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春季學(xué)校德育工作計劃

時(shí)間:2023-07-03 14:20:08 工作計劃 我要投稿

2021年春季學(xué)校德育工作計劃(通用5篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計劃了。工作計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的2021年春季學(xué)校德育工作計劃(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

2021年春季學(xué)校德育工作計劃(通用5篇)

  春季學(xué)校德育工作計劃1

  一、指導思想:

  以民族精神教育、理想信念教育為重點(diǎn),切實(shí)加強珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育,營(yíng)造良好育人氛圍,努力構建“和諧校園”。

  二、工作目標:

  德育工作是全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,也是擺在每一位教育工作者面前的一項重要任務(wù)。為此本學(xué)期的德育工作重點(diǎn)抓好以下工作:

  (一)加強德育隊伍建設,營(yíng)造全員育人氛圍

  以學(xué)生日常行為規范和禮儀習慣的養成為中心,堅持兩手抓兩手都要硬,一手抓常規一手抓活動(dòng)。積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中,以活動(dòng)促教育。對于每次活動(dòng)的開(kāi)展,從事前事中事后都要考慮好其教育的針對性和時(shí)效性。開(kāi)學(xué)之初實(shí)行常規活動(dòng)月和常規活動(dòng)周活動(dòng),使學(xué)生迅速從假期中轉到正常的學(xué)校學(xué)習生活狀態(tài)中來(lái)。

  1、加強校園德育環(huán)境建設。

  2、加強對班主任工作的管理和指導

  3、加強學(xué)生干部隊伍的建設

  4、提升教職工德育理念。

  5、推進(jìn)德育課程改革,提高學(xué)科德育功能。

  6、抓好“三個(gè)結合”教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

  (二)、常規教育

  1、德育工作

  抓好行為規范教育,積極開(kāi)展“小公民教育”。落實(shí)《小學(xué)生一日常規》教育措施;落實(shí)“二制”:人人崗位責任制、衛生天天檢查評比制。堅持一日二查:查佩戴紅領(lǐng)巾情況;查遲到早退情況。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月作為“常規活動(dòng)月”,各班要利用班隊課組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生禮儀規范》以及校紀校規,并做到及時(shí)檢測反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習慣,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)批評教育。要通過(guò)具體的強化訓練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)。要重視良好學(xué)習習慣的養成教育,注重提高他們的文明素質(zhì),讓學(xué)生終身受益。

  2、抓好學(xué)校的各項常規,創(chuàng )建優(yōu)良校風(fēng)。

  以德育處、少先隊管理為一體,進(jìn)一步強化學(xué)生升國旗、衛生、紀律、上操、路隊、校門(mén)口值勤等常規方面的自覺(jué)意識,抓好文明禮儀教育,使全體學(xué)生養成一個(gè)良好的行為習慣,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,形成良好的校風(fēng)。本學(xué)期學(xué)校將繼續堅持“衛生先進(jìn)班級”和“常規管理先進(jìn)班級”的評比制,常規檢查反饋、督促、落實(shí)制,使常規管理由粗放型向精細化邁進(jìn)。

  3、抓好“班隊”德育主陣地,上足上好每一節班隊課。

  要求班主任老師根據本班級的具體情況,認真設計班隊活動(dòng)內容,設計好教案,多講身邊人、身邊事。主題隊會(huì )每學(xué)期3-4次,并列入班主任工作考核項目。德育處嚴格檢查班隊教案,期未進(jìn)行總結評比。

  4、大力加強校園文化建設,進(jìn)一步提升校園文化品位,對走廊、櫥窗的內容進(jìn)行豐富和充實(shí)。加強班級文化建設,營(yíng)造良好的班級氛圍,樹(shù)立班級形象,爭創(chuàng )班級特色,開(kāi)展爭創(chuàng )“文明班級”活動(dòng)。

  5、以活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)。在學(xué)校中掀起做文明事、爭當文明小學(xué)生的活動(dòng)熱潮。針對我校實(shí)際,針對小學(xué)生不同的年齡,制定我校便于操作切實(shí)可行的低中高三個(gè)階段的德育系列目標。配合學(xué)校的`德育系列活動(dòng),做好學(xué)生在家庭、社區、村隊的行為習慣表現及評價(jià)辦法,做好學(xué)生全方位的德育養成教育。

  6、抓好德育宣傳陣地建設,注意發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,重點(diǎn)抓好班會(huì )課的教學(xué)效果檢查,同時(shí),利用學(xué)校宣傳畫(huà)廊、櫥窗等多種形式進(jìn)行德育教育宣傳,多表?yè)P宣傳身邊先進(jìn)突出的感人事跡,弘揚正氣,對學(xué)生進(jìn)行人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、文明習慣、遵紀守法等方面的教育。

  7、加強特殊生(含特困生、單親生、父母雙亡生)的教育與轉化,并建立專(zhuān)門(mén)檔案。后進(jìn)生轉化工作要做到有計劃,有措施,勤總結,重在落實(shí),強化考核。要求教師耐心細致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過(guò)頭話(huà),不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助,嚴格控制學(xué)生掉隊。

