【實(shí)用】中學(xué)學(xué)校的工作計劃集合6篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，現在就讓我們好好地規劃一下吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)學(xué)校的工作計劃6篇，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇1
在過(guò)去的一年里，我校在上級的正確領(lǐng)導下，全體師生共同努力，順利完成學(xué)校各方面工作。學(xué)校教學(xué)秩序保持穩定，校園環(huán)境進(jìn)一步改善，校本教研逐步走上正軌。為了做好本學(xué)期工作，現將上學(xué)期工作總結
一、強化“一崗雙責”，確保學(xué)校安全穩定
為了明確教師職責，規范教師教學(xué)行為，德育處與不同層面的人員鑒定了“一崗雙責”責任書(shū)，進(jìn)一步明確各崗位職責。在安全制度的落實(shí)上，在明顯位置寫(xiě)明當天值班教師的姓名。這樣，既提高了教師的值班意識，也增強了責任感，實(shí)踐證明，這種做法效果明顯，確保了學(xué)校在安全工作方面不出任何問(wèn)題。
二、為了開(kāi)展好校本研訓工作
我們以“聽(tīng)評課活動(dòng)”為抓手，進(jìn)行了三個(gè)輪次的聽(tīng)評課活動(dòng)。第一輪，每位教師準備一節公開(kāi)課，為全體教師搭建了相互交流學(xué)習的平臺。第二輪，由教研組牽頭組織了校級優(yōu)質(zhì)課評選，共有12老師獲得校級優(yōu)質(zhì)課二等獎。第三輪，由教導處推出了兩位老師的校級公開(kāi)示范課，屆時(shí)全校老師聽(tīng)課踴躍，收到了良好的效果。在前三輪課的基礎上，我們還大膽嘗試了“研究課”。但由于時(shí)間緊“研究課”沒(méi)有在全校全面展開(kāi)。
三、理順年級組管理，年級組管理水平又上新臺階
從建校至今，我們不斷探索年級組管理的方方面面。通過(guò)三年來(lái)的努力，年級組管理在學(xué)校管理中發(fā)揮的作用越來(lái)越大。我校的各年級組長(cháng)都起用了年富力強的教師擔任，年級組的工作開(kāi)展的有聲有色。最令人會(huì )心慰的是，三位年級組長(cháng)在圓滿(mǎn)完成了學(xué)校的工作的同時(shí)，還能夠審時(shí)度勢根據本年級不同情況，開(kāi)展有針對性的活動(dòng)。目前我校各年級教師精誠團結，有著(zhù)極強的凝聚力、戰爭力，這是我們能夠取得一個(gè)又一個(gè)成績(jì)的基礎。
四、工作中的不足
在剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中，在學(xué)校各方面工作中我們仍存在很多的不足，主要表現在：
在學(xué)生流失上我們做了大量工作，但仍然力度不夠，各年級流失現象依然比較嚴重。
2、學(xué)科教學(xué)中，在全科合格及全科優(yōu)秀率提高上我們缺少有效的方法，還有待進(jìn)一步提高。
3、在校本教研工作中，針對“教師教學(xué)理念落后、課堂教學(xué)模式陳舊”等問(wèn)題，我們還缺少改進(jìn)和提高的有效辦法。
為了更好的開(kāi)展本學(xué)期各項學(xué)校工作，現制定本學(xué)期的校工作計劃。
中學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇2
一、抓好隊伍建設，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展
1、加強依法治校。
依法治校工作要上新臺階。全校師生聯(lián)動(dòng)，落實(shí)依法治校的工作要求，爭取20——年內獲評東莞市依法治校示范學(xué)校。并鞏固創(chuàng )建成果，爭取達到省依法治校示范學(xué)校的標準。
利用依法治校工作開(kāi)展的契機，全面梳理學(xué)校已有制度，依照依法治校的相關(guān)要求，對已經(jīng)不適用的制度及時(shí)修訂完善。在修訂完善相關(guān)制度的基礎上，第一學(xué)期編印好《學(xué)生手冊》，第二學(xué)期編印好《教師手冊》，讓大家對照學(xué)習、執行。同時(shí)在廣泛征求全體教職工的基礎上對績(jì)效評價(jià)與激勵等制度及時(shí)作出修訂，以更好地調動(dòng)廣大教職工的工作積極性。
2、加強師德建設。
一是立足校本，樹(shù)典型表先進(jìn)。定期開(kāi)展師德教育月活動(dòng)，做好《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的宣傳和學(xué)習，將師德作為教師考核和聘用的重要依據。每學(xué)年組織舉辦師德建設暨德育工作經(jīng)驗交流會(huì )，開(kāi)展內部學(xué)習交流，形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、抓落實(shí)、促發(fā)展的良好氛圍。二是結合學(xué)校工作重點(diǎn)，從校長(cháng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設工作的研究。三是每學(xué)期學(xué)校邀請一位專(zhuān)家到我校講學(xué)，每學(xué)年各科組邀請一位名師來(lái)我校進(jìn)行教學(xué)指導。
3、提高德育技能。
本學(xué)年，除通過(guò)常規班主任會(huì )議加強對班主任工作指導外，計劃每學(xué)期學(xué)校邀請一名專(zhuān)家到校給全體教師開(kāi)展班主任專(zhuān)題業(yè)務(wù)講座。并結合上級主管部門(mén)和學(xué)校安排，開(kāi)展德育骨干教師培訓，組織教師外出學(xué)習。爭取獲得市教師進(jìn)修學(xué)校支持，做好班主任專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展培訓的五年規劃，提升班主任的育人智慧，提高班主任的專(zhuān)業(yè)水平和建設班級的能力。同時(shí)充分發(fā)揮東莞市陳青天名班主任工作室在我校這一優(yōu)勢，加強對班主任技能的培養，并安排我校新進(jìn)教師跟崗學(xué)習不少于一年。依托陳青天名班主任工作室，積極開(kāi)展“三生”德育品牌的科研工作，爭取在“體驗式德育”研究方面有所突破，成為我校的德育亮點(diǎn)。
4、促進(jìn)科組建設。
�。�1）健全備課組活動(dòng)，確保每周活動(dòng)一次。落實(shí)集體備課，確�；顒�(dòng)的有效性�？平M和備課組制定工作計劃�？平M長(cháng)每學(xué)期到非本備課組指導活動(dòng)累計不少于6次。
�。�2）實(shí)現資源共享�？平M長(cháng)做好備課組資料的收集和傳承，實(shí)現資源共享。重視備課組資料（包括周練習、單元測試、月考及備課資料等）的收集和傳承。
�。�3）以科組為單位，科組長(cháng)組織本科組教師到市內優(yōu)秀兄弟學(xué)校進(jìn)行學(xué)習交流，借鑒成功經(jīng)驗，加強校際間的學(xué)習與交流。
�。�4）制定科組評優(yōu)方案，更客觀(guān)地評價(jià)科組和各項工作，較好地調動(dòng)科組長(cháng)、科組教師的積極性，促進(jìn)教師、學(xué)校的發(fā)展。
5、提升科研能力。
