【精選】幼兒工作計劃7篇
時(shí)間稍縱即逝,很快就要開(kāi)展新的工作了,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計劃了。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導或者老板所期望看到的呢?下面是小編精心整理的幼兒工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒工作計劃 篇1
一、本月工作重點(diǎn):
1.組織幼兒認真繪畫(huà),參與園內迎“六一”中大班幼兒畫(huà)展。
2.組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。
3. 按時(shí)出好《家長(cháng)園地欄》。
4.班主任與配班教師認真寫(xiě)好《寶寶成長(cháng)手冊》,創(chuàng )設好主題墻飾。
二、本月開(kāi)展以下主題:
主題目標:
引導幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,知道彎繞既是許多物體的自然現象,又凝聚著(zhù)人們的刻意創(chuàng )造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀(guān)察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng )造力。
主題目標:
引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣,通過(guò)各種途徑讓幼兒感知空氣的無(wú)所不在,激發(fā)幼兒探索、知道一些科學(xué)現象的興趣。
三、家長(cháng)工作:
1. 與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。
2.帶孩子外出散步和游玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
3.與孩子一起給氣球充氣,直接知道充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn),并在幼兒園開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。
4.家長(cháng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,使孩子每天觀(guān)察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。四、環(huán)境創(chuàng )設:
1.布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。
2.布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。
3.師幼共同布置六一節日環(huán)境。
幼兒工作計劃 篇2
一、情況分析:
新的學(xué)期,新的思路;新的學(xué)期,新的希望。中班一學(xué)年在園領(lǐng)導的積極指引下,各班嚴格遵守園里的各項規章制度,認真執行各種計劃與要求,以高度的責任心與職業(yè)道德,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項工作。對年級組的各項活動(dòng),大家都能積極主動(dòng)地參加,主人翁精神很強。
二、指導思想:
本學(xué)期在全面領(lǐng)會(huì )園務(wù)計劃和教研計劃精神的基礎上,以抓常規教學(xué)為基點(diǎn),以研究園本課程為主、以關(guān)注師幼發(fā)展為核心,開(kāi)展扎實(shí)有效的年級組活動(dòng),并努力使年級組活動(dòng)呈現內容、形式、質(zhì)量、層次上的進(jìn)一步提升。
三、重點(diǎn)工作:
1。增強年級組內教師的業(yè)務(wù)學(xué)習,提高教學(xué)質(zhì)量,不斷學(xué)習摸索新課程,提高教師的自覺(jué)性和積極性,同時(shí)使年級組的常規管理工作更上一層臺階;
