【精品】工作計劃匯編九篇

　　光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計劃了，做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！以下是小編幫大家整理的工作計劃9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　本學(xué)期辦學(xué)校公室將以學(xué)�！叭�年規劃”和“學(xué)年度工作計劃”為指導，以溝通、交流為主要的工作方式，牢固樹(shù)立服務(wù)意識。辦公室不是學(xué)校的決策部門(mén)，而是學(xué)校的服務(wù)部門(mén)，服務(wù)對象是工作在第一線(xiàn)的教職員工和學(xué)校各處室。辦公室工作事務(wù)繁雜，隨即性工作多，要求急、時(shí)間緊，這些特點(diǎn)決定了要做好辦公室工作，必須牢牢樹(shù)立耐心、細致、高效的工作作風(fēng)。同時(shí)也要注意不斷地學(xué)習，不懂就問(wèn)。盡快做到：從陌生到熟悉，從熟悉到精細。從辦公室工作領(lǐng)域，倡導學(xué)�！昂椭C”的核心價(jià)值觀(guān)，增進(jìn) “團結、寬容、和諧、大氣”的氛圍，致力于學(xué)校打造一流的`名校。

　　二、工作要求

　　1、科學(xué)規范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔著(zhù)宣傳報道、文件管理，是信息傳遞、決策落實(shí)、上下內外溝通的窗口，既要承擔繁瑣的事務(wù)，又要參與政務(wù)。我將根據實(shí)際情況，進(jìn)行合理安排，合理調度，認真落實(shí)崗位責任制，確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。

　　2、搞好綜合協(xié)調，確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達貫徹學(xué)校決策，加強督辦檢查，促進(jìn)學(xué)校各項決策的落實(shí)。認真、科學(xué)地搞好部門(mén)與部門(mén)之間的溝通協(xié)調工作，避免互相扯皮、推委，出現工作空檔，確保學(xué)校以教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合。

　　3、當好參謀助手，服務(wù)校長(cháng)決策。及時(shí)準確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)地向學(xué)校領(lǐng)導反饋各方面的信息，為校長(cháng)決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳學(xué)校，做好校報“學(xué)校與家庭”的編輯刊發(fā)和學(xué)校教育信息的撰寫(xiě)上報工作，提高學(xué)校知名度，樹(shù)立學(xué)校良好形象。

　　4、加強個(gè)人修養，練好基本功。辦公室工作光榮而辛苦，需要有強烈的事業(yè)心和責任感，需要有較強的工作能力。我將自覺(jué)地學(xué)習，多看多問(wèn)。堅持原則，顧全大局，提高服務(wù)質(zhì)量，提高服務(wù)效率，力爭在服務(wù)中顯示能力，在與人交往中凝聚合力。

　　三、主要的具體工作

　　1、宣傳工作

　　將宣傳工作作為本學(xué)期辦公室工作的突破口。工作中要轉變觀(guān)念，緊跟形勢，學(xué)校各項工作既要做得扎實(shí)，又要“唱”得響亮。通過(guò)科教局教育網(wǎng)、校園網(wǎng)、校報等各種途徑，廣泛宣傳學(xué)校，提高知名度，樹(shù)立學(xué)校良好形象。宣傳要求及時(shí)，內容豐富。

　　2、通知、文件收發(fā)和檔案管理工作

　　負責上級通知、文件的接收和轉發(fā)工作。分年度做好學(xué)校文件的收發(fā)、登記、保管工作。

　　3、學(xué)校會(huì )議組織、考勤工作

　　及時(shí)按照校長(cháng)要求組織會(huì )議，并實(shí)事求是地進(jìn)行開(kāi)會(huì )查崗，做好會(huì )議記錄、整理等工作。

　　4、公開(kāi)、公正、公平地開(kāi)展每月的評估工作。

工作計劃 篇2

　　一、人力資源

　　人力資源是公司發(fā)展的重要保證。進(jìn)駐之初，因處地特殊，故人員素質(zhì)偏低。但今年年初，為了提高公司的競爭力，我公司積極開(kāi)展員工知識培訓，使員工成為“一專(zhuān)多能”且達到了顯著(zhù)的效果。員工培訓包括：企業(yè)文化培訓，專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓等，特別是對管理層進(jìn)行的物業(yè)管理員資格考評培訓和保安隊伍的消防知識培訓以及專(zhuān)業(yè)知識培訓。通過(guò)培訓，提高了員工的綜合素質(zhì)，改善了員工的工作態(tài)度，激發(fā)員工團結合作，大大提高了服務(wù)質(zhì)量。

