中學(xué)生德育工作計劃（通用5篇）
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們又有了新的工作，一定有不少可以計劃的東西吧。工作計劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編整理的中學(xué)生德育工作計劃（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生德育工作計劃1
1、序列化的工作。
“一個(gè)目標(優(yōu)良校風(fēng))”、“兩個(gè)服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù)，為學(xué)生發(fā)展服務(wù))”、“三個(gè)重點(diǎn)(精神狀態(tài)、紀律水平、習慣養成)”、“四個(gè)場(chǎng)所(教室、操場(chǎng)、衛生區、食堂)”、“五個(gè)渠道(課堂教育、班會(huì )、升旗演講、板報、廣播)”、“六種方法(說(shuō)理疏導、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢(xún)、規范約束)”。
2、常規工作及要求
。(1)編制好本學(xué)年、學(xué)期的班級工作計劃。(2)開(kāi)好主題班會(huì )，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地，有計劃、有設計、有記錄。事務(wù)性工作隨時(shí)解決。(3)每天班主任到校后，檢查班內學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型、著(zhù)裝情況、公物完好情況、衛生、用具擺放情況，發(fā)現問(wèn)題隨時(shí)找學(xué)生解決。課間操班主任跟操。(4)德育處每天抽查班級的課間秩序、衛生、學(xué)生發(fā)型、著(zhù)裝、用具使用擺放、花草完好情況。
3、加強班主任隊伍建設。
首先培養一支能力強、講奉獻、有愛(ài)心、師德好的班主任隊伍，通過(guò)“班主任工作交流、班主任、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習、資源共享、共同提高，并且著(zhù)力培養優(yōu)秀班主任，政策盡可能的有所傾斜。抓好班主任的“班級事物分工”的落實(shí)、“素質(zhì)評估手冊的”科學(xué)使用、“班級量化考評”的自查自檢工作。
4、努力培養學(xué)生干部。
把班干部、團干部、志愿者推薦安排到各類(lèi)崗位，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，在活動(dòng)中開(kāi)展德育工作。提供鍛煉機會(huì )，提高自我約束能力和自我管理能力�？荚嚢砷喿x.com/zl/請保留
5、制定分年級的德育和習慣培養的目標。
初一以遵守《中學(xué)生日常行為規范》，文明禮貌為重點(diǎn);初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀律性，學(xué)會(huì )自律自重為重點(diǎn);初三以樹(shù)立遠大理想，學(xué)好知識和必備技能報效祖國為重點(diǎn)。學(xué)生精神狀態(tài)、紀律水平、習慣養成是衡量德育工作的實(shí)效性的核心，一切工作安排都要以此為落腳點(diǎn)。
學(xué)生重要習慣：不花零錢(qián)不吃零食的習慣;入樓即靜、入室即學(xué)的習慣;獨立完成作業(yè)的習慣;正確握筆，認真書(shū)寫(xiě)的習慣;良好的坐姿、站姿、回答問(wèn)題的習慣;做事有計劃的習慣;自覺(jué)讀書(shū)的習慣;積極預習復習的習慣;尊敬師長(cháng)，寬容待人的習慣。
6、修訂符合實(shí)際，具體可操作的師德考核辦法，提升教師的師德修養。同時(shí)把各班學(xué)生不良習慣考核列入相關(guān)教師的師德考核。
7、改進(jìn)班級量化考評方案，突出德育處在整個(gè)管理中重要作用，讓“日清周結”和簡(jiǎn)報更有實(shí)效性。
中學(xué)生德育工作計劃2
學(xué)生是祖國的未來(lái)，一名優(yōu)秀的學(xué)生除了應有強健的體魄，頑強的毅力，還應該具備高尚的情操，講仁義、講道德，講文明，只有這樣，才能成為國家的棟梁。因此，學(xué)校的德育教育更為重要，為了使青少年能在學(xué)校受到最良好的教育，特制訂了德育教育工作計劃：
一、指導思想
堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。
二、工作目標
以“爭當現代文明人”為學(xué)期教育目標，以人為本，大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手的原則，重教重管，廣開(kāi)渠道，采取切實(shí)有效的措施，增強以德治校的實(shí)效性，保持違法犯罪率為零，培養更多德才兼備和具有創(chuàng )新能力的人才。
各年級德育工作目標
初一：勤奮自信
1、規范日常行為，培養良好習慣。
2、樹(shù)立自信心，艱苦奮斗教育。
初二：求實(shí)向上
1、喚醒學(xué)生向初三挑戰的意識。
2、強化紀律意識，培養耐挫能力。
初三：拼搏沖刺
1、 始終做好向中考沖刺的精神激勵。
2、加強學(xué)習焦慮的心理輔導和方法指導。
