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有關(guān)工作計劃集合7篇
時(shí)間流逝得如此之快，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，先做一份工作計劃，開(kāi)個(gè)好頭吧。好的工作計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的工作計劃7篇，希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
為有序開(kāi)展全區統計督查工作，指導、規范街道統計督查程序，特制定此工作計劃，希有關(guān)街道按此計劃認真組織開(kāi)展本地的自查自糾，做好迎接統計督查的各項準備工作，配合市、區統計督查工作的開(kāi)展。
一、準備工作階段（20xx年3-5月）
1、成立相應的組織機構（有專(zhuān)人負責，明確分工）（街道5月上旬前完成）
2、制定相應的工作計劃（和有關(guān)文件）（區3月底前，街道5月中旬前完成）
3、按全區的統一部署認真開(kāi)展自查自糾工作（街道5月底前，要形成三個(gè)文書(shū)：1、自查自糾工作的開(kāi)展情況；2、數據評估報告；3、整改方案，三個(gè)文書(shū)可以合并。區局形成街道的數據質(zhì)量情況綜合報告）
二、區級統計督查的組織實(shí)施（20xx年6月中下旬）
1、召開(kāi)全局專(zhuān)業(yè)人員會(huì )議（布置任務(wù)和分工及要注意的情況）（20xx年6月上旬）
2、組織實(shí)施（分專(zhuān)業(yè)對督查地區的主要指標的計算口徑、方法、數據來(lái)源等進(jìn)行全面的監督檢查）（20xx年6月中下旬）
3、將督查工作中形成的有關(guān)資料進(jìn)行整理，形成書(shū)面材料，先向領(lǐng)導匯報，然后對被督查單位進(jìn)行通報。（20xx年6月下旬）
三、總結和資料歸檔（20xx年9月份）
1、將督查工作的開(kāi)展情況進(jìn)行總結，向上級統計法制部門(mén)上報。（20xx年9月中旬）
2、將整個(gè)督查工作過(guò)程中所形成的所有材料，進(jìn)行分類(lèi)裝訂，整理歸檔。（20xx年9月下旬）
工作計劃 篇2
為進(jìn)一步規范辦學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)校高效持續發(fā)展，使學(xué)校真正形成優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，特制定本學(xué)期教務(wù)處工作計劃：
1、教務(wù)處人員要進(jìn)一步明確各自的工作職責，充分發(fā)揮自己的聰明才智，公正處理教學(xué)事務(wù)，確保教學(xué)秩序的正常。
2、全體教師都必須認真備課，深鉆教材，備課要按照基本要求，有目的要求，有突破重點(diǎn)難點(diǎn)的基本措施，連堂備課超過(guò)三分之一，教務(wù)處在每月抽查教師備課，學(xué)期中、學(xué)期末全面檢查教師備課。課時(shí)量未達到學(xué)科學(xué)期初規定要求或備課質(zhì)量低下者都將扣罰教師教學(xué)過(guò)程量化分。
3、進(jìn)一步規范教學(xué)行為，教務(wù)處繼續堅持每天查堂的制度，記錄各位教師課堂教學(xué)情況，根據教學(xué)量化管理給予獎懲記分。
4、教師對學(xué)生必須管教管導，及時(shí)記錄和反映上課自習情況，教務(wù)處對課堂情況進(jìn)行整理匯總，對上課不認真，記載不負責的教師將進(jìn)行批評教育直至通報扣除量化分。
5、端正考風(fēng)考紀，重視考試的組織工作，學(xué)校、年級組織的各次考試，監考教師均應認真履行監試職責，培養學(xué)生誠信做人的優(yōu)良品質(zhì)，監試工作失誤視作教學(xué)事故。
6、合理布置、認真批改作業(yè)，注重教學(xué)工作的落實(shí)，每位教師都必須不折不扣地完成學(xué)科組規定的作業(yè)任務(wù)，教務(wù)處本期將進(jìn)行兩次全校性作業(yè)檢查，檢查結果與教學(xué)過(guò)程量化掛鉤。