　　目前，公司內部已經(jīng)建成了較為完善的人力資源儲備，專(zhuān)業(yè)能力，綜合能力出眾的專(zhuān)業(yè)人才;能出謀劃策的企業(yè)策劃人員等，給公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。

　　二、規章制度

　　入駐之初，因公司剛建立，一系列的制度及考核都是空白的，這給員工的`工作帶來(lái)了很大的不便。按照“以法為據，有約可依”的原則，我公司迅速出臺了一系列規章制度。包括：各崗位人員職責，管理制度及各崗位工作人員考核辦法。制度的出臺明確了職責，分清了權限，也給公司員工的日常工作指明了方向，提供了依據。

　　三、維修方面

　　去年小區入住之初，因趕工期，五棟公寓可謂是以超常規的速度建成的，而快速度建成的房子卻導致了接管后艱難的維修工作。從去年至今，我技術(shù)維修部共計收到業(yè)主報修單42多份，可因去年維修力量過(guò)弱，且設備設施還在保修期內，故多數單子未能修好。直至今年初，我公司一口氣增加了三倍的維修人員，不分日夜的維修，同時(shí)又加大對廠(chǎng)家的催修力度，迅速的解決了原有的存在的問(wèn)題。

　　現我處已承諾做到“小修不過(guò)夜，大修不過(guò)三”的服務(wù)承諾，可因各種設施仍然在保修期，致使好多維修事項我公司仍無(wú)法完成。但我公司還是竭盡所能去維修，特別是公寓內寢室之間電線(xiàn)錯亂的問(wèn)題，在催修廠(chǎng)家無(wú)效的情況下，我公司維修人員用六天六夜時(shí)間全部調好，用實(shí)際行動(dòng)解決了業(yè)主的怨言。近日，我公司又一口氣換下了四棟公寓20多盞燈炮以及30多個(gè)水龍頭和幾十個(gè)沖水閥，使公寓內的配套設施的維修完好率達到了98%以上。

　　四、保安方面

　　在全體保安人員的共同努力下，圓滿(mǎn)完成了小區入住的安全防范工作，但隨著(zhù)工作的逐步加深，漸漸暴露出了我公司保安的不足與缺陷：配套設施過(guò)差，人員素質(zhì)過(guò)低，專(zhuān)業(yè)知識不足等等。為此我公司于今年年初進(jìn)行了一場(chǎng)保安大革新。首先，實(shí)行淘汰制，淘汰了十多位原有的保安。其次增加配套設施，購置保安服裝。工作的革新使我保安的外在形象上了一個(gè)新臺階。

　　五、建立某物業(yè)零缺陷的目標

　　公司成立之后，經(jīng)過(guò)反復討論和研討，認為要想做的獨特，就須把工作做到零缺陷：服務(wù)零缺陷;操作零缺陷;設備零故障;安全零隱患的四零缺陷。明確了業(yè)主不總是對的，但永遠是最重要的客戶(hù)需求，充分做好達到需求的各種準備，積極預防可能發(fā)生的問(wèn)題。

工作計劃 篇3

　　為進(jìn)一步提升各部門(mén)、分公司管理水平，提升工作質(zhì)量和執行力水平，公司對完善部門(mén)及分公司計劃工作及總結制度進(jìn)行了再強調和要求。

　　各部門(mén)應對月度工作及時(shí)進(jìn)行總結檢查，并對下月工作進(jìn)行規劃，并將其作為一項制度來(lái)執行，進(jìn)一步完善工作計劃內容、完成時(shí)間、執行時(shí)間、責任人。各部門(mén)及分公司負責人要將本部門(mén)的工作總結及計劃于每月月底及時(shí)上報總經(jīng)理，公司總經(jīng)理辦公會(huì )將對各部門(mén)的月度工作計劃進(jìn)行通報，對上月度的工作完成情況進(jìn)行檢查并通報，對未完成的.工作任務(wù)分析原因，提出最后完成期限。

