【精選】幼兒工作計劃范文集合7篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫(xiě)一份工作計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!估計許多人是想得很多,但不會(huì )寫(xiě),下面是小編精心整理的幼兒工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。
幼兒工作計劃 篇1
一、情況分析:
新的學(xué)期,新的思路;新的學(xué)期,新的希望。中班一學(xué)年在園領(lǐng)導的積極指引下,各班嚴格遵守園里的各項規章制度,認真執行各種計劃與要求,以高度的責任心與職業(yè)道德,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項工作。對年級組的各項活動(dòng),大家都能積極主動(dòng)地參加,主人翁精神很強。
二、指導思想:
本學(xué)期在全面領(lǐng)會(huì )園務(wù)計劃和教研計劃精神的基礎上,以抓常規教學(xué)為基點(diǎn),以研究園本課程為主、以關(guān)注師幼發(fā)展為核心,開(kāi)展扎實(shí)有效的年級組活動(dòng),并努力使年級組活動(dòng)呈現內容、形式、質(zhì)量、層次上的進(jìn)一步提升。
三、重點(diǎn)工作:
1。增強年級組內教師的業(yè)務(wù)學(xué)習,提高教學(xué)質(zhì)量,不斷學(xué)習摸索新課程,提高教師的自覺(jué)性和積極性,同時(shí)使年級組的常規管理工作更上一層臺階;
2。鞏固幼兒良好的游戲行為習慣,學(xué)會(huì )正確解決角色游戲中的困難,并能學(xué)會(huì )評價(jià)自己和他人的游戲。同時(shí)提高年級組內教師的游戲組織、觀(guān)察、指導、評價(jià)的綜合能力;
3。提高安全責任感,安全警鐘長(cháng)鳴;
四、目標措施:
。ㄒ唬┮幏兑蝗栈顒(dòng)環(huán)節,細化大班一日活動(dòng)組織
1。遵守大班一日生活作息時(shí)間表,學(xué)會(huì )從一日生活的細微環(huán)節入手,明確一日活動(dòng)各環(huán)節的要求、指導要點(diǎn),并且做到持之以衡;
2。重視兩位老師與保育員的配合,確保孩子在戶(hù)外活動(dòng)、集體教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)中的安全;
3。認真組織區角活動(dòng),結合主題活動(dòng)豐富區角活動(dòng)的材料,并且根據大班孩子的年齡特點(diǎn),全面、有序地增添相關(guān)材料,加強指導和評價(jià);
。ǘ┨岣邘熡装踩熑,努力做到安全警鐘長(cháng)鳴
1!皟山桃槐!泵芮信浜,把保育工作緊密的與一日教學(xué)活動(dòng)相結合,各個(gè)環(huán)節銜接好,貫徹保教工作規范;
2。 年級組強調安全教育,督促加強教師、幼兒的安全意識,減少并避免各類(lèi)意外事故的發(fā)生;
。ㄈ┘覉@聯(lián)系密切配合,家長(cháng)工作細密、精密
1。利用電話(huà)、接送等機會(huì )與家長(cháng)多聯(lián)系,交換情況,進(jìn)一步做好上門(mén)家訪(fǎng)、約談工作,加強家園聯(lián)系、溝通;
2。召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和建議,進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作。繼續挖掘家長(cháng)中的教育資源和社會(huì )資源,使家長(cháng)更深入的參與到幼兒園教育活動(dòng)中,與孩子一同分享成長(cháng)的快樂(lè ),使家長(cháng)與教師間、家長(cháng)與家長(cháng)間形成互相探討、溝通、學(xué)習的良好家園互動(dòng)氣氛;
3。充分調動(dòng)家委會(huì )成員,使他們清楚自己的職責,發(fā)揮他們的作用,及時(shí)地反饋其他家長(cháng)的意見(jiàn),向老師提供教育資源,幫助老師實(shí)施各項活動(dòng);
幼兒工作計劃 篇2
活動(dòng)過(guò)程:
一、提前認識各種常見(jiàn)的蔬菜、肉食和水果
了解相關(guān)的蔬菜名稱(chēng)和外形特征。
引導幼兒通過(guò)認識蔬菜、肉食和水果,激發(fā)幼兒愛(ài)吃蔬菜的欲望
二、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)“一起去購物”
1 提前給幼兒提出要求,注意活動(dòng)安全
