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工作計劃模板合集九篇
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將迎來(lái)新一輪的努力，該好好計劃一下接下來(lái)的工作了！好的工作計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作計劃 篇1
指導思想：
本學(xué)期，我聯(lián)區將繼續借助新課程改革的東風(fēng)，深入學(xué)習新的課程標準，真正確立起與新課程相適應的體現素質(zhì)教育精神的教育觀(guān)念。以學(xué)生發(fā)展為本，堅定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習方式的轉變，讓學(xué)生的自主性、獨立性、能動(dòng)性和創(chuàng )造性得到真正的張揚和提升。加強學(xué)習和培訓，通過(guò)反思、討論、提高認識、強化責任，以更新教育觀(guān)念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，努力爭創(chuàng )一流的教育教學(xué)成績(jì)。
主要工作：
一、加強學(xué)習培訓，努力構建學(xué)習型組織。
學(xué)習，是知識汲取與更新的先決，是一個(gè)人不斷完善、充實(shí)自我的需要，是一切工作與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取的重要條件。本學(xué)期要以全面推進(jìn)基礎教育課程改革為契機，加強教師理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習與指導，組織教師參加各級各類(lèi)的培訓和校本培訓，在學(xué)習中不斷掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理念、掌握最前沿的教改信息、關(guān)注教育改革的發(fā)展動(dòng)態(tài)，不斷提高自身的文化素養、理論水平、管理水平及教科研能力，樹(shù)立新的課程觀(guān)、教育觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、教師觀(guān)、學(xué)生觀(guān)，著(zhù)力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。
1、保證時(shí)間。一是利用學(xué)校業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間組織全校教師學(xué)；二是利用各校每周一次的教研活動(dòng)時(shí)間分科組學(xué)；三是自學(xué)，要求領(lǐng)導和教師每周應有不少于２小時(shí)的自學(xué)時(shí)間，專(zhuān)業(yè)期刊、理論專(zhuān)著(zhù)、網(wǎng)上資源，一切凝聚著(zhù)人類(lèi)文化精神的讀物都可以進(jìn)入視野，把學(xué)習、讀書(shū)的過(guò)程作為備課的過(guò)程。另外，還積極組織教師參加各級各類(lèi)學(xué)習培訓和學(xué)歷進(jìn)修活動(dòng)，為教師的學(xué)習創(chuàng )造條件和提供機會(huì )。
2、充實(shí)內容：
�。�1）本學(xué)期學(xué)校和聯(lián)區教研站都要選編有指導、借鑒作用的學(xué)習資料印發(fā)到老師手中，供交流學(xué)習；
�。�2）開(kāi)展學(xué)刊用刊活動(dòng)。學(xué)校每年為教師們訂閱幾種教育教學(xué)理論書(shū)刊，每位教師最少訂閱一種教育雜志，要求老師們要充分發(fā)揮教育報刊的作用，時(shí)時(shí)研讀，及時(shí)獲取教育科研信息。每學(xué)期起碼學(xué)好一本理論書(shū)籍，用以指導自己的教育思想和教學(xué)。
�。�3）學(xué)校在加強校園建設的同時(shí)，加強現代化教育硬件的配置，力爭使45歲以下教師會(huì )使用計算機。老師們要充分利用網(wǎng)絡(luò )資源，使之成為我們進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，了解最新教育教學(xué)動(dòng)態(tài)、科研成果，不斷更新知識，用新的理念和新的知識充實(shí)自己、武裝自己的不可缺少的工具。
3、創(chuàng )新學(xué)習培訓方式。培訓方式是培訓內容的載體，學(xué)校和各科組要想方設法創(chuàng )建靈活、科學(xué)的培訓方法，采勸互動(dòng)參與、合作學(xué)習、反思構建”等培訓方式，通過(guò)學(xué)教育理論、學(xué)新課標、學(xué)優(yōu)秀案例；談學(xué)習心得、談體會(huì )，談師生變化；上實(shí)驗課、上研究課、上觀(guān)摩課；評教育思想、評教學(xué)設計、評教學(xué)手段、評教學(xué)效果、評角色轉變、評學(xué)習方式等多種類(lèi)型的教研活動(dòng)。
4、落實(shí)檢查。學(xué)校為每位教師配備業(yè)務(wù)學(xué)習資料和學(xué)習筆記本，要求邊學(xué)習邊記錄，寫(xiě)好學(xué)習心得，做到學(xué)有所思，思有所得。
二、以課改為契機，深化教育教學(xué)改革。
1、實(shí)現教師角色的轉變。新課程體現了先進(jìn)的教學(xué)觀(guān)念，這些觀(guān)念包括教育的價(jià)值觀(guān)，現代人才觀(guān)、教育質(zhì)量觀(guān)、現代課程觀(guān)、師生觀(guān)、教學(xué)觀(guān)等，昭示我們必須改變習以為常的教學(xué)方式，為學(xué)生的學(xué)習和發(fā)展提供良好的環(huán)境和條件。結合現在教育的形勢，我們要清醒地認識到不能墨守成規，要成為一個(gè)研究型的教師。
新課程改革的重點(diǎn)仍是課堂教學(xué)的改革，在推進(jìn)新課程中，教師要真正成為學(xué)生學(xué)習的促進(jìn)者，必須做好八個(gè)轉變：
�。�1）教學(xué)目標：由以知識傳授為中心向以學(xué)生發(fā)展為中心轉變——樹(shù)立課程目標意識；
�。�2）教學(xué)觀(guān)念：由統一規格教育向差異性教育轉變——樹(shù)立個(gè)性教育意識；
�。�3）教學(xué)關(guān)系：由以教論學(xué)向以學(xué)論教轉變——樹(shù)立主體意識；
�。�4）教學(xué)活動(dòng)：由重視結果教學(xué)向重視過(guò)程教學(xué)轉變——樹(shù)立發(fā)展意識；
�。�5）師生關(guān)系：由不民主、不和諧向平等融洽轉變——樹(shù)立情感意識；
�。�6）教學(xué)結構：由程式化、模式化向教學(xué)個(gè)性化轉變——樹(shù)立創(chuàng )造意識；
�。�7）信息交流：由單向信息交流向綜合信息交流轉變——樹(shù)立反饋意識；
�。�8）教學(xué)評價(jià)：由以選拔為主向促進(jìn)個(gè)性化發(fā)展轉變——樹(shù)立多元化評價(jià)意識。要求教師們把新課改精神滲透于當前的教育教學(xué)之中。
2、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習方式的轉變。針對基礎教育過(guò)于強調接受學(xué)習、死記硬背、機械訓練的現狀，新課程提倡“主動(dòng)參與、樂(lè )于探究、合作交流”為主要特征的學(xué)習方式。這對于學(xué)生的創(chuàng )新精神與能力的培養有著(zhù)重要的意義。因此，我們要把學(xué)習方式的轉變作為課改的核心問(wèn)題來(lái)抓，要把握現代學(xué)習方式的的五個(gè)基本特征：一是主動(dòng)性。它是現代學(xué)習方式的首要特征，要讓學(xué)生自覺(jué)擔負起學(xué)習的責任，使學(xué)生的學(xué)習成為一種真正的有意義的活動(dòng)。二是獨立性。它是現代學(xué)習方式的核心特征，表現為我能學(xué)。三是獨特性。有效的學(xué)習方式都有著(zhù)個(gè)性化的，因為每個(gè)學(xué)生都有著(zhù)不同于他人的觀(guān)察、思考和解決問(wèn)題的方式；四是體驗性。它是現代學(xué)習方式的突出特征，強調參與，重視直接經(jīng)驗。五是問(wèn)題性。問(wèn)題是開(kāi)啟任何一門(mén)科學(xué)的鑰匙，問(wèn)題是思想方法、知識積累和發(fā)展的邏輯力量，是生長(cháng)新思想、新方法、新知識的種子，問(wèn)題意識是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習特別是創(chuàng )造性學(xué)習的重要心理因素。以上五點(diǎn)特征我們必須從整體的高度來(lái)全面把握現代學(xué)習方式的精神實(shí)質(zhì)，才能有效地促進(jìn)學(xué)生學(xué)習方式的轉變。