　　各部門(mén)及分公司負責人要做好本部門(mén)員工工作計劃及總結編寫(xiě)的組織及督促，要求工作任務(wù)分解到人、明確量化。部門(mén)員工的月度工作計劃、總結由部門(mén)及分公司領(lǐng)導審核，并于每月月底報管理部人力資源主管鉉靜處備存，以備檢查執行情況

　　為加強部門(mén)月度工作計劃與總結工作，根據公司領(lǐng)導班子擴大會(huì )議的精神，特作如下規定：

　　1、編制要求：

　　(1)“月度工作計劃/總結表”格式見(jiàn)附件一;其中表中“實(shí)際完成時(shí)間”項為月末總結時(shí)填報。

　　(2)為便于檢查、考核，各部門(mén)在填報時(shí)應注意：

　　a、對于屬月結性工作內容，要將計劃完成時(shí)間予以明確至當月某日;

　　b、對于屬跨月延續性工作內容，請在內容描述時(shí)明確本月該項工作的實(shí)施進(jìn)度;

　　c、在月度總結時(shí)，對于實(shí)際與計劃目標有差距的，要在備注中予以明確實(shí)際執行情況，并注明主要原因。

　　(3)公司每周發(fā)布的高層領(lǐng)導擴大會(huì )議紀要中“總經(jīng)理督辦工作”，屬于公司當期的重點(diǎn)工作任務(wù)，各部門(mén)應將之相關(guān)內容納入本部門(mén)的補充工作計劃，并予以重點(diǎn)關(guān)注和落實(shí)。每月在制定工作總結時(shí)，應將上述內容完成情況予以明確。

　　2、時(shí)間要求：

　　(1)各部門(mén)應在每月15日前(遇周日應提前)編制出部門(mén)上月的工作總結及本月的工作計劃，經(jīng)分管領(lǐng)導確認后，提交至我部，由我部進(jìn)行調整匯總后報經(jīng)總經(jīng)理簽批，并在當月20日前公布實(shí)施。

　　(2)請各部門(mén)按上述要求，對部門(mén)4月工作總結及5月工作計劃進(jìn)行必要的調整后，在15日前重新發(fā)送至我部。

　　特此通知!

工作計劃 篇4

　　一、指導思想

　　本學(xué)期，我校的教學(xué)教研工作以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨，以校本教研、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以深化課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以打造“書(shū)香校園”活動(dòng)為切入點(diǎn)，強力推進(jìn)實(shí)驗教學(xué)、電化教學(xué)、閱讀教學(xué)，充分利用遠程教育、網(wǎng)絡(luò )資源等現代教育技術(shù)，推動(dòng)基礎教育課程改革向縱深發(fā)展，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、主要工作

　　1、提高認識，加強學(xué)習，進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　本學(xué)期，我校要深入開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng)，要以此為切入點(diǎn)，進(jìn)一步掀起業(yè)務(wù)學(xué)習和理論學(xué)習高潮，進(jìn)一步完善學(xué)習制度，校長(cháng)要在率先學(xué)習的基礎上，為教師提供和推薦有關(guān)教育專(zhuān)著(zhù)、校本教研、課程改革、課程標準等方面的學(xué)習內容，組織廣大教師認真進(jìn)行學(xué)習和交流，主動(dòng)擴展理論學(xué)習的內容，創(chuàng )造性地開(kāi)展靈活多樣的學(xué)習研討活動(dòng)。要采取多名教師同讀一本教育專(zhuān)著(zhù)，邊讀邊交流，邊實(shí)踐。做到集體學(xué)習與個(gè)人自學(xué)相結合，理論學(xué)習與教學(xué)實(shí)踐相結合，平時(shí)學(xué)習與定期交流相結合，記讀書(shū)筆記與寫(xiě)心得體會(huì )相結合，切實(shí)提高學(xué)習效果。我們要緊緊圍繞“書(shū)香校園”活動(dòng)，將讀書(shū)筆記、教學(xué)反思、教學(xué)日記有機結合，在學(xué)習中融入自己的教學(xué)實(shí)踐、反思與體會(huì )，創(chuàng )造性地開(kāi)展靈活多樣的學(xué)習研討活動(dòng)。

