,科學(xué)協(xié)作,從而提高管理效益。
7、加強對年級組教師的教學(xué)、教研的管理力度。抓好常規教學(xué)工作,組織教師認真做好備、教、批、輔、考等項工作。切實(shí)落實(shí)好每周每科的集體備課,積極配合學(xué)校大教研組開(kāi)展的教學(xué)研究工作。組織好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習。組織教師學(xué)習有關(guān)教育教學(xué)方面的理論文章和教育教學(xué)方面的實(shí)踐文章,開(kāi)拓教師的視野,指導教師的教學(xué)工作。采取走出去,請進(jìn)來(lái)的方法,學(xué)習借鑒外地的先進(jìn)經(jīng)驗和好的作法。
(二)教學(xué)方面
1、分層教學(xué)、整體推進(jìn):鑒于生源結構復雜、層次相差甚大,統一化的要求顯然不符合教學(xué)實(shí)際,為此年級組在學(xué)校的指導下采取三個(gè)“分層”要求,實(shí)施整體推進(jìn)工作。一是課堂教學(xué)上的分層要求。課堂上在完成必須的基本教學(xué)內容后,在補充知識方面盡量考慮到各學(xué)習層面的學(xué)生。要根據學(xué)生的學(xué)力,明確提出哪些他們必須掌握、哪些可以選學(xué)、哪些可以放棄,確保課堂上每個(gè)學(xué)生都有所收獲。二是作業(yè)布置上的分層要求。教師在吃透學(xué)生的前提下,認真篩選習題和補充題,按照必做、選做、參考等幾個(gè)層次去要求學(xué)生。必做題目每個(gè)學(xué)生都必須按時(shí)、高質(zhì)量完成;選做、參考題學(xué)生有余力的去完成,應使每個(gè)學(xué)生在要求上有明確的目標和任務(wù),從而在自己現有能力的基礎上得到發(fā)展。三是學(xué)習評價(jià)上的分層要求。在這些學(xué)生各個(gè)方面、特別是學(xué)習的評價(jià)上應有不同的標準,評價(jià)應以發(fā)展程度為標準,有所進(jìn)步就應給予肯定和鼓勵,不能用優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習品質(zhì)和成績(jì)標準來(lái)衡量他們,這樣不但不切合實(shí)際,還會(huì )挫傷他們的自尊心和進(jìn)取的信心。
2、教師主導、學(xué)生主體:全體教師要認真學(xué)習教學(xué)大綱和考試說(shuō)明,認真學(xué)習新的高考方案,探討新高考方案實(shí)施的措施,把握高考的難度和深度,在教學(xué)中要有的放矢,爭取少做無(wú)用功,提高教學(xué)效率。教師要注意教學(xué)方法的改進(jìn),在課堂上發(fā)揮學(xué)生的主體作用,張揚學(xué)生的個(gè)性,培養學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的興趣,提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,以達到開(kāi)發(fā)學(xué)生智力、培養學(xué)生能力的目的。
3、培優(yōu)補弱、全面提高:對弱科生和后進(jìn)生要給予補差(盯、幫、補),多鼓勵,幫助學(xué)生樹(shù)立信心;對學(xué)生的學(xué)習常規嚴格要求,多指導;培養擴大尖子生,推進(jìn)轉化中間生,幫助提高后進(jìn)生。在面向全體學(xué)生的同時(shí),注意對尖子生的培養。本學(xué)期將認真抓好兩個(gè)理科奧賽班的教學(xué),成立培優(yōu)小組,落實(shí)輔導計劃,力爭有所突破。