3、布置、落實(shí)各階段工作，保持學(xué)生興奮點(diǎn)。
四、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬� 加強德育隊伍建設。
1、兩月舉行1次班主任工作例會(huì )，學(xué)習理論，總結經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)；特別加強青年班主任的培養工作；繼續開(kāi)展青老“傳幫帶”活動(dòng)。
2、落實(shí)班主任常規工作，如班會(huì )課、周記評閱、“問(wèn)題學(xué)生”轉化等。
�、僦黝}班會(huì )做到有計劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì )，并做好班會(huì )記錄；
�、谝幏吨苡浀脑u閱，充分發(fā)揮周記教育特殊功效。
�、塾械姆攀傅亟ⅰ皢�(wèn)題”學(xué)生的分類(lèi)檔案，有針對性地采取及時(shí)有效措施，做好跟蹤教育記錄，進(jìn)行幫教工作，減少違紀現象。
3、各年級長(cháng)帶頭營(yíng)造年級組良好教書(shū)育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛(ài)氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。
4、加強督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，樹(shù)立全程全方位大德育觀(guān)。通過(guò)評比考核評估制度，構建學(xué)�！夐L(cháng)——班主任（科任）——學(xué)生的逐級管理體系，層層落實(shí)，在競爭環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習慣的養成， 爭創(chuàng )“文明班級”、 “文明寢室”，及時(shí)彰先勵后。
5、深入進(jìn)行德育科研探索，鼓勵班任積極撰寫(xiě)德育論文，要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。
�。ǘ┘訌妼W(xué)生養成教育和法制安全教育。
1、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規范》和《毛李中學(xué)一日行為規范》(①監督②自查⑧自律④自愛(ài)，深入持久地抓好“建設文明校園，告別不文明行為”的活動(dòng)。
2、抓反復，反復抓，加強學(xué)生行為習慣養成的檢查、督促，約束極少數同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。
2、 繼續深化月教育主題活動(dòng)。本學(xué)期要充分結合教育主題活動(dòng)，努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項活動(dòng)之中。
3、加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德教育，主要是引導學(xué)生誠實(shí)、守信、正義，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德自律意識。
4、充分發(fā)揮團委、學(xué)生會(huì )作用。發(fā)揚學(xué)生當家作主精神，增強他們工作責任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
5、繼續督導好學(xué)生會(huì )“愛(ài)心基金”的管理工作，幫助校內“急、危、困”學(xué)生，奉獻愛(ài)心。
6、抓好宣傳陣地建設。本學(xué)期除了繼續發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、廣播站的宣傳作用外，并準備開(kāi)辟板報心理專(zhuān)欄，豐富宣傳內涵，加強環(huán)境育人效果。
7、加強學(xué)生法制安全教育，提高學(xué)生安全防范能力。
8、注意培養學(xué)生良好的衛生和生活習慣，加強宿生管理。
�。ㄈ┏浞职l(fā)揮社會(huì )、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò )功能。
1、落實(shí)家訪(fǎng)工作，辦好家長(cháng)學(xué)校。要求級長(cháng)組織1-2次較大影響的級組家長(cháng)會(huì )，每學(xué)期班任到家訪(fǎng)率要求達40%以上，力爭全學(xué)年普訪(fǎng)率達100%。校擬定4月、5月各召開(kāi)一次學(xué)生家長(cháng)座談會(huì )和后進(jìn)生轉化工作探討會(huì )。
2、加強警校共建文明校園活動(dòng)。本學(xué)期聯(lián)合派出所、后港交警中隊落實(shí)“交通安全學(xué)�！迸c“學(xué)校法制專(zhuān)題教育”各項工作，并組織學(xué)生觀(guān)看 “安全與法制教育” 有關(guān)方面錄像。
3、繼續抓好德育陣地建設，構建校內外德育網(wǎng)絡(luò )，組織好年級社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
�。ㄋ模┳⒅貙W(xué)生心理健康健康教育
