【精品】中學(xué)學(xué)校的工作計劃范文9篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計劃了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！以下是小編為大家整理的中學(xué)學(xué)校的工作計劃9篇，歡迎大家分享。
中學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇1
1、要充分利用晨會(huì )、班會(huì )、國旗下講話(huà)、校內外活動(dòng)等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、社會(huì )主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò )教育、心理健康教育和基礎道德教育與基礎文明養成教育，對全體學(xué)生尤其要突出道德建設、民族精神及國家意識的教育。從增強愛(ài)國情感做起，弘揚和培育以愛(ài)國主義為核心的偉大民族精神，做到重點(diǎn)清，要求明，措施實(shí)，由知到行，環(huán)環(huán)扣緊。要以創(chuàng )建行規示范學(xué)校為目標，從規范學(xué)生行為習慣做起，培養全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展，對學(xué)生日常行規以及對班級日常管理工作的考核要繼續強化，加大力度，扣緊重點(diǎn)，注重實(shí)效。做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。政教處繼續會(huì )同各年級組有計劃地分批舉辦行規培訓班，對后進(jìn)生強化幫教措施，促使其轉化。
2、要進(jìn)一步強化班、團、隊、會(huì )的作用，按學(xué)校計劃圍繞教育重點(diǎn)，積極組織開(kāi)展形式多樣、喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)。學(xué)校團委一定要通過(guò)各種活動(dòng)充分發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用，帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠大志向做起，樹(shù)立和培育正確的理想信念，為學(xué)校的三風(fēng)建設作出貢獻。
3、要繼續抓住學(xué)校、家庭、社會(huì )三個(gè)重要環(huán)節，加強德育環(huán)境建設。形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )，為學(xué)生成才成長(cháng)創(chuàng )造良好的教育氛圍,家長(cháng)學(xué)校要按要求辦好,做到計劃落實(shí)、內容落實(shí)、主講人落實(shí)，各項資料齊全。家長(cháng)座談會(huì )各年級每學(xué)期要舉行2次以上，一學(xué)期中班主任的家訪(fǎng)率必須達到100%。校外教育輔導員要按計劃請來(lái)講課，同時(shí)要積極組織學(xué)生參加有關(guān)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
4、各年級深入加強對學(xué)生自理、自治、自律、自學(xué)能力培養方面的研究和探索，樹(shù)立典型，以點(diǎn)帶面，逐步推進(jìn)，并把“四自”能力的培養作為考核班主任工作的一個(gè)重要內容。
5、班主任隊伍建設要積極實(shí)施名班主任工程，每月定期匯報交流與學(xué)習培訓相結合的例會(huì )制度內容要有創(chuàng )新。對班主任日常工作的考評要更具體有效，真正起到表彰先進(jìn)、激勵大家的作用。每個(gè)班主任平時(shí)必須認真學(xué)習班級管理理論，積極探索創(chuàng )建優(yōu)秀班級集體的有效途徑，每月要撰寫(xiě)一篇教育案例，期末寫(xiě)出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面或心理教育方面的專(zhuān)題總結或論文。
6、為繼續強化班級管理。全體中層以上領(lǐng)導和有關(guān)教師輔助聯(lián)系一個(gè)班級，平時(shí)要主動(dòng)深入班級，協(xié)助班主任抓好班級管理，做好學(xué)生思想教育工作，力爭使每個(gè)班級都能成為行規示范班級，使每個(gè)班主任都能成為合格的班主任，并涌現出更多的班主任工作能手和帶頭人。
中學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇2
本學(xué)期工作總體要求：以教育局20xx年工作要點(diǎn)和領(lǐng)導例會(huì )局長(cháng)講話(huà)為指針，以“創(chuàng )辦老百姓滿(mǎn)意的學(xué)�！睘檗k學(xué)目標，以“培養合格的中學(xué)生”為學(xué)校的培養目標，以“做人真、教學(xué)真、學(xué)習真”分別為學(xué)校、教師和學(xué)生工作目標，以“明確一個(gè)思想、開(kāi)展兩項工程、抓實(shí)兩項保障”為學(xué)校的重點(diǎn)工作，努力追求“求真”教育，使學(xué)�；拘纬删哂小扒笳妗碧刭|(zhì)的農村初中。
主要工作任務(wù)：
一、明確一個(gè)思想——即“求真”教育的辦學(xué)思想。
“求真教育”，是我校在總結多年來(lái)的教育優(yōu)勢、教育經(jīng)驗和教育成果的基礎上，結合當下農村教育的實(shí)際，提出來(lái)的學(xué)校辦學(xué)思想。求真：即做真人、講真課、求真知。
1、做真人
把做人真作為學(xué)校全體師生的工作目標。
把教師職業(yè)道德規范作為教師工作的行為準則，把“省教育廳六條嚴禁”和“松原市教師職業(yè)道德行為十不準”作為教師工作中嚴禁觸碰的紅線(xiàn)。教育教師嚴格按法律規范做事。以真心對待工作，以愛(ài)心對待學(xué)生。
把《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》作為學(xué)生日常生活和學(xué)習的準則。教育學(xué)生做合格的中學(xué)生，以真心對待學(xué)習，以愛(ài)心對待父母、老師、同學(xué)。
2、講真課
把教學(xué)真作為教師課堂教學(xué)的目標。
將“如何利用好課堂教學(xué)的四十五分鐘”作為教師課堂教學(xué)必須思考的問(wèn)題，從備課、上課、輔導、反思、考試、評價(jià)各個(gè)環(huán)節入手進(jìn)行有效教學(xué)研究，讓“講真課、做真教育”深入教師心中。
3、求真知
把學(xué)習真作為學(xué)生的學(xué)習目標。將“誠信學(xué)習”貫穿學(xué)生學(xué)習的始終。從課堂聽(tīng)課、課后作業(yè)、考試三個(gè)方面抓誠信教育。讓所有學(xué)生將求真知作為自己學(xué)習上的追求。
二、開(kāi)展兩項工程——即學(xué)生素質(zhì)提升工程和教師能力提升工程。
（一）學(xué)生素質(zhì)提升工程
