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春季小學(xué)學(xué)校工作計劃

時(shí)間:2021-01-19 20:27:30 工作計劃 我要投稿

2021年春季小學(xué)學(xué)校工作計劃范文(精選6篇)

  時(shí)間一晃而過(guò),成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,我們要好好計劃今后的工作方法。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導或者老板所期望看到的呢?下面是小編為大家收集的2021年春季小學(xué)學(xué)校工作計劃范文(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

2021年春季小學(xué)學(xué)校工作計劃范文(精選6篇)

  春季小學(xué)學(xué)校工作計劃1

  本學(xué)期我校的教研工作以“實(shí)踐生本教育,改革課堂教學(xué)”為指導,認真貫徹中心學(xué)校下發(fā)的《日月中心學(xué)!皩W(xué)全國名校,創(chuàng )個(gè)人特色,樹(shù)學(xué)校品牌”課堂教學(xué)改革實(shí)施方案》的實(shí)施方案,立足我校教育實(shí)際,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以深化課程改革為動(dòng)力,學(xué)習和探索生本教育的方式、方法,發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)的積極性、主動(dòng)性和自覺(jué)性,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  一、深化課堂教學(xué)改革。

  要把課堂教學(xué)作為提升教學(xué)質(zhì)量的切入點(diǎn)和增長(cháng)點(diǎn),深入開(kāi)展“轉變教學(xué)方式,提高學(xué)習能力”為主題的課堂教學(xué)改革,通過(guò)“先學(xué)后教,高效課堂”教學(xué)改革實(shí)驗、各個(gè)學(xué)科課堂教學(xué)專(zhuān)題研討及各種形式課堂教學(xué)研究活動(dòng),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,構建有效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。積極學(xué)習城關(guān)二小生本教育的課堂教學(xué)方式,提高教師駕馭新型課堂教學(xué)的能力,挖掘教師潛能,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。在教學(xué)中真正把學(xué)生推向學(xué)習的主體,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的積極性,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),提高各個(gè)學(xué)科的教學(xué)水平。

  二、扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究。

  認真落實(shí)市教育局《關(guān)于加強中小學(xué)教研組、備課組建設的意見(jiàn)》,扎實(shí)開(kāi)展有序的常態(tài)教研活動(dòng),保證教研時(shí)間,突出問(wèn)題研究,提高教研實(shí)效。建立教研重心下移制度,深入開(kāi)展教學(xué)專(zhuān)題調研工作,幫助解決教學(xué)中普遍存在、急待解決的問(wèn)題。加強教學(xué)片教研工作,推進(jìn)學(xué)校間的交流合作,提高片區合作研討質(zhì)量,本學(xué)期將舉行四年級語(yǔ)文、六年級校本課程、一年級數學(xué)三次課堂教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng)和五年級語(yǔ)文、五年級數學(xué)、三年級品德與社會(huì )三次集體備課活動(dòng)。扎實(shí)開(kāi)展課題研究,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,切實(shí)做好整理、研究、分析工作,總結經(jīng)驗做法,推廣課題研究成果。

  三、著(zhù)力規范教學(xué)常規。

  全面貫徹落實(shí)福建省《關(guān)于進(jìn)一步規范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)工作的意見(jiàn)》,采取積極有效措施,切實(shí)加強課程、評價(jià)考試、招生工作、教學(xué)用書(shū)和教輔資料管理,嚴禁利用節假日和學(xué)生休息時(shí)間進(jìn)行集體補課和有償家教,嚴格控制學(xué)生課外書(shū)面作業(yè)量,確保學(xué)生體育鍛煉、課外活動(dòng)和休息時(shí)間,減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔和學(xué)習心理壓力,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、和諧、健康發(fā)展。嚴格執行《南安市小學(xué)教學(xué)常規管理辦法》和《南安市幼兒園常規管理辦法》的要求,加強教學(xué)過(guò)程性管理,全面落實(shí)教學(xué)常規,有效規范教學(xué)行為。建立教學(xué)常規督查與反饋制度,加強對所屬小學(xué)、幼兒園教學(xué)常規管理。定期與不定期組織對小學(xué)、幼兒園教學(xué)常規進(jìn)行督查,及時(shí)通報檢查情況及整改意見(jiàn)。

  四、加強骨干教師隊伍建設。

  要加強骨干教師隊伍的管理與培養,制訂和實(shí)施骨干教師培養計劃,推進(jìn)名師工程建設;大力推進(jìn)學(xué)科帶頭人、骨干教師培養工作,引導教師制定專(zhuān)業(yè)成長(cháng)規劃,結合集中培訓、遠程培訓、高級研修、專(zhuān)題研討、考察學(xué)習等形式,通過(guò)開(kāi)展各種推優(yōu)、展示等活動(dòng),培養一批有影響力的教學(xué)骨干隊伍。

  五、加強教學(xué)質(zhì)量監控。

  根據《南安市義務(wù)教育階段學(xué)校教育質(zhì)量監控意見(jiàn)(試行)》要求,全面加強對學(xué)校教學(xué)工作的動(dòng)態(tài)管理,定期與不定期對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理進(jìn)行檢查與指導,努力提高教學(xué)質(zhì)量。一要認真組織參加片區單元練習卷的命題工作,并按進(jìn)度做好練習與學(xué)情分析;二要結合教學(xué)常規檢查,做好語(yǔ)數學(xué)科測試與非語(yǔ)數學(xué)科考查及分析反饋工作;三要有計劃抽調各年級各學(xué)科期末考試試卷進(jìn)行統一評卷和質(zhì)量分析。通過(guò)練習、測試、考查與分析,發(fā)現問(wèn)題,改進(jìn)教學(xué),提高質(zhì)量。

  六、開(kāi)展考試評價(jià)改革為重點(diǎn)的專(zhuān)題研討活動(dòng),不斷促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。

  在當前的教育體制下,考試評價(jià)仍然是最重要的評價(jià)方式之一。隨著(zhù)課程改革的不斷深化,試卷命題的質(zhì)量逐漸成為大家關(guān)注的焦點(diǎn)。本學(xué)期,我們將繼續以考試評價(jià)改革為重點(diǎn),組織開(kāi)展命題研討活動(dòng),不斷提高命題的科學(xué)性,加強質(zhì)量檢測的分析評價(jià)工作,發(fā)揮考試評價(jià)對教師教學(xué)實(shí)踐的導向作用,從而促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。