本學(xué)期將發(fā)揮好有專(zhuān)業(yè)心理老師的優(yōu)勢，開(kāi)展學(xué)生心理健康教育課程，完善心理健康教育設施，培養學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時(shí)要加強家長(cháng)的心理健康教育指導
中學(xué)生德育工作計劃3
貫徹落實(shí)中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，根據我�！度臧l(fā)展規劃》的指導思想，把“理想教育和現實(shí)教育相結合”，嚴格管理，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象。在教育上，抓好文明教育，理想教育，愛(ài)國主義和集體主義教育。在活動(dòng)上，抓好常規紀律教育，細節教育，法制安全教育，心理健康教育，深化“勤儉、仁愛(ài)、敏毅、忠誠”的校訓，切實(shí)提高德育工作的針對性、實(shí)效性和主體性，努力開(kāi)創(chuàng )思想道德建設工作新局面，讓每個(gè)人都享受教育的幸福，也盡快使我校成為“區最好的學(xué)�！�。
主要工作：
一、加強隊伍建設，提高管理水平，把德育隊伍建設放在首位。
德育工作者的觀(guān)念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果，因此，加強德育工作者隊伍建設，不斷與時(shí)俱進(jìn)，更新觀(guān)念，提高責任意識，管理水平和施教能力，是德育工作的首要任務(wù)。
1、完善德育工作領(lǐng)導小組，增強德育隊伍人力，由副校長(cháng)主管德育，主持全面工作。實(shí)行層級管理，明確職責范圍、工作對象和操作方式。每月第一周定期進(jìn)行例會(huì )活動(dòng)，加強對德育工作的計劃、督促及考評。
2、班主任是學(xué)校德育管理工作主力軍，提高班主任的管理素質(zhì)是重中之重。特別本學(xué)期年輕班主任比較多，為提高班主任的素質(zhì)和管理水平，本學(xué)期專(zhuān)門(mén)制定班主任培訓工作計劃，充分利用每周周一班主任例會(huì )，舉辦多層次、多類(lèi)型的培訓研討活動(dòng)，開(kāi)展科研探討、班主任工作論壇、經(jīng)驗交流、知識講座、工作方法培訓等活動(dòng)，采用“請進(jìn)來(lái)，走出去”，培養班主任的創(chuàng )新意識，責任意識，服務(wù)意識，提高班主任管理水平。
二、加強級組、班主任對學(xué)生的、學(xué)習習慣進(jìn)行指導
切實(shí)搞好學(xué)校的學(xué)習氛圍和提高學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量，使我校盡快達到梁校長(cháng)提出的“把三中建設成區乃至市最好的學(xué)�！边@一目標。
無(wú)論是哪個(gè)年級，學(xué)生首先面臨的是學(xué)習任務(wù)，他們若對學(xué)習有興趣、有信心，通常在日常行為規范方面會(huì )有較好的表現，反之，亦然。因此，班主任對學(xué)生的學(xué)習必須有指導，包括成績(jì)分析、科目協(xié)調、習慣養成、學(xué)習方法調節等。這樣才容易樹(shù)立班主任的權威，從而有利于班主任在各方面的管理，更重要的是能直接促進(jìn)學(xué)生提高學(xué)習質(zhì)量。
三、充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育、自我評價(jià)的作用。（重點(diǎn)在學(xué)生干部培訓）
1、加強學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育與培訓。對學(xué)生干部要嚴格要求，使其既成為班主任管理班級的有力助手，又成為學(xué)生學(xué)習的榜樣，培養學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問(wèn)題處理班工作及矛盾的方法，從培養高素質(zhì)復合型人才角度去培養干部，使用干部。
2、實(shí)行“班級量化考核制”，繼續抓好各班級文明班、標兵班評比工作，充分發(fā)揮各年級級委參與、民主管理作用，教育學(xué)生以強烈的責任心提高評價(jià)的客觀(guān)性、公正性、準確性，并根據學(xué)校發(fā)展要求，學(xué)校統一評價(jià)內容，及時(shí)上報，在校園宣傳欄和網(wǎng)站公布，促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我教育、自我評價(jià)。3、充分發(fā)揮共青團、學(xué)會(huì )生在學(xué)生中的積極作用，制定學(xué)校學(xué)生會(huì )、團委干部主動(dòng)參與學(xué)校日常行為規范管理的原則，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，在實(shí)踐中提高學(xué)生干部的素質(zhì)，形成三中學(xué)生干部的優(yōu)良傳統。
四、團隊工作。
以團校為陣地，加強團的知識學(xué)習、鄧小平理論學(xué)習，引導學(xué)生向團組織靠攏，要求各班團支部主動(dòng)參與學(xué)校、班的管理工作，定期開(kāi)展活動(dòng)，培養學(xué)生的遠大的理想和堅定的共產(chǎn)主義信念。
