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第二學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2021-03-05 12:37:15 工作計劃 我要投稿

第二學(xué)期工作計劃范文(精選5篇)

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,又解鎖了新的工作,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計劃了。工作計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的第二學(xué)期工作計劃范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

第二學(xué)期工作計劃范文(精選5篇)

  第二學(xué)期工作計劃1

  一、指導思想

  以x學(xué)校整體搬遷新校為契機,以“以人為本,和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念,以“面向全體,因材施教,分層教學(xué),大面積提高教學(xué)質(zhì)量”為中心工作,以教育教學(xué)思想理念創(chuàng )新、教學(xué)管理機制創(chuàng )新、教學(xué)方法創(chuàng )新為動(dòng)力,全面貫徹黨的教育方針,扎實(shí)推行素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為把華英學(xué)校早日辦成一所思想領(lǐng)先、質(zhì)量過(guò)硬、特色鮮明的現代化精品名校而努力奮斗。

  二、工作目標

  1、常規教學(xué):加強和完善教學(xué)常規檢查,深入有效地開(kāi)展集體備課活動(dòng),切實(shí)提高備、講、批、輔、考五個(gè)環(huán)節的工作質(zhì)量。

  2、教研教改:以全面發(fā)展、學(xué)有特色為原則,以學(xué)習研究和實(shí)施新課程標準、積極推行“因材施教、分層教學(xué)”和研究性學(xué)習為中心,以提高課堂教學(xué)效率、全面提高教學(xué)質(zhì)量為目的,以課題研究為主要形式,以備課組為主體開(kāi)展教研教改的成效和水平。

  3、特長(cháng)教育:以第二課堂和活動(dòng)課為陣地,著(zhù)重實(shí)施以?shī)W賽訓練為主的“培優(yōu)工程”,以體、音、美、特長(cháng)生訓練為主的“特長(cháng)工程”。同時(shí),積極開(kāi)展學(xué)科興趣活動(dòng),舉辦各種興趣小組,探索并嘗試開(kāi)展研究性學(xué)習活動(dòng)。

  4、教學(xué)管理:初步建立一套適合華英學(xué)校特點(diǎn)的,既能?chē)栏窆芾碛帜艹浞终{動(dòng)廣大教師工作積極性的、包括對教學(xué)工作的要求、檢查、評價(jià)、獎勵等多方面內容的、科學(xué)合理的教學(xué)管理制度,努力實(shí)現教學(xué)管理工作的制度化、規范化和科學(xué)化。

  三、工作重點(diǎn)

  1、加強教研組和備課組建設,充分發(fā)揮教研組在學(xué)科教學(xué)、教研與教改活動(dòng)中和教師隊伍建設中的主體作用和指導作用。

  2、認真學(xué)習新課程標準,深刻理解新教材體系及其教育思想和理念,積極開(kāi)展新教材教學(xué)學(xué)習和研究活動(dòng),深入研究并掌握適應新課程標準及其教育思想和理念的教學(xué)方法。

  3、扎實(shí)推行因材施教和分層教學(xué),努力使不同層次的學(xué)生在各自的基礎上得到最大程度的發(fā)展。

  四、具體措施

  1、加強并落實(shí)經(jīng)常性的教學(xué)常規檢查。教案和作業(yè)檢查實(shí)行定期和不定期檢查相結合、普查和抽查相結合,突出重點(diǎn)、講求實(shí)效、不搞形式。堅持聽(tīng)課制度,扎實(shí)開(kāi)展集體聽(tīng)課和評課活動(dòng),迅速開(kāi)展新分新調教師的公開(kāi)課活動(dòng),領(lǐng)導要深入教學(xué)一線(xiàn),堅持經(jīng)常聽(tīng)課。加強對重大考試試題的組織、研究和評價(jià)工作,對試題和考試成績(jì)的評價(jià)要體現分層教學(xué)、全面發(fā)展的要求,反映分層教學(xué)、全面發(fā)展的成果。