學(xué)生培養工作是學(xué)校的中心工作，學(xué)校的其他工作都是圍繞著(zhù)學(xué)生素質(zhì)的提升而展開(kāi)的。學(xué)生素質(zhì)主要包括品行素質(zhì)和學(xué)習能力兩個(gè)方面。
1、立德為先，加強學(xué)生的思想政治和道德品質(zhì)教育。
在學(xué)生的所有素質(zhì)中，首先在于德育。品德教育，應該貫穿于學(xué)生日常生活的全部。品德教育的基本標準，是《中學(xué)生日常行為規范》和《中學(xué)生守則》，品德教育的基本方式是學(xué)生行為習慣的養成、傳統美德的繼承與發(fā)展和先進(jìn)人物先進(jìn)事跡的弘揚。
�。�1）強化養成教育。繼續開(kāi)展對照《守則》《規范》找差距學(xué)習研討活動(dòng)，引導學(xué)生摒棄陋習，培養好習慣。繼續進(jìn)行德育系列主題教育活動(dòng)，在常規德育教育的基礎上，每月進(jìn)行一個(gè)重點(diǎn)主題的宣傳教育活動(dòng)。
�。�2）弘揚傳統文化。配合教師節、國慶節等節日開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)。
�。�3）加強家校合作。召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )，教學(xué)開(kāi)放周等活動(dòng)邀請家長(cháng)來(lái)校，座談、研討、溝通。聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，多方合作，合力教育。
�。�4）強化勵志教育。利用廣播、板報、學(xué)習勵志人物的先進(jìn)事跡，培養學(xué)生積極健康的心理品質(zhì)。
�。�5）進(jìn)行心理健康教育的研究和探索。
2、求真為本，加強學(xué)生學(xué)習能力的培養。
學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量，是檢驗一所學(xué)校教學(xué)水平的重要標志之一。培養學(xué)生具有求真特質(zhì)的學(xué)習能力，是學(xué)生取得好成績(jì)的重要方式方法。
�。�1）學(xué)生聽(tīng)課能力的培養。制定學(xué)生課堂聽(tīng)課常規并施行。杜絕學(xué)生中不良的聽(tīng)課習慣。
�。�2）學(xué)生作業(yè)習慣的培養。將如何發(fā)揮作業(yè)的功效作為教師研討的課題，努力消除抄襲作業(yè)的陋習，使作業(yè)真正發(fā)揮出復習、鞏固、補充的功效。
�。�3）學(xué)生考試習慣的培養。通過(guò)在月考、期中期末考試中教育和訓練，讓學(xué)生養成誠信考試的習慣，對部分學(xué)生進(jìn)行無(wú)教師監考的誠信考試。
（二）教師能力提高工程。教師能力是保障學(xué)生素質(zhì)提高的重要保證。教師的師德品質(zhì)、知識水平和業(yè)務(wù)能力的提高，一直都是學(xué)校的重要工作。
1、開(kāi)展師德教育活動(dòng)，引導教師愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)事業(yè)。
�。�1）學(xué)習教書(shū)育人楷模和師德標兵的先進(jìn)事跡，弘揚高尚師德。
�。�2）學(xué)習教育法律法規，自覺(jué)遵守法律法規。繼續開(kāi)展“誠信教育”教師承諾活動(dòng)。杜絕教師違紀情況發(fā)生。
�。�3）在教師中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，鼓勵教師總結經(jīng)驗，撰寫(xiě)“教育反思”。
�。�4）開(kāi)展學(xué)生評師活動(dòng)，將師德表現作為評優(yōu)獎勵的重要條件。
2、組織教師參加各級各類(lèi)進(jìn)修、培訓，為教師外出學(xué)習創(chuàng )造條件。
�。�1）制定教師培訓、進(jìn)修工作計劃，有計劃外派教師學(xué)習培訓，定期進(jìn)行校本培訓。
�。�2）鼓勵教師參加學(xué)歷進(jìn)修，為教師函授創(chuàng )造條件。
�。�3）外派教師參加聽(tīng)評課活動(dòng)，為教師外出提供必要的經(jīng)濟支持。
3、將教學(xué)能力的提升作為教師建設的重點(diǎn)，大力推進(jìn)課堂教學(xué)研討活動(dòng)。
�。�1）開(kāi)展多種形式的教學(xué)活動(dòng)。學(xué)期初進(jìn)行業(yè)務(wù)領(lǐng)導和骨干教師示范課，學(xué)期中擇機進(jìn)行教學(xué)開(kāi)放周，貫穿整個(gè)學(xué)期進(jìn)行教師研討課，研討課采用“先議課、再聽(tīng)課、后評課”的方式，促進(jìn)教師快速成長(cháng)。
�。�2）緊緊鎖定高效課堂建設，把學(xué)會(huì )知識當作課堂教學(xué)的最終目標。把因材施教當作課堂教學(xué)的首要原則。
�。�3）開(kāi)展教師教學(xué)反思研討——暨教學(xué)小成果提煉活動(dòng)。鼓勵教師及時(shí)把教學(xué)中的案例、課例、經(jīng)驗、教訓總結成文，創(chuàng )建學(xué)習型團隊。
�。�4）校長(cháng)及業(yè)務(wù)領(lǐng)導要堅守課堂，多聽(tīng)課、評課、議課，幫助教師破解教學(xué)難題，助推教師能力提升。
�。�5）配合“一師一優(yōu)課”活動(dòng)，在校內開(kāi)展各項業(yè)務(wù)評比活動(dòng)。
�。�6）將課題研究作為教師能力提升的重要一環(huán)，支持教師進(jìn)行符合實(shí)際的小課題研究。
三、抓實(shí)兩個(gè)保障——即師生的安全保障和后勤投入保障。
（一）明確安全為首的原則，創(chuàng )建平安校園。
1、進(jìn)一步貫徹執行《教育系統安全隱患集中治理行動(dòng)方案》，落實(shí)各項安全制度，簽訂相關(guān)責任書(shū)，制定各類(lèi)突發(fā)應急工作預案，增強安全隱患排查能力。
2、做好防震、防溺水、防暴恐等突發(fā)事件預警演練。提升演練的科學(xué)性、針對性、和可操作性，使安全演練成為提升學(xué)生安全意識、安全習慣、和快速反應能力的有效形式。
3、加強師生安全教育工作，做好宣傳和培訓。
4、加強安全設施設備投入、檢修和更換工作，定期對學(xué)校設施進(jìn)行安全檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
5、加強學(xué)生車(chē)管理，完善校車(chē)管理制度，各環(huán)節層層落實(shí)責任。定期對校車(chē)狀況進(jìn)行檢查。
（二）以“迎國檢”為契機，優(yōu)化后勤保障。
1、積極申請資金或項目，爭取完成對微機室的裝配。
2、自籌資金，完成電教室的裝配。
3、以“薄改”為契機，爭取完成對音體美衛器材設備的配備。
4、有計劃推進(jìn)“班班通”建設，完成最后一個(gè)班級的電子白板的裝配。
中學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇3
一、新學(xué)期具體工作補充要點(diǎn)
1、加強學(xué)習，轉變思想，更新觀(guān)念。