　　2、豐富校本教研的內容和形式，開(kāi)展好各種校本教研活動(dòng)。

　�。�1）繼續探索和完善符合我校實(shí)際的校本教研新模式，把集體備課、課例研究、教學(xué)反思等活動(dòng)緊密結合起來(lái)，豐富校本教研的內容和形式，加強教師之間的相互學(xué)習和交流，更新教學(xué)觀(guān)念，改善教學(xué)行為，提升教學(xué)水平。

　�。�2）、本學(xué)期，要繼續扎實(shí)有效的開(kāi)展集體備課和教學(xué)反思活動(dòng)。要進(jìn)一步改進(jìn)和完善集體備課的內容和方法，充分發(fā)揮集體智慧，把教師的獨立思考與合作交流進(jìn)行有機的結合。同時(shí)，要繼續開(kāi)展教學(xué)反思活動(dòng)，要把教師在進(jìn)行教學(xué)反思之后，如何改進(jìn)自己的教學(xué)行為、提高自己的教學(xué)能力作為教學(xué)反思工作的重點(diǎn)。

　�。�3）、認真開(kāi)展課例研究工作。我協(xié)作區與各所屬學(xué)校要認真開(kāi)展課例研究工作，確立以學(xué)科教研組（或備課組）為課例研究的實(shí)體和中心，以隨堂課、研討課、匯報課、公開(kāi)課、觀(guān)摩課為主要范例開(kāi)展課例研究，結合我區、校教學(xué)實(shí)際，開(kāi)展微格教研活動(dòng)。本學(xué)期，我們要積極主動(dòng)地邀請名師或骨干教師到我校作課，這些活動(dòng)的舉行要由過(guò)去的重點(diǎn)觀(guān)摩改為重點(diǎn)進(jìn)行課例研究，要讓廣大教師以研究者的平等身份與作課教師交流切磋，共同提高。

　　3、開(kāi)展課題研究，升華教研成果。

　　我們要把新課程實(shí)施中的問(wèn)題、課堂教學(xué)改革中的`問(wèn)題、教材教法研究中的問(wèn)題、考試與評價(jià)制度改革方面的問(wèn)題，作為課題研究的重點(diǎn)，同時(shí)要持續開(kāi)展“小課題”研究，引導教師自覺(jué)地將日常教學(xué)工作有教育意義的“小問(wèn)題”轉化為“小課題”，做到“研究?jì)热輥?lái)源于教學(xué)，研究過(guò)程植根于教學(xué)，研究成果服務(wù)于教學(xué)”。

　　4、完善校本教研工作制度，加強校本教研工作考評。

　　我們要在校本教研實(shí)踐過(guò)程中，不斷完善校本教研工作的各項規章制度和考評激勵機制，要結合本單位教學(xué)實(shí)際，采取切實(shí)有效的考評辦法，引導教師積極投身于校本教研活動(dòng)之中，樹(shù)立研究意識，提高研究能力，進(jìn)而升華教學(xué)研究的成果。

　　5、加強閱讀教學(xué)和實(shí)驗教學(xué)工作，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。我們要以打造“書(shū)香校園”活動(dòng)為契機，及時(shí)充實(shí)和更新圖書(shū)室、閱覽室，提倡建立電子圖書(shū)閱覽室，有計劃、有針對性的經(jīng)常對學(xué)生開(kāi)放，努力提高我校小學(xué)生的閱讀能力和寫(xiě)作能力。同時(shí)，還要積極創(chuàng )造條件，切實(shí)提高圖書(shū)、儀器、計算機等各種教學(xué)設施的利用率，創(chuàng )造條件，保證實(shí)驗時(shí)間，提高演示實(shí)驗和學(xué)生分級實(shí)驗的開(kāi)出率，加強圖書(shū)室、儀器室、微機室、實(shí)驗室的管理和使用，進(jìn)一步強化實(shí)驗教學(xué)和電化教學(xué)工作，以適應當前教育發(fā)展和課改工作的需要，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。本學(xué)期，學(xué)校要通過(guò)舉行讀書(shū)、寫(xiě)作、實(shí)驗操作、展示等活動(dòng)來(lái)督促此項工作的開(kāi)展。