2認識超市的服務(wù)人員,了解他們的工作特點(diǎn),并懂得尊重別人的勞動(dòng)成果
認識售貨員、保安、收銀員,并了解他們的工作特點(diǎn)。
并且能夠按照他們要求進(jìn)行活動(dòng),懂得遵守超市的公共秩序。
3 組織幼兒參加購物活動(dòng),要求幼兒在老師的提醒下,進(jìn)行購物活動(dòng)
將幼兒按照每組5~6人進(jìn)行分組活動(dòng),最后集中在收銀臺進(jìn)行結賬
4 談話(huà)活動(dòng):我喜歡的蔬菜
引導幼兒說(shuō)出自己喜歡蔬菜的理由,通過(guò)討論使
幼兒能夠養成正確
飲食觀(guān)念
三、家園互動(dòng)活動(dòng)
—————好吃的蔬菜
幼兒與家長(cháng)一起制作各種蔬菜沙拉、冷菜、或者果盤(pán)等,共同分享自己購買(mǎi)回來(lái)的蔬菜。
(建議:中間可以穿插一些幼兒的節目)
幼兒工作計劃 篇3
一、指導思想
貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(20xx-2020年)》和《教育部關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長(cháng)委員會(huì )的指導意見(jiàn)》(教基一〔20xx〕2號)精神,緊緊圍繞全市教育中心工作和我園的工作總計劃,繼續遵循我園“健康就是勝利”的校園文化理念,以現代學(xué)校制度建設和特色學(xué)校文化建設為契機,全面、有效地提高辦園質(zhì)量,提升辦園品質(zhì)。
二、工作重點(diǎn)
以提高國民素質(zhì)為根本,提高家長(cháng)素質(zhì)為目標,構建現代文明家庭教育環(huán)境。根據自治區相關(guān)要求大力推進(jìn)《家長(cháng)教育平臺》及《家長(cháng)手機課堂》便捷的網(wǎng)絡(luò )家長(cháng)教育內容的普及工作;
以構建校本特色的家長(cháng)學(xué)校建設為核心,突出特點(diǎn)、重在實(shí)效,通過(guò)家長(cháng)學(xué)校,提升家長(cháng)家庭教育素養,把家長(cháng)學(xué)校作為推進(jìn)家庭教育理念普及的重要抓手;
以家長(cháng)委員會(huì )建設為推手,推進(jìn)我園現代教育制度建設及依法治校的進(jìn)程,有效整合幼兒園、家庭和社會(huì )教育資源,進(jìn)一步加強幼兒園的民主管理和重大問(wèn)題決策的科學(xué)性,不斷提高我園的現代化管理水平。
三、主要任務(wù)
1、提高家長(cháng)的教育水平,為幼兒的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境。
采取多種形式大力宣傳家庭教育的重要性,傳播科學(xué)的家庭教育理念,指導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)和成才觀(guān),調動(dòng)家長(cháng)“爭做合格家長(cháng),培養合格人才”的積極性和主動(dòng)性,動(dòng)員全社會(huì )廣泛參與,形成教育合力,營(yíng)造良好的家庭教育氛圍。繼續加強幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)站、家長(cháng)園地及QQ群建設,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的信息傳遞及互動(dòng)功能,及時(shí)向家長(cháng)介紹幼兒園的活動(dòng)動(dòng)態(tài),創(chuàng )設家園之間網(wǎng)絡(luò )資源的交流平臺,大力宣傳、普及家庭教育知識,家庭教育知識普及率、知曉率達到98%以上。
2、辦好家長(cháng)學(xué)校,構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )。
創(chuàng )新形式,辦好家長(cháng)學(xué)校,通過(guò)家長(cháng)學(xué)校,普及家庭教育知識,推廣家庭教育經(jīng)驗,幫助和引導家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。因地制宜采取有效措施,認真抓好家長(cháng)培訓工作,開(kāi)展豐富多彩的家庭教育活動(dòng)。組織開(kāi)展各種專(zhuān)題講座。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)會(huì )、“家庭教育講師團”講座、家長(cháng)開(kāi)放日、“教子有方”優(yōu)秀家長(cháng)的經(jīng)驗推廣等多種形式,加強對家長(cháng)培訓,努力提高家長(cháng)的家庭教育水平,使學(xué)校教育的理念不斷地“融入”到家長(cháng)的教育孩子行為之中,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育逐步趨向吻合,發(fā)揮橋梁和媒介作用,廣泛宣傳學(xué)校教育的目標、任務(wù),讓廣大家長(cháng)知曉并理解學(xué)校工作。
