2021年圖書(shū)館工作計劃(通用5篇)
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,一定有不少可以計劃的東西吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?下面是小編精心整理的2021年圖書(shū)館工作計劃(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
圖書(shū)館工作計劃1
圖書(shū)館作為知識和信息收集、整理、存儲、傳播的重要基地,已成為新課程實(shí)施系統鏈中的一個(gè)重要環(huán)節。面對新的教學(xué)模式、評價(jià)方法等 “開(kāi)放”的新課程文化,圖書(shū)館應該應用現代教育理論和信息技術(shù)促進(jìn)管理創(chuàng )新,提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,充分發(fā)揮圖書(shū)館在教學(xué)改革中的獨特作用。
一、 加強常規管理,提高服務(wù)質(zhì)量
1、 加強業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷提升業(yè)務(wù)水平,緊緊跟上教學(xué)改革的步伐。
2、 建立業(yè)務(wù)檔案,形成本館個(gè)性化的信息資料。
3、 保持與網(wǎng)信軟件公司的聯(lián)系,升級管理系統,保障《妙思文獻管理集成系統》的有效使用。
4、 明確分工,主動(dòng)合作,守時(shí)守紀,保障圖書(shū)館日常工作的高效運行。
5、 結合教育教學(xué)需要,定期制定圖書(shū)采購計劃,做好采編工作。
6、 切實(shí)做好防蟲(chóng)、防蛀、防潮、防火、防腐、防盜、保潔等工作。
二、力圖管理創(chuàng )新,發(fā)揮獨特作用
1、 改變服務(wù)觀(guān)念,實(shí)現“書(shū)本位”向“人本位”的轉移,更新“借借還還”、“上架下架”等陳舊觀(guān)念,真正樹(shù)立“信息港”、“開(kāi)放辦館”的意識。
2、 創(chuàng )新服務(wù)內容,努力實(shí)現“文獻傳遞者”向“文獻導讀者”、“圖書(shū)管理員”向“信息領(lǐng)航員”的角色轉變,定期編輯專(zhuān)題導讀刊物,主動(dòng)做好信息傳導工作,努力開(kāi)展閱讀指導活動(dòng)。
3、 優(yōu)化工作流程,將工作中心放在信息資源開(kāi)發(fā)與整合上,建立學(xué)科特色數據庫,及時(shí)向師生提供新的信息。
4、 創(chuàng )設服務(wù)活動(dòng),強化服務(wù)效果。
。1) 定期開(kāi)展“館藏圖書(shū)我做主”薦書(shū)、購書(shū)活動(dòng),組織學(xué)科教研組長(cháng)、老年協(xié)會(huì )領(lǐng)導、學(xué)生志愿參與薦書(shū)、購書(shū)活動(dòng),進(jìn)一步提高館藏圖書(shū)的質(zhì)量,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
。2) 定期舉辦學(xué)術(shù)論壇、主題讀書(shū)報告會(huì )和講座,堅強對閱讀的引導與指導。
。3) 定期與語(yǔ)文教研組共同開(kāi)展以“閱讀的歡欣,寫(xiě)作的快樂(lè )”為主題的有獎?wù)魑幕顒?dòng),引導和鼓勵大家時(shí)常走進(jìn)圖書(shū)館,有效地利用圖書(shū)館,養成多讀書(shū)、讀好書(shū),好寫(xiě)作、勤筆耕的良好習慣,不斷提高閱讀和寫(xiě)作水平。
圖書(shū)館工作計劃2
圖書(shū)室內蘊藏著(zhù)的知識資源,是讀者的良師益友和終身學(xué)習的地方。小學(xué)圖書(shū)室,藏有的書(shū)籍、報刊等文獻,為學(xué)教育教學(xué)工作中了的服務(wù)。圖書(shū)室的狀況,本學(xué)期將如下的管理工作:
一、科學(xué)管理,為讀者服務(wù)
學(xué)校采用任我游管理系統師生圖書(shū)的借閱。為一~六年級的學(xué)生辦理圖書(shū)借閱證,對學(xué)生借閱圖書(shū)借還的`方法,讓學(xué)生能看上書(shū)、看好書(shū)。對新書(shū)分類(lèi)、編目和上架,裝訂、入帳。
二、讀書(shū)活動(dòng)
讀書(shū)活動(dòng)圖書(shū)室的天職,讀書(shū)活動(dòng),吸引更多的讀者圖書(shū)室,圖書(shū)室,從而學(xué)生素質(zhì),的校園文化,校園的建設本學(xué)期將“讀書(shū)寫(xiě)作工程”,安排教師閱覽室學(xué)習閱讀書(shū)籍資料。
向學(xué)生推薦多彩,適合閱讀的書(shū)籍。鼓勵低年級學(xué)生摘記好詞好句,86。好的片段,日積月累,潛移默化,詞匯量,在讀讀寫(xiě)寫(xiě)中運用。中高年級的學(xué)生能對摘記歸類(lèi),對照,語(yǔ)言,能寫(xiě)出的感受,寫(xiě)好讀后感、讀書(shū)心得。從而激發(fā)愛(ài)讀課外書(shū),感受閱讀的快樂(lè )。
