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班級第二學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2021-03-08 19:56:14 工作計劃 我要投稿

班級第二學(xué)期工作計劃(通用5篇)

  時(shí)間過(guò)得飛快,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計劃了。工作計劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫大家整理的班級第二學(xué)期工作計劃(通用5篇),歡迎大家分享。

班級第二學(xué)期工作計劃(通用5篇)

  班級第二學(xué)期工作計劃1

  一、班級情況分析

  目前存在的問(wèn)題:

  1、部分學(xué)生學(xué)習基礎較差,學(xué)習氛圍不濃。

  2、部分學(xué)生紀律觀(guān)念淡薄,有等提高。

  3、班干部的工作水平還需進(jìn)一步提高。

  二、主要任務(wù)

  1、進(jìn)一步培養班級干部,提高其工作能力。

  2、加強常規管理,爭創(chuàng )優(yōu)秀班級,平安班級。

  3、圍繞“養成教育”著(zhù)力培養學(xué)生良好的生活習慣、行為習慣等文明素養,人人爭做“文明學(xué)生”。

  4、從學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力與熱情、學(xué)習方法、學(xué)習習慣養成等方面培養學(xué)生的學(xué)習能力,力爭完成學(xué)校制定的升學(xué)任務(wù)。

  三、工作措施

  1、認真建立班級規章制度和班級考核制度,使學(xué)生自己規范自己的行為,把學(xué)校要求內化為本班學(xué)生自覺(jué)的行動(dòng)。嚴格常規管理,強化養成教育,不斷提升班級的日常管理水平。

 。1)認真組織學(xué)生學(xué)習《日常行為規范》和《學(xué)生守則》和學(xué)校安保處安全規定、常識,增強學(xué)生的守紀意識,規范、約束學(xué)生的言行,使他們在學(xué)校內做一個(gè)行為規范的人,做一個(gè)文明學(xué)生、在校外做一個(gè)守法公民。

 。2)根據學(xué)校學(xué)生處、團委、安保處等處室的考核辦法加強對學(xué)生的日常行為量化考核,并堅持自查、互查制度,認真落實(shí)班級量化考核,力求考核內容更全面、更科學(xué)、更具操作性。

 。3)加強值日生值日效果和職責的落實(shí),并對檢查結果及時(shí)公布,確保班級的秩序正常和環(huán)境整潔優(yōu)美。

 。4)加強和家長(cháng)的聯(lián)系,及時(shí)召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì ),向家長(cháng)通報班級管理、學(xué)生在校的綜合表現,以爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的支持和配合,形成教育合力,全面提高學(xué)校管理水平。

 。5)加大對班干的培訓和管理力度,每周召開(kāi)班干例會(huì ),交流班級管理經(jīng)驗,探討班級管理工作的方法,分析班級管理中存在的問(wèn)題,完善班級量化考核和班干考核制度。用競爭機制激活班干的管理工作,努力打造一支適應時(shí)代、高素質(zhì)的班干隊伍。

  2、積極開(kāi)展主題教育活動(dòng),以各類(lèi)活動(dòng)為載體,不斷推進(jìn)班級的思想教育工作。

  3、在全班學(xué)生中開(kāi)展“比、學(xué)、趕、幫、超”系列競賽活動(dòng),采取積極措施,激發(fā)學(xué)生進(jìn)取意識,組織好“幫、帶”活動(dòng),濃厚競爭氛圍,從而推進(jìn)班風(fēng)、帶動(dòng)學(xué)風(fēng),提高班級整體水平,提高學(xué)生整體成績(jì),爭取優(yōu)異的高考成績(jì)。

  4、充分利用好班會(huì )課這一陣地,加強對學(xué)生的思想品德教育。召開(kāi)好主題班會(huì )教育活動(dòng)就要求班會(huì )課有內容、有重點(diǎn),真正把班會(huì )課作為對學(xué)生養成教育、理想教育、法制教育、學(xué)習態(tài)度等教育的十分重要的渠道和陣地。

  5、充分利用班級的黑板報、學(xué)習園地等,尤其利用好重大節日,加強對學(xué)生的國情教育、時(shí)事教育、愛(ài)國主義教育。

  6、重視法制教育,認真組織學(xué)生參加學(xué)校組織的法制講座,以增強學(xué)生的法制意識和辨別是非能力。

  7、根據班級實(shí)際和學(xué)生的身心特點(diǎn),積極開(kāi)展豐富多彩的班級文化活動(dòng),以豐富班級生活,陶冶學(xué)生情操,展示學(xué)生能力,培養學(xué)生愛(ài)好。