　　6、深化課堂教學(xué)改革

　　我校要組織教師認真學(xué)習貫徹《新鄭市中小學(xué)新課程教學(xué)達標評優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案》和《新鄭市中小學(xué)各學(xué)科新課程課堂教學(xué)評價(jià)標準》，把《實(shí)施方案》和《評價(jià)標準》作為新一輪課堂教學(xué)達標活動(dòng)的實(shí)施辦法，扎實(shí)做好二、三級課堂教學(xué)達標驗收和一級達標及達標評優(yōu)教師的推薦申報工作。要以開(kāi)展這兩項活動(dòng)為契機，重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)改革，層層開(kāi)展教師賽課活動(dòng)，采取有效措施，激勵教師全員參與，為每一位教師搭建課堂教學(xué)改革的平臺，真正提高課堂教學(xué)效率。

　　7、充分利用現代教育技術(shù)，為教學(xué)教研工作服務(wù)

　�。�1）加強現代教育技術(shù)設備的建設、管理和使用工作。學(xué)校要繼續加強現代教育技術(shù)設備的建設、管理和使用工作，合理運用電教教材、計算機和互聯(lián)網(wǎng)等現代化教育資源和設備，強化現代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整和，使各種現代教育技術(shù)設備真正走進(jìn)課堂，提高課堂教學(xué)效率。

　�。�2）切實(shí)抓好培訓工作，管好、用好遠程教育技術(shù)設備。各項目學(xué)校要認真貫徹執行《新鄭市中小學(xué)現代遠程教育工作學(xué)校管理有關(guān)要求》，認真做好校長(cháng)、現代遠程教育工作設備管理人員和學(xué)科教師的培訓，強化應用意識。要切實(shí)加強對遠程教育技術(shù)設備管理，及時(shí)下載遠程教育和網(wǎng)絡(luò )資源，以現代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合為核心，推進(jìn)遠程教育“三種模式”在課堂教學(xué)中的應用。

　�。�3）加快我校教育信息網(wǎng)絡(luò )建設，積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研。本學(xué)期，我們要采取切實(shí)有效的措施，對教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓，提高教師的應用水平，對新鄭教育信息網(wǎng)上的資源要及時(shí)下載和收集，提高資源的利用效率，形成資源與信息共享。同時(shí)，要充分利用新鄭教育信息網(wǎng)和新鄭教育論壇，積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研，拓展教研渠道，擴大教研覆蓋面，提高教研效率。

工作計劃 篇5

　　一、指導思想：

　　x年，中心校綠化工作的指導思想是：認真貫徹落實(shí)市局《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校綠化工作的通知》指示精神，以“愛(ài)護環(huán)境，綠化校園”活動(dòng)為載體，結合我鄉實(shí)際，因地制宜，搞好校園的.綠化美化工作，提升學(xué)校品位，美化育人環(huán)境，為迎接～年拾兩基”復查奠定良好的基矗！

　　二、工作目標：

　　1、中心校計劃投資萬(wàn)元對轄區各中小學(xué)校園實(shí)施綠化美化，預計綠化面積960平方米，栽植龍爪槐100棵，絨花樹(shù)90棵，風(fēng)景綠化苗木100棵，力爭在～年4月底使綠化率達到25%以上。

　　2、加強宣傳、教育，使廣大師生具有較高的環(huán)境保護意識。

　　三、主要措施：

　　1、加強領(lǐng)導，做好規劃設計。

　　為確保校園綠化工作高效、有序進(jìn)行，我鄉成立由中心校長(cháng)任組長(cháng)，各中小學(xué)校長(cháng)為成員的“校園綠化工作領(lǐng)導小組”；同時(shí)，結合我鄉校園綠化的實(shí)際狀況，本著(zhù)“實(shí)用、經(jīng)濟、安全、美觀(guān)、整齊及具有教育意義”的原則，認真做好規劃設計，確保每一分投入都有實(shí)效，體現特色。

　　2、創(chuàng )造條件，擴大綠化規模。

　　在原有綠化基礎上，盡量擴大綠化規模。投資萬(wàn)元，在各中小學(xué)栽植優(yōu)質(zhì)龍爪槐100棵，絨花樹(shù)90棵，風(fēng)景綠化苗木100棵，力爭在～年4月底使我鄉校園綠化率達到25%以上。

