中班月工作計劃集合8篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們又有了新的工作，寫(xiě)一份工作計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！工作計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編幫大家整理的中班月工作計劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中班月工作計劃 篇1
教育工作
1、繼續《快快慢慢》這個(gè)主題，讓孩子逐漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快，什么時(shí)候要慢，從而養成良好的行為習慣。
2、進(jìn)入主題《紅黃藍綠》，以色彩及其相關(guān)的事物為對象，引發(fā)幼兒與它們之間發(fā)生互動(dòng)，對幼兒在認知建構和情感建構方面產(chǎn)生積極作用。
保育工作
1、洗手時(shí)注意運用正確的洗手方法，并用自己的毛巾擦干凈。
2、天氣變化大，要注意加強生活護理，及時(shí)調整衣服。
3、繼續按組輪流做好值日生工作。
環(huán)境創(chuàng )設
1、結合國慶節與幼兒共同商量怎樣布置環(huán)境，并在美工區活動(dòng)中動(dòng)手制作。
2、提供自行車(chē)，供幼兒練習快騎、慢騎，體驗運動(dòng)速度的變化。
3、用大塊面的色彩，引發(fā)視覺(jué)效果，讓幼兒喜愛(ài)這些顏色，產(chǎn)生探索、感受紅黃藍綠等色彩的積極性。
4、吸引幼兒共同參與，以“多彩的秋天”為題布置墻面。
5、提供彩色橡皮泥、彩紙、顏料、樹(shù)葉等供娃娃家、美工區使用。
家園共育
1、親子游戲：慢吞吞的壓路機。
2、假日里，引導孩子觀(guān)察節日景象，感受節日的氣氛，并為孩子拍攝照片。
3、收集一些簡(jiǎn)單有趣的繞口令，和孩子一起學(xué)念。
4、建議家長(cháng)多帶孩子到大自然中，開(kāi)展觀(guān)察、種植、收集、捕捉等活動(dòng)，并用自然物進(jìn)行制作。
其他
1、引導幼兒觀(guān)察日�；顒�(dòng)中存在的快慢現象。
2、提醒幼兒在日�；顒�(dòng)中要根據事情本身的特征來(lái)決定做事的快慢，養成良好的習慣。
3、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)用彩色玻璃紙觀(guān)察太陽(yáng)、花草樹(shù)木，著(zhù)重感受太陽(yáng)的變化以及花草樹(shù)木的顏色。
4、每天觀(guān)察種植園地，并澆水、施肥。
中班月工作計劃 篇2
一、基本情況分析
本班共有幼兒28名，通過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察，幼兒的常規習慣較好，但個(gè)別幼兒理解能力，語(yǔ)言表達力較弱。個(gè)別幼兒的膽子較小，當老師問(wèn)話(huà)時(shí)，還有不理不睬的現象。本班幼兒不太活潑，獨自玩游戲時(shí)總玩不起來(lái)，但規則意識較好。本學(xué)期，我們將根據他們的具體情況，有針對性地制訂班級計劃，因材施教，培養他們成為一名健康快樂(lè )又不斷發(fā)展的幼兒。
二、本學(xué)期幼兒預期發(fā)展目標
1.身體健康，在集體生活中情緒安定愉快；具有良好生活衛生習慣和生活自理能力；具有初步的安全自我防護意識；愿意參加體育活動(dòng)，學(xué)習各類(lèi)技能，學(xué)會(huì )拍皮球，要求動(dòng)作準確。
2.喜歡與周?chē)娜私徽�，講話(huà)禮貌；能大膽說(shuō)出自己的需要和想法，講述自己經(jīng)歷的事；喜歡聽(tīng)故事、兒歌；愿意說(shuō)普通話(huà)，會(huì )用普通話(huà)與人交流。能參加各項活動(dòng)，體驗參加的樂(lè )趣；主動(dòng)與人交往，學(xué)會(huì )協(xié)商，能幫助同伴，關(guān)愛(ài)弱小者。
3.理解并遵守幼兒園日常生活中基本的規則，初步辨別是非，學(xué)習控制自己的行為，意愿做日常生活中力所能及的事，喜歡過(guò)集體生活，關(guān)心集體；感受家鄉的變化和發(fā)展，萌發(fā)愛(ài)家鄉的情感。對身邊常見(jiàn)事物和想象的變化規律感興趣；能運用多種感官，多種方式進(jìn)行探索活動(dòng)；學(xué)習多種方式表達、交流探索的過(guò)程和結果；