7、注重因材施教，加強對學(xué)生的個(gè)別輔導，對個(gè)別特殊學(xué)生適當進(jìn)行作業(yè)試卷面批面改、單獨點(diǎn)撥、管教管導，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
8、加強常規教學(xué)的研究，本期要求每個(gè)教師至少講一節公開(kāi)課，講后即評，評課情況必須在集體備課記載本上做好記錄，供教務(wù)處檢查時(shí)查閱，備課對每位教師的公開(kāi)課作出安排。
9、加強教法研究，課改研究，認真組織好教研室安排的各類(lèi)教師競賽活動(dòng)，在上學(xué)期教師獲獎的次數、級別上爭取又有提高。
10、按照上級要求教務(wù)處配合做好模塊教學(xué)的評價(jià)工作。積累課程改革的管理經(jīng)驗。
11、修訂教師績(jì)效獎發(fā)放方案，鼓勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展。
12、舉全校之力抓好高三復習備考工作，提倡全校教師為高三出謀劃策，高三各學(xué)科備課組要以學(xué)生實(shí)際出發(fā)，教學(xué)過(guò)程培養學(xué)生都要有的放失突出重點(diǎn)，注重培優(yōu)，認準目標，提高效率。
13、關(guān)注高考信息，課改信息的搜索工作，勤于并善于搜集網(wǎng)絡(luò )信息，積極參加上級組織的各項教研活動(dòng)，注重校際交往，最大限度的獲取有用信息指導我們的工作。
14、注重學(xué)法研究，改變教學(xué)一言堂的現狀，組織不同形式的學(xué)法交流，推廣優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習經(jīng)驗。
15、發(fā)揮學(xué)生會(huì )、班委會(huì )干部的作用，配合政教處、班主任，培養良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，盡力做好學(xué)生干部的培訓提高工作。
16、努力提高全校教師的素質(zhì)，鼓勵教師鉆研業(yè)務(wù)，組織好每期一次的教師文化考試并獎勵考試成績(jì)優(yōu)秀者。
17、開(kāi)辦教師信息技術(shù)培訓班，掃除教師電腦盲，力爭80%的教師會(huì )自己動(dòng)手制作課件。計劃每周兩個(gè)晚上的信息技術(shù)培訓課。
18、注意資料的整理、歸檔、教師考勤、課時(shí)統計，及時(shí)準確向校領(lǐng)導相關(guān)人員通報教務(wù)方面的信息。
工作計劃 篇3
在過(guò)去的一年中，秘書(shū)處在完成常規任務(wù)如例議記錄，新聞稿工作，考勤記錄，資料整理。在總和整理之余，積極參與到各個(gè)職能部門(mén)舉辦的活動(dòng)中，將活動(dòng)總結記錄保存，并建立了學(xué)生會(huì )考勤公示機制，為學(xué)生會(huì )的發(fā)展貢獻了自己的力量。
工作定位及目標
1、作好學(xué)生會(huì )例會(huì )及相關(guān)會(huì )議的考勤、簽到及會(huì )議記錄等工作，將其整理并存檔2、作好學(xué)術(shù)講座及各個(gè)職能部門(mén)舉辦活動(dòng)的報道工作，提高新聞稿質(zhì)量。
3、整理并妥善保管好各部門(mén)、各項活動(dòng)的計劃、總結，做好期末存檔工作。
4、參與到各部的活動(dòng)中去，做好活動(dòng)流程及活動(dòng)總結本學(xué)年工作計劃
一．認真完成本職工作
秘書(shū)處的主要職能：
1、文書(shū)工作 負責學(xué)生會(huì )會(huì )議記錄，落實(shí)會(huì )議紀錄標準。
2、考勤工作 延續和改進(jìn)考勤制度，繼續施行例會(huì )一對一簽到，調整簽到方式以一種表格性質(zhì)的名單來(lái)記考勤3、新聞稿部分 1. 加強新聞稿件的時(shí)效性和規范性2. 組織研究學(xué)習會(huì )議，參考往屆學(xué)長(cháng)學(xué)姐的文章，吸收精華，進(jìn)步細化新聞稿寫(xiě)作流程工作。