3、開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)。
以開(kāi)展課堂教學(xué)研究為重點(diǎn)，積極提倡學(xué)校開(kāi)展集體備課活動(dòng)，帶著(zhù)課題上研討課，推進(jìn)教學(xué)改革。對于上教研課，必須強調結合課題，體現研究的成果，評議時(shí)也要圍繞課題進(jìn)行，課后鼓勵寫(xiě)案例分析，提倡一課一得。對于熱點(diǎn)問(wèn)題，組織研討，各抒己見(jiàn)，形成共識。對于教學(xué)方法改革，要突出方法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，能引導學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習過(guò)程，能形成學(xué)生良好的學(xué)習習慣及正確地的學(xué)習策略，能培養學(xué)生積極、健康的情感態(tài)度，形成正確的價(jià)值觀(guān)。大力提倡課堂的民主化，大力提倡將學(xué)生的與社會(huì )相結合。本學(xué)期開(kāi)展下列活動(dòng)：
�。�1）開(kāi)展課堂教學(xué)評優(yōu)課活動(dòng)，以校為單位人人上教研課，選拔與推薦優(yōu)秀教師，參加聯(lián)區組織的公開(kāi)課。
�。�2）聯(lián)區教研究站安排聯(lián)區每個(gè)課題組圍繞課題上一節研討課。
�。�3）開(kāi)展教學(xué)基本功的競賽活動(dòng)。各校要充分利用教研活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行備課、普通話(huà)、三筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、電腦操作、撰寫(xiě)課堂教學(xué)案例等的學(xué)習培訓。通過(guò)開(kāi)展競賽活動(dòng)促教師基本功的提高。
�。�4）舉辦家長(cháng)開(kāi)放日。
�。�5）期末上復習研討課，各科組推選2節優(yōu)質(zhì)課。
�。�6）改進(jìn)教學(xué)后記的形式，突出質(zhì)量意識，寫(xiě)好教學(xué)隨筆，提倡每日三問(wèn)：今天讀了沒(méi)有？今天想了沒(méi)有？今天寫(xiě)了沒(méi)有？及時(shí)積累材料，得失，寫(xiě)出具有較高質(zhì)量的教學(xué)心得或教學(xué)論文。
�。�7）走出去，請進(jìn)來(lái)。聯(lián)區將積極創(chuàng )造條件，組織老師外出交流、聽(tīng)課，汲取先進(jìn)經(jīng)驗；邀請專(zhuān)家、教授或有經(jīng)驗的教師來(lái)校講座和指導課題實(shí)驗。
�。�8）繼續開(kāi)展“一幫一”結對子活動(dòng)，以老帶新，以新促老。每周及對子老師互聽(tīng)課一節，做好聽(tīng)課記錄，及時(shí)評課。每周一受幫教的老師要上交教案給指導老師檢查，指導老師閱后簽名。（結對子老師同上學(xué)期，一幫一落實(shí)情況與期末績(jì)效掛鉤）
�。�9）聯(lián)區本學(xué)期要組織安排1~2次學(xué)科活動(dòng)或競賽。
三、常規教學(xué)管理常抓不懈，確保教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校要求教師牢固樹(shù)立質(zhì)量立校意識，視教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校命脈，以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求發(fā)展，向管理要質(zhì)量，向管理要效益。建立了與課改相適應的教學(xué)常規，規范教學(xué)行為，實(shí)現教學(xué)管理的規范化、制度化、科學(xué)化。
1、嚴格執行課程計劃，堅持按課程表上課，做到不擠、不占、不讓任何學(xué)科課時(shí)。學(xué)校要堅決執行課程計劃細則，對上課不準時(shí)進(jìn)課堂，課上隨意離開(kāi)課堂，任意拖堂，隨意換課的教師要從考核分數中扣除相應的分值。
2、加強教學(xué)常規管理。教學(xué)常規管理是教學(xué)工作順利開(kāi)展的有效保障。本學(xué)期對教學(xué)過(guò)程中備課、上課、作業(yè)布置與批閱，輔導、教學(xué)評價(jià)等環(huán)節按《寶井聯(lián)區常規教學(xué)細則》的要求嚴格管理。
3、強化質(zhì)量管理。
�。�1）實(shí)現“輕負擔，高質(zhì)量”，讓學(xué)生想學(xué)、會(huì )學(xué)、樂(lè )學(xué)。要扎實(shí)抓好學(xué)習困難生的轉化工作，早一點(diǎn)打算，多一點(diǎn)行動(dòng)，少一點(diǎn)埋怨，早一點(diǎn)落實(shí)轉化措施，多一點(diǎn)關(guān)心體貼，要花大力氣提高合格率與優(yōu)秀率。
�。�2）加強教學(xué)工作的督導。各校領(lǐng)導要把主要精力用于抓教學(xué)，深入教學(xué)第一線(xiàn)，把握教學(xué)的主動(dòng)權，建立健全教學(xué)督導制度。
�、傺蔡弥贫龋褐等战處熀皖I(lǐng)導每天巡堂一至二次，檢查教學(xué)常規執行情況，及時(shí)發(fā)現糾正不良行為，及時(shí)解決問(wèn)題；
�、诼�(tīng)課、評課制度：聯(lián)區和學(xué)校采用打招呼或不打招呼的形式進(jìn)行聽(tīng)各科教師的課，并及時(shí)進(jìn)行評課指導。每位領(lǐng)導全期聽(tīng)課都不少于35節。
�、勐�(lián)區工作人員和各校領(lǐng)導要堅持參加本聯(lián)區和本校的教研活動(dòng)，指導教研活動(dòng)的開(kāi)展，使教研活動(dòng)能有效地、蓬勃地開(kāi)展。
�、苈�(lián)區和學(xué)校要定期檢查各校老師的備課、作業(yè)批改情況，及時(shí)發(fā)現、解決存在問(wèn)題，推廣好的做法；
�、葙|(zhì)量監控制度：小學(xué)語(yǔ)、數、英三科任課教師和初中各主要學(xué)科任課教師，每單元測試后，要及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析，填寫(xiě)質(zhì)量分析表，并及時(shí)反饋信息給有關(guān)人員。
�、蘼�(lián)區對各校的常規質(zhì)量檢查每學(xué)期至少舉行一次，各校要對本校的教學(xué)常規進(jìn)行經(jīng)常的檢查。
4、規范教研活動(dòng)。教研是青年教師成長(cháng)成才的搖籃。教研活動(dòng)要在“實(shí)”與“新”上下功夫，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng )造熱情，鼓勵教師合作、交流，共享教研成果。聯(lián)區工作人員和各校骨干教師要不斷提高業(yè)務(wù)素養，擔負起培養教師的神圣職責，充分利用每周的“5+1”和“10+1”教研活動(dòng)時(shí)間，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教研活動(dòng)，教研組長(cháng)要組織好，協(xié)調好，指導好，使教研活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，不圖形式，并從中提高自己的威信。單周教研活動(dòng)安排為理論學(xué)習，雙周為集體備課，以校為單位進(jìn)行，每次有中心發(fā)言人，擬寫(xiě)好中心發(fā)言稿進(jìn)行說(shuō)課。教研組活動(dòng)必須遵循三個(gè)原則：一是解決當前教學(xué)中亟待解決的問(wèn)題原則；二是理論聯(lián)系實(shí)際，明確教改方向的原則。三是以課堂教學(xué)為中心，以現場(chǎng)教學(xué)為手段，給人以直接教益的原則。每位教師應積極參加每次的教研活動(dòng)，不遲到，不早退，確實(shí)不能參加教研活動(dòng)的，要請假，否則當曠課處理。