完善校園廣播站，用好宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外活動(dòng)基地等宣傳陣地，多表?yè)P宣傳身邊先進(jìn)教師、突出學(xué)生感人事跡，弘揚正氣，對學(xué)生進(jìn)行人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、文明習慣、遵紀守法等方面的教育。
五、常規教育
1、實(shí)施文明班、標兵班評比，抓好行為規范教育。（重點(diǎn)工作）
分別組織力量對各年級行為規范進(jìn)行檢查，落實(shí)文明班、標兵班評比制度，強化行為規范教育，著(zhù)重點(diǎn)在于紀律、衛生養成教育與學(xué)生職責意識教育，包括遲到、頭發(fā)、飾物、校服、課間操、午休、禮貌等方面。
2、實(shí)行學(xué)生自主管理及值周班制度。
了加強學(xué)校校風(fēng)建設，增進(jìn)學(xué)生的參與意識，完善自我教育，自我管理，自我評價(jià)的教育機制，繁榮校園文化生活，使學(xué)生真正成為校園的主人，并以主人翁的態(tài)度參與學(xué)校管理，特別開(kāi)展學(xué)生會(huì )干部自主管理及值周班制度，學(xué)生會(huì )干部自主管理要公平，公正，公開(kāi)。值周班要突出示范性、服務(wù)性、監督性、檢查性。
值周班職責：值周班學(xué)生是該周行為規范的標桿，是文明禮貌、禮儀的標兵和榜樣。參與學(xué)校一周的管理，包括日常六項評比（升旗、儀表儀容、衛生、廣播操、午休、考勤），積極為學(xué)校的管理及教育、教學(xué)提出合理的建議。
3、加強后進(jìn)生的教育與轉化。后進(jìn)生轉化工作做到有計劃，有措施，勤，重在落實(shí)，強化考核。要求教師耐心細致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過(guò)頭話(huà)，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。
4、開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。聘請校外輔導員來(lái)校作青春期知識講座，充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢(xún)室的疏導作用，做好青春期教育和心理教育工作。學(xué)會(huì )調節自身情緒，學(xué)會(huì )與同學(xué)相處，不因小事而失智，不因沖突而失控。學(xué)會(huì )正確評價(jià)自己，提高自我認識的能力。學(xué)會(huì )與他人一起確立目標并努力去實(shí)現目標，尊重并理解他人的觀(guān)點(diǎn)與處境，正確評價(jià)和約束自己的行為，學(xué)會(huì )運用各種交流和溝通的方法與他人合作。
5、組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。每學(xué)期各級組織學(xué)生到校外教育基地開(kāi)展參觀(guān)實(shí)踐活動(dòng)。各年級要上報教導處登記，各班根據學(xué)生具體情況，做好組織、安全等教育工作，要讓每一次活動(dòng)都使學(xué)生有所收獲。
六、開(kāi)展多項專(zhuān)題活動(dòng)
1、開(kāi)展行為習慣和學(xué)習習慣教育月活動(dòng)。特別起始年級要深入開(kāi)展行為規范教育和學(xué)習規范教育，并落實(shí)違反紀律后的處罰細則。2、加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習愿望與興趣，運用各種學(xué)習方式提高學(xué)習水平，培養學(xué)生對自己的學(xué)習過(guò)程和學(xué)習結果進(jìn)行反思的習慣。
3、加強法制教育、國防教育。強化師生法制教育、紀律教育、安全教育，常抓不懈。利用多渠道、多形式開(kāi)展教育活動(dòng)。認真組織學(xué)習《預防未成年人犯罪法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》，減少意外傷害事故和違法犯罪事件的發(fā)生，及時(shí)發(fā)現并解決各類(lèi)矛盾糾紛。
中學(xué)生德育工作計劃4
學(xué)習并貫徹落實(shí)《中央xx關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》文件精神，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，以“名家名作，伴我成長(cháng)”德育教育系列活動(dòng)為主線(xiàn)，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生身心健康發(fā)展，以培養良好品德和行為習慣為目標，重點(diǎn)抓好愛(ài)國主義教育、民族精神教育、法制教育、心理健康教育。在精細上做文章、在落實(shí)上下工夫，強調理論和、思想教育和嚴格管理的有機結合，發(fā)揮學(xué)生的主體意識和創(chuàng )新精神，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)，使我校德育工作逐步走向規范化、科學(xué)化、特色化。
一、明確一個(gè)方向