　　校園綠化不僅終年要有綠，要有花，還要在花木種類(lèi)、形式上上檔次，體現出校園高雅

　　雅、美觀(guān)、大方的格局。

　　3、強化護管，做好平時(shí)管理工作。

　　各校將安排專(zhuān)人進(jìn)行護管花木，并將聘請請一名有專(zhuān)業(yè)技術(shù)的花工作技術(shù)指導，做好施肥、除草、治蟲(chóng)、造形、澆水、移栽等工作。同時(shí)，加強保護，不準任何人擅自采摘、破壞花木和綠化設施，違者要進(jìn)行教育處理。

　　4、開(kāi)展活動(dòng)，加大教育宣傳力度。

　　認真組織開(kāi)展“愛(ài)護環(huán)境，綠化校園”的宣傳教育活動(dòng)。各校利用晨會(huì )、班會(huì )、櫥窗和板報，加強對學(xué)生的環(huán)境保護教育，增強學(xué)生的環(huán)保意識。同時(shí)，4月底中心校還將根據各學(xué)校相關(guān)活動(dòng)開(kāi)展情況，組織“我是環(huán)保小衛士”征文活動(dòng)，從而為學(xué)校綠化工作營(yíng)造良好的氛圍。

工作計劃 篇6

　　為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，《公民道德建設實(shí)施綱要》和《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生心理健康教育指導綱要》的精神， 進(jìn)一步加強規范我校學(xué)生心理健康教育工作，校心理咨詢(xún)室特制定了如下工作計劃。

　　一、心理健康教育的目標

　　校心理咨詢(xún)室開(kāi)展心理健康教育主要是提高我校全體學(xué)生的心理素質(zhì)，幫助學(xué)生樹(shù)立心理健康意識，培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)，開(kāi)朗的心理品質(zhì)，增強我校學(xué)生心理調適能力，同時(shí)，幫助學(xué)生正確認識自我，學(xué)會(huì )合作與競爭，培養學(xué)生的職業(yè)興趣和敬業(yè)樂(lè )群的心理品質(zhì)，并且提高我校學(xué)生應對挫折，適應社會(huì )的能力，并及時(shí)幫助學(xué)生解決在學(xué)習、生活、成長(cháng)過(guò)程中遇到的心理困惑，及時(shí)給予有效的心理輔導與咨詢(xún)，從而從整體上提高我校學(xué)生的心理健康水平。

　　二、心理咨詢(xún)室工作的主要內容

　�。ㄒ唬� 通過(guò)開(kāi)設心理健康教育選修課，講座，幫助學(xué)生適應我校的生活和學(xué)習環(huán)境，調整學(xué)生心態(tài)，增強學(xué)生自信心，鼓勵學(xué)生在學(xué)習和生活中不斷認識自己，悅納自己，幫助學(xué)生融入集體，讓學(xué)生學(xué)會(huì )調控情緒，正確對待異性交往，同時(shí)，積極引導學(xué)生了解自己的性格和能力特征，提高自我意識，幫助學(xué)生發(fā)展人際交往能力，建立良好的師生，同學(xué)，親子關(guān)系，讓學(xué)生了解生命的意義，珍惜生命。

　�。ǘ�） 針對入校新生開(kāi)展心理適應能力講座。由于許多新生是初次離家到我校求學(xué)，在生活，學(xué)習，人際交往等方面出現許多不適應，針對這一情況，在新生軍訓期間通過(guò)講座，心理調查問(wèn)卷的方式幫助新生提高在生活，學(xué)習，人際交往等方面的心理適應能力。

　�。ㄈ�） 針對入校新生，積極作好新生心理健康檔案工作，通過(guò)建立學(xué)生心理檔案，有利于教師或輔導員迅速找出一些特殊適應困難的`學(xué)生問(wèn)題，依據學(xué)生的心理進(jìn)行輔導，從而提高教育與輔導的效率，提高教育的針對性，同時(shí)有利于預防學(xué)生的心理疾病，貫徹防重于治的方針，體現發(fā)展性指導的原則，且可以形成學(xué)校，家庭的教育合力，幫助學(xué)生家長(cháng)了解其孩子的心理特點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現其存在的心理困擾。

　�。ㄋ模� 作好學(xué)生的個(gè)別輔導工作，為來(lái)訪(fǎng)的學(xué)生提供咨詢(xún)，對學(xué)生在成長(cháng)，學(xué)習和生活中出現的心理行為問(wèn)題給予指導，幫助他們排解心理困擾，對于個(gè)別有嚴重心理障礙和心理疾病的學(xué)生，應及時(shí)識別并轉介到專(zhuān)業(yè)診治部門(mén)

