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高二二班主任工作計劃

時(shí)間:2021-02-07 13:22:42 工作計劃 我要投稿

精選高二二班主任工作計劃集錦10篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),是時(shí)候開(kāi)始制定工作計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得工作計劃很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的高二二班主任工作計劃10篇,歡迎大家分享。

精選高二二班主任工作計劃集錦10篇

高二二班主任工作計劃 篇1

  為繼續配合學(xué)校、政教處的教學(xué)管理工作的開(kāi)展,并使本班班級管理工作更加有序,更加科學(xué)化和民主化,特制訂本工作計劃:

  第一周:班級核心的確定:制定本學(xué)期工作計劃,編定座位表。出版好迎新黑板報,出版班級日報——《經(jīng)緯》。做好上晚自習和星期六培優(yōu)補差的宣傳動(dòng)員工作。

  第二周:公布新的班、團干和科代表名單,明確各工作職責;主題班會(huì )“慶祝教師節”。 城鄉清潔工程繼續宣傳工作。

  第三周:主題班會(huì )“陽(yáng)光校園,更高更強”。加強公共禮儀教育活動(dòng)宣傳。動(dòng)員學(xué)生參加北海市“出行安全”教育演講、征文比賽。

  第四周:主題班會(huì )“寫(xiě)規范字說(shuō)普通話(huà)做文明人”。準備第九屆校園藝術(shù)節。做好第一次月考的準備工作。

  第五周:主題班會(huì )“中秋與中國的傳統節日”。迎接常規檢查。

  第六周:瀏覽學(xué)!暗掠诰(xiàn)”網(wǎng)頁(yè)。全面調查了解學(xué)生的各科學(xué)習情況,并提出相應措施,避免“掉隊”。國慶活動(dòng)。

  第七周:主題班會(huì )“生活與藝術(shù)”。培養熱愛(ài)文化藝術(shù)的思想。

  第八周:主題班會(huì ):“紅歌迎接十七大!薄皡⒓訉W(xué)校組織的“漫看北海新貌,喜抒故鄉情懷”秋游活動(dòng)。

  第九周:組織參加“我與奧運,我與北京”讀書(shū)演講比賽。段考動(dòng)員工作。評選《經(jīng)緯》優(yōu)秀編輯和記者。

  第十周:“四要四不要”及考風(fēng)教育。期中考試。。

  十一周:做好段考總結工作?偨Y前半學(xué)期工作,找出存在問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的具體方案。

  十二周:主題班會(huì )“熱愛(ài)文學(xué),熱愛(ài)生活”。

  十三周:組織“賽風(fēng)格,賽水平”班級體育賽事。組織學(xué)生參加全市中學(xué)科技藝術(shù)節。

  十四周:主題班會(huì )“奧運在我心中”。第二次全面調查了解學(xué)生的各科學(xué)習情況,并提出相應措施;評選《經(jīng)緯》優(yōu)秀編輯和記者。

  十五周:再進(jìn)一步了解學(xué)生的學(xué)習生活思想等方面的情況,與家長(cháng)聯(lián)系,做好學(xué)校、家庭、社會(huì )共同教育工作。

  十六周:組織學(xué)生參加“我和奧運”書(shū)畫(huà)手抄報、動(dòng)漫創(chuàng )作比賽,準備“北中風(fēng)采師生情”元旦晚會(huì )。

  十七周:元旦迎新晚會(huì )排練。

  十八周:抓緊時(shí)間做好復習工作。期考動(dòng)員。

  十九周:參加元旦迎新晚會(huì ),做好期末考試準備工作。

  二十周:期末工作總結。學(xué)生學(xué)期評定。

  二十一周:期末復習考試。

  二十二周:寒假實(shí)踐活動(dòng)部署。參加散學(xué)典禮。

  注:每周的班會(huì )及一些具體工作隨時(shí)與政教處安排的工作一致。

高二二班主任工作計劃 篇2

  我還記得我在上高中時(shí)的情景。沒(méi)想到此刻我回到學(xué)校已經(jīng)成為一名高中教師了,有時(shí)候是時(shí)間的快速令人猝不及防,轉眼之間就過(guò)去了,沒(méi)有時(shí)間回味。

  來(lái)到高中教學(xué),我僅僅是一名教師,還是一名高中班主任,資歷尚淺的我擔當班主任實(shí)在是有些吃力,可是我相信學(xué)校領(lǐng)導是對我的器重,我的學(xué)生對我也很寬容,所以我工作起來(lái)壓力也不是很大?墒俏也粫(huì )容忍我工作不好,我會(huì )努力工作,異常制定本學(xué)期工作計劃:

  班級情景:

  1、班風(fēng)尚未完全構成,班干威信不足,晚自習紀律較差。

  2、班級總體紀律情景較好,活動(dòng)較為進(jìn)取,在軍訓期間表現較佳,獲得教師的好評。

  3、陽(yáng)光生總體表現較好,可是一些高價(jià)生學(xué)習勁頭不足,上課喜歡睡覺(jué)。

  4、部分學(xué)生還未完全適應高中生活,自理本事較差,男生生活表現有些懶散。

  工作資料:

  1、對于以上工作均無(wú)成效的學(xué)生給予適當的個(gè)別教育。

  2、召開(kāi)班干會(huì )議,擬定清潔值日表和晚自習班干值班表,制定、解釋關(guān)于晚自習紀律的規定。

  3、每一天下班監督學(xué)生早操、課間操、眼保健操和晚自習等,對違紀現象進(jìn)行教育。

  4、配合近期出現的各種學(xué)習、生活問(wèn)題組織主題班會(huì )活動(dòng)。

  工作目的:

  盡快建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和一整套較為系統有效的班級管理制度,使學(xué)生的生活、學(xué)習規律化,盡快投入到高中的學(xué)習中來(lái)。

  工作措施:

  建立班干值日負責制,制定關(guān)于晚自習紀律的規定,規范教室和宿舍值日輪班,配合班主任、生活教師和班干的監督表率,促進(jìn)全班學(xué)生構成自覺(jué)、互助的學(xué)習氛圍。

  具體安排(周次、資料、完成情景)

  第一到第四周:

  1、完成情景較好,掌握班級大體情景,周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學(xué)生名字和相貌,與班干基本熟識。

  2、和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系,基本掌握班級的情景和主要問(wèn)題;

  3、發(fā)放晚自習紀律調查表,根據調查情景制定晚自習紀律的規定;

  4、召開(kāi)班干會(huì )議,對班干的分工和職責進(jìn)行指示。

  第五到第九周:

  1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新聞等;

  2、編排詳細的值日生表,監督他們完成值日;

  3、配合課任教師做好晚自習的紀律監督和維持工作。

  完成情景較好,與全班同學(xué)都已經(jīng)充分熟悉,對班級情景進(jìn)一步了解,晚自習新紀律開(kāi)始實(shí)行,學(xué)生較為遵守。男生宿舍內務(wù)較差,女生情景較好。

  第十到十三周:

  1、在原有班主任的常規工作上與生活教師、課任教師達成協(xié)調,互相配合;

  2、重點(diǎn)整頓宿舍內務(wù),結合個(gè)別教育對上課時(shí)常遲到、睡覺(jué)的學(xué)生進(jìn)行輔導;

  3、做好月考前的學(xué)生心理調試,緩解其緊張情緒。

  基本完成所有工作任務(wù),與生活教師、課任教師交流順利,對班級學(xué)生的學(xué)習、生活情景有了進(jìn)一步的了解,能夠配合他們的具體情景進(jìn)行教育和輔導。

  第十四到十七周周:

  工作完成較好。

  第十八周到二十周:

  1、加強監督,防止學(xué)生由于假期的影響而出現懈怠的情緒,維持嚴謹的學(xué)習風(fēng)氣,使其盡快投入進(jìn)學(xué)習活動(dòng)中;

  2、開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng),對月考進(jìn)行反思和總結,對學(xué)生開(kāi)學(xué)一個(gè)月的學(xué)習、生活情景進(jìn)行討論,制定本學(xué)期余下時(shí)間的學(xué)習計劃;

  3、進(jìn)行校運會(huì )前的訓練、動(dòng)員活動(dòng),鼓勵學(xué)生踴躍參加,對入場(chǎng)式和運動(dòng)員進(jìn)行訓練。

  圓滿(mǎn)完成任務(wù),學(xué)生很快從長(cháng)假的放松中調整過(guò)來(lái),生物鐘和學(xué)習節奏都完全進(jìn)入了學(xué)習狀態(tài),并根據個(gè)人情景制定了自我的學(xué)習計劃和目標。

  第二十周到二十二周:

  1、對校運會(huì )前期的工作進(jìn)行鞏固,安排學(xué)生的具體任務(wù);

  2、做好班主任的交接工作,為離校做好準備。

  本學(xué)期我的工作任務(wù)并不是很重,因為我的班級并不是畢業(yè)班,所以我還有很多時(shí)間來(lái)幫忙學(xué)生慢慢的適應高中學(xué)習生活,我相信憑借我的努力,我會(huì )帶好我們這個(gè)班級的。

高二二班主任工作計劃 篇3

  有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。班主任在班級有核心作用,班主任的言行直接影響每個(gè)學(xué)生,為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造學(xué)生們的心靈和人格,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使班級在新高二學(xué)期學(xué)生能有新的學(xué)習氛圍,特制定班主任計劃如下:

  一、指導思想

  以學(xué)校德育工作和安全教育為主線(xiàn),以發(fā)展與創(chuàng )新為主題,以科研與課改為動(dòng)力,以課堂教學(xué)為突破口,以實(shí)踐能力為重點(diǎn),培養學(xué)生全面發(fā)展為奮斗目標。對班級學(xué)生加強愛(ài)國主義、社會(huì )主義和集體主義教育,強化世界觀(guān)、人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),熱愛(ài)集體、助人為樂(lè )、樂(lè )于奉獻、文明守紀,良好道德的養成教育及法制教育。

  二、班級概況

  我班現有58人,其中女生18人,男生30人。學(xué)生兩極分化特別嚴重,多數同學(xué)能夠認真學(xué)習,各方面表現較好,能夠按時(shí)完成作業(yè);但有的學(xué)生學(xué)習方法不夠靈活,不能適應高中學(xué)習,學(xué)習成績(jì)不好;有20左右名同學(xué)學(xué)習不夠努力,缺乏學(xué)習自覺(jué)性,學(xué)習成績(jì)不夠理想,有待于提高;有10多名同學(xué)對學(xué)習完全不感興趣,還需要激發(fā)他們的興趣,,能使他們順利完成高中學(xué)習。

  三、工作目標 1、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的,提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  2、向學(xué)生進(jìn)行安全教育,保證一學(xué)期下來(lái)不發(fā)生一起安全事故。

  3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索,培養創(chuàng )新性人才。

  4、向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

  5、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力。

  6、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  7、組織好學(xué)校安排的各項考試和集體活動(dòng)。

  四、工作措施

  1、注重德育教育

  充分利用自習課和班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育,力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn),從而使班上形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

