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小學(xué)秋季工作計劃

時(shí)間:2021-03-04 15:03:03 工作計劃 我要投稿

小學(xué)秋季工作計劃范文

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計劃了。但是工作計劃要寫(xiě)什么內容才是正確的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)秋季工作計劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)秋季工作計劃范文

  小學(xué)秋季工作計劃1

  一、指導思想

  本學(xué)期,數學(xué)二組在教導處的引領(lǐng)下, 根據學(xué)校師資發(fā)展目標“一年熟悉,三年成熟,五年骨干”的培養方針,立足學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際,以常規管理為抓手,以開(kāi)展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)為主渠道,以解決課堂教學(xué)中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題為突破口,以校級課題研究為抓手,引領(lǐng)教師更新教育觀(guān)念,提升實(shí)施新課程的能力,積極探索現代化背景下教學(xué)管理、教學(xué)研究的新方法、新模式,從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。以新課程理念為先導,以教學(xué)反思為抓手,以課堂教改為重點(diǎn)。

  二、工作目標

  1、完善常規管理制度,關(guān)注實(shí)施過(guò)程,提高教育教學(xué)管理的實(shí)效。

  2、開(kāi)展校本教研活動(dòng),關(guān)注理論學(xué)習,提升教師教學(xué)研究的成效。

  3、加強教學(xué)質(zhì)量監控,關(guān)注教學(xué)效率,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

  4、加強師資隊伍建設,關(guān)注成長(cháng)平臺,形成教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)梯隊。

  5、開(kāi)展校級課題研究,關(guān)注課堂教學(xué),提升教師的專(zhuān)業(yè)素養。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┮幏督虒W(xué)常規管理

  《xx省小學(xué)常規的管理意見(jiàn)(試行)》是學(xué)校教學(xué)常規建設的風(fēng)向標,只有認真學(xué)習文件精神,才能確實(shí)規范教師的教學(xué)行為。認真學(xué)習文件,領(lǐng)會(huì )文件精神,自覺(jué)規范教學(xué)行為,優(yōu)化教學(xué)態(tài)度,從而提升職業(yè)道德品味。完善“備”“教”“輔”“評”“研”“督”制度,規范教師的教育教學(xué)行為。

 。1)備——課前準備

  課前準備包括編制學(xué)期教學(xué)計劃、開(kāi)發(fā)利用課程資源、課堂教學(xué)設計三方面內容。本學(xué)期,重點(diǎn)抓好編制學(xué)期教學(xué)計劃和課堂教學(xué)設計兩方面。學(xué)期初,對于編寫(xiě)教學(xué)計劃的方面,將做重點(diǎn)解讀和布置。對于課堂教學(xué)設計方面,將做如下要求:

  1、學(xué)期初,教師要觀(guān)看教學(xué)光盤(pán),學(xué)習課程標準和教學(xué)用書(shū),通讀全冊教材。

  2、實(shí)行自主備課和集體備課相結合。教師提前一周備課,教案交教研組長(cháng)檢查簽字,做到不備好課不上講臺;校本教研時(shí),必須騰出一些時(shí)間進(jìn)行集體備課,共同交流單元教學(xué)要點(diǎn),產(chǎn)生教學(xué)碰撞。

  3、學(xué)期末,教研組將組織教師認真制定復習計劃,提高復習效率。

  4、備課時(shí),要做到備《課程標準》,備教材,備目標,備重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵,備學(xué)生,備教育技術(shù),備教學(xué)方法(策略)等。

  根據教導處安排,將會(huì )定期和不定期的抽檢教案,對于不符合要求的將退回整改,檢查結果將及時(shí)公布在qq共享上,并納入“優(yōu)秀教研組”評比的項目中。備好課是上好課的前提,是實(shí)施有效教學(xué)的保證,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節,教師要重視課堂教學(xué)設計的撰寫(xiě)。

 。2)教——課堂教學(xué)