　�。ㄎ澹� 積極利用校園廣播，網(wǎng)絡(luò )，板報，宣傳欄等形式，廣泛宣傳普及心理健康知識，培養學(xué)生的心理健康意識，從而營(yíng)造積極，健康，向上的校園文化氛圍和心理健康教育環(huán)境。

工作計劃 篇7

　　xxxx年第四季度，金成風(fēng)濕病醫院消毒供應室本著(zhù)：“一切為了病人、一切服務(wù)患者”的工作理念，認真做好每一項工作，為前勤服好務(wù)，為院感染把好關(guān)。工作上要高標準、嚴要求，從自身做起，認認真真，兢兢業(yè)業(yè)的做好科室的每項工作�，F就供應室10至12月份消毒供應室各項工作進(jìn)行以下具體部署：

　　護理目標：

　　第四季度供應室要以服務(wù)提高質(zhì)量，素質(zhì)決定能力，更好的為前勤服務(wù)為指導。把被動(dòng)服務(wù)變?yōu)橹鲃?dòng)服務(wù)。把粗放性工作變成集約型工作，努力做到收發(fā)物品主動(dòng)熱情，無(wú)差錯。消毒滅菌準確徹底，無(wú)延誤。提高素質(zhì)加強學(xué)習。力爭季度工作滿(mǎn)意率爭取達到：100%，計劃完成率達到：95%。

　　護理計劃：

　　一、接受最新知識，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　制定規范的學(xué)習計劃，上網(wǎng)查閱最新消毒感染知識，全面培訓科室護士。分級培訓一次，全體培訓每月二次，有考核有實(shí)踐。全面提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好的做消毒滅菌工作。

　　二、主動(dòng)熱情服務(wù)，提升服務(wù)理念。

　　收發(fā)滅菌物品主動(dòng)上門(mén)，及時(shí)準確。按規范進(jìn)行護理操作，樹(shù)立良好的服務(wù)形象，加強與前勤溝通的技巧，拉近合作距離。更周到的.做好服務(wù)。

　　三、強化供應室內部管理，提高安全意識。

　　安規操作，按章辦事，以質(zhì)量求發(fā)展。強化科室質(zhì)量管理意識，強化每位護士的安全服務(wù)意識，認真做好消毒滅菌工作。嚴格無(wú)菌技術(shù)操作，提升消毒隔離知識新理念。為防控院感0事故做出最大貢獻。

　　分工不同，價(jià)值不同。只要努力做好，我們一樣會(huì )體現自己工作的價(jià)值。為了實(shí)現全院護理工作季度計劃完成率：95%，消毒供應室全體人員會(huì )不懈努力，力爭達到工作目標。

工作計劃 篇8

　　新學(xué)期開(kāi)始了，為了進(jìn)一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，打造陽(yáng)光高效的數學(xué)課堂，提高我校數學(xué)老師的課堂教學(xué)潛力和水平，促進(jìn)教師成長(cháng)，我校將一如既往地開(kāi)展好數學(xué)教研活動(dòng)。

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實(shí)黨的教育方針，以學(xué)校教導處教學(xué)要點(diǎn)為指導，以新課程改革的方向確立新課程標準的基本理念，穩步推進(jìn)課程改革。圍繞教研組的科研課題，轉變教育理念，改善教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式，逐步提升課堂教學(xué)效益，提高各年級數學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

　　二、目標任務(wù)

　　1、繼續發(fā)展上學(xué)期數學(xué)教學(xué)效果，提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量，在不增加學(xué)生負擔的前提下，數學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高。

　　2、探討建立陽(yáng)光數學(xué)課堂教學(xué)模式，著(zhù)力變革教師的教學(xué)方式，提高教師的課堂教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習效果。

　　3、用心開(kāi)展“雙備雙上”課題研究教研活動(dòng)，按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規定的各種常規工作。