四、認真抓好課題研究，扎實(shí)推進(jìn)教育科研。
教育科研是推動(dòng)教育教學(xué)改革、提高教育質(zhì)量的動(dòng)力，是培養高素質(zhì)教師隊伍的有效途徑，也是創(chuàng )辦特色學(xué)校的必由之路。本學(xué)期要進(jìn)一步加大教育科研的力度，以教育科研為先導，把教研工作和科研工作緊密結合起來(lái)，使教研工作逐步從經(jīng)驗型向科研型轉變。
1、學(xué)校領(lǐng)導要高度重視教育科研，帶頭學(xué)校教育科研課題研究，要為課題研究創(chuàng )設良好的條件。
寶井聯(lián)區科研領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：張萬(wàn)鎖
副組長(cháng)：李繼忠武豐義張新民
成員：牛春固郭力玲潘國珍郭小黑王偉民李英信
2、抓好教育科研知識的普及工作，重視科研骨干教師的培養，舉辦各種形式的學(xué)習、培訓、研討活動(dòng)，對教師進(jìn)行教育科研理論知識和教育科研方法的指導，使教師認識教育科研的重要意義，掌握科研的基本方法，提高教育科研的能力。每位教師都要有成為科研型教師的志向，樹(shù)立“教師即研究者”的觀(guān)念，逐步建立起一支學(xué)習型、科研型的教師隊伍。
3、規范教育科研管理，提高科研成效。進(jìn)一步健全和完善我�？蒲泄芾淼囊幷轮贫群凸芾項l例，并組織教師學(xué)習，使科研課題負責人、組長(cháng)和研究人員明確自己的工作職責，使學(xué)校的科研工作有章可尋，有條可依，逐步正規化，穩步健康發(fā)展。
4、突出課題的過(guò)程管理，期末對各課題組進(jìn)行評估考核，考核結果與教師的績(jì)效聯(lián)系。圍繞課題，各課題組要定期開(kāi)展活動(dòng)，做到研究有計劃，活動(dòng)有記錄、，并及時(shí)做好各類(lèi)資料檔案的整理和積累。本學(xué)期做好以下幾項工作（圍繞課題）：
�。�1）每學(xué)期每人寫(xiě)一篇個(gè)案；
�。�2）每學(xué)期每人寫(xiě)一個(gè)課堂教學(xué)設計；
�。�3）每學(xué)期每人上一堂研究課；
�。�4）每學(xué)期每人寫(xiě)一篇研究論文；
�。�5）每學(xué)期每個(gè)課題組寫(xiě)一份階段性研究報告。
工作計劃 篇2
高考是一場(chǎng)拼殺激烈的戰斗，要取得勝利，策略是關(guān)鍵。沒(méi)有科學(xué)的備考策略，就不可能取得備考實(shí)戰的勝利。如何與時(shí)俱進(jìn)，根據不同的高考背景，從宏觀(guān)層面上和微觀(guān)層面上制定具有戰略意義的策略，是沖破備考的“高原狀態(tài)”，確保高考立于不敗之地的關(guān)鍵。
（一）目標激勵策略
學(xué)科抓高分人平分，培養學(xué)科尖子生。班級抓上一類(lèi)（或二類(lèi)）數，培養總分尖子生，扶持臨界生。
健全激勵機制，修訂高考獎勵條例，拿出高考獎的2/3作為激勵獎金。
在年級完成指標前提下，某班上一類(lèi)人數超出年級規定該班指標，按照每超一人獎給該班元來(lái)計算超額獎。
（二）有形管理策略
備考管理狀態(tài)決定備考的效益，只有落實(shí)有形化的管理，才能深挖潛力，充分調動(dòng)各方面的積極性。要讓管理無(wú)形變有形，關(guān)鍵是使管理具體化、任務(wù)化，重視管理的過(guò)程性和可操作性。
�、侔嗉壒芾�
管理班級的基本原則是：平等對話(huà)，友好交往，相互尊重，真誠相待。
管理目標是：培養學(xué)生具有熱情飽滿(mǎn)的驅動(dòng)力、高度集中的注意力和頑強拼搏的意志力。
強化學(xué)生的自主意識，培養學(xué)生的自我管理能力，重點(diǎn)班要做到“學(xué)生行為表率化，學(xué)習水平一流化”。普通班要求是“班級考核制度化，處理問(wèn)題軍事化，常規管理邊角化（要加強就寢紀律整治），教育教學(xué)情感化”。
努力建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，增強班級的凝聚力和向心力。蘇霍姆林斯基曾強調：“人的精神、同情心、真誠和嚴格要求是師生關(guān)系的基礎，這既是一種精神思想，也是一種教育思想�！敝挥性诰唧w工作中做中愛(ài)中有嚴，嚴中有愛(ài)，以身作則（要改變學(xué)生，首先要改變自己），恪盡職守，細致入微，穩打穩扎，才能使班級管理見(jiàn)成效。
紀律嚴明，只能保障一個(gè)班級的存在，而勤奮的學(xué)風(fēng)，才是促進(jìn)班級不斷發(fā)展的動(dòng)力。
抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，落實(shí)學(xué)生日常行為規范量化管理，抓好兩操和體鍛課。做學(xué)生思想工作、學(xué)習指導及心理疏導的教師談話(huà)要量化管理。一月一次的師生互動(dòng)咨詢(xún)指導會(huì )制度化。班主任應對本班每一位同學(xué)的每一次考試成績(jì)存檔分析，確定名牌生、一類(lèi)生、本科生、臨界生名單，以便在給學(xué)生指導時(shí)有的放矢。
�、趥湔n組管理
每周一次集體備課制度。每月一次的本學(xué)科知識、方法、考試技巧答疑課。每次考試后訂錯本（錯題從錯誤過(guò)程、錯誤原因、規范解答、心得等方面總結）的檢查。落實(shí)備課組活動(dòng)專(zhuān)題化，要求各個(gè)教師圍繞一個(gè)專(zhuān)題開(kāi)展理論學(xué)習和教學(xué)研究實(shí)踐，提高教學(xué)活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。加強對學(xué)生試卷分析，提高備考工作的針對性。各學(xué)科應研究制約學(xué)生學(xué)科高考成績(jì)提高的“瓶頸”問(wèn)題，想方設法突破，提高成績(jì)。
實(shí)行“下水上岸”制，提高練習質(zhì)量。要求每位高三教師每周必須完成規定的下水作業(yè)量，并將完成情況納入月度業(yè)務(wù)檢查�！跋滤笔菫榱恕吧习丁�，教師做題是為了選題，為此，我們加強對選題工作的管理，明確規定練習材料不得照搬現成資料，必須經(jīng)過(guò)專(zhuān)人篩選、備課組集體研討而成。要先改造，后使用，力求做到選題精當，以中低檔題為主，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)于繁重而且不必要的機械的訓練負擔。
繼續進(jìn)行講評課的研究：講評點(diǎn)撥的目的是什么？知識的發(fā)生過(guò)程與準確獲得正確答案。知識的發(fā)展及其綜合運用。學(xué)生掌握解題的有效方法與技能。學(xué)生學(xué)會(huì )自己梳理積累、總結提升、歸納分類(lèi)。要“點(diǎn)問(wèn)題、點(diǎn)過(guò)程、點(diǎn)方法、點(diǎn)規律、點(diǎn)能力、點(diǎn)發(fā)展”。
認真組織和抓好專(zhuān)題復習工作，從選題、分工到實(shí)施、時(shí)間、訓練、驗收要具體，要落實(shí)。達到引導學(xué)生理清知識點(diǎn)，使學(xué)生形成完整的知識結構體系，整理學(xué)科的主干知識的目的。同時(shí)培養學(xué)生處理信息的能力，培養學(xué)生的思維能力和運用知識的能力。即：審題能力、閱讀能力、表達能力、綜合運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力（構建能力結構）。
�、勰昙壗M管理
檢查制度化，工作量化，情況通報制度，班主任例會(huì )制度，晚讀或聽(tīng)力練習制度，一月一次的工作檢查反饋總結會(huì )，綜合科一周一考，半月一大考。對每一次統一考試，年級要做質(zhì)量分析。定期召開(kāi)各層次學(xué)生座談會(huì )，加強教學(xué)反饋。定期召開(kāi)學(xué)生大會(huì )，進(jìn)行動(dòng)員、鼓勁，提出不同階段的學(xué)習目標。舉行高考前備考指導或輔導講座活動(dòng)。
（三）時(shí)間管理策略
著(zhù)重培養學(xué)生自主學(xué)習的能力，最終達到“學(xué)會(huì )學(xué)習”。教師少講、精講，著(zhù)重學(xué)法的引導和指點(diǎn)，讓學(xué)生自己學(xué)會(huì )理解知識、發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。實(shí)踐證明，這是應對高考的上上之策。更不得吵鬧影響他人看書(shū)。
（四）分層教學(xué)策略