三、學(xué)生管理
一支強的學(xué)生圖書(shū)管理員是搞好圖書(shū)室工作的保障,期初在一——六年級的每個(gè)班中挑選出兩名熱愛(ài)讀書(shū)、組織潛力強、職責心強的學(xué)生擔任學(xué)生圖書(shū)管理員,協(xié)助圖書(shū)室的管理人員圖書(shū)借還,書(shū)庫整理、秩序,圖書(shū)館的安靜。
四、素質(zhì)、精通管理
圖書(shū)管理員學(xué)習圖書(shū)室的規章制度,政治學(xué)習和學(xué)習努力自身的素質(zhì),學(xué)習書(shū)籍,對照要求規范圖書(shū)室管理工作。
培養優(yōu)秀的學(xué)生管理隊伍,對學(xué)校成立的學(xué)生管理員隊伍圖書(shū)管理培訓,的職責意識與服務(wù)精神
工作安排:
九月份
1、制訂圖書(shū)室工作計劃
2、整理暑期的報刊雜志,發(fā)放到師生手里
3、推選學(xué)生圖書(shū)管理員,專(zhuān)題會(huì )議
4、新生借閱知識講座和圖書(shū)室專(zhuān)題知識講座
5、學(xué)生圖書(shū)借閱,開(kāi)始流通
6、圖書(shū)室環(huán)境的布置
十月份
1、征訂新書(shū)
2、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期
3、學(xué)生閱覽和借書(shū)工作
4、參加縣圖書(shū)室工作人員的培訓
十一月份:
1、參加縣圖書(shū)室工作人員的培訓
2、舉行期學(xué)生圖書(shū)管理員培訓
3、圖書(shū)室專(zhuān)題會(huì )議
4、讀書(shū)節活動(dòng)
5、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期
6、師生刊雜志的征訂工作
十二月份:
1、學(xué)生讀書(shū)筆記、讀后感展評
2、圖書(shū)室專(zhuān)題會(huì )議
3、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期
一月份:
1、評選優(yōu)秀學(xué)生圖書(shū)管理員
2、圖書(shū)歸還工作和教輔用書(shū)(循環(huán)使用教材)的整理工作;
3、20xx年期刊裝訂、上架流通
4、圖書(shū)室專(zhuān)題會(huì )議,總結本學(xué)期圖書(shū)館工作
圖書(shū)館工作計劃3
一、指導思想
樹(shù)立“以人為本”的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨,本學(xué)期,圖書(shū)館將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,進(jìn)一步加強圖書(shū)館建設,讓學(xué)生學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )審美,陶冶情操,塑造人格,提高綜合素質(zhì)。遵循圖書(shū)館的工作規律,加強圖書(shū)館管理理論研究,對圖書(shū)報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理,為師生提供一流的服務(wù)。
二、工作目標
進(jìn)一步科學(xué)化、規范化管理圖書(shū)館工作。
三、具體工作
1、完善圖書(shū)館常規工作管理。落實(shí)文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書(shū)、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執行。
2、進(jìn)行科學(xué)、規范的文獻管理。加強電腦化管理。重視日常管理,做到書(shū)刊排放有序,整齊美觀(guān),落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲(chóng)等措施。注意創(chuàng )設良好的讀書(shū)氛圍,更好地引導學(xué)生的閱讀活動(dòng)。
3、抓好流通管理,發(fā)揮圖書(shū)育人功能。
。1)提高學(xué)生圖書(shū)服務(wù)員的管理質(zhì)量。進(jìn)一步加強學(xué)校圖書(shū)管理小助手隊伍的建設,抓好定期培訓,組織借閱知識和圖書(shū)館情況介紹講座,明確職責,提高服務(wù)水平。
。2)重視圖書(shū)借閱陣地建設。落實(shí)各班定期借閱制度,更好地發(fā)揮班級圖書(shū)角靈活方便的特點(diǎn),提高圖書(shū)資料的流通率,擴大學(xué)生的借閱范圍,延伸和拓展學(xué)校圖書(shū)館的功能。
4、積極推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。
