高一年級工作計劃范文(精選5篇)
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,我們要好好計劃今后的工作方法。好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的高一年級工作計劃范文(精選5篇),希望對大家有所幫助。
高一年級工作計劃1
一、工作依據
《20XX年全市高中工作要點(diǎn)》、《縣教育局20XX年工作要點(diǎn)》、《縣教育局黨委20XX年工作要點(diǎn)》、《臨澤縣中小學(xué)師生呼喚誠信、共鑄誠信教育活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》、《20XX年全縣學(xué)校思想政治工作考核通報》、《20XX年高中(職中)素質(zhì)教育目標責任書(shū)考核扣分記實(shí)》、《臨澤一中德育綱要》、《臨澤一中20XX年工作要點(diǎn)》以及高一年級教師隊伍的現狀與高一年級學(xué)生實(shí)際思想表現和德育水準。
二、工作對象
高一年級學(xué)生剛升入高中,對高中學(xué)生生活有新鮮感,充滿(mǎn)著(zhù)對新的學(xué)習生活的渴望,充滿(mǎn)著(zhù)幻想,有著(zhù)迎接的高中生活的思想準備。但從實(shí)際狀況來(lái)看,理性認識的成份逐步代替和超過(guò)感性認識,抽象思想能力有所提高,他們的思想方法日趨成熟,但他們的思想、行為仍存在天真幼稚的痕跡,辨別是非的能力還不強,個(gè)性特點(diǎn)還不穩定,可塑性仍然很強。
三、工作的基本原則
1、方向性與現實(shí)性相結合和原則。市高中工作會(huì )議明確指出:“我市高中階段教育普遍存在重智育、輕德育、重教書(shū)、輕育人的問(wèn)題,個(gè)別學(xué)校學(xué)生違紀率呈上升趨勢,甚至還出現了一些違法犯罪的事件。特別是有些教師精神空虛、道德滑坡……一是要正確把握德育工作的方向性。全面實(shí)施‘三觀(guān)教育’(馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān));二是要堅持體現德育工作的基礎性,從實(shí)際出發(fā)抓好道德教育;三是堅持注重德育工作的實(shí)效性,讓學(xué)生知法守紀……”
2、熱愛(ài)、尊重和嚴格要求相結合的原則。在德育過(guò)程中,要把對學(xué)生的嚴格要求與學(xué)生個(gè)人的尊重、信任和愛(ài)護結合起來(lái),使每一位教師的要求易于轉化為學(xué)生的自覺(jué)行為。高一新生的特點(diǎn)之一就是充滿(mǎn)對新的學(xué)習生活的渴望,充滿(mǎn)幻想與自信,但他們的思想行為仍存在天真幼稚的痕道。辨別是非的能力不強,個(gè)性特點(diǎn)還不穩定,易召喚。
3、正面教育與積極引導相結合的原則。在德育過(guò)程中,既要用事實(shí)和道理正面疏導,啟發(fā)自覺(jué),調動(dòng)內在的積極性,又要帶強制性的紀律約束,督促學(xué)生嚴格執行。高一學(xué)生易染壞習氣,教師要盡可能地化消極因素為積極因素,引導他們不斷前進(jìn)。實(shí)現學(xué)年鞏固率95%的目標,高一學(xué)生的轉化工作是關(guān)鍵。
四、工作的主要內容
1、黨員雙培、雙帶、雙管、雙評工作的規范與落實(shí)。
2、教師德育工作目標與考核。
3、學(xué)生鞏固率、思品合格率、違紀率的督查與考核。
4、班級德育工作的目標與考核。
5、簽定班級,防止學(xué)生傷害與安全教育目標責任書(shū)
6、“呼喚誠信、共鑄誠信”的教育活動(dòng)。
8、安全知識自測與競賽。
9、校園藝術(shù)節――文藝匯演、排球競賽(評選校園星光獎獲得者)。
10、心理健康教育咨詢(xún)活動(dòng)的安排與實(shí)施。
11、“文明班”、“文明宿舍”創(chuàng )建活動(dòng)。
12、問(wèn)題學(xué)生導師制的規范與實(shí)施。