重視學(xué)習，不斷加強自身建設，要成為班子建設的一大特點(diǎn)，學(xué)校中心組成員的學(xué)習形成制度化和經(jīng)�；�，學(xué)習黨和國家關(guān)于教育的政策、法規、依法治校，以德立校。學(xué)習現代教育理論，樹(shù)立三個(gè)面向的大教育觀(guān)。
通過(guò)學(xué)習使廣大教師懂得，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力已經(jīng)成為教育的主題，并努力引導教師樹(shù)立三種思想。(1)育人為本的思想。(將培養學(xué)生思想政治素質(zhì)落實(shí)到教育工作的各個(gè)環(huán)節，做到教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人，全面育人，全程育人)(2)現代化教育思想。(學(xué)校信息技術(shù)的發(fā)展實(shí)現教育內容、教育手段的現代化已經(jīng)刻不容緩)(3)終身學(xué)習的思想。(認識到教育不再是一勞永逸的事情，必須不斷學(xué)習，才能適應新形勢的發(fā)展。)
在師德建設方面：認真學(xué)好《公民道德建設綱要》，大力宣傳宣傳教師中敬業(yè)、愛(ài)崗奉獻的先進(jìn)事跡，以實(shí)際行動(dòng)開(kāi)展“愛(ài)生”教育的活動(dòng)。
2、民主管理，激發(fā)教職工創(chuàng )新活力。
學(xué)校重視以人為本的管理，校長(cháng)工作在黨支部的保證監督下，要充分發(fā)揮教代會(huì )及廣大教職工參政議政、民主管理、民主監督的職能，使學(xué)校的改革具有堅實(shí)的群眾基礎，要增強學(xué)校管理政策的透明度，增強教職工對學(xué)校各項政策的認同感，激發(fā)廣大教職工的參與熱情，不斷推進(jìn)學(xué)校民主化進(jìn)程。學(xué)校今年將不斷修訂完善內部管理方案中的部分規定，不斷增強教職工依法辦學(xué)的意識，做好星級教師、星級班主任的評選工作，建立激勵機制，增強工作責任感，使教師真正成為學(xué)的主人。
二、德育工作
1、德育工作
根據20xx年學(xué)校工作計劃，一是理順德育教育與培養興趣的關(guān)系。以興趣入手提高德育工作的有效性;二是提高拓寬德育教育的有效途徑。以德育人，開(kāi)展正面教育為主、滲透教育為主、活動(dòng)教育為主、自主教育為主、開(kāi)放教育為主的“五主”教育;三是落實(shí)“三自、三有”，初預、初一自理，初二自主，初三自立。有興趣愛(ài)好特長(cháng)，有創(chuàng )新意識，有良好心理素質(zhì)，樂(lè )于學(xué)習，德育教育分層養成目標與操作方案;四是結合學(xué)校主課題，各年級根據學(xué)校年級特點(diǎn)思考相應的子課題，并開(kāi)展探究與實(shí)踐;五是在預備與初一的部分班級，試行“學(xué)生檔案袋”評價(jià)模式，使學(xué)校的德育工作做到管理制度化、內容系列化、途徑社會(huì )化、活動(dòng)多樣化、評價(jià)綜合化。營(yíng)造良好的校風(fēng)，使學(xué)校三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生比例超過(guò)20%;六是結合“愛(ài)我梅川，美化梅川”的學(xué)生愛(ài)�；顒�(dòng);七是將校園宣傳畫(huà)、名人名畫(huà)宣傳工作落實(shí)到位。
2、團隊工作：
(1)根據少先隊、共青團工作的特點(diǎn)，結合學(xué)校德育工作，形成自己的工作特色，使同學(xué)們在活動(dòng)中充分展示自己的個(gè)性與興趣。
(2)圍繞學(xué)校主課題，結合學(xué)生團隊干部的培訓，開(kāi)展探究性活動(dòng)。
(3)三個(gè)“百人操”的提高發(fā)展。
(4)學(xué)生社團活動(dòng)——與政教處的合作創(chuàng )辦。
(5)“梅川校園報”學(xué)生編輯人員的培養。
三、教學(xué)工作
1、教學(xué)常規工作
努力完成20xx年學(xué)校工作計劃中提出的各項要求，以質(zhì)量求生存，以特色促發(fā)展，精心籌劃下半年各項工作。
(1)根據市教委要求，組織教師對二期課改有關(guān)文件的學(xué)習，并探究付之于行動(dòng)的實(shí)施方案。(從今秋開(kāi)始，課時(shí)的安排一律統一為基礎型課程，拓展型課程、研究型課程。不再用活動(dòng)課和選修課的名稱(chēng)。)
(2)為提高我�；A教育的水平，根據區、局要求，進(jìn)行中小學(xué)銜接教育的研究與實(shí)施。(通過(guò)對中小學(xué)學(xué)生學(xué)習方式、中小學(xué)學(xué)生管理、中小學(xué)學(xué)生心理健康教育、中小學(xué)學(xué)生行為習慣、中小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)的五大銜接，實(shí)現中小學(xué)和諧對接，和諧貫通。
(3)落實(shí)初三畢業(yè)生工作及起始年級的實(shí)驗工作(牛津教材)。
(4)圍繞學(xué)校核心課題，研究四個(gè)目標在課堂教學(xué)中的實(shí)施意見(jiàn)。
(5)根據學(xué)校教學(xué)管理重心下移的策略，研究教研組、備課組建設具體措施與方案。
(6)組織“實(shí)錄評點(diǎn)”、“興趣樂(lè )學(xué)”情景擬態(tài)的公開(kāi)研究課。
(7)安排落實(shí)好本學(xué)期拓展型課程、探究型課程的開(kāi)展。
2、實(shí)驗班教學(xué)管理
(1)圍繞學(xué)校核心課題，制定外語(yǔ)實(shí)驗班教育、教學(xué)管理策略，外語(yǔ)活動(dòng)的落實(shí)(英語(yǔ)角)。
(2)外語(yǔ)小班化教學(xué)(圍繞情景教學(xué))課程改革的設想。
(3)新預備年級牛津教材的使用與統編教材的輔助配套使用。
(4)初預及初一電腦班、實(shí)驗班課程設置及教學(xué)目標的設定。
3、科研工作
(1)成立�？蒲行〗M，開(kāi)展每月一次的科研講座及交流活動(dòng)。
(2)制定實(shí)驗班實(shí)驗課題及相應方案。
(3)全體教師的“六個(gè)一”活動(dòng)的指導及深入。
(4)初步形成學(xué)校核心課題的階段性工作小結。
(5)成立“梅川校園報”的編輯班子。
4、學(xué)校校園網(wǎng)規劃
(1)根據局進(jìn)度，本年度完成10：1計算機配置。
(2)寬帶接入——(各室)。
(3)有線(xiàn)電視網(wǎng)——(建立有線(xiàn)電視網(wǎng)控制中心)。
(4)校園計算機網(wǎng)綜合信息系統。
四、人事管理工作
1、做好超編教職工人員的待退休工作。
2、研究聘用合同制與崗位責任制配套管理的措施。
3、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校人事分配制度的改革，引進(jìn)優(yōu)秀人才，鼓勵人才冒尖。
4、做好年度考核工作。
5、做好教室、辦公室的安排工作，督促教師嚴格遵守校紀、校規。
五、工會(huì )工作
1、結合教育工作實(shí)際，根據黨支部工作要求，帶領(lǐng)教職工認真落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》，加強教師思想道德教育，師德教育，參與校園文化建設，提高教師、學(xué)生文化品位，形成良好校風(fēng)、教風(fēng)。