  2、強化安全教育

  作為班主任,抓好學(xué)生的安全是一件十分重要的事。本期我將利用班會(huì )、團會(huì )以及學(xué)校的集會(huì )等多種方式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生的安全意識,以確保本學(xué)期無(wú)一例安全事故發(fā)生。

  3、加強體育教育

  一個(gè)健康的鞋匠強過(guò)一個(gè)有病的國王,通過(guò)體育教育能讓學(xué)生有一個(gè)強健的體魄。本期將認真上好每天的體育課,教給學(xué)生一些鍛煉身體的方法;帶領(lǐng)學(xué)生認真做好“兩操”。并鼓勵體育生加強訓練。

  4、培養班級干部

  開(kāi)學(xué)初,找班干部,教給他們本學(xué)期班級目標及工作方法,讓他們盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  5、重視養成教育

  養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。本學(xué)期將重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規范》,《學(xué)生守則》。經(jīng)常深入班級檢查學(xué)生衣著(zhù),頭發(fā),飾物,言行。力爭使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。

  6、重視關(guān)懷教育

  要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。指導好學(xué)生的學(xué)習方法。

  7、加強后進(jìn)生管理

  面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。加強與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通。

  8、做好示范作用

  我要求學(xué)生做到的,我自己首先要做到。例如,每天規定自己七點(diǎn)之前到達學(xué)校,來(lái)到教室后要指導學(xué)生讀書(shū)或者輔導中下生的作業(yè)

  9.家校結合

  經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),本學(xué)期,力爭找每個(gè)學(xué)生談話(huà)。特別是后進(jìn)生。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

  以上計劃的不足之處,歡迎各位領(lǐng)導批評、指正。

高二二班主任工作計劃 篇4

  一、班級情況分析:

  高二(五)班是個(gè)混合班,全班共48人,持本地戶(hù)口者8人,其中男生35人,女生13人,在校住宿45人,3人走讀。有一名學(xué)生新加入班級。學(xué)生思想較為淳樸,對于班級體活動(dòng)積極性比較高,但在學(xué)習上比較懶散,學(xué)習習慣比較差,缺乏主動(dòng)性和吃苦精神,大部分學(xué)生學(xué)習能力一般,學(xué)習方法不太靈活,成績(jì)在年級150名以后者居多。上期期末考試成績(jì)如下:

  最高名次1—5051—100101—150151—200201—250251以后期末96017121313

  二、本期工作安排:

  本學(xué)期的工作將在學(xué)校德育處、高二年級組的具體指導下,圍繞文明班級的建設和提高學(xué)習成績(jì)進(jìn)行。愛(ài)字當頭,嚴格要求。自始至終對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義教育,塑造學(xué)生積極向上的思想品德、堅韌不拔的意志、良好的學(xué)習習慣和衛生習慣,使學(xué)生成為道德品質(zhì)、文化等方面的高素質(zhì)人才。

  本學(xué)期的班級目標是培養一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,使全體同學(xué)都能明確學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣,培養學(xué)生良好的行為習慣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  三、主要對策及措施:

  重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。

  加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

  及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)上升。

  家教結合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

  培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。

高二二班主任工作計劃 篇5

  轉眼又是新的學(xué)期,我仍擔任的是高二七班的班主任工作,在以往的工作中我了仔細的班主任工作總結,的優(yōu)點(diǎn),將更正。為將本學(xué)期的工作,我的高二班主任工作計劃是的:

  我的班主任學(xué)期工作計劃主要分為:

  一、要點(diǎn)與措施

  1.自身修養:為學(xué)生服務(wù)的意識,一切學(xué)生,學(xué)生的一切;為學(xué)生公平的發(fā)展機會(huì );的教育觀(guān)、人才觀(guān)和價(jià)值觀(guān);以身作則,做“領(lǐng)頭羊”,不做“牧羊人”;

  2.對學(xué)生現狀,本著(zhù)“成材源于覺(jué)醒,心態(tài)決定命運,自信走向”的觀(guān)念,狠抓理想教育、心態(tài)和培養自信等工作,培養和學(xué)生的自學(xué)意識。

  3.作好班干部的培養工作,開(kāi)班委會(huì ),總結工作,典型,有問(wèn)題解決,要求班干部以身作則,先鋒和模范作用。

  4. 好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,使任課教師心情舒暢,樂(lè )于傳授,學(xué)生課堂輕松活潑,進(jìn)取,營(yíng)造平等、、融洽和向上的師生關(guān)系。

  5. 參加學(xué)校組織的活動(dòng), 規范升旗儀式,抓好每天衛生,間操工作,學(xué)校評比工作,學(xué)習、衛生達標,學(xué)生的自主管理能力。

  二、班級工作的實(shí)施與原則

  1. 工作的系統化

  對每個(gè)學(xué)生集體主義教育,學(xué)會(huì )與同學(xué)交往,集體活動(dòng),培養集體榮譽(yù)感,集體。與各任課老師,營(yíng)造的教育關(guān)系,也使學(xué)生體味到教師隊伍的團結友好,無(wú)形中受到教育。有計劃的家長(cháng)會(huì )與談話(huà)相,家庭教育的。

  2. 教育的人性化

  教育要學(xué)生的發(fā)展和健康成長(cháng)。更要學(xué)生的自我,在鼓勵個(gè)性的,要求的學(xué)習習慣;心理教育,學(xué)習個(gè)性,學(xué)法工作;著(zhù)眼學(xué)生的長(cháng)期發(fā)展,培養學(xué)生終身教。