13、學(xué)生干部的培訓與優(yōu)秀生的培養與推薦(黨課培訓學(xué)習)。
14、明確和界定違紀學(xué)生的處理程序。
15、學(xué)生期終定性評價(jià)(評語(yǔ))與定量考核(德育學(xué)分)。
五、工作實(shí)現的主要方法與實(shí)施載體。
1、說(shuō)服教育法――講解與報告、談話(huà)、討論、訪(fǎng)問(wèn)、調查。
2、情感陶冶法――以情動(dòng)情、創(chuàng )設環(huán)境、藝術(shù)活動(dòng)陶冶。
3、榜樣示范法――自身作為教育者的示范、優(yōu)秀學(xué)生示范、優(yōu)秀事跡示范。
4、日常行為實(shí)踐法――正常的學(xué)習與實(shí)踐、組織學(xué)生德育學(xué)分達標爭優(yōu)、勞動(dòng)煅煉。
5、自我教育法――引導學(xué)生加強自身修養、組織學(xué)生參加各類(lèi)活動(dòng)進(jìn)行自我煅煉,激發(fā)學(xué)生的愿望,激勵自制能力,培養自控自管能力,善于把個(gè)體的自我教育與集體的自我教育結合起來(lái)。
高一年級工作計劃2
一、指導思想
全新的學(xué)生,全心的教育
二、工作重點(diǎn)
教學(xué)方面狠抓教學(xué)常規;教育方面重點(diǎn)抓好行為習慣養成教育
三、工作思路
1、全員全方位倡導目標意識和崗位意識
2、 教學(xué)方面
。1)抓常規教學(xué)。常規是基礎,努力從備課、上課、聽(tīng)課、評課、作業(yè)批改、單元測試、綜合測試和課后輔導等方面來(lái)抓,最終從階段檢測來(lái)督促和整改。
。2)積極貫徹新的教學(xué)理念,發(fā)揮學(xué)生的`積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,抓好課堂教學(xué)的有效性。
。3)開(kāi)展不同形式的學(xué)科競賽來(lái)促進(jìn)和激發(fā)學(xué)生的潛力,培優(yōu)從基礎做起。
。4)抓好考試管理,從兩個(gè)方面入手:監考和學(xué)生作弊。
3、教育方面
。1)安全至上。教育為先,其次是通過(guò)不同途徑進(jìn)行排查,再次是紀律約束。
。2)誠信教育,尤其是抓好考試誠信。
。3)紀律教育,有規矩才有方圓。
。4) 行為習慣養成教育。文明、衛生、禮貌、愛(ài)校
。5) 學(xué)習有困難學(xué)生的轉化
。6)行為有缺陷的學(xué)生教育轉化
4、衛生方面
抓好周三大檢查和平時(shí)的衛生督查,保持衛生潔凈,為師生創(chuàng )造舒心的教學(xué)和學(xué)習環(huán)境。
5、財產(chǎn)管理
以節儉為原則,搞好教寢室財產(chǎn)管理及公共區域財產(chǎn)管理。由專(zhuān)人負責,他人協(xié)助,嚴懲惡意破壞公物行為。
6、宣傳工作
抓好櫥窗宣傳,以正確的輿論引導人。做好以下工作:
。1)展示學(xué)生手抄報作品,給他們一個(gè)增強自信心和展示才華的舞臺。
。2)好人好事及時(shí)表?yè)P,樹(shù)立正面引導。
。3) 對不文明行為的人和事進(jìn)行適度曝光,懲惡揚善。
。4)表彰考試成績(jì)好的學(xué)生。
。5)表彰平時(shí)表現優(yōu)秀的學(xué)。
高一年級工作計劃3
在20XX~20XX學(xué)年度第二學(xué)期,高一年級組全體教職工,將以貫徹《教師職業(yè)道德規范》和《中學(xué)生日常行為規范》為基礎,以學(xué)生德育工作為首,以教學(xué)為中心,團結協(xié)作共同努力工作,做好本學(xué)期各項工作。本學(xué)期德育工作將主要以培養學(xué)生良好的行為習慣,健康的人格為目標;教學(xué)工作主要以培養學(xué)生探究學(xué)習,協(xié)作學(xué)習的能力為基礎,通過(guò)教師的正確引導,學(xué)生的刻苦學(xué)習,幫助學(xué)生養成良好學(xué)習習慣為目標。