2、民主參政，參與學(xué)校重大工作的討論，本學(xué)期召開(kāi)教代會(huì )，將廣泛聽(tīng)取教職工意見(jiàn)，調整修訂學(xué)校內部分配方案條例。
3、積極參與學(xué)校的教科研活動(dòng)，圍繞學(xué)校中心工作開(kāi)展子課題的研討。
六、總務(wù)、校廠(chǎng)工作
1、以學(xué)校大修改建后的管理為抓手，修訂、完善學(xué)校后勤常規管理的各項規章制度。
2、對校園環(huán)境的美化提出設想。
3、管好學(xué)校的財產(chǎn)、帳物，使用好每一筆經(jīng)費。
4、校辦廠(chǎng)的門(mén)面出租工作今年要有實(shí)質(zhì)性轉機，克服困難，開(kāi)創(chuàng )新的局面。
5、學(xué)校的安全、保衛工作的落到實(shí)處。
中學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇4
一、從我校實(shí)際出發(fā)，立足高考新形勢，新特點(diǎn)，統一思想，提高認識。
目前，我校高考工作面臨的具體形勢是：學(xué)生思想認識明確，學(xué)習態(tài)度端正，勁頭足，教師的敬業(yè)與奉獻精神好。但生源差，基礎薄，師資力量弱，高考各科目之間發(fā)展不平衡，教學(xué)設施簡(jiǎn)陋，信息閉塞，高考效應難以在短期內形成。
首先就學(xué)生而言，本屆學(xué)生在高一入校時(shí)，正錄生錄取成績(jì)位于全縣下游，補錄生比例大約占錄取學(xué)生總數35％、較差的生源致使學(xué)生中尖子生少，后進(jìn)生絕對數量大，整體質(zhì)量差，基礎薄，偏科現象嚴重。另外今年復讀班整體質(zhì)量不高，復讀班共招生40人，文科25人，理科15人，文科高考成績(jì)均在500分以下，其中８人是環(huán)縣考生，理科450分以下13人。
第二，就教師而言，高三九科中有英、化、物、生四科教師青黃不接，語(yǔ)、地兩科均為初上高三講臺的新手，教學(xué)經(jīng)驗不足。英、物、化、生高考成績(jì)連年滯后，理綜師資力量薄弱，許多老師帶病堅持上課，一旦有事，則出現停課現象。
第三，教育教學(xué)設施簡(jiǎn)陋，理化生實(shí)驗教學(xué)無(wú)法保質(zhì)保量開(kāi)設，高考信息閉塞。針對我校生源差，學(xué)生學(xué)習自覺(jué)性差，量師資力量匱乏等現實(shí)情況，我們在思想上要形成團結協(xié)作，迎難而上，破釜沉舟，背水一戰的共識，全力以赴，力爭打破高三級教育教學(xué)工作步履維艱的局面。
二、強化管理，整章建制，優(yōu)化服務(wù)，確保高三教育教學(xué)工作的有序化。
年我校高考備戰工作要繼續堅持以教學(xué)工作為主攻中心，以科學(xué)、規范、高效的管理要教學(xué)的高質(zhì)量與高效益。在具體工作上倡導開(kāi)拓進(jìn)取與求實(shí)創(chuàng )新的精神，以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)營(yíng)造良好的高考環(huán)境，全員參與，群策群力，團結一致，全力以赴，共同奪取這場(chǎng)實(shí)力懸殊的攻堅戰的全面勝利。
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，整章建制，從制度上和組織上確保高三級教育教學(xué)及管理工作進(jìn)一步實(shí)現制度化和有序化。
首先，要繼續貫徹落實(shí)“校長(cháng)親自抓，班子全參與，一名中層領(lǐng)導包級，年級組長(cháng)具體管理”的模式，在此基礎上，分工負責，責任到人。
其次，制訂、完善和貫徹落實(shí)好各項相關(guān)制度和規范。今年要結合高考新形勢及以往經(jīng)驗教訓，制訂并完善《三岔中學(xué)～年高考獎懲制度》，《高三級學(xué)生目標管理責任書(shū)》、《高三級學(xué)生管理暫行規定》、《高三級班主任職責》等規章制度，狠抓落實(shí)，量化考核，保證日常教學(xué)與管理工作做到有章可循，有據可依。
�。ǘ⿵娀芾�，主攻教學(xué)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
首先，學(xué)生管理要做到嚴而有序，管而不死。教育和引導他們以積極的心態(tài)，健全的人格和規范的行為全力以赴地投入到學(xué)習狀態(tài)之中，并限度地調動(dòng)和激發(fā)其學(xué)習的積極性與主動(dòng)性，從而形成“思想上求先，學(xué)習上求尖，紀律上求嚴”的學(xué)習主體。一方面，堅持“德育為首”的教育思想，充分利用學(xué)校、級組、班主任與班委會(huì )四位一體的德育網(wǎng)絡(luò )，通過(guò)采取各種會(huì )議，集體訓導、個(gè)別談話(huà)、家長(cháng)座談等形式，深入細致并扎實(shí)有效地對學(xué)生進(jìn)行理想前途教育、愛(ài)國主義教育及科學(xué)人文思想教育，努力使學(xué)生形成健全的人格，良好的心理素質(zhì)，高尚的道德情操和規范文明的行為舉止，引導其處理好做人與做學(xué)問(wèn)的關(guān)系，從而為迎接高考奠定堅實(shí)的思想基礎和可靠的信念支持。另一方面，要全面實(shí)施“三全”管理模式，使學(xué)生管理做到“縱到底、橫到邊、不留死角和空白地帶”。年級組要按照“查糾并舉，及時(shí)反辣的工作思路，積極推行“全員參與，全程管理，全面負責”的管理模式，形成“分工負責，責任到人，同心協(xié)力，齊抓共管”的管理格局。管理人員既要認真貫徹落實(shí)各項管理制度和規范，又要與學(xué)生打成一片，注意摸清學(xué)生的思想脈搏，對其進(jìn)行分類(lèi)指導，個(gè)別談心，幫其排憂(yōu)解難，加強情感交流；日常教育要以鼓勵為主，批評為輔，促其放下思想包袱，減輕心理壓力，真正成為全體學(xué)生的“知心人”與“引路人”。
中學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇5
一年一度的學(xué)生暑假即將開(kāi)始，學(xué)校暑期校產(chǎn)設施維修工作也正在緊鑼密鼓的準備與布置中，學(xué)校暑期校產(chǎn)設施維修工作計劃與預算如下：
�。ǹ傤A算金額81000元）
一、完成教學(xué)樓教室粉刷工作教室36間，預算金額500元/間，合計18000元
二、完成教師宿舍改造工作將學(xué)生宿舍4號樓改造成教師宿舍，改造面積達500平方米，預算金額10000元
三、完成學(xué)生宿舍粉刷工作針對學(xué)生宿舍墻面已陳舊，決定進(jìn)行粉刷改造，改造樓號為宿舍1號樓、2號樓、3號樓、4號樓，建筑面積達2800平方米，預算金額15000元四、更換、添置新設備
1、更換一體化速印機一臺，預算金額25000元。
2、食堂配菜間添置5匹空調機一臺，預算金額8000元。
3、食堂配菜間添置保鮮柜一臺，預算金額XX元4、重新配置食堂菜吊，預算金額3000元。
中學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇6