完善立項學(xué)校課題管理制度，規范課題的立項、研究過(guò)程、中期匯報、檢查、結題、申報評獎等事項，使立項課題研究工作規范化，進(jìn)一步提高研究效果。推行切合校本實(shí)際的微課題研究，注重課題研究的實(shí)效性，注重課題研究成果的推廣應用。鞏固高效課堂的研究成果，進(jìn)行“智慧課堂”的研究，創(chuàng )新“慕課”、“微課”教學(xué)模式和數字化學(xué)習方式。
教研方面，力爭在論文獲獎篇數、市立項課題數、教師比賽成績(jì)等方面達同類(lèi)學(xué)校中等以上水平，進(jìn)一步提高教師專(zhuān)業(yè)水平和學(xué)歷水平。
6、堅持人文關(guān)懷。
�。�1）關(guān)心教職工的身體健康，組織參加兩年一次的公務(wù)員體檢。
�。�2）為減輕教職工面對競爭壓力、繁勞工作而帶來(lái)的身心疲憊，組織開(kāi)展各項有益教職工身心健康的群眾性文體活動(dòng)，豐富教師生活，解教職工身心壓力，增強教職工的凝聚力。本學(xué)年除了繼續組織校內每星期開(kāi)展一次教工球類(lèi)活動(dòng)（如籃球、乒乓球、排球、羽毛球、足球、網(wǎng)球等）外，還組織�；@球隊、足球隊參加校際間的比賽和交流，營(yíng)造全民健身的良好氛圍。
�。�3）除了在教學(xué)業(yè)務(wù)上、政治上關(guān)心教職工之外，還努力關(guān)心教職工的生活。凡有教職工生病住院，學(xué)校行政領(lǐng)導和工會(huì )干部都會(huì )到醫院看望，帶去組織的一片關(guān)愛(ài)，讓他們感受到家的溫暖；凡有教職工生日，學(xué)校都安排工作人員將生日蛋糕卡送到教職工手中，帶去一份祝福。
二、抓好德育工作，提高學(xué)生素養
1、積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
�。�1）完善宣傳設施，營(yíng)造濃厚宣傳氛圍。
增置校門(mén)兩邊宣傳櫥窗4個(gè)，在教學(xué)樓制高點(diǎn)等地方懸掛社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)24個(gè)字；檢查更換各辦公室、課室的價(jià)值觀(guān)牌。充分利用宣傳欄、班級墻報、校園廣播站、校園網(wǎng)、電子屏等多種形式進(jìn)行全方位、多角度宣傳，迅速掀起宣傳活動(dòng)的—，使社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)深入人心，廣大師生人人皆曉、入耳入腦，為推動(dòng)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入教育教學(xué)全過(guò)程打下堅實(shí)思想和—基礎。
�。�2）開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)。
以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為主題，開(kāi)展各種形式的主題教育。舉行主題班會(huì )課學(xué)習社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)；在高一年級開(kāi)展價(jià)值觀(guān)知識考核；以國旗下的演講等形式，開(kāi)展價(jià)值觀(guān)的教育活動(dòng)；邀請袁崇煥中學(xué)校長(cháng)呂文彬校長(cháng)到我校舉辦禮儀講座，加強衛生禮儀等文明教育；加強法治建設，做好憲法宣傳日、禁毒等活動(dòng)；引導學(xué)生合理處理人際關(guān)系，學(xué)會(huì )友善待人；期中考試前后開(kāi)展誠信教育；結合重大節日，深入開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，大力弘揚民族精神和時(shí)代精神。
�。�3）促進(jìn)家校合作。
通過(guò)致家長(cháng)信、微課掌上通等途經(jīng)，開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，引導學(xué)生將“24字社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”內容帶入家庭，促使家庭成員共同學(xué)習“24字社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”的內容，領(lǐng)會(huì )社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的豐富內容和基本要求，增強培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
2、加強手機管理。
智能手機作為科技進(jìn)步的產(chǎn)物，為人們的生活帶來(lái)極大的方便。但是由于中學(xué)生的.自控能力較差，對智能手機有精神依賴(lài)、過(guò)度使用的現象，以至對學(xué)生健康成長(cháng)帶來(lái)很大的危害，同時(shí)也出現很多與手機有關(guān)的管理問(wèn)題。加強學(xué)生手機管理，已經(jīng)到了刻不容緩的時(shí)刻。學(xué)校經(jīng)過(guò)多方調研和充分討論，決定從本學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)始，全面禁止學(xué)生在上學(xué)時(shí)段帶手機回校。
�。�1）凝神聚力，齊抓共管，做好學(xué)生手機管理。
全校教職工要清楚認識到，學(xué)生在上學(xué)時(shí)段帶手機回校，是弊遠大于利的，而我校以前在手機管理上一直較為寬松，現在突然收緊，在初始階段，學(xué)生由于不適應，必然會(huì )增加管理的壓力。因此我們要統一思想，下定決心，共同參與到此項工作中來(lái)，形成齊抓共管、敢管的良好局面。
�。�2）多管齊下，剛柔并濟，做好學(xué)生手機管理。
由于本學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)始實(shí)行禁止學(xué)生在上學(xué)時(shí)段帶手機回校，所以在管理難度上是的一年，因此必須認真做好管理的各個(gè)環(huán)節。繼上學(xué)期請專(zhuān)家跟家長(cháng)和學(xué)生進(jìn)行這方面的心理疏導后，本學(xué)年第一學(xué)期還要通過(guò)櫥窗宣傳、主題班會(huì )課等形式繼續做好宣傳教育工作，形成有利的與論氛圍。加強家校合作，清晰家校聯(lián)絡(luò )方式，解決家長(cháng)與學(xué)生聯(lián)系的后顧之憂(yōu)。加大檢查力度，對違反的學(xué)生進(jìn)行耐心的說(shuō)服教育，對認識態(tài)度較差的堅決給予相應處理。
3、重視養成教育。
�。�1）以愛(ài)國主義為核心，全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國主義教育、集體主義教育、社會(huì )主義教育、法制教育和禁毒教育等；以“堅持人人共成長(cháng)”為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養成教育、愛(ài)心教育、誠信教育；以“堅持人與自然協(xié)調發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統教育和審美教育。