  課堂教學(xué)包括創(chuàng )造性地實(shí)施課程計劃、正確使用教材和教學(xué)資料、。本學(xué)期,根據以上四方面要求,結合學(xué)校的具體情況,重點(diǎn)抓好“確立學(xué)生的主體地位、規范教師的教學(xué)行為”這兩方面。

 。ǘ┘訌妿熧Y隊伍建設

 、賲⑴c教師崗前培訓活動(dòng)

  在8月24日—30日將積極參與教師崗前培訓活動(dòng),涉及師德修養、常規管理制度、學(xué)科教學(xué)、班主任工作等方面,促進(jìn)教師能夠嚴格遵守教學(xué)常規及學(xué)校的規章制度,提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì),為打造一支有奉獻精神的、具有教育科研能力的“科研型”的教師隊伍而努力。

 、陂_(kāi)展講壇活動(dòng)

  “講壇”以“講”為關(guān)鍵,“講”實(shí)為表達,英國吉普林曾說(shuō):“言語(yǔ)是人類(lèi)所使用的最有效果的藥方!苯處煹摹爸v”是教學(xué)工作的關(guān)鍵點(diǎn),因此提升教師的表達能力是增加教師個(gè)人能力、魅力與修養的關(guān)鍵。本學(xué)期,本組兩位教師將進(jìn)行校級的“書(shū)香講壇”活動(dòng),包括林燕婷老師的“閱讀,傳遞正能量”和吳雅琳老師的“我帶著(zhù)你,你帶著(zhù)幸!。督促教師走進(jìn)經(jīng)典,快樂(lè )閱讀,在閱讀中反思,在反思中成長(cháng)。

  上學(xué)期,我組王xx申報的《小學(xué)中段數學(xué)課堂導入的策略研究》獲得xx市教育科學(xué)規劃辦公室立項;賴(lài)xx申報的《小學(xué)二年級數學(xué)語(yǔ)言表達能力培養研究》獲得校級立項。本學(xué)期將重點(diǎn)對這兩個(gè)課題進(jìn)行規范管理,跟蹤實(shí)施,讓課題研究真正成為專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的另一抓手。

  小學(xué)秋季工作計劃2

  一、指導思想

  以縣教育局“創(chuàng )強提質(zhì)改課堂”的工作要求為主線(xiàn),以面向全體學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展為宗旨,以實(shí)施課程改革為核心,以深化校本教研為主線(xiàn),深入開(kāi)展課題研究,切實(shí)抓好課堂教學(xué),積極探討評價(jià)改革,著(zhù)力夯實(shí)常規管理,堅持求新務(wù)實(shí)作風(fēng),強化指導服務(wù)職能,促進(jìn)我校教學(xué)教研工作再上新臺階,保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續發(fā)展。

  二、 工作目標:

  認真落實(shí)《建城鎮中心小學(xué)教學(xué)常規管理實(shí)施細則(草案)》的各項要求,狠抓教學(xué)常規管理,嚴格執行課程計劃,確保教學(xué)工作的每個(gè)環(huán)節規范化、科學(xué)化,依托校本教研,積極開(kāi)展教研活動(dòng),以"讓學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習"課題為統領(lǐng),根據本校實(shí)際,加強本校的課題規劃實(shí)施的督導與檢查,確保按計劃實(shí)施。面向全體,著(zhù)力于薄弱班科教學(xué)質(zhì)量的提高。

  三、主要工作措施:

 。ㄒ唬、推進(jìn)課程改革,實(shí)施素質(zhì)教育。

  1、加強教研組建設。結合教師的實(shí)際情況及教學(xué)實(shí)際,確定教研專(zhuān)題,認真制訂活動(dòng)方案并精心組織開(kāi)展教研活動(dòng);顒(dòng)應著(zhù)重于過(guò)程和效果。

  2、認真開(kāi)展校本教研活動(dòng)。堅持開(kāi)展每周的教研活動(dòng),從學(xué)校實(shí)際出發(fā),堅持經(jīng);、制度化、本土化、個(gè)性化、形式多樣化。重點(diǎn)進(jìn)行集體備課、研課、聽(tīng)課、評課和作業(yè)布置與批改、培優(yōu)補差、教學(xué)方面的經(jīng)驗交流研討活動(dòng)。