2。鞏固幼兒良好的游戲行為習慣,學(xué)會(huì )正確解決角色游戲中的困難,并能學(xué)會(huì )評價(jià)自己和他人的游戲。同時(shí)提高年級組內教師的游戲組織、觀(guān)察、指導、評價(jià)的綜合能力;
3。提高安全責任感,安全警鐘長(cháng)鳴;
四、目標措施:
。ㄒ唬┮幏兑蝗栈顒(dòng)環(huán)節,細化大班一日活動(dòng)組織
1。遵守大班一日生活作息時(shí)間表,學(xué)會(huì )從一日生活的細微環(huán)節入手,明確一日活動(dòng)各環(huán)節的要求、指導要點(diǎn),并且做到持之以衡;
2。重視兩位老師與保育員的配合,確保孩子在戶(hù)外活動(dòng)、集體教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)中的安全;
3。認真組織區角活動(dòng),結合主題活動(dòng)豐富區角活動(dòng)的材料,并且根據大班孩子的年齡特點(diǎn),全面、有序地增添相關(guān)材料,加強指導和評價(jià);
。ǘ┨岣邘熡装踩熑,努力做到安全警鐘長(cháng)鳴
1!皟山桃槐!泵芮信浜,把保育工作緊密的與一日教學(xué)活動(dòng)相結合,各個(gè)環(huán)節銜接好,貫徹保教工作規范;
2。 年級組強調安全教育,督促加強教師、幼兒的安全意識,減少并避免各類(lèi)意外事故的發(fā)生;
。ㄈ┘覉@聯(lián)系密切配合,家長(cháng)工作細密、精密
1。利用電話(huà)、接送等機會(huì )與家長(cháng)多聯(lián)系,交換情況,進(jìn)一步做好上門(mén)家訪(fǎng)、約談工作,加強家園聯(lián)系、溝通;
2。召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和建議,進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作。繼續挖掘家長(cháng)中的教育資源和社會(huì )資源,使家長(cháng)更深入的參與到幼兒園教育活動(dòng)中,與孩子一同分享成長(cháng)的快樂(lè ),使家長(cháng)與教師間、家長(cháng)與家長(cháng)間形成互相探討、溝通、學(xué)習的良好家園互動(dòng)氣氛;
3。充分調動(dòng)家委會(huì )成員,使他們清楚自己的職責,發(fā)揮他們的作用,及時(shí)地反饋其他家長(cháng)的意見(jiàn),向老師提供教育資源,幫助老師實(shí)施各項活動(dòng);
幼兒工作計劃 篇3
上學(xué)期,游戲教研組剛剛起步,我們立足了根本和教育實(shí)踐的第一線(xiàn),組織研討。組員們進(jìn)行了創(chuàng )造性游戲教育理論方面的學(xué)習、游戲實(shí)踐活動(dòng)的觀(guān)摩、游戲活動(dòng)的反思與研討,幼兒游戲教育環(huán)境創(chuàng )設的講座與教研的總結。大家在相互觀(guān)摩、互相研討、相互交流中,都感到有比較大的收獲。同時(shí)又為自己園、自己班的游戲實(shí)踐提供了良好的經(jīng)驗借鑒。
在本學(xué)期中,游戲組將進(jìn)行了以下方面的教研:
一、學(xué)習有關(guān)幼兒園游戲的相關(guān)理論
學(xué)習理論:幼兒游戲中教師的觀(guān)察與指導方面。
針對創(chuàng )造性游戲的教師組織與指導,學(xué)習相關(guān)的前沿信息,提升教師的意識與指導能力。
二、開(kāi)展游戲現場(chǎng)觀(guān)摩活動(dòng),對于各個(gè)年齡階段幼兒游戲的基本組織與指導進(jìn)行研討
本學(xué)期的重點(diǎn):探討創(chuàng )造性游戲中教師的指導
現場(chǎng)觀(guān)摩包括:創(chuàng )造性游戲環(huán)境的創(chuàng )設,游戲可行性目標的制定,
現場(chǎng)幼兒游戲的活動(dòng)組織與指導等
反思與評析包括:創(chuàng )造性游戲的計劃制定,
游戲執教老師的反思,研討教師的集體評析