�。�2）深入開(kāi)展學(xué)生日常行為規范教育。根據新的《中小學(xué)生守則》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，積極構建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長(cháng)評相結合的評價(jià)制度。
�。�3）強化學(xué)生行為習慣養成教育，提高學(xué)生的自我管理能力。加強班級管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將學(xué)生日常規范教育抓細、抓嚴、抓實(shí)，各年級、各班要根據學(xué)生的情況，著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養成教育，在教育和訓練的過(guò)程中要堅持高標準、低起點(diǎn)、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過(guò)對學(xué)生日常行為規范的檢查評比，促進(jìn)班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用，上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì )課，德育處將抽查各班班會(huì )情況。
�。�4）繼續開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項活動(dòng)中。通過(guò)文明禮儀的專(zhuān)題講座、主題班會(huì )、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團結、進(jìn)取的精神及審美意識。通過(guò)嚴格的訓練，努力使學(xué)生的行為規范外化為行為，內化為素質(zhì)，逐步養成“文明用語(yǔ)脫口而出，文明行為隨處可見(jiàn)”的好習慣，要進(jìn)一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。
4、建設班級文化。
為了給同學(xué)們營(yíng)造勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境。繼續開(kāi)展“我愛(ài)我家”等具有五中特色的班級文化建設系列活動(dòng)�；顒�(dòng)包括：①班級口號設計比賽；②班旗設計制作活動(dòng)；③班服設計比賽；④高一級“唱響班歌”比賽活動(dòng)；⑤高二級“奔跑吧，青年”團隊建設拓展比賽。希望通過(guò)以上一系列活動(dòng)，做好班級文化建設，增強班級凝聚力，形成更加優(yōu)良的班風(fēng)，使班級管理再上新臺階。
5、加強心理教育。
�。�1）做好心理健康輔導。
認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》，認真落實(shí)每周一節心理健康教育課，加強心理健康教育。充分利用家長(cháng)會(huì )、開(kāi)放活動(dòng)等，讓家長(cháng)認識心理健康對學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展，對學(xué)生出現的心理問(wèn)題能正確面對，不回避、不漠視。
加強學(xué)生心理教育的針對性。本學(xué)年將進(jìn)一步完善心理輔導軟件、硬件設施配置。心理教師要創(chuàng )新心理健康教育課的形式和方法，加強學(xué)生心理教育的針對性和實(shí)效性，提升心理健康教育質(zhì)量。德育處要加強心理健康課堂管理，每學(xué)期將在期中和期末開(kāi)展心理健康課備課情況檢查，并組織行政每學(xué)期聽(tīng)心理健康課兩次。心理教師進(jìn)一步做好個(gè)別學(xué)生心理輔導工作，并及時(shí)做好輔導情況存檔工作。
�。�2）搭建家校溝通平臺。
利用微課掌上通和家長(cháng)會(huì )，促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。抓好家長(cháng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng)，做到目標明確，計劃落實(shí)，規范嚴格，內容針對性、實(shí)用性強，并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò )；做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(cháng)均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學(xué)困生家長(cháng)的經(jīng)常性聯(lián)系。
充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )在家校聯(lián)系中的紐帶作用。高一級及時(shí)增補家長(cháng)委員會(huì )委員。充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )各行業(yè)的優(yōu)勢，協(xié)助學(xué)校開(kāi)展生涯規劃教育，創(chuàng )設職業(yè)體驗實(shí)踐機會(huì )。每學(xué)期召開(kāi)不少于一次的家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議。
�。�3）營(yíng)造良好育人環(huán)境。
積極爭取有關(guān)部門(mén)的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面，努力營(yíng)造良好的社會(huì )育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺(jué)遠離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，增強道德自律和對不良—的免疫力。
6、抓好安全教育。
�。�1）大力加強對學(xué)生的交通安全、飲食衛生安全、網(wǎng)絡(luò )安全、防盜搶、防拐騙、防—及“五防”（防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒）安全教育，每學(xué)年組織全校緊急疏散演練強化學(xué)生的安全意識和自我防范能力，積極做好事前的防范工作。嚴格落實(shí)“假前10分鐘安全教育”規定，發(fā)放《致家長(cháng)一封信》，重點(diǎn)做好防溺水教育。
�。�2）嚴格保安管理，建立來(lái)客登記制度，嚴防社會(huì )閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校。
三、加強教育常規，提高教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)年，學(xué)校的教學(xué)目標是高一、高二教學(xué)質(zhì)量比入學(xué)有較大的進(jìn)步，爭取達到同類(lèi)（B類(lèi)）學(xué)校平均水平；高考成績(jì)比20——年有一定的進(jìn)步。
1、抓好教育常規。