又是一個(gè)新學(xué)期了，沒(méi)辦法，一想到學(xué)習計劃，我腦中浮現的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過(guò)了高一一年的學(xué)習，我想我對于高中的學(xué)習情況已經(jīng)有了很大的適應，在這一年的學(xué)習生活中我也改掉了很多不好的習慣，最大的一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么才算得上是認真學(xué)習。
首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(用家長(cháng)們的話(huà)說(shuō)就是不認真)，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習中，確定學(xué)習目標也是很重要的，學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向，正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標的學(xué)習，就是對時(shí)光一種極大的浪費。所以，我暫時(shí)的目標就是先進(jìn)入全班前10名，而對于我較弱的數學(xué)我會(huì )努力，讓它也有所進(jìn)步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
計劃寫(xiě)完了，我想，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話(huà)，但我覺(jué)得，有一句話(huà)會(huì )勝過(guò)許許多多鼓勵的語(yǔ)言，那么，我就以它作為我學(xué)習計劃的結尾吧，那就是——定了計劃，就一定要實(shí)行。
2.也需要你自己結合自己的情況修改。
新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習中。曾經(jīng)有一位老師對我說(shuō)，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習。挑戰自己，相信自己，我個(gè)人認為，人一生的時(shí)間的有限的，時(shí)間不等人，因為這是我初中生涯的最后一段時(shí)間，我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學(xué)習生涯，我覺(jué)得最薄弱的科目是語(yǔ)文，化學(xué)。強項是數學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué)，語(yǔ)文拉分，我認為在這些方面我應該加強。我覺(jué)得首先應該做到的是應該認真聽(tīng)課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書(shū)上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專(zhuān)項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái)，逐一解決，形成鞏固。在復習中應該提倡務(wù)實(shí)精神，也應該重視規范化和格式化，要養成科學(xué)，嚴謹的態(tài)度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
1.因為我最薄弱的一項科目是語(yǔ)文，成績(jì)處于中等水平，作文干巴巴的，不生動(dòng)。
空閑時(shí)間多看課外書(shū)，每天記1～2條好詞佳句，按老師的指導進(jìn)行寫(xiě)作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。
3.每天堅持朗讀外語(yǔ)作品，養成良好的語(yǔ)感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法，句型。注意活學(xué)活用。
4.循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價(jià)，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應條件，反應結果。
5.認真識記物理公式，物質(zhì)常量，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節，我要跟隨老師的總復習，認真，仔細的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據考綱認真復習各點(diǎn)知識，按時(shí)完成作業(yè)，做筆記。
6.根據考綱認真復習歷史知識點(diǎn)，在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
中學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇7
一、教學(xué)目標：
1、以審美教育為核心，培養學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂(lè )美的能力，樹(shù)立正確的審美觀(guān)念。
2、突出藝術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，寓思想品德教育于音樂(lè )教育之中，陶冶情操，提高修養。
3、在九年義務(wù)教育的基礎上，進(jìn)一步增強學(xué)生對音樂(lè )的愛(ài)好與愛(ài)好，把握必要的音樂(lè )知識與欣賞方法，開(kāi)闊視野，啟迪聰明，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。
二、教學(xué)要求
音樂(lè )欣賞教學(xué)應以聆聽(tīng)音樂(lè )為主，引導學(xué)生在情感體驗的基礎上對音樂(lè )作品進(jìn)行分析、比較與評價(jià)，使他們在欣賞音樂(lè )的實(shí)踐活動(dòng)中熟悉、理解、鑒賞音樂(lè )。
1、調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，使他們主動(dòng)地參與音樂(lè )審美活動(dòng)。
2、利用各種現代化的、直觀(guān)性的音樂(lè )教具與學(xué)具，最大限度地強化學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)審美感受。
3、課堂欣賞教學(xué)與課外欣賞活動(dòng)(音樂(lè )會(huì )、音樂(lè )欣賞講座、教師推薦的音樂(lè )作品錄音等)有機地結合，充分發(fā)揮欣賞教學(xué)對課外欣賞活動(dòng)的指導作用。
三、教學(xué)措施
面向全體學(xué)生，注重個(gè)性發(fā)展，重視音樂(lè )實(shí)踐，增強創(chuàng )造意識
1、強化治理，突出重點(diǎn)，抓住高考生命線(xiàn)
2、樹(shù)立堅定的事業(yè)心，虛心好學(xué)，努力提高專(zhuān)業(yè)水平
中學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇8