4.在生活和游戲中感受事物的數量關(guān)系，逐步建構初步的數概念，喜歡動(dòng)、植物，關(guān)心環(huán)境，親近大自然。能初步感受周?chē)钪忻篮玫娜�、事、物和藝術(shù)的美；喜歡參加各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)，用自己喜歡的方式藝術(shù)表現。
三、保教工作措施：
(一)保教并重，加強對幼兒生活及教育常規的培養。
1.思考每一環(huán)節可能存在的隱患，杜絕不安全事件的發(fā)生。
2.每日考勤工作，提醒家長(cháng)接送孩子時(shí)及時(shí)刷卡，對未入園的幼兒查明原因。
3.藥物管理，藥要放在幼兒拿不到的地方，幼兒帶藥要家長(cháng)填寫(xiě)幼兒的癥狀，及幼兒的服藥方法。
4.離園記錄，避免幼兒走失。
5.長(cháng)接孩子，提前半小時(shí)讓家長(cháng)打電話(huà)。
6.運動(dòng)后不馬上喝水，不馬上停止，要動(dòng)靜交替。
(二)培養幼兒的安全意識
1.加強幼兒的安全意識，提醒幼兒見(jiàn)到家長(cháng)再離園，防止幼兒流失。
2.檢查班級上設施，對班內不安全隱患應及時(shí)杜絕，及時(shí)上報，把安全工作放在第一位。
3.課間活動(dòng)與戶(hù)外活動(dòng)要特別注意，活動(dòng)前預見(jiàn)游戲可能出現的危險。讓孩子們不參加危險的活動(dòng)，排除不安全因素。
(三)衛生工作
1.利用家園欄向家長(cháng)介紹有關(guān)傳染病的相關(guān)知識，防止傳染病的蔓延。
2.嚴格遵守衛生保健工作中的各項要求，幼兒物品專(zhuān)人專(zhuān)用，保持室內通風(fēng)空氣清新；加強衛生消毒工作。
3.開(kāi)設家教園地，為家長(cháng)及時(shí)傳達育兒方面的保健知識。
四、教育教學(xué)工作任務(wù)
1.班級教師共同探討，抓住幼兒的興趣，愛(ài)好，及時(shí)進(jìn)行觀(guān)察、分析商討建構主題。在班級教師的共同商討下，依據《綱要》精神，結合本班幼兒年齡特點(diǎn)，制定明確、具體的活動(dòng)目標。
2.利用科學(xué)教育活動(dòng)、科學(xué)活動(dòng)區及評優(yōu)課等形式，提高幼兒的科學(xué)活動(dòng)的興趣及能力。
3.進(jìn)行聲勢活動(dòng)教學(xué)和音樂(lè )游戲的嘗試，培養幼兒對于音樂(lè )活動(dòng)的興趣。通過(guò)我是小小播音員、故事大王活動(dòng)，禮儀小天使等提高幼兒的語(yǔ)言表達能力。
4.建立《我的成長(cháng)故事》檔案，將幼兒每日活動(dòng)的作品、活動(dòng)記錄及時(shí)收集好，以便于家長(cháng)及時(shí)了解幼兒在園的活動(dòng)內容。
中班月工作計劃 篇3
一、班級情況分析
我班現有幼兒34名，其中男生16名，女生18名。經(jīng)過(guò)小班第一學(xué)期幼兒園集體生活，幼兒各方面能力都有所提高，新學(xué)期伊始，小朋友們愿意離開(kāi)父母懷抱來(lái)到我們老師身邊，一起游戲、學(xué)習�？梢钥吹贸鋈嘤變憾寄苓m應集體生活了。喜歡與老師，小朋友們一起學(xué)本領(lǐng)，而且大部分幼兒生活自理能力較好，學(xué)會(huì )了自己吃飯，愿意自己穿脫衣服，早上進(jìn)園會(huì )主動(dòng)同老師問(wèn)“早”、“好”、“再見(jiàn)”。
平時(shí)大部分幼兒能夠大膽、清楚用普通話(huà)表達自己愿望與請求。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng)，做游戲，對于一些體育器械他們能熟練使用，并能夠一物多玩。一學(xué)期下來(lái)，同伴之間由于年齡差異與能力強弱，個(gè)別幼兒小肌肉不太靈活，大肌肉動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調，而且還有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控能力較差，衛生習慣也不好，挑食、爭搶東西現象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)插嘴現象也比較嚴重。
二、指導思想
根據《幼兒教育指導綱要》精神，從過(guò)去權威式組織者，講授者，轉變?yōu)橛變夯顒?dòng)伙伴式支持者，合作者與引導者。根據本班幼兒實(shí)際情況，參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，時(shí)時(shí)加以對照，了解并把握本班幼兒發(fā)展水平，積極引導，把握好教育時(shí)機，并組織生動(dòng)，有趣>教學(xué)計劃，為孩子創(chuàng )設良好學(xué)習氛圍。