通過(guò)加強對學(xué)生的日常管理,營(yíng)造以人為本,和諧自然,奮發(fā)進(jìn)取,合作競爭的工作學(xué)習環(huán)境。全體教師人人把自己當新老師,從我做起,不斷提升教學(xué)質(zhì)量意識、責任意識和團隊意識,通過(guò)加強學(xué)習提高專(zhuān)業(yè)知識業(yè)務(wù)能力,努力提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生高二、高三的學(xué)習及其整個(gè)人生的發(fā)展提高奠定堅實(shí)的基礎。為了上述教育目標得到順利實(shí)現,特制訂如下年級工作計劃:
一、年級常規工作:
1、開(kāi)學(xué)初協(xié)助教導處進(jìn)行重新編班。
2、年級組具體工作要求及目標:
。1)加強年級組內部管理。充分調動(dòng)全組教師的積極性和主動(dòng)性,全體教師要以教書(shū)育人為己任,樹(shù)立牢固的質(zhì)量意識和責任意識,熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心學(xué)生,不斷提高教書(shū)育人的能力和服務(wù)學(xué)生的水平。每個(gè)教師率先垂范,要求學(xué)生做到的,教師率先做到,以良好的示范去影響學(xué)生,以嚴謹的態(tài)度去感染學(xué)生,以樂(lè )業(yè)的精神去感動(dòng)學(xué)生,以精湛的技能去征服學(xué)生。
。2)團結組內教師,做好教師之間,學(xué)科之間,師生之間的協(xié)調工作,努力營(yíng)造和諧寬松嚴謹進(jìn)取的工作環(huán)境和工作氛圍,充分調動(dòng)教師的工作熱情,全身心地投入教學(xué)工作,以協(xié)作的團隊精神保證教育教學(xué)的質(zhì)量的提高。
。3)加強備課組工作。備課組是年級內各科教學(xué)的實(shí)施主體,肩負著(zhù)教學(xué)質(zhì)量的責任,關(guān)乎教學(xué)質(zhì)量的高低,教學(xué)效果的優(yōu)劣。各科要根據學(xué)科實(shí)際,求新務(wù)實(shí),落實(shí)好課程改革工作。年級組將始終高度關(guān)注各備課組工作情況,創(chuàng )造條件,督促各備課組工作。保證教學(xué)任務(wù)順利完成和教學(xué)質(zhì)量上一新臺階。
。4)加強班主任和班級的管理,協(xié)助班主任做好班務(wù)工作。班主任要抓好班級管理和班級建設工作,培養學(xué)生高尚的思想情操和良好的道德素質(zhì),規范學(xué)生行為,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,養成良好的學(xué)習習慣,形成勤奮好學(xué)、積極向上的班級風(fēng)氣。幫助學(xué)生健康成長(cháng),促進(jìn)本班教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高。
。5)樹(shù)立人人管理,全員育人思想,調動(dòng)全組教師,全員參與,齊抓共管,形成合力。
3、實(shí)施措施:
、艑(shí)行集體備課。
、坡鋵(shí)學(xué)校各處室各項教育教學(xué)任務(wù)。
、墙(jīng)常組織教師聽(tīng)課,了解課堂教學(xué)情況。
、冉M織備課組長(cháng)研討年級的教學(xué)情況,組織好考后的質(zhì)量分析。
、擅恐苷匍_(kāi)一次班主任例會(huì )了解班級情況,并交流班級管理經(jīng)驗,制定班主任量化考評細則。
、式M織學(xué)生座談,了解年級整體情況。
、伺浜辖虅(wù)處檢查教案、作業(yè),督促常規教學(xué)環(huán)節的落實(shí)。
、套ズ媚昙壍募o律、衛生等日常工作。
、妥ズ门嗉、補差工作。
、握匍_(kāi)教師例會(huì ),研討年級工作。
二、德育工作
1、班主任工作
