有關(guān)小學(xué)學(xué)校的工作計劃匯總六篇
時(shí)間真是轉瞬即逝，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，是時(shí)候開(kāi)始制定工作計劃了。相信大家又在為寫(xiě)工作計劃犯愁了吧！以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)校的工作計劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇1
一、指導思想
本學(xué)期，我校要在鎮黨委、政府和上級教育主管部門(mén)的領(lǐng)導下，認真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，以提升辦學(xué)品質(zhì)為目標，以“真教育行動(dòng)”為落點(diǎn)，以“四課”建設為主題，牢牢把握傳承、發(fā)展和創(chuàng )新這一強大動(dòng)力，全體老師精誠協(xié)作，砥礪奮進(jìn)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)提升，促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。
二、具體內容目標：校內美化整潔;學(xué)生文明好學(xué);教師團結協(xié)作;文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量。
(一)學(xué)校管理策略
1.以情飴校，以法治校，以制度管校;文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。
2.抓教學(xué)質(zhì)量，抓學(xué)生行為習慣和學(xué)習習慣。
3.從一年級始著(zhù)重培養小組合作。
4.注重宣傳并建立良好的周邊關(guān)系
5.注重學(xué)生發(fā)展。
(二)德育工作
1.定期召開(kāi)班主任會(huì )，研究部署學(xué)生德育工作和班級管理工作。定期召開(kāi)學(xué)生干部會(huì )議。抓好班級和學(xué)校管理事務(wù)。定期更新黑板報(四周一次)。
2.以學(xué)習貫徹20xx版《小學(xué)生守則》、踐行《弟子規》為抓手，加強學(xué)生日常行為規范教育，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。
3.以思品課為主，結合其它學(xué)科進(jìn)行思想道德教育，以活動(dòng)、黑板報、櫥窗、晨會(huì )為輔進(jìn)行德育和法制教育。規范升旗儀式。
4.關(guān)心愛(ài)護每個(gè)學(xué)生，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。建立后進(jìn)生和問(wèn)題學(xué)生檔案，制定切實(shí)可行的轉化措施。定期家訪(fǎng)，加強與社會(huì )、家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮教育“三合力”作用，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
5.加強未成年人思想道德建設，通過(guò)各種形式的主題班會(huì )、板報以及各種實(shí)踐活動(dòng)，將未成年人思想道德建設規范學(xué)生的行為習慣相結合，同時(shí)組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的課余活動(dòng)，引導學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐和社區公益活動(dòng)。
6.通過(guò)辦好家長(cháng)學(xué)校，家長(cháng)開(kāi)放日，家校通，辦好紅領(lǐng)巾廣播站、板報等宣傳陣地，發(fā)揮宣傳教育功能，切實(shí)提高德育實(shí)效。
(三)師德建設工作大力加強師德建設工作。
進(jìn)行班主任培訓，全面提高班主任工作水平，堅持每周的師德培訓學(xué)習，使全體教師做到敬業(yè)愛(ài)崗，盡職盡力。
(四)教學(xué)工作
1.開(kāi)學(xué)初制定好學(xué)校各類(lèi)工作計劃和學(xué)科計劃。
2.嚴格執行課程計劃，按計劃排課、上課。調、代課由教導嚴格手續。
3.每位教師要做好教學(xué)“五認真”工作。課表所列課程都認真備課。加強新課程的研究，鉆研教材;根據學(xué)生實(shí)際，就地取材地應用教學(xué)媒體，采取有效的教學(xué)方法提高課堂效率。大力開(kāi)展校內課堂教學(xué)評價(jià)活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)、評、交流提高教學(xué)能力。
4.安排“一幫一”方案，以老教師帶動(dòng)年青教師，以經(jīng)驗豐富的教師影響年青教師，使他(她)們盡快在班級管理、教學(xué)能力上成熟起來(lái)。
5.鼓勵教師自學(xué)，提高學(xué)歷層次;鼓勵教師業(yè)務(wù)進(jìn)修;鼓勵教師多寫(xiě)心得和小論文;
6.加強教科研工作，我校繼續參與十五聯(lián)動(dòng)開(kāi)展有效研討活動(dòng)，還要進(jìn)一步加強其它教科研工作，逐漸形成校級、鎮級、市級等層次化課題研究，鼓勵更多的教師個(gè)人承擔獨立課題。
7.教導認真落實(shí)并組織各項競賽。安排教師外出聽(tīng)課;采取請進(jìn)來(lái)，走出去的方式幫助我校教師提高業(yè)務(wù)水平。
8.全體教師嚴格按鎮教委辦的備課格式備課、改作，堅持“月查”制度，由教導組織檢查，并把檢查的情況及時(shí)反饋給學(xué)校教師，要使這項工作常規化;進(jìn)一步提高教研活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。
9.教導組織好期中、期末考試;組織、收集好相關(guān)資料。
10.做好閱讀和讀書(shū)活動(dòng)，繼續推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)。
11.加強對學(xué)生的競賽輔導，輔導重過(guò)程、重實(shí)效，從開(kāi)學(xué)初就確定訓練“苗子”，由專(zhuān)任教師加強輔導，師生力爭取得好成績(jì)。
12.加強學(xué)習，用先進(jìn)的思想和理念指導教育教學(xué)工作。加強校本培訓工作，通過(guò)多種形式的課程改革培訓，轉變教師的教學(xué)理念，從而進(jìn)一步指導教學(xué)行為，改變教學(xué)模式，不斷提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)成績(jì)，提高教學(xué)質(zhì)量。
13.豐富學(xué)生的課余生活，繼續發(fā)揮“紅領(lǐng)巾”廣播臺的宣傳作用。
14.抓學(xué)生的行為習慣、學(xué)習習慣;抓學(xué)生的紀律;抓好學(xué)校的常規管理。
15.成立班級興趣小組，注重發(fā)掘學(xué)生的潛力。從第二周起，班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加興趣小組，學(xué)校也將在以后的比賽中選拔參加鎮、市組織的各項競賽。
16.開(kāi)展“學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”。學(xué)校進(jìn)行周密安排，時(shí)間上作合理安排，精心組織，確保學(xué)生每天活動(dòng)時(shí)間有一小時(shí)。
17.做好教輔和用具的收集、發(fā)放。
18.及時(shí)組織師生進(jìn)行競賽活動(dòng)。
19.成立學(xué)校鼓號隊和腰鼓隊，豐富生活，豐富學(xué)校文化，提高學(xué)校社會(huì )影響。
(四)少先隊工作