三、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施
�。ㄒ唬� 合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)具體措施
1。 制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平教學(xué)計劃與班務(wù)計劃
2。 創(chuàng )造與諧，寬松教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng )設這一資源促進(jìn)幼兒認知能力發(fā)展。
3。 根據幼兒對游戲愛(ài)好，充分運用游戲作為幼兒活動(dòng)基本形式，在對幼兒感興趣動(dòng)手活動(dòng)中訓練小肌肉動(dòng)作，手眼協(xié)調，同時(shí)幫助幼兒認識一些基本圖形，并會(huì )嘗試圖形匹配。
4。 教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分教學(xué)準備（包括活動(dòng)材料準備，經(jīng)驗，知識準備）。幼兒操作材料根據能力強弱安排準備。
�。ǘ� 鍛煉幼兒身體，促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展具體措施：
1。 在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。
2。 開(kāi)學(xué)兩周內教會(huì )幼兒學(xué)做早操，能跟上音樂(lè )連起來(lái)。
3。 注重平時(shí)觀(guān)察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展與提高，在期末對幼兒進(jìn)行測查，檢測幼兒身體動(dòng)作發(fā)展情況。
�。ㄈ� 加強班級常規管理，形成良好常規具體措施：
1。 根據本班情況，以《幼兒園班級管理》為指導，制訂合理，科學(xué)班務(wù)工作計劃，并保證在日常工作中逐步落實(shí)，幫助幼兒養成良好行為習慣。
2。 運用標記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續養成良好常規。
3。 積極配合幼兒園開(kāi)展各項工作。
�。ㄋ模� 做好家長(cháng)工作，取得家長(cháng)信任具體措施：
1。 開(kāi)學(xué)后利用接送幼兒機會(huì )與家長(cháng)溝通，了解幼兒在家情況，與家長(cháng)交流教育方法，家園配合，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。
2。 每個(gè)主題更換家長(cháng)園地內容，內容選擇體現豐富性，實(shí)用性，教育性，讓家長(cháng)根據家長(cháng)園地內容對幼兒薄弱環(huán)節加以輔導，復習。
3。 每月認真寫(xiě)好《家園聯(lián)系卡》，從而使家長(cháng)更好了解幼兒在園情況。
�。ㄎ澹┡囵B幼兒美工興趣，發(fā)展班級特色。具體措施：
1、利用班級環(huán)境創(chuàng )設美工氛圍。
2、每日開(kāi)展手工訓練，培養幼兒興趣。
3、區域活動(dòng)投放充足手工材料，以便幼兒活動(dòng)中選擇。
4、將幼兒手工作品主題活動(dòng)相結合，布置于主題活動(dòng)墻飾。在工作實(shí)施過(guò)程中我們將根據實(shí)際適當調整與完善，現將工作要點(diǎn)安排如下：
二三月份：
1。 認真做好開(kāi)學(xué)大掃除、家訪(fǎng)。
2。 完成班內環(huán)境創(chuàng )設
3。 常規訓練
4。 教幼兒早操
5。植樹(shù)節愛(ài)綠護綠活動(dòng)。
四月份：
1。 準備參加教師課堂教學(xué)大賽。
2。 親子純有活動(dòng)。
五月份：
1。 家庭才藝大賽。
2。 對家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)觀(guān)摩。召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。3。 早操表演。4、舉辦第五屆小蓓蕾藝術(shù)節。
六月份：
1。 慶'六一'幼兒繪畫(huà)展。
2。 幼兒口語(yǔ)測試及口語(yǔ)大賽。