�。�1）落實(shí)常規工作。切實(shí)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)在各學(xué)科教學(xué)中的滲透。開(kāi)學(xué)初，各科召開(kāi)專(zhuān)題工作會(huì )，組織學(xué)習和討論落實(shí)教學(xué)常規工作要求。本學(xué)年教務(wù)處要求各學(xué)科在結合本學(xué)科教學(xué)內容的基礎上，加強對社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的滲透教學(xué)，其中要求文科學(xué)科（語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史、地理）開(kāi)設專(zhuān)題講座，以上學(xué)科的教師每人各備一節課。
�。�2）突出針對性和有效性研究。針對性和有效性的要求：在達到課標基本要求的前提下，課堂至少80%的學(xué)生聽(tīng)明白，課外練習至少80%的學(xué)生會(huì )做。學(xué)期中，學(xué)校教務(wù)處將對學(xué)生進(jìn)行課堂教學(xué)問(wèn)卷調查。
�。�3）定期組織常規檢查。每學(xué)期三次常規檢查，分別是第5周，第9周和第18周。通報檢查情況。
�。�4）不定期組織教學(xué)巡查。不定期組織巡查，包括課堂巡查，備課組活動(dòng)巡查等，并通報檢查情況。
�。�5）聯(lián)考聯(lián)改。每學(xué)期第14周非畢業(yè)班七校聯(lián)考聯(lián)改；期末和高三模擬考試參加七校聯(lián)改。
�。�6）質(zhì)量評價(jià)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)第3周召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì )，通報考試情況。
�。�7）櫥窗宣傳。本學(xué)年定期出版三期墻報，時(shí)間分別是9月份高考成績(jì)榮譽(yù)榜、3月份競賽獲獎和期末優(yōu)秀學(xué)生風(fēng)采和5月份教研、競賽獲獎情況通報�？平M每學(xué)期在開(kāi)學(xué)第一個(gè)月內出好墻報。介紹學(xué)法，知識宣傳、科普推廣等，營(yíng)造學(xué)習文化氛圍。
2、開(kāi)展特色課程。
新學(xué)年，將針對高二年級開(kāi)展特色課程，課程內容包括四大類(lèi)：音樂(lè )、體育、美術(shù)和科技。學(xué)校將在原有特色課程基礎上繼續完善課程建設，同時(shí)也努力完善課程的管理制度，努力提高學(xué)科教學(xué)效率，更好的為學(xué)生服務(wù)。
3、做好競賽輔導。
第一學(xué)期第2周開(kāi)始進(jìn)行高二學(xué)科競賽輔導，第一學(xué)期期中考后（第10周）開(kāi)展高一的學(xué)科競賽輔導活動(dòng)。指導教師直接對輔導質(zhì)量負責�？平M要重視資料的積累和傳承。配合學(xué)科培優(yōu)工作，非畢業(yè)班每級每科每年舉行一次校內學(xué)科知識競賽。
4、提升教育水平。
�。�1）組織教師參加公需課、專(zhuān)業(yè)課、選修課的學(xué)習和各種培訓，完成繼續教育任務(wù)及上級的培訓要求。
�。�2）與專(zhuān)業(yè)教師培訓機構合作，開(kāi)設針對我校教師實(shí)際的教師“夢(mèng)想培訓課程”，提高師訓的針對性和實(shí)效性。根據我校實(shí)際，擬開(kāi)設教師體育技能提高班（如羽毛球、乒乓球、足球等）。
�。�3）繼續開(kāi)展“青藍工程”，舉辦年青教師校內匯報課，促進(jìn)青年教師迅速成長(cháng)。
�。�4）加強骨干教師和年青教師的培養，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。確定學(xué)校骨干教師培養對象，為他們提供更多的學(xué)習機會(huì )，爭取更多教師評上市教學(xué)能手、市學(xué)科帶頭人和名工作室主持人。
�。�5）各科組要按上級要求，積極參加省市組織的各類(lèi)教師評比和比賽，以深化學(xué)科的課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)和營(yíng)造濃厚的教研氛圍。
�。�6）組織部分教師報讀教育碩士，提升學(xué)歷水平。20——年我校有四人考取攻讀碩士學(xué)位，還差三個(gè)才達標，今年多多鼓勵老師報考，爭取完成任務(wù)。
四、豐富校園活動(dòng)，實(shí)現文化育人
1、做好思想引領(lǐng)。
為了增強國旗下演講的思想引領(lǐng)效果，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，第一學(xué)期前八周由團委安排演講能力較強的同學(xué)進(jìn)行演講，以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為主題，引導學(xué)生認真學(xué)習，努力培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。演講人由國旗隊老師統一訓練，希望在質(zhì)量上有所提升。同時(shí)每月安排老師在國旗下演講，對學(xué)生進(jìn)行心靈教育，把更多的機會(huì )留給老師。剩余的演講機會(huì )將由各班競選，優(yōu)秀者所在班級將在優(yōu)秀團支部評比中加分。第二學(xué)期將根據第一學(xué)期的效果做出相應的調整。
2、豐富學(xué)生活動(dòng)。
20xx年十月初舉辦高一、高二主持—賽，十月中旬舉辦高三成人禮。十月底至十二月中旬舉辦藝術(shù)節，包括
�、俑叨�、藝術(shù)級舉行年級晚會(huì )；
�、诟咭患壟e行“五中好聲音初賽”；
�、叟e行學(xué)校文藝晚會(huì )；
�、軒熒鷷�(shū)法比賽；
�、輸z影比賽；
�、蕖蕾p及撰寫(xiě)觀(guān)后感比賽。
十一月舉辦第——屆校運會(huì )。20——年一月份進(jìn)行期末評優(yōu)，三月份開(kāi)展“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)（包括校內校外），五月份開(kāi)展慶五四系列活動(dòng)。六月開(kāi)展高三轉團及評優(yōu)。第二學(xué)期穿插開(kāi)展球類(lèi)比賽，高一級開(kāi)展籃球和乒乓球、高二級開(kāi)展排球和羽毛球比賽。
3、規范社團管理。
一是對宣傳部、廣播站的學(xué)生進(jìn)行考核，考核不及格的同學(xué)將被淘汰。并重新在高一高二級招聘新的干部和宣傳干事。二是整改宣傳部，精選小記者和宣傳干事，取消宣傳干事的電子制作組。三是為了提高禮儀隊的服務(wù)質(zhì)量，計劃為禮儀隊購買(mǎi)隊服或綬帶。四是繼續鼓勵多成立不同的社團，同時(shí)加強社團管理經(jīng)驗的傳承和各社團活動(dòng)經(jīng)驗的交流，讓社團活動(dòng)辦得更出色。五是東莞五中志愿者服務(wù)站招新時(shí)，把高一、高二各班團支部干部納入到志愿者隊伍。同時(shí)鼓勵學(xué)生走出社會(huì )，積極配合鎮團委的工作，鼓勵自發(fā)組織志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校計劃舉行以下活動(dòng)：①以“關(guān)愛(ài)自然”為主題，開(kāi)展環(huán)境綜合整治活動(dòng)。如：清掃街道、拔除雜草、收拾垃圾雜物等，進(jìn)一步凈化、美化校園及周邊環(huán)境。②組織志愿者積極宣傳中華傳統美德，如：采訪(fǎng)飯堂，出一版專(zhuān)欄，宣傳“吃飽不浪費”的公益活動(dòng)。③組織開(kāi)展“關(guān)愛(ài)老年人”獻愛(ài)心活動(dòng)，發(fā)揚中華民族關(guān)愛(ài)老人的傳統美德，服務(wù)社會(huì )，傳遞青春正能量。旨在引導同學(xué)們認真學(xué)習社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，教育青年學(xué)子追求高尚理想，提升道德情操，增強社會(huì )責任感，努力做中國夢(mèng)忠實(shí)的信仰者和堅定的實(shí)踐者。