學(xué)校德育工作的好壞關(guān)系到學(xué)校的教風(fēng)，學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)生良好習慣、道德品質(zhì)的形成。培養德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生，把德育擺在了首要位置。因此，學(xué)校的德育工作不僅僅是學(xué)校領(lǐng)導或班主任的事情，應該是全體教師的事情，我們把滲透德育在每個(gè)學(xué)科中，全體教職工樹(shù)立起“人人都是德育工作者”的意識。
二、加強兩支隊伍建設
1、加強領(lǐng)導小組建設
進(jìn)一步加強團隊、學(xué)生會(huì )領(lǐng)導小組建設，每個(gè)成員能主動(dòng)的學(xué)習，形成合力，努力探討德育工作新途徑。
2、加強班主任隊伍建設
班主任是德育教育中的直接實(shí)施者，我們要進(jìn)一步加強班主任隊伍建設，開(kāi)展形式多樣的培訓和學(xué)習活動(dòng)，提高班主任老師的師德修養。
�。�1）正確把握“以人為本”的師德內涵
教育教學(xué)工作中要確立以人為本、以學(xué)生的發(fā)展為本的理念，對學(xué)生尊重信任與嚴格要求并舉，建立有效的激勵機制，激發(fā)學(xué)生的內在動(dòng)力。教師要提升自己道德情感的感召力度，實(shí)施情感關(guān)懷工程，因為“情感是道德信念、原則性及精神力量的核心和血肉，沒(méi)有情感，道德就會(huì )變成枯燥無(wú)味的空話(huà)”。教師要加強正面引導，嚴禁體罰和變相體罰。
�。�2）繼續實(shí)行班主任工作例會(huì )制度，逐步完善德育導師制
定期召開(kāi)班主任工作例會(huì )，繼續加強班級常規管理方法的研討，育人藝術(shù)的研討，每次會(huì )議可確定一個(gè)中心發(fā)言人或一個(gè)中心議題，提高會(huì )議效率。
落實(shí)思想后進(jìn)生的輔導，定人員、定計劃，定時(shí)間，真正使后進(jìn)生的思想、學(xué)習有所進(jìn)步。
�。�3）堅持班集體常規管理考評與班主任考評相結合
班集體常規管理考評涉及到班級管理的方方面面，班級管理要做到精心、細心、耐心，從小事開(kāi)始提要求、抓落實(shí)。習慣的培養需要恒心和毅力，作為班級的經(jīng)營(yíng)者班主任，對自己的班級管理要做到心中有方，通過(guò)各種途徑培養良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。要加強對班級衛生工作的檢查評比的力度，文明監督崗的檢查員要堅持將每日所進(jìn)行的評分材料及時(shí)匯總，及時(shí)公布。
三、完善三個(gè)德育基地建設。
1、布置好德育活動(dòng)室，使其成為德育工作的場(chǎng)所。
2、成立學(xué)生會(huì )電視臺，健全組織，落實(shí)具體負責的教師和學(xué)生，正常開(kāi)展電視廣播。讓學(xué)生自己成為該活動(dòng)的主角，讓學(xué)生自我教育，培養學(xué)生自我管理的能力和創(chuàng )新意識。
3、建立學(xué)生種植園。在校園西北角開(kāi)辟一個(gè)花卉種植基地，作為學(xué)生勞動(dòng)基地。定期為學(xué)生開(kāi)放，讓學(xué)生自己勞動(dòng)，體驗勞動(dòng)的艱辛和收獲的快樂(lè )，培養學(xué)生的能力。
四、抓好四項重點(diǎn)工作。
1、學(xué)生良好習慣的養成。
�。�1）繼續抓好學(xué)生的日常行為規范。
堅持學(xué)好、執行好《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》。教育學(xué)生，真正敬業(yè)的人，只有把每一件小事都做好，才有機會(huì )成就大事。從堅持講普通話(huà)、使用文明用語(yǔ)、掃好地、做好操、排齊隊、不亂扔廢棄物、不亂涂畫(huà)、亂追打等小事抓起，創(chuàng )最美的學(xué)習環(huán)境，最優(yōu)的課間秩序，培養學(xué)生良好的日常行為規范。
繼續完善學(xué)生行為規范競賽，堅持每天一檢查，每周一小結、每學(xué)期一。并在此基礎上，把每周的競賽成績(jì)公示在行為習慣競賽黑板上，學(xué)期結束時(shí)，把競賽成績(jì)作為文明班評比的一個(gè)重要指標，以競賽推動(dòng)良好班集體的形成，以競賽促良好行為規范的內化，逐步內化成為學(xué)生的自覺(jué)行為。
�。�2）努力培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
要教育學(xué)生良好學(xué)習習慣：①學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)；②學(xué)會(huì )傾聽(tīng)；③學(xué)會(huì )讀書(shū)；④學(xué)會(huì )寫(xiě)字。學(xué)會(huì )說(shuō)普通話(huà)，通過(guò)國旗下講話(huà)、晨會(huì )班會(huì )教育讓學(xué)生明確講普通話(huà)的意義，要求學(xué)生課前、課間都講普通話(huà)，把普通話(huà)作為校園語(yǔ)言。學(xué)會(huì )傾聽(tīng)是讓學(xué)生在別人講話(huà)時(shí)安靜地聽(tīng)別人講話(huà)，學(xué)會(huì )聽(tīng)懂別人的話(huà)，能理解別人話(huà)的意思。學(xué)會(huì )讀書(shū)是讓學(xué)生會(huì )讀課本上的課文外，還要學(xué)會(huì )閱讀課外的知識。本學(xué)期將開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，主要利用中午時(shí)間進(jìn)行課外閱讀，豐富學(xué)生的知識面。教育學(xué)生誠誠實(shí)實(shí)做人，認認真真寫(xiě)字。