班主任是班級管理的組織者,是班集體的靈魂。班主任工作的質(zhì)量直接決定班集體教育教學(xué)工作的質(zhì)量。班主任要樹(shù)立管理就是服務(wù)的意識,要緊緊圍繞班級建設,勤于思考,勤于管理,把班級看作自己的責任田,去用智慧和汗水經(jīng)營(yíng)它。班主任要以“紀律教育月”為契機,堅持不懈、鍥而不舍的高標準、嚴要求,抓好德育工作。
。1)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設。高一年級班主任尤其要注意幫助學(xué)生養成團結向上的行為習慣、形成良好的班風(fēng)、刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)。使每一個(gè)同學(xué)都能在良好的班風(fēng)學(xué)中健康的成長(cháng)?梢酝ㄟ^(guò)召開(kāi)班會(huì ),從細小處著(zhù)手開(kāi)展各種活動(dòng)的形式,抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。
我相信,在學(xué)校新一屆領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下,在全組教師的共同努力下,高一年級組的各項工作一定會(huì )邁上一個(gè)新的臺階。
高一年級工作計劃4
一、指導思想
高一第二學(xué)期是學(xué)生在高一第一學(xué)期適應高中學(xué)習生活后的學(xué)習提升的一個(gè)學(xué)期。我們高一(6)班共38名學(xué)生,其中男生20名,女生18名,總體具有文科強理科弱的特點(diǎn)。本學(xué)期高一(6)班將圍繞知行中學(xué)校長(cháng)室的中心工作,進(jìn)一步加強學(xué)生的道德教育和養成教育,抓好學(xué)生行為規范,突出抓好安全教育與班級管理工作,重點(diǎn)抓好全班學(xué)生學(xué)習整體成績(jì)的提高,努力使班級管理工作走上新的臺階。
二、具體工作
。ㄒ唬、抓學(xué)生行為規范教育和安全教育與管理工作。
1、抓好第一周、期中考、期末、會(huì )考等教育難點(diǎn)周,多觀(guān)察、多督促。
2、班干部改選,抓實(shí)班干部、團干部和住宿生的學(xué)生管理干部的隊伍建設。
3、修訂并完善高一(6)班行為規范的各項細則。重點(diǎn)建立并完善具有可操作性的班級手機管理細則并嚴格落實(shí);重點(diǎn)落實(shí)學(xué)生作業(yè)的按時(shí)上交;細化早讀、課間操和午自修的管理細則。
4、細化班級住宿生的管理細則。
5、把安全教育與管理作為養成教育的重中之重。
、僦厣陮W(xué)生“安全協(xié)議”的內容。
、趶娀瘜W(xué)生點(diǎn)名制度。
6、形成班級學(xué)生座位每月調換一次的常態(tài)機制,以促進(jìn)班級學(xué)生之間的交流和學(xué)習,同時(shí)對行為困難生,每生與一個(gè)好同學(xué)結成對子,并給以幫助和教育,促進(jìn)班級融洽氛圍的形成。
7、建立與形成一套班級的獎懲機制,促進(jìn)全體學(xué)生積極向上。
。ǘ、繼續探索學(xué)生全員考核為核心的制度建設。
1、做好班級學(xué)生全員考核細則的修訂、完善工作。
2、強化各項規章制度并以之帶動(dòng)各項工作的展開(kāi)。
3、繼續搞好每學(xué)期一次的班干部民主評議。
。ㄈ┲攸c(diǎn)抓好班級總體學(xué)習成績(jì)
1、樹(shù)立學(xué)生榜樣,展開(kāi)學(xué)習競賽。學(xué)習是學(xué)生的重要任務(wù),要通過(guò)競爭,讓學(xué)生始終繃緊學(xué)習這根弦,勤奮學(xué)習,取得應有的成績(jì)。對在每次考試中取得優(yōu)秀成績(jì)和學(xué)習進(jìn)步者要適時(shí)進(jìn)行表彰,號召學(xué)生向他們學(xué)習。