3、扎實(shí)推進(jìn)家長(cháng)委員會(huì )建設和各項管理工作。
認真學(xué)習市教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步完善中小學(xué)幼兒園家長(cháng)委員會(huì )的實(shí)施意見(jiàn) 》,充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )在現代學(xué)校發(fā)展中的`作用,培育家長(cháng)的民主意識和志愿精神,讓家長(cháng)通過(guò)參與學(xué)校管理,協(xié)助學(xué)校改善家校關(guān)系,促進(jìn)家校和諧與社會(huì )和諧,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校建設、家庭建設和社會(huì )建設。充分發(fā)揮家長(cháng)委員的作用,辦好家長(cháng)學(xué)校。以家長(cháng)助教、家長(cháng)志愿者等方式,吸引更多的家長(cháng)積極參與到與幼兒園工作中來(lái)。
4、加強幼兒園家長(cháng)工作的規范化管理,創(chuàng )新家長(cháng)工作新局面。
組織開(kāi)好第一次家長(cháng)會(huì ),把家長(cháng)會(huì )做為宣傳克拉瑪依教育、發(fā)出教育正能量的傳播渠道,善于把我們所做的工作宣傳出去,讓家長(cháng)了解、讓家長(cháng)知道,從而達成教育共識,減少家園矛盾的產(chǎn)生。要認真研究改進(jìn)家長(cháng)會(huì )的內容和形式,爭取讓家長(cháng)來(lái)學(xué)校一次就能收獲一次家教經(jīng)驗,借鑒國內外科學(xué)、先進(jìn)的教育工作方式做好家園聯(lián)系和召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校提高家長(cháng)教育素養的水平,開(kāi)好大型和小型家長(cháng)會(huì ),創(chuàng )新家長(cháng)會(huì )的形式和內容。利用網(wǎng)頁(yè)這一陣地,開(kāi)通家長(cháng)網(wǎng)絡(luò )學(xué)校,建立家庭教育資源庫。促進(jìn)家長(cháng)教育水平的全面提高。
5、點(diǎn)面推進(jìn),使家長(cháng)工作逐步深入。
把教育知識普及和個(gè)案跟蹤轉化服務(wù)指導相結合,既要普及家長(cháng)受教育面,讓更多的家長(cháng)理解家庭教育、了解家庭教育、走進(jìn)家庭教育,更要讓家庭教育嚴重缺失的家庭得到支持和幫助,發(fā)揮家庭教育指導的真正意義和水平。
6、充分發(fā)揮家庭教育講師團和名師工作室入室成員的作用,努力培養本土家庭教育名師。
講師團成員和名師工作室入室成員要積極參與到家長(cháng)培訓中,努力提高自身素養,為有需要的家長(cháng)提供高質(zhì)量的講座,繼續與大眾媒體(電視臺、電臺、報社等)合作開(kāi)辦家庭教育專(zhuān)欄,定期針對家庭教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行答疑,同時(shí)運用好媒介平臺,向社會(huì )傳播科學(xué)、正確的家庭教育理念,大面積提升家長(cháng)、教師的家庭教育素養。
7、用傳統文化,滋養家長(cháng)教育。
繼續加大對傳統文化的宣傳力度,幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)。通過(guò)廣泛的宣傳,讓家長(cháng)們認識到傳統文化育人的優(yōu)勢和價(jià)值,從而確立用優(yōu)秀的傳統文化滋養家庭教育的意識,定期組織傳統文化系列講座,引導家長(cháng)學(xué)習優(yōu)秀傳統文化,領(lǐng)悟傳統文化的精華,并注重言傳身教,通過(guò)學(xué)習分享,提高家長(cháng)利用傳統文化開(kāi)展家庭教育的能力。
認真按照教育部關(guān)于進(jìn)一步辦好家長(cháng)學(xué)校、積極開(kāi)展在校生家長(cháng)進(jìn)行家教知識培訓工作的規定要求,為推動(dòng)幼兒在園的素質(zhì)教育,構建長(cháng)治久安的和諧校園而努力工作。