  2、積極開(kāi)展新課程標準和新教材的學(xué)習研究交流活動(dòng),實(shí)施新教材輪流主講、共同鉆研的機制。

  3、努力探索并形成以班主任為中心科任教師密切配合、以備課組為中心學(xué)科教師充分發(fā)揮創(chuàng )造性、以課堂教學(xué)為中心各種形式的轉差抓中培優(yōu)工作相結合、以學(xué)習為中心德育智育和心理教育有機統一的立體多元的分層教學(xué)模式,把因材施教、分層教學(xué)真正落到實(shí)處,并盡力抓出成效。

  4、根據學(xué)校、學(xué)生、學(xué)科的特點(diǎn)和實(shí)際,積極開(kāi)展研究性學(xué)習活動(dòng)。研究性學(xué)習要針對教學(xué)的需要和學(xué)生發(fā)展的需要,以學(xué)生為主體來(lái)進(jìn)行,一定要克服形式主義,真正著(zhù)眼于實(shí)實(shí)在在地提高學(xué)生的能力和綜合素質(zhì)。

  5、加強和改進(jìn)對活動(dòng)課和學(xué)科競賽等第二課堂活動(dòng)的組織和領(lǐng)導,形成具有華英特色的特長(cháng)教育模式,真正落實(shí)因材施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  6、加強師資隊伍建設,在職業(yè)道德、教育教學(xué)理念、業(yè)務(wù)能力、工作態(tài)度和作風(fēng)等方面加強有針對性的建設,不斷提高全體教師的師德修養和綜合素質(zhì)。

  7、建立一套符合華英學(xué)校的特點(diǎn)的教師管理、評價(jià)、激勵機制。嚴格教師管理,科學(xué)評價(jià)教師工作,大力表彰和獎勵優(yōu)秀教師,充分調動(dòng)廣大教師的工作積極性和創(chuàng )造性。

  第二學(xué)期工作計劃2

  在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,物理組全體教師將以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以創(chuàng )新教育為核心,力爭做好各項工作。以求真務(wù)實(shí)的理念,扎實(shí)推進(jìn)常規管理和課改創(chuàng )新,確保教育質(zhì)量穩步提高,具體如下:

  一、明確目標

  基于科目特點(diǎn),要求做到各知識點(diǎn)間的平穩過(guò)渡,控制兩極分化。調動(dòng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動(dòng),端正學(xué)習態(tài)度、提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、要點(diǎn)工作及措施安排

 。ㄒ唬、以教學(xué)為中心,抓常規教學(xué)。

  1、備課:本學(xué)期繼續落實(shí)集體備課制度,重點(diǎn)放在抓備課組的活動(dòng),將備課組工作落到實(shí)處。要求有兩節的提前量,并在原有基礎上強化教后記。各備課組具體安排見(jiàn)備課組計劃。

  2、上課:推行“設問(wèn)、研討、答疑、訓練、反饋”五步一體的教學(xué)模式,積極探索運用啟發(fā)式教學(xué)法、情境教學(xué)法、快樂(lè )教學(xué)法等先進(jìn)教學(xué)方式。加大實(shí)驗教學(xué)的力度,盡量采用多媒體手段來(lái)優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)。使教學(xué)手段多樣化,教學(xué)過(guò)程最佳化,并杜絕無(wú)案上課。

  3、輔導:增強管理意識,各科任教師保證有好的課堂教學(xué)秩序。禁止教師輔導期間離開(kāi)教室,不許走廊內逗留,不準接打電話(huà)。

  4、作業(yè)和批改:作業(yè)布置數量和質(zhì)量要符合教學(xué)要求,形式多樣、難度適中、提倡全批全改,杜絕只布置不批改。

  5、考試:各備課組嚴把命題質(zhì)量關(guān),各科任教師嚴把評卷公正關(guān)。

 。ǘ、試驗課、交流課、示范課及聽(tīng)課。

  1、配合年級組組織課改年級交流聽(tīng)課,同時(shí)進(jìn)行試驗課。由高一、高二年級的七位科任教師進(jìn)行交流和試驗。具體的安排和年級組的安排同步。