  8、法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會(huì )、思品課、班會(huì )課、主題隊會(huì )、國旗下講話(huà)等進(jìn)行普法教育,增強法律意識和法制觀(guān)念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會(huì )用法律武器保護自己的合法權益。本學(xué)期要組織教師深入學(xué)習《預防未成年人犯罪法》,請校外輔導員來(lái)校作法制教育報告,對問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教、轉化,杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。

  9、探索嘗試心理健康教育,形成健全人格。

  春季學(xué)校德育工作計劃2

  一、指導思想。

  以《公民道德建設實(shí)施綱要》、《中學(xué)生行為規范》、《中學(xué)生守則》、未成年人教育等法律法規和會(huì )寧縣高效課堂構建若干指導意見(jiàn)及會(huì )寧縣教育局20xx年德育工作安排為依據,著(zhù)力構建“全員、全程、全方位”的“三全”德育框架,完善學(xué)校德育工作立體網(wǎng)。深入開(kāi)展德育活動(dòng),增強德育工作的針對性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng )新性。

  堅持“抓常規促規范,以創(chuàng )新求發(fā)展”的德育工作思,努力構建“和諧德育”的教育體系。以主題教育月活動(dòng)為主線(xiàn),以常規管理為基礎,以精細管理為核心,以自定目標、自主管理、自我完善、自我發(fā)展的“四自管理”管理模式為總抓手,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )作用,提高學(xué)生自我管理能力,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),努力營(yíng)造健康、文明、和諧的育人環(huán)境。探索德育工作新途徑,構建具有甘溝中學(xué)特色的德育工作機制和體制,力爭學(xué)校德育工作再上一個(gè)新的臺階。

  二、工作目標。

 。ㄒ唬┮粋(gè)中心:圍繞學(xué)生養成教育為中心。

 。ǘ┤ш犖椋喊嘀魅侮犖、加強政教隊伍、和學(xué)生干部隊伍建設。

 。ㄈ┌隧椆ぷ鳎

  1、抓好三支隊伍建設,提高德育管理水平。

  2、加強學(xué)生習慣養成教育,抓好儀表教育,促進(jìn)規范管理。

  3、扎實(shí)開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)。

  4、加強校園文化建設,開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng),打造書(shū)香校園,加強班級文化建設,營(yíng)造合理、健康的有利學(xué)生道德成長(cháng)的校園文化氛圍。

  5、開(kāi)創(chuàng )學(xué)!八淖浴惫芾砟J,嚴肅學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)行為,嚴格學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。

  6、加強學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的育人網(wǎng)絡(luò )建設。

  7、切實(shí)加強安全教育、法制教育和紀律管理,確保學(xué)校教育教學(xué)的平安和諧運行。

  8、加強學(xué)校衛生管理工作,營(yíng)造良好的校園環(huán)境。

  三、工作內容。

 。ㄒ唬┳ズ脙芍ш犖榻ㄔO,提高德育管理水平。

  1、抓好班主任隊伍建設,全面提高班主任育人素質(zhì)。

 、俳⒔∪嘀魅卫龝(huì )制。

  班主任例會(huì )是加強班主任隊伍建設,強化班級管理,暢通德育工作渠道的基本制度和基本保障。通過(guò)班主任例會(huì ),總結階段性的班級管理經(jīng)驗,剖析工作中存在的'問(wèn)題,研討和改進(jìn)工作的措施和應對策略,分析班級管理和學(xué)生思想中出現的新問(wèn)題、新情況;布置階段性德育工作的目標、任務(wù)和要求;并通過(guò)例會(huì )對班主任進(jìn)行理論培訓,對班級管理方法、經(jīng)驗的學(xué)習和教育習慣的反思,提升班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。

 、诩訌姲嘀魅卫碚搶W(xué)習,創(chuàng )設平臺加強班主任的交流。

  使讀書(shū)活動(dòng)在學(xué)校形成濃厚的氛圍,努力建設一支學(xué)習型、研究型、專(zhuān)家型的班主任隊伍。要求每個(gè)班主任根據自己工作的經(jīng)驗積累,寫(xiě)好德育隨筆,讀一本教育專(zhuān)著(zhù),研究一個(gè)教育現象,寫(xiě)一篇教育反思,每學(xué)期開(kāi)展1次班級管理經(jīng)驗交流會(huì ),指導班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗,形成理論材料,提升自己的班主任理論水平,要通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展達到相互學(xué)習的目的,并從理論層次上提升班主任,促使班主任科學(xué)管理班集體。

 、劢∪c完善班主任考評制度。

  要健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動(dòng)創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。把班主任工作的實(shí)績(jì)作為晉升、評優(yōu)的重要依據。

  2、加強政教干部隊伍建設,提高政教干部隊伍素質(zhì),加強學(xué)習,繼續認真落實(shí)周例會(huì )制,增強服務(wù)意識,強化處室職能,服務(wù)學(xué)校大局。加強生活指導師管理,提高管理水平。加強門(mén)衛保安和寢室管理員管理,提高服務(wù)質(zhì)量。