交流與總結:組員個(gè)人進(jìn)行游戲計劃制定的交流
游戲中對于幼兒行為的觀(guān)察記錄
關(guān)于教師在創(chuàng )造性游戲中初步的指導思考
主題角色游戲的材料提供與環(huán)境創(chuàng )設成果菜單
三、通過(guò)專(zhuān)題研討,提升教師關(guān)于幼兒園游戲工作開(kāi)展的水平
四、組織專(zhuān)家講座,幫助教師在理論與實(shí)踐中得到提高
具體教研活動(dòng)安排:
活動(dòng)日期
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)內容
9月16日
第三周
14:30
一幼奧體
。ňW(wǎng)絡(luò ))
理論學(xué)習
。P(guān)于幼兒游戲指導的理論學(xué)習)
教研計劃交流
確定游戲觀(guān)摩的地點(diǎn)
時(shí)間待通知
8:30
一幼奧體
專(zhuān)家講座:
《研究性游戲的材料提供與環(huán)境創(chuàng )設》
10月14日
第七周
8:30
育英幼兒園
游戲現場(chǎng)觀(guān)摩
。ㄓ螒虻腵環(huán)境創(chuàng )設與材料提供)
10月28日
第九周
8:30
一幼奧體
準備游戲組區開(kāi)放活動(dòng)觀(guān)摩
。ㄓ螒虻挠媱澟c目標制定)
11月4日
第十周
8:30
一幼奧體
建鄴區開(kāi)放周
游戲組開(kāi)放觀(guān)摩
11月25日
第十三周
8:30
幼兒園
關(guān)于游戲指導方面的講座:
《幼兒游戲中的觀(guān)察與指導》
12月9日
第十五周
8:30
幼兒園
游戲現場(chǎng)觀(guān)摩
。ㄓ變河螒虻慕處熡^(guān)察)
12月23日
第十七周
14:30
幼兒園
游戲現場(chǎng)觀(guān)摩
。ㄓ變河螒虻挠^(guān)察與指導)
1月6日
第十九周
14:30
一幼奧體
研討總結
注:
1、請各位組員關(guān)注活動(dòng)時(shí)間,準時(shí)參加。如有變動(dòng),另行通知。
2、活動(dòng)中的游戲現場(chǎng)觀(guān)摩,由各家幼兒園申報,歡迎積極申請。
幼兒工作計劃 篇4
20xx年在院領(lǐng)導的支持下,通過(guò)不斷的努力,完成了上級部門(mén)下達的各項任務(wù),但仍有許多不足之處,20xx年我們將更加努力,爭取在各方面比去年更上一個(gè)臺階,現從本鎮實(shí)際出發(fā)特制定20xx年兒童保健工作計劃。
一、整體目標:
1、爭取在20xx年時(shí),實(shí)現每個(gè)兒童都享有衛生保健,提高7歲以下兒童保健覆蓋率和3歲以下兒童系統管理率,力爭新生兒訪(fǎng)視率100%,降低嬰兒死亡率為奮斗目標。
2、做好常見(jiàn)病、多發(fā)病的防治工作、對佝僂病、缺鐵性貧血等疾病要早防早治,提高矯治率,降低體弱兒率,體弱兒做到管理率100%。
3、對信息統計的各種報表,均做到及時(shí)、準確、無(wú)誤,并做到有痕跡管理。
二、具體措施:工作計劃
1、進(jìn)一步加強市婦幼衛生年暨“三網(wǎng)”監測工作,提高信息上報的及時(shí)性和準確性。
2、認真落實(shí)縣婦幼保健所工作考核目標,加強質(zhì)量控制,對新生兒進(jìn)行系統管理.積極開(kāi)展新生兒訪(fǎng)視工作,宣傳母乳喂養及指導新生兒護理,做到三早,早發(fā)現、早管理、早干預。
3、堅持“4.2.1”體檢,開(kāi)展對集體兒童進(jìn)行大面積體檢工作,并且根據實(shí)際情況酌情增加體檢項目。
4、在領(lǐng)導協(xié)調及帶領(lǐng)下,開(kāi)展3-6歲托幼園所兒童體檢。
5、與兒童家長(cháng)及時(shí)溝通,將0-3歲兒童系統管理率及體檢率提高。加強宣傳,加深兒童家長(cháng)對兒童體檢的認識。
6,加強對鄉村醫生的培訓,與婦?.兒科.婦產(chǎn)科進(jìn)行及時(shí)有效的信息溝通,及時(shí)掌握兒童的動(dòng)態(tài),提高新生兒訪(fǎng)視率。
7、認真做好體弱兒篩查工作,加強對體弱兒的管理,專(zhuān)案專(zhuān)卡系統管理。
8、利用多種形式進(jìn)行大眾科普知識傳播。
xx中心醫院兒?