分層教學(xué)，因材備考，分類(lèi)推進(jìn)是解決大班教學(xué)，學(xué)生程度參差不齊，課堂教學(xué)標高難以定位，備考效益低的問(wèn)題，使每一層次學(xué)生都得到發(fā)展的有效備考策略，應切實(shí)抓實(shí)、抓細、抓好。
�、賹Ω靼嗲懊庾幼骶氈笇�，推行“診斷式”輔導，針對尖子學(xué)生的拖后腿學(xué)科，要求科任教師對學(xué)生的每次考試的試卷進(jìn)行一對一的評講，針對其知識缺陷，進(jìn)行一對一的輔導。對于學(xué)校確定的尖子生要給予更多的自主時(shí)間去探索。讓優(yōu)秀學(xué)生廣泛閱讀，開(kāi)闊學(xué)生視野，拓寬學(xué)生知識面。
�、诿堪嘁辉乱淮蔚膸熒�(dòng)活動(dòng)。既強調教師對學(xué)生作有準備的輔導，又注重讓學(xué)生自己提出問(wèn)題、質(zhì)疑問(wèn)難，并以學(xué)習沙龍的形式讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習案例交流，互相激勵，形成競爭的氛圍。
�、鄹骺迫谓處煂εR界生的弱科輔導采用家教式、問(wèn)診式的形式。
�、芡碜粤暤谌潎澜處熤v課。特重班、復讀班語(yǔ)數外各拿一節課作為學(xué)生自習（周五下午）。
（五）誘發(fā)沖刺策略
“一�！笨己笫莻淇挤浅Ｖ匾臅r(shí)段，如何經(jīng)營(yíng)好這個(gè)時(shí)段，對備考進(jìn)行深加工，挖掘學(xué)生的潛力，誘發(fā)學(xué)生的暴發(fā)力沖刺高考是成敗的關(guān)鍵。我們從智力因素和非智力因素兩方面細化備考策略。
1、智力因素：
�、偬岢鲆造柟袒A、專(zhuān)題訓練和綜合訓練為主線(xiàn)精致教學(xué)的教學(xué)方略。鞏固基礎強調抓主干知識的強化記憶，強調回到課本，強調查漏補缺。專(zhuān)題訓練強調抓重點(diǎn)、熱點(diǎn)。綜合訓練強調幫助學(xué)生建構知識、能力結構，強調方法指導。
�、谘芯俊犊荚嚧缶V》和高考題，加強信息和外地模擬考試題的研究，注重信息轉化，把握高考方向，將信息動(dòng)向題目化，突出訓練的針對性、實(shí)用性。
�、蹖γ课粚W(xué)生每次大考的成績(jì)進(jìn)行跟蹤分析，讓學(xué)生明確深加工的方向。
�、茉诟呖记耙粋�(gè)月組織一次“診斷性試題”考試，起查漏補缺作用。在高考前一周組織一次模擬考試，進(jìn)行賽前的熱身，以誘發(fā)學(xué)生“沖刺心態(tài)”，激活學(xué)生記憶、想象、思維及綜合建構的能力。
2、非智力因素：
考試實(shí)際上是一場(chǎng)心理戰，考前考生的心理準備，心理狀態(tài)對考試的效果影響很大，所以在重視學(xué)生雙基掌握，能力培養的同時(shí)，要特別重視指導學(xué)生心理的調適。應做好以下幾方面的工作。
�、訇P(guān)注學(xué)生心態(tài)，穩定學(xué)生的心理狀態(tài)。
年級組配合政教處、教務(wù)處、科教處對學(xué)生進(jìn)行《考前心理總體要求》、《最后階段學(xué)習的心理準備及情緒調控》、《高考期的心理對策》等心理輔導，請語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、綜合科的備課組長(cháng)分別向學(xué)生開(kāi)設“高考備考策略和心理”講座。
�、陉P(guān)心學(xué)生生活。
指導學(xué)生合理的安排時(shí)間。班主任要加強學(xué)生個(gè)案的分析，切實(shí)關(guān)心學(xué)生的身心健康，臨考前的一兩個(gè)晚上班主任都到學(xué)生宿舍看望學(xué)生，著(zhù)力營(yíng)造輕松的氛圍。高考每場(chǎng)考試前，班主任都在通往考室的路口目送學(xué)生進(jìn)入考室，給學(xué)生以真誠的祝愿與鼓勵。
工作計劃 篇3
20xx年上半年，在局黨政的正確領(lǐng)導下，按照省廳、局對公路交通發(fā)展的總體要求，緊密?chē)@“發(fā)展現代交通，奉獻一流服務(wù)”目標，牢牢抓住“十二五”基本工作思路，對照市交通運輸局與我局簽訂的目標責任書(shū)要求及科室年度目標任務(wù)的分解情況，全面完成了計劃統計科上半年工作任務(wù)，現匯報如下：
一、上半年科室各項工作進(jìn)展情況
1.本年度《干線(xiàn)公路養護與管理經(jīng)費計劃（草案）》下達工作全面完成。待各相關(guān)單位對計劃（草案）執行過(guò)程中存在問(wèn)題的意見(jiàn)反饋搜集完成后酌情修正（草案）并下達正式計劃。
2.道班房建設前期工作順利開(kāi)展。完成了洛南機械化養護中心、李灣道班、黃沙嶺道班建設計劃批復，目前正在實(shí)施；洛南機械化養護中心建設已經(jīng)通過(guò)招標，現正在準備開(kāi)工建設。
3.路網(wǎng)建設前期工作進(jìn)展順利。截止6月底共完成：
�、舠202線(xiàn)和s307線(xiàn)洛南過(guò)境二級公路建設項目二階段施工圖設計工作已經(jīng)完成上報省局，征遷勘界，建筑物拆遷已全部完成。積極參與監管洛南過(guò)境二級公路建設項目的施工、監理招標工作，促使該項目程序合法、管理規范。目前已完成省道307洛南過(guò)境的監理招標，完成省道202、307洛南過(guò)境施工招標的資格預審工作，施工招標工作正按計劃和程序進(jìn)行。省道202過(guò)境線(xiàn)監理招標正在準備招標文件，近期可以進(jìn)入程序。
�、瓢凑帐d前期工作計劃完成省道s203XX市城區過(guò)境一級公路改建工程、s102石鎮至石翁段二級公路改建工程、s307小嶺隧道、s202庵溝口至XX縣城二級公路改建工程4個(gè)項目的工程可行性研究報告，現已全部上報省廳審查。土地預審、環(huán)評工作已全部開(kāi)展，預計8月底完成。以上項目同時(shí)已報送XX市發(fā)改委和省發(fā)改委進(jìn)行立項批復。
4.完成干線(xiàn)公路大中修以及武關(guān)隧道檢測工程項目計劃銜接。積極與省廳、局銜接完成省道307洛南三要至景村、四皓至板橋32.2公里大修工程計劃，現已開(kāi)工建設。積極增取省道307柞水小嶺礦區特壞路段大修工程計劃，省廳已基本同意先期實(shí)施6公里。施工圖設計已由工程科送審。國道312武關(guān)隧道病隧加固已完成檢測報告和處治方案以及概算的編制工作，近期將上報方案爭取立項實(shí)施。
5.統計報表上報及時(shí)、準確。完成了市交通運輸局、省局綜合計劃處、省交通廳規劃處等各級要求的各項數據報送任務(wù)。截止6月底優(yōu)良路率89.75%，優(yōu)良路里程658公里，養護質(zhì)量指數88.27，超額完成了計劃指標任務(wù)。完成了省局對養護月報表格內容改革的意見(jiàn)反饋。各類(lèi)統計報表上報及時(shí)、準確。及時(shí)收集整理有關(guān)數據，為各類(lèi)數據庫更新做好準備。
6.完成了s101、s307橋涵最新數據調查，為本年度進(jìn)一步完善數據庫更新奠定了基礎。
7.協(xié)助局屬企業(yè)完善內部管理制度。為深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，進(jìn)一步推進(jìn)我局公路事業(yè)發(fā)展，切實(shí)解決局屬企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理等方面存在的諸多問(wèn)題，經(jīng)過(guò)積極籌備籌備，組織召開(kāi)了局企業(yè)座談會(huì )，為建立健全企業(yè)內部控制目標、使企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理合法合規、努力實(shí)現企業(yè)利潤最大化提供了指明了方向。協(xié)助部分企業(yè)做好外部市場(chǎng)的.投標工作，我企業(yè)做好服務(wù)。
8.協(xié)助完成工程隊競聘上崗實(shí)施方案的制定和修改，并通過(guò)了職工大會(huì )表決。順利完成了工程隊競聘上崗工作。
9.參與了農村公路20xx年度養護工程的驗收和20xx年度養護工程初步設計評審工作。通過(guò)積極參與，對農村公路管理工作有了進(jìn)一步的了解，將為農村公路的未來(lái)發(fā)展提供更切實(shí)際的服務(wù)平臺。
二、工作措施
�、迓肪W(wǎng)建設管理主要工作措施