3。 幼兒發(fā)展評估。
4。 收集，資料，歸放物品，做好學(xué)期結束前各項考核、評價(jià)工作。
中班月工作計劃 篇4
一、班級情況分析：
本學(xué)期我們托班有男生12名，女生10名，由于都是新生對幼兒園又會(huì )產(chǎn)生一定的不適應，會(huì )因為入園焦慮出現哭鬧現象，更會(huì )影響大面積孩子的情緒。所以做好開(kāi)學(xué)前班級和家長(cháng)的準備非常重要，在常規方面，孩子完全是從未知開(kāi)始，我們會(huì )根據本班的實(shí)際情況，擬訂本月更為完善的工作計劃。
二、在環(huán)境創(chuàng )設方面：
要貼近幼兒的心理生理年齡特色，并能有適合幼兒的功能墻。劃分好圖書(shū)角、美工角、益智建構角、娃娃家等。
三、本月教育教學(xué)目標
健康領(lǐng)域
1、身體健康，在集體生活中情緒穩定、愉快，堅持上幼兒園。
2、生活、衛生習慣良好，學(xué)會(huì )正確的洗手、進(jìn)餐、睡覺(jué)又側臥。
3、喜歡體育運動(dòng)，能夠按教師口令列隊，跟老師的信號走。
4、喜歡做早操、律動(dòng)、手指游戲。
語(yǔ)言領(lǐng)域
1、愿意與人交談，講話(huà)禮貌。
2、注意傾聽(tīng)對方說(shuō)話(huà)，能理解日常用語(yǔ)。
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社會(huì )領(lǐng)域
1、能主動(dòng)地參與各項活動(dòng)，有自信心。
2、樂(lè )意與人交往，學(xué)習互助、合作和分享，有同情心。
科學(xué)領(lǐng)域
1、對周?chē)氖挛�、現象感興趣，有好奇心和求知欲。
2、能運用各種器官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題。
藝術(shù)領(lǐng)域
1、能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
2、能聽(tīng)懂不同的信號音樂(lè )，喜歡唱歌、跟音樂(lè )做動(dòng)作，節奏感強。
四、具體常規工作要求和措施：
1、新學(xué)期開(kāi)始，穩定孩子情緒，創(chuàng )設安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境，使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系。
2、常規和自理能力的培養：
(1)教育幼兒高高興興入園、離園，會(huì )主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)，不隨便帶玩具和吃的。
(2)掌握洗手的方法，先學(xué)習挽袖子，排好隊，一個(gè)一個(gè)輪流洗手。提醒男孩小便時(shí)尿進(jìn)盆里，養成活動(dòng)、開(kāi)飯、午睡前后入廁，飯前便后洗手的習慣。
(3)安靜就座，愉快就餐，一手扶碗，一手拿勺，細嚼慢咽，不挑食，集中精神吃飯，不做漏嘴巴，姜片和飯渣放在桌上的餐碟里，不亂扔。飯后會(huì )自覺(jué)去送碗、洗嘴、放凳子。
(4)午睡時(shí)，自己脫鞋子放在小椅子下擺整齊，自己學(xué)脫外套疊好放在小椅子上，按順序上床，安靜有右側臥入睡，起床時(shí)自己穿鞋，學(xué)穿外套。
(5)學(xué)會(huì )自己保護自己，正確搬凳、上下臺階、使用體育器材、玩大型玩具。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)按老師的指令做游戲。
(7)學(xué)習收放玩具。
3、提高保育質(zhì)量
加強傳染病的預防工作，配合保健醫做好定期使用預防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。幼兒杯中隨時(shí)備有溫度適宜的開(kāi)水，注意提醒幼兒多飲開(kāi)水，定期檢查幼兒的指甲，以免有抓傷現象。春季多讓幼兒曬太陽(yáng)、多散步，呼吸春天的新鮮空氣，加強戶(hù)外體育鍛煉，每天保證幼兒兩次的戶(hù)外活動(dòng)，選擇有趣的戶(hù)外體育游戲和豐富多彩的活動(dòng)，調動(dòng)孩子活動(dòng)興趣，鼓勵每個(gè)幼兒都參加集體活動(dòng)。及時(shí)為幼兒增減衣服和被子，提醒家長(cháng)及時(shí)更換幼兒的被子。每天對室內、毛巾、杯子、碗勺進(jìn)行消毒，保證室內空氣流通、廁池水池便盆干凈無(wú)異味，保持桌面、凳面、地面、柜子干凈。開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外活動(dòng)，保證幼兒充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間和運動(dòng)量。