1.各中隊要開(kāi)展好中隊活動(dòng)，確保效果，并作好記錄。
2.組織好各項活動(dòng)，落實(shí)到人，做到有時(shí)間、有地點(diǎn)、有內容，確保效果，并收集好相關(guān)資料。
3.組織好升旗儀式。利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、集體晨會(huì )、紅領(lǐng)巾監督崗等做好安全教育和環(huán)境衛生教育，確保校內外環(huán)境衛生。
4.抓好紅領(lǐng)巾監督崗，定期檢查校內外環(huán)境衛生，檢查一日常規特別是兩操，并量化。
5.進(jìn)一步規范周一升旗儀式，在學(xué)生中開(kāi)展禮儀教育，組織學(xué)生學(xué)習20xx版《小學(xué)生守則》、踐行《弟子規》，通過(guò)“學(xué)規范、講規范、守規范”活動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)生的良好行為習慣的養成。
6.繼續發(fā)揮少先隊的陣地作用，利用崗哨隊來(lái)協(xié)助教師管理學(xué)校，實(shí)行量化管理，校園、教室包干到班、到人。加強學(xué)生常規管理，本學(xué)期繼續重點(diǎn)加強愛(ài)護環(huán)境、注意廁所文明兩個(gè)方面的教育，以常規教育管理出效益，校園達到凈化、教育化。
(五)安全工作
1.建立校園安全網(wǎng)，設領(lǐng)導小組和應急措施。進(jìn)行緊急疏散演練。
2.建立校舍、學(xué)生在校安全檔案，層層落實(shí)到位。
3.做好食堂衛生，做好預防疾病宣傳。
4.針對學(xué)校處在交通要道口，設立值日、護導、跟車(chē)教師，對上放學(xué)、課間、就餐、乘車(chē)秩序進(jìn)行護導。
5.定期檢查校園電路和體育器材的安全。
6.對學(xué)生、家長(cháng)、老師宣傳不坐“三無(wú)”和“三小” 車(chē) ，乘坐校車(chē)。加大對乘坐校車(chē)學(xué)生的管理。繼續鞏固上學(xué)期學(xué)生乘坐校車(chē)，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員，消除安全隱患。
7.定期清洗廁所，對廁所消毒，防止傳染病。
8.班主任簽定安全責任狀，繼續做好晨檢工作。
9.利用晨會(huì )、班會(huì )、黑板報、櫥窗、廣播對學(xué)生進(jìn)行安全教育(如：行路、乘車(chē)、騎車(chē)、防流行病、飲食、防電、放火、防水、防拐騙等教育)。
10.采用告家長(cháng)書(shū)和學(xué)校教育等手段，向學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)宣傳學(xué)生乘車(chē)、騎車(chē)、行路安全。
11.加強學(xué)生安全教育，樹(shù)立學(xué)校安全重于泰山的意識，建立健全學(xué)校安全工作責任制和責任追究制。通過(guò)國旗下講話(huà)以及主題班會(huì )、晨會(huì )、板報來(lái)教育學(xué)生時(shí)時(shí)講安全、處處講安全。
(六)體育衛生工作
1.認真貫徹落實(shí)體育衛生工作條例，使體育衛生工作規范化。
2.做好兩操的推廣和糾正等工作。
3.上好體育課，規范體育課的上課程序。開(kāi)展體育活動(dòng)課，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
4.進(jìn)行安全、衛生、健康知識的宣傳和教育工作。定期體檢，建立學(xué)生健康檔案。
5.做好體育競賽工作，組織訓練，確保效果。抓好體育課的廣播操教學(xué)，規范動(dòng)作，同時(shí)配合鎮教委辦做好運動(dòng)隊的訓練工作，迎接鎮運動(dòng)會(huì )。
(七)總務(wù)、后勤工作
1.不斷改善辦學(xué)條件。加強“各室”管理。
2.綠化校園，維護草坪。建立班級公物包干制。
3.民主理財，透明財務(wù)，辦公費每月結算，把有限的辦公費用于教學(xué)上。
4.及時(shí)采購教師辦公用品和其它教學(xué)用具，為教學(xué)服務(wù)。
5.管理好食堂，定期檢查衛生，保證師生飲食安全。
6.加強校舍檢查，定期維修。加強校產(chǎn)校具的管理(特別是加強圖書(shū)、教學(xué)用具、電教儀器的發(fā)收登記管理)，分類(lèi)登記造冊，及時(shí)核對、報廢。
7.加強安全衛生管理，各室管理，校產(chǎn)校具管理，為教育教學(xué)工作作后盾。
小學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇2
一、指導思想
以11年秋沙市教育局工作會(huì )議精神為指引，認真貫徹“和諧、優(yōu)質(zhì)、發(fā)展”六字方針，以辦學(xué)思想“以書(shū)香為伴，與生命同行”為統領(lǐng)，堅定生命即教育原點(diǎn)觀(guān)，堅持“踐行辦學(xué)思想，打造書(shū)香學(xué)�！钡陌l(fā)展主題，立足辦學(xué)途徑，弘揚“紅星精神”（艱苦奮斗、合作探究、追求一流），深化課程改革，規范學(xué)校管理，提高教育質(zhì)量，發(fā)展寫(xiě)字特色，全面、和諧、持續地提升學(xué)校、教師、學(xué)生的生命質(zhì)量。
二、工作目標
長(cháng)遠目標：打造現代的“書(shū)香門(mén)第”，培養有文化底蘊的新人。
近期目標：爭當課改排頭兵，爭做市區質(zhì)量強校，爭為社會(huì )公認特色學(xué)校，爭創(chuàng )人民滿(mǎn)意學(xué)校。
三、主要工作
�。ㄒ唬┷`行辦學(xué)思想，營(yíng)造“書(shū)香”學(xué)校
辦學(xué)思想是學(xué)校文化的核心價(jià)值取向，是學(xué)校發(fā)展的“魂”。學(xué)校堅守“以書(shū)香為伴，與生命同行”的辦學(xué)思想，用這個(gè)思想統領(lǐng)支配學(xué)校的一切辦學(xué)行為；堅持立足辦學(xué)途徑，拓展辦學(xué)途徑，尋求和實(shí)施辦學(xué)策略，不斷營(yíng)造“書(shū)香”學(xué)校。
1、解讀辦學(xué)思想，把握學(xué)校文化的本質(zhì)
教什么？怎么教？為什么這么教？是教師職業(yè)生命中永恒的三個(gè)問(wèn)題。學(xué)校引導教師通過(guò)這“三個(gè)問(wèn)題”的不斷追問(wèn)，強化學(xué)校及教師對教育是什么、學(xué)校是什么的繼續追問(wèn)，促使教師認同辦學(xué)思想，共同打造“讀書(shū)成風(fēng)、求知若渴、外探內省、博學(xué)精思，啟智揚善、追求創(chuàng )新”的書(shū)香文化，體驗“知的渴求、愛(ài)的渴望、善的情懷、智的熱愛(ài)，以及自我的超越和創(chuàng )造的激情”的生命價(jià)值。
2、立足辦學(xué)途徑，打造“書(shū)香”文化
辦學(xué)途徑是學(xué)校生命發(fā)展的通道。沿著(zhù)辦學(xué)途徑，才能找到學(xué)校管理的要素----人和事，學(xué)校管理的著(zhù)力點(diǎn)----現實(shí)需要與未來(lái)發(fā)展，實(shí)施有效管理。學(xué)校通過(guò)“營(yíng)造書(shū)香校園，觸摸真實(shí)生活，共建生命課堂，倡導校本教研，拓展墨趣空間”，不斷開(kāi)拓辦學(xué)途徑，實(shí)現人、財、物、事即辦學(xué)思想、辦學(xué)行為與辦學(xué)績(jì)效的整合，突現“書(shū)香”文化的特征。
3、完善學(xué)校規章，促進(jìn)學(xué)校管理規范化
規范化管理是學(xué)校正常運轉的基石，是學(xué)校走向人本化管理不可逾越的鴻溝。完善的規章制度是學(xué)校規范化管理的硬件。學(xué)校圍繞著(zhù)“用辦學(xué)思想引領(lǐng)學(xué)校制度創(chuàng )新”的目標，對學(xué)校章程、教育教學(xué)管理條例等系列的規章制度進(jìn)行重建；通過(guò)職代會(huì )的審議和執行力的加強，促進(jìn)教師對新的規章制度的認同與自覺(jué)遵守；形成制度重強，促進(jìn)教師對新的規章制度的認同與自覺(jué)遵守；形成制度重建與落實(shí)的過(guò)程是辦學(xué)思想物化的過(guò)程。