二．積極參加學(xué)生會(huì )活動(dòng)
由于院學(xué)生會(huì )各部門(mén)分工不分家，所以我們除了做好本職工作外，在其它部門(mén)組、織活動(dòng)時(shí)給予大力配合。方便部門(mén)之間的合作，使學(xué)生會(huì )正常運行。
三．部?jì)冉ㄔO
培養鍛煉干事能力：
作為一個(gè)非職能部門(mén)，秘書(shū)處需要與各部緊密聯(lián)系，參與到各部的活動(dòng)中去記錄并監督。因此，要全面提高秘書(shū)處的工作能力，必須全面培養內部成員，清楚的了解各部的職能和工作性質(zhì)，樹(shù)立同學(xué)們的全局性觀(guān)念。為此，我們將實(shí)施以下措施：
1、培養秘書(shū)處同學(xué)對文字的把握和處理能力，定期對秘書(shū)處成員進(jìn)行文字方面和電腦技術(shù)方面的培訓。
2、分配活動(dòng)時(shí)，盡量讓秘書(shū)處每個(gè)干事都能全面接觸學(xué)生會(huì )各方面活動(dòng)，以便更好的促進(jìn)秘書(shū)處成員對于學(xué)生會(huì )工作的整體把握3、更積極創(chuàng )新的工作
創(chuàng )新不是一句空話(huà)，在任何一個(gè)工作細節都可以創(chuàng )新，而怎樣保持創(chuàng )新在部門(mén)的成長(cháng)中是成形后必須要注重的問(wèn)題。
4，在確保效率和務(wù)實(shí)原則的前提下，將工作方法和任務(wù)進(jìn)步明細化5、組織與秘書(shū)處功能性質(zhì)相對應的活動(dòng)
秘書(shū)處成員通過(guò)參與其他職能部門(mén)的活動(dòng)積累了大量成功舉辦各類(lèi)活動(dòng)的經(jīng)驗，為了更加鍛煉秘書(shū)處干事以及方便以后工作的開(kāi)展，秘書(shū)處希望今年能舉辦與自己部門(mén)性質(zhì)相對應的活動(dòng)。
總之，秘書(shū)處必將在總結以往經(jīng)驗的基礎上，積極開(kāi)拓，勇于實(shí)踐，為學(xué)生會(huì )進(jìn)一步的發(fā)展和成熟貢獻自己的力量。在工作的具體實(shí)施中我們將遇到很多的困難，但我們堅信我們會(huì )排除萬(wàn)難，盡最大的努力把工作做的最好，同時(shí)請院領(lǐng)導及各位教師給予監督和知道，使我們的工作更加完美。
工作計劃 篇4
一、 問(wèn)題回顧：我校校本教研的骨架已經(jīng)基本形成，校本教研工作依據我校的實(shí)際情況，按照輕重緩急，難易程度，明確主攻方向，全校整體布局，統一規劃形成四大板塊：展示自我活動(dòng)（教研組為單位）、“1+N”活動(dòng)（九鎮學(xué)校之間、學(xué)校師徒間）、校際交流活動(dòng)（農村學(xué)校和城市學(xué)校之間）、課題牽動(dòng)活動(dòng)。四大板塊既有統一教研活動(dòng)，又有單獨活動(dòng)，教研分散與統一相結合的方式組成。從開(kāi)展情況看存在以下主要問(wèn)題：1。教研組活動(dòng)學(xué)校要求定時(shí)間，定內容，定中心發(fā)言人。但缺乏監督，形式注意仍然嚴重。2。對校長(cháng)、主任校本教研工作制度沒(méi)有進(jìn)行探索、實(shí)踐嘗試。學(xué)校內部管理層對校本教研工作的認識程度不一，在校本教研工作他們應該做些什么？3。 結合學(xué)校校情，自選課題進(jìn)行了小課題研究顯得力量單薄。4。校本教研開(kāi)展過(guò)程缺乏監督，特別是在集體備課、研討課評課上，以及研究的連續和準備的充分情況看問(wèn)題較多。
二、本期校本教研主要內容：
1。校本教研四級具體制度建設。
一級———校長(cháng)、部主任、教研室校本教研工作制度。
二級——教研組（長(cháng)）校本教研工作制度。
三級————備課組（長(cháng)）校本教研工作制度。
四級——————教師校本教研工作制度。
2。 西部農村中學(xué)校際協(xié)作促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展教研活動(dòng)實(shí)施。至少開(kāi)2次以上的研討活動(dòng)，以初三復習研討為重點(diǎn)。