五、家長(cháng)工作
1、 幼兒入園前家長(cháng)會(huì )上向家長(cháng)提出新生入園的注意事項。向家長(cháng)公布班務(wù)計劃，征求家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，取得家長(cháng)的配合與支持：請家長(cháng)幫助孩子調整好作息時(shí)間，使幼兒養成按時(shí)起床去幼兒園的習慣，不要遲到。
2、教師利用早送晚接時(shí)間主動(dòng)與家長(cháng)加強溝通，及時(shí)交流孩子的健康狀況、睡眠情況、飲水飲食狀況等。
中班月工作計劃 篇5
隨著(zhù)新年的到來(lái)，迎來(lái)了本學(xué)年的第二學(xué)期。在我們班三位教師的積極努力下，我班的各項工作都取得了一定的成績(jì)。尤其是在老班長(cháng)的幫助下，在班級管理上也積累了一定的經(jīng)驗。那么，新學(xué)期開(kāi)始了，特別是本學(xué)期我們將共同迎接更大的考驗，我們將繼續以《幼兒園教育指導綱要》為指導，圍繞“環(huán)境、生活、學(xué)習、觀(guān)察四個(gè)有序”實(shí)施園本課程，重點(diǎn)放在如何落實(shí)、貫徹各項日常工作的深入開(kāi)展上，使各項日常工作有條不紊。
一、班級情況分析：
本學(xué)期新生有兩名，男生16人，女生15人，全班幼兒總人數31人，班級相當穩定。
二、加強日常教學(xué)工作，做到真正的有序。
配合年級組長(cháng)的管理，發(fā)揮班長(cháng)的工作積極性，帶動(dòng)班級工作共同進(jìn)步。加強日常工作，特別是細節工作的督導，做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
�。ㄒ唬�、圍繞四個(gè)有序深入開(kāi)展園本課程的研究
1、環(huán)境有序：從環(huán)境入手，充分利用好教室的每個(gè)地方，注重空間的運用，豐富各區域活動(dòng)材料的提供（包括孩子和教師自制的玩教具和區域活動(dòng)材料）。根據幼兒豐富的生活經(jīng)驗，將本班原“娃娃家”改為“寶寶超市”，充分發(fā)揮利用家長(cháng)資源，豐富區域自制的活動(dòng)材料。
2、學(xué)習有序：半日活動(dòng)開(kāi)展除了以“計劃——工做——整理——回憶”途徑實(shí)施以外，加強學(xué)科教學(xué)和小組活動(dòng)的研究。將音樂(lè )和英語(yǔ)活動(dòng)滲透于幼兒的一日生活中。
3、生活有序：教師組織各生活環(huán)節的過(guò)度自然、合理，減少孩子不必要的等待時(shí)間。提高幼兒自我服務(wù)、為集體服務(wù)及自我保護的意識，減少意外傷害。
4、觀(guān)察有序：加強個(gè)人檔案的整理和創(chuàng )新，做到能及時(shí)整理和分析觀(guān)察記錄，體現本班特色。
�。ǘ�、特色教育開(kāi)展貫穿一日生活
1、全語(yǔ)文教育：教師有意識、有計劃地讓幼兒認識主題活動(dòng)中滲透的文字和網(wǎng)絡(luò )中的文字，并作為主題檢核的內容，增加閱讀活動(dòng)內容的時(shí)間和內容。
2、數學(xué)教育：豐富數學(xué)活動(dòng)在日常生活中的滲透的途徑與方法，在操作區增加數學(xué)操作材料，為幼兒提供豐富的數學(xué)活動(dòng)操作材料，并加強數學(xué)活動(dòng)的指導。
3、雙語(yǔ)教育：加強日常英語(yǔ)活動(dòng)的開(kāi)展，提高自己的英語(yǔ)水平和配班能力。
4、音樂(lè )教育：日常音樂(lè )活動(dòng)有計劃性，重點(diǎn)加強對唱歌教學(xué)和舞蹈教學(xué)的研究。
�。ㄈ�、本學(xué)期繼續以班為單位開(kāi)展“主題探究活動(dòng)”，并做到及時(shí)展示、及時(shí)調整、及時(shí)整理。
三、加強自身的修煉，提高自身修養。
利用中午時(shí)間和其它時(shí)間進(jìn)行園本課程的理論學(xué)習。工作和學(xué)習是不可分割的兩個(gè)因素，身為老教師在學(xué)習上毫不放松，給年輕教師做楷模。