  3、加強學(xué)生干部隊伍建設,規范并提高學(xué)生的自我管理水平。

 、僦匾晫W(xué)生會(huì )的選拔工作,制定制度,保證學(xué)生會(huì )干部的質(zhì)量。

 、谶M(jìn)行學(xué)生會(huì )干部培訓,規范并提高學(xué)生的自我管理水平。

 、矍袑(shí)加強值周班的規范化管理,充分發(fā)揮值周班在文明監督,督促并落實(shí)學(xué)生儀容儀表,檢查做操情況,衛生管理等方面的作用。

 。ǘ┘訌妼W(xué)生習慣養成教育,抓好儀表教育,促進(jìn)規范管理。

  1、認真做好學(xué)生開(kāi)端教育工作。

  通過(guò)新學(xué)年的軍訓活動(dòng)培養學(xué)生良好的養成教育習慣,初步形成良好的班風(fēng)、校風(fēng),同時(shí)為進(jìn)一步實(shí)施“四自”管理奠定良好的基礎。通過(guò)文明習慣養成教育活動(dòng),讓學(xué)生熟知《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》內容,深刻理解其內涵。使學(xué)生養成良好的文明行為習慣。

  2、抓好學(xué)校的各項常規,創(chuàng )建優(yōu)良校風(fēng)。

  落實(shí)“三制”:人人崗位責任制、衛生值日包干制、衛生檢查評比制。堅持一周三查:查儀容儀表情況;查文明行為習慣;查自學(xué)紀律情況。繼續堅持文明班級的評比制,常規檢查反饋、督促、落實(shí)制,使常規管理達到精細化。

  3、開(kāi)展學(xué)唱紅歌活動(dòng),營(yíng)造昂揚向上、團結奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的良好育人氛圍。

  扎實(shí)開(kāi)展課間操、眼保健操、課外活動(dòng),提高學(xué)生健康質(zhì)量,有效地利用班會(huì )加強對學(xué)生文明習慣養成教育,激勵學(xué)生積極向上,形成良好的校風(fēng)。

 。ㄈ┰鷮(shí)開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)

  1、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生文明習慣養成和感恩教育為基礎開(kāi)展主題教育月活動(dòng),貫穿于學(xué)校德育工作。通過(guò)開(kāi)展“重細節,養習慣”“做文明學(xué)生、創(chuàng )文明優(yōu)美校園”、“學(xué)會(huì )感恩,勵志成才”、“愛(ài)我祖國,榮我磐中”等系列主題教育活動(dòng),營(yíng)造濃厚的輿論氛圍,規范學(xué)生行為習慣,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。力爭做到月月有主題,周周有重點(diǎn),充分開(kāi)好主題班會(huì ),進(jìn)行動(dòng)員、發(fā)動(dòng)、總結落實(shí);顒(dòng)結束后,要評選出在主題活動(dòng)中表現突出的學(xué)生和班級,并公開(kāi)進(jìn)行表彰。

  2、本期重點(diǎn)指導班主任上幾堂主題班會(huì )示范觀(guān)摩課,通過(guò)典型引路提高班會(huì )課的課堂實(shí)效,加強班主任班會(huì )課的交流,促進(jìn)班主任素質(zhì)的提高。利用班會(huì )時(shí)間安排學(xué)生觀(guān)看午、愛(ài)國主義教育片、心里健康輔導等優(yōu)秀電視節目。通過(guò)觀(guān)看、書(shū)寫(xiě)觀(guān)后感等形式讓學(xué)生心靈上受到洗禮,思想上得到升華,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

 。ㄋ模┘訌娦@文化、綠化、美化建設,開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng),打造書(shū)香校園,加強班級文化建設,營(yíng)造合理、健康的有利學(xué)生道德成長(cháng)的校園文化氛圍。

  積極開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),通過(guò)檢查評比、個(gè)人展示、征文、演講等活動(dòng),營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,使學(xué)生在濃濃的讀書(shū)氛圍中,展現個(gè)性風(fēng)采和精神面貌。加強班級文化建設,努力營(yíng)造積級、健康向上的班級文化,是班主任提高班級管理水平和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的一個(gè)重要舉措。

 。ㄎ澹╅_(kāi)創(chuàng )學(xué)!八淖浴惫芾砟J,嚴肅學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)行為,嚴格學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。

  本學(xué)期,我們要開(kāi)創(chuàng )新發(fā)展“四自”管理模式!八淖浴惫芾硎窃诎嘀魅蔚闹笇Ш徒逃,培養學(xué)生在校學(xué)習、生活中的自主性,讓學(xué)生在班級管理中能自定目標、自主管理、自我完善、自我發(fā)展,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習和生活的自主性。搞好每一階段的總結表彰,以此來(lái)鼓勵多數學(xué)生和家長(cháng),提高其自信心。與學(xué)生家長(cháng)結合,通過(guò)家長(cháng)會(huì )、表彰會(huì )等形式加強“四自”宣傳力度,使家長(cháng)了解“四自”管理模式,獲取他們的支持。使學(xué)校特色管理模式發(fā)揮出更大的成效。

  春季學(xué)校德育工作計劃3

  以局XX年工作要點(diǎn)戰學(xué)校的團體成長(cháng)計劃為根據;脆持“以工資本、量量為根、特點(diǎn)為翼、病愈成長(cháng)、快活發(fā)展”的辦學(xué)理念;深刻貫徹《國務(wù)院閉于進(jìn)一步增強戰改善已成年人思惟品德扶植的多少定見(jiàn)》、《閉于順應新情勢進(jìn)一步增強戰改善中小學(xué)工作的定見(jiàn)》、《國民品德扶植實(shí)行綱領(lǐng)》戰《中小教師守則》、《中小教師平常行動(dòng)標準》,以德育科研戰課題研討為載體,以檢討、評選、審核為手腕,增強師德師風(fēng)扶植。