  8、切實(shí)加強對學(xué)生的安全教育,堅持“安全第一、預防為主”的方針,加大宣傳力度,落實(shí)各項安全制度,突出飲食安全、交通安全、用電防火安全等,尤其不放松對校外住宿生的管理力度,切實(shí)做好住宿生的防火、防電、衛生知識教育和管理,增強學(xué)生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全。

  9、堅持原則,規范管理學(xué)生。在學(xué)生的管理上要堅持正面引導說(shuō)服教育的原則,要堅持批評與表?yè)P相結合的原則,堅持集體尋到與個(gè)別引導相結合的原則;對學(xué)生的管理要有愛(ài)心,要有耐心,切忌對學(xué)生隨意進(jìn)行諷刺、挖苦;要經(jīng)常性與學(xué)生進(jìn)行談心,縮短與他們的距離。

  總之,我19高藝術(shù)班將在學(xué)校正確領(lǐng)導下,在任課老師的幫助指導下,團結努力,奮發(fā)向上,爭創(chuàng )優(yōu)異的成績(jì)!

  班級第二學(xué)期工作計劃2

  在我們三位老師的大力配合下,孩子們喜歡上了幼兒園,并在已有的基礎上有了較大的提高,同時(shí)也形成了活潑、大方的班風(fēng)。本學(xué)期我們將用足夠的耐心和愛(ài)心去關(guān)心、呵護每一個(gè)孩子,繼續發(fā)展班本教育特色,使孩子們健康、快樂(lè )的成長(cháng)。

  一、指導思想

  依據《幼兒園教育指導綱要》的精神,轉變教育觀(guān)念,把新的教育理念轉化為教育行為,圍繞教學(xué)、后勤、級部工作計劃,結合本班幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平,努力促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  二、班級特

  對于小班年齡特點(diǎn),富有節奏,朗朗上口的兒歌深受孩子們的喜歡,為了抓住孩子的興趣,順應孩子的心理,此學(xué)期我們的班本教育特色將是“快板兒歌”!队變簣@教育指導綱要》指出:“藝術(shù)活動(dòng)的特性符合幼兒的思維水平和認知特點(diǎn)”,快板學(xué)習必將有效促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,在鍛煉幼兒語(yǔ)言能力的同時(shí),發(fā)展幼兒的多元智能新鮮的事物,清脆的竹板伴奏聲,更易引發(fā)孩子們的探究之心,從而激發(fā)孩子們學(xué)習的興趣。

  三、工作任務(wù)與措施

 。ㄒ唬┏R幗虒W(xué)工作

  1.根據小班幼兒活潑好動(dòng),穩定性差的年齡特點(diǎn),合理安排一日活動(dòng)時(shí)間,動(dòng)靜交替,室內外活動(dòng)平衡;根據本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動(dòng),并給予個(gè)別輔導和隨機教育。

  2.優(yōu)化班級教育環(huán)境,定時(shí)更換主題墻內容,隨時(shí)張貼幼兒主題成果,培養幼兒的自我表現能力。根據園里的安排,積極投入到區角活動(dòng)、玩教具創(chuàng )設中來(lái),為幼兒營(yíng)造一個(gè)舒適、溫馨的生活學(xué)習環(huán)境。

  3.重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,保證每天幼兒都能達到運動(dòng)量;注重幼兒的個(gè)體差異。為幼兒提供各種類(lèi)型的運動(dòng)器械和自制玩教具,根據周計劃活動(dòng)的安排,每周都有側重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體育鍛煉,并給予幼兒在戶(hù)外自由活動(dòng)、探索和交流的機會(huì )。本學(xué)期我們以“玩球”為主要訓練重點(diǎn),提升幼兒連續拍球的能力。

  4.為了讓家長(cháng)更好的參與到班級活動(dòng)中,同時(shí)也為了鍛煉提升幼兒的'各方面能力,我們準備舉行形式多樣的親子活動(dòng),如春游、六一等。

  5.加強幼兒的安全教育,班內三位老師分工不分家,將幼兒鎖定在自己的視線(xiàn)之內。發(fā)現幼兒精神不振,立即采取措施通知家長(cháng)。利用一切機會(huì )在日常生活中對幼兒進(jìn)行安全教育,上好“安全課”。嚴格晨午檢,做好消毒工作,預防“手足口”、“甲流”等春季各項流行病。