  春季小學(xué)學(xué)校工作計劃2

  本學(xué)期我校教研工作的基本思路是:以素質(zhì)教育和新課程改革理念為指導,依據蕉城區小學(xué)教研工作計劃,以學(xué)校發(fā)展為本、以學(xué)生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、以提高課堂教學(xué)效率為中心,充分發(fā)揮全體教師參與教科研工作的積極性,進(jìn)一步完善校本教研,推動(dòng)教學(xué)改革,提高教師教學(xué)效能和專(zhuān)業(yè)能力,使教育科研真正成為學(xué)?沙掷m發(fā)展的動(dòng)力。強教學(xué)研究,狠抓常規落實(shí),細化習慣培養,進(jìn)一步做好課改教材的梳理工作,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。具體工作如下:

  一、強化常規教學(xué)管理,夯實(shí)基礎,提高教學(xué)效益

  1、認真學(xué)習鉆研《新課程標準》,嚴格實(shí)施《小學(xué)生課堂常規要求》,結合我校和班級實(shí)際情況,每位教師制訂出切實(shí)可行的計劃并嚴格按其計劃實(shí)施。

  2、依靠語(yǔ)文教研組和數學(xué)教研組開(kāi)展集體備課,充分利用網(wǎng)絡(luò )資源,在三至六年級數學(xué)學(xué)科上,以數學(xué)新課標為主,組織數學(xué)組教師進(jìn)行校內二級培訓。加強同科教師間的經(jīng)驗交流,改革教學(xué)方法,實(shí)施最大效能教學(xué)。同時(shí),也加強不同學(xué)科間的交流,促進(jìn)學(xué)科整合,整體提高教學(xué)效能。

  二、開(kāi)展教師學(xué)習交流活動(dòng)

  1、“微課”已經(jīng)成為教育工作中最為重要的教學(xué)資源,本學(xué)期通過(guò)已培訓過(guò)的學(xué)員出發(fā),在相關(guān)專(zhuān)家講授微課理論的基礎上,注重實(shí)踐操作演練和微課作品成品成果展現,在教學(xué)中,應用微課“先學(xué)后導”新模式,每位教師學(xué)會(huì )制作一個(gè)優(yōu)質(zhì)的“微課”視頻,讓學(xué)生能通過(guò)微課視頻,更好地掌握自己精確的知識。在今后的教學(xué)中能真正體驗到采用微課進(jìn)行“翻轉課堂”所帶來(lái)的全新感受。

  2、教師學(xué)習交流是促進(jìn)教師提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)知識和教學(xué)技能的重要方式。繼續遵循,走出去、請進(jìn)來(lái)、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的方式盡力提供教師學(xué)習的機會(huì )。

  3、外派教師到外校聽(tīng)課交流學(xué)習,聽(tīng)取名優(yōu)教師課堂教學(xué)和管理經(jīng)驗,回校做好轉訓工作,擴大學(xué)習交流面。

  4、以聽(tīng)校內教師公開(kāi)課評課的方式組織教師相互學(xué)習交流,共同促進(jìn)。

  三、搞好校本培訓,營(yíng)造書(shū)香校園。

  1、校本培訓是教師提高教育覺(jué)悟,提高教學(xué)技能,掌握教育業(yè)務(wù)知識的重要途徑。本年來(lái)學(xué)校校本培訓將從教師師德師風(fēng)、教育技術(shù)、優(yōu)化課堂教學(xué)三個(gè)方面開(kāi)展校本培訓工作。

  2、抓好現代教育理論的學(xué)習。要求教師把教育理論學(xué)習做為日常工作的一個(gè)重要部分,組織教師有針對性的學(xué)習現代教育理論、教育教學(xué)信息動(dòng)態(tài)及教育教學(xué)形勢分析,促進(jìn)教師教育觀(guān)念的轉變,增強教師科研興校意識。本學(xué)期計劃每隔周進(jìn)行一次教師集體學(xué)習,其它不定期學(xué)習。

  四、舉行網(wǎng)絡(luò )“曬課”活動(dòng)

  根據上級有關(guān)計劃,在校內積極組織教師參加網(wǎng)上“曬課”活動(dòng)。在活動(dòng)中發(fā)現教師問(wèn)題,針對性的交流,促使教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

  五、強化教師基本功

  做為教師,更應與時(shí)俱進(jìn),讓自己在不斷的學(xué)習中去適應不斷發(fā)展的教學(xué)手段。教師的基本功關(guān)系著(zhù)學(xué)校教育發(fā)展前途,本期著(zhù)重加強教師基本功,比如撰寫(xiě)教學(xué)論文、教學(xué)反思、設計優(yōu)質(zhì)教案、制作并整合教學(xué)課件、自制教具及其科技小制作等。

  三月份:

  1、制定九都中心小學(xué)教研工作計劃

  2、召開(kāi)語(yǔ)文教研組、數學(xué)教研組教研工作會(huì )議

  3、小學(xué)數學(xué)新教材各校二級培訓

  4、集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習

  5、開(kāi)展校級公開(kāi)課活動(dòng)

  6、開(kāi)展“一師一優(yōu)課,一課一名師”網(wǎng)絡(luò )“曬課”活動(dòng)

  四月份:

  1、制作優(yōu)質(zhì)的“微課”進(jìn)入課堂

  2、語(yǔ)文組指導教師展示課活動(dòng)

  4、集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習

  5、開(kāi)展校級公開(kāi)課活動(dòng)

  五月份:

  1、蘇教版小學(xué)數學(xué)優(yōu)秀案例匯報

  2、數學(xué)組指導教師展示課活動(dòng)

  3、集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習

  4、開(kāi)展校級公開(kāi)課活動(dòng)

  六月份:

  1、集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習

  2、課題教研教學(xué)案例成果匯報

  3、期末教學(xué)質(zhì)量分析

  4、教研室、教研組長(cháng)教研工作總結

  春季小學(xué)學(xué)校工作計劃3

  一、指導思想

  堅持素質(zhì)教育,以深化課程改革為中心,認真學(xué)習學(xué)校教育工作的精神,以貫徹落實(shí)新課改《語(yǔ)文課程標準》為契機,緊緊抓住教學(xué)主渠道,以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式,繼續落實(shí)教學(xué)常規、規范,落實(shí)、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)結合語(yǔ)文教研組全體教師的教研實(shí)際,為教師營(yíng)造良好的教研氛圍和展示舞臺,全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

  二、工作思路

  本學(xué)期教研組工作將本著(zhù)務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的工作作風(fēng),按照教導處工作安排,開(kāi)拓性地開(kāi)展工作;通過(guò)注重教師學(xué)習、交流、研討,依托學(xué)生活動(dòng),結合學(xué)科校本教研,著(zhù)力提高我校語(yǔ)文教研水平。對待教研活動(dòng),堅持人人參與,深入開(kāi)展,扎實(shí)提高,并做到有目標,有準備,重過(guò)程,有收獲。