  2、配合教務(wù)處和教研室進(jìn)行教研組長(cháng)的公開(kāi)示范課,統一由教務(wù)處安排。

  3、關(guān)于聽(tīng)課,試驗、交流及示范課全體組員必須調課聽(tīng)課,并且課后要認真評課。

 。ㄈ、研究課題和校本課程。

  1、研究課題要求:針對新教材教法、學(xué)法的探討,對“探討式”教學(xué)方法的具體理念,對“課改”理念的理解,每位科任教師寫(xiě)一篇探討論文,利用組會(huì )活動(dòng)時(shí)間將每個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)和理念整合。

  2、校本課程:編寫(xiě)適合學(xué)生要求的參考資料,物理組全體科任教師參與編寫(xiě),編寫(xiě)負責人:初中組組長(cháng):張程榮,組員是初中物理組全體科任教師,高中組組長(cháng):賀剛,組員是高一、高二年級全體物理科任教師。

 。ㄋ模、教研組建立教學(xué)資料網(wǎng),內容:學(xué)期教學(xué)計劃、教學(xué)論文、課件、教學(xué)優(yōu)秀案例、教研課題、校本課程。負責人:李彥飛,羅支軍。

 。ㄎ澹、加強業(yè)務(wù)政治學(xué)習:

  1、要求組員自修所教專(zhuān)業(yè)和其它相關(guān)科目知識,以提高業(yè)務(wù)水平。同時(shí)完成業(yè)務(wù)筆記。

  2、政治學(xué)習;大力加強教師職業(yè)道德建設;提高自身素質(zhì);完善政治筆記。

 。、第二課堂:九年級在第八周組織一次探索性實(shí)驗競賽,負責人羅支軍,高二年級第十四周組織一次生活興趣物理競賽,負責人王紅霞,高二年級組織好奧賽輔導,輔導教師為各科任教師。

  第二學(xué)期工作計劃3

  為使屯中快速、健康的發(fā)展和進(jìn)步,在對20××年——20××學(xué)年上學(xué)期工作進(jìn)行總結的同時(shí),靜心思考,理清下學(xué)期的學(xué)校工作思路,能在工作中做到走的路子正、路子對,使學(xué)?焖俚陌l(fā)展,把屯中建成具有一定特色的品牌學(xué)校,現就新學(xué)期的工作思路和計劃簡(jiǎn)要匯報如下:

  一、繼續加強人文管理,打造陽(yáng)光校園。

  1、提高服務(wù)意識,讓教師、學(xué)生舒心。校長(cháng)、領(lǐng)導干部為教師服務(wù),教師為學(xué)生服務(wù),學(xué)校為家長(cháng)和學(xué)生服務(wù)。干部不是領(lǐng)導、管理教師,而是服務(wù)于教師、學(xué)生。

  2、繼續培養樹(shù)立屯中人陽(yáng)光心態(tài):“我運動(dòng),我健康;我學(xué)習,我進(jìn)步;我成功,我喜悅;我快樂(lè ),我幸福;好習慣,好命運;好心態(tài),好生活;生氣不如爭氣;送人玫瑰,手留余香!”

  3、人人獻愛(ài)心、創(chuàng )造和諧校園,領(lǐng)導干部、教師用愛(ài)心感化學(xué)生,學(xué)生用愛(ài)心回報教師和家長(cháng)。

  4、不放過(guò)任何機會(huì )和細節,與教師進(jìn)行溝通交流,關(guān)心教職工的家庭、生活、工作、情緒等,使教師舒心的工作。

  5、領(lǐng)導干部、教職工、學(xué)生平等,人人平等,把學(xué)生當人看,與學(xué)生交朋友,關(guān)心雙困生。

  二、加強學(xué)校建設,積極改善辦學(xué)條件。

  1、今年在教學(xué)樓和宿舍樓安裝暖氣。

  2、改善學(xué)生就餐條件,建一座能容納全體學(xué)生的餐廳。

  3、維修宿舍樓頂。

  4、添置師生所需圖書(shū)。

  5、添置音體美器材。

  三、加強校園文化、美化、綠化建設。

  2、補栽冬青,月季等。

  3、加強校園文化建設,利用師生的智慧、力量進(jìn)行深層次的提高。

  4、充分利用學(xué)校的教室、宿舍等板報,讓每一處黑板成為教育學(xué)生和學(xué)生成長(cháng)的有用之地。

  四、加強對教師管理和學(xué)生的管理。

  1、校長(cháng)是學(xué)校的引領(lǐng)者,校長(cháng)要不斷學(xué)習,不斷提升,不斷提高管理能力和服務(wù)水平,思路開(kāi)闊,站高看遠,方向定位要準。