4、加強教師隊伍建設，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展
教師是實(shí)施辦學(xué)思想和建設學(xué)校文化的主體。學(xué)校以“校本”為指導，以提高教師的職業(yè)道德和技術(shù)為目的，堅持“學(xué)習、工作、反思一體，強化反思；教師、專(zhuān)家互動(dòng)，突出主體；課題為載體的演繹型科研、‘小現象真問(wèn)題’為特征的歸納型教研互促，注重實(shí)效”的策略，整合校本培訓、校本教研、校本管理和校本課程開(kāi)發(fā)，即將教師隊伍建設貫穿于學(xué)校工作的全過(guò)程，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
�。ǘ┯|摸真實(shí)生活，體驗生態(tài)德育
生命與生活一體兩面，生命存在于生活之中，生活是生命的展開(kāi)與歷程。教育因生命而特有，它應該根植于生活。學(xué)校致力于構建“觸摸真實(shí)生活”的全新德育模式，通過(guò)構建民主的班級生活、開(kāi)放的校園生活、真實(shí)的社會(huì )生活等，讓教育回歸生活，指向生命，讓學(xué)生走進(jìn)生活，在熟悉的、生動(dòng)的、真實(shí)的生活情境中，認識生活，學(xué)會(huì )生活，創(chuàng )造生活，從而養成良好的生活習慣。
1、構建民主的班級生活
班級建設要以班級的民主管理為抓手，以班風(fēng)建設為目標，以學(xué)風(fēng)建設為重點(diǎn)組織實(shí)施。德育處在過(guò)程管理中，結合“五名”工程的實(shí)施，制定班級專(zhuān)項計劃，開(kāi)展書(shū)香班級評比活動(dòng)，并注意發(fā)現和培養典型，以點(diǎn)帶面；在終結管理中，通過(guò)自評與他評為每個(gè)班級畫(huà)像，形成特點(diǎn)。
2、構建開(kāi)放的校園生活
校園生活要以校門(mén)行為、樓道行為、操場(chǎng)行為的創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)為抓手，以校風(fēng)建設為目標，以快樂(lè )課間活動(dòng)為重點(diǎn)組織實(shí)施。充分發(fā)揮升旗儀式、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、小記者團的載體作用，促進(jìn)校園生活建設。
3、構建真實(shí)的社會(huì )生活
社會(huì )生活要以社�；�(dòng)為抓手，以形成良好的家庭生活習慣為重點(diǎn)和目標組織實(shí)施。充分發(fā)揮班級博客的作用，進(jìn)行便捷的家教溝通。德育處要注重從內容與形式上進(jìn)行引導與激勵。
4、強化德育管理
強化德育管理要以德育管理條例的重建為契機，研究學(xué)校德育管理的特點(diǎn)和重點(diǎn)，建設學(xué)校德育的管理模式與特點(diǎn)。
5、加強德育隊伍建設
德育隊伍建設要強化兩種意識(人人即德育工作者、事事即德育活動(dòng))，突出兩支隊伍(班主任隊伍、學(xué)生干部隊伍)的建設。一、指導思想
秉承“以人為本，特色立校，為學(xué)生的一生奠基”的辦學(xué)理念，以“加強教師隊伍建設，促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展”為指導思想。堅持為教育教學(xué)服務(wù)，以抓教學(xué)質(zhì)量為目標，以常規教研為基礎，以發(fā)揮市區校級骨干教師輻射示范作用為突破口，深入開(kāi)展農村中學(xué)教研組建設課題研究，加強學(xué)科基本功競賽，充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)工作中的先導作用。
小學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇3
一、指導思想
以辦好人民滿(mǎn)意的教育為目標，從我校實(shí)際出發(fā)，把學(xué)校教育工作重心落實(shí)到辦好每一個(gè)班級和關(guān)注每一個(gè)孩子健康成長(cháng)上來(lái)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)內函發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。
二、工作目標
1、努力創(chuàng )建平安和諧校園，確保校園安寧，師生平安。
2、再接再厲，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平，高水平高質(zhì)量的迎接省級教育現代化示范校、省實(shí)驗小學(xué)的驗收。
3、踐行學(xué)校育人理念，推進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展，注重學(xué)生的品行培養，激發(fā)學(xué)習興趣，培育健康體魄，養成良好習慣，全面提升教育質(zhì)量。
4、深化特色學(xué)校建設，不斷營(yíng)造師生讀書(shū)氛圍，促進(jìn)師生共同學(xué)習，共同成長(cháng)。
5、加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過(guò)程管理，以高效課堂為抓手，以教科研為引領(lǐng)，發(fā)揮學(xué)校團隊優(yōu)勢，全面提升各個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
6、修改、完善學(xué)�？�(jì)效考核方案和班級考核評比機制，調動(dòng)教師積極性。
7、進(jìn)一步強化學(xué)校規范管理，完善各項規章制度，依法治校，依法治教，依章辦事。
8、加強教師隊伍建設，創(chuàng )新師德規范教育的方法和途徑，積極踐行“童心母愛(ài)，至誠高效”的師訓，強化教師培訓工作，積極鼓勵教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化骨干教師隊伍建設。
9、積極拓展學(xué)校對外交流的渠道，加大學(xué)校宣傳力度，樹(shù)立學(xué)校良好的社會(huì )形象，溝通校際交流，開(kāi)闊眼界，緊跟教育發(fā)展的潮流。
10、管好、用好教育設施設備，提高教師使用的能力和水平，充分發(fā)揮現代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量。
11、加強音體美教學(xué)工作，拓展學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)項目，提高活動(dòng)質(zhì)量，逐步形成學(xué)校傳統經(jīng)典項目。
三、主要工作：
(一)德育工作：堅持育人為本，德育為先，健全機制
德育是素質(zhì)教育的首要組成部分，是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度，我們將深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《公民道德建設實(shí)施綱要》的文件精神，堅持教書(shū)育人，德育為先，確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀(guān)念，培育學(xué)�！跋瘸扇嗽俪刹拧钡掠厣�，切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設，全面營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校德育教育健康、協(xié)調、均衡和可持續發(fā)展。