  三、具體措施

 。ㄒ唬、強化學(xué)習,提高素質(zhì),促進(jìn)我校高素質(zhì)的語(yǔ)文教師隊伍建設。

  1、結合學(xué)科特點(diǎn),加強新教育觀(guān)念的學(xué)習,促使教師轉變教學(xué)思想,樹(shù)立正確的學(xué)生觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)。以發(fā)展為主題,質(zhì)量為主線(xiàn),創(chuàng )新為動(dòng)力,學(xué)生為根本,逐步建立學(xué)習性教研組。

  2、創(chuàng )設各種途徑,加強和提高語(yǔ)文教師的自身素質(zhì)。本學(xué)期將繼續開(kāi)展各種分析、交流活動(dòng),鼓勵教師開(kāi)展教后反思,尤其是要善于總結和分析,提出自己的觀(guān)點(diǎn)與思考,促進(jìn)自己的知識積累和業(yè)務(wù)素養,做一名學(xué)習型、思考型的教師。

  3、堅持我校教研的一貫要求,落實(shí)聽(tīng)課、上課、評課及各種交流活動(dòng)的學(xué)習機會(huì ),把每位教師的

  業(yè)務(wù)筆記與16節以上聽(tīng)課落到實(shí)處,要求聽(tīng)課有記載,有點(diǎn)評。

  4、結合學(xué);顒(dòng)安排,適應教育新形式的發(fā)展,在條件成熟時(shí),組織組內教師開(kāi)展電子備課嘗試和多媒體課件制作與應用的學(xué)習,提高語(yǔ)文組教師的綜合素質(zhì)。

 。ǘ┻M(jìn)一步規范和落實(shí)教學(xué)常規管理,提高教學(xué)效率。

  1、教研組活動(dòng):定時(shí)、定點(diǎn)、定主題內容,定中心發(fā)言;顒(dòng)應以“課改”的精神為指導,正確把握教學(xué)目標,同時(shí)確立一個(gè)專(zhuān)題研究目標,以提高研究的實(shí)效性。此外,老師要根據通知準時(shí)高質(zhì)量參與活動(dòng)。

  2、備課:做到“三備”,即備目標,備教材,備學(xué)生。加強集體備課意識,注重資源共同分享,做到備課要“深”。

  3、上課:努力提高教學(xué)藝術(shù),做到:求實(shí)、求真、求活、求新,充分利用現有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學(xué)習時(shí)空,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,不斷提高課堂教學(xué)效益。師生對話(huà)應講普通話(huà),老師板書(shū)寫(xiě)規范字,課后寫(xiě)好教學(xué)反思。

  4、作業(yè):作業(yè)設計要“精”,體現“輕負荷,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,批改要“細”,要規范、及時(shí),注重糾錯及情況反饋。

  5、輔導:做好自己對學(xué)生導優(yōu)輔差的工作。要因材施教,經(jīng)常分析學(xué)生,善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),熱情鼓勵,利用課外活動(dòng)時(shí)間做好分層指導,使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。

 。ㄈ┥罨虒W(xué)研究,開(kāi)展校本教研,提高教學(xué)實(shí)效。

  1、組織教師繼續學(xué)習《新課程標準》,改革課堂教學(xué)方式,促進(jìn)師生發(fā)展。每周三下午第三節下課后為語(yǔ)文教研組活動(dòng),學(xué)習領(lǐng)會(huì )有關(guān)教育教學(xué)理念,大家共同收益,共同提高。內容包括:

 。1)樹(shù)立以學(xué)生為本的思想,建立民主平等的師生關(guān)系,營(yíng)造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學(xué)氛圍,給學(xué)生以人文的關(guān)懷,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。

 。2)堅持工具性與人文性的統一,在培養學(xué)生語(yǔ)文運用、實(shí)踐能力的同時(shí),重視人文因素對學(xué)生思想感情的熏陶感染。

 。3)積極倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式,淡化繁瑣的講解分析,給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間,讓學(xué)生在教師的引導下獨立地提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,在主動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中積累、感悟。

 。4)突出學(xué)生主體地位,將教學(xué)過(guò)程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對話(huà)的過(guò)程。珍視學(xué)生獨特的感受、體驗和思維方式,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。

 。5)樹(shù)立大語(yǔ)文教學(xué)觀(guān),溝通課本內外,課堂內外,學(xué)習內外的聯(lián)系,拓寬語(yǔ)文學(xué)習和應用的渠道,增加語(yǔ)文實(shí)踐機會(huì ),提高學(xué)習效率。

 。6)講求訓練手段的多樣性,提高練習有效性,嘗試課外作業(yè)階梯式,讓不同學(xué)生學(xué)有所獲,具有作業(yè)批改的現代理念,包括建立學(xué)生的錯題記錄(鼓勵老師們都去實(shí)踐)。

  2、聽(tīng)課:組內公開(kāi)課必聽(tīng),邊聽(tīng)邊思,及時(shí)評注,提倡老師相互之間多學(xué)習,多交流。新教師和青年教師要多聽(tīng)課。

  3、公開(kāi)課:鼓勵教師上公開(kāi)課或研討課。每位教師每學(xué)期至少開(kāi)一節課。上課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。

  4、利用“小片區管理”結對子的優(yōu)勢,互幫互助,提高本校語(yǔ)文教育教學(xué)質(zhì)量。

  5、開(kāi)展師生共讀及學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記的活動(dòng),加強小學(xué)語(yǔ)文閱讀習慣的培養研究。

 。ㄋ模└愫脤W(xué)科活動(dòng),拓寬學(xué)生學(xué)習領(lǐng)域,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  1、原則:盡量讓更多的孩子參與到活動(dòng)中來(lái),在參與中運用、在參與中體驗。各個(gè)年級語(yǔ)文老師要鼓勵學(xué)生課外閱讀,激發(fā)閱讀的興趣。一二年級逐步培養閱讀興趣和能力,三、四、五、六年級閱讀感悟,培養初步的文學(xué)修養,做好讀書(shū)筆記。

  2、開(kāi)展我!白x課外書(shū),寫(xiě)規范字”活動(dòng)。

  一本書(shū),創(chuàng )生一個(gè)特色班級,一個(gè)故事,創(chuàng )新一次特色活動(dòng),豐盛的閱讀大餐,激越我們的才氣,豐富多彩的活動(dòng),煥發(fā)了校園的生機和活力。本學(xué)期,為培養學(xué)生受益終生的良好習慣著(zhù)想,從學(xué)生長(cháng)

