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工作計劃

時(shí)間:2021-02-28 17:58:42 工作計劃 我要投稿

【熱門(mén)】工作計劃集錦9篇

  時(shí)間一晃而過(guò),我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),是時(shí)候開(kāi)始制定工作計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)工作計劃呢?以下是小編精心整理的工作計劃9篇,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】工作計劃集錦9篇

工作計劃 篇1

  一、在教務(wù)處的領(lǐng)導下,組織本組教師學(xué)習貫徹黨和國家的教育方針,學(xué)習政治理論、教育理論和業(yè)務(wù)知識,不斷提高教育教學(xué)能力和師德水平。

  二、積極認真地貫徹執行學(xué)校教學(xué)工作計劃,并在學(xué)校計劃的指導下,按照教務(wù)處的要求,定期制訂好本組的教學(xué)工作計劃。對計劃執行情況及時(shí)進(jìn)行總結。

  三、組織本組教師認真學(xué)習和執行教學(xué)大綱,制定個(gè)人學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計劃和教改計劃。負責組織集體備課,開(kāi)展教學(xué)內容、方法和手段的研討活動(dòng)。

  四、通過(guò)檢查教案、聽(tīng)課、檢查學(xué)生作業(yè)和與學(xué)生座談等形式,了解并掌握本組教師的教學(xué)情況(包括教學(xué)進(jìn)度、備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導等),負責向教師提出改進(jìn)教學(xué)的意見(jiàn)和建議。

  五、積極搜集本學(xué)科的教改信息資料,及時(shí)把握本學(xué)科的教改發(fā)展動(dòng)態(tài),組織本組教師學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)經(jīng)驗。帶領(lǐng)、發(fā)動(dòng)、支持教師開(kāi)展教育教學(xué)改革,督促并幫助寫(xiě)好教育教學(xué)總結或論文,及時(shí)做好交流和推薦工作。

  六、帶領(lǐng)并組織本組教師搞好互幫互學(xué)活動(dòng),充分發(fā)揮教學(xué)骨干的作用,尤其要加強對青年教師的培養。

  七、按教務(wù)處要求,負責組織本學(xué)科規定考試的命題和閱卷,負責試題的審查。

  八、負責組織本學(xué)科的學(xué)生課外活動(dòng)小組,并安排有關(guān)教師認真搞好輔導。

  九、負責管理使用好本組的教學(xué)資料和教學(xué)設備。

  十、負責組織完成國家、省、市教育教學(xué)研究機構和學(xué)?蒲惺蚁逻_的與本學(xué)科有關(guān)的教學(xué)研究任務(wù)。

  十一、關(guān)心本組教師的身體、工作和生活,促進(jìn)本組的團結,不斷增強教研組的凝聚力。及時(shí)向學(xué)校和有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導反映教師的意見(jiàn)、愿望和要求。

  十二、負責本組的行政考勤,督促本組教師積極認真地參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。

  十三、承擔學(xué);蚪虅(wù)處交辦的其他有關(guān)工作任務(wù)。

  十四、教研組副組長(cháng)協(xié)助組長(cháng)工作。

工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  根據《兵役法》、《國防法》和《國防教育法》規定,以推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育為宗旨,著(zhù)眼于德、智、體、美、勞全面發(fā)展的總要求,通過(guò)軍訓,培養參訓人員的集體榮譽(yù)感和組織紀律觀(guān)念,進(jìn)一步增強國防意識和愛(ài)國奉獻精神,全面提高學(xué)生體質(zhì)和協(xié)調能力,養成良好的日常生活習慣,促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān),成為二十一世紀的優(yōu)秀人才。。

  二、軍訓目標:

  1、通過(guò)近一個(gè)星期的艱苦訓練,強健學(xué)生的體魄,培養學(xué)生堅強的意志力與軍人般嚴守紀律的好習慣。

  2、利用軍事訓練和教育相結合的原則,結合國防教育、法制教育、行規教育等方式,培養學(xué)生愛(ài)國愛(ài)校情感,規范自身行為,使其努力成為一名合格的高中生。

  3、通過(guò)軍訓期間的集體生活,增進(jìn)學(xué)生之間的友誼,形成良性的團隊協(xié)作精神與競爭氛圍。

  三、具體工作:

  1、組織機構:

  總指揮:季建波 副總指揮:王順聯(lián)、余玲微

  成 員:葉文俊、唐海瓊、楊張歡、金成武、徐炯敏、李永道、

  周長(cháng)河、徐時(shí)良、陳建平、金優(yōu)勝、李忠建、王良兵、

  陳 驍、生活指導員及相關(guān)工作人員。

  辦公室主任:余玲微(兼)

  辦公室下設七個(gè)工作小組:

 、俨邉澗幣沤M:

  組長(cháng):唐海瓊 組員:周長(cháng)河、李忠建、王良兵、陳驍。

 、谛麄鲌蟮澜M:

  組長(cháng):徐時(shí)良 組員:金成武 胡飛躍 潘勝鵬、張杰、

  汪建芬、包海帆、鄭建芬、董忠賢。

 、蹖W(xué)習生活指導組:

  組長(cháng):葉文俊 組員:謝益純、徐時(shí)芳、林克、鄭凱、各班主任。

 、茏∷奚钪笇ЫM:

  組長(cháng):李永道 組員:各生活指導師

 、莺笄诒U辖M:

  組長(cháng):徐炯敏 組員:林俠、戴瑞宗、鄒立定、李秀虎、張志宇。

 、薨踩U辖M:

  組長(cháng):葉明華 組員:金 武、甌北中心醫院醫生一人、

  外聘放痧人員一人

 、呖记诳己私y計組:

  組長(cháng):金優(yōu)勝 組員:楊張歡、陳建平、各班考勤員

  2、工作人員職責:

  (1)軍訓設立辦公室,主要負責有關(guān)對軍訓的具體事務(wù)的處理工作.主要工作內容有:與縣人武部聯(lián)系并商討軍訓的具體工作安排、布置并設計軍訓工作的各組織機構、策劃軍訓課程及活動(dòng)內容、協(xié)調每一項目的工作、處理軍訓過(guò)程中出現的一些特殊情況等。

  (2)策劃編排組:主要工作內容有:負責高三、高二學(xué)生分班、高一新生的報到登記工作、對參加軍訓的新生按一定的標準進(jìn)行分隊、住宿生進(jìn)行編隊、遲到隊員插隊調度、軍訓活動(dòng)的組織開(kāi)展等工作。