  以底子品德教誨為沖破心,標準教師文化禮節風(fēng)俗,扶植優(yōu)越校風(fēng)。以戴德教誨、規律教誨、意志教誨、康健教誨、勝利教誨為重點(diǎn),立異德育方式,拓寬德育渠講,劣化德育條理目的,增強班級慣例經(jīng)管,主動(dòng)正在班主任中展開(kāi)家訪(fǎng)活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)素養教誨的片面實(shí)行,不停首創(chuàng )我校德育工作的新局勢。

  1、抓好班主任部隊扶植。

  停止班主任培訓并完美培訓軌制,當真開(kāi)好班主任例會(huì ),實(shí)時(shí)總結并推行班主任工作的好履歷,展開(kāi)班級經(jīng)管工作專(zhuān)題議論戰履歷交換,不停進(jìn)步班主任的本身素養戰經(jīng)管火平,培育種植提拔一批正在班級經(jīng)管工作中勤懇務(wù)虛、行之有效的班主任部隊,從而不停放慢我校班主任部隊扶植。

  2、進(jìn)步班主任的經(jīng)管火平。

  (1)重視進(jìn)修。脆持每個(gè)月一次的的班主任例會(huì )軌制,明白進(jìn)修內容,常常將新的信息傳送給班主任,請求班主任進(jìn)修、理論、立異、總結,正在研討中工作,正在工作中研討,不停進(jìn)步工作經(jīng)管火平。得當時(shí)刻停止一次以“我的家訪(fǎng)故事”為主題的班主任履歷交換會(huì )。

  (2)引導培訓。引導班主任開(kāi)好班會(huì ),粗心設想每次班會(huì ),請求班主任盤(pán)繞教師的戴德教誨、規律教誨、意志教誨、康健教誨、勝利教誨、平安法制教誨、德育慣例教誨等成績(jì)召開(kāi)情勢多樣的主題班會(huì )。

  (3)深刻調研。以“若何讓殘疾教師快活發(fā)展”為課題展開(kāi)好德育科研活動(dòng)。經(jīng)過(guò)常常深刻講堂、課堂找教師一般交心,控制第一手材料。按期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、停止家訪(fǎng)、召開(kāi)教師座談會(huì ),普遍收羅家長(cháng)、教師對班主任的定見(jiàn)戰倡議,接納有用步伐,改善、完美班主任工作。

  (4)慣例經(jīng)管。本學(xué)期訂定了新的班級經(jīng)管審核評選方法,班主任起首要熟習各類(lèi)審核內容,有目標的應用正在平常班級經(jīng)管中,爭當月劣秀班散體戰學(xué)期劣秀班散體。

  3、增強處室扶植:

  增強處外部的經(jīng)管,全部職員要當真實(shí)行工作職責,經(jīng)心失職做好每項工作,全心全意辦妥每件事變,相互合營(yíng),通力合作,穩固建立服務(wù)認識,充沛發(fā)揚客觀(guān)能動(dòng)性,富有制造性地展開(kāi)各項工作。

  4、培育種植提拔教師干隊伍伍,進(jìn)步教師自我經(jīng)管、自我服務(wù)才能。

  本期要主動(dòng)引導教師展開(kāi)無(wú)益的校園文明活動(dòng)。本學(xué)期將停止容年夜特教第一屆“十佳班長(cháng)”評比工作,促使教師干部盲目自動(dòng)地到場(chǎng)班級戰學(xué)校的經(jīng)管,勤奮培育種植提拔教師的到場(chǎng)認識戰自立立異才能。為的教師拆建發(fā)展的舞臺,勉勵教師關(guān)懷學(xué)校成長(cháng),保護本身權益。

  1、深化愛(ài)國主義教誨戰宏揚肉體教誨。繼承標準每周一的升旗典禮,豐盛國旗下發(fā)言的內容,充沛發(fā)揚校園網(wǎng)站的宣揚感化,停止愛(ài)國主義、散體主義教誨,引誘教師建立準確的人生觀(guān)、天下觀(guān)、代價(jià)觀(guān)。以龐大節日、緊張人物戰緊張留念日為契機,經(jīng)過(guò)豐盛多彩的課余活動(dòng),進(jìn)步德育實(shí)效。

  2、狠抓養成戰慣例教誨。繼承增強《中小教師平常行動(dòng)標準》戰《中小教師守則》教誨,經(jīng)過(guò)班會(huì )構造教師當真進(jìn)修。本學(xué)期的第一周定為 “平安教誨周”,第兩周為“行動(dòng)標準周”,以平常行動(dòng)標準教誨為引導,側重對教師停止以?xún)x容儀表、行動(dòng)風(fēng)俗、文化禮節為重點(diǎn)的底子文化養成教誨,做到“四個(gè)標準”——標準著(zhù)裝、標準儀表、標準說(shuō)話(huà)、標準行動(dòng)。勤奮使教師的行動(dòng)標準中化為行動(dòng),內化為素養,養成優(yōu)越的糊口風(fēng)俗、進(jìn)修風(fēng)俗、文化規矩風(fēng)俗。(隊部)訂定好“月劣秀班級”戰“學(xué)期劣秀班級”的.評選軌制,片面增進(jìn)學(xué)校慣例經(jīng)管。