  」育的基礎。培養學(xué)生的思想品德和規范,針同類(lèi)型、不同能力的學(xué)生給以不同不同內容的教育,使之易于、樂(lè )于并化教育以恰當的,真正尊重每學(xué)生并其閃光點(diǎn),把思想工作學(xué)生心坎上。

  3. 教育的生活化

  法紀教育,教育學(xué)生做守法有德的公民,學(xué)生健康有序的生活、工作,培養學(xué)生能力、學(xué)習能力、交往能力與的能力。

  4. 教育的榜樣化

  廣播、電視、報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò )等傳媒,宣傳學(xué)生學(xué)習、生活中的先進(jìn)典型、樹(shù)正氣,立樣板,自我教育,學(xué)生、健康、向上、生動(dòng)活潑的成長(cháng)。

  三、德育工作的滲透

  既要對學(xué)生的,也要 對學(xué)生的明天,把德育工作班主任工作的首位。以德育為核心,以教學(xué)為中心的工作。組織一幫一結對子活動(dòng),創(chuàng )班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。青春期教育和心理健康教育,對偏差及心理偏差的學(xué)咨詢(xún)、、糾正工作。對學(xué)生的家訪(fǎng)工作,問(wèn)題家訪(fǎng)或與監護人。

  四、活動(dòng)計劃

  1、開(kāi)學(xué)的個(gè)學(xué)期,民主評選出新的班委會(huì )團支部,班級的核心力量作用;A上,制定出新的班規。

  2、狠抓班級的紀律,紀律是成績(jì)的,給每一名同學(xué)都能的學(xué)習環(huán)境。

  3、改革班級的衛生清掃制度,要求責任到人,誰(shuí)的責任誰(shuí),要求按時(shí)、保質(zhì)、保量,并與綜合素質(zhì)評價(jià)掛勾。

  4、每天早6:20考單詞,每天檢查儀容儀表。

  5、按學(xué)校要求開(kāi)好主題班會(huì )和出好墻報。

  6、動(dòng)員學(xué)生參加學(xué)校組織的文體活動(dòng)。

高二二班主任工作計劃 篇6

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我仍擔任高二六班的班主任工作,對以往的工作我進(jìn)行了仔細的總結,其中的優(yōu)點(diǎn)繼續,不足將加以更正。為使本學(xué)期的工作做到更好,特制定班主任工作計劃如下:

  一、要點(diǎn)與措施

  1.提高自身修養:樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切;為學(xué)生提供一個(gè)公平的發(fā)展機會(huì );樹(shù)立正確的教育觀(guān)、人才觀(guān)和價(jià)值觀(guān);以身作則,做“領(lǐng)頭羊”,不做“牧羊人”;

  2.對學(xué)生現狀,本著(zhù)“成材源于覺(jué)醒,心態(tài)決定命運,自信走向成功”的觀(guān)念,狠抓理想教育、心態(tài)調整和培養自信等工作,培養和增強學(xué)生的自學(xué)意識。

  3.作好班干部的培養工作,定期開(kāi)班委會(huì ),及時(shí)總結工作,樹(shù)立典型,有問(wèn)題及時(shí)解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用。

  4.協(xié)調好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,使任課教師心情舒暢,樂(lè )于傳授,學(xué)生課堂輕松活潑,積極進(jìn)取,營(yíng)造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系。

  5.積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),規范升旗儀式,抓好每天衛生,間操工作,重視學(xué)校各項評比工作,爭取學(xué)習、衛生達標,同時(shí)發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力。

  二、班級工作的具體實(shí)施與原則

  1.工作的系統化

  對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,學(xué)會(huì )與同學(xué)交往,通過(guò)各種集體活動(dòng),培養集體榮譽(yù)感,增強集體凝聚力。與各任課老師配合,營(yíng)造和諧的教育關(guān)系,也使學(xué)生體味到教師隊伍的團結友好,無(wú)形中受到教育。有計劃的開(kāi)展家長(cháng)會(huì )與個(gè)別談話(huà)相結合,做好家庭教育的指導。

  2.教育的人性化

  教育不僅要促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。更要突出學(xué)生的自我表現,在鼓勵表現個(gè)性的同時(shí),嚴格要求形成良好的學(xué)習習慣;進(jìn)行心理教育,研究學(xué)習個(gè)性,做好學(xué)法指導工作;著(zhù)眼學(xué)生的長(cháng)期發(fā)展,培養學(xué)生終身教育的基礎。培養學(xué)生的思想品德和行為規范,針對不同類(lèi)型、不同接受能力的學(xué)生給以不同形式不同內容的教育,使之易于、樂(lè )于接受并化教育以恰當的行為,真正尊重每一個(gè)學(xué)生并發(fā)現其閃光點(diǎn),把思想工作做到學(xué)生心坎上。

  3.教育的生活化

  積極開(kāi)展法紀教育,教育學(xué)生做守法有德的公民,指導學(xué)生健康有序的生活、工作,培養學(xué)生適應能力、學(xué)習能力、交往能力與其他方面的特別能力。

  4.教育的榜樣化

  充分利用廣播、電視、報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò )等傳媒,宣傳學(xué)生學(xué)習、生活中的先進(jìn)典型、樹(shù)正氣,立樣板,自我教育,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、健康、向上、生動(dòng)活潑的成長(cháng)。

  三、德育工作的滲透

  既要對學(xué)生的今天負責,也要對學(xué)生的明天負責,把德育工作放在班主任工作的首位。堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心的工作。組織一幫一結對子活動(dòng),創(chuàng )良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。認真做好青春期教育和心理健康教育,對行為偏差及個(gè)別心理偏差的學(xué)加強咨詢(xún)、指導、糾正工作。加強對學(xué)生的家訪(fǎng)工作,出現問(wèn)題及時(shí)家訪(fǎng)或與監護人聯(lián)系。