  (3)宣傳報道組:全面負責軍訓期間校園布置、標語(yǔ)張貼、攝影攝像、軍訓特刊、校園廣播等相關(guān)宣傳工作。宣傳工作主要人員分工如下:

  徐時(shí)良老師主要負責宣傳工作的策劃,落實(shí)校園環(huán)境的布置和宣傳標語(yǔ)的張貼等,并協(xié)調各宣傳隊之間的工作,同時(shí)負責宣傳方面的評優(yōu)評先工作。

  金成武老師負責法制教育、國防教育相關(guān)資料的收集及開(kāi)展工作。

  胡飛躍 潘勝鵬、張杰三位老師主要負責學(xué)校軍訓工作的有關(guān)隊員宣傳小團體的建設工作及對軍訓快報等的文字編輯等工作。包括:成立各班級通訊員,收集并整理軍訓稿件,定期刊出軍訓快訊、組織軍訓校廣播隊并每天進(jìn)行定時(shí)的播音工作等。

  汪建芬負責攝像,包海帆負責攝影,鄭建芬負責廣播,董忠賢負責油印。

  (4)學(xué)習生活指導組:具體負責隊員的思想政冶、生活指導及幫訓工作。其主要工作職責:負責軍訓思想教育工作,特別是安全教育、國防教育、校史教育、行規教育等;做好各連隊的集體化建設,組織各連隊組織機構,確定每連隊的通訊員、生活委員;關(guān)心學(xué)生在生活及軍訓等工作、嚴格要求隊員的作息時(shí)間、訓練前整隊、訓練中跟隊、訓練后集隊,全力配合教官和政教處作好學(xué)生的軍訓與生活上的工作。

  (5)住宿生活指導組:主要負責軍訓期間學(xué)生住宿安排、住宿生活指導等工作。

  (6)后勤保障組是軍訓工作得以順利進(jìn)行的重要保障。后勤保障組的主要工作包括:做好軍訓收費工作、休息住宿場(chǎng)地安排工作、開(kāi)訓典禮及結訓典禮場(chǎng)地布置工作、教官日常生活的安排工作、教官膳食安排工作、每天的防暑藥品、茶水安排及管理工作和新生的生活保健工作、聯(lián)系甌北中心醫院醫生工作等。

  (7)安全保健組:全面負責安全保健方面的監督檢查及突發(fā)事故的處理工作。主要職責有:醫療咨詢(xún)、身體保健、安全防范預案制定、安全防范工作等。

  (8)考勤考核統計組:對軍訓工作人員每天按照規定的時(shí)間進(jìn)行考勤登記簽到、簽退的工作及在崗考勤,對各種考核的數據進(jìn)行統計評比及軍訓評優(yōu)工作、學(xué)分認定工作。

  3、 軍訓團機構:

  團長(cháng):謝時(shí)平

  高三段:總政治輔導員:李忠建

  一營(yíng): 營(yíng)長(cháng):軍事教官1人

  一連(高三1):連長(cháng):軍事教官1人 政治輔導員:班主任

  二連(高三2):連長(cháng):軍事教官1人 政治輔導員:班主任

  三連(高三3): 連長(cháng):軍事教官1人 政治輔導員:班主任

  四連(高三4):連長(cháng):軍事教官1人 政治輔導員:班主任

工作計劃 篇3

  按照國家《安全社區建設評定標準》和四川《安全示范社區評定標準》規定內容,根據區、街道有關(guān)要求,結合轄區社會(huì )治安綜合治理工作實(shí)際,制定社會(huì )治安促進(jìn)組工作實(shí)施方案。

  一、工作措施

 。ㄒ唬┘訌娙粘;A工作措施

  1、加強法律宣傳,增強居民法治觀(guān)念。項目組聯(lián)合街道、社區與派出所聯(lián)合廣泛開(kāi)展各種形式的法律宣傳,提高社區居民的法律意識和自我防范意識。

  2、在社區成立集團項目組、司法所、派出所、人民調解委員會(huì )等各部門(mén)力量的聯(lián)合接待調解室,成立了矛盾糾紛調解工作室、矯正幫教安置工作室、法律援助工作室、法制宣傳隊等群眾自治組織。對鄰里糾紛、家庭內部糾紛,及時(shí)掌握,第一時(shí)間進(jìn)行調解,避免矛盾升級,從而減少案件發(fā)生。

  3、加強對人員密集場(chǎng)所及居民集中居住小區的巡邏檢查。派出所及社區志愿者巡邏威武針對轄區人員密集場(chǎng)所開(kāi)展巡邏檢查,除抑制到期等高發(fā)案件發(fā)生外,可以第一時(shí)間對群眾中出現的一些小摩擦小糾紛,現場(chǎng)進(jìn)行調解,把問(wèn)題化解在萌芽狀態(tài)。

工作計劃 篇4

  20xx 年轉眼來(lái)臨,本學(xué)年既有新任務(wù)要完成還有復習更要兼顧,因此事非常重要的一個(gè)學(xué)期,要以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),探索有效教學(xué)新模式。 以課堂教學(xué)為中心,緊緊圍繞初中數學(xué)教材、數學(xué)學(xué)科“基本要求”進(jìn)行教學(xué),針對近年來(lái)中考命題的變化和趨勢進(jìn)行研究,收集試卷,精選習題,建立題庫,努力把握中考方向,積極探索高效的復習途徑,力求達到減負、加壓、增效的目的,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習,力求中考取得好成績(jì)。通過(guò)數學(xué)課的教學(xué),使學(xué)生切實(shí)學(xué)好從事現代化建設和進(jìn)一步學(xué)習所必須的基本知識和基本能力,在思維能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)等多方面得到進(jìn)步和發(fā)展。

  一、學(xué)情分析:

  本學(xué)年我帶九年級二班,學(xué)生上學(xué)期成績(jì)居全縣第四,兩極分化越來(lái)越嚴重。有部分學(xué)生成績(jì)下滑很明顯,學(xué)習習慣較差。做事慢慢騰騰,有幾個(gè)學(xué)生應該考優(yōu)生的學(xué)生都沒(méi)有考到優(yōu)生,如連清,趙熙,馬曉宇,李功奎,張信心,夏森,柯昭君,許鑫鑫,徐婷婷等,這些也許是老師督導不到位,也有少數學(xué)生自制能力較差,對自己要求不嚴,甚至自暴自棄。這些都需要針對不同情況采取相應措施,耐心教育。

  二、 教材分析:

  本學(xué)期的新內容只剩兩章:解直角三角形和投影。

  三、 教學(xué)目標:

  1、在教學(xué)過(guò)程中抓住以下幾個(gè)環(huán)節:

 。1)認真備課。認真研究教材及考綱,明確教學(xué)目標,抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),精心設計教學(xué)過(guò)程,重視每一章節內容與前后知識的聯(lián)系及其地位,重視課后反思,設計好每一節課的師生互動(dòng)的細節。

 。2)上好課:在備好課的基礎上,上好每一個(gè)45分鐘,提高45分鐘的效率,讓每一位同學(xué)都聽(tīng)的懂,對部分基礎較差者要循序漸進(jìn),以選用的例題的難易程度不同,使每個(gè)學(xué)生能“吃”飽、“吃”好。

 。3)注重課后反思,及時(shí)的將一節課的得失記錄下來(lái),不斷積累教學(xué)經(jīng)驗。

 。4)批好每一次作業(yè):作業(yè)反映了一節課的效果如何,學(xué)生對知識的掌握程度如何,認真批改作業(yè),使教師能迅速掌握情況,對癥下藥。

 。5)按時(shí)檢驗學(xué)習成果,做到單元測驗的有效、及時(shí),測驗卷子的批改不過(guò)夜?己髮Φ湫湾e誤利用學(xué)生想馬上知道答案的心理立即點(diǎn)評。

 。6)及時(shí)指導、糾錯:爭取面批、面授,今天的任務(wù)不推托到明日,爭取一切時(shí)間,緊緊抓住初三階段的每分每秒。課后反饋。落實(shí)每一堂課后輔助,查漏補缺。精選適當的練習題、測試卷,及時(shí)批改作業(yè),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)給學(xué)生面對面的指出并指導學(xué)生搞懂弄通,不留一個(gè)疑難點(diǎn),讓學(xué)生學(xué)有所獲。

 。7)積極與其它老師溝通,加強教研教改,提高教學(xué)水平。

 。8)經(jīng)常聽(tīng)取學(xué)生良好的合理化建議。

 。9)以“兩頭”帶“中間”戰略思想不變。

 。10)深化兩極生的訓導。

  四、嚴格按照教學(xué)進(jìn)度,有序的進(jìn)行教學(xué)工作。

  用心去做,從細節去做,盡自己追大的努力,發(fā)揮自己最大的能力去做好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。

  五、強化復習指導。分二階段復習:

 。ㄒ唬┑谝浑A段全面復習基礎知識,加強基本技能訓練讓學(xué)生全面掌握初中數學(xué)基礎知識,提高基本技能,做到全面、扎實(shí)、系統,形成知識網(wǎng)絡(luò )。

  這個(gè)階段的復習目的是讓學(xué)生全面掌握初中數學(xué)基礎知識,提高基本技能,做到全面、扎實(shí)、系統,形成知識網(wǎng)絡(luò )。

  1、重視課本,系統復習,F在中考命題仍然以基礎題為主,有些基礎題是課本上的原題或改造,后面的大題雖是“高于教材”,但原型一般還是教材中的例題或習題,是教材中題目的引伸、變形或組合,所以第一階段復習應以課本為主。

  2、 按知識板塊組織復習。把知識進(jìn)行歸類(lèi),將全初中數學(xué)知識分為十一講:第一講數與式;第二講方程與不等式;第三講函數;第四講統計與概率;第五講基本圖形;第六講 圖形與變換;第七講角、相交線(xiàn)和平行線(xiàn);第八講 三角形;第九講 四邊形;第十講三角函數學(xué);第十一講圓 . 復習中由教師提出每個(gè)講節的復習提要,指導學(xué)生按“提要”復習,同時(shí)要注意引導學(xué)生根據個(gè)人具體情況把遺忘了知識重溫一遍,邊復習邊作知識歸類(lèi),加深記憶,注意引導學(xué)生弄清概念的內涵和外延,掌握法則、公式、定理的推導或證明,例題的選擇要有針對性、典型性、層次性,并注意分析例題解答的思路和方法。

  3、重視對基礎知識的理解和基本方法的指導;A知識即初中數學(xué)課程中所涉及的概念、公式、公理、定理等。要求學(xué)生掌握各知識點(diǎn)之間的內在聯(lián)系,理清知識結構,形成整體的認識,并能綜合運用。例如一元二次方程的根與二次函數圖形與x軸交點(diǎn)之間的關(guān)系,是中考常常涉及的內容,在復習時(shí),應從整體上理解這部分內容,從結構上把握教材,達到熟練地將這兩部分知識相互轉化。又如一元二次方程與幾何知識的聯(lián)系的題目有非常明顯的特點(diǎn),應掌握其基本解法。

  中考數學(xué)命題除了著(zhù)重考查基礎知識外,還十分重視對數學(xué)方法的考查,如配方法,換元法,判別式法等操作性較強的數學(xué)方法。在復習時(shí)應對每一種方法的內涵,它所適應的題型,包括解題步驟都應熟練掌握。

  4、重視對數學(xué)思想的理解及運用。如函數的思想,方程思想,數形結合的思想等。

 。ǘ┑诙A段綜合運用知識,加強能力培養,構建初中數學(xué)知識結構和網(wǎng)絡(luò ),從整體上把握數學(xué)內容,以構建初中數學(xué)知識結構和網(wǎng)絡(luò )為主,從整體上把握數學(xué)內容,提高能力。

  培養綜合運用數學(xué)知識解題的能力,是學(xué)習數學(xué)的重要目的之一。這個(gè)階段的復習目的是使學(xué)生能把各個(gè)講節中的知識聯(lián)系起來(lái),并能綜合運用,做到舉一反三、觸類(lèi)旁通。這個(gè)階段的例題和練習題要有一定的難度,但又不是越難越好,要讓學(xué)生可接受,這樣才能既激發(fā)學(xué)生解難求進(jìn)的學(xué)習欲望,又使學(xué)生從解決較難問(wèn)題中看到 自己的力量,增強前進(jìn)的信心,產(chǎn)生更強的求知欲。第二階段就是第一階段復習的延伸和提高,應側重培養學(xué)生的數學(xué)能力。這一階段尤其要精心設計每一節復習課,注意數學(xué)思想的形成和數學(xué)方法的掌握。初中總復習的內容多,復習必須突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵,解決疑難,這就需要充分發(fā)揮教師的主導作用。而復習內容是學(xué) 生已經(jīng)學(xué)習過(guò)的,各個(gè)學(xué)生對教材內容掌握的程度又各有差異,這就需要教師千方百計地激發(fā)學(xué)生復習的主動(dòng)性、積極性,引導學(xué)生有針對性的復習,根據個(gè)人的具體情況,查漏補缺,做知識歸類(lèi)、解題方法歸類(lèi),在形成知識結構的基礎上加深記憶。除了復習形式要多樣,題型要新穎,能引起學(xué)生復習的興趣外,還要精心設計 復習課的教學(xué)方法,提高復習效益