4、端正考風(fēng),優(yōu)化教風(fēng),濃厚學(xué)風(fēng):嚴肅考試紀律,做好學(xué)生考試紀律教育;大型考試的考場(chǎng)按要求統一布置,注意試卷的保密工作,考后及時(shí)批閱(2人以上要流水批閱),登分后成績(jì)不予更改。嚴肅教師上課紀律,教師精心備課,認真上課,足量布置作業(yè),及時(shí)批改,加大作業(yè)輔導、反饋的力度;每月檢查教案和作業(yè),及時(shí)反饋給老師;上課預備鈴響老師要及時(shí)到班級準備上課,不遲到;上課時(shí)手機要關(guān)機或調成無(wú)聲;不得私自調課或找人替代(包括晚自習);上課(包括晚自習)期間不得隨意離開(kāi)教室;上課時(shí)間不得隨意將學(xué)生叫出教室。加強班集體建設,規范班級的紀律管理,提高自習課的學(xué)習效率與學(xué)習質(zhì)量,對學(xué)生的作息時(shí)間進(jìn)行指導,確保學(xué)習的計劃性,有序性,科學(xué)性與實(shí)效性。各班可結合本班實(shí)際調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,如:成立學(xué)習互助小組,學(xué)習經(jīng)驗交流(可利用班會(huì )課),優(yōu)秀作業(yè)展示,各班成立圖書(shū)角等途徑創(chuàng )造“比、拼、趕、幫”的學(xué)習氛圍,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
5、狠抓規范、強調落實(shí):狠抓學(xué)生學(xué)習的規范性,提高學(xué)生的規范意識。加強對規范化作業(yè)的檢查力度,制定各科規范化作業(yè)標準,努力提高學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,從而保證學(xué)生考試的規范性與準確性。把學(xué)校的作業(yè)落到實(shí)處;年級將配合教務(wù)處認真檢查此項工作;全面檢查作業(yè)批改、備課等情況,
6、注重學(xué)法、培養習慣:利用班會(huì )時(shí)間、班訓時(shí)間、課堂教學(xué)間隙有計劃的組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)法交流和指導,提高學(xué)習效率,促進(jìn)學(xué)習成績(jì)的提高;狠抓學(xué)生非智力因素的培養,努力培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,注重學(xué)生毅力與耐力的養成。主要在學(xué)生作業(yè)的規范上與自習課的質(zhì)量上下功夫,要求學(xué)生能坐得住,沉下心,努力學(xué)。
7、以研促教,以研促學(xué):科研興教、名師興校是學(xué)校的一項工作目標。本學(xué)年,年級將著(zhù)重抓好備課組建設。調整辦公室,以學(xué)科組為整體來(lái)分配辦公室,利于各個(gè)學(xué)科開(kāi)展教研活動(dòng);扎實(shí)開(kāi)展集體備課活動(dòng),不斷探索探討教材教法,做到每次活動(dòng)都有內容有記載;更新觀(guān)念,樹(shù)立“教而不研則淺”的意識,認真寫(xiě)好教育教學(xué)論文,積極開(kāi)展課題研究;做好上課聽(tīng)課評課的組織工作;積極配合教務(wù)處、教研室做好各項工作,爭做教科研優(yōu)秀年級。
(三)德育工作
1、抓好兩支隊伍建設
。1)班主任隊伍建設。根據目前教師和班主任的現狀,年級配合學(xué)校對教師和班主任進(jìn)行局部調整,以激發(fā)教師和班主任的工作熱情,增強教師和班主任的責任感及部分教師的危機意識。要充分挖掘有經(jīng)驗的班主任帶頭作用,同時(shí)重視對青年班主任的培養。定期召開(kāi)班主任例會(huì ),班主任經(jīng)驗交流會(huì ),提升班主任的理論水平和工作水平及協(xié)作能力。另外我們將制定年級周行事歷,每周一份,總結上周工作安排下周工作,加強對班主任工作的指導,充分發(fā)揮班主任的主導作用,調動(dòng)班主任工作積極性,按學(xué)校德育工作總體目標要求,對班主任進(jìn)行思想品德教育。
