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時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),先做一份工作計劃,開(kāi)個(gè)好頭吧?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編為大家整理的工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
時(shí)間:20xx年三月
一、 指導思想:
我們認為,早期閱讀并非傳統意義上的讀書(shū)、識字,也不僅僅是
指讓學(xué)齡前兒童憑借變化的色彩、圖像和成人的形象描述來(lái)理解低幼讀物內容的過(guò)程,它應具有更廣、更深的內涵和外延,對于嬰幼兒來(lái)說(shuō),早期閱讀通過(guò)圖文并茂的視覺(jué)材料給嬰幼兒以積極的刺激,從而加快大腦的發(fā)育與成熟,促進(jìn)孩子思維的發(fā)展,是嬰幼兒智力發(fā)展的基礎。另外,嬰幼兒正外于語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期,如果抓住這一關(guān)鍵期進(jìn)行積極培養、訓練,將對他們一生發(fā)展產(chǎn)生積極影響,而早期閱讀是嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的有效刺激物,有益于嬰幼兒語(yǔ)言的發(fā)展。
二、 研討目標:
研討這個(gè)課題的目的是在確立以創(chuàng )新為核心的教育思想,突破
陳舊的教育理念和模式,探討嬰幼兒口語(yǔ)教育與文學(xué)教育相融合,彼此促進(jìn)的客觀(guān)規律。我們將為幼兒創(chuàng )設適合幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平的優(yōu)良環(huán)境,設置區角,以游戲的方法以及為孩子精選優(yōu)秀幼兒讀物,運用科學(xué)的方法培養幼兒識字及早期閱讀興趣,在本學(xué)期習得50個(gè)左右的漢字。
三、 措施:
不對幼兒施加任何外界壓力,使幼兒像學(xué)說(shuō)話(huà)那樣,始終處于最
佳精神狀態(tài),完全根據自身的認知能力和特點(diǎn)去認識、接受相應信息。選擇與幼兒生活經(jīng)驗相關(guān)的素材進(jìn)行閱讀、學(xué)習,并對他們提供與視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的材料,如:圖書(shū)、圖片、磁帶等,讓幼兒在視、聽(tīng)、讀、生活、游戲等各個(gè)活動(dòng)環(huán)節中,以玩的形式,使幼兒在快樂(lè )的氣氛中獲得成功感,受到鼓勵南昌產(chǎn)生興趣。
四、 具體安排:
第五周:常規訓練
第六周:天亮了、上幼兒園
第七周:好寶寶、老師早
第八周:教師本領(lǐng)大、好朋友
第九周:幼兒園里真快樂(lè )、小手絹
第十周:洗手、大老虎
十一周:漱口、睡午覺(jué)
十二周:扣紐扣、講衛生
十三周:玩具我愛(ài)你、吹泡泡
十四周:氣球、玩皮球
十五周:搭積木、夢(mèng)里笑
十六周:蹺蹺板、我的家
十七周:分果果、捶捶背
十八周:請老人、飛機
十九周:好孩子、小雞
二十周:小鴨、小花狗
工作計劃 篇2
xx年是學(xué)!皒x”規劃的第二年,審計工作要在校黨委、行政和上級主管部門(mén)的領(lǐng)導下,圍繞學(xué)校中心工作和主要任務(wù),求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng )新,切實(shí)履行審計監督和服務(wù)職能,為促進(jìn)依法治校,維護校內經(jīng)濟秩序,推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設,保障學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展積極工作。
一、積極推動(dòng)審計工作轉型
主動(dòng)適應新形勢,轉變審計觀(guān)念,增強服務(wù)意識,提高審計工作水平。逐步推行部分審計項目網(wǎng)上公告制度,使審計工作由封閉型走向開(kāi)放型,實(shí)現陽(yáng)光審計。
二、認真開(kāi)展建設工程竣工決算審計