幼兒工作計劃 篇4
一、指導思想
教研組是提高教學(xué)質(zhì)量的重要陣地。本學(xué)期我們將繼續以《幼兒園教育指導綱要》為依據,以幼兒園學(xué)期工作計劃為重點(diǎn),以提升教師素養、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為核心,以園本研修為抓手,圍繞幼教中心的工作重點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)地抓好本園教育教學(xué)工作,優(yōu)化幼兒一日生活,營(yíng)造學(xué)習和研究氛圍,在師師互動(dòng)、師幼互動(dòng)中促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),使幼兒獲得良好發(fā)展。
二、現狀分析
大班教研組現有教師6名,都有十多年教齡以上,上學(xué)期我們按計劃完成了各項教學(xué)任務(wù),幼兒在各方面都得到了較好的培養,教師們的教學(xué)水平也有了不同程度的提高。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,對幼兒教師的要求也越來(lái)越高。顯然教師再固守原有知識已遠遠不能滿(mǎn)足當前素質(zhì)教育的要求,我們應加強學(xué)習,及時(shí)轉變觀(guān)念,以先進(jìn)的教育理念武裝教育頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習,以飽滿(mǎn)的教育熱情對待孩子。
三、教研目標
1、加強教學(xué)研究,努力尋找教材與園本課程的結合點(diǎn)。
2、對教師進(jìn)行多方位培養,加強本組教師的教育教學(xué)基本功的培訓與提高,不斷提高專(zhuān)業(yè)水平。
3、圍繞大班教學(xué)重點(diǎn),通過(guò)各種形式和內容的活動(dòng),培養幼兒良好的學(xué)習和常規習慣,提高任務(wù)意識和責任意識,為走進(jìn)小學(xué)奠定基礎。
四、具體措施
1、充分利用網(wǎng)絡(luò ),積極參加“感知網(wǎng)”繼續教育的遠程網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,不斷吸收新信息,與時(shí)俱進(jìn),順應社會(huì )發(fā)展需求,培養網(wǎng)絡(luò )新型教育人才。平時(shí)翻閱一些早期教育類(lèi)雜志,充分利用網(wǎng)絡(luò )資源,不斷吸收新信息,加強對園本課程的研究。
2、充分發(fā)揮集體備課的作用,努力提高教師自身的素質(zhì),促進(jìn)教師間的互研互學(xué),強化教研教改的意識,鼓勵教師勤于探索、著(zhù)力創(chuàng )新,爭取在教學(xué)改革的領(lǐng)域中呈現出百花齊放、百家爭鳴的大好局面。
3、一課三研活動(dòng)。為了立足課堂教學(xué)研究,提高教學(xué)有效性,通過(guò)開(kāi)展每人一次“聽(tīng)課日”,每組一次展示活動(dòng)觀(guān)摩研討。圍繞教育觀(guān)念向教育行為轉化諸方面,展開(kāi)研課、磨課、開(kāi)課的互動(dòng)學(xué)習。
4、適時(shí)開(kāi)展各種評比活動(dòng),如心得評比、環(huán)境創(chuàng )設評比、區域活動(dòng)評比、基本功評比等,激發(fā)教師教育熱情,努力營(yíng)造園內良好的教育氛圍。
5、做好課程的前審議和后審議工作,克服課程實(shí)施的隨意性。
6、為了立足課堂教學(xué)研究,提高教學(xué)有效性,積極參加園內評優(yōu)課活動(dòng),促進(jìn)教師間的互研互學(xué),強化教研教改的意識,在大家暢所欲言、共同討論中尋求最佳的教育途徑,從而使大家有一個(gè)互相學(xué)習的機會(huì )。
7、把課題《農村幼兒園實(shí)施多元化美術(shù)教學(xué)的研究》研究與教研活動(dòng)相結合,滲透到區域活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)中,使課題研究常態(tài)化、有效化,注重課題研究成果的總結提煉,引導教師進(jìn)行教育寫(xiě)作,以隨筆、論文等形式記錄自己的思考,并鼓勵教師積極參加投稿。
8、開(kāi)展班級交流活動(dòng),要求教師認真制定好各類(lèi)計劃并進(jìn)行交流,幫助教師開(kāi)拓思路,多創(chuàng )新、多思考,提高教師保教工作水平。