一是加強組織管理，積極推進(jìn)落實(shí)。本年度的目標任務(wù)下達后，我局成立了項目監管領(lǐng)導小組，負責協(xié)調、指導該項目的前期工作及本年度的6個(gè)路網(wǎng)項目前期工作，其中4個(gè)由商洛公路管理局負責工可及前期工作的組織，其他幾個(gè)項目分別由項目所在縣的交通局組織實(shí)施。通過(guò)層層分解落實(shí)，提高了工作效率。二是加強檢查督導，解決實(shí)際困難，加快項目進(jìn)度。為確保各個(gè)項目的進(jìn)度計劃按要求完成，我局主管科室定期、不定期對項目進(jìn)展情況進(jìn)行檢查督促，了解項目進(jìn)展情況，解決項目管理單位存在的問(wèn)題。積極和XX縣人民政府就bt模式建設存在的問(wèn)題進(jìn)行磋商、研究，保證了建設項目按照建設程序實(shí)施； 6個(gè)路網(wǎng)項目前期工作，我局多次督促各縣交通運輸局加強項目管理，督促工可研編制單位加大項目人員投入，保障項目進(jìn)度，及早開(kāi)展了土地預審和環(huán)境影響評價(jià)工作。三是加強過(guò)程管理，保證項目前期工作質(zhì)量。按照省局的要求，對項目工可單位初步擬定路線(xiàn)方案，聯(lián)系項目所在地交通主管部門(mén)及有關(guān)部門(mén)進(jìn)行座談，從城市規劃、土地利用、水土保持等各個(gè)角度進(jìn)行討論、審查，提高項目工程可行性研究報告質(zhì)量。
�、娼y計管理工作措施
一是嚴格考核。堅持每月對統計報表的完整性、及時(shí)性、規范性等情況進(jìn)行一一考核記錄打分，并及時(shí)要求限期改正。二是加強思想教育。運用統計法律法規對不認真完成統計工作的人員通過(guò)電話(huà)、網(wǎng)聊、面談等多種方式批評教育，直至從心底接受為止，提高思想認識。三是從源頭抓起，提高統計質(zhì)量。對統計人員多次統計數據存在同類(lèi)錯誤累教不改，不能勝任工作的，及時(shí)反映所在單位領(lǐng)導，要求撤換。對報表質(zhì)量不過(guò)關(guān)的，一律退回要求返工，不姑息遷就、不徇私情。
三、存在問(wèn)題
�、屙椖抗芾矸矫�
一是籌資困難。我市屬于貧困地區，地方財政困難。公路項目建設投資體制改變后，加大了地方財政籌資力度，由于地方財力不足，籌資困難，項目推進(jìn)舉步維艱。二是管理權責不清。公路項目建設投資體制改變后，由于籌資模式轉變和融資方式的多樣化，在管理權限、管理模式上、相關(guān)的項目建設管理辦法未及時(shí)跟進(jìn)，在項目操作過(guò)程中管理各方管理責任不清、建設管理權責需要進(jìn)一步理順。三是土地預審工作困難。個(gè)別項目無(wú)用地指標，土地預審批復難度大，需要省地協(xié)調解決。
�、娼y計管理方面
一是無(wú)專(zhuān)項統計工作經(jīng)費。導致每月大量的路況調查難以落實(shí)，路況評定無(wú)法正常進(jìn)行。二是統計人員素質(zhì)有待提高。各縣段專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員緊缺，統計人員大多身兼多職，精力有限，使上報數據及時(shí)性和準確性難以提高。
四、下半年主要工作
�、寮涌煸诮椖窟M(jìn)展。一是全面完成s202線(xiàn)和s307線(xiàn)洛南過(guò)境二級公路項目二階段施工圖設計評審工作。完成施工、監理招標工作，促使該項目早日開(kāi)工建設。二是按照省廳陜交函【20xx】240號全省交通運輸建設前期工作計劃精神，完成省道網(wǎng)中s203XX市城區過(guò)境一級公路改建工程、s102石鎮至石翁段二級公路改建工程、s307小嶺隧道、s202庵溝口至XX縣城二級公路改建工程、4個(gè)項目的土地預審、環(huán)評、工程可行性研究報告的立項批復工作，11月份完成一階段設計并取得批復。項目立項批復后做好項目的勘察設計招投標工作，按時(shí)完成二階段施工圖設計初步設計文件上報批復工作。
�、婕涌祉椖繝幦『蛢�。積極爭取項目是我們“十二五”期間基本工作思路，是關(guān)系全局穩定發(fā)展的大事，也是我科責無(wú)旁貸的首要任務(wù)。在抓好現有工程項目前期工作的同時(shí)，結合實(shí)際加大工作力度，努力爭取一些條件成熟的項目，為20xx年項目的順利實(shí)施奠定基礎。切實(shí)履行科室服務(wù)職能，加大危房改造項目的爭取力度，加大對偏遠山區道班、治超卸貨點(diǎn)建設等關(guān)乎基層一線(xiàn)職工的基本生產(chǎn)、生活問(wèn)題的項目爭取工作。
�、缂訌娊y計隊伍建設。首先是加強素質(zhì)教育。針對日常工作中發(fā)現的問(wèn)題，教育統計人員牢固樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的工作作風(fēng)，及時(shí)聽(tīng)取統計人員的意見(jiàn)建議，改進(jìn)工作方法，傳授專(zhuān)業(yè)知識，從提高素質(zhì)入手，提高統計質(zhì)量。其次是加強考核。繼續堅持每月對統計報表進(jìn)行嚴格審核，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)批評指正，并記錄在案，年終考核評比。
總之，計統科在前期項目任務(wù)繁重、工作壓力大的情況下，通過(guò)合理分工、科學(xué)管理，提高工效，順利完成了時(shí)間過(guò)半、任務(wù)過(guò)半的目標。下半年，還有更多新的任務(wù)需要我們繼續付出艱辛的努力去奮斗、去拼搏。我們將以滿(mǎn)腔的熱情和頑強拼搏、無(wú)私奉獻的工作作風(fēng)，為實(shí)現商洛公路事業(yè)新發(fā)展貢獻最大力量！
20xx年上半年，我局在區委、區政府的領(lǐng)導和關(guān)心支持下，在工作方法上進(jìn)行了多方面創(chuàng )新和改進(jìn)，一方面按照《XX區科技創(chuàng )新局重要工作責任制任務(wù)分解表（20xx）》細化各科室（中心）的工作任務(wù)，把工作層層下放，落實(shí)到個(gè)人，另一方面，重點(diǎn)打造我局的督查督辦制度，結合oa辦公系統，對各科室（中心）的任務(wù)進(jìn)行跟蹤督查，以保證各項任務(wù)完成的時(shí)效與質(zhì)量。我局各科室（中心）緊緊圍繞打造一中心、兩基地的目標，充分利用轄區現有的產(chǎn)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢，做好科技創(chuàng )新工作。
工作計劃 篇4
光陰如梭，不知不覺(jué)我們已經(jīng)度過(guò)了大學(xué)的第一年，我班團支部的發(fā)展也是初見(jiàn)成效。這主要依靠全班廣大團員青年對我們工作的配合和支持。在大一，對于我們來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)了挑戰，有些事情、問(wèn)題我們都是第一次面對，但是作為一個(gè)小的集體，團結是我們的法寶，我們共同面對風(fēng)雨。為了團支部建設得更好，更好的為同學(xué)服務(wù)，團支部制定的本學(xué)期工作計劃如下：
一、工作宗旨：
作為一名團支書(shū)，肩負著(zhù)把握著(zhù)整個(gè)班級的思想方向的重要職責。以思想建設帶動(dòng)“三風(fēng)”建設；以“三風(fēng)”建設促進(jìn)思想建設。兩者互相促進(jìn)，互相發(fā)展。并且要不斷鼓勵同學(xué)們積極向黨組織靠攏。
二、活動(dòng)計劃：
團支部的建設不僅需要理論教育，更重要的是通過(guò)活動(dòng)來(lái)影響同學(xué)、教育同學(xué)、服務(wù)同學(xué)�，F把本學(xué)期我班團支部計劃開(kāi)展的活動(dòng)公布如下：
�。ㄒ唬┤鄨F支部集中所有的力量建設一個(gè)屬于我們班自己的博客，然后，全心全意去管理博客，通過(guò)博客促進(jìn)我們班的交流。
�。ǘ┍緦W(xué)期認真搞好余下幾次團組織活動(dòng)。形式可豐富多樣，內容視情況具體安排。使同學(xué)們在活動(dòng)中得到思想的升華。
�。ㄈ┍緦W(xué)期在做好團建工作的同時(shí)，配合學(xué)院的安排積極發(fā)展入黨積極分子 ，團推優(yōu)工作和黨推薦工作。為社會(huì )培養更多的積極分子。
�。ㄋ模┓e極響應學(xué)院團總支和校團委安排的工作事務(wù)及其活動(dòng)安排。
三、工作略述：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)方面：
在活動(dòng)方面，要提高活動(dòng)的質(zhì)量、效果和影響。其中在活動(dòng)影響方面不僅僅注重對本班同學(xué)的影響，有可能的話(huà)要提高本班在學(xué)院乃至學(xué)校中的活動(dòng)影響力。要突現出活動(dòng)的目的和意義，著(zhù)力重點(diǎn)辦好幾次活動(dòng)從而使我班團支部具有一定的影響力，感召力。在其他活動(dòng)上同樣要認真對待，確�；顒�(dòng)的質(zhì)量。在活動(dòng)中應該職責明確，使同學(xué)們在活動(dòng)中感悟到本次活動(dòng)的目的和班級凝聚力。在活動(dòng)中思想的到升華，提高同學(xué)們的思想政治素養。