1、加強學(xué)生德育隊伍建設小學(xué)20xx年學(xué)校工作計劃小學(xué)20xx年學(xué)校工作計劃。健全學(xué)生德育領(lǐng)導與管理體制，加強德育隊伍建設，建設一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、講求實(shí)效的德育隊伍，為提高學(xué)生德育工作水平奠定堅實(shí)的基礎。首先，重視班主任隊伍建設，通過(guò)班主任專(zhuān)題講座、經(jīng)驗交流、專(zhuān)業(yè)能力大賽、主題班隊會(huì )互觀(guān)互檢等途徑有計劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行培訓，提高班主任的管理能力和水平。其次，重視每年度班主任選拔聘用工作，將年輕有為、熱心班主任工作的教師選聘到班主任工作崗位上來(lái)，補充隊伍新鮮血液。第三重視師德師風(fēng)建設，制定師德建設方案，將育人工作作為考核教師的一個(gè)重要指標，要求教師熱愛(ài)學(xué)生、嚴謹治學(xué)、敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè )于奉獻、廉潔從教，工作中一言一行堪為師表，在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透，形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍，引導學(xué)生形成符合社會(huì )規范的情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)，
2、繼續抓好德育常規工作，強化養成教育。養成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，我們要從常規抓，從小抓、抓小事，通過(guò)教育和訓練，促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)性、獨立性、自制力等良好個(gè)性品質(zhì)形成。我校將突出《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》、校本教材《弟子規》、《中華古詩(shī)文誦讀本》等內容的學(xué)習和討論，引導學(xué)生把規范內化為自覺(jué)的行為。重點(diǎn)抓好學(xué)生以下五方面良好習慣的養成：(1)認真做好眼保健操和廣播體操。(2)有序地排好路隊。(3)不亂拋紙屑，不吃零食。(4)輕聲、慢步、右行、問(wèn)好。(5)安全常識教育。3、為了進(jìn)一步創(chuàng )新學(xué)校德育工作，加強德育工作的計劃性和有序性。根據學(xué)校的特點(diǎn)，尋求自身的突破口，形成自己特有的校園文化。以正面的宣傳教育、榜樣示范為主，積極開(kāi)展階段性工作評選活動(dòng)，將教育主題、國旗下講話(huà)、活動(dòng)代言人等融為一體、突出教育的重點(diǎn)。二是結合《讀書(shū)溢趣、經(jīng)典養正》學(xué)校特色，積極開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)，以舉辦演講、征文等主題活動(dòng)，濃厚校園的讀書(shū)氛圍。
3、健全和完善德育工作領(lǐng)導機構，明確職責，完善校內外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強學(xué)校管理，健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò )，進(jìn)一步優(yōu)化校內育人環(huán)境，二是要加強家庭教育指導，開(kāi)展家長(cháng)培訓講座，增強德育實(shí)效，三是發(fā)揮好社會(huì )與學(xué)校之間的教育合力。
4、加強班主任的工作管理，完善“文明班級”各項常規的檢查評比，強化“文明班級”的名優(yōu)效應，將文明班級、文明教師、文明學(xué)生的評比貫徹到底。加強對學(xué)生的紀律衛生、儀表儀容、愛(ài)護公物等情況的檢查工作，實(shí)行每天領(lǐng)導、教師和學(xué)生同時(shí)值日，對各班進(jìn)行日常規管理，以班級為單位，以值日情況為依據每月實(shí)施一次文明班隊、文明班主任、文明學(xué)生考評。
5、充分發(fā)揮班干、隊員在班級管理的小助手作用，通過(guò)教育輔導、班級結對、班干競選等方法，培養班級管理小助手，逐步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
6、引進(jìn)管理機制。為加強學(xué)生的教育和管理，促使學(xué)生良好習慣的養成，一是將文明班級、先進(jìn)班主任、德育先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師的評選落實(shí)到具體的班級管理、學(xué)生教育之中，二是將在學(xué)校開(kāi)展的各項評比活動(dòng)中獲獎的班級列入輔導教師的績(jì)效考核。以此來(lái)對學(xué)生的教育管理有突出成績(jì)的班主任、科任教師進(jìn)行獎勵，調動(dòng)全體教職工的熱心學(xué)生教育管理工作的積極性。
(二)教學(xué)工作：注重過(guò)程，加強引領(lǐng)
深化課程改革，必須牢固樹(shù)立教學(xué)工作在學(xué)校工作的中心地位，教學(xué)質(zhì)量在教學(xué)工作中的核心位置。新學(xué)期，我們要進(jìn)一步堅持課題研究引領(lǐng)，抓實(shí)課堂文化建設，加強教育常規管理，實(shí)現教育質(zhì)量的提升。
1、常規管理過(guò)程化
(1)嚴格教學(xué)常規
對教師的教學(xué)“五認真”要常抓不懈，一是改革備課，注重學(xué)生活動(dòng)及訓練內容和方式的設計，注重學(xué)校電子備課的管理與模板的開(kāi)發(fā);二是重視課前準備，提高課堂教學(xué)效率;三在作業(yè)管理上，課堂練習時(shí)間不少于10分鐘。做到堂堂清、日日清。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評”，并要保證批改的正確率。培養認真作業(yè)的習慣，為后續發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。四是強化課前侯課制度，認真、高效的完成40分鐘課堂教學(xué)任務(wù)。
(2)嚴格執行課程計劃管理。開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好每一門(mén)規定課程。語(yǔ)數英等檢測學(xué)科不得擠占其他學(xué)科，不得擠占學(xué)生過(guò)多的課余時(shí)間。教師專(zhuān)課專(zhuān)用，不得任意更改日課表，隨便減少綜合課課時(shí)，將能力、水平、智慧體現在課堂教學(xué)上。
(3)重視過(guò)程性質(zhì)量檢測。本學(xué)期將重點(diǎn)做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測工作，將優(yōu)勝班級、優(yōu)勝學(xué)科作為學(xué)校重點(diǎn)宣傳對象，發(fā)揮榜樣帶頭作用，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。將薄弱班級、薄弱學(xué)科列入學(xué)校重點(diǎn)幫扶對象，定期調查教師教學(xué)五認真的各個(gè)環(huán)節，找出問(wèn)題解決的辦法，形成比學(xué)趕幫的良好氛圍，逐步消除小學(xué)“薄弱年級、薄弱學(xué)科”的“蛇腰”現象，使班級交接交的安心，接的順心，以促進(jìn)全面、穩定、快速的提高教學(xué)質(zhì)量。