3。規范學(xué)校校本教研活動(dòng)的要求，著(zhù)力從6個(gè)方面來(lái)規范：
�、倜�?jì)芍苊课唤處熞笊闲１狙杏懻n一次。學(xué)科以教研組為單位聽(tīng)、評課。在學(xué)校規定的校本教研活動(dòng)時(shí)間里研討課、聽(tīng)評課同時(shí)進(jìn)行。（至少2節課時(shí)間）
�、诿看涡１窘萄谢顒�(dòng)要提前通知教導處，并通知學(xué)校校級領(lǐng)導參加。校本教研活動(dòng)開(kāi)一次上交檢查一次，每次上交的校本教研活動(dòng)的資料要求規范，填寫(xiě)要完整。研討課的老師在上課前經(jīng)集體備課研究后，用專(zhuān)用備課紙備好課。
�、劢萄薪M、備課組認真梳理教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。避免研究問(wèn)題的隨意性，研究活動(dòng)必須有針對性，研究必須有連續性，最終將問(wèn)題上升為課題。校本教研活動(dòng)圍繞問(wèn)題來(lái)展開(kāi)，集體備課圍繞問(wèn)題備課，授課者帶著(zhù)問(wèn)題上課，聽(tīng)課者帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課，圍繞問(wèn)題評課。
�、苎杏懻n教師就是本次校本教研活動(dòng)的中心發(fā)言人，發(fā)言圍繞以下內容來(lái)進(jìn)行。（1。所授課課標解讀，并作簡(jiǎn)單說(shuō)明。2。對新授課的起點(diǎn)要求是什么？3。近年來(lái)在中考中出現的情況4。本次研討活動(dòng)的主題是什么？解決問(wèn)題的方法作簡(jiǎn)單說(shuō)明，留下了什么遺憾。）
�、菪１窘萄谢顒�(dòng)過(guò)程步驟：
1。帶著(zhù)問(wèn)題備課、圍繞問(wèn)題上課、圍繞問(wèn)題聽(tīng)課
2上課者反思
3教研組成員評課
4授課者對大家提出的建議反思
5教研組總結，下次活動(dòng)安排。
聽(tīng)課之后要評課。評課要防止只唱贊歌，不提意見(jiàn)和建議的傾向�？蓤猿郑�123）原則，即每位聽(tīng)課教師（即評課教師）對上課教師所上的那節公開(kāi)課進(jìn)行評議，“肯定一條最值得借鑒的優(yōu)點(diǎn)，找出兩條突出性問(wèn)題，提出三條操作性建議”，以幫助上課教師改進(jìn)其存在的問(wèn)題。教研組評課望參照評價(jià)量表進(jìn)行。建議從教學(xué)思想、教材處理、教法選擇、學(xué)法指導、能力培養、師生關(guān)系等方面來(lái)認真評課。交流要有深度。
�、藿虒W(xué)幫扶活動(dòng)是教研組校本教研的重要形式，指導教師的幫扶活動(dòng)最終要體現在幫上，所以每月至少2次的聽(tīng)被指導教師的課。
4。做好《開(kāi)展城市、農村等不同區域以校為本教研活動(dòng)運行機制、模式與行為的策略研究》課題結題工作。
5。召開(kāi)校級課題的階段總結工作會(huì )議，對課題實(shí)施情況作出監督。
6。 陳家橋中學(xué)電子資料庫建議籌備工作
電子資料庫建設是提高備課組備課水平，教研組研討水平的重要資源保障。為了作好陳家橋中學(xué)電子資料庫建設工作，特提出以下建議想法：
1。 注意從網(wǎng)上搜集各地的中考題（要可修改）、單元練習題、自命題、月考題，半期、期末考試題。特別是中考題按類(lèi)型分類(lèi)整理。
2。 根據平時(shí)的練習的錯題情況，歸納總結學(xué)生的易錯題。
3。 單元專(zhuān)題復習（可修改）復習資料（包括專(zhuān)題復習測試題，專(zhuān)題復習課件）
4。 注意從網(wǎng)上搜集課時(shí)教案，課時(shí)課件，根據學(xué)校實(shí)際情況再修改使用。正在讓老師去研究教案，提高教案，而不是為了教案而寫(xiě)教案。
5。 理科實(shí)驗圖片，學(xué)生演示實(shí)驗flash 動(dòng)畫(huà)。幫助學(xué)生建立模型、突破教學(xué)重難點(diǎn)的演示動(dòng)畫(huà)。
工作計劃 篇5