  6.加強幼兒的文明禮儀教育和衛生教育,好的習慣影響幼兒的一生,讓“文明之花”開(kāi)遍每個(gè)角落。

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  1.本班老師團結協(xié)作,統一思想,相互督促,認真完成班級中的各項工作。對班上存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行商討,尋求最佳解決辦法,共同完成班級里的各項工作。

  2.保教結合,嚴格執行衛生制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長(cháng)放心認可,最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  3.做好班級物品管理工作,保教人員目標一致,共同努力,愛(ài)惜和妥善保管班級物品,力求做到班級物品無(wú)一缺損,無(wú)丟失。

  4、認真做好每日的交接班工作,做好記錄。消除不安全的隱患,防止安全事故的發(fā)生。

 。ㄈ┘议L(cháng)工作

  1.積極主動(dòng)與家長(cháng)溝通,聽(tīng)取并采納家長(cháng)各種合理意見(jiàn),做好晨間接待與離園工作,利用QQ群、博客、電話(huà)等各種途徑做好家長(cháng)工作,每月更換家園聯(lián)系欄目?jì)热荨?/p>

  2.學(xué)期初召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹班級學(xué)期計劃,講解家長(cháng)如何配合幼兒園做好工作,并向家長(cháng)宣傳科學(xué)育兒知識。

  3.每月認真填寫(xiě)“家園聯(lián)系表”,及時(shí)反饋幼兒在園、在家的情況,達到家園共育的教育目的。

  4.發(fā)揮“家委會(huì )”的作用,在班級管理和班級活動(dòng)中調動(dòng)積極性,充分顯現領(lǐng)頭羊的作用。引領(lǐng)家長(cháng)積極參與“志愿者”,加強幼兒安全保護,提高家長(cháng)服務(wù)于幼兒,服務(wù)于社會(huì )的意識。

  四、主要的活動(dòng)

 。.學(xué)期初區角環(huán)境創(chuàng )設、自制玩教具等一系列交流活動(dòng),更好的為孩子們營(yíng)造溫馨舒適的生活、學(xué)習的環(huán)境。

  2.三八節、植樹(shù)節、母親節、父親節、護士節系列節日活動(dòng),讓孩子體驗表達其中的美好情感。

  3.認真對待“律動(dòng)、廣播操”比賽以及“三八節合唱”活動(dòng),注重三人積極配合,齊心協(xié)力,互幫互學(xué),力爭在原有的基礎之上有更大的提高。

  4.保證幼兒足夠的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,堅持戶(hù)外游戲,從而提高幼兒身體素質(zhì)。

  5.認真備課、上課,不斷提高講課水平。

  6.四月份帶領(lǐng)幼兒外出春游,感受大自然的美好。

  7.“美食節”活動(dòng)積極參與,為我園的美食工作錦上添花。

  8.“六一”節慶;顒(dòng),針對小班的年齡特點(diǎn),我們要早動(dòng)手,讓孩子們在幼兒園過(guò)一個(gè)有意義的節日。

  9.平時(shí)多學(xué)習,注重日常工作的積累,爭取學(xué)期末交一份滿(mǎn)意的論文。

  新學(xué)期,新的希望、新的目標,我們將以飽滿(mǎn)、熱情的情緒,以團結協(xié)作,積極配合的心態(tài)去迎接新的挑戰。我們堅信有夢(mèng)想就會(huì )有希望,20xx加油!

  班級第二學(xué)期工作計劃3

  一、指導思想:本學(xué)期,我們班的兩位老師將以園務(wù)工作計劃為核心,繼續深入領(lǐng)會(huì )和把握《綱要》和《規程》的精神,積極探索,大膽創(chuàng )新,努力提高保教質(zhì)量,積極做好保育教育工作,小班第二學(xué)期班級工作計劃。我們將以創(chuàng )設良好的育兒環(huán)境及優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)為重點(diǎn),本著(zhù)同一個(gè)目標:讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會(huì )學(xué)習、會(huì )思考、會(huì )交往、有創(chuàng )造性的新一代兒童。

  二、情況分析:

  本班現有幼兒36名,其中男孩20名,女孩16名。經(jīng)過(guò)半年的集體生活,在生活方面,幼兒已基本適應了集體生活,建立了比較有序的生活作息,且生活、衛生習慣也初步養成。自理能力較上學(xué)期相比,有了很大的提高,少部分幼兒需加強。在一日常規方面也形成了良好的習慣:如能正確洗手、吃飯等。在語(yǔ)言表達方面,孩子們都會(huì )用普通話(huà)與同伴交流。應該說(shuō),上學(xué)期經(jīng)過(guò)我們的努力,取得了一定的成績(jì),F在我們班新來(lái)了4名幼兒,他們都沒(méi)有上過(guò)幼兒園,對于他們我們又得重新開(kāi)始教。以下是本學(xué)期的工作計劃。

  三、本學(xué)期工作目標:

  1.切實(shí)做好班級安全工作,以幼兒的安全為一日的重點(diǎn)工作。

  2.結合幼兒年齡特點(diǎn),開(kāi)展適當的安全教育活動(dòng),增強其自我保護意識與能力。

  3.加強新生的常規管理工作。

  4.提高幼兒的口語(yǔ)表達和表現能力。

  5.知道不能亂拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。

  6.安靜午睡,自己有次序的穿脫衣褲、鞋子、并把它們放在固定的地方。

  7.愛(ài)護五官,不挖鼻孔,耳孔、不吃手、飾物,幫助幼兒保持儀表整潔

  四、教師任務(wù)

  1.發(fā)揮教師的特長(cháng),創(chuàng )造性的開(kāi)展好班級的特色活動(dòng)。

  2.教師加強自身學(xué)習,提高理論水平,開(kāi)展高質(zhì)量的教學(xué)活動(dòng)。

  3.扎實(shí)、認真的開(kāi)展每天的教學(xué)活動(dòng)。

  4.創(chuàng )設富有特色的班級區角環(huán)境。

  5.組織、安排好各種大型活動(dòng),做到有準備,有效果。

  五、家長(cháng)工作:

  幼兒園與家庭教育相互合作,協(xié)調一致時(shí)促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的重要環(huán)節。因此,我們與家長(cháng)之間盡量做到互助尊重,互相諒解,互相支持,互相幫助,共同商討,使幼兒保持良好的發(fā)展。

  1.用較多的時(shí)間與家長(cháng)進(jìn)行一對一的交流,全面溝通、了解幼兒的有關(guān)情況。采用家園聯(lián)系冊的形式及時(shí)將幼兒在班上的情況反映給家長(cháng),同時(shí)也方便家長(cháng)與老師交流孩子進(jìn)期在家情況。

  2.在上學(xué)及放學(xué)時(shí)利用家長(cháng)接送小孩的機會(huì )與部分家長(cháng)溝通,聽(tīng)取家長(cháng)的有關(guān)意見(jiàn)。

  3.設置家園聯(lián)系欄,讓家長(cháng)及時(shí)了解我們的活動(dòng)情況,進(jìn)行配合。

  4.每天把家長(cháng)的建議和要求記錄下來(lái),及時(shí)地加以解決。

  5.通過(guò)園內組織的一些活動(dòng)如:“六、一”兒童節、家長(cháng)開(kāi)放日等,讓家長(cháng)參與、配合,了解幼兒在園的生活、學(xué)習情況

  班級第二學(xué)期工作計劃4

  在不知不覺(jué)之中,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,又迎來(lái)了長(cháng)高了、懂事了的孩子們?粗(zhù)孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉,一雙雙稚氣的眼睛,我們的心中充滿(mǎn)了新的希望。

  新的一年,新的挑戰,本學(xué)期,我們大班的任務(wù)尤為繁重,省一級幼兒園的評估,十年園慶系列活動(dòng)展示,國際象棋特色園展示月活動(dòng),等等這些都需要我們堅持不懈地努力,但我們有信心完成工作,接受挑戰。

  本學(xué)期也是我班孩子在白沙嶺幼兒園將要度過(guò)的的最后一個(gè)學(xué)期。我們將繼續遵循幼兒園“讓入園的孩子快樂(lè )、健康、發(fā)展”的宗旨創(chuàng )造性的開(kāi)展各項工作,為孩子們在白沙嶺幼兒園的生活畫(huà)上一個(gè)精彩的句號。

  一、班級情況分析

  現本班共有幼兒38名,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習與生活,雖然本班幼兒在語(yǔ)言、數學(xué)、社會(huì )、科學(xué)、音樂(lè )、體育等方面都有了很大的進(jìn)步,但還存在著(zhù)一些不足、具體表現在以下幾個(gè)方面:

  一、情緒浮燥;

  二、收拾整理能力差;