  3、增強平安強法制教誨。學(xué)校將正在開(kāi)學(xué)儀式上約請法制教導員為學(xué)校師生上法制課。經(jīng)過(guò)法制專(zhuān)題講座、支看平安教誨宣揚片等門(mén)路對教師停止《已成年人掩護法》、《防備已成年人立功法》《中華國民共戰國路途交通平安法》、《教師損害變亂處置方法》為重點(diǎn)的法制平安教誨系列活動(dòng),加強教師盲目性戰自我掩護認識,不停加強教師的法制認識戰法制看法。

  4、分離龐大節日戰留念日,主動(dòng)展開(kāi)主題教誨活動(dòng)。正在“三·八”節到去的日子展開(kāi)“我長(cháng)年夜了”主題活動(dòng);以“助殘日”為契機,展開(kāi)戴德教誨月活動(dòng);別的應用“明朗節”、“五·一”節、“五·四”青年節、“六一兒童節”等龐大節日戰留念日,以升旗典禮、國旗下發(fā)言、校園播送、主題班會(huì )等為教誨陣地,展開(kāi)主題教誨活動(dòng)。

  5、增強校園文明扶植,抓好特點(diǎn)教誨。

  充沛應用學(xué),F有的前提多層面、多角度地展開(kāi)各種教師活動(dòng),立異活動(dòng)情勢、內容,豐盛教師的校園糊口,培育種植提拔教師的散體主義肉體,正在熏陶情操的同時(shí),不停進(jìn)步教師小我私家審好教養戰綜開(kāi)素養。

  增強校園情況衛生扶植,做到污染、綠化、好化,沒(méi)有留有任何“逝世角”。增強情況扶植,做到讓每棵花卉、每處場(chǎng)合、每次活動(dòng)皆發(fā)揚育人功用。辦妥其實(shí)不斷更新宣揚櫥窗內容,掩護情況的通告牌、名言警語(yǔ)牌。充沛發(fā)揚網(wǎng)站的感化,不停完美戰立異,讓它們成為校園德育工作一講講亮麗的風(fēng)光線(xiàn),充沛發(fā)揚它們的德育功用,讓教師正在潛移默化、耳濡目染中熏陶情操,遭到教誨,勤奮進(jìn)步教師的文化素養。

  春季學(xué)校德育工作計劃4

  一、指導思惟:

  堅持德育為首,當真貫徹黨中心、國務(wù)院《關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思惟道德建設的若干意見(jiàn)》,強化德育步隊建設;狠抓以培養良好道德品質(zhì)和行為習慣為內容的養成教育,著(zhù)力培養學(xué)生的自主意識與責任意識,著(zhù)力關(guān)注學(xué)生的精神成長(cháng)和身心健康;以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎文明行為的養成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,鞏固和進(jìn)步我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺階。

  二、主要工作:

  (一)強化德育意識

  全體教師必需充分熟悉到當前德育工作的重要性和緊迫性,堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位,樹(shù)立以人為本的思惟,強化育人意識,各項工作都要認為學(xué)生健康成長(cháng)服務(wù)作為起點(diǎn),牢牢圍繞學(xué)校教育的中央工作搞好德育工作,努力把學(xué)生培養成為“四有”新人。

  1、注重師德。

  教師時(shí)刻保持清醒的頭腦,遵守教師職業(yè)道德,注重師德涵養,上行下效,樹(shù)立人人都是德育工作者的觀(guān)念。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”,“老師是學(xué)生的道德書(shū)籍”。做學(xué)生的表率,做學(xué)生的朋友,全心關(guān)愛(ài)學(xué)生,讓他們感慨感染到濃濃的師愛(ài)。

  2、加強滲透滲出。

  除了正視思惟品德課、晨會(huì )課這一德育主渠道外,要十分正視各學(xué)科的滲透滲出教育。學(xué)科教師要努力挖掘教材豐碩的德育因素,做好“兩備”(備滲透滲出目標,備滲透滲出過(guò)程)、“三結合”(結合學(xué)科特點(diǎn)、結合春秋特點(diǎn)、結合年級特點(diǎn))工作,方法上要講究科學(xué)性,要精心設計。

  3、不斷總結。

  加強德育教育研究,學(xué)習和立異德育新思路、新方法。特別是針對新時(shí)期德育工作泛起的新題目,要結合學(xué)生的特點(diǎn),激活學(xué)生主體,進(jìn)步學(xué)生的德育素質(zhì)。學(xué)科教師要在理論和實(shí)踐結合上多研究、多總結,形成書(shū)面材料。收集學(xué)生在行為習慣養成教育方面的代表性材料,豐碩養成教育經(jīng)驗。