  四、活動(dòng)計劃

  1、開(kāi)學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,民主評選出新的班委會(huì )團支部,形成班級的核心力量作用。在此基礎上,制定出新的班規。

  2、狠抓班級的紀律,紀律是成績(jì)的保證,給每一名同學(xué)都能創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  3、改革班級的衛生清掃制度,要求責任到人,誰(shuí)的責任誰(shuí)負責,要求按時(shí)、保質(zhì)、保量,并與綜合素質(zhì)評價(jià)掛勾。

  4、按學(xué)校要求開(kāi)好主題班會(huì )和出好墻報。

  5、動(dòng)員學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項文體活動(dòng)。

  6、督促學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度,搞好考試復習。

高二二班主任工作計劃 篇7

  這個(gè)學(xué)期,承蒙學(xué)校領(lǐng)導的信任,我繼續擔任2班班主任,這是我擔任班主任以來(lái)的第三個(gè)學(xué)期,此時(shí)此刻既感受到了巨大的壓力,同時(shí)也充滿(mǎn)信心,希望通過(guò)自己的努力能幫助2班在這個(gè)學(xué)期有優(yōu)異的表現。

  圍繞著(zhù)現在的實(shí)際情況,對這一學(xué)期的班主任工作做一些必要的計劃。

  第一,圍繞上學(xué)期的實(shí)際情況對教室座位、宿舍進(jìn)行調整。

  第二,啟動(dòng)常規工作。領(lǐng)教材、收學(xué)費、住宿費和保險費以及書(shū)費等等。班級學(xué)生名單、作業(yè)檢查表格、小組成員名單等的修訂。

  第二,做好開(kāi)學(xué)過(guò)渡工作。剛開(kāi)學(xué),由假期轉為學(xué)期。在很多方面都會(huì )出現很多不適應的地方。第一周,加強紀律方面的教育,加強課間、第三節晚自習、周末自習、宿舍的巡查。通過(guò)加強巡查,幫助學(xué)生盡早進(jìn)入學(xué)習的狀態(tài)。

  第三,繼續加強班級制度建設。在上學(xué)期取得的一些制度建設方面的經(jīng)驗基礎上,修改《2班班級管理規定》使之更好地為班級的健康發(fā)展服務(wù)。對其中關(guān)于遲到、宿舍扣分、衛生、請假等處理措施進(jìn)行修改,使其操作性更強,促使學(xué)生健康成長(cháng)的效果更好。

  第四,調整班級管理方式。在班級管理中,前面的工作似乎有些過(guò)嚴缺乏對所有學(xué)生的一種普遍關(guān)懷。在這個(gè)學(xué)期,要調整原來(lái)的管理方式,“嚴而有愛(ài)”是我的追求。但是要真正做到還是有不小難度的,有時(shí)候不很不好把握尺度。不論你的成績(jì)如何,不論你平時(shí)是否調皮搗蛋等等,總之全班各組成部分的學(xué)生都能夠感受到班主任對大家的一種關(guān)心。

  第五,重視學(xué)生安全管理。上學(xué)期和這學(xué)期剛開(kāi)始時(shí)同一個(gè)學(xué)生斷絕和班主任及其家人的聯(lián)系長(cháng)達一周時(shí)間,這給我帶來(lái)了很大的觸動(dòng),要加強對學(xué)生實(shí)際情況的把握,注意幫助學(xué)生調適心理,做好各項安全防范工作。

  第六,幫助培養學(xué)生健全人格。我覺(jué)得對于一個(gè)高中生來(lái)說(shuō),他已經(jīng)有了一定的是非觀(guān),對于校規校紀他知道應該怎樣正確看待。常規管理應該去做,而不應該為了使常規管理有進(jìn)步就無(wú)休止的反復強調,而應該在常規管理工作中,注入更多的對于個(gè)體的關(guān)愛(ài),對他的教育應該是對他有實(shí)際幫助的,否則沒(méi)有必要進(jìn)行。健全人格的培養對于高中生的重要性甚至與亞于學(xué)習。

  第七,加強班級凝聚力。由于受各種各樣客觀(guān)因素的限制,作為班主任實(shí)在沒(méi)有多少時(shí)間可以支配,用來(lái)做活動(dòng),幫助學(xué)生增進(jìn)了解,促使班級凝聚力上升。但是,再困難這樣的局面也應該有所改善,通過(guò)平時(shí)與學(xué)生相處的機會(huì ),不論是誰(shuí),都向他們強調作為一個(gè)集體的重要性,作為一個(gè)班級存在的最大意義是什么。加強對他們的引導。

高二二班主任工作計劃 篇8

  本學(xué)期我接手新編高二(2)班的班級管理工作。該班是新組成的物理普通班,共有學(xué)生52名學(xué)生,女生6人,男生46人。有6名學(xué)生來(lái)自高一年級的實(shí)驗班。

  從8月份全班參加軍訓的表現和開(kāi)學(xué)初的學(xué)情觀(guān)察來(lái)看,絕大部分同學(xué)紀律觀(guān)念強,學(xué)習態(tài)度認真,上進(jìn)心強,有活力,有朝氣,是一個(gè)有很大可塑性的集體。

  目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績(jì)首尾差別很大;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊。

  為了讓本班學(xué)生在高二階段養成良好學(xué)習習慣和思想行為習慣,學(xué)會(huì )自我管理,樹(shù)立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:

  一、用完整的思想行為規范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規范意識,逐步達成完善的學(xué)生自我管理。

  二、開(kāi)展多樣式的班級學(xué)生活動(dòng),樹(shù)立積極進(jìn)娶敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。

  三、配合學(xué)校政體處和年級開(kāi)展的德育中心工作,有步驟、分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

  四、發(fā)現、確立并培養本班的特長(cháng)生,努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。

  具體設想如下:

  第一、思想行為規范管理方面:

  1、組織臨時(shí)班委會(huì ),授權臨時(shí)班委會(huì )召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。

  2、要求全體學(xué)生認真學(xué)習《江門(mén)一中~屆學(xué)生行為規范》和《高二級文明班風(fēng)評比量化評分細則》,認真領(lǐng)會(huì )本班文明公約的內涵,并牢記本班文明公約條款。

  3、要求學(xué)生牢記本人編寫(xiě)的“常規口訣"

  穿戴校服要整齊,?ㄕ掌亲约。準時(shí)到校不早退,病假事假及時(shí)請。

  升旗做操站好隊,閉口不談閑言語(yǔ)。公區值日不遲到,課桌周?chē)嵑谩?/p>

  頭發(fā)長(cháng)短正合適,首飾手機留家里。課堂聽(tīng)講要專(zhuān)心,作業(yè)準時(shí)不扣分。

  珍惜時(shí)間學(xué)問(wèn)忙,雙修紀律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習棒,人前人后一個(gè)樣。

  4、利用學(xué)期初的班會(huì )課特別強調要樹(shù)立“集體意識"、“服從意識"、“涅槃意識"。

  5、嚴格執行值日班干“今日我當家"制度。定期培訓主要班干,教給工作方法。

  第二、樹(shù)立良好班風(fēng)方面。

  1、利用班會(huì )課開(kāi)展榜樣教育。

  設想1:認真向XX年、~年江門(mén)一中高考優(yōu)秀學(xué)生事跡學(xué)習;

  設想2:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習方法交流;

  設想3:“XX年后的我"夢(mèng)想主題班會(huì )。

  2、“名人知多少"讀書(shū)活動(dòng);

  3、建立班級“青春書(shū)架"(因為無(wú)班費,準備發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿捐書(shū);本人計劃捐出雜志60本;書(shū)籍存放在三個(gè)空書(shū)柜中,安排專(zhuān)人管理。)

  4、樹(shù)立三個(gè)思想健康、成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。

  第三、配合學(xué)校年級德育工作方面。

  九月份:

  1、帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習我校各項規章制度,《江門(mén)一中學(xué)生行為規范》,加強對學(xué)生的養成教育。

  2、學(xué)生組織“樹(shù)立一中人意識,塑造一中人形象"主題班會(huì )。

  3、指導開(kāi)好“慶祝教師節迎中秋佳節"茶話(huà)會(huì )。

  4、慶佳節黑板報出刊。

  5、學(xué)習新校訓,學(xué)唱校歌。

  6、收看衛生健康知識講座。

  十月份:

  1、向學(xué)生進(jìn)行安全教育,聽(tīng)取法制教育報告。

  2、學(xué)法交流黑板

高二二班主任工作計劃 篇9

  本學(xué)期,我新?lián)胃叨昙壚砜瓢喟嘀魅,對于即將開(kāi)始的新學(xué)年班主任工作,現初步擬定如下計劃:

  1、全面把握班級情況

  高二文理分科,班級重新調整,對班主任來(lái)說(shuō)是個(gè)新班級,我打算抽一些時(shí)間了解學(xué)生情況,總體情況是:班級學(xué)習氣氛較濃,積極性高,多數學(xué)生學(xué)習成績(jì)居中等偏上,后進(jìn)生較少,相對差距不大且求知欲望較為強烈,同學(xué)之間團結緊密。針對此情況,我計劃用一個(gè)月左右的時(shí)間逐步了解、認識、熟悉全班學(xué)生,其方式可利用課外活動(dòng)交流、個(gè)別談話(huà)、家庭走訪(fǎng)、班會(huì )、班委會(huì )等。只有真正熟悉全班同學(xué),掌握每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),接下來(lái)的`班主任工作才能得以順利開(kāi)展和實(shí)施。

  二、加強班集體常規管理

  1、選派工作能力強,熱心班級管理的學(xué)生擔任班干部。征求學(xué)生意見(jiàn),根據學(xué)生日常表現,認真選派有能力、有號召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔任相應班干部。

  2、嚴格班級出勤。因事因病應先請假,建立嚴格的制度,如下:請假時(shí)間在半天以?xún),由當時(shí)任課教師批準;請假時(shí)間在半天以上、一周以?xún)扔砂嘀魅闻鷾。事后補假條一律視為曠課,而且采取違紀扣操行分的制度,曠課一天扣操行分1分,請假兩天扣操行分1分,遲到三次視為曠課一節,早退一次視為曠課一節。全班每天考勤情況由班干部輪流值勤作詳細記錄,學(xué)期未交班級同學(xué)共同統計并公布。

  3、利用活動(dòng)課時(shí)間組織全班學(xué)生開(kāi)展有益身心的文體活動(dòng),使學(xué)生做到勞逸結合,促進(jìn)身心健康發(fā)展,同時(shí),以此增進(jìn)班集體凝聚力,使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。

  4、積極開(kāi)展轉化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生成因,鼓勵幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競爭機制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。