  春季小學(xué)學(xué)校工作計劃4

  一、指導思想

  以示范區教育中心“三個(gè)三”思想理念為統領(lǐng),以“六個(gè)做到”為總要求,以“生本教育”理論為遵循,以常規管理為支撐,以促學(xué)習為動(dòng)力,以建隊伍為根本,以推教改為抓手,強力推進(jìn)生本教育,努力建設“三聲校園”,加強校園文化建設,創(chuàng )辦精品學(xué)校。

  二、總體目標

  1、開(kāi)展學(xué)習型學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng),以促學(xué)習為抓手,以提高素質(zhì)為目的,通過(guò)自主學(xué)習、團隊合作學(xué)習、活動(dòng)帶動(dòng)等形式,樹(shù)立師生幸福學(xué)習、終生學(xué)習的理念,營(yíng)造師生讀書(shū)氛圍,打造書(shū)香校園,促進(jìn)師生共同學(xué)習,共同成長(cháng)。

  2、不斷強化領(lǐng)導班子及教師的隊伍建設,打造一支思想理念先進(jìn)、有擔當、有大局意識、肯奉獻的領(lǐng)導團隊,建設一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、學(xué)校信賴(lài)、家長(cháng)滿(mǎn)意、學(xué)生歡迎”的教師隊伍。踐行學(xué)校育人理念,推進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展,注重學(xué)生的品行培養,激發(fā)學(xué)習興趣,培育健康體魄,促使學(xué)生養成良好習慣。

  3、深化教學(xué)改革,踐行生本教育,使生本理念深入到每一位教師心中,落實(shí)到每一節課堂實(shí)踐中,在實(shí)踐中反思,在反思中總結提高,實(shí)現生本課堂常態(tài)化;打造高效課堂,使教育教學(xué)質(zhì)量穩居示范區乃至全市教育前列。

  4、注重德育工作實(shí)效。注重學(xué)校德育教師隊伍建設,以學(xué)生行為規范教育為抓手,不斷拓展德育活動(dòng)載體,創(chuàng )新德育工作方式,以家長(cháng)學(xué)校建設為陣地,建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育體系,形成以學(xué)生為本的立體德育結構。切實(shí)加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作,讓少先隊活動(dòng)成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn),不斷放大學(xué)校少先隊工作與德育工作品牌。

  5、開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的活動(dòng),加強學(xué)生社團建設,強化教師文體活動(dòng),建設“三聲校園”,讓書(shū)聲、歌聲、笑聲充盈校園,讓校園充滿(mǎn)生命活力,讓校園成為師生幸福工作和生活的樂(lè )園,彰顯辦學(xué)特色。

  6、加強校園文化建設。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎設施,營(yíng)造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,把我們的學(xué)校造成充滿(mǎn)文化,充滿(mǎn)智慧,充滿(mǎn)人文情感的精神家園。

  7、加強“陽(yáng)光大課間活動(dòng)”的開(kāi)展,鍛煉出強健的體格,讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)、樂(lè )起來(lái),喜歡學(xué)校,喜歡學(xué)習。

  8、積極、主動(dòng)、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù)。

  三、主要工作

 。ㄒ唬┐蛟斓掠ぷ魈厣,創(chuàng )新德育工作方法。

  1、切實(shí)抓好安全值周,學(xué)校每周安排學(xué)校領(lǐng)導課間在校園內巡查學(xué)生,放學(xué)在校門(mén)口巡察,確保學(xué)生的安全。

  2、構建德育教育網(wǎng)絡(luò ),加強學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會(huì )的聯(lián)系。定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見(jiàn)和建議。通過(guò)發(fā)放《告家長(cháng)書(shū)》、開(kāi)家長(cháng)會(huì )、校訊通、微信群等形式,多渠道與家長(cháng)溝通信息,取得家長(cháng)的理解、配合與堅持,讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進(jìn)步。

  3、學(xué)期初各班級要對學(xué)生開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的養成教育:由班主任帶領(lǐng)學(xué)生繼續學(xué)習《八大習慣》《小學(xué)生日常行為規范》、《中小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀律、衛生等方面的規章制度,并做好強化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內有一個(gè)較大的提升。

  4、繼續搞好愛(ài)國主義教育。進(jìn)一步抓好升旗儀式和國旗下講話(huà)活動(dòng),努力把升旗儀式建設成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。為此,各班要挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔任升旗手和護旗手,嚴肅對待升旗活動(dòng);二要精心準備國旗下講話(huà)內容,繼續弘揚愛(ài)國主義主旋律,用高尚的精神塑造學(xué)生。

  5、加強學(xué)生常規監管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學(xué)生的養成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規管理包括紀律、衛生、班隊會(huì )、課間操、黑板報、活動(dòng)等。

  6、切實(shí)抓好少先隊工作。學(xué)校把關(guān)力爭把樂(lè )于奉獻、敢于負責的學(xué)生選拔到少先大隊中來(lái)。落實(shí)好紅領(lǐng)巾的佩帶工作。

  7、進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。一是樹(shù)立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會(huì )、隊會(huì )、宣傳欄、等校園文化陣地,深入宣傳安全知識,教給學(xué)生學(xué)會(huì )自我保護的方法,堅持做到每月一次的安全演練。二是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標責任制,確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處。

  8、本學(xué)期將以班級為單位,開(kāi)展班隊會(huì )展示、學(xué)生才藝展示、慶六一文藝匯演、活動(dòng),旨在陶冶學(xué)生的身心、活躍校園生活,同時(shí)增強學(xué)生的紀律意識、團結合作意識,增強班級的凝聚力。

  9、抓好落實(shí)陽(yáng)光大課間活動(dòng)工作,安排專(zhuān)人負責此項工作,組織教師任人人參與管理,讓學(xué)生在學(xué)習之后得到放松、得到鍛煉,踏實(shí)學(xué)習,開(kāi)心玩樂(lè )。

 。ǘ⿲(shí)施依法治校,樹(shù)立良好教育形象。

  1、認真貫徹執行關(guān)于義務(wù)教育階段減免學(xué)生學(xué)雜費的規定,嚴格執行上級有關(guān)教育的政策法規,規范辦學(xué)行為,提升校務(wù)公開(kāi)的規范性和科學(xué)性。

  2、全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴格執行課程計劃,開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程,確保教育質(zhì)量,科學(xué)安排學(xué)生在;顒(dòng)及作息時(shí)間。做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。

  3、鞏固創(chuàng )造平安校園的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛生工作。特別是要做好學(xué)生的健康教育工作,確保不出任何差錯。