�。ǘ┏Ｒ幑ぷ鞣矫�;
在常規工作方面，要做好學(xué)院、系布置下來(lái)的各項活動(dòng)。要注意與其他團支部的經(jīng)驗交流。同時(shí)也要注意與老師、輔導員的工作交流。第二，要加強與同學(xué)的溝通與交流，做到關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)同學(xué)。第三，做好“團的推優(yōu)”工作。在學(xué)期初要做好班級優(yōu)秀班干部，獎學(xué)金獲得者的評比�！皥F推優(yōu)”工作要在公開(kāi)、公平、公正的前提下嚴格按照有關(guān)規定執行。
四、結語(yǔ)：
一個(gè)班級的思想建設無(wú)疑會(huì )影響到這個(gè)班的整體面貌，這給我以及團支部提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學(xué)們的大力支持和鼓勵下，我們有信心把我班團支部建設成為“各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的優(yōu)秀團支部。我們也正朝著(zhù)這個(gè)目標而不斷地努力著(zhù)。希望本學(xué)期在我班團支部與班委的通力合作下使電會(huì )q0831班呈現出一個(gè)良好的面貌。
工作計劃 篇5
本班學(xué)生該科知識掌握現狀分析
該年級段學(xué)生有一定的美術(shù)基礎，尤其是繪畫(huà)較突出，有一定的想象力及表現力，并有較強的欣賞能力。
但是在班級之間，學(xué)生之間對美術(shù)課的興趣，對美術(shù)知識的掌握，理解差距較大。部分學(xué)生想象狹窄，缺乏表現力。課前教學(xué)中雙邊教學(xué)開(kāi)展一般，部分學(xué)生上美術(shù)課沒(méi)有激情。個(gè)別的班級教學(xué)紀律問(wèn)題嚴重。
該科教學(xué)的主要任務(wù)及要求
1、以新課標的理念為依據，重視學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值的培養，滿(mǎn)足學(xué)生全面發(fā)展的需要，重視人文精神，體現人文觀(guān)念
2、培養學(xué)生科學(xué)的觀(guān)察方法和藝術(shù)概括力，分析立方體、圓柱體的結構特征，認識立方體、圓柱體的透視變化規律，能寫(xiě)生簡(jiǎn)單的生活物體透視現象。繼續傳授中國畫(huà)筆墨技能，學(xué)生進(jìn)行彩墨畫(huà)練習；欣賞中國現代中國畫(huà)大師作品，培養民族自豪感。學(xué)習淺顯的手工技法。
3、注意學(xué)科之間的積累和聯(lián)系，注意學(xué)科知識的綜合，利用不同學(xué)科之間的知識聯(lián)系來(lái)發(fā)展學(xué)生的能力和技能，使學(xué)科之間的綜合效應更為融合和連通，更多的關(guān)注學(xué)生的實(shí)際生活。用所學(xué)習的知識來(lái)設計自己的生活
該科教學(xué)內容的重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)難點(diǎn)：
1、培養學(xué)生抽象思維和實(shí)物中提煉幾何體的能力。
2、提高學(xué)生彩墨畫(huà)的技法與概括能力，能夠獨立的完成自己所要想要畫(huà)的內容。
3、在手工中培養學(xué)生的耐心、細致能力。
提高該科教學(xué)質(zhì)量的主要設想和措施
1揮學(xué)生的小助手能力，教師選擇合適的內容讓學(xué)生來(lái)體會(huì )教師的感覺(jué)，轉換教師和學(xué)生的角色。
2用課余時(shí)間來(lái)發(fā)展學(xué)生的綜合能力和生活實(shí)際技巧，發(fā)展的潛力。
進(jìn)行班內、班際作品展評，以增強競爭意識及榮譽(yù)感，互相學(xué)習，提高美術(shù)興趣。
3充分和利用各種教學(xué)手段，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習興趣和激情。。利用直觀(guān)手段，多媒體等手段進(jìn)行欣賞以增加學(xué)生欣賞的興趣，開(kāi)拓視野，激發(fā)興趣，并輔以技法訓練及增強其表現力進(jìn)行學(xué)生學(xué)習目的性教育，端正學(xué)生的學(xué)習態(tài)度，讓他們在動(dòng)中學(xué)關(guān)注學(xué)生各個(gè)年齡的心理特征和成長(cháng)需要。
4以學(xué)生的綜合能力為發(fā)展培養目標，減少專(zhuān)業(yè)性，突出趣味性和綜合性，關(guān)注學(xué)生愉快教學(xué)和美術(shù)體驗的樂(lè )趣，克服學(xué)生學(xué)習美術(shù)的困難和障礙。
5盡可能的利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)學(xué)習美術(shù)知識，開(kāi)拓視野
本學(xué)期教學(xué)改革的設想和措施
1、 學(xué)習《課標理解新課標的教學(xué)理念》，平時(shí)的課堂教學(xué)中多應用、多嘗試，力爭用新的教學(xué)觀(guān)來(lái)指導自己的教學(xué)。增加一定的美術(shù)趣味活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)來(lái)提高自己的能力、鍛煉自己的品質(zhì)。
2、 把課堂教學(xué)作為教學(xué)的主要陣地，把學(xué)生真正作為學(xué)習的主人。，采取輕松愉快的教學(xué)方式學(xué)習，在熟悉的情景中主動(dòng)探究、主動(dòng)學(xué)習，盡量使他們能參與發(fā)現、分析、解決問(wèn)題的全過(guò)程，培養他們收集、提煉、整理的能力。
4、組建美術(shù)社團，讓學(xué)生來(lái)自由選擇，根據自己的興趣`愛(ài)好來(lái)培養學(xué)生的美術(shù)學(xué)習能力。
工作計劃 篇6
初來(lái)公司，曾經(jīng)很擔心，不知能否做好工作，但是領(lǐng)導和同事耐心的關(guān)心、幫助及耐心指導，是我在較短的時(shí)間內適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個(gè)操作流程：從學(xué)習房地產(chǎn)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識習到濰坊xx名都項目相關(guān)知識，到后來(lái)的單獨接待客戶(hù)，以致最終客戶(hù)認籌，我都能熟練操作完成。同時(shí)我每天堅持打電話(huà)，積極開(kāi)拓積累客戶(hù)，并且經(jīng)常給老客戶(hù)打電話(huà)做好維系工作，使老客戶(hù)能夠給我帶新客戶(hù)，提高成交量。從入職到現在，我從對房地產(chǎn)行業(yè)的初步了解，到現在可以熟練的講解沙盤(pán)接待客戶(hù)，并且抓住客戶(hù)心理，努力成交。在此，我要特別感謝公司領(lǐng)導及同事對我的指引及幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
在工作中，我自覺(jué)遵守公司的規章制度，對待工作認真負責，高標準嚴要求，不懂的問(wèn)題及時(shí)虛心向同事學(xué)習請教，不斷努力提高充實(shí)自己。在到公司的這一年幾個(gè)月中我認真的學(xué)習了公司的各相關(guān)資料，并從網(wǎng)上攝取了大量有用素材，對同行優(yōu)勢及劣勢有了一定的認識與了解，同時(shí)也意識到了公司的壯大對房地產(chǎn)行業(yè)所起的作用。
我所在的銷(xiāo)售部門(mén)是一個(gè)充滿(mǎn)激情和挑戰的部門(mén)，我的主要工作是客戶(hù)的接待及商品房的銷(xiāo)售。在經(jīng)歷了一年兩個(gè)多月的專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習及向領(lǐng)導同事的學(xué)習請教后，自身有了很大的提高。