一、指導思想
圍繞學(xué)校工作計劃，結合本年級的實(shí)際情況，落實(shí)各項日常工作，強化教學(xué)常規管理，深化教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。努力營(yíng)造年級組輕松愉快、團結向上的氛圍，出色完成本學(xué)期學(xué)校布置的各項工作。
二、工作目標：
1、努力使全組教師形成一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團結愉快、群策群力的.團隊。
2、組織班主任召開(kāi)經(jīng)驗交流會(huì )，提高班主任的工作方法，通過(guò)引導、教育、內化，使學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活習慣。3、認真及時(shí)的完成上級領(lǐng)導安排的工作，努力做到精益求精。
三、本年級組基本情況
本年級學(xué)生情況參差不齊，學(xué)生的學(xué)習習慣和生活習慣都不好。
四、具體措施
1、積極配合學(xué)校各處室做好本年級的教育教學(xué)的常規管理工作，確保本年級的各項工作順利進(jìn)行。
2、全年級上下齊心協(xié)力，樹(shù)立“求真、務(wù)實(shí)、團結、和諧”的年級工作理念。加強年級組的團隊意識，培養優(yōu)良的團隊精神，充分發(fā)揮年級組的管理作用。
3、充分發(fā)揮本年級教師年輕化的優(yōu)勢，在班級管理和日常教學(xué)中勇于創(chuàng )新。
4、全組教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限，共同努力，抓好學(xué)生的行為規范和學(xué)習規范。
5、定期召開(kāi)年級組班主任會(huì )，廣開(kāi)言路，群策群力解決問(wèn)題。
五、抓好教學(xué)常規
1、面對新課程，新課標，我們年級組將抓好集體備課，認真做好小單元的研討工作。掌握好本學(xué)科的知識體系，知識結構，知曉重點(diǎn)章節，實(shí)事求是地確定每堂課的教學(xué)目標、關(guān)鍵、難點(diǎn)、重點(diǎn)、能注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，注意學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高。
2、實(shí)行師徒結對活動(dòng)，數學(xué)組、語(yǔ)文組、英語(yǔ)組都有結對子小組，努力提高特崗教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高年級學(xué)科組的教學(xué)能力。
3、年級組還將嚴格考勤制度，抓好教師的從教行為檢查的力度。要讓本年級組形成踏實(shí)肯干，治學(xué)嚴謹，團結進(jìn)取，優(yōu)良的工作集體。
六、抓好學(xué)生教育
讓同學(xué)們認真學(xué)習并領(lǐng)會(huì )我校的各項制度，從學(xué)習品質(zhì)，日常行為習慣等方面嚴格要求自己，在本年級中形成勤學(xué)好問(wèn)，積極向上，勇于進(jìn)取的學(xué)習氣氛。
七、抓好班主任工作
班級是學(xué)校的一個(gè)最基本的單元，班主任工作是核心，一個(gè)班級良好學(xué)風(fēng)的養成，一個(gè)班級制度的完善，同學(xué)們的精神面貌，都與班主任工作分不開(kāi)，與班主任平時(shí)工作的踏實(shí)、嚴格、關(guān)愛(ài)是有莫大聯(lián)系，本年級組將對各班主任嚴格要求，把本年級的班級管理好。
八、抓好教研工作
為了更好地完成7年級組的教學(xué)任務(wù)，期初各學(xué)科組認真做好小單元的劃分工作，制定研討計劃，并組織學(xué)科組開(kāi)展小單元集體備課的研討工作，把小單元研討，落到實(shí)處，不走過(guò)場(chǎng)。
本年級組將組織每一位教師，團體協(xié)作，樂(lè )于奉獻，扎扎實(shí)實(shí)地把本年級的工作做好，完成本學(xué)期年級組教育教學(xué)任務(wù)。
工作計劃 篇6