。2)學(xué)生干部隊伍建設。學(xué)生干部是廣大學(xué)生的帶頭人,是年級與班主任的好幫手,他們的工作是學(xué)校工作的重要組成部分,對班集體的建設起著(zhù)巨大的推動(dòng)作用。因此,對班干部隊伍的培養就顯得尤為重要。我們將加強對學(xué)生的干部的培訓,使他們發(fā)揮學(xué)生干部組織自我管理、自我教育的管理職能,使學(xué)生干部成為學(xué)生的楷模和帶頭人,積極發(fā)掘以先進(jìn)典型帶動(dòng)年級學(xué)生整體素質(zhì)。
2、繼續堅持班主任值班制度。每天由值班的行政領(lǐng)導、班主任老師和學(xué)生會(huì )學(xué)生對班級進(jìn)行:到校、衛生、學(xué)習、自習紀律、宿舍紀律等方面的檢查,并將檢查結果以通報的形式及時(shí)公示。
3、發(fā)揮學(xué)生會(huì )的自律和自制作用。每天由學(xué)生會(huì )學(xué)生干部值班,檢查每班的自習課紀律等,并每天公示前一天的結果,這一結果與學(xué)生個(gè)人考評和班級考評掛勾。
4、定期召開(kāi)多種形式的座談會(huì )。特別注重對尖子生、班干部、后進(jìn)生等特殊群體的教育,并根據其各自的特點(diǎn),制定不同教育方法,使他們既成人又成才。
5、加強對“后進(jìn)生”的管理。建立“后進(jìn)生”檔案,要求每位班主任、每位教師都要了解每班“后進(jìn)生”的情況,并從作業(yè)入手,由班主任提供名單,每次作業(yè)“后進(jìn)生”的必須到位。
6、每月一次學(xué)生儀容儀表大檢查。檢查結果反饋給班主任,存在問(wèn)題必須馬上整改。
四、工作安排
九月
1、開(kāi)學(xué)各項準備工作:新學(xué)年教師分課,教學(xué)生活環(huán)境整理,作息時(shí)間表、各類(lèi)書(shū)本薄冊文具準備和發(fā)放。
2、制定各項工作計劃(年級工作計劃、備課組工作計劃、班主任工作計劃),編排好表冊并及時(shí)上交。
3、召開(kāi)班主任會(huì )議,組織學(xué)生報名上課,做好開(kāi)學(xué)教育工作,租住生登記,簽協(xié)議書(shū)。
4、召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議,
5、教師教學(xué)常規月檢查
6、教師大會(huì )、學(xué)生大會(huì )
7、以備課組為單位,優(yōu)秀教師示范課,開(kāi)展相互聽(tīng)評課活動(dòng);業(yè)務(wù)學(xué)習和教研活動(dòng)拉開(kāi)序幕。
8、參加市級教研活動(dòng)教學(xué)常規。
9、文明教室與文明宿舍的創(chuàng )建。
十月
1、組織階段考試(一)教師考后質(zhì)量分析總結
2、誠信教育,考紀、考風(fēng)教育
3、召開(kāi)各班教師座談會(huì )
4、各班級召開(kāi)學(xué)生經(jīng)驗交流會(huì ),進(jìn)行學(xué)生方法培訓指導。
5、德育常規檢查和每月創(chuàng )建。
6、教學(xué)問(wèn)卷調查
7、教學(xué)常規檢查
8、組織學(xué)生干部培訓
十一月
1、組織年級學(xué)生座談會(huì )
2、德育工作中期總結、交流。
工作計劃 篇7
上半年以來(lái),我局在區委、區政府的領(lǐng)導下,主動(dòng)順XX市化發(fā)展趨勢,以深化文明城區、迎青奧等活動(dòng)為載體,以專(zhuān)項整治推動(dòng)長(cháng)效管理機制建立,取得了一定的成效,解決了一批城市管理中的難點(diǎn)痼疾和一些歷史遺留問(wèn)題,城市面貌和城市管理水平得到了進(jìn)一步提升。我區繼續保持XX市城市長(cháng)效綜合管理考評郊縣組前列的成績(jì)。