五、優(yōu)化服務(wù)管理，做好后勤保障
1、加強信息化建設。
�。�1）進(jìn)一步加強教職工和學(xué)生的數據庫建設，完善學(xué)校公眾號的功能，為師生提供更多便捷實(shí)用的數據查詢(xún)服務(wù)。學(xué)校已開(kāi)通并認證了訂閱號、服務(wù)號、企業(yè)號三種微信公眾號，全方位地服務(wù)師生。
�。�2）為了更好地進(jìn)行學(xué)校宣傳，對學(xué)校網(wǎng)站及微官網(wǎng)進(jìn)行改版，重新布局網(wǎng)站的功能模板，并加入更多實(shí)用性的功能（如成績(jì)查詢(xún)系統、報修系統、請假管理等），能夠與公眾號配合使用，便于師生、家長(cháng)與學(xué)校緊密聯(lián)系。
�。�3）加強微課掌上通的推廣和使用。隨著(zhù)學(xué)校數據庫的逐步完善，可更加方便地與微課掌上通平臺做數據對接。同時(shí)在教師家長(cháng)中進(jìn)一步做引導宣傳，使家校聯(lián)系有著(zhù)全方位的暢通的途徑。
2、優(yōu)化校務(wù)管理。
校務(wù)辦不斷提高辦事效率，及時(shí)傳達和貫徹上級的指示精神，完成校長(cháng)室交辦的各項任務(wù)，做好各項協(xié)調工作。一方面，認真做好學(xué)校工作總結和計劃、會(huì )務(wù)、接待、大事記、年鑒、學(xué)校數據庫、學(xué)校檔案、文件收發(fā)、校務(wù)公開(kāi)、工作安排等校務(wù)行政工作，為進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平做好服務(wù)保障。另一方面，通過(guò)落實(shí)政策待遇，按時(shí)保質(zhì)的完成教職工勞動(dòng)合同簽訂、工資、住房津貼、公積金、社會(huì )保險、計劃生育、教師招聘、崗前培訓、戶(hù)口遷移、評優(yōu)評先、職稱(chēng)評審、教師資格認定、考勤、年度考核和崗位設置、聘任等工作，確保教職工的工資福利等切身利益，為教職工安心工作保駕護航。
3、做好后勤服務(wù)。
總務(wù)處繼續堅持“三字經(jīng)”，即：“嚴”、“實(shí)”、“活”。嚴，就是嚴把政策財務(wù)關(guān)。實(shí)，就是實(shí)實(shí)在在地做事�；�，就是靈活機動(dòng)地工作。年年做同樣的事情，年年有不一樣的成效，重復中有創(chuàng )新，告別“無(wú)用功”，強化“有用功”。
�。�1）食品安全。對學(xué)校食堂和小賣(mài)部做好監管工作，嚴格把好原材料進(jìn)貨的質(zhì)和量，保障師生就餐滿(mǎn)意度不斷提高；經(jīng)常加強衛生檢查，抓好食品衛生及食堂轄區環(huán)境衛生，確保健康、干凈、整潔的衛生環(huán)境廣泛收集師生對伙食的意見(jiàn)，及時(shí)認真研究，力爭多樣，可口的飯菜。對于生活服務(wù)部建立管理制度，做到規范進(jìn)貨、正常營(yíng)業(yè)、熱心服務(wù)于師生。每日關(guān)注食堂、生活服務(wù)部食品安全及飲用水的安全，確保二次供水設施設備的正常使用，嚴防污染水源事件的發(fā)生。
�。�2）校園安全。加強巡查校園消防設施設備、露天體育設施、電路控制器等，發(fā)現隱患及時(shí)處理。
�。�3）維修工作。及時(shí)維修自然損壞的公共設施設備，人為損壞的公物要查找原因且按照學(xué)校有關(guān)規定“適當賠償”�！皳p壞賠償”，也是一種教育。
�。�4）校園綠化。督促綠化人員適時(shí)做好校園的綠化、美化及花草的維護和修剪工作。
�。�5）環(huán)境衛生。在班級學(xué)生打掃衛生包干區的基礎上，保潔員清理衛生死角及不宜成為班級學(xué)生包干區區域的衛生。
�。�6）財務(wù)工作。及時(shí)做好財務(wù)報賬結算工作，做到物賬兩清�，F收現支項目，做到及時(shí)結算，做賬備查。做好每年度學(xué)校預算和決算工作，財務(wù)公開(kāi)等工作。
�。�7）服務(wù)保障。開(kāi)學(xué)初組織后勤人員檢修教學(xué)和生活設施設備，清洗校舍，迎接新學(xué)期的到來(lái)。保證教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位，教師教學(xué)辦公室用品到位，使教學(xué)工作正常開(kāi)展，并做到勤儉節約的原則。做好學(xué)生收費注冊工作。
�。�8）節能環(huán)保。牢固樹(shù)立“節能環(huán)�！币庾R，從我做起、從現在做起、從一點(diǎn)一滴小事做起。節約水電，杜絕“長(cháng)流水”和“長(cháng)明燈”。
中學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇3
一．指導思想
以《教育規劃綱要》為準繩，堅持可持續發(fā)展觀(guān)，追求內涵提升，恪守“快樂(lè )教育”的辦學(xué)理念，以“抓實(shí)黨建，確保安全，師德重建，精雕課堂，創(chuàng )衛爭先，心理疏導”為本學(xué)期工作重點(diǎn)。創(chuàng )新教師隊伍建設方法，提升常規教學(xué)管理，注重課堂教學(xué)改革實(shí)驗，側重學(xué)生心理教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，全面打造和諧校園，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
二．工作目標
1．黨建工作要確保質(zhì)量，創(chuàng )建五好黨支部，起到榜樣的作用。
2．安全工作要細化，每一個(gè)角落都有專(zhuān)人負責，一崗雙責，創(chuàng )建平安校園。
3．創(chuàng )衛工作制度化，教育先行，行動(dòng)緊跟，實(shí)現兩個(gè)字“干凈”。
4．恪守“快樂(lè )教育”的辦學(xué)理念，將教育就是尊重和敬畏的觀(guān)念切實(shí)落實(shí)到日常教學(xué)工作中，課堂教學(xué)中，學(xué)校和管理工作中。盡可能地為學(xué)生的發(fā)展提供機會(huì )，讓學(xué)生更多地體驗到被人愛(ài)護的溫暖與幸福，更多地體驗到自由探索與成功的快樂(lè )和自豪，更多地感受到人情的光明與和煦，感受到仁慈、寬容的力量。
5．用高尚的精神引領(lǐng)人，進(jìn)一步加強教師隊伍建設，提升教師隊伍素質(zhì)。著(zhù)力加強師德師風(fēng)師能建設，努力建設一支教學(xué)觀(guān)念新，師德高尚，專(zhuān)業(yè)水平、教學(xué)質(zhì)量高的教師隊伍。確保教職工中無(wú)體罰等重大違紀和違法行為。