  六、不斷鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力及水平。

  積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習,看書(shū)、看報,參加學(xué)校組織的培訓,使之更好的為基礎教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不斷努力,取長(cháng)補短,揚長(cháng)避短,努力使教學(xué)更開(kāi)拓,方法更靈活,手段更先進(jìn)。

  七、分層輔導,因材施教

  對本年級的學(xué)生實(shí)施分層輔導,利用優(yōu)勝劣汰的方法,激勵學(xué)生的學(xué)習激情,保證升學(xué)率及優(yōu)良率,提高及格率。對部分差生實(shí)行義務(wù)補課,以提高成績(jì)。

工作計劃 篇5

  歲末已經(jīng)臨近,新春即將到來(lái),不知不覺(jué)20xx年的工作即將告一段落。對于每一個(gè)追求進(jìn)步的人來(lái)說(shuō)免不了會(huì )在年終歲末對自己進(jìn)行一番:“盤(pán)點(diǎn)”、也是對自己的一種鞭策。20xx年是公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)壓力空前,市場(chǎng)競爭激烈的一年,同時(shí)也是公司市場(chǎng)大發(fā)展,支撐體系優(yōu)化,企業(yè)形象增強的一年,面對新形勢,20xx年行政部的工作計劃是:在總經(jīng)理室的行政領(lǐng)導下、在總監的業(yè)務(wù)指導和管理監督下、強化樞紐作用,前穩服務(wù)陣地,超前發(fā)揮承上啟下,綜合協(xié)調,參謀助手,多方溝通,督促檢查和服務(wù)保障作用,進(jìn)一步轉變工作作風(fēng),做好如下工作.

  一、加強公司企業(yè)文化建設及宣傳

  企業(yè)文化是公司文化,是老板的文化,是企業(yè)中長(cháng)期形成的共同理想,基本價(jià)值觀(guān),作風(fēng),生活習慣和行為規范的總稱(chēng)、是企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中創(chuàng )造的精神財富的總和。對企業(yè)成員有感召力和凝聚力,能把眾多人的興趣,目的,需要以及由此產(chǎn)生的行為統一起來(lái)。它包含價(jià)值觀(guān),最高目標,行為準則、管理制度、道德風(fēng)尚等內容。它以全體員工為工作對象,通過(guò)宣傳,教育,培訓和文化娛樂(lè ),交心聯(lián)誼等方式,以最大限度地統一員工意志,規范員工行為,凝聚員工力量、為公司總的戰略目標服務(wù)。

  企業(yè)文化內容如下:

  1、公司簡(jiǎn)介。

  2、公司訓導、企業(yè)精神、企業(yè)使命、企業(yè)目標、企業(yè)愿景、企業(yè)發(fā)展戰略、企業(yè)發(fā)展愿景、價(jià)值觀(guān)念、企業(yè)道德、經(jīng)營(yíng)理念、服務(wù)理念、行為準則、企業(yè)作風(fēng)、企業(yè)人才。

  3、企業(yè)文化輔助:開(kāi)展籃球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、演唱比賽、野外拓展訓練、書(shū)法等活動(dòng)。

  4、開(kāi)展技術(shù)標兵評比,員工技術(shù)比武等活動(dòng)。

  二、優(yōu)化后勤保障

  如果沒(méi)有后勤的保障,就保證不了生產(chǎn)穩定正常的進(jìn)行。要保證公司穩定正常的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須要有一個(gè)堅強的后勤做后盾。勢必首先制定相關(guān)制度,優(yōu)化對食堂,宿舍,水,電,辦公用品的監管。優(yōu)化零星修繕,部分固定資產(chǎn)的的申報監管,優(yōu)化衛生,環(huán)境,車(chē)輛等監管(按程序)。

  1、加強行政崗位責任制、完善行政崗位制度。

  2、加強行政后勤崗位責任制、完善行政后勤崗位制度。

  3、加強行政總務(wù)崗位責任制、完善行政總務(wù)崗位制度。

  4、加強保位(保安)崗位責任制、完善保安崗位制度。

  5、加強財產(chǎn)管理及零星修繕、完善財產(chǎn)管理及管理制度。

  6、加強食堂、宿舍、水、電及辦公用品領(lǐng)取等監督管理措施,完善管理制度

  7、加強車(chē)輛的停放工作。

  8、加強環(huán)境衛生的監督管理

  9、做好與公司各部門(mén)的協(xié)調配合工作。

  三、強化安全保衛

  評比一個(gè)企業(yè)的強大,好壞,盈利,虧損,就在于這個(gè)企業(yè)勢必是具備有一個(gè)安全感。所以要安全就得強化公司員工的安全意識、提高保安人員的思想素質(zhì)以及業(yè)務(wù)水平,加強“四防”工作,落實(shí)保安管理制度,培訓提升保安隊長(cháng)的管理水平。加強對人員進(jìn)出,公務(wù)訪(fǎng)客,車(chē)輛物品出入,消防安全。做好防火、防盜、防災,防破壞、防職業(yè)安全事故等管理。同時(shí)對員工進(jìn)行安全教育,貫切落實(shí):“安全第一,預防為主”的指導思想。創(chuàng )造一個(gè)安寧祥和的工作,生活環(huán)境,保證公司財產(chǎn)和公司員工的人身及合法財產(chǎn)的安全。

  1、公司需要建立健全安全保衛管理制度,落實(shí)安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)責任制。

  2、建立健全消防安全制度,強化消防安全管理,管理到位、層層落實(shí)到人,層層簽訂責任書(shū)。開(kāi)展消防滅火演練。

  四、開(kāi)展員工思想教育培訓工作。

  1、公司形象教育培訓。

  2、員工行為禮儀教育培訓。

  3、辦公職場(chǎng)的教育培訓。

  4、安全教育培訓。

工作計劃 篇6

  如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的.長(cháng)途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,便可以看到最燦爛的風(fēng)景。然而在大學(xué)生活的畫(huà)卷鋪開(kāi)時(shí),同學(xué)們卻發(fā)現在尋尋尋覓覓的盡頭,并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。為了使同學(xué)們盡快適應大學(xué)生活使其變得更加充實(shí)、豐富、有節奏,我們將努力協(xié)助其他班干部策劃多樣的游戲、活動(dòng)等。