一、以五大整治為突破口,解決了城管一些熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。
(一)洗車(chē)點(diǎn)整治。從去年10月開(kāi)始,全區在城區、科學(xué)園、開(kāi)發(fā)區進(jìn)行了洗車(chē)場(chǎng)規范經(jīng)營(yíng)整治活動(dòng),我局牽頭,對近百家洗車(chē)點(diǎn)進(jìn)行整治,今年3月初,完成了對東XX區、江寧開(kāi)發(fā)區、科學(xué)園范圍內的86 家洗車(chē)場(chǎng)點(diǎn)的規范整治,建立了章村、中前兩個(gè)疏導點(diǎn),目前全區車(chē)輛清洗行業(yè)經(jīng)營(yíng)行為比較規范,形成了《關(guān)于進(jìn)一步加強車(chē)輛清洗場(chǎng)(點(diǎn))長(cháng)效管理的意見(jiàn)》,對洗車(chē)場(chǎng)點(diǎn)實(shí)行每月百分制的量化評分考核,年度實(shí)行末位淘汰,促使洗車(chē)行業(yè)的規范管理和提檔升級。進(jìn)一步進(jìn)行長(cháng)效管理,鞏固成果。
(二)違法建設整治。一是建立健全違建管控組織網(wǎng)絡(luò )。建立了區、街道(園區)、村(社區)三級管控體系。各街道(園區)均成立了管控工作領(lǐng)導小組,建立了 14支389人的違法建設管控執法中隊,目前,全區共有違建信息查報員1933人。二是健全完善違建管控各類(lèi)臺賬。各村(社區)違建信息查報員嚴格執行日報制度,對轄區內出現的違法建設情況,第一時(shí)間發(fā)現、第一時(shí)間制止,并在第一時(shí)間內向所在街道(園區)上報信息。各街道(園區)實(shí)行周報制,每周向區管控辦上報違建情況。區管控辦每月匯總全區違建情況。三是建立違建管控保證金制度。目前,全區共繳納集體管控保證金和個(gè)人風(fēng)險抵押金1936萬(wàn)元,其中:9個(gè)街道繳納了集體管控保證金和個(gè)人風(fēng)險抵押金。各街道(園區)與村(社區)也簽訂了責任狀并繳納了保證金。四是加大違建管控宣傳力度。區管控辦、各街道(園區)均設立了專(zhuān)門(mén)的舉報電話(huà)并對外公布,同時(shí),區管控辦通過(guò)印發(fā)管控簡(jiǎn)報、在市區媒體開(kāi)辟專(zhuān)欄(題)等形式,加大違建管控宣傳報道力度。目前,已編發(fā)簡(jiǎn)報 5期,刊登稿件25篇。五是加大違法建設拆除力度。今年以來(lái),共受理違建812起,涉及面積15萬(wàn)平方米,拆除625起,拆除面積139951平方米,新增違法建設得到了有效扼制。淳化街道拆除了青山社區外來(lái)人員違建的披棚房;江寧科學(xué)園多次對萊茵東郡小區封閉架空層的拆除、整治;湯山街道出動(dòng)6000多人次、動(dòng)用車(chē)輛400多輛次,各類(lèi)專(zhuān)用機械100多臺次,拆除違建63起,拆除面積4531平方米;東山街道出動(dòng)20xx多人次、動(dòng)用車(chē)輛60多輛次,專(zhuān)業(yè)拆違機械、焊機10余臺次,拆除違建51起,拆除面積2470平方米;湖熟街道出動(dòng)480多人次、動(dòng)用車(chē)輛30多輛次、各類(lèi)專(zhuān)用機械10多臺次,拆除違建24起,拆除面積2960平方米。東山街道、秣陵街道、江寧開(kāi)發(fā)區、科學(xué)園開(kāi)展繞越路沿線(xiàn)環(huán)境整治,拆除各類(lèi)窩棚、豬圈。
(三)高速公路廣告牌整治。4月份以來(lái),全區上下部門(mén)聯(lián)動(dòng),通力合作,開(kāi)展高速公路沿線(xiàn)廣告設施整治。成立了整治工作領(lǐng)導小組和指揮部,制定了實(shí)施方案,對廣告設施拆除和出新提出明確要求。僅用兩周的時(shí)間,基本完成機場(chǎng)、滬寧、寧杭、寧馬四條高速公路兩側廣告牌整治,整治數量共415塊,拆除208塊,出新207 塊,整治工作取得明顯成效。