一。團購營(yíng)銷(xiāo)的主要目的：
1。通過(guò)開(kāi)發(fā)團購業(yè)務(wù)。影響團購客戶(hù)的消費圈。通過(guò)核心榜樣的力量來(lái)樹(shù)立企業(yè)產(chǎn)品的中高端形象。帶動(dòng)產(chǎn)品品牌的提升和擴大品牌影響力。從而拉動(dòng)銷(xiāo)售。
2。通過(guò)對會(huì )員的精細化管理。發(fā)展團購業(yè)務(wù)人員。統計好人脈信息。引領(lǐng)其工作思路。作好利潤分配。讓會(huì )員即是消費者。也是業(yè)務(wù)員。從而拉動(dòng)銷(xiāo)售。
3。通過(guò)對團購資料的整理和分析�？茖W(xué)合理的實(shí)現團購渠道布局。從而建立其可持續發(fā)展的團購渠道。制定銷(xiāo)售計劃和任務(wù)。建立獎懲機制。刺激拉動(dòng)團購銷(xiāo)售。讓公司就團購渠道獲取高額利潤。
二。完善團購組織建設：
完善團購部組織建設有利于市場(chǎng)推廣的專(zhuān)業(yè)性。銷(xiāo)售政策和價(jià)格體系統一性。及各項管理的系統性。而團購組織的建設的關(guān)鍵是人的組成。建設及職責分工。
1。人員建設。
對團購組織進(jìn)行補充與完善。確保人力到位。并對到位人員進(jìn)行協(xié)會(huì )文化。企業(yè)文化。品牌文化。產(chǎn)品文化。營(yíng)銷(xiāo)理念�？蛻�(hù)類(lèi)型分析。商務(wù)禮儀。價(jià)格體系的全方位培訓。
2。人員組成及職能劃分。
團購部經(jīng)理：胡大虹
工作職責：組織。協(xié)調團購部全面工作。對團購部工作全面負責。具體負責團購部人事管理。招聘人員。培訓人員。作團購部人員信息分析�？蛻�(hù)類(lèi)型分析。銷(xiāo)售數據分析。并作好團購渠道布局。并制定銷(xiāo)售計劃分配銷(xiāo)售任務(wù)。制定工資體系。提成體系。建立獎懲機制。和與其它部門(mén)銜接等工作。
團購部副經(jīng)理：唐麗
工作職責：配合經(jīng)理組織。協(xié)調團購部全面工作。對團購部工作全面負責。具體負責對團購業(yè)務(wù)人員的信息收集。建立團購人員檔案�？蛻�(hù)類(lèi)型分析建檔。銷(xiāo)售數據統計。團購業(yè)務(wù)人員的全方位管理。下發(fā)銷(xiāo)售任務(wù)。監管銷(xiāo)售完成情況。落實(shí)獎懲機制。并作好對團購人員考勤。評比。溝通等工作。
工作計劃 篇7
一、指導思想
本學(xué)期數學(xué)教研組將以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負擔為根本，加大教學(xué)研討力度，堅持科學(xué)育人，扎實(shí)有序地開(kāi)展數學(xué)教科研工作�，F依據學(xué)校教學(xué)教研工作重點(diǎn)，現就本學(xué)期我組的數學(xué)教研工作安排如下。
二、配合教務(wù)處工作，督促常規教學(xué)
1、經(jīng)常組織學(xué)習教務(wù)處的各項常規制度，杜絕上課遲到，私自調課、挪課、占課等行為，保持良好的狀態(tài)，不體罰幾變相體罰學(xué)生，教學(xué)公正公平。
2、課前一定做到有計劃、有備課、課后有反思、作業(yè)布置合理、批改及時(shí)、更正到位、認真細致完成好各項常規工作。組內不定期進(jìn)行相互檢查和學(xué)習。
3、做好課堂知識提升工作，要不斷發(fā)現有潛力的學(xué)生，提高優(yōu)秀率。同時(shí)要抓好學(xué)困生的轉化工作，補缺補差重在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有針對性的全面提高教學(xué)質(zhì)量。
三、開(kāi)展具有學(xué)科特色的工作
本學(xué)期的教研教學(xué)工作將在認真做好基本工作的同時(shí)把學(xué)生的“基礎訓練”作為我組的一個(gè)重點(diǎn)及特色工作來(lái)開(kāi)展，我們將組織老師們很好的利用基礎訓練課給學(xué)生進(jìn)行知識鞏固學(xué)習的機會(huì )，同時(shí)，我們計劃在每個(gè)年級出好各階段的達標提綱，落實(shí)并抓好學(xué)生的基礎訓練工作，為提高學(xué)生的基礎水平而努力。