  三、班主任的思想教育工作一刻也不能松懈

  高二的學(xué)生學(xué)習壓力大,心理復雜,起伏變化大,情緒易受周?chē)挛锏挠绊,思想明顯會(huì )向積極或消極方向傾斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導學(xué)生正確審視、分析社會(huì )現狀,初步樹(shù)立學(xué)生的正確人生觀(guān)和科學(xué)世界觀(guān),準確把握自己的人生航向。同時(shí),積極協(xié)調并初步建立社會(huì )、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹(shù)立遠大理想,開(kāi)拓創(chuàng )新,遵紀守法,抓緊時(shí)間,刻苦努力學(xué)習,爭取在高考中取得優(yōu)異成績(jì),為將來(lái)實(shí)現自己的人生目標邁進(jìn)堅實(shí)的一步。

高二二班主任工作計劃 篇10

  一、指導思想:

  以一切為了學(xué)生的健康成長(cháng)為目標,以班級工作為基礎,深化學(xué)生自治,從細處著(zhù)手,分層面地對學(xué)生進(jìn)行前途理想教育、安全和法制教育,創(chuàng )造良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),建設積極、健康、向上、健康的班級文化,促進(jìn)班級水平全面提高。大力加強班級德育工作,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

  二、主要措施:

  〈一〉安全工作,班級工作的重中之重。

  堅持“預防為主,安全第一”的創(chuàng )安工作原則,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭及社會(huì )的綜合效應,做好學(xué)生安全教育和防范工作。

 。ǘ┳ズ酶刹筷犖榈慕ㄔO和培養,凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用。

  班干部是班主任的左膀右臂,是班主任的耳朵、眼睛和雙手,是一個(gè)班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見(jiàn)班干部在班級管理中的重要性,怎樣才能建立一支優(yōu)秀的班干部隊伍呢?雖然重新文理分班,但班內有部分原來(lái)?yè)芜^(guò)班干部的同學(xué),可以通過(guò)與原班主任或者原來(lái)的同學(xué)聯(lián)系,了解情況,臨時(shí)進(jìn)行分工,建立臨時(shí)班委,通過(guò)一段時(shí)間的工作,再由同學(xué)們選出自己的班委,從而為更好的開(kāi)展班級工作打下堅實(shí)的基礎。

  1、大力表?yè)P干部的優(yōu)點(diǎn),幫助其樹(shù)立威信。必要的時(shí)候甚至要夸大一些班干部的優(yōu)點(diǎn)。對班干部工作的任何一個(gè)成功要及時(shí)的給予表?yè)P鼓勵。讓其工作有干勁。也讓其他學(xué)生對班干部的管理心服口服。

  2、鼓勵干部們大膽工作,教給班干部們工作方法,學(xué)生干部工作起來(lái)不太注意講究方法,所以我常會(huì )跟班干部開(kāi)小會(huì ),教他們怎樣進(jìn)行早讀,如何進(jìn)行班級衛生、紀律管理、班級文化建設等。每月至少召開(kāi)兩次班委會(huì ),讓他們自己主持,老師只是總結發(fā)言。

  3、培養一個(gè)團結合作的班干部團體。在班干部中先要造成一定的輿論,以干部的輿論帶動(dòng)學(xué)生的輿論,讓健全的輿論帶動(dòng)整個(gè)班集體。

  4、通過(guò)高二(1)班班級組織條例的制定,建立班級管理的量化考核機制,樹(shù)立班級工作的質(zhì)量意識,培養班干部的組織管理能力,全力打造高二(1)班的學(xué)習團隊。

  5、通過(guò)班干部的競爭上崗,培養學(xué)生的競爭意識,樹(shù)立班干部的服務(wù)意識,提高學(xué)生干部的管理能力。

 。ㄈ┳龊美砜茖W(xué)生的德育工作,以疏導為主線(xiàn)。

  1、繼續加強愛(ài)國主義教育。沒(méi)有祖國就沒(méi)有我們的家園,多關(guān)系國家大事,利用周一時(shí)事政治關(guān)注國家大事。

  2、狠抓文明習慣養成教育 。一是增強學(xué)生的集體觀(guān)念,強化學(xué)生的紀律意識,鍛煉學(xué)生的頑強毅力;二是通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )、校會(huì )等形式,向學(xué)生全面介紹學(xué)校的管理制度,增強學(xué)生的遵紀意識;三是認真做好違紀督察工作。

  3、注意個(gè)人的儀容儀表檢查力度。維護集體的榮譽(yù)。

  4、加強學(xué)生心理健康教育和青春期教育。舉辦“心理健康知識”櫥窗專(zhuān)欄,不定期編印心理健康教育資料,設立心理咨詢(xún)信箱,及時(shí)幫助學(xué)生排除心理障礙。注意對早戀傾向的學(xué)生進(jìn)行心理疏導。

  5、關(guān)心學(xué)生的生活,做學(xué)生的朋友,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現問(wèn)題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩定工作。

 。ㄋ模⿵娀R幱柧,為班級營(yíng)造良好班風(fēng)。

  良好的常規是進(jìn)行正常的學(xué)習和生活的保障,因此,要扎實(shí)有效地進(jìn)行常規訓練。

  1、緊抓班級紀律,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。學(xué)習氛圍的好壞不僅關(guān)系到班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的好壞,更重要的是關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的前途問(wèn)題,我將班干部會(huì )議、班會(huì )向全班學(xué)生明確紀律的重要性,讓全班學(xué)生在思想上重視;其次,經(jīng)過(guò)班委會(huì )、小組討論,制訂出一些規章制度,而后在全班通過(guò)(班級綜合評比制度),做到有法可依。制度的執行是抓好班級紀律的關(guān)鍵,在全班通過(guò)這些規章制度后,每天都安排班干部進(jìn)行值日,對少數有壞習慣的同學(xué)進(jìn)行監督,對個(gè)別屢教不改的少數頑固分子進(jìn)行批評教育,從而達到治病救人的目的。