嚴格執行基建(修繕)工程竣工決算報審制度。精選資質(zhì)高、信譽(yù)好的社會(huì )審計機構,認真做好西區實(shí)驗樓、田徑運動(dòng)場(chǎng)、體育館等基建工程委托審計工作;加大修繕工程自審力度。在實(shí)施審計過(guò)程中,維護學(xué)校合法權益,節約建設資金。
三、切實(shí)抓好經(jīng)濟實(shí)體財務(wù)收支審計
按照學(xué)校統一安排,積極組織審計力量,做好后勤服務(wù)總公司xx年度和教學(xué)基地管理中心xx年度財務(wù)收支審計,提出完善內部控制制度、提高效益等方面的審計意見(jiàn)和建議。根據動(dòng)物科學(xué)學(xué)院的委托,切實(shí)做好獸醫院年度財務(wù)收支審計工作,形成較高質(zhì)量的審計報告,促進(jìn)獸醫院規范管理。
四、穩步推進(jìn)科研經(jīng)費審計試點(diǎn)
在調研的基礎上,出臺《安徽科技學(xué)院科研經(jīng)費審計辦法(試行)》。結合我校實(shí)際,會(huì )同科研處、財務(wù)處有計劃、有重點(diǎn)地開(kāi)展科研經(jīng)費項目審計試點(diǎn),逐步積累經(jīng)驗,擴大審計范圍,不斷提高科研經(jīng)費管理水平和使用效益。
五、主動(dòng)參與有關(guān)經(jīng)濟管理活動(dòng)
參與基建工程和物資采購招投標、簽證、驗收等工作,將審計關(guān)口前移,注重事前、事中監督,發(fā)揮審計在重大建設項目和大額經(jīng)費使用全過(guò)程的監督作用,促進(jìn)經(jīng)濟活動(dòng)的正常開(kāi)展。
六、不斷加強自身建設
認真學(xué)習貫徹審計法律法規和規章制度,結合實(shí)際,加強專(zhuān)項審計調查和理論研究,全面提升審計隊伍的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能和職業(yè)道德。注重加強審計機關(guān)作風(fēng)建設,努力形成客觀(guān)公正、文明規范、清正廉潔的工作作風(fēng)。
七、做好校黨委、行政和上級審計機關(guān)交辦的其他工作
工作計劃 篇3
為提高我校教育教學(xué)工作,全面提高我校學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和積極性,實(shí)行以點(diǎn)帶面,全面提高,通過(guò)培優(yōu)補差使學(xué)生轉變觀(guān)念,認真學(xué)習,發(fā)展智力,陶冶品德,真正使教師動(dòng)起來(lái),使學(xué)生活起來(lái)。并長(cháng)期堅持下去,真正讓學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習的信心和勇氣,克服自卑的心理。在學(xué)生中形成"趕、幫、超"濃厚的學(xué)習氛圍,使我校每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(cháng),學(xué)有所用,不能不學(xué),量性而學(xué)這一目標,特制訂培優(yōu)補差工作計劃:
一、培優(yōu)補差工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):lyq
副組長(cháng):lm wdy cgh
組員:sjh sxb lht hfxm hqch
xgl zqwhhzh dyxlwy
二、工作目標
1、加強對培優(yōu)補差的常規管理.
2、認真組織相關(guān)的學(xué)生參與活動(dòng)中去,使50%的學(xué)生參與到培優(yōu)補差活動(dòng)中去。
3、通過(guò)培優(yōu)補差,使90%的學(xué)生能認識到學(xué)習的重要性。
4、認真做好參加學(xué)生的輔導工作和思想教育工作,培優(yōu)和補差工作每周不少于一次。
三、具體措施
1、各科教師應根據自己學(xué)生學(xué)科成績(jì)的情況,制定好培優(yōu)補差計劃。
2、各班定期召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)座談會(huì ),交流學(xué)生學(xué)習、生活情況。學(xué)生家長(cháng)座談會(huì )要求有科任教師參加,并提出對每個(gè)學(xué)生的看法,及時(shí)幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習方法。