加強英語(yǔ)的學(xué)習，和孩子一起學(xué)習。在上課時(shí)，教師除了要配合英語(yǔ)老師上課以外，自己也能從中學(xué)到新的東西。在有外教課的時(shí)候，我們抓緊時(shí)間和機會(huì )與外教老師用英語(yǔ)交流，做到了邊學(xué)邊用。
四、衛生保健不放松。
加強日常清潔和消毒工作，在工作中要嚴格的按園里的要求認真實(shí)施各項衛生保健工作。給幼兒提供一介清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境，堅決杜絕傳染病的流行，保證班級幼兒的出勤律，提高工作質(zhì)量。與此同時(shí)，堅持每天兩次的戶(hù)外活動(dòng)后為幼兒更換衣服，并做到隨換隨洗，加強對幼兒的照顧。爭取在上學(xué)期“衛生保健二等獎”的基礎上再上一個(gè)新臺階。
加強保育老師的配班能力、讀書(shū)能力和觀(guān)察幼兒的能力。
五、家長(cháng)工作：
在本學(xué)期的家長(cháng)工作，我班繼續以“尊重家長(cháng)”為原則，提高教師的“服務(wù)意識”，加強與家長(cháng)的溝通。我班將努力做好以下工作：
�。ㄒ唬┱匍_(kāi)家長(cháng)會(huì )，了解每位家長(cháng)的需求，是否愿意參加班上的活動(dòng)。向家長(cháng)征求班級管理方面的意見(jiàn)。
本文由第 一$范 文 網(wǎng)整理。
�。ǘ┭埣议L(cháng)參與幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)，豐富幼兒的關(guān)鍵經(jīng)驗，使主題探究活動(dòng)實(shí)施得更加完善。
�。ㄈ┳龊眉以L(fǎng)工作，加強與家長(cháng)之間的溝通。主要采取約訪(fǎng)、電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)和家庭訪(fǎng)問(wèn)的方式與家長(cháng)溝通。
�。ㄋ模┌磿r(shí)更換家長(cháng)園地，不斷向家長(cháng)提供新的幼教信息。
六、全力以赴，迎接省一級幼兒園的評估驗收和建園十周年慶典。
1、做好自己應該做的事，帶好班，以“一切以幼兒利益優(yōu)先”為原則；
2、集體利益大于個(gè)人利益，時(shí)刻準備在需要我們時(shí)加班加點(diǎn)；
3、努力做好園慶節目的排練活動(dòng)。
中班月工作計劃 篇6
教育工作開(kāi)展《高高興興》主題活動(dòng)，中班一月份工作計劃。體驗喜、怒、哀、樂(lè )等主觀(guān)情緒，主動(dòng)地在活動(dòng)中感受、體驗、分辨自己的積極情緒和消極情緒，從小做一個(gè)快樂(lè )的孩子，在情緒、情感方面建構健康的人格。
保育工作
1、提醒幼兒洗手時(shí)注意不弄濕袖口。
2、幼兒午餐和點(diǎn)心、茶水的供應要保溫，提醒幼兒常喝水。
3、晨間活動(dòng)時(shí)加強運動(dòng)量，帶幼兒晨跑熱身。感受大家一起鍛煉的快樂(lè )。
環(huán)境創(chuàng )設
1、布置主題墻飾，內容是小朋友們正在高高興興地做各類(lèi)游戲，使幼兒受到感染，產(chǎn)生快樂(lè )情緒，工作計劃《中班一月份工作計劃》。
2、創(chuàng )設“心情頻道”專(zhuān)欄，記錄大家開(kāi)心的事、傷心的事、生氣的事等等，以播放電視節目的形式鼓勵大家互相交流自己的心情故事。
3、感受新年的快樂(lè )！
家園共育
1、每天臨睡前為孩子記錄當天令他們感到愉快的幾件事。
2、時(shí)刻關(guān)注孩子的情緒變化，多和孩子交談，傾聽(tīng)孩子表達不愉快的情緒，使其擺脫消極情緒的困擾。
3、結合生活中的事例使孩子懂得快樂(lè )的情緒會(huì )“傳染”，引導幼兒正確對待不順心的事，做一個(gè)快樂(lè )的孩子。
4、鼓勵孩子把自己心愛(ài)的玩具帶到幼兒園，供大家分享。
其他
1、鼓勵孩子帶自己的玩具到幼兒園，體驗與同伴合作游戲的快樂(lè )。
2、引導幼兒關(guān)注同伴的表情變化，知道人的表情與心情的關(guān)系，做個(gè)高興的孩子。
中班月工作計劃 篇7
新得學(xué)期新得開(kāi)始，幼兒們又步入了學(xué)習得殿堂，我們高高興興地迎來(lái)了我們得小朋友，為了更好得完成班級工作，特制定本學(xué)期得教學(xué)計劃。
一、指導思想：
新世紀對教育和人才提出了新得要求。幼兒園教育作為基礎教育得重要組成部分，越來(lái)越受到人們得關(guān)注和重視，對幼兒教師得要求也越來(lái)越高。作為一名幼兒園得青年教師，我將以《幼兒園工作規程》為指導，認真學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》，刻苦鉆研教育技能技巧，不斷提高自己政治思想，業(yè)務(wù)素質(zhì)及師德修養，使自己逐步向研究型教師得目標發(fā)展，成為名副其實(shí)得新世紀得幼兒教師。