 。ㄈ、加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  1、落實(shí)生本教育,強化校本教研,加強教研組建設,力求有效教研。

  推動(dòng)“以校為本”的教研制度建設。充分發(fā)揮教研組長(cháng)和業(yè)務(wù)骨干的作用,在“有效教研”上下工夫。

  2、規范教學(xué)流程管理,提高課堂教學(xué)水平。

  A、嚴格執行課程計劃,全體教師要按課表認真上好每節課,專(zhuān)課專(zhuān)用,不擅自調課。

  B、加大教學(xué)流程管理的檢查力度,提倡“規范、認真”,其中包括:備、講、輔、批、考、評、補等教師的教學(xué)行為,為提高教學(xué)質(zhì)量提供強而有力的保障。

 。1)備課:要從課程目標、單元目標、課時(shí)目標等層面整體把握學(xué)科教學(xué)目標,重視“三維目標”(知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān))的制定。倡導集體備課和個(gè)人備課的合理組合,過(guò)程設計的個(gè)性化,切實(shí)提高備課的實(shí)效。

 。2)上課:體現課堂教學(xué)中學(xué)生主體性。創(chuàng )設民主、和諧的課堂氛圍;教學(xué)活動(dòng)的形式有實(shí)效,不流于形式;加大信息技術(shù)手段在教學(xué)中的合理、有效使用。

 。3)作業(yè):重視課堂訓練,精選課外練習。作業(yè)的批改即要規范又要有創(chuàng )新,體現師生間的互動(dòng),注重批改方式的多樣化和人性化。

  C、各學(xué)科要以抓基礎、抓實(shí)效為主題,面向全體學(xué)生,著(zhù)重培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。做好培優(yōu)促中輔差工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量,完成校內各年級各學(xué)科質(zhì)量監控。

  D、聽(tīng)課與評課:根據有關(guān)要求,每學(xué)期教師至少聽(tīng)課20節,領(lǐng)導班子不少于25節,結合本學(xué)期我校開(kāi)展的“課堂教學(xué)的有效性研究”,根據研討主題認真撰寫(xiě)教學(xué)設計和教學(xué)反思。

  3、組織好各項活動(dòng),展示學(xué)生特長(cháng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  A、本學(xué)期積極組織好各項活動(dòng),通過(guò)各種活動(dòng)提高學(xué)生思想,陶冶學(xué)生的情操,增長(cháng)學(xué)生的智慧,鍛煉學(xué)生能力。三月份,結合三八婦女節舉行“為母親做一件事,感恩母親”的活動(dòng)。四月份進(jìn)行全校詩(shī)文朗誦會(huì ),五月份舉行豐富多彩的體育活動(dòng),六月份,舉行文化藝術(shù)節,進(jìn)行全校的綜合實(shí)踐活動(dòng)展示。

  B、認真組織好每天上午半小時(shí)的閱讀。每天上午課前半小時(shí)進(jìn)行閱讀,班主任組織好各班學(xué)生,與學(xué)生一道進(jìn)行閱讀。學(xué)生閱讀要有長(cháng)期的閱讀計劃,根據不同年級段選擇不同的適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的閱讀內容,要注重學(xué)生課外閱讀能力的培養,特別是閱讀興趣的培養,逐步養成好讀書(shū),會(huì )讀書(shū)的習慣。

  C、重視學(xué)科小比賽活動(dòng)。本學(xué)期要以“面向全體、培養尖子、以點(diǎn)帶面”為原則組織各種小比賽。如:朗讀比賽、書(shū)法比賽、繪畫(huà)比賽等,認真組織比賽,以促進(jìn)學(xué)生良好素質(zhì)的提高。

  D、認真開(kāi)展好藝術(shù)課,培養學(xué)生的特長(cháng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。切切實(shí)實(shí)將體藝工作落到實(shí)處。保證每位學(xué)生掌握兩項體育技能。

  E、開(kāi)展寫(xiě)字訓練活動(dòng)。從學(xué)生的書(shū)寫(xiě)行為、書(shū)寫(xiě)習慣抓起,嚴格要求學(xué)生按正確的姿勢書(shū)寫(xiě),堅持做到“三個(gè)一”的標準,切實(shí)培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣,要求教師要切實(shí)利用每周的寫(xiě)字指導課,做好寫(xiě)字指導,學(xué)生要認真完成規定的寫(xiě)字作業(yè),認真抓好三年級的書(shū)法課教學(xué)。

  四、其他有關(guān)工作:

  1、認真抓好學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用及領(lǐng)導帶頭作用,要做到一個(gè)黨員就是一面旗幟,堅決服從上級安排,懲治不良作風(fēng),樹(shù)我校教師形象。

  2、關(guān)心教師,不定期開(kāi)展活動(dòng),豐富教師生活,積極為教師服務(wù)。

  3、認真做好學(xué)校的后勤工作。樹(shù)立良好的服務(wù)意識,努力為師生排憂(yōu)解難,關(guān)注教育教學(xué)第一線(xiàn),走進(jìn)課堂,理解教學(xué)。

  4、加強學(xué)校的體育衛生工作和安全工作。

  5、著(zhù)手抓好抓實(shí)我校的陽(yáng)光大課間活動(dòng),明確專(zhuān)人負責專(zhuān)項工作,全校師生積極配合,增添我校的學(xué)習氛圍,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

  總之,新的學(xué)期擺在我們面前的`工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的,希望全校教師抓住機遇,振奮精神,積極進(jìn)取,務(wù)實(shí)拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時(shí)俱進(jìn),為我校教育開(kāi)創(chuàng )新局面而努力奮斗!

  附:本學(xué)期工作安排

  二月份

  1、召開(kāi)學(xué)校教職工會(huì )議

  2、個(gè)人制定各處室工作計劃

  3、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )

  4、業(yè)務(wù)學(xué)習(教育中心工作會(huì )議有關(guān)文件精神)

  三月份

  1、開(kāi)學(xué)一周的備課檢查

  2、組織各年級研討課的聽(tīng)、評課

  3、作業(yè)檢查(各組自查與教導處抽查結合)

  4、安全工作宣傳教育、大檢查及隱患排查。

  5、開(kāi)學(xué)常規教育

  6、“三八”節感恩教育系列活動(dòng)

  7、師德師風(fēng)教育活動(dòng)

  8、安全月系列活動(dòng)

  四月份

  1、組織各年級研討課的聽(tīng)、評課

  2、作業(yè)檢查(各組自查與教導處抽查結合)

  3、教案檢查

  4、檢查學(xué)生平時(shí)表現和實(shí)踐操作能力的階段性測評工作

  5、清明節教育活動(dòng)