  3、著(zhù)力提高教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,進(jìn)一步明確新學(xué)期的奮斗目標,認真制訂好各學(xué)科提高優(yōu)秀率和及格率的具體措施,注重抓住影響教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節、關(guān)鍵學(xué)科、關(guān)鍵教師,跟蹤、督導,積極動(dòng)員和鼓勵學(xué)生及家長(cháng)享受優(yōu)質(zhì)教育資源,努力實(shí)現"輕負擔、高質(zhì)量",讓學(xué)生想學(xué)、會(huì )學(xué)、樂(lè )學(xué)。要扎實(shí)抓好各學(xué)科學(xué)困生的轉化工作,一人一檔,早一點(diǎn)打算,多一點(diǎn)行動(dòng),少一點(diǎn)埋怨,早一點(diǎn)落實(shí)轉化措施,多一點(diǎn)關(guān)心體貼,要花大力氣提高及格率和優(yōu)秀率,力爭質(zhì)量達優(yōu)。

 。ǘ、強化隊伍素質(zhì)建設,提升教師專(zhuān)業(yè)素養。

  實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)課程改革必須依托一支素質(zhì)精良的教師隊伍,所以學(xué)校應以"練內功,促提高"為動(dòng)力,著(zhù)力打造一支適應現代教育發(fā)展的.師資隊伍。

  1、大力推進(jìn)教育教學(xué)研究與信息技術(shù)的整合。以課題研究為平臺,積極引導教師在提高備課的實(shí)效性、課堂教學(xué)有效性方面做有益的探索;鼓勵教師充分利用豐富的電腦資源,注重現代化教學(xué)手段的運用,加強學(xué)科與信息技術(shù)的整合,提高電教設備的利用率。

  2、加強對年輕教師的培養。重點(diǎn)抓好教學(xué)常規要求和課改理念的運用,及時(shí)做好跟蹤、培訓、提高,使之不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)基本功的素養。

  3、發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用。充分發(fā)揮"鎮教學(xué)能手"、鎮學(xué)科帶頭人在教學(xué)中的影響力,使之成為課改大潮中的排頭兵,以點(diǎn)帶面,以推動(dòng)全校師資隊伍素質(zhì)的提高。

 。ㄈ、抓實(shí)教學(xué)常規,提高管理水平

  抓常規管理一要科學(xué),要遵循教學(xué)規律,樹(shù)立可持續發(fā)展的觀(guān)念;二要規范,要嚴格執行鎮中心小學(xué)下發(fā)的常規管理實(shí)施細則;三要細節,要從備課、上課、作業(yè)批改等細節入手,從一言一行做起;四要過(guò)程,立足于管好今天,堅持"今日事,今日畢",養成雷厲風(fēng)行、追求完美的的工作作風(fēng)。做到每月不定期檢查一次,加強隨機檢查,檢查結果應及時(shí)進(jìn)行反饋,要與教師年度考核緊密掛鉤。

 。ㄋ模、深化小專(zhuān)題課題研究,優(yōu)化教學(xué)研究過(guò)程。

  要求教師把教學(xué)研究工作與自己的教育教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系,在課題研究中努力做到以校為本,以教師為本,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,關(guān)注教師在教學(xué)工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題,增強課題研究的實(shí)效性、針對性;注重課題運作的規范性,克服功利主義,重視過(guò)程性資料的積累,樹(shù)立明確的課題研究意識,開(kāi)展相關(guān)教研活動(dòng)時(shí)注意圍繞課題研究進(jìn)行,避免盲目開(kāi)展。注重資料的積累,做好階段總結。