(四)渣土揚塵專(zhuān)項整治。在渣土管理上,一是從源頭上管理,抓工地和土場(chǎng)“四有二不”的建設,規范進(jìn)出土場(chǎng)地,向城區每個(gè)重點(diǎn)工地派駐2名工地監管員,具體負責工地進(jìn)出渣土情況,制定全區進(jìn)出土管理規定;二是嚴格執法,聯(lián)合查處渣土運輸違法行為,認真查處以下幾個(gè)方面:(1)渣土承運是否審批;(2)運輸線(xiàn)路是否遵守;(3)運輸時(shí)間是否為晚上21點(diǎn)到凌晨6點(diǎn);(4)運輸是否存在拋灑滴漏僅一季度,局渣土中隊就檢查工地93處,查獲違規渣土運輸106起,教育輕微違章渣土車(chē)170余輛,累計罰款24萬(wàn)3千元。有效的規范了我區的渣土運輸,保證了城市環(huán)境的清潔。
(五)交通道路沿線(xiàn)披棚整治。按照區無(wú)政府要求,從3月份起,在全區范圍內開(kāi)展交通道路沿線(xiàn)環(huán)境整治,此次整治主要是城區和區內主干道和高速公路沿線(xiàn)。4月13日,區政府召開(kāi)全區違建管控暨道路沿線(xiàn)披棚整治現場(chǎng)會(huì ),對建立完善拆違控違責任體系、加強違建管控工作作出進(jìn)一步部署,陳區長(cháng)到會(huì )并提出了明確要求:一是清查“三無(wú)”人員:對無(wú)合法證件(身份證、暫住證和務(wù)工證)以及無(wú)正常居所、無(wú)正當生活來(lái)源的,勸導、遣送回原籍地。二是清理拆除違章搭建。對從事種植(養殖)承包等人員違章搭建的窩棚、簡(jiǎn)屋進(jìn)行清理、拆除。對確需生活居住的,由各街道負責居住地選址,提供水、電等基本生活條件,統一建筑式樣,每間面積不超過(guò)20平方米。三是清理拆除工棚。對河道河堤、拆遷后空地違章搭建,已建設完工工地工棚進(jìn)行清理、拆除。東山街道拆除繞越公路兩側披棚、圈舍約11855平方米,拆除違建6000多平方米,清理亂堆亂放和無(wú)證廢品收購點(diǎn)30多處。秣陵街道組建200多人的隊伍,調動(dòng)13臺拖拉機,18臺挖掘機,1臺發(fā)電機,拆除繞越公路兩側披棚、圈舍27000多平方米,拆除各類(lèi)窩棚、簡(jiǎn)屋、廢棄工地工棚14處,面積約4600平方米。湯山街道組織500多人,調用大型機械,共拆除違建12800多平方米。麒麟街道拆違18000多平方米,進(jìn)一步提高了我區重點(diǎn)道路沿線(xiàn)市容環(huán)境質(zhì)量,展現整潔、干凈、通暢的道路環(huán)境。
整治工作的經(jīng)驗。通過(guò)一年來(lái)的我們通過(guò)多個(gè)專(zhuān)項整治,有力的推動(dòng)了城管各項工作上水平,上臺階,取得了好的成效,整治中我們也得到幾點(diǎn)經(jīng)驗。
一是要摸清情況。五項整治中,在整治前都認真做了調查摸底,洗車(chē)點(diǎn)整治前,我把人大、政協(xié)、街道、市民、洗車(chē)經(jīng)營(yíng)戶(hù)、媒體等方方面面的同志請來(lái)開(kāi)了個(gè)座談會(huì ),通過(guò)座談會(huì ),既摸清了各方面的要求,也向社會(huì )宣傳了工作。工作對每次整治的對象都作用了詳細的調查,事先設計好調查表格,將情況掌握清楚,為制定方案提供依據,做到心中有數。
二是要制定方案。針對每項整治,在事先都制定好詳細的方案,要人員、程序、機械等方面都事先考慮好,同時(shí)隨時(shí)修改和完善方案,做到有條不紊。
三是要依法整治,在整治中嚴格按照法律法規辦事,該走的程序一步不少,該有的證據一樣不少,做到有理有節。
四是宣傳先行,整治過(guò)程中,充分利用各種媒體,向社會(huì )各個(gè)方面做正反兩方面宣傳,使整治的好處,不整治的害處宣傳到家喻戶(hù)曉,使各項整治得到了社會(huì )大多數的理解和支持。