。1)指導學(xué)生選擇好書(shū)。開(kāi)展讀書(shū)指導活動(dòng),引導學(xué)生選擇閱讀有意義的好書(shū),使其從中陶冶情操,開(kāi)拓視野,充實(shí)知識,更新認識,調劑學(xué)習生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。
。2)定期進(jìn)行好書(shū)、新書(shū)推薦活動(dòng),給學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)導向。
。3)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。結合學(xué)校德育工作、少先隊工作和有關(guān)創(chuàng )建工作,配合開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。
5、加強圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認真學(xué)習《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規程》和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍,確保圖書(shū)館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
6、根據學(xué)校圖書(shū)館的實(shí)際情況,結合學(xué)校工作目標,認真制訂有關(guān)工作計劃,并及時(shí)總結經(jīng)驗,發(fā)現存在的問(wèn)題,以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。
圖書(shū)館工作計劃4
圖書(shū)管理工作是非常繁瑣而又神圣的。管理的是圖書(shū),傳播的是文化和思想,F將2021年學(xué)校圖書(shū)館工作計劃如下:
一、指導思想:
圖書(shū)館工作自始自終強調讀者第一、服務(wù)育人、文明規范、科學(xué)現代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書(shū)館的主要服務(wù)對象,在服務(wù)過(guò)程中,通過(guò)圖書(shū)館提供的書(shū)刊對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,拓寬學(xué)生的知識面,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,在圖書(shū)館工作實(shí)踐中,努力為師生營(yíng)造一個(gè)文明、整潔、清新的館容館貌,學(xué)生閱覽室為學(xué)生開(kāi)拓視野、增長(cháng)知識、培養學(xué)生個(gè)性和創(chuàng )造性造就良好的閱讀場(chǎng)所;
二、工作目標:
1、加強閱讀、宣傳指導。定期開(kāi)展“好書(shū)推薦”工作,使學(xué)生喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。
2、堅持做好高一年級、高二年級集體閱讀課活動(dòng);為了引導學(xué)生多讀好書(shū),會(huì )讀好書(shū)。讓學(xué)生品賞優(yōu)美的詩(shī)歌、散文、小說(shuō)等佳作,從中獲得美的發(fā)現和感悟,提高學(xué)生的人文素養,激發(fā)學(xué)生課外閱讀的積極性,提升他們的閱讀品位。
3、做好全校各班圖書(shū)角圖書(shū)管理工作;
4、做好學(xué)校教材征訂、發(fā)放工作,確保課本發(fā)放及時(shí)到位;
5、在圖書(shū)館業(yè)務(wù)水平提高方面,認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,不斷進(jìn)行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度;
三、具體工作:
1、管好用好圖書(shū)資料,為教育教學(xué)服務(wù)。
2、為高一新生和新來(lái)教師辦發(fā)借書(shū)證。對調離學(xué)校的教師做好清退圖書(shū),注銷(xiāo)其借書(shū)證的工作。
3、圖書(shū)角圖書(shū)發(fā)放工作;
4、教師閱覽室做到每天報紙及時(shí)上架,每周學(xué)校宣傳欄報紙更新及小管理員培訓工作;定期向各教研組推薦各學(xué)科期刊。
5、科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。利用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報。
6、利用現代化信息網(wǎng)絡(luò ),及時(shí)宣傳并推薦新書(shū)和圖書(shū)館各項活動(dòng)信息;