  本學(xué)期本班的生活管理的指導思想:

  介于本學(xué)年是大學(xué)生活的第一學(xué)年,同學(xué)們來(lái)自大江南北,生活上有所不適,學(xué)習和管理上未養成嚴于律己刻苦勤奮的作風(fēng)。所以我們決定本學(xué)期將以“關(guān)懷同學(xué)的日常生活,嚴格日長(cháng)生活作風(fēng),引導同學(xué)門(mén)順利完成由高中生向大學(xué)生的過(guò)度”為重心;以“做好本職生活工作為同學(xué)們的學(xué)習提供一個(gè)舒適的環(huán)境”為目的逐步開(kāi)展工作。

  具體工作措施如下:

  一堅持做好本職工作

  1、盡責管理本班財務(wù)。堅決做到帳目分明,出入得當。

  2、努力協(xié)助其他班干部組織同學(xué)處理本班教學(xué)和生活中的問(wèn)

  題

  3、積極深入的了解同學(xué)們的生活情況,關(guān)注困難同學(xué)并及時(shí)上報給輔導員。

  4、積極配合學(xué)校、學(xué)院督察機構對宿舍進(jìn)行衛生、安全等檢查,并及時(shí)督促整改。

  5、努力做好各項活動(dòng)的后勤保障工作。

  二 細心關(guān)懷同學(xué)們在日常生活中遇到的種種問(wèn)題

  1、以每月為一輪,調查同學(xué)門(mén)飲食上的不適應和生活上的困難。

  2、對于生活上存在嚴重問(wèn)題的,我們將主動(dòng)與其他班干部商量,團結起來(lái)面對問(wèn)題,解決問(wèn)題。組織集體討論幫助生活上有困難的同學(xué)。

  三嚴以律班,以嚴格的生活紀律來(lái)營(yíng)造出良好的學(xué)習氛圍。通過(guò)管理使生活規范,順利幫助同學(xué)度過(guò)高中生向大學(xué)生的過(guò)度。勸阻并督促違反生活紀律的同學(xué)。

  1、堅持每晚組織同學(xué)查寢,杜絕同學(xué)們夜不歸宿及不按時(shí)就寢的問(wèn)題。

  2、組織同學(xué)做好寢室衛生及6S工作等,并加以監督。

  3、經(jīng)常與學(xué)生會(huì )生活部取得聯(lián)系,向上級反映情況,向同學(xué)傳達有關(guān)信息,并了解上級對班級工作的安排和工作要求,根據校、院的工作安排和布置,提出并安排近期的工作計劃。

  四 積極開(kāi)展活動(dòng),活躍班級氣氛,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活

  1、經(jīng)常組織學(xué)生參加公益勞動(dòng)及學(xué)校的集體活動(dòng),塑造班級良好的好形象

  2、協(xié)助其他班委和團支部組織各項集體活動(dòng),為各項活動(dòng)做好組織和后勤保障。

  3、 經(jīng)常與其他班級生活委員溝通,學(xué)習交流經(jīng)驗,搞好班級連創(chuàng )活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們生活的熱情。

  五 對生活紀律優(yōu)秀,寢室衛生良好,對集體熱心的同學(xué),給以適當的精神獎勵或者物質(zhì)獎勵。

  工作總結:

  本學(xué)年重點(diǎn)是幫助同學(xué)們順利完成大學(xué)生活的適應和過(guò)渡。采取賞罰分明與驚喜管理相結合的管理辦法,將想法落于實(shí)處,做在細處。爭取為本班的發(fā)展和凝聚力的提升作出貢獻。

  備注:

  1、班上的班費登記入賬,當班上有所需要開(kāi)支時(shí),班團委工作需要時(shí),只需提前通知便可去取款,支給的條件必須是班上的必需開(kāi)支,班團委工作的需要,并且領(lǐng)款人要有同學(xué)署名作證款項的去向和用途,有班長(cháng)的過(guò)目方可領(lǐng)款。因為班上的錢(qián)來(lái)自于同學(xué),所以要謹慎的對待,絕不能含糊,發(fā)票和賬簿我們都會(huì )好好保管,并且每月底將班費的收繳及開(kāi)支明細情況在全班公示并附上收費及開(kāi)支憑證,做

  到帳目分明,用款得當。如果班費不足班上的開(kāi)支,我們就會(huì )通知班委進(jìn)行商討,是否要繳納班費,班費會(huì )定幾個(gè)合理的價(jià)位,讓同學(xué)們投選接受的價(jià)位來(lái)定奪所要繳納的班費。

  2、本學(xué)期我們將協(xié)助其他班干部組織開(kāi)展更多的有意義的活動(dòng),

  組織集體活動(dòng),寓教于樂(lè ),讓同學(xué)們在集體活動(dòng)中培養集體精神。增加同學(xué)間的友誼,讓同學(xué)們互相之間更加了解;顒(dòng)應該以節儉開(kāi)支和盡量快樂(lè )為宗旨。我們可以考慮“春覽草地”和“秋嬉湖邊”,活動(dòng)要作好記錄,積極的為班級評優(yōu)做素材。同時(shí)活動(dòng)要盡量滿(mǎn)足大家的興趣,讓每一個(gè)人都參與到其中,活動(dòng)期間要注意安全!

  結語(yǔ):

  承蒙同學(xué)們的信任和支持,在以后的工作中,我們會(huì )努力學(xué)習如何做好生活委員,虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)學(xué)習,加強與同學(xué)們的交流,積極協(xié)助其他班干部為班級建設作出貢獻。我們相信在老師、同學(xué)們的大力支持和鼓勵下并且在大家的共同努力下,我們監理班會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的班級!