二、以道路出新改造為抓手,市容市貌得到了進(jìn)一步改觀(guān)。
(一)道路出新改造。今年繼續對雙龍大道、東新南路,金箔路、文靖路、天元路、機場(chǎng)路進(jìn)行立體出新改造,對沿線(xiàn)不規范設置的店招店牌和各類(lèi)廣告品進(jìn)行了集中清理,共拆除不規范設置的店招店牌355塊,拆除大型戶(hù)外廣告11塊,拆除了122塊廣告式地名牌,出新店招店牌176處,同時(shí)加強對戶(hù)外廣告招牌設置過(guò)程的監管,使我區城市容貌進(jìn)一步提擋升級。
(二)工地圍擋建設。開(kāi)展規范全區工地圍擋設置,我們組織專(zhuān)人每周對整治范圍內的近百家施工工地進(jìn)行跟蹤督察,及時(shí)掌握各個(gè)工地圍擋的整改進(jìn)度,要求各施工單位按照要求設置硬質(zhì)圍擋,像天印廣場(chǎng)東側、東山大橋邊、河定橋等處的圍檔,成為我區一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
(三)交通道路環(huán)境衛生整治,擴大了交通道路禁行范圍,市容面貌和交通秩序得到了進(jìn)一步改觀(guān)。
三、以環(huán)衛機械化水平為抓手,環(huán)衛現代化水平得到提升。
(一)環(huán)衛機械化。今年僅環(huán)衛所投入400多萬(wàn)元購置了一批環(huán)衛機械,提高城區主干道機械化保潔作業(yè)率,各街道園區配備垃圾清運車(chē)45輛,灑水車(chē)9輛,進(jìn)一步提高了環(huán)衛機械化。
(二)收運機械密閉化。構建了全覆蓋的保潔網(wǎng)絡(luò )和長(cháng)效作業(yè)機制,大量購置密閉運輸車(chē)輛,實(shí)現了垃圾封閉運輸,在主城區將拖拉機全部淘汰,全區實(shí)現了村保潔、街道收運、區處理的垃圾無(wú)害化處理體系。
(三)環(huán)衛設施現代化。全區建成并投入使用的壓縮式中轉站10座(絕大多數采用浙江寧波寶成機械設備廠(chǎng)垃圾壓縮機),吊斗式6座,今年新建了新河村垃圾中轉站,正在建設城東垃圾中轉站。這些環(huán)衛設施和設備服務(wù)面積基本覆蓋了全區各個(gè)街道、村組,使生活垃圾收集有了物質(zhì)保障。
四、以保障為突破口,城市管理認可度不斷提升。
(一)狠抓市容攤點(diǎn)整治。堅決扼制占道經(jīng)營(yíng)、依門(mén)出攤的違章現象。城區中隊僅四月份就取締占道經(jīng)營(yíng)60多起,清理占道雜物40多處,移動(dòng)式燈箱30多個(gè),“三亂”570處,著(zhù)力提升了城市景觀(guān)。
(二)堅持集中整治與定人定崗相結合。堅決鞏固整治成果,著(zhù)力清除流動(dòng)攤點(diǎn)。各中隊劃片包干,點(diǎn)面結合,做到路路有人管,巷巷有人抓,開(kāi)展了多次環(huán)境衛生集中整治。針對西瓜上市攤販管理,合理劃定西瓜售賣(mài)疏導攤點(diǎn)20多個(gè)。東山街道、秣陵街道、橫溪街道、湖熟街道也十分注重抓好攤點(diǎn)進(jìn)店入市工作。
(三)堅持考評檢查與年底評先掛鉤。有效促進(jìn)了市容市貌水平全面提升。每月由區城管辦牽頭對各街道園區進(jìn)行一次考評,并點(diǎn)評通報,考核成績(jì)計入年終考核,各街道園區形成了主要負責人親自抓城管的好形勢。
上半年的工作,從管理的力度和成果來(lái)看是明顯的,但是我們也要看到城市管理的缺位和不到位。在認識上,對城市管理的重要性沒(méi)有清醒的認識,對管不好的后果沒(méi)有清醒的認識,不審批、亂審批、亂設置的情況普遍存在,主動(dòng)防范的意識不夠。在現象上,還存在一些臟、亂、差的死角和盲區,占道經(jīng)營(yíng)、違章搭建等問(wèn)題仍舊十分突出,存在回潮和反復。在管控上,工作不平衡,執行力、落實(shí)力不夠,有的對管理中存在的問(wèn)題熟視無(wú)睹,不能及時(shí)把一些小的問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),增加了管理的難度,造成了工作的被動(dòng)。今后的工作任務(wù)更艱巨,主要表現在:一是城市管理的范圍越來(lái)越寬。二是城市管的規范性越來(lái)越強。三是城市管理的要求越來(lái)越高。