  (二)規范德育治理

  本學(xué)期,將進(jìn)一步加強德育領(lǐng)導,強化班主任步隊建設和常規治理工作,堅持家校聯(lián)系,拓展社會(huì )教育。

  1、加強步隊建設

 、、強化班主任的責任感,規范班級治理工作。班主任的思惟道德素質(zhì)、教授教養業(yè)務(wù)水平和組織治理能力,直接影響德育工作的開(kāi)展。班主任要有責任感,班級治理工作要規范化,教師的“一志”(《班務(wù)工作日志》)、“二卡”(《家校聯(lián)系卡》《家訪(fǎng)記實(shí)卡》)、“一袋”(《學(xué)天生長(cháng)檔案袋》)等工作,做到有計劃、有實(shí)效。

 、、加強常規檢查,完善考評機制。本學(xué)期要引導、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習和工作實(shí)踐中盡快進(jìn)步自身的素質(zhì)水平,同時(shí)抓好“班級工作月考核”工作,采用自查、互查、抽查的方法,健全班主任考評機制。

  2、加強家校聯(lián)系。舉辦“家長(cháng)學(xué)!。家長(cháng)學(xué)校是學(xué)校指導家庭教育的基本陣地,本學(xué)期要完善和健全家長(cháng)學(xué)校的工作軌制,利用信息公示欄加大宣傳力度,擴大影響,從而謀求贏(yíng)得學(xué)生家長(cháng)更為廣泛的信任和支持。

  3、加強社會(huì )教育。開(kāi)展勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、愛(ài)國主義教育等流動(dòng),通過(guò)“請進(jìn)來(lái)”、“走出去”等流動(dòng)方式,確保流動(dòng)時(shí)間、人數,培養學(xué)生的立異精神和實(shí)踐能力。

  (三)拓展德育流動(dòng)

  學(xué)校德育工作要把豐碩多彩的教育流動(dòng)作為重要載體,努力培養學(xué)生的.社會(huì )責任感和奉獻精神,根據學(xué)生身心發(fā)展規律,寓德育于教育流動(dòng)中。主要通過(guò)生動(dòng)活潑的校內外教育教授教養流動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義”為基本內容的社會(huì )主義公德教育、社會(huì )常識教育和文明行為習慣的養成教育。本學(xué)期將從愛(ài)國主義教育、養成教育、法制教育等方面入手,準確教育和引導學(xué)生,培育一代新人。

  1、愛(ài)國主義教育流動(dòng)

 、、“國旗下的講話(huà)”流動(dòng)。繼承做好每周一的“國旗下的講話(huà)”流動(dòng),加強主題教育,陶冶學(xué)生的愛(ài)國主義情操。升旗典禮一定要做到服裝整潔、精神豐滿(mǎn)、舉止端莊,唱國歌做到聲音響亮。

 、、開(kāi)展“弘揚和培育民族精神月”的國情教育流動(dòng)。要通過(guò)多種途徑,匡助學(xué)生了解我國改革開(kāi)放以來(lái)取得的巨大成就,準確熟悉當前存在的矛盾和難題,增強學(xué)生愛(ài)國熱情。同時(shí)結合重大紀念日,開(kāi)展好專(zhuān)題教育流動(dòng)。

 、、節日流動(dòng)。利用藝術(shù)節、教師節、國慶節、元旦等節日,通過(guò)主題班會(huì )、黑板報、小廣播等陣地,開(kāi)展主題教育流動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國的思惟感情。

  2、養成教育流動(dòng)

 、、行為規范教育流動(dòng)。學(xué)生育成教育以“學(xué)生校內、外常規”為內容,要從說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好中國字、站好隊、唱好歌、做好操、掃好地、愛(ài)班級、有禮貌等最基本方面抓起。各年級結合學(xué)生特點(diǎn),要制訂階段目標,通過(guò)學(xué)習、示范、練習,真正內化為學(xué)生的自覺(jué)行為。

 、、自我教育流動(dòng)。要讓學(xué)天生為小主人,施展學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,培養他們的自我教育和自我治理的能力,并做好個(gè)別教育工作,形成良好的班風(fēng)。

 、、校園文化教育流動(dòng)。教師要充分利用良好的校園文化、藝術(shù)氛圍,用好班級、學(xué)校陣地,開(kāi)展豐碩多彩的藝術(shù)、體育等校園文化流動(dòng),使學(xué)生育成良好的行為習慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  3、法制教育流動(dòng)

 、、普法教育流動(dòng)。全體教師要加強對學(xué)生教育,讓學(xué)生把握一定的法律知識,促進(jìn)他們自覺(jué)遵紀遵法。特別禁止學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧,要與家長(cháng)聯(lián)系,相互交流,共同配合,做好學(xué)生的普法教育工作,果斷杜絕一切違法犯罪事件發(fā)生。

 、、安全教育流動(dòng)。安全教育應警鐘長(cháng)鳴,教師要加強校內、校外的安全教育。校內,教師要防止一切安全隱患,杜絕意外事故發(fā)生,學(xué)生的學(xué)習工具使用、課前預備流動(dòng)、課堂組織鋪排、課間流動(dòng)護導、放學(xué)清校、季節性食品中毒及傳染病防治等環(huán)節要高度正視,責任到人、到位。校外,教師要加強交通法規教育,使學(xué)生懂得基本的交通法律法規常識,增強自我保護意識,確保人身安全。

  (四)養成好習慣,爭當四好少年

  詳細流動(dòng)要求:

  (1)學(xué)會(huì )糊口——爭當熱愛(ài)祖國、理想弘遠的好少年

  1.熱愛(ài)祖國,進(jìn)步自身素質(zhì),樹(shù)立弘遠理想;

  2.愛(ài)惜糧食,節約水電,不損壞公物;

  3.注重環(huán)保,講個(gè)人衛生,天天堅持打掃學(xué)校、家庭衛生,不在在校內吃零食、亂丟亂扔廢料

  (2)學(xué)會(huì )求知——爭當勤奮學(xué)習、追求長(cháng)進(jìn)的好少年

  1.課前預備好學(xué)習用品,上課用心聽(tīng)講,守紀律,回答題目聲音響亮,會(huì )傾聽(tīng)別人的發(fā)言,寫(xiě)字姿勢準確,功課當真工整;

  2.課前預習,課后溫習,勤于自主學(xué)習,能采取多種方法閱讀,善于總結;

  3.天天堅持當真及時(shí)完成老師布置的課堂功課、家庭功課,多讀課外書(shū)。

  (3)學(xué)會(huì )做人——爭當品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好少年

  1. 老實(shí),不說(shuō)謊話(huà),守規則,講信用,有責任心;

  2.能與同學(xué)友好相處,不追逐打鬧,碰到困難不灰心;

  3.有愛(ài)心,懂感恩,尊老愛(ài)幼。

  (4)學(xué)會(huì )健體——爭當體魄強健、活潑爽朗的好少年

  1.積極參加體育鍛煉,做好兩操,在體育流動(dòng)和體育比賽中表現得好。

  2.課外不做危險性游戲,不進(jìn)入危險區。

  三、主要流動(dòng)鋪排:

  三月份:

  1.開(kāi)學(xué)安全教育大會(huì )

  2.開(kāi)展爭當四好少年流動(dòng)

  3.德育經(jīng)驗交流會(huì )

  4.開(kāi)學(xué)常規教育

  5.“文明禮貌月”教育流動(dòng)

  6.社會(huì )實(shí)踐流動(dòng)(植樹(shù)節)

  7.心理健康教育

  四月份:

  1.清明節教育流動(dòng)

  2.安全法制教育

  3.春季小學(xué)生運動(dòng)會(huì )

  4.心理健康教育

  5.校外輔導員進(jìn)校開(kāi)展流動(dòng)

  蒲月份:

  1.跳繩比賽

  2.踢毽子比賽

  3.心理健康教育

  4.社會(huì )實(shí)踐流動(dòng)(母親節感恩流動(dòng))

  5.心理健康教育

  六月份:

  1.安全法制講座

  2.課本劇(或學(xué)生特長(cháng)展示)

  3.“六一”藝術(shù)節流動(dòng)

  4.心理健康教育

  5.校外輔導員進(jìn)校開(kāi)展流動(dòng)

  6.各項資料匯總

  7.部署暑假糊口

  春季學(xué)校德育工作計劃5

  一、指導思想:

  以“以人為本”的思想為指導,充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,結合我校的國學(xué)教育特色進(jìn)一步深化學(xué)生的文明意識和文明素養。注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施,以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過(guò)程重體驗、內容針對性為目標加強活動(dòng)建設。繼續強化班主任校本培訓的力度和指導,不斷促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)和工作能力的提高。

  二、工作要點(diǎn):

  1、堅持“三個(gè)加強”,即加強常規管理,加強隊伍建設,加強校園文化,調動(dòng)校內各條線(xiàn)的育人積極性,全員育人、全程育人,進(jìn)一步促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。

  2、進(jìn)一步加強校園文化的宣傳陣地建設,優(yōu)化育人環(huán)境,開(kāi)展好“知校園、愛(ài)校園、建文明校園”主題教育活動(dòng),為學(xué)生的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的氛圍。

  3、深化文明習慣養成教育活動(dòng)。以國學(xué)教育為載體,以“我是小君子”主題實(shí)踐教育活動(dòng)為舞臺,以“國學(xué)教育展示會(huì )”為契機,努力培養和提高學(xué)生的文明素質(zhì),打造具有南京十校獨特魅力的現代小君子的文明形象和一張新的學(xué)校德育工作品牌。

  三、工作目標:

  1抓好德育基礎教育,培養學(xué)生良好行為習慣。

  (1)本學(xué)期,德育處繼續把行為習慣養成教育作為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。嚴格按照各項規章制度進(jìn)行強化訓練,以“四道風(fēng)景線(xiàn)建設”的養成教育為德育切入口,(即:整齊一致的班排秩序、飽滿(mǎn)專(zhuān)注的課堂秩序、規范文明的樓內秩序、安全有序的課間秩序);強調四個(gè)狠抓:抓活動(dòng)、促養成(通過(guò)思品課、校園廣播等形式明禮導行,學(xué)科教育抓美育熏陶,班隊活動(dòng)、抓養成訓練,榜樣示范抓正面引導,校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導配合等途徑,從明禮入手,典型示范、訓練養成、檢查督促、評價(jià)表彰來(lái)提高活動(dòng)實(shí)效)。抓典型、樹(shù)榜樣(給學(xué)生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、小君子的評選,禮儀規范等)。抓重點(diǎn)、求突破(主要是規范語(yǔ)言,要求學(xué)生講普通話(huà),正確使用文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà),規范學(xué)生日;顒(dòng),不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動(dòng)。隊列、間操、各種集會(huì )做到快、靜、齊)。抓檢查、求深化(開(kāi)展君子班、小君子評選活動(dòng),學(xué)校加強對學(xué)生養成教育專(zhuān)項檢查評價(jià),每周一評,每月一小結)。