  生活委員:朱**

  20xx年10月20號

工作計劃 篇7

  一、指導思想

  本學(xué)期,我園教研工作以園務(wù)工作計劃為指導,以加強幼兒園教研工作的管理,加強園本培訓與研究,深化特色教育教學(xué)為核心,不斷更新教育觀(guān)念,提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

  二、工作重點(diǎn):

 。ㄒ唬┘訌妿煹陆逃,提高教師隊伍素質(zhì):

  為了適應教育的新形勢新要求,轉變教育觀(guān)念,本學(xué)期我們將在提高加強師德教育,教師隊伍素質(zhì)上多努力。

  1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,引導教師善學(xué)習、善思考、重積累、勤反思,努力成為一個(gè)心理健康者,營(yíng)造和諧的小社會(huì )。透過(guò)業(yè)務(wù)培訓學(xué)習,主題教育活動(dòng),團組織批評與自我批評活動(dòng),不斷反思自己的教育行為,不斷加強師德修養,使教師之間融洽協(xié)作,構成一股凝聚力和向心力。全園只有恪守師德、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、團結進(jìn)取才能與園俱進(jìn),與時(shí)俱進(jìn)。

  2、加強理論學(xué)習,用心構建學(xué)習型組織,以多種形式促進(jìn)教師成長(cháng)。根據幼兒園的發(fā)展目標,以發(fā)展和創(chuàng )新為動(dòng)力,加強教育理論學(xué)習,更新教育觀(guān)念。只有學(xué)習才能不斷進(jìn)步,我們將采取多渠道、多層次、多方位的學(xué)習方法,鼓勵教師不斷充電、充實(shí)自我。組織教師學(xué)習理論知識,園內園外相結合、專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)余知識相結合。

  3、精心指導好新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)。以年級組為中心,依托骨干教師,認真抓好新教師的培養工作,透過(guò)教研活動(dòng)、聽(tīng)課評課、以老帶新、師徒結對等形式,不斷提高新教師的教育教學(xué)水平。用心開(kāi)展教學(xué)評比活動(dòng),為新教師成長(cháng)搭建舞臺。

 。ǘ┣袑(shí)落實(shí)教學(xué)常規工作,確保保教質(zhì)量:

  1、要求教師認真按《綱要》精神,結合本班幼兒實(shí)際制定教學(xué)計劃,設計教學(xué)活動(dòng),認真做好每節課的課前準備,利用現有的教學(xué)資源為教學(xué)資料服務(wù),在教學(xué)過(guò)程中盡量采用多種教學(xué)方法,,并滲透游戲活動(dòng),同時(shí)堅持保教并重原則,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎上富有個(gè)性的發(fā)展。

  2、繼續開(kāi)展群眾備課工作,在原有工作基礎上要求教師熟悉教材后進(jìn)行說(shuō)課,然后進(jìn)行群眾討論。使教師對教學(xué)資料做到心中有數,提高群眾備課的質(zhì)量。

  3、抓好班級常規,規范一日活動(dòng),加強對班級常規教師常規的檢查工作。各班要根據本班幼兒的實(shí)際狀況,制訂出切實(shí)可行的班級計劃,做到有計劃,有步驟地開(kāi)展各項活動(dòng),把培養幼兒良好的行為習慣和一日常規作為教師經(jīng)常性的工作,杜絕各種安全隱患行為的發(fā)生,做到耐心細致,常抓不懈,構成良好的班風(fēng)和園風(fēng)。

  4、以考核細則規范教師教育教學(xué)常規,本學(xué)期將狠抓教育教學(xué)常規的管理,組織教師學(xué)習細則,并以此為準繩指導規范教學(xué)工作秩序,培養良好的教育行為。

 。ㄈI(yíng)造教科研氛圍,提高教科研實(shí)效。

  1、隨著(zhù)教育研究的進(jìn)一步深入,許多新的問(wèn)題會(huì )不斷涌現。我們要密切關(guān)注教研的發(fā)展動(dòng)向,發(fā)現課題研究過(guò)程中的問(wèn)題,進(jìn)行必要的、切實(shí)有效的探究和創(chuàng )新,深入開(kāi)展備課、聽(tīng)課、評課活動(dòng),共同合作研究。定期開(kāi)展全園性的研討、交流活動(dòng),解決教研工作中碰到的問(wèn)題,汲取他園、他人的教育科研成果。并根據幼兒園的實(shí)際,認真開(kāi)展好各項教研工作。

  2、以人為本,提升教師教研水平。幼兒教師是《綱要》與幼兒發(fā)展之間的橋梁與紐帶,建設高質(zhì)量的教師隊伍,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證,也是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我們將從教師發(fā)展需要出發(fā),把教科研與教學(xué)研究、繼續教育等有機結合起來(lái),切實(shí)提高教師的科研潛力與業(yè)務(wù)水平,努力促進(jìn)教師隊伍的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),加強園本培訓。

  3、本學(xué)期我們將繼續透過(guò)“走出去,請進(jìn)來(lái)”等方法請專(zhuān)家來(lái)園示范指導或組織教師到其他幼兒園觀(guān)摩示范課;讓教師們走近更多的專(zhuān)家、名師,在與專(zhuān)家、名師的直接對話(huà)中掌握新的教育動(dòng)態(tài)與策略,進(jìn)一步領(lǐng)悟教育的真諦,提高教師的教育和研究潛力。

  4、注重教學(xué)反思。為了切實(shí)提高教師的實(shí)際教學(xué)潛力,我們在學(xué)習新理論、新觀(guān)念的同時(shí),要加強對自我教學(xué)實(shí)踐的反思。在研究理論、研究別人經(jīng)驗、研究自身教育行為的過(guò)程中,提高發(fā)現、分析、研究、解決問(wèn)題的潛力,在研究中學(xué)習、在學(xué)習中成長(cháng)。本學(xué)期每位教師要用心參與理論學(xué)習與研討,更深刻地反思自己的教育行為,寫(xiě)好教學(xué)活動(dòng)反思,及各項活動(dòng)總結,努力使自己成長(cháng)為一個(gè)專(zhuān)業(yè)型、研究型的教師。

 。ㄋ模﹫猿忠杂變喊l(fā)展為本,促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。

  1、用心開(kāi)展游戲活動(dòng),促進(jìn)幼兒社會(huì )化個(gè)性的發(fā)展

  游戲是幼兒園的基本活動(dòng)之一,其中主角游戲是促進(jìn)幼兒社會(huì )化、個(gè)性發(fā)展的有效途徑。所以,各班要按計劃開(kāi)展好主角游戲,做好指導工作。為幼兒帶給豐富的材料,以半成品為主,充分利用活動(dòng)室、走廊、操場(chǎng)等合理設置游戲場(chǎng)地,指導幼兒開(kāi)展生動(dòng)的游戲,增進(jìn)幼兒間的相互交往與合作,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  在開(kāi)展好主角游戲的同時(shí),各班要結合主題需要合理創(chuàng )設區角活動(dòng)環(huán)境,結合本班的實(shí)際,安排充足的時(shí)間和空間開(kāi)展游戲。并根據本次游戲狀況對下一次游戲采取相應的調整措施,游戲之后要及時(shí)記錄并反思。