(4)重視校本教研制度開(kāi)展。繼續發(fā)揮各個(gè)年級學(xué)科備課組的作用，規范集體備課制度，提高集體備課質(zhì)量。集體備課要堅持定時(shí)間、定內容、定發(fā)言落實(shí)其時(shí)效性，發(fā)揮團隊優(yōu)勢，探索教學(xué)中“五個(gè)有效”(教師有效組織、有效指導、學(xué)生有效參與、有效體驗、有效練習)的途徑和方法，堅決摒棄松松垮垮、夸夸其談、表里不一等陋習，切實(shí)解決教師在自身教學(xué)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題。通過(guò)常態(tài)下課堂教學(xué)研究，骨干教師課堂教學(xué)展示等多種形式及時(shí)了解課改的實(shí)施情況，不斷發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，適時(shí)調整和改進(jìn)課改實(shí)施的思路和策略，使新課程改革實(shí)驗真正走上“規范化、制度化、常規化、常態(tài)化”的軌道。
小學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇4
一、學(xué)校工作的指導思路
以“發(fā)展足球特色，夯實(shí)校園文化，創(chuàng )建全國名�！睘檗k學(xué)目標，以“抓特色，善宣傳，樹(shù)品牌；抓研訓，強素質(zhì)，提質(zhì)量；抓管理，重安全，促發(fā)展”為行動(dòng)指南，以體寓德，健康成長(cháng)；以體育智，全面發(fā)展。以讀書(shū)和體育為龍頭，努力培養學(xué)生良好的讀書(shū)習慣和情趣，積極開(kāi)展曙光體育運動(dòng)大課間活動(dòng)，以生為本，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，加強師資培訓，進(jìn)一步提高教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。嚴格管理制度，加大管理力度，促進(jìn)全體教師轉變觀(guān)念，認清形勢，齊心協(xié)力，開(kāi)拓創(chuàng )新，在新的學(xué)期取得更加優(yōu)異的成績(jì)。
在管理實(shí)踐中要貫徹“以人為本”的思想，著(zhù)眼于為人的發(fā)展創(chuàng )造條件，提供服務(wù)，管理重心在于對人的激活，建立一種使每個(gè)人的能力都得到充分發(fā)展，每個(gè)人的作用都得到充分發(fā)揮的體制和氛圍。不斷加強教師師德教育，要在全體教師中大力提倡轉變一種觀(guān)念（以人為本、以學(xué)定教），樹(shù)立兩種意識（責任意識和危機意識），發(fā)揚三種精神（創(chuàng )新實(shí)踐、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻精神），樹(shù)立“校興我榮，校衰我恥”的緊迫感，把握機遇，迎接挑戰。
堅定不移地堅持學(xué)�！耙缘铝⑿�、依法辦校、科研興校、特色強�！钡霓k學(xué)理念，采取以人為本的管理方略，樹(shù)立文明校風(fēng)，創(chuàng )建和諧學(xué)校。（和諧：硬件建設、管理機制、校園文化、師生關(guān)系、教學(xué)研究、科研水平、教學(xué)質(zhì)量、師資隊伍等方面）。在重視師德教育的基礎上，不斷采取有效形式提高教師的綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。通過(guò)管理來(lái)促進(jìn)校本教研、校本培訓工作的深入開(kāi)展，逐一實(shí)現學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的回升，使學(xué)校真正成為學(xué)生們的求知樂(lè )園、成才搖籃。
二、工作重點(diǎn)
進(jìn)一步完善制度，加強管理，提高工作實(shí)效。
深入抓好校本研訓和教育科研工作。
抓好學(xué)生管理，培養學(xué)生良好品質(zhì)及行為習慣。
抓好學(xué)校安全工作。
繼續抓好黨建工作，增強黨組織的凝聚力、戰斗力和創(chuàng )造力。
抓好學(xué)校綜合治理工作，構建和諧校園。
三、具體工作措施
黨、團、工會(huì )組織根據自身的情況并結合學(xué)校的實(shí)際積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，為全體教職員工創(chuàng )造和諧的工作環(huán)境，切實(shí)幫助教師做好事、辦實(shí)事、解難事。并通過(guò)此活動(dòng)建立健全和豐富健康的校園文化。繼續抓好黨建工作，認真落實(shí)女工工作。
重視德育工作。加強對學(xué)生進(jìn)行思想品德、文明禮貌、養成習慣及愛(ài)國主義教育。充分發(fā)揮班隊會(huì )、品德、社會(huì )課的主渠道作用對學(xué)生進(jìn)行思想教育，并把德育教育滲透到各學(xué)科的課堂教學(xué)中。在此基礎上對學(xué)生進(jìn)行禮儀規范和養成習慣教育，積極帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂、走出校園參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中采取有效方法，培養學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心集體、關(guān)心社會(huì )的道德品質(zhì)。結合我市當前的創(chuàng )建全國文明城市活動(dòng)，學(xué)校提出“從小事做起，從自我做起，人人爭做文明師生”的口號，組織學(xué)生通過(guò)有效的活動(dòng)讓學(xué)生告別不文明行為，培養他們思想文明、語(yǔ)言文明、行為文明的好習慣，號召大家人人爭做文明小市民。
抓好師資隊伍建設，引導廣大教師轉變觀(guān)念，積極投身于教學(xué)改革及教育科研、新課標的研究與實(shí)踐之中，提高課堂效率。教導處抓好課堂教學(xué)檢查工作，開(kāi)展研討課競賽活動(dòng)及教師基本功比賽，及時(shí)檢查評比優(yōu)秀教案。繼續加強教學(xué)科學(xué)理論研究，鼓勵教師撰寫(xiě)論文，參加各級教育部門(mén)組織的學(xué)術(shù)論文研討會(huì )，爭取在國家、省、市獲得價(jià)值較高的獎項。
提高總務(wù)工作質(zhì)量，服務(wù)于教學(xué)工作。要根據實(shí)際情況因地制宜，嚴格加強財物管理，正確使用維修費用。搞好學(xué)校各方面的基礎設施建設，有計劃地改善辦學(xué)條件。
美化校園，抓好體衛工作，創(chuàng )造優(yōu)美的育人環(huán)境。今年學(xué)校將進(jìn)一步加強文明單位建設，爭取申報省級文明單位。制定出可行性方案，在校園綠化、美化、凈化上下功夫，尤其是處理好衛生死角，要力爭學(xué)校向花園化發(fā)展，為學(xué)生提供一個(gè)潔凈舒適、高雅的學(xué)習環(huán)境。同時(shí)要不遺余力地加強體育、衛生工作，認真貫徹執行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛生工作條例》，落實(shí)好曙光體育運動(dòng)大課間活動(dòng)，搞好體衛教學(xué)工作。繼續加強衛生教育和衛生保健工作，使學(xué)生視力完好率、防齲率有大幅度提高。
樹(shù)立新形象，做好通訊宣傳報道工作。
學(xué)校必將樹(shù)立新形象，以事實(shí)為依據，及時(shí)抓好宣傳工作，鑄造學(xué)校品牌，樹(shù)立學(xué)校良好形象，通過(guò)努力不斷提高學(xué)校知名度，促進(jìn)學(xué)校整體工作再上臺階。