二、幼兒各大領(lǐng)域發(fā)展目標：
德育：
1、喜歡集體生活，心情愉快。
2、能用動(dòng)作、表情及語(yǔ)言適當得表達自己得情緒情感。
3、能堅持做自己喜歡并有一定難度得事情。
4、在大人得幫助下，不怕困難和失敗，愿意進(jìn)行多次嘗試。
語(yǔ)言：
1、愿意與人交談，講話(huà)有禮貌。
2、注意傾聽(tīng)對方講話(huà)，能理解日常用語(yǔ)。
3、能清楚得說(shuō)清自己想說(shuō)得事。
4、自己聽(tīng)故事，看圖書(shū)。
5、能聽(tīng)懂并會(huì )說(shuō)普通話(huà)。
健康：
1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。
2、生活、衛生習慣良好，有生活得基本能力。
3、知道必要得安全保健知識，學(xué)習保護自己。4、喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調、靈活。
社會(huì )：
1、能努力參與各項活動(dòng)，有自信心。
2、樂(lè )意與人交往，互相學(xué)習，合作與分享，有同情心。
3、理解并遵守生活基本得社會(huì )行為規則。
4、能努力做好力所能及得事，不怕困難，有初步得責任感。
科學(xué)：
1、對周?chē)檬挛�、現象感興趣，有好奇心和求知欲。
2、能運用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦探究問(wèn)題。
3、能運用適當得表達方式、交流探索得過(guò)程和結果。
4、能從生活和游戲中感受事物得數量關(guān)系并體驗到科學(xué)得重要和興趣。
5、愛(ài)護動(dòng)植物，關(guān)心周?chē)h(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步得環(huán)保意識。
數學(xué)：
1、鞏固理解7以?xún)葦档脤?shí)際含義，能不受物體大小與排列方式得影響，正確感知數量。2、培養觀(guān)察力及思考得興趣。3、能夠主動(dòng)觀(guān)察周?chē)挛锏眯螤詈蛿盗�，學(xué)習概括物體得兩個(gè)特征并按兩個(gè)特征分類(lèi)。4、理解序數1到10所表示得含義，會(huì )用第幾來(lái)表示。5、掌握1到10數字得書(shū)寫(xiě)方法，學(xué)習正確書(shū)寫(xiě)方式。
藝術(shù)：
1、能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中得美。
2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表達自己得情感和體驗，
3、能用自己喜歡得方式進(jìn)行藝術(shù)表現方式。
三、 措施：
1、根據中班幼兒年齡特征，運用直觀(guān)教具、游戲，結合多媒體手段進(jìn)行教學(xué)。
2、注重個(gè)別差異，教學(xué)中因地制宜，因人施教，對不同能力得幼兒提出不同要求。
3、通過(guò)日常生活及教育活動(dòng)引導幼兒養成良好得生活衛生習慣。
四、主要工作安排：
1、合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)。
2、針對幼兒身體促進(jìn)其身心全面健康得發(fā)展。
3、加強班級常規管理，形成良好常規。
4、做好家長(cháng)得工作，取得家長(cháng)得信任。
5、培養幼兒得興趣愛(ài)好及發(fā)展。
五、本學(xué)期月重要工作安排：
二月份：
1、接待幼兒入園，穩定幼兒情緒。
2、固定家長(cháng)情緒，與家長(cháng)有良好得溝通。
3、培養幼兒教學(xué)常規。
4、做好保健衛生工作。
評比活動(dòng)：《誰(shuí)得情緒最穩定》
三月份：
節日活動(dòng)：
1.慶�！叭恕眿D女節（讓幼兒了解“三八”婦女節得由來(lái)和意義。
2。慶祝植樹(shù)節(讓幼兒了解植樹(shù)節得意思，保護環(huán)境）
評比活動(dòng)：體育《龜兔賽跑》
四月份：
1.開(kāi)展幼兒春游活動(dòng)。
2.預防班級衛生保健工作。
3.感受春季得變化，愛(ài)護花草樹(shù)木。
評比活動(dòng)：美術(shù)《愛(ài)心獻給誰(shuí)》(關(guān)注身邊得人和物，體驗相互之間得愛(ài)）