  2、注重用心體驗,培養幼兒健全人格

  本學(xué)期接踵而至的節日里蘊含著(zhù)豐富的教育資源。教師要用心利用三八婦女節、植樹(shù)節、五一勞動(dòng)、六一節等節日開(kāi)展主題教育活動(dòng),善于利用周邊人文資源對幼兒進(jìn)行愛(ài)媽媽、愛(ài)老師、愛(ài)他人、愛(ài)祖國的教育。根據園務(wù)計劃還將舉行六一文藝匯演。

  3、注重養成教育,培養幼兒的良好行為習慣。

  良好的生活、衛生、學(xué)習等行為習慣,將會(huì )使人一生受益。每一位教師都要充分重視幼兒的養成教育,注意培養幼兒愛(ài)清潔、講衛生、有禮貌、守紀律的良好習慣,培養幼兒樂(lè )意探究、善于合作、主動(dòng)交往、學(xué)會(huì )分享的良好品行及健康、活潑、開(kāi)朗的良好個(gè)性。小班幼兒要重點(diǎn)培養其良好的衛生習慣、學(xué)會(huì )正確使用禮貌用語(yǔ);中班幼兒要重點(diǎn)培養其自理服務(wù)和自我保護潛力;大班大大班幼兒則要重點(diǎn)培養其規則意識和良好的學(xué)習及行為習慣,如看書(shū)、繪畫(huà)、寫(xiě)字的姿勢,握筆的方法、用心思維、大膽表達的習慣與潛力等。

  4、突出特色教學(xué),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

  繼續開(kāi)展好英語(yǔ),音樂(lè ),手指游戲,蒙氏數學(xué)課活動(dòng)。

  5。繼續做好《幼兒成長(cháng)檔案》。

  定期開(kāi)展幼兒成長(cháng)檔案評比活動(dòng),透過(guò)教師間相互交流相互學(xué)習,更好的完善成長(cháng)檔案資料,使幼兒成長(cháng)檔案資料豐富,形式多樣,圖文并茂,從學(xué)習,生活,游戲等多方面展現幼兒成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

 。ㄎ澹┯眯拈_(kāi)展家園互動(dòng),增強家園合力

  教師要認真做好家訪(fǎng)工作,靈活利用校訊通、家長(cháng)園地、家長(cháng)開(kāi)放半日、六一文藝匯演等多種途徑和方法,與家長(cháng)及時(shí)交流溝通,以取得家園聯(lián)系良好地效果。

 。┳龊糜仔°暯,為入小學(xué)作準備。

  1、鼓勵幼兒自帶圖書(shū)在課余時(shí)間閱讀并與同伴分享,運用講故事、游戲等多種形式來(lái)加強幼兒的思想教育,提高幼兒的閱讀潛力及語(yǔ)言表達潛力。

  2、注意培養幼兒的良好行為習慣,教育幼兒按時(shí)到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實(shí)、不說(shuō)謊話(huà)。同伴之間團結友愛(ài)。群眾活動(dòng)遵守秩序,不吵鬧,認真參加活動(dòng)。

  3、培養幼兒良好的坐、寫(xiě)、讀姿勢。上課時(shí)做到注意力集中,認真傾聽(tīng)老師及其他小朋友的講述,養成要說(shuō)話(huà)先舉手的好習慣。要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話(huà)、普通話(huà)、響亮話(huà)。按時(shí)完成老師課堂上布置的作業(yè)。愛(ài)護圖書(shū)、學(xué)習用品等。

  4,學(xué)前班下學(xué)期游戲時(shí)間逐漸減少,作息時(shí)間逐步向小學(xué)化靠攏。定期召開(kāi)學(xué)前班幼兒家長(cháng)會(huì )。

工作計劃 篇8

  20xx年上半年,我臺繼續按照“因戶(hù)制宜、分類(lèi)指導、精準施策”的要求,幫助古沛鎮白陽(yáng)村夏林沖、夏國松、王明飛、李君明等4戶(hù)貧困戶(hù)脫貧幫扶工作,由于扶貧工作得力,各項工作有序快速推進(jìn)。

  一是成立扶貧包抓領(lǐng)導小組。成立以臺長(cháng)秦榮先為組長(cháng),副臺長(cháng)為袁恒金為副組長(cháng),幫扶人為成員的領(lǐng)導小組,對接精準扶貧工作,在20xx年扶貧工作基礎上研究制定了20xx年扶貧工作計劃。

  二是真抓實(shí)干,講求實(shí)效。在扶貧工作中,我臺所有幫扶人在幫扶中采取1+N時(shí)段開(kāi)展幫扶,每月必須確保1次上門(mén),同時(shí)利用春風(fēng)行動(dòng)、秸稈禁燒、春節慰問(wèn)等形式開(kāi)展扶貧。在全面掌握扶貧對象情況的基礎上,我臺幫扶人探索采取一戶(hù)一法,為貧困戶(hù)開(kāi)展增收:夏林沖戶(hù)田地少,我臺幫扶人采取讓他進(jìn)行養雞、鴨、鵝以及開(kāi)展小龍蝦等養殖,在多發(fā)展養殖業(yè)的基礎上,同時(shí)讓他租種同組人外出務(wù)工閑置的田地,以增加收入;王明飛和李君明戶(hù)由于年齡大,就讓他主要進(jìn)行養殖業(yè);夏國松戶(hù)由于在外務(wù)工,我臺幫扶人,主要通過(guò)電話(huà)、微信等方式宣傳扶貧政策、解決貧困戶(hù)了女在家上學(xué)所遇到的問(wèn)題。據不完全統計,上半年我臺幫扶人共下村開(kāi)展幫扶32次,爭取各項扶持資金2萬(wàn)余元、進(jìn)行危房改造一戶(hù)。

  三是建立聯(lián)系幫扶工作制度。在扶貧工作中,我臺還利用自身優(yōu)勢和扶貧專(zhuān)干緊密對接,嚴格做好“五個(gè)一”活動(dòng):即開(kāi)展一次扶貧政策宣講,開(kāi)展一次家庭情況調查研究,進(jìn)行一次四鄰走訪(fǎng),組織一次種養殖服務(wù),幫忙解決一些突出問(wèn)題。

  四是借助社會(huì )力量開(kāi)展幫扶。在開(kāi)展幫扶工作中,我臺還借助社會(huì )力量開(kāi)展貧困戶(hù)幫扶,在20xx年春節來(lái)臨之際,我臺就邀請了XX市經(jīng)典傳媒有限公司到白陽(yáng)村開(kāi)展企業(yè)與貧困戶(hù)對接活動(dòng),除了對四戶(hù)貧困戶(hù)開(kāi)展生活上的物質(zhì)慰問(wèn)幫扶外,還針對貧困戶(hù)家庭情況和企業(yè)用工需求開(kāi)展幫扶。