新學(xué)期，新面貌，新希望。我們堅信：新一屆領(lǐng)導班子一定會(huì )精誠團結，齊心協(xié)力，以身作則，開(kāi)拓創(chuàng )新，不負領(lǐng)導信任，不負師生敬意，不負家長(cháng)期盼，把教師帶好，把學(xué)生教好，把學(xué)校辦好！在局領(lǐng)導的大力關(guān)心與支持下，通過(guò)全體師生的`共同努力，不久的將來(lái)，學(xué)校一定會(huì )實(shí)現“發(fā)展足球特色，創(chuàng )建全國名�！钡霓k學(xué)目標，一定會(huì )成為一所令學(xué)生喜愛(ài)、教師傾心、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )認可的一流學(xué)校。
小學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇5
一、細化、簡(jiǎn)化、優(yōu)化管理制度，使工作標準更明確。
1、本學(xué)年重點(diǎn)從各項制度規定的完善入手。做到規范清晰，都有章可循，有據可查，管理人員要克服管理的隨意性，認真落實(shí)各項管理制度的要求，加大督促檢查的力度，并做好登記，為年度量化考評提供真實(shí)、準確的依據。
2、繼續堅持實(shí)施班級管理“日考核、周總結、月評比”制度�！叭湛己恕弊龅郊氈略攲�(shí)，“周總結”做到及時(shí)認真，“月評比”做到公平公正。從而扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展班級管理工作，提升學(xué)校日常管理的實(shí)效性。
3、繼續完善和細化《班級管理目標及評價(jià)方案》。注重細節，明確責任。各年級組、各班級與學(xué)校簽訂管理質(zhì)量承包責任狀，嚴格獎懲制度。切實(shí)抓班主任的管理和考評工作。
4、教職工考勤制度管理實(shí)行“三嚴”：嚴簽到、嚴查崗、嚴考評，每周不定期查崗二至三次。脫崗一次扣除獎金五十元并通報批評。嚴格落實(shí)請銷(xiāo)假制度，做到及時(shí)記錄，及時(shí)銷(xiāo)假。并實(shí)行滿(mǎn)勤獎，充分調動(dòng)教職工全身心投入工作的積極性。
5、我�？荚u小組對管理人員在完善崗位職責的基礎上，將進(jìn)一步講《考評細則》細化，讓檢查考核工作更細致到位、易于操作。我們將結合“簡(jiǎn)單、管用”原則完善細化《班主任工作考評細則》、《管理教師考評細則》、《保潔員考評細則》、《后勤人員考評細則》、《安全員考評細則》。通過(guò)各崗位考評細則的完善和細化，使我校管理考核工作扎扎實(shí)實(shí)注重實(shí)效地開(kāi)展起來(lái)。
6、細化校園衛生管理制度，做到每個(gè)方位和細節都承包到班堅持“早清掃、午清理、晚清掃”的衛生打掃習慣，注重校園環(huán)境保潔工作，教育學(xué)生養成良好的衛生習慣，班主任要密切配合抓學(xué)生的個(gè)人衛生及行為習慣養成教育。
二、實(shí)施目標管理，使工作方向更明確。
1、校各級領(lǐng)導和教師一起研究制定針對具體學(xué)生的工作方案，及早采取措施，保證目標的實(shí)現。低年級以打基礎、養習慣、立規矩、適應學(xué)校管理和生活學(xué)習為目標；畢業(yè)班則以成績(jì)的提升為主要方向。
2、根據不同年齡學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，各年級分層次、分梯度的制定管理目標，并結合目標有目的的對學(xué)生進(jìn)行培養教育和檢查指導，并在實(shí)際工作中適當的對目標進(jìn)行調整，使其方向性和操作性更強。
3、各班級根據本班學(xué)生的特點(diǎn)制定具有本班特色的管理目標，形成班級管理的良好氛圍。并利用晨會(huì )和主題班隊會(huì )做好動(dòng)員工作在班級形成合力，共同為實(shí)現管理目標而努力。
4、加強對學(xué)生的目標管理、計劃管理和考核管理，加強對學(xué)生日常行為的監督和引導，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將學(xué)生日常規范教育抓細、抓嚴、抓實(shí)，達到的日常行為規范“五無(wú)”、“五有”的要求。要根據學(xué)生的情況，著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎文明養成教育，通過(guò)訓練，使學(xué)生逐步養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣和文明禮貌習慣。
三、要加強過(guò)程管理，使工作過(guò)程更精細。
1、分層次教職工進(jìn)行“管理辦法”培訓，并通過(guò)班主任、教研組長(cháng)、年級長(cháng)隊伍培訓，提升班組自我管理、制度化管理的實(shí)效性。通過(guò)學(xué)習先進(jìn)的管理理念及管理方法和案例分析，提升班組管理過(guò)程的科學(xué)性。
2、每學(xué)期組織班主任科學(xué)管理方法培訓和經(jīng)驗交流。班主任培訓我們“學(xué)名師、學(xué)經(jīng)典、講科學(xué)、重實(shí)效”，提升我校班主任的精細化管理水平。班主任經(jīng)驗交流我們“說(shuō)案例、學(xué)方法、談經(jīng)驗、重落實(shí)”，取他人之長(cháng)補己之短，提高班主任處理實(shí)際管理問(wèn)題的能力。
3、加強學(xué)生自我管理，重視學(xué)生“五自”意識的培養，充分發(fā)揮班級干部，值周生，少先隊干部在學(xué)生管理中的職能效應。每月對學(xué)生干部進(jìn)行培訓并定期聽(tīng)取他們的工作匯報。
4、全面實(shí)施班主任工作“規范化”管理，堅持班主任月例會(huì )，月總結，月考評制度及學(xué)校管理工作月簡(jiǎn)報制度。充分調動(dòng)班主任自覺(jué)管理的主動(dòng)性。我校由書(shū)記、校長(cháng)、管理校長(cháng)牽頭成立班主任量化考核領(lǐng)導小組，在逐步完善班主任工作量化考核方案及考評細則的基礎上，嚴格遵照細則實(shí)施運行。在認真檢查的同時(shí)，及時(shí)反饋學(xué)校在對班主任工作的檢查考評中存在的問(wèn)題，不斷完善檢查和考核方法，使之可操作性更強。為了確保班主任量化考評的檢查認真到位。
四、開(kāi)展有效德育活動(dòng)、培養學(xué)生的文明習慣。
1、舉行各類(lèi)形式的活動(dòng)，建構學(xué)生行為規范養成教育的平臺，讓學(xué)生在活動(dòng)中規范自己的行為。充分利用學(xué)生大會(huì )、班會(huì )，晨會(huì )進(jìn)行行為規范教育。認真組織各項評比活動(dòng)，用身邊的典型開(kāi)展教育，讓更多的文明學(xué)生、文明標兵、文明班級帶動(dòng)學(xué)生品德的形成。利用學(xué)校廣播等宣傳陣地，宣傳行為規范好的學(xué)生，對不好的行為習慣進(jìn)行監督。進(jìn)一步加強“流動(dòng)紅旗”競賽的力度，通過(guò)評比，培養良好行為習慣。
2、加強家校聯(lián)系，形成整體合力。整合學(xué)校、社會(huì )、家庭等各方面力量，做到學(xué)校、家庭、社會(huì )齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò )。各部、校要根據各自實(shí)際情況和特點(diǎn)，有目標、有計劃、有針對性的開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作更具實(shí)效。
3、開(kāi)展低碳教育。利用環(huán)境教育、思想品德等課程，將節能、節水等理念滲透到課堂教學(xué)中；采取主題班會(huì )、張貼圖片、集體簽名等形式，營(yíng)造節能減排文化氛圍，引導師生養成低碳生活習慣。特別要教育學(xué)生愛(ài)護公共設施，減少人為損害。
4、優(yōu)化校園文化建設，創(chuàng )設文明和諧的教育環(huán)境
�。�1）、規劃“和諧校園”，讓墻壁說(shuō)話(huà)，使花草言情。
�。�2）、創(chuàng )建“書(shū)香校園”，建設富有濃郁書(shū)香氣息的校園文化。