五月份：
節日活動(dòng)：
1.慶�！案赣H節”（感受父親節得快樂(lè )，要愛(ài)護父母親）
2.慶�！拔逡弧眲趧�(dòng)節（知道五一節得由來(lái)，是人民勞動(dòng)得日子，在家多幫幫父母做事）
評比活動(dòng)：音樂(lè )：《小青蛙》（感受歌曲活潑，歡快得特點(diǎn)，學(xué)習用噪音和動(dòng)作來(lái)表現這種特點(diǎn)）
六月份:
節日活動(dòng)：
1.慶�！傲弧眱和潱ǜ惺芄澣諑�(lái)得快樂(lè )）
2.總結本學(xué)期得一切工作（保教育教學(xué)）
3.準備后緒工作，復習各大領(lǐng)域得科目。
評比活動(dòng)：《蒙氏詩(shī)歌大朗誦》
中班月工作計劃 篇8
交通工具是現代人社會(huì )生活中不可缺少的`一個(gè)部分。隨著(zhù)時(shí)代的變化和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，我們周?chē)慕煌üぞ咴絹?lái)越多，給每個(gè)人的生活都帶來(lái)了極大的方便。陸地上的汽車(chē)，海洋里的輪船，天空中的飛機，大大縮短了人們交往的距離；火箭和宇宙飛船的發(fā)明，使得人類(lèi)探索另一個(gè)星球的理想成為了現實(shí)，也許不遠的將來(lái)，我們可以到太空去旅行觀(guān)光，我們的孩子可以到另一個(gè)星球去參觀(guān)學(xué)習。交通工具是幼兒具有非凡吸引力的主題。幼兒的好奇心和探索愿望，他們動(dòng)手操作、想象創(chuàng )造的興趣，可以因有關(guān)交通工具的主題學(xué)習而得到很大的滿(mǎn)足。我們希望幼兒在本課程單元中，獲得不同種類(lèi)的交通工具的經(jīng)驗，了解交通工具與我們每個(gè)人生活的關(guān)系，懂得乘坐交通工具時(shí)應有的規則。希望我們家長(cháng)、老師和孩子們愉快地參與到這個(gè)特別的“交通工具博覽會(huì )”中去！ 《交通工具博覽會(huì )》活動(dòng)目標
一、 語(yǔ)言方面：
1. 認識并能說(shuō)出不同的交通工具的名稱(chēng)，學(xué)習閱讀故事圖畫(huà)的細節，按照一定的順序講述圖畫(huà)內容，能創(chuàng )編或改編故事情節。
2. 學(xué)習仿編兒歌，感受詩(shī)歌美好的意境并創(chuàng )意仿編。
3. 能清楚的像別人介紹自己的設計作品。
二、 社會(huì )方面：
1. 了解通行的社會(huì )性意義，學(xué)習與人合作建構。
2. 了解基本的交通規則并知曉其重要性，知道候車(chē)時(shí)的注意事項。
3. 了解基本的交通規則并知曉其重要性。
藝術(shù)方面：
1. 認識還上交通工具并學(xué)折紙船，比較學(xué)習飛機的不同折法。
2. 能夠根據情景編配身體動(dòng)作，嘗試體驗和表現音樂(lè )的情感，感受音樂(lè )音的高低變化及其所表達的情感，初步了解音樂(lè )結構中的重復現象。
科學(xué)方面：
1.初步學(xué)習通過(guò)尋找資料來(lái)豐富知識，學(xué)習使用不同的記錄方法。
2.初步學(xué)習對物體進(jìn)行分類(lèi)記錄，學(xué)習使用比較的方法，比較不同形狀物體的滾動(dòng)情況。
3.認識駱駝的特征，知道各種交通工具的功用。了解不同交通工具輪子的功能。
4.認識常見(jiàn)的交通標志，認識交通站的設施，了解不同交通工具行駛的不同地方。 健康方面：
1.比較沙地行走與平地行走的不同之處，培養身體平衡感及身體的靈敏度。
2.運用肢體動(dòng)作表現飛機的飛行，用動(dòng)作表現對音樂(lè )的理解，學(xué)習投射紙飛機。
3.在折紙船活動(dòng)中增進(jìn)小肌肉動(dòng)作協(xié)調性。 課程安排 第一周：《通行》《出�！贰秾W(xué)習數字39，40》《找好朋友》《學(xué)習拼音“y”》 第二周：《沙漠里的交通工具》《船兒向前行》《海陸空總動(dòng)員》《學(xué)習數字41,42》《找周?chē)拈L(cháng)方形》《學(xué)習拼音“w”》 第三周：《造飛機》《風(fēng)快點(diǎn)來(lái)》《學(xué)習數字43,44》《神奇的圖形組合》《學(xué)習拼音“zhi”》 第四周：《紙飛機》《交通標志》《候車(chē)常識》《學(xué)習數字45,46》《疊方塊》《一樣的小狗在哪里》《學(xué)習拼音“chi”》
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