  小學(xué)秋季工作計劃3

  一、工作目標

  圍繞“規范——內化——自主”的育人模式,突出常規育人、自主育人,讀書(shū)育人三個(gè)育人重點(diǎn),爭創(chuàng )市級德育工作先進(jìn)學(xué)校,力爭中、小學(xué)生行為合格率分別為98%、99、5%,重大安全事故和體罰與嚴重變相體罰均為0,

  二、工作措施

 。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO,強化德育意識。

  A、以學(xué)習為先導,認真抓好班主任崗位培訓,通過(guò)認真閱讀學(xué)習班主任工作的相關(guān)書(shū)籍以及全國教書(shū)育人楷模事跡,定期組織開(kāi)展讀書(shū)沙龍(本學(xué)期擬定開(kāi)展兩次10月、12月),分享學(xué)習收獲、心得。大家在學(xué)習交流中得到提升。

  B、開(kāi)展好“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),(本學(xué)期的家訪(fǎng)率到達100%)進(jìn)一步建立健全學(xué)校德育教育與家庭、社會(huì )參與機制,充分發(fā)揮家庭、社會(huì )環(huán)境的正面作用,形成育人合力。

  C、依據學(xué)校工資改革方案,完善班主任的考核、評估、激勵機制,堅持以公正、公開(kāi)、公平客觀(guān)的評價(jià)班主任。

 。ǘ┩怀鋈齻(gè)重點(diǎn),創(chuàng )新育人模式。

  1、行規育人

  a、起始年級要根據學(xué)校安排的入學(xué)教育計劃扎實(shí)抓好學(xué)生的養成教育訓練。9月底將在起始年級舉行收拾書(shū)包比賽、疊被子比賽等學(xué)生行規驗收活動(dòng)。

  b、各班要在開(kāi)學(xué)第一個(gè)月組織學(xué)生反復認真學(xué)習、訓練在校一日常規的要求,有針對性地組織和開(kāi)展班隊主題活動(dòng),以課桌文明、餐桌文明入手強化養成教育的同時(shí),關(guān)注雙困生的教育,促進(jìn)其良好的方向轉化。

  C、中高年級的班主任要真正做到把班級還給學(xué)生,在班內建立高效的自主管理機制,

  2、讀書(shū)育人

  A、構建有班級特色的讀說(shuō)文化,建立班級讀說(shuō)特色文化手冊,促進(jìn)自主發(fā)展。

  為了營(yíng)造濃郁的校園讀說(shuō)氛圍,本學(xué)期各個(gè)班級要創(chuàng )建有班級特色的讀說(shuō)文化,促進(jìn)自主發(fā)展,彰顯校園文化特色。真正做到“創(chuàng )特色、樹(shù)形象、立品牌”讓班級文化引領(lǐng)孩子們成長(cháng)。同時(shí)各班要將創(chuàng )建的過(guò)程資料翔實(shí)地記錄下來(lái),從實(shí)踐感受到活動(dòng)相冊再到師生手記,形成班級創(chuàng )建手冊。學(xué)期末每個(gè)班都要完成以宣傳班級文化特色為主題的成果展示。

  B、繼續以《中華經(jīng)典古詩(shī)文讀本》為藍本,抓好第三屆毅力讀書(shū)競賽系列活動(dòng)。

 。1)10月份的“師生讀書(shū)月”通過(guò)共讀活動(dòng),月末將開(kāi)展班主任班級管理研討沙龍,全體教師舉行“教育因愛(ài)而永恒,教育因責任而輝煌“為主題的經(jīng)驗交流會(huì )。

 。2)11月“親子讀書(shū)月”舉行面向全體家長(cháng)的“讀說(shuō)”教學(xué)展示開(kāi)放日活動(dòng)。

 。3)為了驗收本學(xué)期學(xué)生讀書(shū)的成果,學(xué)校于元月初小學(xué)部將舉行“班級誦讀迎新會(huì )”競賽,初中部舉行我最喜愛(ài)的一本書(shū),一句格言推價(jià)評優(yōu)活動(dòng)。