6．德育工作力求務(wù)實(shí)，力求做到具有針對性，時(shí)代性和實(shí)效性。心理健康教育心理咨詢(xún)工作積極開(kāi)展，養成教育常規進(jìn)一步完善。努力做好后進(jìn)生的幫扶轉化工作。確保學(xué)生中無(wú)重大違紀違法行為發(fā)生。
7．堅持“全面育人”的教育理念。注重特長(cháng)教育，抓好體、衛、藝工作。進(jìn)一步拓展時(shí)空，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)。保證綜合教育時(shí)間，辦好學(xué)校社團，力爭讓每一個(gè)學(xué)生都有一項感興趣的活動(dòng)。
8．貫徹均衡發(fā)展，平等對待，分層教學(xué)原則。堅持培優(yōu)輔差，好差并舉，面向全體。確保教學(xué)質(zhì)量穩步上升，中考成績(jì)繼續攀升。七、八年級期中期末與外校聯(lián)考不落后。
三．工作措施
1．從嚴治黨，抓作風(fēng)，講政治，講黨性，講奉獻，講垂范。規范學(xué)校從規范干部做起。
2．狠抓師德教育，結合教育實(shí)踐活動(dòng)，查擺問(wèn)題，設置期限，及時(shí)整改。把師德作為晉升、評優(yōu)的關(guān)鍵指標，實(shí)施一票否決制。
3．實(shí)施小微創(chuàng )新工作，在教育方法上力求創(chuàng )新，尋找師生喜歡的形式，避免僵化。
4．深入群眾，實(shí)施真正的民主管理，發(fā)揮群眾的智能。
5．讓學(xué)生家長(cháng)更多的了解學(xué)校，觀(guān)察學(xué)校教育的全過(guò)程，征得他們的信任和支持。
高中學(xué)校工作計劃
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，按照區教育局要求和學(xué)校的工作計劃，結合我校發(fā)展的實(shí)際，堅持以人為本，深化課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量。以加強教師隊伍建設為核心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，進(jìn)一步轉變教育教學(xué)觀(guān)念，深化教育教學(xué)改革，強化常規管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
二、工作目標
1、常規管理科學(xué)規范，校風(fēng)班風(fēng)正，教風(fēng)學(xué)風(fēng)濃。
2、學(xué)生行為習慣良好，思想素質(zhì)和道德品質(zhì)不斷提高。
3、促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，使學(xué)生人人都有進(jìn)步，人人收獲。
4、加強教師隊伍建設，教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。
三、主要工作
(一)隊伍建設
1、樹(shù)立師德典型，把師德建設放在教師培養的首要位置，鞏固師德建設和教育行風(fēng)專(zhuān)項治理成果。樹(shù)立師德典型并推薦參加啟晨主校組織的師德報告會(huì )。
2、促進(jìn)教師成長(cháng)，通過(guò)校本研修和繼續教育，提高教師的業(yè)務(wù)水平。鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò )教育資源，學(xué)習課件制作、利用現代化手段進(jìn)行教學(xué)。本學(xué)期將組織教師學(xué)習多媒體課件的制作和使用。
(二)常規管理
1、教師的考核。本學(xué)期，要結合新的績(jì)效工資分配方案，啟晨學(xué)校教職工考核制度，完善考核程序，強化過(guò)程考核，重視教育教學(xué)實(shí)績(jì)考核，使績(jì)效工資的發(fā)放真正起到促進(jìn)教師積極工作、樂(lè )于奉獻的作用。
2、教師的日常管理。加強日常教育教學(xué)工作的巡查和規范管理，校領(lǐng)導要經(jīng)常深入課堂，了解一線(xiàn)情況，主動(dòng)幫助解決問(wèn)題。既要肯定成績(jì)，也要誠懇地指出不足，及時(shí)處理問(wèn)題。要加強備課、業(yè)務(wù)學(xué)習、課表執行、課堂常規工作的指導、落實(shí)與檢查工作，確保教育教學(xué)工作穩步開(kāi)展，扎實(shí)開(kāi)展。
3、學(xué)生的日常管理。學(xué)生的日常管理要以行為規范管理為抓手，學(xué)校值周教師要切實(shí)履行職責，按時(shí)到崗，加強巡查，防患于未然。少先隊大隊部要嚴格執行一日常規檢查制度，堅持不懈地抓好學(xué)生的行為習慣，采用多種形式的活動(dòng)、評比和德育手段，不斷提高學(xué)生的德育水平，提升文明素養，將德育要求內化于心，從而從整體上促進(jìn)學(xué)生遵守道德規范和自身精神文明水平。
(三)德育工作
1、充分發(fā)揮班集體、大隊部的作用。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理的機制。進(jìn)一步發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校的作用，整合學(xué)校、社會(huì )、家庭等各方面力量，做到學(xué)校、家庭、社會(huì )齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò )。
2、繼續規范每周一的升旗儀式，國旗下講話(huà)的內容，培養學(xué)生愛(ài)國主義和集體榮譽(yù)感;結合清明節、勞動(dòng)節、兒童節等重大節日，利用主題班會(huì )、社會(huì )實(shí)踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動(dòng)，培養學(xué)生的良好的意志品質(zhì)和健全人格。
3、切實(shí)加強常規管理。從日常行為規范入手，著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎文明教育，力求通過(guò)教育，管理，使學(xué)生文明規范外化為行為，內化素質(zhì)，形成良好的行為習慣、學(xué)習習慣和文明禮儀習慣。
4、結合課程改革，推進(jìn)德育課程化，提高德育有效性。在品德與生活、品德與社會(huì )課程上，結合教育內容，開(kāi)展系列有創(chuàng )意的活動(dòng)。
(四)教學(xué)工作
1、做好教學(xué)常規工作。
(1)科學(xué)制定教學(xué)計劃、教研工作、教師個(gè)人教學(xué)工作計劃均應體現新理念、新要求，目標明確，內容具體，可操作性強強。計劃制定后，必須嚴格按照計劃開(kāi)展工作。
(2)充分備課：堅持個(gè)人備課和集體備課相結合，制定好課時(shí)教學(xué)計劃。
(3)認真授課：合理利用教學(xué)手段，逐步提高對課堂教學(xué)的調控能力和管理水平。
(4)作業(yè)與批改：作業(yè)要注重實(shí)用性、層次性和多樣性，作業(yè)量與難度要適中并有針對性，批改及時(shí)，規范使用批改符號，有激勵性評語(yǔ)。
(5)及時(shí)輔導：堅持面向全體、承認差別、分類(lèi)指導、因材施教的原則，注意輔導的及時(shí)性、針對性、啟發(fā)性，關(guān)心轉化后進(jìn)生，促進(jìn)其全面成長(cháng)。
2、減輕學(xué)生課業(yè)負擔。關(guān)注學(xué)生學(xué)習興趣的培養，學(xué)習和行為習慣的養成，注重師生情感交流。