  6、“文明禮貌月”教育活動(dòng)

  五月份

  1、組織校級公開(kāi)課:語(yǔ)、數

  2、組織期中測評工作

  3、舉行詩(shī)文朗誦會(huì )

  4、“五一”勞動(dòng)節系列教育活動(dòng)

  5、主題班隊會(huì )

  6、迎“六一”系列準備活動(dòng)

  7、各年級書(shū)法、繪畫(huà)比賽

  六月份

  1、作業(yè)、教案檢查

  2、組織做好一般基礎學(xué)科期末測評工作

  3、完成各項工作總結,資料歸檔工作

  4、慶!傲弧被顒(dòng)

  5、班主任經(jīng)驗交流

  七月份

  1、上交教學(xué)工作總結

  2、完成期末考試的各種報表

  3、組織期末測評工作

  春季小學(xué)學(xué)校工作計劃5

  上學(xué)期的教學(xué)成績(jì),因為雪凝災害,沒(méi)有進(jìn)行期末考試,不過(guò)從平時(shí)各班測驗結果來(lái)看,教學(xué)成績(jì)不太盡如人意,有幾個(gè)班級各科教學(xué)質(zhì)量均有下滑。但是應該說(shuō)其他方面工作還是比較完成的好。雖沒(méi)有可喜的成就,但總體還是差強人意,特別是常規工作方面,的確已經(jīng)基本達到要求。本學(xué)期我校將認真做好各項工作計劃。

  一、學(xué)校食堂建設及營(yíng)養午餐方面

  1、學(xué)校食堂在去年建設的基礎上,需更加完善食堂體制,并增設液化氣等防止停電的設備。加強教師食堂值日力度。

  2、初步制定“營(yíng)養午餐”實(shí)施方案和相關(guān)安全預案。試行后再進(jìn)行修改完善。

  二、德育工作具體計劃

  1、堅持德育為首,教學(xué)為主,加大德育經(jīng)費投入和德育工作管理力度,具體擬出德育工作計劃,把德育工作抓實(shí)、抓好、抓出成效。

  2、繼續堅持每周一政治業(yè)務(wù)學(xué)習制度,利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習之機,加強教師職業(yè)道德教育,提高教師思想意識。加強對“四法一綱”的學(xué)習,提高教師依法執教、依法治教水平。

  3、在x月份定好20xx年“六·一”活動(dòng)的實(shí)施方案,認真組織開(kāi)展“六·一”慶;顒(dòng),豐富少年兒童第二課堂生活,并借此機會(huì )給三好學(xué)生、優(yōu)秀班干,成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表彰,從而樹(shù)立學(xué)習的榜樣。

  4、繼續堅持每周一升國旗制度,學(xué)校值周教師輪流作好國旗下的講話(huà),并將講話(huà)稿存檔。

  5、每天堅持做好學(xué)校的體操和眼保健操,并實(shí)行檢查制度,將檢查結果計入班級每天的日評比。

  6、加強綠化工作,具體為:操場(chǎng)前的4個(gè)花池改種珍貴花草;校舍后面過(guò)道添置花池,并種上女真樹(shù);還要因地制宜,將本地山上的一些具有觀(guān)賞性的樹(shù)種如杜鵑、香樟等栽種在廁所旁及其它空地上。

  7、重新更新公開(kāi)欄。

  8、校園環(huán)境、教室衛生:實(shí)行日匯報、檢查、評比、公開(kāi)制度,做到校園環(huán)境衛生天天有人掃,時(shí)時(shí)保清潔,開(kāi)學(xué)初和各班主任及各室負責人簽訂整張治亂目標管理責任書(shū),明確各類(lèi)人員職責,做到學(xué)!罢K治亂”處處有人管,時(shí)時(shí)有人管。

  9、加強對《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習,用《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》嚴格要求學(xué)生,規范學(xué)生行為。

  10、制定符合學(xué)校校情的相關(guān)規章制度,加大檢查督促力度,讓老師遵照制度真正教書(shū)育人。

  三、教育教學(xué)工作

  目標任務(wù)

 。1)必須提前一周備課,備課節數按照課表備,代課教師只備考試科目,可以不備考查科目,考試科目必須寫(xiě)強案,考查科目可以寫(xiě)略案。

 。2)各教師的教案必須擬寫(xiě)一定(已上課的1/4)的課后記。

 。3)上課必須使用普通話(huà)、執教案上課,且上課內容必須和教案吻合。

 。4)在每周的教學(xué)常規工作檢查時(shí),未按各教研組規定完成應批改作業(yè)次數的,批改作業(yè)必須使用等級制,作業(yè)批改中不得范知識性錯誤的。

 。5)各教師每上完一個(gè)單元,必須進(jìn)行檢測(檢測時(shí)間延遲不得超過(guò)一個(gè)周),測試完后,必須進(jìn)行批改,批改完后,要進(jìn)行登分及檢統計,并到教研組長(cháng)處進(jìn)行登記。

 。6)各教師每學(xué)期必須幫扶3名后進(jìn)生,每周至少幫扶1次,且作好記錄。

 。7)每周一15:50前,各教師在規定的時(shí)間前將自己的應完成的教學(xué)常規任務(wù)交由各教研組長(cháng)檢查,教研組長(cháng)如實(shí)作好記載,并在每周二的教師業(yè)務(wù)會(huì )上進(jìn)行通報,教導主任,校長(cháng)的各科教案交由各教研組長(cháng)查,各教研組長(cháng)統一交由教導主任查。

 。8)制定xx小學(xué)教學(xué)常規管理辦法,根據學(xué)校實(shí)情來(lái)管理學(xué)校常規管理。根據有關(guān)規定,認真開(kāi)展學(xué)校的教研活動(dòng),并做好相關(guān)記錄。

 。9)繼續加強實(shí)行和完善績(jì)效工資制度。

  四、“兩基”工作

 。1)鞏固好“兩基”成果,搞好各類(lèi)數據的滾動(dòng)及相關(guān)資料的收集整理。依法組織學(xué)生入學(xué),抓好控輟保學(xué)工作。并按要求重新整理建立學(xué)籍。

 。2)認真組織實(shí)施免費教科書(shū)的發(fā)放工作。

 。3)加強學(xué)生實(shí)驗操作能力的培訓,提高學(xué)校圖書(shū)的借閱率。

 。4)把學(xué)校的遠教設備維修好,讓學(xué)校的遠教設備給教師學(xué)生帶來(lái)豐富的學(xué)習資源。

  五、總務(wù)后勤工作

 。1)期初做好學(xué)校固定資產(chǎn)的編號登記,制定切實(shí)可行的財產(chǎn)管理制度,嚴格控制財產(chǎn)損失率在千分之五以?xún)取?/p>