  (2)圍繞“我做小君子”活動(dòng),在全體學(xué)生中開(kāi)展爭做小君子,爭當君子班的熱潮。德育處制訂了詳細的小君子評比要求,由班主任組織學(xué)生進(jìn)行民主評議,每周評議記載上墻,每月匯評一次上報學(xué)校進(jìn)行公示表彰、頒發(fā)證書(shū)。學(xué)期末,學(xué)校將對一學(xué)期來(lái)獲得四次“小君子”的學(xué)生集中進(jìn)行表彰獎勵并頒發(fā)證書(shū)。并將評比結果列入學(xué)生學(xué)習成長(cháng)檔案袋,也做為評選市、區級優(yōu)秀學(xué)生的依據。有突出表現的,由德育處研究決定直接授予小君子稱(chēng)號的獎勵,并在“君子班“評選活動(dòng)中給予加分。

 。3)加強值周工作管理。學(xué)校將不斷完善行為規范規章制度,主要是規范語(yǔ)言,要求學(xué)生講普通話(huà),正確使用文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà);規范學(xué)生日;顒(dòng),不在教室跑跳、不打架,不破壞學(xué)校的公物設施、課間秩序文明有序、無(wú)亂買(mǎi)零食、吃零食現象;隊列、早操、各種集會(huì )做到快、靜、齊。開(kāi)展君子班級量化評比,每周公布一次,每月總結一次。(君子班評選辦法與以前的行為規范優(yōu)秀班評選辦法相同)

  2、加強班主任隊伍建設及管理。繼續做好班主任的校本培訓工作,加強跟蹤指導,強化優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用,通過(guò)班主任例會(huì )進(jìn)行理論學(xué)習、經(jīng)驗交流、班主任沙龍、特色展示等形式,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。

  班主任要切實(shí)加強班級管理,德育處要經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將班級的規范管理抓細、抓嚴、抓實(shí),努力達到的`日常行為規范的“五無(wú)”“五有”要求。即:班級內地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛生無(wú)死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、特殊生有進(jìn)步。

  班主任要著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養成教育,在教育和訓練的過(guò)程中要堅持高標準、低起點(diǎn)、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過(guò)嚴格的訓練,努力使學(xué)生的行為規范外化為行為,內化為素質(zhì),逐步養成“文明用語(yǔ)脫口而出,文明行為隨處可見(jiàn)”的好習慣;要進(jìn)一步強化班級管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,讓良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

  完善《班主任工作評估考核制度》,做到過(guò)程管理和業(yè)績(jì)考核相結合,公平、公正、公開(kāi)對班主任工作和班級工作進(jìn)行陽(yáng)光評估,充分調動(dòng)班主任工作的積極性和主動(dòng)性。(評估辦法見(jiàn)《評估細則》)

  3、拓寬渠道,注重實(shí)效,廣泛開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)

  大力加強德育實(shí)踐環(huán)節,把激發(fā)和組織學(xué)生參加德育實(shí)踐活動(dòng)作為提高工作實(shí)效的一個(gè)重要途徑。

 。1)開(kāi)展系列豐富多彩的校園活動(dòng)。

 、偕傧汝牬箨牪坷^續開(kāi)展我的舞臺我做主、紅領(lǐng)巾廣播站等活動(dòng),活躍學(xué)生校園生活,展現學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。

 、谂浜嫌嘘P(guān)重大節日和紀念日,開(kāi)展相關(guān)的主題教育活動(dòng)。

 、劢M織好新學(xué)期安全教育日的教育活動(dòng),邀請部分家長(cháng)參加,對學(xué)生進(jìn)行入安全教育。

 、芫陌才,組織好升旗儀式及國旗下的講話(huà)。

  總之,本學(xué)期,德育處、大隊部要對各項工作檢查到位,反饋及時(shí)。各項活動(dòng)力爭有安排、有規則、有督導、有檢查、有反饋。

  計劃安排如下:

 。1)與體育組相互配合,共同組織好本學(xué)期的軍訓工作。軍訓采取由體育教師在體育課進(jìn)行,由學(xué)校統一組織進(jìn)行展演評比的方式,(具體活動(dòng)方案待定)。

 。2)開(kāi)展“我愛(ài)我的學(xué)!毖葜v比賽和校園小解說(shuō)員的培訓工作,解說(shuō)員的培訓重點(diǎn)是一、二年級的學(xué)生,要求人人能夠介紹自己的學(xué)校及特色,為國學(xué)教育展示匯報會(huì )營(yíng)造氛圍、打好基礎。(校園解說(shuō)詞見(jiàn)新修改后的稿子)

 。3)與其他部門(mén)和全校師生共同配合,圓滿(mǎn)完成我校的國學(xué)教育成果展示會(huì )的這一艱巨而又光榮的任務(wù),為我校國學(xué)特色教育的彰顯開(kāi)啟新的篇章。

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