�。�3）加強對學(xué)生的心理健康教育
繼續開(kāi)展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動(dòng)，做好個(gè)案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學(xué)習，聘請有關(guān)專(zhuān)家來(lái)校開(kāi)辦講座，通過(guò)班會(huì )課開(kāi)展系列活動(dòng)，密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘學(xué)生的潛能，幫助學(xué)生形成健全的人格，培養承受挫折的能力、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育，建立幫教檔案.
2、營(yíng)造濃郁的校園文化
利用黑板報、專(zhuān)欄、每班教室外的墻面都育人的好場(chǎng)所，都可以熏陶、感染學(xué)生。本學(xué)期將征集草地名言，開(kāi)展“我喜歡的名言征集活動(dòng)”，通過(guò)評選選出最喜歡的名言，使其成為草地名言。本學(xué)期還將重點(diǎn)把教室外面的墻面作為宣傳教育的主要陣地，每月一個(gè)展出主題，把學(xué)生的各項才能展示出來(lái)，培養學(xué)生的各種能力，樹(shù)立學(xué)生的信心。設想讓學(xué)校的宣傳櫥窗已成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)，關(guān)注天下大事，及時(shí)宣傳學(xué)校生活的精彩，樹(shù)立身邊典型，挖掘典型蘊涵，昭示全體學(xué)生，以弘揚正氣，激勵先進(jìn)，鞭策全體師生共同進(jìn)步。
3、家校社區聯(lián)系，加強安全法制教育。
安全責任重于泰山，學(xué)生的安全是涉及到千家萬(wàn)戶(hù)的大事。我校國旗下講話(huà)、晨間談話(huà)、開(kāi)展主題班隊活動(dòng)、利用宣傳櫥窗宣傳等形式進(jìn)行安全法制教育；通過(guò)舉辦法制教育報告會(huì )、觀(guān)看錄象等形式，強化學(xué)生的法制觀(guān)念，提高是非辨別能力；通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，豐富學(xué)生的道德體驗，體驗就是養成教育，在體驗中提高道德認識。讓學(xué)生學(xué)會(huì )對自己負責，對他人負責，對社會(huì )負責，明確誠實(shí)守信、有責任心是公民的基本道德準則。另外，充分發(fā)揮德育基地及社會(huì )基地的作用，充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用，繼續舉辦家長(cháng)學(xué)校，召開(kāi)各種形式的家長(cháng)會(huì )，班主任、任課教師可通過(guò)家訪(fǎng)、約訪(fǎng)、電訪(fǎng)等形式加強與家長(cháng)的聯(lián)系，以形成教育合力，把安全教育法制教育真正落實(shí)到實(shí)處。
4、開(kāi)展“名家名校，伴我成長(cháng)”系列活動(dòng)。
�。�1）活動(dòng)目的：通過(guò)走近名家，欣賞名作（名曲、名詩(shī)、名畫(huà)、名著(zhù)），使學(xué)生了解名家，知道名作，在學(xué)習名作中感染自己的'人格，提高學(xué)生的審美情趣和人格魅力。
�。�2）活動(dòng)形式：每月一個(gè)學(xué)習主題，在國旗下講話(huà)時(shí)宣布，每月學(xué)習一位作曲家及他的一首代表作，學(xué)習一位詩(shī)人及他的兩首詩(shī)。每周三晨會(huì )課學(xué)習本月的學(xué)習主題，通過(guò)點(diǎn)擊VOD介紹名人的生平以及其他有關(guān)的知識。每天早上進(jìn)校音樂(lè )、午餐音樂(lè )、放學(xué)音樂(lè )都將播放相關(guān)的曲子和詩(shī)。一個(gè)月結束時(shí)開(kāi)展主題班會(huì )，讓學(xué)生收集相關(guān)的知識在班級中交流，鞏固學(xué)習的成績(jì)、拓展學(xué)習的內容，擴展學(xué)生的知識面。
學(xué)校政教處工作要在不斷、中不斷完善，求實(shí)效、求高度、求規范，即在德育內容上，把政治思想、道德規范、法制法紀和心理教育融為一體；在德育過(guò)程中，把知、情、意、行融為一體；在德育體系里，把目標、內容、途徑、方法和管理、評價(jià)融為一體，扎實(shí)系統地開(kāi)展系列教育活動(dòng)。
中學(xué)生德育工作計劃5
一、指導思想：