20xx年10月2日
幼兒工作計劃 篇5
活動(dòng)過(guò)程:
一、提前認識各種常見(jiàn)的蔬菜、肉食和水果
了解相關(guān)的蔬菜名稱(chēng)和外形特征。
引導幼兒通過(guò)認識蔬菜、肉食和水果,激發(fā)幼兒愛(ài)吃蔬菜的欲望
二、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)“一起去購物”
1 提前給幼兒提出要求,注意活動(dòng)安全
2認識超市的服務(wù)人員,了解他們的工作特點(diǎn),并懂得尊重別人的勞動(dòng)成果
認識售貨員、保安、收銀員,并了解他們的工作特點(diǎn)。
并且能夠按照他們要求進(jìn)行活動(dòng),懂得遵守超市的公共秩序。
3 組織幼兒參加購物活動(dòng),要求幼兒在老師的提醒下,進(jìn)行購物活動(dòng)
將幼兒按照每組5~6人進(jìn)行分組活動(dòng),最后集中在收銀臺進(jìn)行結賬
4 談話(huà)活動(dòng):我喜歡的蔬菜
引導幼兒說(shuō)出自己喜歡蔬菜的理由,通過(guò)討論使
幼兒能夠養成正確
飲食觀(guān)念
三、家園互動(dòng)活動(dòng)
—————好吃的蔬菜
幼兒與家長(cháng)一起制作各種蔬菜沙拉、冷菜、或者果盤(pán)等,共同分享自己購買(mǎi)回來(lái)的蔬菜。
(建議:中間可以穿插一些幼兒的節目)
幼兒工作計劃 篇6
一、指導思想
幼兒部工作以市、區幼教工作精神為指導,以“善良為師 良善辦園”為宗旨,以全面提高保教質(zhì)量為目標,以創(chuàng )建特色化幼兒園為重點(diǎn),進(jìn)一步提高教師素質(zhì),提升辦園品質(zhì),促進(jìn)幼兒健康全面發(fā)展。
二、工作主要
。ㄒ唬⿵娀R幑芾,提高保教質(zhì)量
1、抓好幼兒一日生活常規和教師教學(xué)常規的管理。加強指導與檢查幼兒一日行為習慣、活動(dòng)及教師課堂教學(xué)、集體備課、聽(tīng)課、評課、教學(xué)反思等常規工作,做到有檢查、有記錄、有總結。細化與完善各項制度,常抓不懈。
2、規范班級管理,每月開(kāi)展“文明禮儀班級”和“衛生優(yōu)秀班級”的評比,促進(jìn)各個(gè)班級向規范化方向發(fā)展。
3、積極組織教師開(kāi)展各項專(zhuān)業(yè)技能競賽。3月份教師基本功競賽, 4月份教師自制教具展評,保育業(yè)務(wù)能力考核,6月份教師講繪本比賽,保育業(yè)務(wù)能力考核等,不僅能夠提高教師專(zhuān)業(yè)技能,也會(huì )促進(jìn)教師對這項工作的重視,同時(shí)對推動(dòng)我園教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展起到了積極作用。
4、加強保育工作在學(xué)前教育的主導地位,根據《昌邑區幼兒園保育工作手冊》要求,提高教師對日常保教工作質(zhì)量標準的認識,
通過(guò)學(xué)習、培訓、競賽、觀(guān)摩等形式幫助教師獲得專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
5、落實(shí)區幼教工作精神,促進(jìn)幼兒全面健康發(fā)展,開(kāi)展豐富多彩的幼兒活動(dòng)。三月份“鬧元宵 賽花燈”主題活動(dòng), 四月份“動(dòng)動(dòng)我的小巧手”春日活動(dòng),五月份第二屆校園藝術(shù)節活動(dòng),六月份幼兒社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。
(二)實(shí)施素質(zhì)教育,夯實(shí)園所特色
根據《綱要》精神,以幼兒發(fā)展為宗旨,創(chuàng )造豐富的園本特色活動(dòng),打造特色幼兒園,已成為幼兒園教育改革發(fā)展的趨勢和方向。我園立足實(shí)際,確立了“一課堂 一講壇 一活動(dòng) 一禮儀”的辦園特色。
一課堂---陽(yáng)光小課堂(幼兒)
一講壇---綠蔭文化講壇(家長(cháng))
一活動(dòng)---繪本閱讀活動(dòng)(幼兒)
一禮儀---林蔭文明禮儀(幼兒 教師 家長(cháng))
1、通過(guò)課題研究在學(xué)科教學(xué)中全面滲透特色教育內容,定期開(kāi)展特色教育活動(dòng)。四月份幼兒書(shū)畫(huà)展,綠蔭文化講壇。五月份繪本漂流活動(dòng)及每月的文明禮儀班級的評比。