 。4)進(jìn)一步抓好班級圖書(shū)角,“我的書(shū)庫”,學(xué)生圖書(shū)室,讀書(shū)筆記的建設與管理工作。

 。ㄈ┳ズ玫掠嚨亟ㄔO,突出德育實(shí)踐,提高學(xué)生素質(zhì)。

  1、大隊部、學(xué)生會(huì )要根據重大節日、紀念日開(kāi)展主題教育活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,組織開(kāi)展好專(zhuān)題活動(dòng),彰顯校園讀說(shuō)文化。

  2、加大對少先隊、學(xué)生會(huì )干部的培訓工作,完善學(xué)生自主管理的制度,使學(xué)生自主管理體系高效運轉。

  3、規范成長(cháng)積分卡的發(fā)放與評定工作,激活自主育人活力。

  4、依托周三下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課,有計劃有目的組織學(xué)生會(huì )、大隊部干部和團員青年進(jìn)社區、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)高校、進(jìn)電視臺開(kāi)眼界,長(cháng)見(jiàn)識。

  5、起始年級的學(xué)習、生活習慣驗收活動(dòng)、初中部的軍訓活動(dòng)驗收。

 。ㄋ模┩怀霭踩逃,促進(jìn)心理健康。

  本期將繼續完善各種安全制度和安全預案,將學(xué)生安全管理延伸到校外(綜合實(shí)踐活動(dòng)),學(xué)生會(huì )、大隊部要加強樓道、課間、乘車(chē)執勤,實(shí)現無(wú)縫管理。同時(shí)老師們要注重學(xué)生心理健康教育,培養學(xué)生健康的心理素質(zhì)。充分發(fā)揮大隊部和學(xué)生會(huì )、班委會(huì )的重要作用,做好“雙困生”的幫扶工作。

  小學(xué)秋季工作計劃4

  一、指導思想

  本學(xué)期,總務(wù)處繼續在校長(cháng)室的領(lǐng)導下,堅持“全心全意為師生服務(wù)”的服務(wù)意識,實(shí)事求是、腳踏實(shí)地的落實(shí)和完成各項工作和任務(wù),充分調動(dòng)后勤服務(wù)人員工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。做到認識到位、責任到位、措施到位、檢查到位。憑著(zhù)團結、實(shí)干、節儉、創(chuàng )新的工作作風(fēng),全面做好學(xué)校教育教學(xué)的各項后勤保障工作。

  二、基本思路:

  1、以學(xué)校的教育、教學(xué)工作為中心,為全體師生的教育、教學(xué)做好后勤保障工作,確保學(xué)校教育、教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

  2、以正在實(shí)施的鄉村少年宮建設和學(xué)校標準化建設為契機,繼續改善學(xué)校的辦學(xué)條件和辦學(xué)水平,使學(xué)校的硬件設施上一個(gè)新臺階。

  3、認真抓好學(xué)校后勤服務(wù)工作,為全體師生的教學(xué)、生活提供優(yōu)質(zhì)、高效的后勤保障和服務(wù)。

  4、嚴格執行“校財局管”相關(guān)規定,合理安排經(jīng)費支出,接受上級部門(mén)的財務(wù)審核及學(xué)校民主理財小組的監督,確!傲x!苯(jīng)費的合理使用。

  5、繼續做好教育民生工程的宣傳和落實(shí)工作。

  三、工作措施:

  1、繼續規范落實(shí)學(xué)校財務(wù)管理制度。

  加大教育民生工程的宣傳工作,在資金的使用上要嚴格按照縣教體局核算室相關(guān)規定使用。本著(zhù)合理、節約的原則,減少不必要的開(kāi)支,嚴控公務(wù)接待費,把有限的資金用在教育教學(xué)上。繼續實(shí)施民主理財、財務(wù)公開(kāi)制度,讓每一位老師都來(lái)監督義保經(jīng)費的使用情況。嚴格執行財務(wù)管理制度,克服人情購物及質(zhì)劣價(jià)高的物品,杜絕盲目采購及隨意擴大采購數量而造成的損失。