3、實(shí)行優(yōu)秀生偏科掛鉤輔導制。
針對每個(gè)優(yōu)秀生較弱的學(xué)科,由科任教師掛鉤輔導,掛鉤教師應認真負責,有詳細的輔導計劃,有具體的措施,有扎實(shí)的培訓內容,有專(zhuān)門(mén)的培訓時(shí)間,認真落實(shí)各項工作,確保掛鉤輔導工作卓有成效,
4、學(xué)校對優(yōu)秀生采取優(yōu)惠照顧的制度。凡列入學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生行列的,可在擇優(yōu)評先、享受助學(xué)金等方面受到優(yōu)惠。
5、學(xué)校對優(yōu)秀學(xué)生采取獎勵制度,凡學(xué)期成績(jì)優(yōu)秀者都能得到學(xué)校的物質(zhì)獎勵和精神獎勵。
6、學(xué)校定期舉行成績(jì)提高快的學(xué)生學(xué)習交流會(huì ),交流學(xué)習經(jīng)驗和心得,共同提高。
7、舉辦學(xué)科競賽活動(dòng),為優(yōu)秀生營(yíng)建一個(gè)“你追我趕”的學(xué)習氛圍。
8、每位科任教師對優(yōu)秀生的偏科和部分成績(jì)欠佳的學(xué)生要加強輔導的針對性,采取切實(shí)有力的措施補缺補漏,要特別注意作業(yè)的面批、試卷的面改;在作業(yè)落實(shí)工作上,注意加快作業(yè)批改的速度,縮短作業(yè)批改的周期,加大訓練頻率,提高訓練效果,粗批細評,突出訓練,落實(shí)講評,跟蹤到位。
9、教務(wù)處應定期對優(yōu)秀生和部分成績(jì)欠佳的學(xué)生進(jìn)行摸底,了解情況,以便及時(shí)調整教學(xué)策略。
10、對需要培優(yōu)輔差的學(xué)生實(shí)行統一管理,并定期召開(kāi)各年級的工作會(huì ),了解培優(yōu)補差情況,以便更好地做好這項工作。
11、對學(xué)習困難的學(xué)生,要從思路上幫助,從方法上指導,幫助他們明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,增強學(xué)習的信心,盡快提高學(xué)習成績(jì)。
12、每位教師每學(xué)期至少撰寫(xiě)一篇有關(guān)培優(yōu)輔差的教育論文或經(jīng)驗總結,以探索規律,提高水平。
13、教務(wù)處分年級對培優(yōu)補差進(jìn)行宏觀(guān)調控,對培訓學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理和對比分析,對負責培訓的教師實(shí)行責、權、利掛鉤管理。
四、考評辦法
1 、對此項活動(dòng)實(shí)行量化考評,在學(xué)期末進(jìn)行考評,對完成任務(wù)的在考評積分中給予體現。對于表現特別突出的,學(xué)校將給予公開(kāi)表?yè)P和物質(zhì)獎勵。
2 、對于在此項活動(dòng)中敷衍了事,不認真的學(xué)生,在班級會(huì )議中給予公開(kāi)批評,并限期進(jìn)行改正、提高。
工作計劃 篇4
一、班情分析
經(jīng)過(guò)兩年的班級管理,發(fā)現本班學(xué)生普遍品行良好,學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,學(xué)習也很勤奮。絕大部分學(xué)生班級集體榮譽(yù)感強,有一定的自我管理能力和自我控制能力。但也存在極少數學(xué)生不求上進(jìn),作風(fēng)散漫,缺乏自律?傮w上來(lái)說(shuō)可以大致分為以下三大類(lèi)。
。、品學(xué)兼優(yōu)型
此類(lèi)學(xué)生大多在班上學(xué)習成績(jì)比較好,自覺(jué)性高,有很強的自我控制和自我管理的能力。學(xué)習目的非常明確,求知欲望強烈,刻苦務(wù)實(shí)。為人講文明,有禮貌。有較強的是非分辨能力,是其他學(xué)生學(xué)習的楷模。
。、積極進(jìn)取型
此類(lèi)學(xué)生在班里占大部分,他們的學(xué)習基礎雖然不如第一類(lèi)學(xué)生好,但是他們的上進(jìn)心極為強烈,學(xué)習態(tài)度很端正,學(xué)習目的也非常明確。具有比較強的自覺(jué)性,能夠嚴格要求自己,各方面表現良好,學(xué)習成績(jì)進(jìn)步比較明顯。