9、做好幼小銜接工作,與家長(cháng)進(jìn)行溝通交流,向家長(cháng)宣傳“幼小銜接”知識,適時(shí)適宜地為幼兒創(chuàng )設環(huán)境,給幼兒大膽表述自己內心的想法的機會(huì ),為他們入小學(xué)做好良好的準備。
本學(xué)期,我們大班組將繼續認真落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》,圍繞園內教育教學(xué)計劃,不斷提升本班組教師的教育理念及課堂駕馭能力,為開(kāi)展園本教研打下深入而扎實(shí)地基礎,以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)得到社會(huì )與家長(cháng)的認可。
五、工作安排:
二月份
1、制定教學(xué)計劃、教研計劃。
2、做好課程審議工作。
3、組織幼兒參觀(guān)小學(xué)。
4、做好環(huán)境布置。
三月份
1、開(kāi)展“三八節”愛(ài)媽媽主題活動(dòng)。
2、加強常規訓練,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)。
3、進(jìn)行環(huán)境布置評比。
3、參加骨干教師教學(xué)展示活動(dòng)。
四月份
1、開(kāi)展安全主題活動(dòng)。
2、區域活動(dòng)觀(guān)摩研討。(園內)
3、勤練基本功。
4、組織幼兒踏青活動(dòng)。
五月份
1、區域環(huán)境評比活動(dòng)。(園內)
2、班主任論壇。(園內研修研討活動(dòng))
3、家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)。
4、組織幼兒慶“六一”活動(dòng)。
5、參加太倉市教學(xué)研討活動(dòng)。
六月份
1、班主任工作交流活動(dòng)。
2、做好幼兒發(fā)展評估。
3、做好期末總結、考核等各項結束工作。
4、參加暑假繼續教育。
幼兒工作計劃 篇5
20xx年在院領(lǐng)導的支持下,通過(guò)不斷的努力,完成了上級部門(mén)下達的各項任務(wù),但仍有許多不足之處,20xx年我們將更加努力,爭取在各方面比去年更上一個(gè)臺階,現從本鎮實(shí)際出發(fā)特制定20xx年兒童保健工作計劃。
一、整體目標:
1、爭取在20xx年時(shí),實(shí)現每個(gè)兒童都享有衛生保健,提高7歲以下兒童保健覆蓋率和3歲以下兒童系統管理率,力爭新生兒訪(fǎng)視率100%,降低嬰兒死亡率為奮斗目標。
2、做好常見(jiàn)病、多發(fā)病的防治工作、對佝僂病、缺鐵性貧血等疾病要早防早治,提高矯治率,降低體弱兒率,體弱兒做到管理率100%。
3、對信息統計的各種報表,均做到及時(shí)、準確、無(wú)誤,并做到有痕跡管理。
二、具體措施:工作計劃
1、進(jìn)一步加強市婦幼衛生年暨“三網(wǎng)”監測工作,提高信息上報的及時(shí)性和準確性。
2、認真落實(shí)縣婦幼保健所工作考核目標,加強質(zhì)量控制,對新生兒進(jìn)行系統管理.積極開(kāi)展新生兒訪(fǎng)視工作,宣傳母乳喂養及指導新生兒護理,做到三早,早發(fā)現、早管理、早干預。
3、堅持“4.2.1”體檢,開(kāi)展對集體兒童進(jìn)行大面積體檢工作,并且根據實(shí)際情況酌情增加體檢項目。
4、在領(lǐng)導協(xié)調及帶領(lǐng)下,開(kāi)展3-6歲托幼園所兒童體檢。
5、與兒童家長(cháng)及時(shí)溝通,將0-3歲兒童系統管理率及體檢率提高。加強宣傳,加深兒童家長(cháng)對兒童體檢的認識。
6,加強對鄉村醫生的培訓,與婦?.兒科.婦產(chǎn)科進(jìn)行及時(shí)有效的信息溝通,及時(shí)掌握兒童的動(dòng)態(tài),提高新生兒訪(fǎng)視率。
7、認真做好體弱兒篩查工作,加強對體弱兒的管理,專(zhuān)案專(zhuān)卡系統管理。
8、利用多種形式進(jìn)行大眾科普知識傳播。
xx中心醫院兒?
20xx年10月2日
幼兒工作計劃 篇6
一、指導思想:
以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針,嚴格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應與家庭、社區密切合作,與相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件”這一精神,以“爭創(chuàng )江蘇省現代化示范幼兒園”為契機,進(jìn)一步樹(shù)立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀(guān)念,本著(zhù)尊重、平等、合作的原則,爭取家長(cháng)的理解、支持和主動(dòng)參與,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長(cháng)滿(mǎn)意的幼兒教育。