  2、做好校產(chǎn)登記,加強校產(chǎn)管理。

  及時(shí)做好新購物品的驗收、登記工作,特別是新建少年宮所添置的校產(chǎn)管理和使用。同時(shí)加大對校產(chǎn)校具的檢查管理力度,做到勤檢查、勤反饋。做好學(xué)校的實(shí)驗、音、體、美、現代教育設備等器材的日常管理和維護工作。

  3、進(jìn)一步重視財產(chǎn)維修工作。要始終認識到任何一件物品的損壞,都有可能對學(xué)校的正常教學(xué)造成影響。在開(kāi)學(xué)前對學(xué)校班級和后勤設施進(jìn)行一次全面的檢查維修,確保新學(xué)期開(kāi)學(xué)正常使用。對平時(shí)發(fā)生的財產(chǎn)損壞利用學(xué)校備用器材進(jìn)行更換并及時(shí)進(jìn)修維修。

  4、加強后勤食堂管理。繼續做好后勤食堂管理,提高學(xué)生伙食標準,繼續實(shí)行周菜譜公示制度,學(xué)生伙食標準為五菜(二葷二素一湯),確保學(xué)生伙食原材料成本支出不低于總收入的60%;針對少數家長(cháng)反映的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行整改,確保家長(cháng)滿(mǎn)意。

  5、繼續實(shí)行后勤服務(wù)人員月例會(huì )制度。繼續對食堂后勤服務(wù)人員每月召開(kāi)一次會(huì )議,對后勤服務(wù)工作中存在的安全衛生問(wèn)題和注意事項進(jìn)行反饋,以更好的為教育教學(xué)服務(wù)。

  6、高度重視食品安全工作。為確保學(xué)生食堂的安全,嚴格按照食品操作相關(guān)規定,完善進(jìn)貨臺帳、主要食品索證和食品留樣工作,做好餐具的消毒和管理工作。定期對食堂進(jìn)行安全衛生檢查。繼續做好每月安全隱患排查工作,力爭及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、及時(shí)解決問(wèn)題,力爭在本學(xué)年的動(dòng)態(tài)評估中繼續保持優(yōu)秀等次。

  小學(xué)秋季工作計劃5

  一、指導思想:

  以校德育工作計劃為指導,以打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”為己任,在“以人為本,德育為先”的教育理論指導下,以培養學(xué)生行為規范教育、養成教育為中心,高度重視安全教育,開(kāi)展一系列課內外活動(dòng)。進(jìn)一步完善常規管理,形成班級特色。

  二、工作思路:

  1、以學(xué)生為主體,通過(guò)常規的管理讓學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。

  2、通過(guò)開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強學(xué)生團隊意識,加強班級體凝聚力。

  3、培養得力班干,加強班級管理,做老師的得力小助手。

  4、創(chuàng )建良好、和諧的班風(fēng),加強班級的凝聚力。增強集體榮譽(yù)感。

  班級情況:

  四年級(7)班共有41名學(xué)生,21名女生,20名男生。這些孩子活潑好動(dòng),待人有禮。但是班級凝聚力不強,學(xué)習不夠自覺(jué),自我管理能力,自我控制能力極差。25%左右學(xué)生學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,25%成績(jì)極差。

  三、具體措施:

  1、抓好班級常規管理, 培養孩子良好的行為習慣。

  2、加強愛(ài)國主義教育和《行為規范》的落實(shí)教育。培養學(xué)生誠信、好學(xué)、守紀的良好品行,構建和諧、衛生的班級環(huán)境。

  3、做學(xué)生的良師益友,加強與學(xué)生的溝通,建立特殊學(xué)生檔案,及時(shí)給予物質(zhì)或精神鼓勵。

  5、加強家校聯(lián)系,重新組建家長(cháng)委員會(huì ),組織活動(dòng),共同教育和關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(cháng)。

  6、開(kāi)展多種多樣的班級活動(dòng),加強班級的凝聚力,增強集體榮譽(yù)感。

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