在xx的一年多，對我的人生產(chǎn)生了極大的影響，不管是從為人處事上，還是心理素質(zhì)上，我都獲得了很大的提升。首先我要感謝xx給了我這么好的機會(huì )，使我從一個(gè)莽莽撞撞的孩子，變成了一位處事不驚落落大方的人。在xx的每一天我都感覺(jué)自己在變化，而且是向好的方向發(fā)展，每天我都在進(jìn)步。在xx壓力很大不假，但是也正是由于有這樣大的壓力，當自己面對壓力的時(shí)候才能適時(shí)的把壓力變成動(dòng)力，使自己在這樣有壓力的環(huán)境中，不斷的成長(cháng)進(jìn)步，不斷的走向成熟。一個(gè)人如若在一個(gè)非常安逸的環(huán)境中成長(cháng)，那么他會(huì )慢慢的腐化，從而慢慢的被社會(huì )淘汰。而對于風(fēng)華正茂的我們，需要的正是這充滿(mǎn)機遇與挑戰的環(huán)境，需要在這種環(huán)境中不斷的成長(cháng)與進(jìn)步，所以說(shuō)選擇了xx，是我人生中做的很正確的一次選擇。再次感謝xx的領(lǐng)導給了我不斷發(fā)展進(jìn)步的機會(huì )，在xx的一年多里，我們經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣，有過(guò)歡顏，有過(guò)悲傷，從前期的客戶(hù)儲備到xx的開(kāi)盤(pán)，作為xx的老員工，我們經(jīng)歷的很多很多，不是用語(yǔ)言就能表達完整的，我們見(jiàn)證了濰坊xx名都的成長(cháng)及不斷的發(fā)展變化，如果把濰坊xx名都比作一個(gè)“小孩”，那么我完完全全見(jiàn)證了這個(gè)“小孩”的成長(cháng)。我感到榮幸并且慶幸來(lái)到了濰坊xx名都。
工作計劃 篇7
新的學(xué)期開(kāi)始了,為了引導學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘學(xué)生的智慧潛能,培養我班“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),現制定本學(xué)期工作計劃如下:
一、 班級情況分析
從分班一個(gè)月以來(lái)各方面情況看,本班總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養成良好的學(xué)習習慣,但是仍不排除少數學(xué)生自控力較差,學(xué)習效率低,本學(xué)期主要培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,爭取引導個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團結,積極,先進(jìn)的班集體。
二、 本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1. 確立班級體的奮斗目標
班級體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )推動(dòng)前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標,這個(gè)目標是遠期、中期、近期目標的結合,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。
作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標的實(shí)現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。
2. 在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
1) 通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。
2) 指導本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書(shū)會(huì ),培養他們良好的文化底蘊。
3) 經(jīng)常與各學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調工作。
3. 面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4. 關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。制定嚴明的班規班紀,逐步讓全體學(xué)生由被管理者變成主動(dòng)管理者,形成自覺(jué)和習慣。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5. 成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵;精神鼓勵和物質(zhì)鼓勵相結合,制定獎勵方案,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
6. 力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。在工作中要有創(chuàng )意,要有個(gè)案,重點(diǎn)突出。
7. 積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),并且本班要盡可能開(kāi)展符合本班特點(diǎn)的活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
8. 健全班委會(huì )和團支部,制定職責,明確分工,不斷對干部進(jìn)行培養,提高他們的執行力,制定團支部對班委考核評價(jià)制度,促使干部隊伍健康成長(cháng)。
三、 具體措施
1. 充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
2. 發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周?chē)姆e極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學(xué)習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長(cháng)的工作”等。
3. 充分利用課堂的時(shí)間向學(xué)生進(jìn)行教育。
4. 抓住每一次月考,及時(shí)進(jìn)行總結,指導,鼓勵。
5. 組織好學(xué)校的各項活動(dòng)。
6. 抓好期末復習,迎接期末考試。
新的學(xué)年,新的開(kāi)始,我會(huì )積極學(xué)習,不斷探索,著(zhù)重班級的德育,積極協(xié)調各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
工作計劃 篇8
興隆鄉防震減災工作在上級機關(guān)和鄉黨委、政府的領(lǐng)導下，認真開(kāi)展好工作。鄉領(lǐng)導一班人，以對群眾生命、財產(chǎn)高度負責的責任心和使命感做好此項工作。20xx年度工作計劃如下：
一、繼續做好宏觀(guān)觀(guān)測工作
要做好地震預防工作，觀(guān)測工作是重點(diǎn)。年初黨委、政府專(zhuān)門(mén)由分管農業(yè)的副鄉長(cháng)來(lái)分管此項工作，并落實(shí)了專(zhuān)人負責，收集各宏觀(guān)點(diǎn)的情況，并及時(shí)上報。根據要求，繼續落實(shí)祖窯村地震宏觀(guān)點(diǎn)，要求宏觀(guān)員認真記錄，及時(shí)上報。
二、繼續搞好農房抗震設防監督管理工作
以前發(fā)生的一些地震證明地震對農房的破壞巨大，是主要危害人民群眾生命的主要對象。所以防震減災工作，建筑物抗震設防是關(guān)鍵。今年上半年我們將繼續對建筑工匠進(jìn)行農房抗震設防工作進(jìn)行技術(shù)培訓，要求所有農房都要達到抗震設防要求，并要求工匠必須在農房建筑合同中明確按防震設計施工。
三、加大力量做好防震設防減災工作宣傳力度，使防震減災工作做到家喻戶(hù)曉
地震預報是當今世界難題，在發(fā)生地震后，認識地震、怎樣防震就尤為重要。積極開(kāi)展防震減災宣傳教育工作，緊抓 “5﹒12”、 “科普宣傳周”等有利時(shí)機，進(jìn)一步拓寬宣傳對象和宣傳領(lǐng)域，以圖板展示、發(fā)放宣傳手冊、現場(chǎng)咨詢(xún)等形式，開(kāi)展防震減災相關(guān)知識宣傳活動(dòng);認真組織我鄉中小學(xué)生參加“防震減災知識競賽”活動(dòng);加大建設工程抗震設防要求有關(guān)法規的宣傳普及力度;繼續深入開(kāi)展中小學(xué)創(chuàng )建防震減災科普示范學(xué)�；顒�(dòng)，指導和幫助防震減災科普示范學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng);積極做好防震減災信息報送工作。所以要搞好防震減災工作，科學(xué)宣傳是中心。要求各村、企事業(yè)單位、學(xué)校，利用地震法周年日等有利時(shí)期搞好地震科普宣傳，讓廣大人民群眾正確認識地震、科學(xué)防震。要求中小學(xué)每學(xué)期組織一次地震逃生演習，防止災害的發(fā)生。并在中小學(xué)、街道、各村，分別落實(shí)一處應急避難場(chǎng)所，一旦災害發(fā)生，確保人民群眾生命安全。