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以福建省中小學(xué)德育工作考評各項指標為抓手，認真落實(shí)“素質(zhì)教育，德育為先”的教育思想，以日常行為規范養成教育為基礎，以校園文化建設為平臺，積極創(chuàng )建和諧民主的人文環(huán)境、生動(dòng)活潑的育人環(huán)境和與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展環(huán)境，探索加強學(xué)校德育工作的新途徑，以德育人，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養。
二、工作目標。
1、一個(gè)總目標：促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，為每個(gè)學(xué)生的健康、快樂(lè )成長(cháng)奠定豐厚的人生基礎。
2、兩個(gè)分目標：進(jìn)一步落實(shí)德育生活化理念，強調“人人是德育工作者、處處是德育陣地，事事是德育內容”；進(jìn)一步完善德育內容，全力推進(jìn)“德困生”和“學(xué)困生”的教育工作。
3、三個(gè)階段目標：初一年段以“適應教育”為支點(diǎn)，以“規范行為”為目標，以養成教育和學(xué)法指導為重點(diǎn)；初二年以“發(fā)展教育”為支點(diǎn)，以“穩步過(guò)渡”為目標，以加強自我管理，縮小兩極分化為重點(diǎn)；初三年以“理想教育”為支點(diǎn)，以人生理想教育和考前心理輔導為重點(diǎn)。
三、工作重點(diǎn)：
1、加強隊伍建設，提高工作水平。
�。�1）確立以班主任為主，班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊伍，構建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò )。堅持全員、全方位、全過(guò)程的大教育觀(guān)，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者，真正做到“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”。
�。�2）重視班主任工作培訓，不斷提高工作水平。定期召開(kāi)德育工作研討會(huì )，交流班主任工作經(jīng)驗，研討班級管理方法，引導班主任多采用賞識教育，尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。加強班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在細微處，落在實(shí)效中”，隨時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習、生活動(dòng)態(tài)，不斷學(xué)習、實(shí)踐、創(chuàng )新、。要求班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作：一是抓主題班會(huì )，進(jìn)行正面教育；二是加大力度進(jìn)行日常班級管理；三是加強對“問(wèn)題生”的轉化和優(yōu)秀生的培養，抓兩頭，帶中間；四是溝通家庭、學(xué)校教育，家校聯(lián)合，共同努力。
�。�3）繼續做好班主任績(jì)效考核工作，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。對各班的黑板報、班容、衛生、紀律、兩操、出勤、活動(dòng)開(kāi)展、主題班會(huì )、文化建設等方面進(jìn)行評比，以考核促提高。鼓勵班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭上游，激發(fā)班主任的工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性。進(jìn)一步完善學(xué)生成長(cháng)評價(jià)體系，做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評定。
2、開(kāi)展“灑掃應對”主題教育活動(dòng)
為進(jìn)一步加深學(xué)生對雷鋒精神和“灑掃應對”內容的認識和理解，培養未成年人懂禮知節、自理自立、感恩向善的良好行為道德習慣。結合我校實(shí)際，擬定組織開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng)：開(kāi)展一次“節日小報”比賽活動(dòng)，開(kāi)展一場(chǎng)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，召開(kāi)一次主題班會(huì )，開(kāi)展一次“灑掃”勞動(dòng)體驗活動(dòng)，開(kāi)展 “生日問(wèn)候”“日行一孝”感謝行動(dòng)，開(kāi)展“爭星”活動(dòng)，寫(xiě)一篇體會(huì )日記（博文），利用寒假期間開(kāi)展“五個(gè)一”的關(guān)愛(ài)行動(dòng)。
3、積極開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng)。