  2、加強班子建設,定期組織班子成員學(xué)習、培訓,提升班子成員的工作能力和服務(wù)意識,提高管理水平。

  3、校長(cháng)、領(lǐng)導干部引領(lǐng)教師,不斷學(xué)習新的理論,樹(shù)立新的工作意識,轉變思想,樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)意識,與學(xué)生平等的意識,提高業(yè)務(wù)水平和師德水平。

  4。加強班主任的培訓工作,定期組織理論學(xué)習,提高班主任的管理能力。

  5、領(lǐng)導干部、班主任、任課教師引領(lǐng)學(xué)生共同學(xué)習,指導學(xué)生思想進(jìn)步、品德高尚、學(xué)習刻苦,讓學(xué)生成就老師,老師成就學(xué)校。

  6、繼續加強師生的規范意識教育,規范師生的思想、規范師生的學(xué)習和工作,規范師生的行為!靶∈伦霾怀,怎么做大事?易事做不成,何以做難事?”的思想。

  五、加強教學(xué)管理,加大教學(xué)改革力度。

  1、做好一切教學(xué)常規性的工作,按部就班,遵循教育教學(xué)規律和教育教學(xué)法規。

  2、繼續深化課堂教學(xué)改革,繼續推行“主導、自學(xué)、檢測式教學(xué)模式”,加強多媒體教學(xué),提高課堂效益。

  3、不斷探索完善修正備課、作業(yè)、聽(tīng)評課等制度,務(wù)求實(shí)效,去掉形式的東西。

  4、培植教師教學(xué)的'積極性、主動(dòng)性、鉆研性和學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )新性。讓教師快樂(lè )幸福地工作,學(xué)生健康快樂(lè )地學(xué)習,提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  六、繼續開(kāi)拓創(chuàng )新,深化改革,力創(chuàng )品牌學(xué)校。

  1、一個(gè)人的思維和創(chuàng )新能力是有限的,引導、鼓勵全體領(lǐng)導干部進(jìn)行創(chuàng )新改革,充分發(fā)揮集體的力量。

  2、在全面提升質(zhì)量的前提下,在管理上、教學(xué)上大膽改革,以改革促教學(xué),以創(chuàng )新提質(zhì)量。

  3、大力開(kāi)展各種課外活動(dòng),提升質(zhì)量的同時(shí),提高師生的素質(zhì),讓師生在陽(yáng)光下共同成長(cháng),共同進(jìn)步。

  4、樹(shù)立讓屯中人成人成才的理念,讓學(xué)生成人成才,讓教師成人成才。

  5、樹(shù)立“教師第一,學(xué)生第二”的理念,只有成功的教師,才能帶動(dòng)出成人成才的學(xué)生,只有健康快樂(lè )的教師,才能帶動(dòng)出健康進(jìn)步的學(xué)生。

  6、創(chuàng )特色、鑄品牌,做他人未做之事,成他人未成之事,取人之長(cháng),內化己有,不斷提升學(xué)校文化的品味,鑄造屯中特色的品牌。

  第二學(xué)期工作計劃4

  班情分析

  經(jīng)過(guò)本學(xué)期初的流動(dòng),本班余二十五人期中十三名男生,十二名女生,學(xué)籍生兩人,后轉入一人,班級成員基本為之前人員未變,同學(xué)間的了解很多。

  由于本班大部分同學(xué)為借讀生,學(xué)習習慣不佳成績(jì)不良,致使基礎漏洞較多,但經(jīng)歷了上學(xué)期的多次考試,逐步恩師到高考已臨近,部分學(xué)生認識到了學(xué)習的重要性,有了學(xué)習動(dòng)力,雖然他們身上有很多缺點(diǎn),但他們有學(xué)習動(dòng)力,學(xué)習熱情是值得肯定的。