工作計劃 篇9
為了做好酒店開(kāi)業(yè)前的準備工作，根據目前酒店工程進(jìn)度和各方采購的到位情況。采用倒計時(shí)的手法，將酒店開(kāi)業(yè)籌備工作作為一個(gè)項目來(lái)運作，也就是加強各工段和各部門(mén)的共同努力、全面按計劃完成任務(wù)，緩解目前新員工在培訓中的壓力。
一、建議酒店開(kāi)業(yè)時(shí)間定在：20xx0308（20xx年03月08號）
二、酒店開(kāi)業(yè)籌備的任務(wù)與要求：
酒店開(kāi)業(yè)前的倒計時(shí)，主要是加強各部門(mén)各工段的緊張工作和運作力度，在人、財、物等各方面做好充分的準備，具體包括：
�。ㄒ唬�3月1號，召開(kāi)酒店第一批員工培訓結業(yè)及上崗動(dòng)員大會(huì )，會(huì )議由辦公室主持，參加人員：縣旅游局、縣衛生局、縣消防大隊、酒店董事會(huì )、酒店管理當局、第一批新學(xué)員參加會(huì )議，議程：
時(shí)間：3月1號上午10點(diǎn)正
地點(diǎn)：待定（6樓會(huì )議室）
主持：周?chē)鴺s
�。�1）酒店管理當局負責人總結培訓工作
�。�2）請消防大隊負責人講話(huà)
�。�3）請衛生局負責人講話(huà)
�。�4）請新學(xué)員代表對前期培訓講心得、談體會(huì )
�。�5）請新學(xué)員對上崗表決心
�。�6）董事會(huì )宣布嗨嘍酒店第一任總經(jīng)理認命書(shū)
�。�7）新當選的總經(jīng)理周?chē)鴺s宣布首批部門(mén)經(jīng)理聘用書(shū)
�。�8）新當選的總經(jīng)理表決心和安排下步工作
�。�9）縣旅游局領(lǐng)導講話(huà)
�。�10）董事會(huì )發(fā)表重要講話(huà)
�。�11）全體學(xué)員共進(jìn)午餐，董事會(huì )敬酒表示歡迎加入嗨嘍酒店
地點(diǎn)待定：
學(xué)員標準：600元/桌
領(lǐng)導餐標：800元/桌
備注：1、6樓會(huì )議室可容納人數及具體參與會(huì )議人員名單應盡快落實(shí)，以免會(huì )議室容納不下或者人員不能到位。
2、提前與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，取得他們的指導和支持。
3、拜訪(fǎng)相關(guān)部門(mén)時(shí)，送上一些小禮物。
�。ǘ�3月1號下午召開(kāi)確定酒店各部門(mén)的管轄區域及責任范圍，地點(diǎn)在嗨嘍酒店6樓，周?chē)鴺s主持，說(shuō)明分崗情況、對分崗表態(tài)并做重要指示。
�。�1）總經(jīng)理辦公室管理人員及分工：全酒店內外行政工作
1、總經(jīng)理：周?chē)鴺s
2、主任：胡文靜
�。ò淳频杲M織結構工作內容執行）
�。�2）前廳部管理人員及分工：（酒店一樓及前廳大門(mén)周邊） 暫定：
1、領(lǐng)班：
2、接待：
3、收銀：
4、門(mén)童：
�。�3）客房部管理人員及分工：（酒店二樓二號樓平層到7樓平層下）
經(jīng)理：趙燕
主管：鐘淑芳
1、領(lǐng)班：
2、PA 領(lǐng)班：
3、服務(wù)中心：
4、二級庫管：
5、樓層服務(wù)人員：
�。�4） 餐飲部管理人員及分工：（酒店二樓）
主管：王健
1、領(lǐng)班：
2、傳菜領(lǐng)班：
3、咖啡廳：
4、迎賓：
5、二級庫管：
�。�5） 財務(wù)部管理人員及分工：（所有收銀員行政由所在部門(mén)管理、業(yè)務(wù)由財務(wù)部管理）
總監：王文英
1、主管會(huì )計：胡文靜
2、成本會(huì )計：
3、總出納：王文英
4、日、夜審：
5、網(wǎng)管（兼）：
6、外勤收銀員：
7、采購員：
8、物資總庫：
9、收銀員：
�。�6）保安部管理人員及分工：（停車(chē)場(chǎng)、門(mén)崗、前廳交通、酒店消防、酒店安全、消防監控）
主管：
�。�7）工程部管理人員及分工：（酒店水工、電工、強電、弱電、木工、土工、空調、電梯）
主管：
各部門(mén)經(jīng)理宣布到崗后，要熟悉酒店的平面布局，最好能實(shí)地察看。然后根據實(shí)際情況，確定酒店的管轄區域及各部門(mén)的主要責任范圍，以書(shū)面的形式將具體的建議和設想呈報總經(jīng)理。酒店最高管理層將召集有關(guān)部門(mén)對此進(jìn)行討論并做出決定。在進(jìn)行區域及責任劃分時(shí)，各部門(mén)管理人員應從大局出發(fā)，要有良好的服務(wù)意識。按專(zhuān)業(yè)的分工要求，酒店的清潔工作最好歸口管理。這有利于標準的統一、效率的提高、設備投入的減少、設備的維護和保養及人員的管理。職責的劃分要明確，PA由客房部管理，但獨立參加酒店議會(huì )和晨會(huì )。
備注:
1、各崗位人員盡快落實(shí)，欠缺人員盡快招聘。
2、各部門(mén)，崗位盡快形成工作流程及規范。
3、各崗位盡快組織培訓。
(三) 28號之前辦公室主任帶領(lǐng)酒店負責人、質(zhì)檢人員全面普檢酒店采購物品到位計劃清單
�、僖训讲糠萸謇�
�、谖吹讲糠萸謇�
�、垓炇盏截涃|(zhì)量
�、軝z驗標準按國家GB/T14308-20xx
�、菟形锲繁仨氁幏痘何锲访Q(chēng)、規格、單位、數量、參考供貨單位、備注等。
備注：
1、盡快拿出酒店資產(chǎn)管理辦法，并由財務(wù)部進(jìn)行整理移交。
2、盡快檢查欠缺物質(zhì)及提交采購清單，采購清單應注明最晚到貨時(shí)間。
3、物品采購清單應抄送前期工程籌備采購人員，避免重復采購。前期籌備采購人員有：劉海、周娜、王文英、童建、代浪
(四) 2月25號前負責制服的設計與制作并到位
酒店各部門(mén)參與制服的設計與制作，是酒店行業(yè)的慣例，同時(shí)，特別指出因為客房部負責制服的洗滌、保管和補充，客房部管理人員在制服的款式和面料的選擇方面，往往有其獨到的鑒賞能力。
備注：制服已確定供應商并已經(jīng)定制了部分制服，前期制服采購工作由周娜負責，關(guān)于制服的定制先于周娜聯(lián)系，了解情況后進(jìn)行采購。
(五)2月23號前印刷酒店《員工守則》《質(zhì)檢條例》各部工作手冊是部門(mén)的服務(wù)指南，也是部門(mén)員工培訓和考核的依據。一般來(lái)說(shuō)，工作手冊應包括崗位職責、工作程序、規章制度及運轉表格等部分。在員工進(jìn)入崗位時(shí)一并發(fā)放，以便學(xué)習和實(shí)用。
備注：1、《員工守則》《質(zhì)檢條例》修訂完善后再大量印刷，修訂期間主管層人手一套，進(jìn)行督導培訓。
�。�2月27號前酒店各種表格全部到位，以供學(xué)員模擬。 備注:1、盡快提交表格樣式及各表格印刷清單
2、由采購部聯(lián)系印刷廠(chǎng)印刷
(七) 2月20號前酒店財務(wù)部建立酒店各部門(mén)財產(chǎn)檔案
開(kāi)業(yè)前，即開(kāi)始建立酒店各部門(mén)的財產(chǎn)檔案，對日后酒店各部門(mén)的管理具有特別重要的意義。很多酒店各部門(mén)經(jīng)理就因在此期間忽視該項工作，而失去了掌握第一手資料的機會(huì )。特別是客房部的地毯邊角和工程上的部份物品均有用武之地。
(八) 根據工程進(jìn)度，酒店管理當局跟進(jìn)酒店裝飾工程進(jìn)度并參與酒店各部門(mén)驗收。
備注：進(jìn)行功能測試，督促工程部負責人按時(shí)完成工程整改。
驗收小組原則上兩套班子：一是原參與施工隊工作人員、酒店管理當局、董事會(huì )三方共同參與驗收，二是直接由酒店管理當局經(jīng)營(yíng)班子和董事會(huì )參與驗收。
第一方案三方驗收小組：
組 長(cháng)：董事會(huì )（工程總負責人）
副 組 長(cháng)：原設計單位人員（原設計、施工）
代浪（裝飾公司項目負責人）
主要成員：周?chē)鴺s（駐店總經(jīng)理）
辦公室：胡文靜
片區負責人：客房區域：趙燕
餐飲區域：王健
前廳區域：待定
工程驗收記錄：胡文靜
第二方案管理當局經(jīng)營(yíng)班子驗收小組：
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