二、工作目標:
1、努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。
2、結合本園家長(cháng)的實(shí)際,找準切入點(diǎn),提高家長(cháng)對幼兒園工作的參與度,豐富活動(dòng)內容與參與方式,辦好家長(cháng)學(xué)校。
3、增強對家庭、社會(huì )的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識,擴大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。
三、具體措施:
(一)更新觀(guān)念,轉換角色,營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境
新的課程互換新的教育,我們必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過(guò)去的工作,盡快完成角色轉換。第一,真正把家長(cháng)工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實(shí)。要建立健全幼兒園家長(cháng)工作制度,學(xué)期末將家長(cháng)工作列入教師考核的重要內容,真正使家長(cháng)工作做到規范化、制度化、經(jīng);。第二,要把家長(cháng)和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來(lái)看待。在共同教育幼兒的問(wèn)題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。第三,在家園溝通問(wèn)題上,教師要切實(shí)樹(shù)立為家長(cháng)服務(wù)的思想,把家長(cháng)作為平等的合作伙伴,真心實(shí)意做家長(cháng)的朋友,耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),切實(shí)幫助家長(cháng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題。同時(shí)要換位思考,對家長(cháng)產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思考,學(xué)會(huì )體諒。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當,就一定能贏(yíng)得廣大家長(cháng)的擁護、支持。相信通過(guò)老師的努力,一定會(huì )營(yíng)造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。
(二)注重家長(cháng)工作的實(shí)效性
家長(cháng)工作作必須講求實(shí)效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。表現在家長(cháng)雖然每天進(jìn)入幼兒園,進(jìn)入班級,但來(lái)往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深入到幼兒園教育過(guò)程的深層次緊密配合課程。為此,幼兒園的家長(cháng)工作應讓家長(cháng)深入教育過(guò)程,并將之與提高家長(cháng)的教育水平、改善家庭教育有機地
結合起來(lái)。本學(xué)期,將充分利用家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)園地、家長(cháng)開(kāi)放日、家園路路通等途徑,切實(shí)提高家長(cháng)工作的實(shí)效性。
(三)善于做個(gè)別家長(cháng)工作
由于遺傳、環(huán)境和教育不同,孩子發(fā)展狀況各不相同,家長(cháng)的素質(zhì)、教養水平也大相徑庭,因此教師做家長(cháng)工作,幫助家長(cháng)提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據家長(cháng)不同的性格、不同的素質(zhì),采用不同措施。同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力,能透過(guò)幼兒的情感、態(tài)度、言行,察覺(jué)到家長(cháng)在教育上的問(wèn)題,有針對性地開(kāi)展個(gè)別化家長(cháng)工作,繼續做好家訪(fǎng)工作,做好,特別是新生首次家訪(fǎng)。