  班級目標

  1、面向會(huì )考亦已會(huì )考助高考本學(xué)期生物、政治、英語(yǔ)三個(gè)科目面臨會(huì )考,同時(shí)臨近高考,本學(xué)期后正式進(jìn)入高考總復習,不能忽視其他科目的學(xué)習

  2、學(xué)生成長(cháng):發(fā)展學(xué)生身上的長(cháng)處,比敏學(xué)上缺點(diǎn)的擴大

  3、建立一個(gè)團結、和諧、樂(lè )觀(guān)、向上的班集體以班委為核心開(kāi)展多項活動(dòng)

  4、配合學(xué)校工作,積極迎接現代化達標檢查工作,同時(shí)也促進(jìn)學(xué)生的正常發(fā)展

  重點(diǎn)工作

  三項重要工作:藝術(shù)節(舞蹈、歌唱、心理?yè)?、心理健康周(心理講座、心理團輔課、心理劇、主題班會(huì ))。班級博客

  常規工作:

  一行為規范訓練月:注重腹脹儀表文明用語(yǔ)

  二.主題班會(huì )聽(tīng)評課:A社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)B心理健康教育

  三.衛生工作(1)嚴格規范進(jìn)行(2)環(huán)境衛生的維護和保持

  四.班校會(huì )要求桌上沒(méi)有東西,認真收聽(tīng),黑班布置

  第二學(xué)期工作計劃5

  一、 強化班主任隊伍建設

  1、 召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )

  為促進(jìn)各位班主任取長(cháng)補短、相互學(xué)習交流,按上級要求,我校決定于開(kāi)學(xué)第二周召開(kāi)班主任經(jīng)驗交流會(huì ),首先由班主任寫(xiě)出交流材料,由上學(xué)期班級考核上游的班主任介紹經(jīng)驗,然后提出問(wèn)題,共同研究解決,最后由各位班主任制定出切實(shí)可行的班級考核辦法。

  2、 繼續圍繞《班主任評估辦法》及《學(xué)生獎懲條例》進(jìn)行班級管理。

 、 班級考核常抓不懈,依據考核情況,每月對班級進(jìn)行表彰。

  每月衛生全優(yōu)班,授予“月衛生先進(jìn)班級”榮譽(yù)稱(chēng)號;

  每月考核年級第一班,授予“月文明班級”榮譽(yù)稱(chēng)號。

 、 堅持并完善文明監督崗。

  要求各班從嚴要求,保證學(xué)生早、午到及課間操的自覺(jué)性。

 、 各種檢查嚴格落實(shí)。

  堅持每周衛生至少大檢查一次(由張慧斌老師牽頭);

  堅持每周至少查校服一次(由張秋生老師牽頭);

  堅持每周查班會(huì )、家訪(fǎng)、學(xué)生干部會(huì )議記錄一次(由劉小斌老師牽頭);

  二、 電教工作要突破,爭取更大的服務(wù)于教學(xué)。

  1、 加強信息技術(shù)培訓,提升教師的信息化應用水平。

  堅持每周同一內容培訓兩次,并定期考核,考核成績(jì)納入教師個(gè)人考核。

  培訓內容主要以使用、下載、簡(jiǎn)單制作課件及網(wǎng)絡(luò )教研為主(由郭麗娟老師負責)。

  2、 加大遠教資源的使用率。

  結合培訓,要求老師通過(guò)多媒體手段,使用遠教資源,同時(shí)納入教師個(gè)人考核(由張慧斌老師負責)。

  3、 充實(shí)校園資源。

  本學(xué)期,我們將繼續爭取統一購置、網(wǎng)上下載、老師自制相結合的方法:,充實(shí)我校資源、(由張勤老師負責)。

  我相信,在校委會(huì )一班人的正確方的案,范、歡領(lǐng)導、全體教師的共同努力下,本學(xué)期我們劉村一中一定會(huì )取得更大的成績(jì)!

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