  回顧半年來(lái)的幫扶工作,雖然取得了一些成績(jì),但還存在一些不足。主要是經(jīng)常性深入村組跟蹤指導工作做得還有差距;協(xié)調發(fā)展產(chǎn)業(yè)政策認知上還有待提高等等。在下一步的工作中,我臺將繼續加大幫扶力度,增添幫扶措施,力爭幫扶扶貧工作再上新臺階。

  下步工作思路:

  一是積極宣傳黨的方針政策。充分運用廣播電視、宣傳欄、村民會(huì )議等基層群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,經(jīng)常組織幫扶對象以學(xué)政治、學(xué)文化、學(xué)科技為主要內容的集中宣傳,加強對幫扶對象的思想政治教育,增強村民的政策法制意識,提高其科技文化素質(zhì),為盡快脫貧致富打下良好的思想基礎。

  二是嚴格按照幫扶干部要求,即掌握基本情況、宣傳扶貧政策、制定四項清單、落實(shí)幫扶措施、改善人居環(huán)境、填寫(xiě)扶貧手冊、堅持安徽扶貧APP入戶(hù)簽到、撰寫(xiě)扶貧日志及維護戶(hù)信息等。根據對口幫扶任務(wù)分配表及幫扶隊員名單,計劃安排走訪(fǎng)對口幫扶貧困戶(hù),及時(shí)與村委會(huì )聯(lián)系、溝通,做好扶貧調研工作,掌握貧困戶(hù)實(shí)際情況,進(jìn)一步完善幫扶工作責任制,為切實(shí)解決貧困群眾實(shí)際困難提供保障。

  三是狠抓“1+N”駐戶(hù)工作機制落地生根。要求所臺幫扶責任人在幫扶工作中務(wù)必堅持“1+N”駐戶(hù)工作機制,即責任主體“1+N”、幫扶對象“1+N”、工作時(shí)段“1+N”、脫貧措施“1+N”,認真填寫(xiě)“1+N”駐戶(hù)工作機制貧困戶(hù)幫扶情況記錄表和一般農戶(hù)幫扶情況記錄表,并按時(shí)上交。

  四是全力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)扶貧工作,把“增收支柱”筑起來(lái)。依托扶貧資源秉賦,大力發(fā)展以養雞、鵝等為主導的扶貧產(chǎn)業(yè),同時(shí)以田地、體水等為支撐的養殖業(yè),促進(jìn)扶貧特色產(chǎn)業(yè)提檔升級,把貧困群眾脫貧致富的產(chǎn)業(yè)支柱筑起來(lái)。

工作計劃 篇9

  一、指導思想

  結合我校工作實(shí)際,教務(wù)處工作計劃,為深化教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量,以新的課程標準和新教材為依據,以提高學(xué)生素質(zhì)為目的,以“關(guān)注課堂”為主線(xiàn),充分發(fā)揮和挖掘學(xué)科的潛在教育機制(如德育因素、環(huán)保教育),深化課堂教學(xué)改革,力求應用新的教育教學(xué)觀(guān)念,加強教學(xué)研究,改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂的整體效益,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量為目標,結合學(xué)科自身的特點(diǎn),扎實(shí)有效地開(kāi)展工作。

  二、工作目標

  1、加強學(xué)習,轉變觀(guān)念,規范管理,狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量;

  2、開(kāi)展立足課堂,面向學(xué)生,服務(wù)教學(xué)實(shí)際的活動(dòng),努力構建研究型教師隊伍。

  3、充分利用“送教下鄉”的優(yōu)秀教學(xué)資源,積極引進(jìn)先進(jìn)的課堂教學(xué)模式,打造學(xué)習型的教師團隊。

  三、具體工作

  1、積極推進(jìn)課程改革,全組教師深刻領(lǐng)會(huì )課改精神,應用新的教學(xué)理念,更新教學(xué)手段。

  2、做好開(kāi)學(xué)之初的計劃制定工作,學(xué)期中抓好計劃的落實(shí)和監督工作,學(xué)期末抓好各項工作的總結和評比。

  3、注重“備教批輔考評思”常規7大環(huán)節的落實(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、加強教研組成員之間的學(xué)習和交流,探索教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,組織開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)。

 、賵猿旨w備課制度,把集體培訓與個(gè)人學(xué)習相結合,集思廣義,加強對課堂教學(xué)的研究。

 、诮萄薪M努力爭取“一周一課一議”,開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng)。

 、劢Y合學(xué)校安排,實(shí)行定期的常規教學(xué)檢查制度。

 、芄膭罱處煼e極撰寫(xiě)教研論文,積極參加各級各種課改活動(dòng),提高自身教育教研水平。

  5、繼續開(kāi)展老幫青的幫扶活動(dòng),互相學(xué)習,共同發(fā)展的良好局面。

  6、深刻體會(huì )教學(xué)思想,關(guān)注后20%的學(xué)生,提高三率一平均,進(jìn)行分層教學(xué)。讓所有的學(xué)生在原有的基礎上都有進(jìn)步。

  7、各年級備課組要建立題庫制度,保證每個(gè)學(xué)年都有相對應的教學(xué)資源;加強題庫的管理,做好各年段題庫的銜接工作。

  8、發(fā)揮教研組成員的個(gè)性?xún)?yōu)勢,積極向學(xué)校的網(wǎng)站發(fā)表自己有見(jiàn)解的資源(包括教學(xué)設計、教學(xué)論文、課堂實(shí)錄、學(xué)生活動(dòng)設計等)。

  9、備課組、教研組會(huì )議要求:首先,每個(gè)參會(huì )教師必須遵守會(huì )議紀律,不得做任何與會(huì )議無(wú)關(guān)的事,必須認真聽(tīng)從安排和會(huì )議內容;其次,每個(gè)參會(huì )教師都應共同出謀劃策,協(xié)同備課組長(cháng)或教研組長(cháng)完成本年級的教學(xué)工作。

  四、教研工作安排

  總之,在今后的教學(xué)研究工作中,教研組成員信心十足,爭取在各級領(lǐng)導的關(guān)心、幫助、悉心指導下,我們教研組的科研工作能有更大突破,達到真正科研興校的目的。努力將工作做到,使歷史與社會(huì )教研組成為本校的“xxx”教研組。

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