為了營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，突出學(xué)�！皶�(shū)香校園”特色，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，養成良好的閱讀與學(xué)習習慣，我校本學(xué)期將在充分考慮行動(dòng)的可行性的基礎上，推出“營(yíng)造書(shū)香校園”活動(dòng)計劃。大力加強“書(shū)香班級”、“書(shū)香少年”“書(shū)香教師”及“書(shū)香家庭”建設，努力營(yíng)造全校讀書(shū)氛圍，激發(fā)師生的讀書(shū)興趣，讓師生與好書(shū)做伴，與大師對話(huà)，讀寫(xiě)結合，為師生個(gè)性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內涵。
4、加強環(huán)境創(chuàng )設，活躍校園文化。充分發(fā)揮師生的審美能力和智慧資源，創(chuàng )設激勵、健康、陶情、益智的文化場(chǎng)景。通過(guò)開(kāi)展班容評比活動(dòng)，加強班級文化建設，營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。繼續開(kāi)展“五有五無(wú)”教育，提升校園文化品位。設計、更新布置好校園、班級各文化陣地，為新學(xué)年開(kāi)好局。
5、加強養成教育，促進(jìn)健康成長(cháng)。以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》為要求，充分利用國旗下講話(huà)、文明示范班級評比和班隊會(huì )等活動(dòng)，加強學(xué)生“愛(ài)國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養成教育，強化學(xué)生的行為習慣、語(yǔ)言文明、規范學(xué)生儀表，使學(xué)生做到“文明守紀、尊敬師長(cháng)、愛(ài)校如家”。結合各類(lèi)主題活動(dòng)的開(kāi)展規范學(xué)生的日常行為。廣泛開(kāi)展紀律、學(xué)習、兩操、安全、衛生教育活動(dòng)。要求學(xué)生養成良好的行為習慣，培養良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。
6、加強活動(dòng)引領(lǐng)，豐富校園生活。結合重要節日、紀念日中蘊藏著(zhù)的道德教育資源，開(kāi)展各類(lèi)主題活動(dòng)，讓學(xué)生的思想道德水平、行為習慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以團隊工作為載體，結合“弘揚和培育民族精神月”與“教師節”、“國慶節”、“元旦”等節假日，開(kāi)展內容廣泛、豐富多彩的班隊活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中，豐富校園生活。精心籌備、組織開(kāi)展第十七屆校運會(huì )和第二十五屆廣播體操比賽。
7、加強對學(xué)生的安全教育。以學(xué)生的安全為重中之重，杜絕隱患。定期進(jìn)行安全隱患排查，召開(kāi)安全知識講座，出版安全教育專(zhuān)欄，做好應急疏散演練，增強學(xué)生的安全和自我保護意識，確保校園的整體安全。
8、加強心理輔導，拓寬交流渠道。完善學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )，共同關(guān)注外來(lái)學(xué)生和特殊學(xué)生，加強心理矯正與輔導。設立 “家校通訊錄”，加強心理輔導，拓寬與學(xué)生的交流時(shí)間和空間，拉近師生距離，對在學(xué)習上需要幫助的學(xué)生，要多一些表?yè)P、多一點(diǎn)肯定、多一些鼓勵，多一分贊賞，引導他們樂(lè )意努力，不斷進(jìn)步。
9、加強德育實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵學(xué)生走出校園，走向社會(huì )，去關(guān)心社會(huì )發(fā)展，去關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì )問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補充，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì )實(shí)踐的新途徑。根據市中小學(xué)生勞動(dòng)技術(shù)教育基地的安排，十一月份將組織初二年段學(xué)生前往晉江市中小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐基地參加社會(huì )實(shí)踐。
總之，本學(xué)期政教處將在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在各職能部門(mén)、各處室的大力協(xié)助下，在全校教職工特別是年段長(cháng)、班主任的鼎立配合下，我們一定要認真、踏實(shí)、創(chuàng )新、勤勉地工作，互相協(xié)調，共同配合，努力把學(xué)校德育工作提升到一個(gè)新的臺階。
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