7、利用學(xué)生閱覽室,做好期刊閱讀、整理工作;
8、培養優(yōu)秀的管理隊伍。對各班級圖書(shū)管理員定期培訓,建立他們的責任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。
9、做好書(shū)籍的修補與整理。定期檢查,整理好書(shū)報,雜志資料,及時(shí)修補損壞的書(shū)籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
10、填寫(xiě)好各項登記表。為規范管理,便于查找;
11、認真貫徹落實(shí)《南京市中小學(xué)圖書(shū)館管理規范》的要求,接受上級部門(mén)的檢查。
12、熱情接待參觀(guān)圖書(shū)館的來(lái)賓。
13、完成好學(xué)校安排的其他工作。
14、搞好圖書(shū)館各室的環(huán)境衛生,給讀者一個(gè)干凈、整潔、舒適的閱讀氛圍。
圖書(shū)館工作始終如一,以為教育教學(xué)服務(wù)、為廣大師生服務(wù)的宗旨,管理要有章有序,有始有終,使圖書(shū)館所有圖書(shū)資料最大限度的得到利用,讓圖書(shū)館成為我校的文明窗口單位做出應有的貢獻。
圖書(shū)館工作計劃5
本學(xué)期,圖書(shū)室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、圖書(shū)室的標準扎實(shí)開(kāi)展工作,不斷提高圖書(shū)室的育人功能。以《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規程》為依據,根據學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認識新時(shí)期學(xué)校對圖書(shū)室工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書(shū)室重要性的認識,充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值,使圖書(shū)室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規范化
一、工作目標:
進(jìn)一步科學(xué)化、規范化管理圖書(shū)室工作。
二、具體工作:
。ㄒ唬、加快建設,提高標準。
1、加強圖書(shū)室工作人員的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認真學(xué)習《中小學(xué)圖書(shū)室(室)規程》和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍,按時(shí)參加區組織的圖書(shū)管理員培訓,確保圖書(shū)室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
2、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)室現代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書(shū)室現代化設施的完善,提高管理效率和使用效率;圖書(shū)管理系統要更新完善設施,保證使用中萬(wàn)無(wú)一失。
。ǘ、規范管理,認真服務(wù)。
采取多種形式對教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調整學(xué)生借還書(shū)的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書(shū)、看好書(shū)。圖書(shū)室的開(kāi)放確保定時(shí)準時(shí),規定每一天中午為閱覽時(shí)間,下午第二節課后為全校師生借書(shū)時(shí)間。
。ㄈ、加強指導,開(kāi)展活動(dòng)。
要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行文獻知識和圖書(shū)室知識的教育;對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導,包括閱讀資料、讀書(shū)方法、讀書(shū)衛生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書(shū)、新書(shū),向學(xué)生推薦有益于他們身心健康的書(shū)刊。充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育指導功能,加強教育指導。
。ㄋ模、加強研究,科研管理。
在加強學(xué)習的基礎上要加強研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理潛力水平。
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