。、調皮搗蛋型
此類(lèi)學(xué)生為班上極少數。他們或因為基礎太差而對學(xué)習失去信心,或因為從小養成一些惡習而深陷其中,無(wú)法自撥。其共同特點(diǎn)是作風(fēng)散漫,自我約束能力差,視違反紀律為家常便飯。對班級的`形象和其他學(xué)生有較大的不良影響。
二、工作目標
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,通過(guò)教育教學(xué)管理,全面提高學(xué)生德、智、體、美、勞等各方面的素質(zhì),使學(xué)生形成健康的心理和生活作風(fēng),提升其個(gè)人素養和道德情操,發(fā)展學(xué)生的學(xué)習能力,培養其科學(xué)探究的精神和創(chuàng )造性思維的能力。
通過(guò)本學(xué)期的教育教學(xué)管理,實(shí)現以下兩個(gè)目標:
。、期末檢測:①優(yōu)秀率達到25% ②合格率達到75%
。、班級評比:一等獎
三、工作措施
。、作好班級管理工作計劃,成立強有力的班委會(huì ),狠抓班級日常管理,以達到在班內形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),樹(shù)立良好的班級形象。同時(shí)建立健全、完整、行之有效的班級管理制度。通過(guò)以上兩個(gè)方面的結合,達到事事有人管,事事有記錄;凡事有據可依,有章可循。
。、精心組織,認真設計主題班會(huì ),從正面引導學(xué)生朝著(zhù)健康向上的方向發(fā)展。同時(shí)在班內廣泛開(kāi)展各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)的文體活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,陶冶學(xué)生的道德情操。
3、廣泛征求學(xué)生的意見(jiàn)和建議,開(kāi)展民主、和諧的班級管理方式,在班內形成良好、融洽的學(xué)習和生活氛圍。并給家庭困難的學(xué)生及留守學(xué)生最大的關(guān)愛(ài),號召其他學(xué)生攜起手來(lái),共同幫助他們,從而使全體學(xué)生都能體會(huì )到班集體的溫暖。進(jìn)而使全班學(xué)生擰成一股繩,大家齊心協(xié)力,共同搞好班級建設。
工作計劃 篇5
進(jìn)一步提高醫院信息化管理水平,進(jìn)一步加快數字化醫院建設步伐,結合醫院實(shí)際,現將20xx年工作計劃如下:
一、提高醫院信息化管理水平,進(jìn)一步加快數字化醫院建設
1、安裝抗生素管理軟件,院感軟件等管理軟件,危急值管理軟件,安裝OA系統,滿(mǎn)足以后臨床、管理對信息系統的要求。
2、按照三級醫院評審第7章要求,做好醫療信息統計、上報工作,及時(shí)收集匯總醫療、業(yè)務(wù)信息,為醫院領(lǐng)導的決策提供數據支持。
3、和農業(yè)銀行合作,完成“銀醫通”項目合作,簡(jiǎn)化門(mén)診就診流程,減少病人就診等候時(shí)間,提高門(mén)診預約率,實(shí)現門(mén)診化驗單自助打印,改善病人就醫感受。
4、做好信息系統硬件與軟件的日常維護工作。定期檢查、保養,做好設備的檢修記錄。提高信息科人員的服務(wù)意識,減少維修外包,多到臨床一線(xiàn),定期巡查,不少于1月1次,確保系統正常、安全運行,保證臨床各科業(yè)務(wù)的正常開(kāi)展。
5、和醫務(wù)科合作,培訓臨床醫生正確、完整填寫(xiě)病案首頁(yè),并對全院臨床科室加以考核。
6、加強學(xué)習培訓,盡可能參加信息化相關(guān)培訓及會(huì )議。
二、完善衛生統計工作
醫院統計信息是領(lǐng)導評價(jià)、總結工作、研究問(wèn)題、制定政策和計劃的重要依據。完善以病案為資料各項統計工作,按照市局和衛生廳
報表制度,準確、及時(shí)、全面完成各項規定報表,不得虛報、拒報、遲報、不得偽造、篡改。并對醫院統計資料的月、季、年進(jìn)行對比分析。
三、做好醫院信息服務(wù)
及時(shí)將我院醫德醫風(fēng)建設、醫療、教學(xué)、科研、人事、財務(wù)、醫療設備、藥品使用情況和基建工程等方面工作情況進(jìn)行發(fā)布和公開(kāi),為醫院各部門(mén)提供可靠的信息資料。及時(shí)、準確、全面地完成規定的各種統計報表,確保每天的日報表準確無(wú)誤,清楚反映出醫院各科室每天診療情況。