2、強化家校聯(lián)系。若要教學(xué)出成績(jì),不僅需要教師認真地教,更需要學(xué)生勤奮地學(xué),還需要得到家長(cháng)的大力支持。高一第二學(xué)期是學(xué)生適應高中學(xué)習生活后的學(xué)習提升期,通過(guò)多種渠道與家長(cháng)保持聯(lián)系,共同督促學(xué)生改正不良行為習慣,搞好學(xué)習。
3、抓好會(huì )考工作。從某種意義上講,會(huì )考是高考前的一次實(shí)戰演練,會(huì )考考得如何,對高考是有一定的影響的,它對高考來(lái)說(shuō)是一次知識和技能前期的準備,是應試心理素質(zhì)的鍛煉,也是應試實(shí)戰技巧的一種演練。
4、輔助抓好扶優(yōu)工作。為了弘揚學(xué)生的個(gè)性,對成績(jì)優(yōu)秀且學(xué)有余力的學(xué)生,幫助和督促他們加大學(xué)習的量,加深學(xué)習難度,以充分挖掘他們的學(xué)習潛能。
5、抓好后進(jìn)生的學(xué)習工作,班主任協(xié)調后進(jìn)學(xué)生和任課老師的溝通,做到具體到個(gè)人和科目,努力不讓學(xué)生在高一階段的學(xué)習掉隊。
6、幫助并督促學(xué)生做好高考的改革的小三門(mén)科目的加選工作,促進(jìn)學(xué)生的選科學(xué)習的目標性,做到有的放矢。并同時(shí)強調語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)的重要性,出于班級總體具有文科強理科弱的特點(diǎn),進(jìn)一步加強數學(xué)和其他理科的學(xué)習,促進(jìn)全體學(xué)生學(xué)習的文理均衡。
7、形成班級學(xué)生與任課老師的溝通機制,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習的提升。
。ㄋ模┓e極倡導全民健身活動(dòng),讓學(xué)生積極投身于體育鍛煉之中。鼓勵學(xué)生積極參與體育鍛煉課的游泳鍛煉。
。ㄎ澹┏浞掷煤诎鍒蠹皩W(xué)校的通訊設備,加強對學(xué)生的法制教育,國防教育,人口教育以及環(huán)保教育,使學(xué)生了解國情,適應國情,關(guān)心國情,樹(shù)立長(cháng)大報效祖國的信念。
高一年級工作計劃5
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,以德育為核心,樹(shù)立科學(xué)的育人觀(guān),貫徹落實(shí)學(xué)校工作要求,做好相關(guān)活動(dòng)的宣傳、動(dòng)員及組織工作。以教學(xué)工作為中心,積極與教務(wù)處配合,以“有效課堂”為核心,夯實(shí)基礎,盡早準備,同時(shí)還將與政教處配合,加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓,抓好班級管理工作。
二、工作目標
1、總體目標:建設一支勤于學(xué)習、善于創(chuàng )新、樂(lè )于奉獻具有良好師德形象的教師隊伍,讓一大批青年教師迅速適應我校的教育教學(xué)工作要求;突出以老帶新,力爭在較短的時(shí)間內組建一支管理理念先進(jìn)、服務(wù)意識強的班主任隊伍;強化對學(xué)生的思想道德教育,學(xué)期初加強管理,強行入軌;提升學(xué)生的道德水準,關(guān)愛(ài)學(xué)生,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,營(yíng)造積極健康、緊張有序的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
2、年級目標:建設遵規守紀、勤于學(xué)習、善于創(chuàng )新、樂(lè )于奉獻、績(jì)效顯著(zhù)的具有良好師德形象和教風(fēng)的教師和班主任隊伍。強化對學(xué)生的思想道德教育,提升學(xué)生的道德水準,關(guān)愛(ài)學(xué)生,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,營(yíng)造積極健康、緊張有序的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