  三、與人相處、交往能力還有待于提高。

  四、還存在著(zhù)一些不良的學(xué)習習慣,F針對本班幼兒的特點(diǎn)制定本學(xué)期工作計劃、

  二、教育教學(xué)工作

 。1)重點(diǎn)工作、

  本學(xué)期的重點(diǎn)工作為做好幼小銜接工作。具體從以下兩個(gè)方面入手:

 。ㄒ唬┤娴娜雽W(xué)準備工作。具體包括、

  1、促進(jìn)幼兒身體和動(dòng)作的發(fā)展。重視體育活動(dòng),防治疾病,注意安全,使幼兒身心健康,并培養幼兒獨立生活能力,完成力所能及的任務(wù)。

  2、培養幼兒學(xué)習的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣,有學(xué)習新知識的要求和愿望,能從學(xué)習中得到滿(mǎn)足和愉快,產(chǎn)生學(xué)習的主動(dòng)性、積極性。引導幼兒看圖書(shū),培養良好的閱讀習慣。

  發(fā)展幼兒的智力。培養幼兒運用各種感覺(jué)器官觀(guān)察事物的能力;培養幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語(yǔ)言能力。

  3、培養幼兒動(dòng)手操作的能力。學(xué)會(huì )使用簡(jiǎn)單的工具、文具,能運用材料改裝或制作簡(jiǎn)單的玩具,會(huì )作一些科學(xué)小實(shí)驗。

  4、培養幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。培養幼兒的責任感;懂得做任何事情都要努力,有始有終;能與人商量來(lái)解決糾紛,在活動(dòng)中樂(lè )意合作、輪流、分享;有一定的是非觀(guān)念和評價(jià)同伴行為的能力。

 。ǘ⿲Υ蟀噙M(jìn)行的專(zhuān)門(mén)的入學(xué)準備工作。具體包括、

  1、培養幼兒向往入小學(xué)學(xué)習的感情,激發(fā)良好的入學(xué)動(dòng)機和學(xué)習態(tài)度。鼓勵幼兒努力學(xué)習,激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強烈愿望,有計劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習和生活、各種行為規則等。

  2、注意發(fā)展幼兒心理活動(dòng)的有意性、穩定性,培養幼兒的責任感。向他們提出一些獨立完成的學(xué)習、勞動(dòng)任務(wù),學(xué)會(huì )集中注意力,能夠堅持完成所承擔的任務(wù)。

  3、不斷提高幼兒的學(xué)習能力,特別重視培養幼兒讀、寫(xiě)、算的能力。有計劃地引導幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書(shū)識字的愿望和興趣;注重幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢。繼續將讀、寫(xiě)、算滲透在幼兒的一日生活之中。

  4、鍛煉意志,培養自制力,形成良好的學(xué)習習慣。給予幼兒培養自制力、發(fā)展獨立性、加強責任感的機會(huì )。鼓勵幼兒盡量獨立完成自己的事情。有計劃地養成上課坐姿端正、專(zhuān)心聽(tīng)講、舉手發(fā)言的習慣,愛(ài)提問(wèn)、多思考的習慣;姿勢正確地握筆、拿書(shū)、看書(shū)、寫(xiě)字的習慣;愛(ài)護學(xué)習用品,保持書(shū)籍、作業(yè)整潔的習慣;認真完成學(xué)習任務(wù)的習慣和聽(tīng)信號迅速行動(dòng)、嚴格遵守作息時(shí)間的習慣等。

 。2)常規工作、

  5、良好的常規是順利開(kāi)展工作的前提,本學(xué)期,將重視幼兒常規的培養。建立良好的師生關(guān)系,加強師生間的互動(dòng)與交流。關(guān)注每一個(gè)孩子,了解他們的需求。

  6、注重結構性教學(xué),選擇一些文學(xué)性強的作品對幼兒進(jìn)行教育,發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達能力,豐富幼兒的詞匯。

  7、繼續深入開(kāi)展主題探究活動(dòng),本學(xué)期將會(huì )圍繞幼兒良好學(xué)習習慣的形成做一些相對小,針對性強一些的主題活動(dòng)。幫助幼兒建構其知識,培養幼兒運用知識解決問(wèn)題的能力。

  8、完善幼兒個(gè)人檔案,科學(xué)、公平、公正地評價(jià)幼兒,及時(shí)掌握幼兒的學(xué)習與發(fā)展情況,發(fā)揮個(gè)人檔案的作用。教師根據檔案及時(shí)調整改進(jìn)自己的教育教學(xué)。