3、通過(guò)教研活動(dòng)的開(kāi)展，探索研究各年級成功課堂教學(xué)的模式，引導學(xué)生成功學(xué)習，提高學(xué)習興趣，從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量與效率。
4、高度重視教育主管部門(mén)開(kāi)展的的教育教學(xué)研究活動(dòng)和論文案例等評比活動(dòng)，及時(shí)關(guān)注，全力以赴，積極開(kāi)拓創(chuàng )新，確保參與活動(dòng)的時(shí)效性和質(zhì)量，力爭取得好成績(jì)。
中學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇4
一年一度的學(xué)生暑假即將開(kāi)始，學(xué)校暑期校產(chǎn)設施維修工作也正在緊鑼密鼓的準備與布置中，學(xué)校暑期校產(chǎn)設施維修工作計劃與預算如下：
�。ǹ傤A算金額81000元）
一、完成教學(xué)樓教室粉刷工作
教室36間，預算金額500元／間，合計18000元
二、完成教師宿舍改造工作
將學(xué)生宿舍4號樓改造成教師宿舍，改造面積達500平方米，預算金額10000元。
三、完成學(xué)生宿舍粉刷工作
針對學(xué)生宿舍墻面已陳舊，決定進(jìn)行粉刷改造，改造樓號為宿舍1號樓、2號樓、3號樓、4號樓，建筑面積達2800平方米，預算金額15000元
四、更換、添置新設備
1、更換一體化速印機一臺，預算金額25000元。
2、食堂配菜間添置5匹空調機一臺，預算金額8000元。
3、食堂配菜間添置保鮮柜一臺，預算金額20xx元。
4、重新配置食堂菜吊，預算金額3000元。
中學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇5
步入“十一五”規劃的開(kāi)局之年，我校教育、教學(xué)、科研、后勤等各項工作將以黨的“十六大”和十六屆五中全會(huì )精神為指導，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和“關(guān)注人本，開(kāi)拓創(chuàng )新，和諧發(fā)展，惠民利國”的教育科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面落實(shí)市教育局《xx年教育工作要點(diǎn)》所確立的各項工作目標，進(jìn)一步強化“創(chuàng )造適合學(xué)生發(fā)展的教育，構建適合教師發(fā)展的平臺”的辦學(xué)理念，凸現“以人為本，評價(jià)導航，課改先行，重建校本”的辦學(xué)特色，以提高育人質(zhì)量為重點(diǎn)，努力加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設，集中精力抓教學(xué)，一心一意搞課改，腳踏實(shí)地抓評價(jià)，全面穩步推進(jìn)中考評價(jià)改革，著(zhù)力加強學(xué)校內部管理，努力實(shí)現學(xué)校學(xué)年工作總目標。
工作目標與任務(wù)
一、加強教育行風(fēng)建設，樹(shù)立良好師表形象 。本學(xué)期在全體教師中要扎實(shí)開(kāi)展以“愛(ài)心和責任”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，激勵教師愛(ài)生如子，愛(ài)崗敬業(yè)，努力提高教師職業(yè)道德水平，鞏固“六條禁令”成果，教師言行零違紀，學(xué)校收費零投訴，師生安全零事故，育人方式創(chuàng )特色，力爭創(chuàng )建“人民滿(mǎn)意的學(xué)�！彬炇蘸细�。
二、進(jìn)一步鞏固“普九”成果，穩步提高普及程度。確保學(xué)生輟學(xué)率控制在0.2%以?xún)�，力爭�?shí)現“零輟學(xué)”，“普九”各種資料檔案進(jìn)一步規范。
三、不斷強化“四個(gè)校本”，著(zhù)力深化課程改革。不斷提高專(zhuān)任教師高學(xué)歷比例，80%的教師基本掌握初步的現代教育技術(shù)手段，校本培訓有新點(diǎn)子，校本課程取得新突破，校本教研再創(chuàng )新特色，讓課改植根深處，成為提升學(xué)校文化品位的有力支撐，努力創(chuàng )建“話(huà)題式”校本教研示范學(xué)校。
四、突破難點(diǎn)，不斷優(yōu)化學(xué)校管理。民主法治意識進(jìn)一步增強，人本管理理念進(jìn)一步強化，辦學(xué)規范，管理到位，過(guò)程落實(shí)，作風(fēng)扎實(shí)。
五、突出中心，全面提高育人質(zhì)量。學(xué)生行為規范合格率達到99%；全校學(xué)生“三項”主要身體素質(zhì)總成績(jì)均值在70分以上，參加市運動(dòng)會(huì )團體總分名次有進(jìn)步，有體、藝特長(cháng)生向高一級學(xué)校輸送，力創(chuàng )學(xué)校藝術(shù)教學(xué)特色，體質(zhì)健康合格率達到95%以上；各年級各學(xué)科各項指標進(jìn)入全市前十名；綜合辦學(xué)水平保持全市優(yōu)秀等次。
工作思路
一、強力推進(jìn)全員育人，著(zhù)力優(yōu)化層級管理，大力實(shí)施過(guò)程管理。
二、強力推進(jìn)校本課程，著(zhù)力張揚師生個(gè)性，大力實(shí)施分層教學(xué)。
三、強力推進(jìn)評價(jià)改革，著(zhù)力營(yíng)造和諧氛圍，大力實(shí)施目標激勵。
四、強力推進(jìn)后勤改革，著(zhù)力美化校園環(huán)境，大力實(shí)施名校工程。
工作任務(wù)與措施
一、以創(chuàng )建“人民滿(mǎn)意學(xué)�！睘槠鯔C，大力加強師生思想道德建設。
突出德育的首要地位，針對未成年人的思想、心理特點(diǎn)和認知水平，深入研究新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn)及方法，解決好當前學(xué)校德育工作中不同程度存在的“計劃多、執行少”，“管的多、育的少”，“虛的多、實(shí)的少”等突出問(wèn)題；按年級分別確立德育操練目標及要求；繼續開(kāi)展好德育的針對性與實(shí)效性研究，認真組織好第六屆主題班會(huì )設計研討活動(dòng)，使得德育研究有水平、上檔次。充分發(fā)揮主渠道、主陣地、主課堂作用，真正形成全員育人、全程育人和服務(wù)育人的德育氛圍。各年級組要開(kāi)展好以基本道德規范，行為習慣養成和心理健康教育為重點(diǎn)的主題教育活動(dòng)，調動(dòng)全員參與，彌補管理“真空”；全體教師都要以“育人”為第一己任，針對少數精神空虛、行為失范，懶于學(xué)習，對抗教育的同學(xué)，我們要多關(guān)愛(ài)、多疏導、多溝通，特別要關(guān)注和加強對“留守”學(xué)生的教育，認真執行《宜都市中小學(xué)生違紀處分聽(tīng)證程序暫行規定》，采用必要的懲戒措施，堅決遏制“三對抗”行為（家長(cháng)、學(xué)校、教師）。逐步推行學(xué)生干部競爭上崗制度。