�。�3）、開(kāi)展感恩教育，以情感教育營(yíng)造和諧校園。
五、嚴密防控，推進(jìn)“平安校園建設”工程
1、全體教職工應牢固樹(shù)立“安全第一，預防為主”的思想，做到安全工作警鐘長(cháng)鳴。
2、嚴格實(shí)施校園封閉管理，做到保安到位，主管領(lǐng)導值班。來(lái)訪(fǎng)人員電話(huà)聯(lián)系，并做好登記。
3、精細化《安全目標責任書(shū)》中的責任內容，嚴格責任追究制度，堅持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責，一級抓一級，層層抓落實(shí)”的原則，把安全工作滲透在學(xué)校管理的各個(gè)層面。
4、定期召開(kāi)安全專(zhuān)題會(huì )、班主任會(huì )、研究分析安全存在的隱患，對排查出的問(wèn)題采取強有力的措施，立即解決，不留死角，不留后患。學(xué)校要在每周例會(huì )上通報安全隱患情況和整改措施，班主任每周要利用班隊會(huì )、晨會(huì )對學(xué)生進(jìn)行安全自救自護知識教育；要通過(guò)防火、防電等安全演練，教給學(xué)生遇到突發(fā)事件的應急處理辦法。
5、加強校舍安全檢查、學(xué)生的安全管理、交通安全教育和校內外活動(dòng)的安全管理。
6、相互協(xié)調，靈通信息。全校教職工都應有敏銳的預測和防范意識，不管誰(shuí)發(fā)現安全隱患，都要立即報告，及時(shí)處理，使之消滅在萌芽狀態(tài)�？迫谓處熞J真清點(diǎn)學(xué)生人數，班主任堅持護送路隊，低年級學(xué)生要交到家長(cháng)手中，堵塞一切漏洞。
7、每月組織一次安全疏散演練，教授師生滅火氣使用方法。
8、加強校產(chǎn)的管護。學(xué)校的重點(diǎn)處室和功能教室都有專(zhuān)人管理，要嚴格按照管理制度辦事。
六、提高后勤服務(wù)水平，為學(xué)校的發(fā)展提供有力保障。
1、按照“力量向一線(xiàn)集中；誰(shuí)使用誰(shuí)管理；減少工作環(huán)節提高工作效率”的原則，對學(xué)校后勤服務(wù)工作的管理方式進(jìn)行一定的改變。通過(guò)工作方式的改變進(jìn)一步落實(shí)后勤管理為教育教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)的工作宗旨，促進(jìn)后勤服務(wù)工作整體水平的提升。
2、加強校產(chǎn)及辦公用品管理，嚴格管理制度，提高校產(chǎn)的使用效率。
3、大力開(kāi)展節水節電活動(dòng)，加大校園修舊利廢力度，堅持經(jīng)常檢查，及時(shí)總結，并對師生進(jìn)行節約光榮、浪費可恥的教育。
4、結合學(xué)校實(shí)際，采取有效措施，深入開(kāi)展節能降耗和節約型校園建設活動(dòng)。
5、加強布谷鳥(niǎo)辦公平臺的利用和管理。
以上是我校本學(xué)年管理工作的簡(jiǎn)單計劃，讓我們繼續發(fā)揚一中的光榮傳統，團結協(xié)作，務(wù)實(shí)進(jìn)取。此計劃我校將在實(shí)際工作中，不斷充實(shí)，不斷完善，努力使我校的管理工作實(shí)現新的跨越。
小學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇6
打印室是學(xué)校運轉的一個(gè)重要樞紐部門(mén)，學(xué)校對內、外的重要文件，學(xué)生的平時(shí)試題、復習提綱等都是要從這里打印。打印室每天除了做好臨時(shí)性資料打印工作外，還會(huì )有計劃外的一些緊急文件急需要打印，根據打印室的工作特點(diǎn)制定本學(xué)期的工作計劃：
一、工作目標：
1、完成本學(xué)期的各項打印、復印的工作任務(wù)。
2、及時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站內容。
3、做好打印室的安全工作。
二、具體要求
1、對教師及各部門(mén)的打印用紙做好記錄統計。
2、對打印室的打印設備及時(shí)清潔，排查故障。
3、杜絕紙張浪費，盡量做好紙張的二次利用。
4、加強安全隱患防范，凡來(lái)打印室的人員不得吸煙，以免發(fā)生火災。每次下班之前對設備的通電情況進(jìn)行檢查，及時(shí)關(guān)閉電源，鎖好門(mén)窗，不留隱患。
5、及時(shí)查閱教育局及進(jìn)修網(wǎng)站，把最新的通知轉發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站，并以qq消息的形式通知給學(xué)校教師。
6、及時(shí)上傳學(xué)校的各項工作計劃和宣傳報道。
指導思想
遵循學(xué)�？傮w工作思路，本學(xué)期我們后勤工作將以“服務(wù)育人”為宗旨，以“安全工作”為重點(diǎn)，，進(jìn)一步強化后勤隊伍建設、制度建設，加強安全工作，加強學(xué)校的財、物管理，規范后勤管理，保證服務(wù)質(zhì)量，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供強有力的后勤保障，努力構建和諧學(xué)校，爭創(chuàng )一流工作業(yè)績(jì)。
工作重點(diǎn)：
1、完善后勤制度建設，提高后勤服務(wù)意識。
2、抓好后勤常規管理，保證后勤服務(wù)質(zhì)量。
3、提高安全防患意識，做好后勤安全工作。
4、加快學(xué)校硬件建設，推進(jìn)校園環(huán)境建設。
工作措施：
一、健全制度，實(shí)施后勤精細化管理。
本學(xué)期后勤部門(mén)修訂完善后勤規章制度和崗位職責，出臺《平坦街小學(xué)后勤管理細則》，內容涵蓋學(xué)校后勤管理的全過(guò)程，涉及到校產(chǎn)、校舍管理制度、財務(wù)制度、校園安全及門(mén)衛管理制度、校園環(huán)境衛生制度、維修制度等等，讓后勤管理規章制度成為學(xué)校后勤工作的行為準則，為我校后勤工作的規范化、制度化、科學(xué)化提供了堅實(shí)的保障。嚴格按照規章制度辦事，請假要履行請假制度，上班期間不能做私活，不能看電視，不能脫崗，不能替班。我們實(shí)行巡查制度，做到一日三巡，查門(mén)衛值班記錄、查公物、查安全，做好巡查記錄，及時(shí)反饋巡查內容。為了落實(shí)崗位職責，我們科學(xué)制定了一日工作流程，實(shí)行工作流程管理，并輔之以工作日記制度和巡查制度。
二、更新觀(guān)念，增強后勤人員服務(wù)意識
1.通過(guò)人心管理，來(lái)樹(shù)立師生利益至上的服務(wù)觀(guān)。通過(guò)人心管理來(lái)激發(fā)人的潛能，激發(fā)其工作熱情，強化自覺(jué)服務(wù)意識，變后勤為先行，牢固樹(shù)立服務(wù)師生，服務(wù)教學(xué)，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想。
2、強化人文服務(wù)意識，倡導微笑服務(wù)師生。在工作中做到：維修人員要發(fā)揚腿勤手勤的精神，做好常規工作和臨時(shí)工作；財會(huì )人員對待教師的咨詢(xún)、報銷(xiāo)款項要熱情接待，耐心解釋?zhuān)菇處煂ψ约旱氖杖肭闆r心明眼亮。校車(chē)司機要增強服務(wù)意識，保持良好車(chē)況，給領(lǐng)導、師生出車(chē)都要做到及時(shí)，主動(dòng)，熱情。財產(chǎn)保管員在教師領(lǐng)物核實(shí)財產(chǎn)中熱情，及時(shí)，讓老師滿(mǎn)意。
三、加大安全督查力度，確保校園安全穩定。