(四)發(fā)揮家委會(huì )的橋梁作用
要充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )作用,使其真正成為幼兒園與家長(cháng)間的紐帶,增強教育合力。家委會(huì )成員應積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計劃和要求,同時(shí)反映家長(cháng)對幼兒園的意見(jiàn)和要求,溝通協(xié)調家園關(guān)系,配合園方做好期末家長(cháng)評議工作,召集家長(cháng)對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評價(jià),并將評議情況轉達給幼兒園,以便改進(jìn)工作,提高教育質(zhì)量。
(五)開(kāi)辟家園合作的有效途徑
幼兒園的家長(cháng)學(xué)校是系統地開(kāi)展幼兒家庭教育指導,提高家長(cháng)家教能力和家教質(zhì)量、樹(shù)立正確成才觀(guān)的有效途徑。辦好家長(cháng)學(xué)校,首先要做好家長(cháng)的工作,只有在全面調查了解,掌握家長(cháng)的“所想、所需”的基礎上方能有效地辦好家長(cháng)學(xué)校,在辦學(xué)過(guò)程中,遵循尊重家長(cháng)、區別對待、雙向反饋的原則。本學(xué)期,我園將根據家庭與孩子的不同類(lèi)型,根據家長(cháng)的需要,以年級組為單位有針對性地開(kāi)展家長(cháng)授課活動(dòng)。大、中、小班授課內容分別為:幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養、保健知識。
幼兒工作計劃 篇7
一、指導思想:
本期我園藝術(shù)組的教研活動(dòng)以素質(zhì)教育為中心,以《幼兒園指導綱要》精神為指導,以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導綱要(試行)〉的意見(jiàn)》要求為主要工作目標。在教研活動(dòng)中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則,堅持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,從我園實(shí)際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,開(kāi)展多向互動(dòng)研究,扎實(shí)有效地深入貫徹《綱要》。
堅持把提高保教質(zhì)量放在第一位,全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路,通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展,積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展。
二、主要工作思路:
本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展:
1、強化自身建設,努力提高教研整體水平。
本著(zhù)精干高效,結合實(shí)際的原則,制定完整的教研計劃,確定每一次教研活動(dòng)的內容和具體的安排,讓各位教師有時(shí)間和精力來(lái)參加,切實(shí)提高教師們的教研水平。與園領(lǐng)導共同商量,努力安排好各位參研的教職工的工作,讓參加活動(dòng)的教職工全心投入到教研活動(dòng)中,解決他們的后顧之憂(yōu)。
2、抓好學(xué)習,努力提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”,教研組根據相應的學(xué)習制度,形成一種學(xué)習氛圍。教研組作為教師學(xué)習的陣地,提高保教水平的重要手段之一,在藝術(shù)組的教研活動(dòng)中,主持人都引導參研教師學(xué)習幼兒教育的理論知識,以此提高教師們的專(zhuān)業(yè)知識水平,讓教師們從各個(gè)層面上了解了幼兒教育的特點(diǎn),加強教師們的理論基礎。
3、發(fā)揮教研職能,關(guān)注我園在實(shí)施《綱要》中的具體、真實(shí)、關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行研究。
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