20xx—20xx學(xué)年已經(jīng)到來(lái)，根據縣政府下發(fā)的《XX縣立中學(xué)創(chuàng )建“品牌學(xué)�！睂�(shí)施方案》和XX縣教育局有關(guān)重要文件精神，結合我校實(shí)際情況，特制定本計劃。
一、指導思想
學(xué)習和踐行科學(xué)發(fā)展、社會(huì )主義價(jià)值觀(guān)，以人為本，構建和諧校園，推進(jìn)有效教學(xué)，打造高效課堂，圍繞著(zhù)“全市領(lǐng)先，全省爭先”的目標，抓好、抓實(shí)教育教學(xué)的提高，努力奮斗，增強學(xué)校各方面的競爭力，提升學(xué)�？沙掷m發(fā)展潛力，著(zhù)力打造品牌學(xué)校。
二、目標任務(wù)
新學(xué)年，學(xué)校需實(shí)現的主要目標任務(wù)：
�。ㄒ唬┟裰�、制度建設
學(xué)校的管理需要規范科學(xué)，而科學(xué)規范的管理來(lái)自可行性制度，制度的形成則需要充分發(fā)揮民主，只有“從群眾中來(lái)”，才能“到群眾中去”。作為學(xué)校民主、制度建設的重要形式就是“教職工代表大會(huì )”。學(xué)校擬于9月底組織召開(kāi)學(xué)校第十五次教職工代表大會(huì )，充分準備，精心籌備，合理安排日程，確保每位代表的“參政議政”權利，讓代表們知無(wú)不言、言無(wú)不盡、暢所欲言，切實(shí)修改完善學(xué)校有關(guān)管理制度，使學(xué)校管理民主化、制度化。
�。ǘ⿴熧Y隊伍建設
抓好教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)工作，大力培養年輕教師。
著(zhù)力抓好抓實(shí)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高教師教學(xué)研究能力：一是研讀分析考綱和《考試說(shuō)明》，二是研究高考試題，三是教學(xué)內容與高考對接。對教師進(jìn)行能力考測：一是按教師年齡分層進(jìn)行學(xué)科知識測試過(guò)關(guān)，二是每位教師命制好一份考卷，三是每位教師認真上好一堂課。
年輕教師是學(xué)校的未來(lái)。學(xué)校一定要加強培養年輕教師的培養力度。繼續實(shí)行“導師制”，并切實(shí)落實(shí)有關(guān)措施；利用學(xué)校自身名師資源，開(kāi)設好“名師大講堂”和名師獻課活動(dòng)。每學(xué)年舉行一次年輕教師“百課競賽”活動(dòng)，派出年輕骨干教師赴名校跟班學(xué)習或考察學(xué)習等，促進(jìn)年輕教師快速成長(cháng)。
�。ㄈ┠昙壒芾�
學(xué)校的管理，主要是年級的管理。年級的管理又主要是高三的管理。抓實(shí)抓好高三復習迎考工作和高一、高二年級的教育教學(xué)質(zhì)量。
1、高三年級實(shí)行細化管理。執行班主任每日晨會(huì )制、學(xué)生每日晚讀制，九月中旬召開(kāi)高三高考動(dòng)員大會(huì )，請教師、學(xué)生代表發(fā)言，鼓舞士氣，增強斗志。在有效教學(xué)的基礎上，抓實(shí)教師復習課效率和下班輔導，注重學(xué)情、班情分析。想方設法打造高、精、尖的最有效課堂，充分發(fā)揮高三年級領(lǐng)導小組的作用，將各種復習管理措施落實(shí)到位。繼續實(shí)行行政人員掛班蹲點(diǎn)制，嚴格執行“三個(gè)一”制度�；庵攸c(diǎn)班大班額，抓實(shí)抓好零班、實(shí)驗班的管理，對普通班實(shí)行優(yōu)生考核。
2、在高一、高二年級進(jìn)行年級組主任、副主任競聘，加強年級組管理，充分調動(dòng)班主任、任課教師的積極性，切實(shí)優(yōu)化課堂教學(xué)和班級管理，嚴格考紀考風(fēng)，抓實(shí)考試分析，細化管理工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄋ模┑掠ぷ�
教育管理，德育為先�！暗掠褪巧龑W(xué)率”，抓好德育工作，教學(xué)質(zhì)量才有保證。
1、開(kāi)展德育主題教育活動(dòng)。
由政工處牽頭，利用一個(gè)月的時(shí)間，以“我是一名文明人”為主題進(jìn)行一次德育教育活動(dòng)，各班利用班會(huì )時(shí)間具體實(shí)施，運用觀(guān)看視頻、聽(tīng)講座、寫(xiě)心得等各種方式，讓學(xué)生充分認識到“做文明中學(xué)生”的意義，使學(xué)生在語(yǔ)言行為習慣上有較大的改變。各班每周班會(huì )要圍繞一個(gè)德育主題或學(xué)習、紀律、生活主題，上好班會(huì )課，班主任必須認真組織。
2、充分發(fā)揮校團委的組織作用，發(fā)揮校學(xué)生會(huì )的作用。
校團委要在學(xué)生中組織開(kāi)展各種文體活動(dòng)，如拔河、籃球賽等，豐富學(xué)生的課余生活，配合政工部門(mén)對學(xué)生進(jìn)行法制教育、心理教育等，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )的作用，完善學(xué)生會(huì )組織，完善學(xué)生會(huì )值日檢查制度，繼續辦好《小荷》刊物。
3、加強安全工作。
“安全工作重于泰山”，要把它作為德育教育工作的重中之重來(lái)抓，定期或不定期開(kāi)展交通、飲食、就寢、用水、用電等各方面的安全教育，加強巡查力度，切實(shí)消除安全隱患，在適當時(shí)候進(jìn)行一次高一年級學(xué)生應急疏散演練，執行學(xué)校應急預警制度，防止一切安全事故的發(fā)生。
�。ㄎ澹┙虒W(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作，教學(xué)質(zhì)量的提高就是要切實(shí)抓好教學(xué)工作。
1、抓好常規教學(xué)。
抓好常規教學(xué)，使教學(xué)管理更科學(xué)、規范、有效，明確常規教學(xué)要求，引導教師重視教學(xué)各環(huán)節，特別是集體備課和二次備課，重視啟發(fā)式教學(xué)、學(xué)法指導，重視章節過(guò)關(guān)、二次練習等，課后寫(xiě)好教學(xué)反思。加大檢查督促力度，派專(zhuān)人檢查上課情況。教案、作業(yè)檢查每月進(jìn)行一次（高三年級每?jì)芍軝z查一次），并及時(shí)公布檢查結果。
2、開(kāi)展高效課堂教學(xué)改革，繼續抓好試點(diǎn)工作。
先在高一年級試點(diǎn)課改工作，以“閱讀感悟，自學(xué)檢查，合作交流，展示點(diǎn)評，分層訓練，拓展延伸”為總綱，創(chuàng )建“復習課、訓練課、講評課”等課型新模式，牢固樹(shù)立“學(xué)生是課堂的主人”的觀(guān)念，徹底拋棄“填鴨式”“滿(mǎn)堂灌”的陳舊模式，在試點(diǎn)班級繼續抓好此項工作，并總結好經(jīng)驗，后將其逐步推廣到全校年級每個(gè)班。
3、抓好學(xué)科競賽。
學(xué)科競賽是一個(gè)學(xué)校必不可少的`招牌，要繼續抓好學(xué)校的學(xué)科競賽，尤其是數、理、化、生、英五門(mén)學(xué)科和電腦制作。選好苗子，選好輔導老師，定時(shí)間和地點(diǎn)，并完善相關(guān)檢查和獎勵制度，爭取使學(xué)校的學(xué)科競賽成績(jì)更上一層樓。