3、班級目標:班級學(xué)生思想素質(zhì)優(yōu)良,班級學(xué)風(fēng)濃厚向上,學(xué)習狀態(tài)不斷優(yōu)化。嚴控各班嚴重違紀事件發(fā)生。
4、備課組目標:全面確立和強化備課組長(cháng)的領(lǐng)導職能,組員服從分工,團結協(xié)作,勤于交流,充分發(fā)揮整體優(yōu)勢。
三、工作要點(diǎn)
德育工作:
。ㄒ唬、學(xué)生工作
1、 以當前的教育新政和開(kāi)學(xué)、分班為契機,籌劃新學(xué)期在教育新政背景下學(xué)生自主學(xué)習的方法,強化學(xué)生的集體觀(guān)念,培養學(xué)生積極向上的精神面貌,積極塑造良好的班集體;
2、 以慶祝教師節和開(kāi)學(xué)典禮等活動(dòng)為契機,加強對學(xué)生進(jìn)行感恩教育;
3、 以校運會(huì )、新年慶典活動(dòng)為契機,強化學(xué)生的合作拼搏、為國為校為班爭光的意識;
4、 以文明量化積分評比為抓手,狠抓對學(xué)生文明行為習慣的養成教育;
5、 以期中考試和期末考試為契機,強化對學(xué)生考風(fēng)考紀的教育,增強學(xué)生誠信做人的意識;
6、 展開(kāi)法制教育,加強學(xué)生的人生和財產(chǎn)安全意識、遵紀守法意識;
7、 完善宿舍樓層長(cháng)管理制度;
8、 強化發(fā)熱學(xué)生呈報制度,培養學(xué)生的自我防范意識;完善文明監督員管理制度,增強學(xué)生的自主管理意識;
9、健全班級日志的記載工作。弘揚優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)事跡,樹(shù)立榜樣,充分發(fā)揮他們的引領(lǐng)作用。
10、年級部健全后進(jìn)學(xué)生(問(wèn)題學(xué)生)的談話(huà)工作,組織一些后進(jìn)生的小型會(huì )議,給后進(jìn)學(xué)生以指導、幫助和關(guān)愛(ài),給他們信心和壓力,進(jìn)一步增強年級積極向上的風(fēng)氣;
。ǘ、班主任工作
1、強化發(fā)熱學(xué)生呈報制度,增強班主任的責任意識;
2、不斷提升班主任隊伍的師德修養,廉潔從教,充分發(fā)揮班主任作為德育工作者的作用;
3、進(jìn)一步加強班主任隊伍建設,與政教處配合,定期做好班主任隊伍的培訓工作和科研工作,傾力打造“敬業(yè)+精業(yè)”的班主任隊伍;
4、定期與不定期相結合,加強對班主任的常規考核,使班主任能讓家長(cháng)放心、社會(huì )放心、學(xué)校放心,塑造優(yōu)良的班主任形象;
5、健全班主任與學(xué)生談話(huà)制度,做好談話(huà)記錄;
6、做好在教育新政背景下班主任對學(xué)生學(xué)習和生活的指導工作。
教學(xué)工作:
。ㄒ唬、加強思想教育,強化人的管理。
1、關(guān)注每一位學(xué)生的成績(jì),關(guān)注每一位學(xué)生的成長(cháng),教育學(xué)生要耐心細致、嚴慈有度,不諷刺、不放棄,增強服務(wù)意識。
2、嚴格遵守教師職業(yè)規范,杜絕私自收費、體罰變相體罰學(xué)生、推銷(xiāo)代購學(xué)習資料、有償家教等四種行為的發(fā)生。
3、嚴肅勞動(dòng)紀律,優(yōu)化辦公氛圍,穩固教學(xué)秩序。每位教師要堅決執行學(xué)校和年級的規章制度,確有事離開(kāi)學(xué)校辦事,要向年級部(一般向年級部常務(wù)主任請假,班主任另外要向分管學(xué)生工作的主任請假),服從安排,顧全大局,每位教師要做到踏實(shí)嚴謹,刻苦鉆研,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養。正常上班期間不在辦公室玩游戲、看網(wǎng)絡(luò )影視和無(wú)休止的上網(wǎng)聊天,辦公室負責人要及時(shí)提醒和勸阻,認真備課、上課、作業(yè)批改認真,輔導準時(shí)到位。盡量少在辦公室內抽煙,保持室內空氣清新,物品放置有序,桌面、地面、玻璃干凈,雜物入紙婁。年級部每天有總值和值日班主任,力爭做到天天有反饋,周周有統計,月月有考核。