1、強化門(mén)衛責任，確保校園安全。門(mén)衛工作直接關(guān)系到校園的安全工作，本學(xué)期我們將嚴格門(mén)衛制度，對門(mén)衛工作要從嚴要求，定期抽看他們填寫(xiě)的一日工作流程和來(lái)客登記簿，定期組織他們學(xué)習門(mén)衛管理制度、校園治安管理制度、外來(lái)人員管理制度、保安工作職責，平時(shí)大小門(mén)管好把嚴，確保除本校職工外，其余人員進(jìn)入校園必須履行登記手續，無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園，在校時(shí)間學(xué)生出校門(mén)，要做到門(mén)衛、學(xué)生、班主任、家長(cháng)四見(jiàn)面，嚴禁機動(dòng)車(chē)輛進(jìn)入校園。
2、加強夜間值班，值班人員按時(shí)到崗，不能替班，不能脫崗，加強巡視，有安全問(wèn)題及時(shí)與領(lǐng)導聯(lián)系。
3、加大對校產(chǎn)校舍的定期及日常的檢查力度。校舍安全隱患排查組（所有中層以上領(lǐng)導）堅持每月一次對學(xué)校的校舍、用電線(xiàn)路、排水系統、體育設施等進(jìn)行徹底清查，對發(fā)現有安全隱患做及時(shí)徹底的維修、排除并做好記錄。后勤管理人員每天早晨到校親自深入到第一線(xiàn)，查看教學(xué)設施是否正常。
4、每周對飲水機重點(diǎn)檢查一次，定期加鹽除垢，強化飲用水的消毒把關(guān)，保障師生的飲水安全。
5、規范晚間外來(lái)車(chē)輛存放管理，簽訂動(dòng)車(chē)車(chē)主簽定交通安全責任狀。
四、嚴格后勤常規管理，細化管理環(huán)節，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
總務(wù)處堅持每月一次的后勤工作例會(huì )，每周一次的后勤管理人員例會(huì )制度，總結部門(mén)得失及時(shí)落實(shí)整改。明確階段性任務(wù)，協(xié)調內外事宜，完善日常服務(wù)，使后勤工作不拖、不推、保質(zhì)保量完成各項工作。
1.嚴肅財務(wù)紀律，合理使用資金
�。�1）財務(wù)人員要嚴格執行財務(wù)制度和會(huì )計法，嚴格執行物價(jià)、財政、教育等主管部門(mén)確定的收費項目、收費標準，收費公示，加強收費管理，堅決杜絕亂收費現象，自覺(jué)接受監督。
�。�2）加強經(jīng)費管理，執行好經(jīng)費使用計劃，準確提供有關(guān)數據、情況。入賬出賬，保證不出差錯,不出問(wèn)題，經(jīng)得起物價(jià)、審計、財政等專(zhuān)業(yè)部門(mén)的審查。
�。�3）每月按時(shí)完成撥款報賬，報稅務(wù)報表，積極與財政局聯(lián)系核定教工工資保證每月按時(shí)發(fā)放。
2、強化財產(chǎn)管理，防止財產(chǎn)損失。
�。�1）進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)登記制度，進(jìn)一步完善購物、保管、使用、維護等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責明確。保管和會(huì )計每月做好固定資產(chǎn)的對帳，做到賬賬相符、賬物相符�？倓�(wù)處要加強對財產(chǎn)的檢查力度，檢查要有記錄，期末要有總結。杜絕國有資產(chǎn)的人為破損和丟失，防止國有資產(chǎn)的流失。各班級、各部門(mén)、各專(zhuān)用教室公物繼續按慣例，實(shí)行登記承包管理，責任到人，每學(xué)期開(kāi)學(xué)和放假前進(jìn)行清查核實(shí)。
�。�2）強化對低值易耗品的管理。嚴格履行進(jìn)出庫手續。對辦公用品的發(fā)放實(shí)行登記制，水電器材的維修實(shí)行按實(shí)領(lǐng)用、對按規定借出的物品要及時(shí)督促歸還。堅持按月盤(pán)庫核算，限量采購，避免積壓，降低辦學(xué)物耗。庫房?jì)纫锓庞行�，并做到防火防盜。
�。�3）開(kāi)學(xué)初做好學(xué)生免費作業(yè)本發(fā)放、生活用品及教師辦公用品、衛生清掃工具的采購和發(fā)放工作。提前做好教室的調整，各班桌凳的配備，檢查水電是否正常，各部位照明設施檢查維修等等，保證了學(xué)校正常開(kāi)學(xué)。
�。�4）對庫房現有教學(xué)設施和器材，有利于教學(xué)使用的，要在教職工中大力宣傳，充分利用，嚴格執行嚴肅的借還制度。
�。�5）做好學(xué)校財產(chǎn)報廢、報損工作。以舊換新、修舊補廢，減少浪費。
3.維修及時(shí)，認真做好后勤保障工作
后勤管理工作尤為突出的：環(huán)境布置、水電維修、校舍維護，桌椅門(mén)窗維修、校園安全、物品采購及供應等，件件都是不起眼的瑣碎小事，而這些繁雜小事如不認真對待或不及時(shí)處理，小到影響教學(xué)環(huán)境或某一方面、某些人或某個(gè)人，大到影響正常的教學(xué)秩序，甚至還會(huì )造成大的安全隱患。所以所有后勤服務(wù)人員必須牢固樹(shù)立“后勤工作無(wú)小事”的思想，認真細致地對待每個(gè)細節，在細字上下功夫。后勤管理人員每天早晨到校親自深入到第一線(xiàn)，檢查各班級和走廊、辦公場(chǎng)所的設施情況，自己去發(fā)現問(wèn)題，對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)做好處理和反饋，平時(shí)的維修工作，力求做到隨叫隨到，隨報隨修。對每次維修的項目、班級、次數、日期等都要如實(shí)填寫(xiě)《維修記錄單》，充實(shí)過(guò)程性資料。
4. 節能減排，降低后勤保障運行成本
節能減排是一種意識，總務(wù)處從學(xué)校長(cháng)期發(fā)展和節約型校園建設全局出發(fā)，對節電、節水、節材等方面進(jìn)行統籌規劃，由后勤校長(cháng)牽頭不定期檢查各部位的違規用電情況，加大巡查考核力度，記好消耗臺帳，做好跟蹤分析，提出整改方案，切實(shí)降低后勤保障
�。�1）節約用電。杜絕長(cháng)明燈、白晝燈。各班級繼續聘任班級節電員，做到光線(xiàn)好時(shí)不開(kāi)燈，人走隨手關(guān)燈的良好習慣；嚴禁使用功率高的電器。
�。�2）節約用水。加強用水設備的日常維護與管理，嚴查跑、冒、滴、漏現象，發(fā)現故障及時(shí)排除，杜絕長(cháng)流水現象。嚴格執行開(kāi)水供應時(shí)間規定。加強對學(xué)�；üこ逃盟谋O管力度，減少浪費。
�。�3）節約用材。學(xué)校的復印、打印等辦公用紙由專(zhuān)人管理，嚴格控制。校內傳送的紙質(zhì)材料及日常文件的打印，實(shí)行雙面打印。加強公務(wù)用車(chē)管理，做好用車(chē)計劃，避免跑空車(chē)現象；科學(xué)合理安排行駛路線(xiàn)，降低油耗。
5、凈化綠化美化，營(yíng)造優(yōu)美校園環(huán)境
本學(xué)期強化綠化管理人員職責，重視花草樹(shù)木的管理，天天有人按時(shí)澆水、除草、施肥、防治病蟲(chóng)害，積極開(kāi)展美化校園的活動(dòng)。門(mén)衛負責門(mén)口規定區域內的環(huán)境保潔。保潔員按照清掃制度，按規定區域負責樓道、廁所、操場(chǎng)等部位的保潔，每天定期清掃，勤巡視，主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，重點(diǎn)放在衛生間、水房等區域，課間過(guò)后，立即清掃，不留死角，確保校園凈化、美化、綠化。
6. 配合學(xué)校搞好本學(xué)期的各項教育教學(xué)工作活動(dòng)，以及完成臨時(shí)的應急工作。
五、加快硬件建設，實(shí)施校園維修工程。
為改善教師和學(xué)生的學(xué)習條件和辦公環(huán)境，我們將積極向上級部門(mén)溝通，加快硬件建設，實(shí)施校園維修工程。根據計劃，本學(xué)期學(xué)校環(huán)境建設工作還要完成以下幾個(gè)重點(diǎn)工程：
1、南小二樓的維修工程
2、線(xiàn)路老化更換、校園粉刷，欄桿加固，門(mén)窗更換。
3、廁所拆除重建
4、監控系統安裝運行成本。
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