　　三、主要措施

　　1、扎實(shí)做好常規教學(xué)工作：

　　備課要充分，目標要明確；上課要認真，方法要靈活；作業(yè)布置要突出重點(diǎn)、適量，講求效果，有收必改，有練必評，有錯必糾。

　　2、各數學(xué)教師認真擬定好教學(xué)計劃：

　　在教學(xué)中，要個(gè)性重視對學(xué)生學(xué)習方法的指導和良好習慣培養，做好輔優(yōu)幫困的工作。

　　3、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習：

　　養成多看書(shū)，看好書(shū)的習慣，多參加校內外的教學(xué)交流和觀(guān)摩等活動(dòng)。

　　4、進(jìn)一步加強教研工作：

　�。�1）認真開(kāi)展“雙備雙上”，切實(shí)做好每一次教研組的教研活動(dòng)，做到活動(dòng)前有中心議題，活動(dòng)中有記錄，活動(dòng)后有分析。

　�。�2）全體數學(xué)教師要善于用新課程理念來(lái)審視和剖析自己的教學(xué)設計和教學(xué)行為，每位老師上一節公開(kāi)課，課后要進(jìn)行反思，并寫(xiě)出教學(xué)體會(huì )。教研組要及時(shí)整理材料，結合本學(xué)期研究狀況，整理出公開(kāi)課的經(jīng)驗、成果。

　�。�3）學(xué)習陽(yáng)光課堂的相關(guān)教育教學(xué)理念，建構完善陽(yáng)光數學(xué)課堂的教學(xué)模式，展示陽(yáng)光教育的精品課堂。

　　5、培養學(xué)生良好的.學(xué)習習慣：

　　學(xué)生良好的學(xué)習習慣的養成，是實(shí)現素質(zhì)教育不可忽視的基本資料。重視學(xué)生學(xué)習習慣的培養，養成嚴肅、認真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神，構成有計劃、有條理的工作作風(fēng)。

工作計劃 篇9

　　一、心理咨詢(xún)

　　繼續做好面對學(xué)生的心理咨詢(xún)工作，加強怡心室的宣傳，特別是使處于適應期的高一新生能正確認識心理咨詢(xún)，接受心理咨詢(xún)，在產(chǎn)生心理偏差時(shí)能主動(dòng)向心理老師尋求幫助。怡心室從第二周開(kāi)始開(kāi)放，開(kāi)放時(shí)間為每星期二、四下午5：00～6：30。學(xué)生也可以與心理老師約定其他的訪(fǎng)談時(shí)間。

　　二、心理健康教育課

　　主要是面向高一學(xué)生開(kāi)設心理課。針對高一新生剛入學(xué)可能會(huì )出現的種種不適應現象，從入學(xué)后的心態(tài)調整、新同學(xué)相處、新的學(xué)習目標和計劃的制定、學(xué)習方法改進(jìn)等幾個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行輔導。計劃每周上兩個(gè)班的課，上課時(shí)間和主題由各班決定。

　　三、心理健康材料

　　根據各年級學(xué)生在不同學(xué)習階段出現的問(wèn)題，結合老師反映的情況，有針對性地編寫(xiě)各種資料給學(xué)生和班主任，從心理的角度幫助學(xué)生更積極有效地學(xué)習，更健康地成長(cháng)，同時(shí)幫助班主任更順利地開(kāi)展工作。計劃每個(gè)月向各年級發(fā)放一份心理健康材料，重點(diǎn)關(guān)注高一級和高三級。

　　四、健康教育網(wǎng)站

　　在開(kāi)學(xué)初協(xié)同學(xué)校購進(jìn)學(xué)生心理檔案管理系統，在健康教育網(wǎng)站首先為高一新生建立心理檔案，并通過(guò)網(wǎng)上心理測試為新生進(jìn)行《中學(xué)生心理健康綜合測量》，及時(shí)了解高一新生的'心理健康狀況，發(fā)現不良傾向可以盡快給予幫助和支持。另外，開(kāi)通網(wǎng)上心理咨詢(xún)系統，心理老師在網(wǎng)上接受學(xué)生的心理咨詢(xún)，以彌補怡心室面談咨詢(xún)的時(shí)間限制和其他不足。同時(shí)，主要從高一新生的入學(xué)適應、高二學(xué)生的人際交往和高三畢業(yè)班的考試焦慮三個(gè)方面著(zhù)手，編寫(xiě)相關(guān)的系列主題，充實(shí)網(wǎng)站的內容。

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