4、加強備課組活動(dòng)。
下大力氣改變原先存在的備課組活動(dòng)“浮而不實(shí)”的形式主義狀況，定時(shí)間、定地點(diǎn)、定任務(wù)，切實(shí)落實(shí)備課組集體備課、中心發(fā)言、聽(tīng)評課活動(dòng)，加強考勤，并將其與考評掛鉤。強調教師進(jìn)行二次備課。
�。┬@文化建設
校園文化建設體現了學(xué)校的形象和辦學(xué)的目標取向。
學(xué)校在圖書(shū)館前空地建設文化廊，文化內容規范、有針對性，各期有系統性，各樓館應用文化“說(shuō)話(huà)”；充分發(fā)揮學(xué)校文化長(cháng)廊、黑板報、宣傳欄的作用，以廣播站、校報、《小荷》報、櫥窗等為宣傳主陣地。加強班級文化建設，營(yíng)造濃厚的班級文氛圍，各班文化既規范又有自己的特色，并加強對班級文化的評比和考核，為學(xué)生身心健康發(fā)展提供良好的文化氛圍。
�。ㄆ撸┛倓�(wù)后勤工作
加強食堂管理，嚴格財經(jīng)制度，確保校建工程質(zhì)量和進(jìn)度。
加強學(xué)生、教師食堂的管理，請專(zhuān)人負責，由學(xué)校派行政人員專(zhuān)職負責檢查監督，確保飯菜的質(zhì)量、數量和合理的價(jià)格，維持好學(xué)生用餐秩序，抓好對食堂的衛生監督工作，確保不出任何飲食安全事故。管好錢(qián)袋子，嚴格財經(jīng)制度，切實(shí)執行“收支兩條線(xiàn)”制度。嚴格執行“來(lái)客接待制度”。堵住學(xué)校財經(jīng)漏洞，把更多的錢(qián)花在該花的地方。確保學(xué)校在建工程的質(zhì)量、進(jìn)度，力爭明年初能讓符合條件的教師入住，為教師提供一個(gè)舒適的居住環(huán)境。
�。ò耍h的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)
切實(shí)按照上級黨組織的要求開(kāi)展“路教”活動(dòng)，要制定詳細的活動(dòng)安排，按時(shí)、分階段開(kāi)展好此項工作，認真學(xué)習、聽(tīng)取意見(jiàn)、查擺問(wèn)題、搞好整改，使這項活動(dòng)真正“入腦入心”，讓每個(gè)人都能真正認識到“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的深刻內涵，要求人人過(guò)關(guān)，決不能走過(guò)場(chǎng)，擺花架子。
�。ň牛┪捏w工作
抓好市運會(huì )籌備協(xié)作工作，開(kāi)展好學(xué)校文體活動(dòng)，做好文體工作。
1、準備充分，部署周密，各部門(mén)分工明確，通力合作，協(xié)助市教體局，確保市運會(huì )在我校順利舉行，圓滿(mǎn)結束。
2、籌備校運會(huì )各項工作，在適當時(shí)候舉行秋季運動(dòng)會(huì )，提高體育水平，增強班級間、學(xué)生間的友誼和集體榮譽(yù)感。
3、籌備20xx年藝術(shù)節暨“慶元旦”文藝匯演，活躍師生業(yè)余文化生活，充分展示縣中人的亮麗風(fēng)采。
�。ㄊ┘訌娦ｋH交流聯(lián)系
“它山之石，可以攻玉”，要繼續抓好學(xué)校與市內、省內甚至是全國名校的教育教學(xué)交流，取長(cháng)補短，尤其是加強與省內名校南昌二中的聯(lián)誼，爭取每個(gè)學(xué)年度都選派教師去南昌二中跟班學(xué)習，請南昌二中的名師來(lái)學(xué)校講課或進(jìn)行講座。平時(shí)也要加強與各名校的聯(lián)系，實(shí)現信息資源共享，尤其是要加強“八�！钡慕涣骱吐�(lián)考工作。
新的學(xué)年，新的希望。我們雖然面臨新的挑戰，但也面臨新的機遇。我們相信，有上級領(lǐng)導、社會(huì )各界和廣大家長(cháng)對我校的正確領(lǐng)導和誠摯關(guān)懷，我們全體教職工定會(huì )同心同德，顧全大局，吃苦在前，奉獻在前。我們XX縣立中學(xué)一定會(huì )創(chuàng )造更加美好的發(fā)展前景。
中學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇9
一．指導思想
以《教育規劃綱要》為準繩，堅持可持續發(fā)展觀(guān)，追求內涵提升，恪守“快樂(lè )教育”的辦學(xué)理念，以“抓實(shí)黨建，確保安全，師德重建，精雕課堂，創(chuàng )衛爭先，心理疏導”為本學(xué)期工作重點(diǎn)。創(chuàng )新教師隊伍建設方法，提升常規教學(xué)管理，注重課堂教學(xué)改革實(shí)驗，側重學(xué)生心理教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，全面打造和諧校園，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
二．工作目標
1．黨建工作要確保質(zhì)量，創(chuàng )建五好黨支部，起到榜樣的作用。
2．安全工作要細化，每一個(gè)角落都有專(zhuān)人負責，一崗雙責，創(chuàng )建平安校園。
3．創(chuàng )衛工作制度化，教育先行，行動(dòng)緊跟，實(shí)現兩個(gè)字“干凈”。
4．恪守“快樂(lè )教育”的辦學(xué)理念，將教育就是尊重和敬畏的觀(guān)念切實(shí)落實(shí)到日常教學(xué)工作中，課堂教學(xué)中，學(xué)校和管理工作中。盡可能地為學(xué)生的發(fā)展提供機會(huì )，讓學(xué)生更多地體驗到被人愛(ài)護的溫暖與幸福，更多地體驗到自由探索與成功的快樂(lè )和自豪，更多地感受到人情的光明與和煦，感受到仁慈、寬容的力量。
5．用高尚的精神引領(lǐng)人，進(jìn)一步加強教師隊伍建設，提升教師隊伍素質(zhì)。著(zhù)力加強師德師風(fēng)師能建設，努力建設一支教學(xué)觀(guān)念新，師德高尚，專(zhuān)業(yè)水平、教學(xué)質(zhì)量高的教師隊伍。確保教職工中無(wú)體罰等重大違紀和違法行為。
6．德育工作力求務(wù)實(shí)，力求做到具有針對性，時(shí)代性和實(shí)效性。心理健康教育心理咨詢(xún)工作積極開(kāi)展，養成教育常規進(jìn)一步完善。努力做好后進(jìn)生的幫扶轉化工作。確保學(xué)生中無(wú)重大違紀違法行為發(fā)生。
7．堅持“全面育人”的教育理念。注重特長(cháng)教育，抓好體、衛、藝工作。進(jìn)一步拓展時(shí)空，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)。保證綜合教育時(shí)間，辦好學(xué)校社團，力爭讓每一個(gè)學(xué)生都有一項感興趣的活動(dòng)。
8．貫徹均衡發(fā)展，平等對待，分層教學(xué)原則。堅持培優(yōu)輔差，好差并舉，面向全體。確保教學(xué)質(zhì)量穩步上升，中考成績(jì)繼續攀升。七、八年級期中期末與外校聯(lián)考不落后。
三．工作措施
1．從嚴治黨，抓作風(fēng)，講政治，講黨性，講奉獻，講垂范。規范學(xué)校從規范干部做起。