  2、做好考勤工作。讓班長(cháng)同學(xué)專(zhuān)門(mén)負責點(diǎn)名,每星期匯報一次,并送交政教處存底。對于一些經(jīng)常遲到的同學(xué)分別對待,做好轉化工作。

  3、衛生工作專(zhuān)人專(zhuān)管,并實(shí)行包干,誰(shuí)值日誰(shuí)負責。

  4、在班級引入競爭機制。良好的競爭機制是一個(gè)班級不斷前進(jìn)發(fā)展的動(dòng)力,它能夠破除優(yōu)生鉆研精神和吃苦精神不夠,輕易滿(mǎn)足現狀;后進(jìn)生又缺乏一定的上進(jìn)心的格局。如在班級采用的大組管理模式,把學(xué)習、紀律、衛生以小組為單位進(jìn)行量化,使各大組在組長(cháng)的帶領(lǐng)下形成了一個(gè)你追我趕的良性競爭的好局面。

  5、做好課堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺(jué)的現象,下課打鬧的情況,老師、學(xué)生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現象,杜絕了違法犯罪的不良行為。

  6、狠抓二操(廣播操、眼睛保健操)管理,參加集會(huì )要做到快、靜、齊。

 。ㄎ澹、樹(shù)典型,培養優(yōu)良學(xué)習風(fēng)氣。

  作為高二的新學(xué)生,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣尤現重要,這就要求學(xué)生能明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度增強主動(dòng)學(xué)習的意識。對此本班有如下具體措施:

  1、在班級進(jìn)行學(xué)習方法的互相交流。本學(xué)期我班將進(jìn)行學(xué)習方法的交流,讓一些在學(xué)習上表現優(yōu)秀的同學(xué)談感想,介紹方法,以此帶動(dòng)其他同學(xué)。

  2、樹(shù)立典型,并給予一定的獎勵,形成學(xué)習核心,起到先鋒模范作用。本學(xué)期將評選一批學(xué)習積極分子和三好學(xué)生,并利用宣傳板地進(jìn)行宣傳,營(yíng)造良好氛圍。

  3、實(shí)施通過(guò)“一幫一”活動(dòng)來(lái)促進(jìn)整體的進(jìn)步,為了幫助學(xué)生克服學(xué)習上不上進(jìn),我們班級將對后進(jìn)生分別對號入座找到成績(jì)較好的同學(xué)進(jìn)行幫扶,幫助樹(shù)立信心,介紹方法,降低差生面。

 。┘訌妼W(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系,做好鞏生工作。

  經(jīng)常跟家長(cháng)聯(lián)系,就會(huì )及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)情況,家長(cháng)對孩子會(huì )有更多的了解,同時(shí)老師容易讓學(xué)生家長(cháng)積極參與對學(xué)生的教育和管理。支持班級管理工作。

  1、建立家校聯(lián)系本,經(jīng)常與家長(cháng)商談,尤其是對“雙后進(jìn)”的同學(xué)的家長(cháng)特別重要。

  2、開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),把家長(cháng)請進(jìn)學(xué)校來(lái),認真聽(tīng)取家長(cháng)的有意義的建議。達到齊抓共管的效果。

  3、認真做好家訪(fǎng)工作。一學(xué)期保證每生至少一次家訪(fǎng),及時(shí)的了解學(xué)生的家庭情況并聽(tīng)取孩子的在家表現,全面對新班學(xué)生進(jìn)行摸底。

  4、制作駕校聯(lián)系卡,使學(xué)生家長(cháng)與各位老師之間,家長(cháng)與家長(cháng)之間能有效的聯(lián)系。

 。ㄆ撸┴S富班級文化。

  1、進(jìn)一步抓好黑板報、宣傳欄、等輿論陣地,大力宣傳學(xué)生中的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡,營(yíng)造良好的輿論氛圍。

  2、加強班級文化建設,通過(guò)黑板報、墻報等宣傳陣地營(yíng)造奮發(fā)向上的輿論氛圍,建設富有班級文化特色的教室文化和宿舍文化,舉辦班級黑板報評比活動(dòng),建立班級圖書(shū)角,開(kāi)展“名言警句”和“座右銘”活動(dòng),發(fā)揮名人名言的激勵和教育作用。

  3、豐富學(xué)生的課余生活,增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

  4、開(kāi)展團隊活動(dòng),加強團隊教育,在本班學(xué)生中發(fā)展新團員積極開(kāi)展文體活動(dòng),豐富課外生活。

  5、班級文化,以文化人。所以好的班級文化能使學(xué)生更好融入到集體中。

 。ò耍┢谀┛偨Y工作。主要做好學(xué)生評語(yǔ)的撰寫(xiě)、期末復習應考及其他一些程序性工作。

  三、其它方面::

  1、做好班級日志工作。記錄自己青春的腳步。

  2、利用QQ、郵件等交流手段適時(shí)與學(xué)生進(jìn)行交流和溝通。

  3、多鼓勵少批評,有時(shí)寬容比懲罰更有效。

  4、尋找一切教育集會(huì ),每個(gè)事件都是教育良好的契機。

  凡事預則立,不預則廢,我也深信,在各級領(lǐng)導的關(guān)心指導下,通過(guò)我們全體師生的共同努力,我們高二(1)班一定會(huì )讓每個(gè)同學(xué)都有新的進(jìn)步。

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