 。2)班級財產(chǎn)由總務(wù)處點(diǎn)交班主任老師,實(shí)行月檢查制度,對損壞的財產(chǎn)班主任要及時(shí)修復和賠償,對s自然損壞和報損的財產(chǎn)要及時(shí)向總務(wù)處匯報,經(jīng)過(guò)總務(wù)處審查認定。

 。3)保障學(xué)校各職能部門(mén)辦公用品的供給,確保各項工作的正常運轉。

 。4)搞好校園的規劃、綠化、美化、凈化工作。

 。5)認真準時(shí)完成上級安排的各類(lèi)任務(wù),整理好每張發(fā)票,及時(shí)報賬以便維持學(xué)校的周轉。

 。6)建立合理的財務(wù)管理制度和財務(wù)工作計劃。

  六、安全工作

 。1)開(kāi)學(xué)根據上級的有關(guān)規定,結合學(xué)校實(shí)際,擬定小寨小學(xué)安全工作計劃。

 。2)學(xué)校和教師簽訂安全目標管理責任書(shū),教師和學(xué)生家長(cháng)簽訂安全目標管理責任書(shū),層層落實(shí)責任。

 。3)利用專(zhuān)題講座、廣播、黑板報、主題班會(huì )等形式,加大安全工作方面知識宣傳。

 。4)學(xué)校于4月底召開(kāi)大型家長(cháng)會(huì ),主要針對安全,學(xué)生學(xué)習情況等問(wèn)題。

 。5)認真開(kāi)展好安全活動(dòng)月的相關(guān)內容。

 。6)定期或不定期對校園實(shí)施進(jìn)行檢查,及時(shí)消除安全隱患,對學(xué)校存在的安全隱患及時(shí)處理或向有關(guān)部門(mén)匯報,堅持每月15日前向中心校匯報一次安全工作情況。

  七、少先隊工作

 。1)結合校情制定學(xué)校少先隊工作計劃,建立健全少先隊領(lǐng)導機構,搞好新隊員的入隊、編隊工作。

 。2)組織開(kāi)展好學(xué)校教師美化工作的檢查評比工作。

 。3)組織開(kāi)展好“六·一”的慶;顒(dòng)。

 。4)收集整理好少先隊工作資料,建立健全少先隊檔案。

  八、班級管理工作

 。1)制定班級量化評分條例,繼續采取量化評分的形式,對班級管理的各項內容逐一量化評分。

 。2)加大班級管理檢查督促力度,檢查中堅持公平、公正、公開(kāi)、的原則。

 。3)每學(xué)期根據量化評分的高低,評出一定數量的優(yōu)秀班級體和優(yōu)秀班主任,學(xué)校給予一定的物質(zhì)或精神獎勵。

  春季小學(xué)學(xué)校工作計劃6

  一、指導思想

  本學(xué)期我校要以新教育實(shí)驗校為平臺,認真落實(shí)區教體局20xx年春季教育工作會(huì )議精神,根據區教研室和鎮中心校今年工作重點(diǎn),堅持育人為本、規范辦學(xué),堅持質(zhì)量立校、文化興校、特色強校,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)提升,促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。更新教育思想與觀(guān)念,大力實(shí)施素質(zhì)教育,認真探索和轉變教學(xué)方式與方法,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力創(chuàng )辦讓人民滿(mǎn)意的教育。讓師生過(guò)以一種幸福完整的教育生活。

  二、工作目標

  1、努力創(chuàng )建美麗校園,確保校園安寧,師生平安。

  2、踐行新教育實(shí)驗校育人理念,推進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展,注重學(xué)生的品行培養,激發(fā)學(xué)習興趣,培育健康體魄,養成良好習慣,全面提升教育質(zhì)量。

  3、深化特色學(xué)校建設,不斷營(yíng)造師生讀書(shū)氛圍,促進(jìn)師生共同學(xué)習,共同成長(cháng)。

  4、加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過(guò)程管理,以高效課堂為抓手,以教科研為引領(lǐng),發(fā)揮學(xué)校團隊優(yōu)勢,全面提升各個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  5、進(jìn)一步強化學(xué)校規范管理,完善各項規章制度,依法治校,依法治教,依章辦事。

  6、加強教師隊伍建設,創(chuàng )新師德規范教育的方法和途徑,強化教師培訓工作,積極鼓勵教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì),強化骨干教師隊伍建設。

  7、以創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)為載體,有計劃推進(jìn)“新教育實(shí)驗!、“書(shū)香校園”等工作,精細學(xué)校管理,突顯辦學(xué)特色,提升辦學(xué)內涵。

  8、加強社團活動(dòng)創(chuàng )建工作,拓展學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)項目,提高活動(dòng)質(zhì)量,逐步形成學(xué)校傳統經(jīng)典項目。

  9、加強“養成教育”“書(shū)香校園”“每月一事”“星級少年評選”等活動(dòng),在教育教學(xué)活動(dòng)中強化“教學(xué)目標”的落實(shí),“課堂教學(xué)改革”和“主題式校本研修”培訓和教學(xué)研修等,

  三、工作重點(diǎn)

  1、強化師德師能建設,激發(fā)敬業(yè)愛(ài)生的正能量,爭做家長(cháng)滿(mǎn)意教師。

  2、強化學(xué)生文明禮儀、習慣養成教育,以德促智,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  3、強化家校安全互動(dòng)平臺建設,齊抓共育保平安。

  4、構建多彩校園文化,優(yōu)化多元教育內涵,提升學(xué)生素質(zhì)教育水平。

  5、深化課程理論建設,制定校本課程標準,完善“三級課程”評價(jià)體系。

  6、創(chuàng )新“陽(yáng)光體育”活動(dòng)模式,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  四、主要工作

  1、德育工作:堅持育人為本,德育為先,健全機制

  德育是素質(zhì)教育的首要組成部分,是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,我們將深入貫徹黨《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《公民道德建設實(shí)施綱要》的文件精神,堅持教書(shū)育人,德育為先,確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀(guān)念,培育學(xué)!跋瘸扇嗽俪刹拧钡掠厣,切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設,全面營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校德育教育健康、協(xié)調、均衡和可持續發(fā)展,

 。1)加強學(xué)生德育隊伍建設。健全學(xué)生德育領(lǐng)導與管理體制,加強德育隊伍建設,建設一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、講求實(shí)效的德育隊伍,為提高學(xué)生德育工作水平奠定堅實(shí)的基礎。重視師德師風(fēng)建設,制定師德建設方案,將育人工作作為考核教師的一個(gè)重要指標,要求教師熱愛(ài)學(xué)生、嚴謹治學(xué)、敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè )于奉獻、廉潔從教,工作中一言一行堪為師表,在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍,引導學(xué)生形成符合社會(huì )規范的情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān),