2、定期開(kāi)展特色辦園的自我評價(jià),研究園本特色課程,編制園本特色教材或活動(dòng)記錄,打造與特色教育相匹配的園舍文化,形成特色幼兒園。
3、加大宣傳,注重實(shí)效,重視家長(cháng)的參與,使特色更加鮮明。
。ㄈ┘哟笈嘤柫Χ,提高教師素質(zhì)
1、全面貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,制定教師學(xué)習培訓計劃,通過(guò)學(xué)習培訓,使教師教育教學(xué)水平、保育保健能力得到全面提高。
2、加強培訓新教師,通過(guò)名師指導,師徒結對,互幫互學(xué)等形式,使新教師快速成長(cháng),做到全園幼兒教師持證上崗率100%。
3、積極參加國家、省市的國培學(xué)習。
4、聘請教育專(zhuān)家來(lái)園對教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的指導與講座。
。ㄋ模┙⒓覉@聯(lián)系,實(shí)現家園共育
1、緊密聯(lián)系家長(cháng),形成教育合力,切實(shí)做好家園同步教育。幼兒園成立家長(cháng)委員會(huì ),通過(guò)召開(kāi)家委會(huì ),讓家長(cháng)參與幼兒園的決策和管理,定期進(jìn)行家長(cháng)滿(mǎn)意率調查。
2、利用“家長(cháng)開(kāi)放日”“親子活動(dòng)”“綠蔭文化講壇”等形式,舉辦家園聯(lián)誼會(huì ),進(jìn)行溝通交流,了解教育信息動(dòng)態(tài),展示幼兒教育成果,指導家長(cháng)科學(xué)育兒,為家長(cháng)排憂(yōu)解難。切實(shí)辦好家長(cháng)滿(mǎn)意的幼兒園。
。ㄎ澹┲匾暟踩ぷ,疾病防控常抓不懈
堅持“以人為本,以防為主,以避為先”的原則,將園所安全、消防安全、防疫安全、食品衛生安全、接送安全做為重點(diǎn),促進(jìn)規范化辦園。每學(xué)期開(kāi)展一次消防、防震疏散演練,上好幼兒園安全課,啟動(dòng)“三檢一追”制度。勤通風(fēng),勤曬衣被,每天進(jìn)行嚴格消毒,做好消毒通風(fēng)記錄。
幼兒工作計劃 篇7
一、學(xué)期目標:
1、繼續實(shí)施區級課題《以美育童心,開(kāi)展幼兒園創(chuàng )美活動(dòng)的實(shí)踐與研究》,完成結題匯報工作,整理相關(guān)經(jīng)驗,匯編成冊。
2、繼續落實(shí)市級重點(diǎn)課題《以?xún)和魳?lè )劇為載體,開(kāi)展幼兒園綜合藝術(shù)活動(dòng)的實(shí)踐與研究》的開(kāi)展,明確研究目標,提升教師行動(dòng)研究的能力。
3、繼續深入開(kāi)展市級課題《營(yíng)造家庭美育環(huán)境,培養幼兒愛(ài)美的習慣》,實(shí)踐與經(jīng)驗相結合,明確研究重點(diǎn),積累研究資料。
4、做好區級一般課題《電子白板在幼兒園教學(xué)活動(dòng)中適宜性運用的實(shí)踐研究》的開(kāi)題工作,明確人員分工與具體研究?jì)热,在研究中不斷修正研究方?/p>
二、內容與措施:
1、做好常規管理。繼續通過(guò)每月1次的科研小組活動(dòng),及時(shí)發(fā)現教師課題實(shí)施過(guò)程中的困惑與難點(diǎn),通過(guò)集體討論、非正式教研、專(zhuān)家引領(lǐng)等,適時(shí)解惑,提升教師的課題實(shí)施能力。
2、編制好每?jì)蓚(gè)月1期的《朵幼科研簡(jiǎn)報》。單期以科研組活動(dòng)簡(jiǎn)訊為主,雙期以科研知識普及為主。
3、抓實(shí)各級課題研究實(shí)施。完成新課題的開(kāi)題工作,積累區級重點(diǎn)課題開(kāi)展相關(guān)資料,鼓勵教師撰寫(xiě)經(jīng)驗與案例,及時(shí)匯編,為結題做好準備。
4、組織好新一輪園級課題立項。出臺園課題申報指南,期末做好20xx年度園級課題立項工作,明確各課題相關(guān)人員分工與研究階段時(shí)間結點(diǎn)。
5、加大科研獎勵力度。繼續加大教科研考核獎勵力度,對于課題立項以及論文發(fā)表、評比獲獎等,納入加分項目,與期末考核密切掛鉤,激發(fā)教師對于科研的主動(dòng)性和積極性。
6、邀請專(zhuān)家為教師進(jìn)行相關(guān)科研培訓,提升教師發(fā)現問(wèn)題,用科研解決問(wèn)題的能力,提高教師論文撰寫(xiě)水平。
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