四、有效開(kāi)展各項工作，力爭不斷提高教學(xué)質(zhì)量
1、繼續加強教學(xué)常規管理，及時(shí)反饋總結各種情況并正確做出改進(jìn)，保證良好的教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量。
2、從作業(yè)、練習的合理安排和批改反饋等各方面著(zhù)手，認真落實(shí)班級補差情況。
2、組內組織教師全面開(kāi)展各項教學(xué)研討活動(dòng)，講究活動(dòng)實(shí)效性，為提升“質(zhì)量”服務(wù)。
3、進(jìn)行有效的單元檢測并及時(shí)幫助學(xué)生鞏固各項知識內容，以求每單元都有小結。
4、組織各類(lèi)有針對性的學(xué)生活動(dòng)，充分體現數學(xué)的趣味性的同時(shí)增強學(xué)生學(xué)習興趣。
五、教學(xué)研討安排
�。ㄒ唬┒〞r(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，提高活動(dòng)質(zhì)量和教學(xué)效益。
1、積極組織教師參加教研室安排的每次大型教研活動(dòng)，參加的教師做到有記載，有點(diǎn)評，會(huì )后在組內分享活動(dòng)過(guò)程，交流想法，總結經(jīng)驗。
2、以“提高教學(xué)質(zhì)量”為最終目的，組織開(kāi)展一系列有實(shí)效性的研討活動(dòng)。做到定時(shí)、定人、定內容，開(kāi)展有新意，有意義的各種學(xué)習探討活動(dòng)，轉變教研理念，改進(jìn)教研方法，優(yōu)化教研模式，力爭形成濃厚的教學(xué)研究氛圍，積極探索在新課程改革背景下小學(xué)數學(xué)教研工作新體系。
3、協(xié)助教導處不定時(shí)深入課堂檢查“教學(xué)常規”執行情況，定期進(jìn)行檢查，尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批改的情況檢查。
�。ǘ﹫猿謧鹘y特色，師徒、同伴同研究、互學(xué)習，提升工作質(zhì)量。
積極組織開(kāi)展師徒結隊工作，平時(shí)的教學(xué)工作中，同年級，同辦公室的教師多交流、溝通。利用課余時(shí)間及時(shí)的與同伴研究教學(xué)方案，探討重難點(diǎn)的突破，課后溝通學(xué)生掌握情況，交流教學(xué)心得、體會(huì )，及時(shí)的總結經(jīng)驗與開(kāi)拓創(chuàng )新。
六、主要工作及安排
本學(xué)期所有工作都圍繞“提高教學(xué)質(zhì)量”這一主題來(lái)開(kāi)展，各項常規及教研工作大致安排如下，如遇特殊原因可根據實(shí)際情況進(jìn)行調整。
九月份：
1、各年級根據實(shí)際情況制定年級教學(xué)計劃，并有序開(kāi)展教學(xué)工作。
2、根據學(xué)校教導處的工作計劃商討布置本學(xué)期各項工作。
3、組織教師參加各年級教材分析（視頻學(xué)習）。
4、組內進(jìn)行備課、作業(yè)各項常規檢查，并集中反饋，學(xué)習。
十月份：
1、組內集體備課，各年級組教師共同探討分析本期的重難點(diǎn)及突破方法。
2、備課，作業(yè)等各項常規檢查。
3、組織一次八年級的“數學(xué)競賽”活動(dòng)。
4、組織教師參加縣教學(xué)研討活動(dòng)。
十一月份：
1、合理安排教學(xué)進(jìn)度，有序進(jìn)行其中測試及反饋。
2、組內集中分析試卷情況并討論制定后段的教學(xué)方案。
3、各項常規工作檢查并反饋。
十二月份：
1、組織針對思維訓練工作的學(xué)生競賽活動(dòng)。
2、常規備課、作業(yè)批改等互查及反饋，
元月份：
1、各教師調整教學(xué)進(jìn)度，準備復習工作。
2、組內總結本期各項活動(dòng)及特色工作，裝訂成冊。
3、做好期末各項收尾工作，認真組織復習，正確面對調研工作。
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