不斷加強校園文化建設，提升學(xué)校文化品位，政教處、年級組、教研組要讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，陣地活起來(lái)，櫥窗亮起來(lái)，認真組織好師生“迎五一、慶五四”文體系列活動(dòng)，拓寬校內外育人渠道，提高家長(cháng)會(huì )的實(shí)效性，開(kāi)展經(jīng)常性的、多種形式的家校聯(lián)系活動(dòng)，認真辦好家長(cháng)學(xué)校，積極協(xié)調和統籌社會(huì )各方面資源，不斷優(yōu)化學(xué)生健康成長(cháng)的社會(huì )環(huán)境。
狠抓教師職業(yè)道德建設，把師德建設放在教師隊伍建設的首位，扎實(shí)開(kāi)展好以“愛(ài)心和責任”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，著(zhù)力解決好教師隊伍中打牌，以教謀私、有償家教、亂收費等突出問(wèn)題，努力培養全體教師的敬業(yè)精神，務(wù)實(shí)精神，奉獻精神和創(chuàng )新精神，樹(shù)立師表形象。加大師德檔案制度的落實(shí)力度，逐步推行師德承諾制度，大力培植先進(jìn)典型，在宣傳櫥窗內適時(shí)推出管理、教育、教學(xué)、科研、服務(wù)等各方面優(yōu)秀的人和事。充分發(fā)揮榜樣的示范作用，全面落實(shí)“六條禁令”和黨風(fēng)廉政建設的新要求，對有悖師德規范的教師決不姑息遷就。
二、以創(chuàng )建“話(huà)題式”校本教研示范學(xué)校為契機，不斷深化課程改革。
我校自xx年秋進(jìn)入課改以來(lái)，積極參與，大膽探索，積累了不少鮮活的經(jīng)驗，部分成果在省、市產(chǎn)生了較大的影響。涌現了一大批優(yōu)秀集體和先進(jìn)個(gè)人，課改工作已成為全市的一面旗幟，從去年秋季開(kāi)始，各年級都已全面進(jìn)入課改，今春教導室、教研組及各位教師要進(jìn)一步總結成績(jì)，提煉經(jīng)驗，在深化課程改革上做大文章，在話(huà)題式校本教研方面取得新突破，話(huà)題從實(shí)際出發(fā)，從實(shí)踐中來(lái)，又能服務(wù)于教學(xué)，真正形成一批具有學(xué)校特色的話(huà)題式校本教研成果。共2頁(yè),當前第1頁(yè)12
中學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇6
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》及《學(xué)校體育工作條例》精神，牢固樹(shù)立“快樂(lè )體育” 、“健康第一”的指導思想，推進(jìn)體育課程的改革，狠抓體育教學(xué)，認真工作，強化學(xué)校特色體育項目建設，大力開(kāi)展青少年陽(yáng)光體育活動(dòng)，堅持開(kāi)展學(xué)生體育訓練工作，本著(zhù)“求實(shí)、創(chuàng )新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神繼續做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng )佳績(jì)。
二、學(xué)生現狀分析
所任教的學(xué)生，處于青春發(fā)育期，身體特征開(kāi)始明顯，男女差別較大，男生活潑好動(dòng)，表現與強；女生趨于文靜，不好活動(dòng)。因此要因勢利導，加強男生的身體素質(zhì)練習，培養女生積極參與體育鍛煉的習慣。
三、教材的知識系統和結構
教材內容有：體育基礎知識（籃、排、足球的基礎知識）田徑類(lèi)、球類(lèi)、體操、民族傳統體育。
四、工作目標
1、深化體育課程改革，立足課堂，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節體育家常課，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)。
3、強化科研意識，善于總結，教師能撰寫(xiě)科研論文。
4、加大體育運動(dòng)隊訓練力度，嚴抓訓練質(zhì)量，爭取各項比賽獲得好名次。
五、具體工作措施
�。ㄒ唬┥罨w育課程改革，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程
1.體育課程標準是體育教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的指南，為使體育教師盡快樹(shù)立全新的體育教學(xué)理念，開(kāi)展多種形式的培訓，促使每一位教師的觀(guān)念發(fā)生深刻的變化。
2.體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育和培養全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此，體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性，按課時(shí)計劃上好體育及活動(dòng)課，并進(jìn)一步加強安全教育及防范意識。
�。ǘ⿵娀Ｒ幑芾硭�，提高教學(xué)質(zhì)量
體育教師將一如既往，在學(xué)校行政的領(lǐng)導下，繼續加強學(xué)習，弘揚團隊精神，努力做好以下幾項工作：
1.認真貫徹“健康第一”的指導思想，以認真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展各項工作。
2.在體育教師之間倡導勤學(xué)習、共研討之風(fēng)，以不斷充實(shí)提高每一位教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。
3.圍繞《課程標準》和新的教材體系開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，在實(shí)踐中得以提煉、得以升華。
4.一絲不茍做好各種資料工作，不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料。
5.認真開(kāi)展體育教學(xué)工作，巧構思，力爭上好每一節體育課
�。ㄈ�、加大課余訓練力度，提高競技水平
1.在普及的基礎上抓提高，使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。
2.重新調整學(xué)校體育運動(dòng)代表隊，重點(diǎn)建設排球隊和田徑隊，合理制定訓練計劃�？茖W(xué)訓練，嚴格訓練，爭取在區級比賽中取得好成績(jì)。
3.注重運動(dòng)隊員全面發(fā)展，做好督促、溝通、協(xié)調工作，使運動(dòng)隊員在學(xué)習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
六、教學(xué)措施與教改思路
1：隨著(zhù)學(xué)生身體和年齡的增長(cháng)，可多采用一些對抗性的游戲。
2：初中生對抗性強，可采用一些教學(xué)比賽，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。
3：因材施教，分組時(shí)采用男女分組或按身體素質(zhì)分組，以增強學(xué)生的自信心，在運動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè )趣。
七、本學(xué)期考核項目
男：100米 仰臥起坐 女：50米 仰臥起坐
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