2．狠抓師德教育，結合教育實(shí)踐活動(dòng)，查擺問(wèn)題，設置期限，及時(shí)整改。把師德作為晉升、評優(yōu)的關(guān)鍵指標，實(shí)施一票否決制。
3．實(shí)施小微創(chuàng )新工作，在教育方法上力求創(chuàng )新，尋找師生喜歡的形式，避免僵化。
4．深入群眾，實(shí)施真正的民主管理，發(fā)揮群眾的智能。
5．讓學(xué)生家長(cháng)更多的了解學(xué)校，觀(guān)察學(xué)校教育的全過(guò)程，征得他們的信任和支持。
高中學(xué)校工作計劃
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，按照區教育局要求和學(xué)校的工作計劃，結合我校發(fā)展的實(shí)際，堅持以人為本，深化課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量。以加強教師隊伍建設為核心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，進(jìn)一步轉變教育教學(xué)觀(guān)念，深化教育教學(xué)改革，強化常規管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
二、工作目標
1、常規管理科學(xué)規范，校風(fēng)班風(fēng)正，教風(fēng)學(xué)風(fēng)濃。
2、學(xué)生行為習慣良好，思想素質(zhì)和道德品質(zhì)不斷提高。
3、促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，使學(xué)生人人都有進(jìn)步，人人收獲。
4、加強教師隊伍建設，教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。
三、主要工作
(一)隊伍建設
1、樹(shù)立師德典型，把師德建設放在教師培養的首要位置，鞏固師德建設和教育行風(fēng)專(zhuān)項治理成果。樹(shù)立師德典型并推薦參加啟晨主校組織的師德報告會(huì )。
2、促進(jìn)教師成長(cháng)，通過(guò)校本研修和繼續教育，提高教師的業(yè)務(wù)水平。鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò )教育資源，學(xué)習課件制作、利用現代化手段進(jìn)行教學(xué)。本學(xué)期將組織教師學(xué)習多媒體課件的制作和使用。
(二)常規管理
1、教師的考核。本學(xué)期，要結合新的績(jì)效工資分配方案，啟晨學(xué)校教職工考核制度，完善考核程序，強化過(guò)程考核，重視教育教學(xué)實(shí)績(jì)考核，使績(jì)效工資的發(fā)放真正起到促進(jìn)教師積極工作、樂(lè )于奉獻的作用。
2、教師的日常管理。加強日常教育教學(xué)工作的巡查和規范管理，校領(lǐng)導要經(jīng)常深入課堂，了解一線(xiàn)情況，主動(dòng)幫助解決問(wèn)題。既要肯定成績(jì)，也要誠懇地指出不足，及時(shí)處理問(wèn)題。要加強備課、業(yè)務(wù)學(xué)習、課表執行、課堂常規工作的指導、落實(shí)與檢查工作，確保教育教學(xué)工作穩步開(kāi)展，扎實(shí)開(kāi)展。
3、學(xué)生的日常管理。學(xué)生的日常管理要以行為規范管理為抓手，學(xué)校值周教師要切實(shí)履行職責，按時(shí)到崗，加強巡查，防患于未然。少先隊大隊部要嚴格執行一日常規檢查制度，堅持不懈地抓好學(xué)生的行為習慣，采用多種形式的活動(dòng)、評比和德育手段，不斷提高學(xué)生的德育水平，提升文明素養，將德育要求內化于心，從而從整體上促進(jìn)學(xué)生遵守道德規范和自身精神文明水平。
(三)德育工作
1、充分發(fā)揮班集體、大隊部的作用。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理的機制。進(jìn)一步發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校的作用，整合學(xué)校、社會(huì )、家庭等各方面力量，做到學(xué)校、家庭、社會(huì )齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò )。
2、繼續規范每周一的升旗儀式，國旗下講話(huà)的內容，培養學(xué)生愛(ài)國主義和集體榮譽(yù)感;結合清明節、勞動(dòng)節、兒童節等重大節日，利用主題班會(huì )、社會(huì )實(shí)踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動(dòng)，培養學(xué)生的良好的意志品質(zhì)和健全人格。
3、切實(shí)加強常規管理。從日常行為規范入手，著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎文明教育，力求通過(guò)教育，管理，使學(xué)生文明規范外化為行為，內化素質(zhì)，形成良好的行為習慣、學(xué)習習慣和文明禮儀習慣。
4、結合課程改革，推進(jìn)德育課程化，提高德育有效性。在品德與生活、品德與社會(huì )課程上，結合教育內容，開(kāi)展系列有創(chuàng )意的活動(dòng)。
(四)教學(xué)工作
1、做好教學(xué)常規工作。
(1)科學(xué)制定教學(xué)計劃、教研工作、教師個(gè)人教學(xué)工作計劃均應體現新理念、新要求，目標明確，內容具體，可操作性強強。計劃制定后，必須嚴格按照計劃開(kāi)展工作。
(2)充分備課：堅持個(gè)人備課和集體備課相結合，制定好課時(shí)教學(xué)計劃。
(3)認真授課：合理利用教學(xué)手段，逐步提高對課堂教學(xué)的調控能力和管理水平。
(4)作業(yè)與批改：作業(yè)要注重實(shí)用性、層次性和多樣性，作業(yè)量與難度要適中并有針對性，批改及時(shí)，規范使用批改符號，有激勵性評語(yǔ)。
(5)及時(shí)輔導：堅持面向全體、承認差別、分類(lèi)指導、因材施教的原則，注意輔導的及時(shí)性、針對性、啟發(fā)性，關(guān)心轉化后進(jìn)生，促進(jìn)其全面成長(cháng)。
2、減輕學(xué)生課業(yè)負擔。關(guān)注學(xué)生學(xué)習興趣的培養，學(xué)習和行為習慣的養成，注重師生情感交流。
3、通過(guò)教研活動(dòng)的開(kāi)展，探索研究各年級成功課堂教學(xué)的模式，引導學(xué)生成功學(xué)習，提高學(xué)習興趣，從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量與效率。
4、高度重視教育主管部門(mén)開(kāi)展的的教育教學(xué)研究活動(dòng)和論文案例等評比活動(dòng)，及時(shí)關(guān)注，全力以赴，積極開(kāi)拓創(chuàng )新，確保參與活動(dòng)的時(shí)效性和質(zhì)量，力爭取得好成績(jì)。
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