4、把談心交流當作年級部的一件大事來(lái)抓。每次聽(tīng)課后,年級負責同志與相關(guān)教師深入交流上課情況,把握教師的課堂教學(xué)情況,了解教師的思想狀況要求,創(chuàng )造和諧的工作氛圍。
。ǘ、注重教學(xué)流程管理,加大考核力度。
1、加強備課組管理:備課組工作的基本要求:
、賯湔n組長(cháng)要召開(kāi)備課組成員會(huì )做好學(xué)期備課組計劃。
、诖_定每章節詳細的教學(xué)方案,教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和教法。
、勖恐苤辽俳M織一次集體備課,確定每節課的教學(xué)安排,教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和教法,要重點(diǎn)研究教法和課堂練習的選配。
集體備課的成果同科教師共享,要根據班情、學(xué)情調整集體備課教案實(shí)施個(gè)人的二次備課。進(jìn)一步規范備課組集體備課,發(fā)揮集體智慧,以新課程的理念指導課堂教學(xué)改革實(shí)踐,使課改深入課堂,讓課堂充滿(mǎn)活力。備課組以教材分析為主,做到備課、上課、進(jìn)度、練習、測評五統一 “四個(gè)要”,即鉆研教材要深,教學(xué)環(huán)節要清,作業(yè)練習要精,把關(guān)檢測要嚴。備課組要堅持自主命題,禁止直接照搬課外套題,要充分體現出備課組及每名教師自己的思想和水平,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。
2、作業(yè)的批閱要及時(shí)且要注明批閱日期,對重點(diǎn)學(xué)生要進(jìn)行面批,提倡給學(xué)生作業(yè)寫(xiě)評語(yǔ),要用合適的方法進(jìn)行作業(yè)講評。年級部將組織召開(kāi)學(xué)生座談會(huì ),抽查學(xué)生作業(yè)等形式,了解學(xué)生作業(yè)情況。
3、著(zhù)力抓好課堂效益的管理。要求教師要嚴格對照學(xué)校對上課的規定上好每一堂課,年級部通過(guò)隨堂聽(tīng)課、推門(mén)聽(tīng)課、巡課、問(wèn)卷調查等形式,及時(shí)了解情況,定時(shí)公布檢查情況并作為年級聘用、學(xué)期認定、適度調整的重要依據。
4、重視培優(yōu)補差輔導工作,推進(jìn)完善素質(zhì)教育活動(dòng)?茖W(xué)確定補差對象及重點(diǎn)學(xué)生的范圍,堅定不移地做好重點(diǎn)學(xué)生的思想培優(yōu)補差工作,切實(shí)開(kāi)展課堂多提問(wèn)、課后多輔導、作業(yè)多面批、思想多交流等多種形式的補差工作。同時(shí),我們將不斷完善和推進(jìn)素質(zhì)課活動(dòng)方案,將補缺補差與培優(yōu)提高、將文化課與體藝課有機結合起來(lái),充分挖掘學(xué)生的潛在能力,全面尋求教學(xué)的最大效益。
5、加大對考試的管理力度,年級部將不遺余力地加強對監考的要求,排查和消除監考中薄弱環(huán)節,純潔考風(fēng),純潔學(xué)風(fēng)。
6、加強教學(xué)進(jìn)度管理,與各備課組確定本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度,在確保完成本學(xué)期教學(xué)內容的前提下,必須做到提前教學(xué)下學(xué)期的部分內容。
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