  9、培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習慣,并懂得珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果。通過(guò)各種活動(dòng)增強幼兒的集體榮譽(yù)感,加強班級的凝聚力。

 。3)家長(cháng)工作、

  1、注重家園聯(lián)系,加強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。積極、熱情、主動(dòng)地向家長(cháng)反映幼兒情況。

  2、通過(guò)家園聯(lián)系欄向家長(cháng)各種訊息。以電話(huà)、家訪(fǎng)等各種形式與家長(cháng)進(jìn)行溝通、交流,針對不同的孩子采取不同的教育方式。

  3、主動(dòng)向家長(cháng)匯報幼兒在園的情況與表現,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行溝通,共同幫助幼兒進(jìn)步。

  4、鼓勵更多的家長(cháng)參與班上的助教育活動(dòng),通過(guò)這種方式讓更多的家長(cháng)了解我們的教育教學(xué)。利用各種親子活動(dòng)促進(jìn)良好的親子關(guān)系。

  三、衛生保健工作

  1、為幼兒提供一個(gè)安全、舒適、整潔的學(xué)習、生活環(huán)境。加強對幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護意識,消除安

  2、全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。培養幼兒良好的生活習慣和作息習慣。包括進(jìn)餐習慣、用眼習慣、睡眠習慣、個(gè)人衛生習慣等各方面。

  3、教育幼兒能自己照顧自己,知道增減衣服。

  四、班級人員的配合

  1、提高反思能力,在工作中發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反思,通過(guò)不斷地反思改進(jìn)自己的工作。

  2、提高老師的思想水平,樹(shù)立正確的兒童觀(guān)和教育觀(guān),加強獨立帶班能力和主動(dòng)參與教學(xué)的能力。加強班級人員間的溝通與交流,能夠更加默契地開(kāi)展工作。

  在新的學(xué)期,本班兩位教師將以積極、主動(dòng)、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,以最佳的工作狀態(tài)投入到日益緊張的工作中,爭取順利圓滿(mǎn)地完成本學(xué)期的工作。

  班級第二學(xué)期工作計劃5

  指導思想:

  為了更好地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動(dòng)中去,使班級各項活動(dòng)的開(kāi)展更有成效,特制訂此計劃。

  情況分析:

  本班共有學(xué)生25人,其中男生14人,女生11人。本班學(xué)生大多生活在農村,獨生女子約占全班學(xué)生的三分之一。學(xué)生的生活習慣和學(xué)習習慣并沒(méi)有很好地養成,紀律性不強,并缺乏協(xié)作能力、集體意識。

  工作重點(diǎn)及目標:

  1.抓好學(xué)生的常規教育,培養學(xué)生良好地行為習慣;

  2.提高學(xué)生的道德修養,教育學(xué)生要有高尚的道德情操,懂得禮貌待人;

  3.積極配合學(xué)校、少先隊各種活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感及自我約束、自我管理能力。

  具體措施:

  1.強化學(xué)生日常行為習慣的培養。帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》及《小學(xué)生守則》,采取一定的評比、競賽等方法,使常規工作落到實(shí)處,切實(shí)培養學(xué)生良好的行為習慣,并以此規范學(xué)生的言行。

  2.建設良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。培養學(xué)生尊師愛(ài)友、勤奮學(xué)習、關(guān)心集體的好作風(fēng),以利于班級凝聚力的形成和發(fā)展;不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績(jì)激勵學(xué)生,在思想中形成“我為班級、班級為我”的意識;樹(shù)立學(xué)生學(xué)習的信心、決心和勇氣提高學(xué)生的學(xué)習興趣,讓學(xué)生感受到成功的喜悅。

  3.發(fā)揮班干部的帶頭作用。在學(xué)生中進(jìn)行民主評選,引入競爭機制,讓每個(gè)人都有鍛煉的機會(huì ),培養班干部的工作能力,支持他們開(kāi)展各項工作。

  4.加強安全教育。加強交通安全教育,做好“防溺水、防觸電”教育;傳授一些衛生常識,提高學(xué)生的衛生習慣,注意飲食安全;提高學(xué)生的自理、自護能力;加強預防季節常見(jiàn)流行病、傳染病的教育;

  5.保持與家長(cháng)的聯(lián)系。切實(shí)做好家訪(fǎng)工作,了解學(xué)生的實(shí)際情況,及時(shí)與家長(cháng)溝通,反映學(xué)生在校情況,加強學(xué)校與家庭的互動(dòng),提高教育的針對性、有效性。

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