下半年工作打算
回顧和總結上半年的工作,今后我們仍要以整治為抓手,以整治促管理,不斷實(shí)現管理的規范化、制度化和常態(tài)化。
一、進(jìn)一步鞏固各項整治成果。
一是回頭看。要不斷開(kāi)展整治工作的回頭看,像洗車(chē)點(diǎn)、廣告牌等整治情況,要加強巡查,嚴防反彈,做到整得徹底,管得到位,一有反彈,堅決整治。
二是找不足。要通過(guò)整治,及時(shí)總結經(jīng)驗,查找問(wèn)題的原因和現狀的不足,分析新情況、新問(wèn)題,做好提前防范、事先預防。
三是堅持整治。整治工作常常不是一次見(jiàn)效、一蹴而就的,要始終保持整治工作的高壓態(tài)勢,通過(guò)一次又一次的整治促進(jìn)規范的管理。
五是形成規范標準。對設置審批進(jìn)行年審,實(shí)行聯(lián)審聯(lián)批,各相關(guān)部門(mén)聯(lián)合現場(chǎng)勘察,對具備條件的辦理相關(guān)的審批手續。對相關(guān)行業(yè)的管理,制定相關(guān)的規劃、管理標準和技術(shù)規范。下一步,對高立柱的管理我們還要形成長(cháng)效管理的意見(jiàn),對每塊廣告進(jìn)行編號,建立檔案。
二、進(jìn)一步推進(jìn)各類(lèi)專(zhuān)項整治行動(dòng)。把整治工作的經(jīng)驗、方法固定化、制度化,運用到新的整治工作中。
一是全面摸排。開(kāi)展整治前,要進(jìn)行全面的調查摸底,摸清整治任務(wù)的情況和實(shí)際,建立資料臺帳,為整治工作的順利開(kāi)展提供基礎資料和基本依據,在明確任務(wù)的前提下進(jìn)行責任的分解、落實(shí),使任務(wù)明、責任明。
二是宣傳引路。要從宣傳教育入手,廣泛宣傳告知,轉變和提高整治對象和群眾的觀(guān)念、意識,減少整治工作阻力,為整治工作順利開(kāi)展贏(yíng)取良好的氛圍和輿論環(huán)境。加大與整治對象的聯(lián)系溝通,闡明整治的方式、內容,要求、依據;做好基層基礎工作,統一屬地、基層管理者的思想認識,提高重視程度;加大媒體宣傳報道,通過(guò)正面的宣傳引導,提高社會(huì )關(guān)注度,贏(yíng)得理解和支持。
三是聯(lián)合整治。發(fā)揚上下聯(lián)力,部門(mén)協(xié)作的優(yōu)良傳統和有效方法,齊抓共管、共同推進(jìn)。在整治過(guò)程中,各街道(園區)、各相關(guān)部門(mén)從自身職責出發(fā),為整治工作提供法律支撐和專(zhuān)業(yè)指導,既分工又合作,環(huán)環(huán)相扣,步步推進(jìn)。
下一步,我們要繼續推進(jìn)幾項整治:一是6月底前要完成道路沿線(xiàn)披棚的整治,使道路沿線(xiàn)的容貌有所改善,更加清潔、有序。二是堅持開(kāi)展農村環(huán)境綜合整治,繼續按照“三無(wú)兩凈十個(gè)看不見(jiàn)”的要求,進(jìn)行農村環(huán)境的整治,今年,我們將要開(kāi)展湯山片區的農村環(huán)境連片整治。三是深入推進(jìn)揚塵整治,促使各項施工規范進(jìn)行,土場(chǎng)、渣土運輸規范管理。四是主城區商業(yè)業(yè)態(tài)的調整,對主干道、景觀(guān)路、窗口地區洗車(chē)、小五金制做等行業(yè)進(jìn)行業(yè)態(tài)調整。