 。2)繼續抓好德育常規工作,強化養成教育。養成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,我們要從常規抓,從小抓、抓小事,通過(guò)教育和訓練,促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)性、獨立性、自制力等良好個(gè)性品質(zhì)形成。

 。3)以創(chuàng )建“書(shū)香校園”為載體,科學(xué)制定學(xué)校書(shū)香校園計劃。依托“新教育”定期開(kāi)展教師讀書(shū)心得交流、讀書(shū)收獲分享會(huì );配合鎮中心校、組織開(kāi)展《教育就是喚醒》《新教育》《致教師》等全員讀書(shū)系列活動(dòng)。實(shí)現“一人學(xué)習,眾人受益,共同進(jìn)步”,做到知識和信息的共享,實(shí)現讀書(shū)學(xué)習效果的最大化。

  大力推進(jìn)學(xué)習型校園建設,大力倡導國學(xué)《弟子規》《三字經(jīng)》《論語(yǔ)》、校本課程《經(jīng)典誦讀》等誦讀活動(dòng),開(kāi)展每學(xué)年一屆大型經(jīng)典誦讀活動(dòng);開(kāi)展好書(shū)推薦、讀書(shū)小講壇、班級閱讀日、親子共讀等多元化閱讀活動(dòng),評選書(shū)香教師、書(shū)香少年、書(shū)香家庭,構建有特色的書(shū)香校園文化,打造翰墨飄香、格調高雅,文明向上的書(shū)香校園,結合晨誦午讀,積極開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),以舉辦演講、征文等主題活動(dòng),濃厚校園的讀書(shū)氛圍。

 。4)做真教育,提升辦學(xué)品質(zhì),加強校園環(huán)境建設,校園文化作為一種環(huán)境教育力量,對陶冶師生情操,塑造師生健康人格,全面提升師生素質(zhì),有著(zhù)巨大的影響。本學(xué)期,學(xué)校將以美麗校園創(chuàng )建,以“因地制宜,特色優(yōu)化”的思路,發(fā)掘、利用校園環(huán)境因素,力求用最少的投入,對校園的整體環(huán)境進(jìn)行最大優(yōu)化的改善,結合辦學(xué)理念精心營(yíng)造班級主題文化、專(zhuān)用室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化等校園文化,打造激勵師生健康向上的生態(tài)景觀(guān)和人文景觀(guān),形成濃厚的立體環(huán)境文化。

 。5)健全和完善德育工作領(lǐng)導機構,明確職責,完善校內外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強學(xué)校管理,健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò ),進(jìn)一步優(yōu)化校內育人環(huán)境,二是要加強家庭教育指導,開(kāi)展家長(cháng)培訓講座,增強德育實(shí)效,三是發(fā)揮好社會(huì )與學(xué)校之間的教育合力。

  2、抓好教學(xué)管理,進(jìn)一步規范辦學(xué)行為

 。1)扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)常規的管理。

  要認真落實(shí)中心校20xx年教研工作要點(diǎn),抓好備課、上課、學(xué)生練習、作業(yè)批改、講評、課外輔導、測驗等環(huán)節的研究、指導和管理。在工作的針對性和細致度上下功夫,扎實(shí)有效地把教學(xué)常規的各項要求落到實(shí)處,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的負擔,促進(jìn)教學(xué)工作的精細化、科學(xué)化和規范化。

 。2)進(jìn)一步強化質(zhì)量意識

  充分認識教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn),學(xué)校要把好質(zhì)量關(guān),要采取有力舉措,扎扎實(shí)實(shí)完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量。

 。3)加強輔優(yōu)轉困工作

  進(jìn)一步加強優(yōu)秀生、邊緣生輔導和學(xué)困生轉化工作,學(xué)期初,學(xué)校、教師要制定切實(shí)可行的輔優(yōu)轉困工作計劃。學(xué)校要早一點(diǎn)打算,早一點(diǎn)落實(shí),教師們要多一點(diǎn)行動(dòng),少一點(diǎn)埋怨,多一點(diǎn)體貼,要本著(zhù)“輕負擔、高質(zhì)量”的思路,從培養學(xué)生興趣入手,讓學(xué)生想學(xué),會(huì )學(xué),樂(lè )學(xué),促進(jìn)學(xué)生整體發(fā)展。要認真組織好興趣小組,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),精心組織,做到定目標、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容。

 。4)做好留守兒童的關(guān)愛(ài)工作

  做好留守兒童的摸底工作,制定留守兒童關(guān)愛(ài)管護實(shí)施方案,將留守兒童關(guān)愛(ài)管護納入學(xué)校常規管理,做好留守兒童家訪(fǎng)、談心、心里疏導、親情聯(lián)系等工作。

  3、重視教研工作,扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),努力提高課堂教學(xué)水平

 。1)積極開(kāi)展課題研究,要結合實(shí)際,圍繞高效課堂和有效策略,“教學(xué)目標落實(shí)”“課堂教學(xué)改革”“主題式校本研修”等,從總結經(jīng)驗和解決問(wèn)題出發(fā),確立課題,制定課題實(shí)施方案,進(jìn)行實(shí)實(shí)在在研究,不走過(guò)場(chǎng)。

 。2)切實(shí)加強教師培訓,搞好校本教研,提升教師實(shí)施新課程標準的能力和水平。學(xué)校要繼續支持教師積極參加上級組織的培訓及本鎮的學(xué)科教研活動(dòng),落實(shí)對新課程理念與操作要求的理解。加強集體備課,做到在實(shí)踐中改進(jìn),在反思中總結,在交流中提高。大力提倡課后反思,促進(jìn)教學(xué)研究水平和教師素質(zhì)的進(jìn)一步提高。

 。3)青藍工程實(shí)施

  推進(jìn)“青藍工程”建設。師徒結隊工作以“傳幫帶”為核心,指導教師要“潛心,精心,耐心”引領(lǐng)青年教師,同伴互助合作,共同分享經(jīng)驗,促進(jìn)青年教師的健康成長(cháng)。要求“青方”每?jì)芍苈?tīng)藍方講一節課,“藍方”每?jì)芍芤o“青方”指導一節課;每次活動(dòng)要有記錄,“青、藍方”講課提前與教研室打招呼。學(xué)期末“青方”要上匯報課,三月份安排新一輪“青藍工程”結對,一學(xué)年后驗收。

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