四、認真完成病案管理工作
按照病案管理要求,及時(shí)完成病案的整理、考核、錄入、歸檔等工作。加強病案資料復印工作的管理,認真審核復印手續,熱情接待前來(lái)復印者,并按照相關(guān)管理規定,做好本院查閱病歷資料的接待和管理工作。定期對檢查病案室情況,及時(shí)處理安全隱患,做好病案防潮、防蛀、放火、防盜工作,確保病歷資料完整。按上級主管部門(mén)的要求,及時(shí)完成各類(lèi)統計資料的報送工作。
五、加強圖書(shū)管理
做好醫學(xué)書(shū)刊、資料的訂閱、收集、采購、登記、分類(lèi)、編目工作,主動(dòng)為醫療、教學(xué)、科研提供最新醫藥衛生中外情報信息。加強圖書(shū)室的安全防護工作,清理過(guò)于陳舊的沒(méi)有價(jià)值的書(shū)籍申請報廢。
信息科
20xx-12-25
工作計劃 篇6
一、指導思想:
為貫徹學(xué)校培訓活動(dòng)精神,本著(zhù)“搭建平臺、友好合作、互相學(xué)習、交流經(jīng)驗、取長(cháng)補短、共同發(fā)展”的宗旨,根據學(xué)員實(shí)際情況,有計劃、有組織、有步驟地通過(guò)學(xué)習交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師,在較短時(shí)間內感受學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風(fēng)貌,了解現代教育教學(xué)理論在課堂教學(xué)中的實(shí)踐和取得的經(jīng)驗,使其具有較強的體育教育教學(xué)能力,特制訂本計劃。
二、帶教受訓老師一名:
應紅心 男 體育 副校長(cháng)
三、帶教時(shí)間:
20xx年10月10日——10月25
四、帶教內容:
現代教育理論的了解、上海新教材新教法和學(xué)法、上海新教材實(shí)施情況的介紹和取得的經(jīng)驗及建議;
2、中學(xué)體育課聽(tīng)課、上課、評課能力的提高;
3、教科研論文或案例的探討或撰寫(xiě);
4、課余活動(dòng)及運動(dòng)隊建設的探討;
5、學(xué)校優(yōu)秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。
五、帶教任務(wù)和目標:
幫助赴我校交流教師確立現代教育意識和素質(zhì)教育理念,努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》,新教材實(shí)施情況介紹和取得的經(jīng)驗及建議;為課程改革的實(shí)施及增強學(xué)生體質(zhì)奠定良好的基礎;
2、通過(guò)合作交流使應老師能感受到學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與激情,通過(guò)聽(tīng)課、上課、評課等使自己的專(zhuān)業(yè)素養、業(yè)務(wù)能力和管理水平有一定的提高,并在學(xué)校層面進(jìn)行錄像課展示。
六、浙江永康石柱初中體育教師開(kāi)課時(shí)間:
第8周 星期一下午第1節課 老校區操場(chǎng)
七、具體聽(tīng)課安排:
姓名日期 節次 班級 內容地點(diǎn)
王佩芳 10/12周五 第2節 九(2、8)女蹲踞式起跑老校區操場(chǎng)南側
李 偉 10/12周五 第3節 九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校區操場(chǎng)南側
于 敏 10/12周五 第4節 六(4、7)女各種方式的跳老校區操場(chǎng)北側
陸 翔 10/15周一 第5節 六(4、7)男羽毛球發(fā)球羽毛球館
鄔騰項 10/16周二 第4節 八(1、3)男軟式排球老校區操場(chǎng)
遲立秋 10/16周二 第6節 七(1、8)男籃球運球新校區籃球場(chǎng)
金衛青 10/17周三 第2節 七(6、14)女籃球老校區籃球場(chǎng)
倪曉軍 10/17周三 第5節 七(10、15)女投擲老校區操場(chǎng)
吳 敏 10/17周三 第6節 六(10、13)女各種方式的投擲老校區操場(chǎng)
奚靜芬 10/18周四 第3節 八(5、11)女軟式排球老校區操場(chǎng)
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