三、進(jìn)一步做好拆違控違工作。繼續按照《XX區違法建設管控實(shí)施意見(jiàn)》要求,一是進(jìn)一步完善全區違法建設管控網(wǎng)絡(luò )體系,做到全覆蓋、早發(fā)現、早制止,把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),盡可能降低執法成本,減少違法者的損失。二是明確違法建設管控責任體系。做到區職能部門(mén)、街道園區、(村)社區形成明確的責任體系,堅決按《XX區違法建設管控工作責任追究暫行辦法》,追究黨員干部在違建的違紀行為。三是堅持老違建負增長(cháng),新違建零增長(cháng)的工作目標,全年完成40萬(wàn)平方米的拆違任務(wù)。同時(shí)決拆除新出現的違建,對違建實(shí)施高壓手段,露頭就打。
四、進(jìn)一步抓好景光亮化工作。對全區特別是主城區的建筑物、構筑物、水面、綠地、廣場(chǎng)分別進(jìn)行了摸排,結合幾次考察的先進(jìn)城市亮化經(jīng)驗,找專(zhuān)業(yè)的設計公司對過(guò)境道路沿線(xiàn)和建成區范圍夜景亮化進(jìn)行設計,盡快拿出整體亮化規劃方案,經(jīng)廣泛征求意見(jiàn)后報區委區政府批準后實(shí)施,重點(diǎn)是:一是機場(chǎng)路兩側綠化、亮化(翠屏山—秦淮河大橋段約3.5公里、繞越高速—翠屏山段約6.1公里,綠化、亮化面積960萬(wàn)平方米)。二是百家湖周邊景觀(guān)亮化(約9公里)。三是秦淮河兩側景觀(guān)亮化(東山大橋—繞越高速約7公里)。四是寧杭高速兩側景觀(guān)亮化(寧杭高速與104國道交叉口至寧杭高速與東山街道邊界線(xiàn)處約5公里,寧杭高速與104國道交叉口至寧杭高速與科學(xué)園行政邊界線(xiàn)處約10公里)。五是東山公園景觀(guān)亮化(景區面積約為14.8萬(wàn)平方米)。六是方山景區景觀(guān)亮化(亮化面積約為600萬(wàn)平方米)。七是牛首山景區景觀(guān)亮化(景區部分亮化)。努力把道路點(diǎn)亮、樹(shù)木打亮、建筑扮亮,形成燈火闌珊、五彩繽紛、交相輝映的城市之光。做好城區夜景亮化中控系統工程,主要是建成區亮化設施的維護、亮化中控升級改造等。
五、進(jìn)一步抓好隊伍建設工作。要建立完善負責的管理隊伍,真正深入一線(xiàn),執行落實(shí)到位。要加強源頭的管理,建立快速反應機制,把問(wèn)題解決在“早”“小”“快”。要加大管理力度,對發(fā)現的問(wèn)題能夠主動(dòng)管、及時(shí)管。要運用科學(xué)的手段和方法,依法執法,文明執法。大隊已建立了路段管理責任體系,要向政府、領(lǐng)導、社會(huì )進(jìn)行公示。要做好經(jīng)常性的督查。
六、進(jìn)一步強化長(cháng)效管理。一是市里的考核排名靠前在郊縣組要保持第一,要建立完善有效的責任網(wǎng)絡(luò ),真正落實(shí)到人、到事,要建立完善嚴格的考核機制,每一次整治都要進(jìn)行嚴格、綜合的考核考評,形成考核管理的辦法。二是督查、數字化城管發(fā)現的問(wèn)題要整改落實(shí),在主城區、開(kāi)發(fā)區、科學(xué)園建立網(wǎng)格化管理,以片、區、路、段為單位,利用數字城管全面監管性能,進(jìn)一步明確責任主體和工作職責,建立嚴密的責任體系,出臺更加科學(xué)、合理、有效的績(jì)效考評辦法,實(shí)行菜單式整改管理。
七、進(jìn)一步做好文明城區復查工作。要認真按照區創(chuàng )建辦下達的問(wèn)題整改單和市區測評的點(diǎn)評通報,及時(shí)梳理薄弱環(huán)節和突出問(wèn)題,深入分析原因,找準問(wèn)題癥結,明確整改目標,采取扎實(shí)措施,切實(shí)加以改進(jìn),確保文明城市創(chuàng )建工作常態(tài)化。
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