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體育教師工作計劃

時(shí)間:2021-01-09 12:58:33 工作計劃 我要投稿

體育教師工作計劃范文(通用5篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,一定有不少可以計劃的東西吧。好的工作計劃是什么樣的呢?以下是小編整理的體育教師工作計劃范文,歡迎閱讀與收藏。

體育教師工作計劃范文(通用5篇)

  體育教師工作計劃1

  一、指導思想

  為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以育人為宗旨,以促進(jìn)學(xué)生身心健康為目標,深入貫徹學(xué)校體育,衛生工作兩個(gè)《條例》,深化體育教學(xué)改革,增強學(xué)生身體素質(zhì),提高學(xué)校體育運動(dòng)水平。

  二、工作目標

  1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規。

  2、以素質(zhì)教育全面深化體育教與學(xué)方式改變。

  3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展。

  4、認真完成這學(xué)期趣味體育節開(kāi)展工作。

  5、繼續以教科研為先導,深化教學(xué)改革,提高教師教學(xué)科研水平,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  6、全面提高學(xué)生第八套廣播操技術(shù)動(dòng)作。

  7、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),嚴格執行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》。全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、主要工作和任務(wù)

  1、加強科學(xué)管理

  建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導小組,在芮校長(cháng)的領(lǐng)導下,周老師全面負責管理學(xué)校的體育工作,實(shí)行每周例會(huì )制,匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務(wù)。實(shí)施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實(shí)。

  2、確定目標

  《學(xué)校體育工作條例》是學(xué)校體育工作的指導方針,是部署實(shí)施體育工作的依據。特別是新教材的實(shí)施以后,怎樣上好體育課又是一個(gè)很大的難題。根據體育大綱精神,規范堂課質(zhì)量,領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì),確定工作目標如下:貫徹兩個(gè)條例,上好兩操兩課兩活動(dòng),將體育課與體育活動(dòng)課相結合,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

  3、提高堂課質(zhì)量

  本學(xué)期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質(zhì)量,根據大綱,新教材,繼續組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領(lǐng)會(huì )新課程標準的精神實(shí)質(zhì),根據新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續學(xué)習”,從進(jìn)修、培訓、理論學(xué)習和聽(tīng)課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動(dòng)服裝,對待學(xué)生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實(shí)施教科研,多統計數據,以論文的形式來(lái)匯總。上課多練,多講,以達到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴格執行《小學(xué)生體育鍛煉標準》,探索“學(xué)生體育素質(zhì)”的評定標準。

  4、做好器材管理

  有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學(xué)生不能隨便進(jìn)入體育室,借了器材要及時(shí)歸還,做到誰(shuí)上課誰(shuí)負責、誰(shuí)借誰(shuí)負責。

  體育教師工作計劃2

  本學(xué)期,為把我校的體育教學(xué)工作更上一個(gè)臺階,根據國家教育大綱課改要求和教材內容的安排,特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作如下:

  一、指導思想:

  以《體育與健康課程標準》為依據,全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施面向21世紀的素質(zhì)教育,以積極進(jìn)取的工作作風(fēng),以創(chuàng )新、進(jìn)取、改革、提高的意識和思路,做好本校體育教育教學(xué)工作。以“健康第一”為指導思想,以培養學(xué)生實(shí)踐能力和激發(fā)學(xué)生創(chuàng )新精神為目標,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,加強教學(xué)改革,在新世紀教學(xué)工作中做出自己的貢獻。

  二、教學(xué)工作:

  認真貫徹和執行新的“體育與健康教學(xué)大綱”,并根據教學(xué)要求補充和調整體育器材,力爭為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng )造良好的條件。使本學(xué)期體育教學(xué)工作上一個(gè)新的臺階。

  首先掌握和研究本學(xué)期的課改教學(xué)內容和安排,找出重點(diǎn)內容和重點(diǎn)部分,在課時(shí)劃分上有所側重。注意每一課教材的配合,使教材能全面鍛煉學(xué)生的身體。注意根據本校室外情況和學(xué)生身體狀況,來(lái)更好的安排教材內容,注意教材排列的連貫性。

  建立例會(huì )制度,利用每周升旗前二十分鐘,研討本周工作重點(diǎn)和上周落實(shí)情況,及時(shí)解決工作中出現的問(wèn)題和調整工作重心。認真上好每一節體育課,充分利用現有的器材,最大限度的完成好課時(shí)計劃,爭取圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)。課上加強安全教育和課堂監控,使教學(xué)工作順利進(jìn)行。做到超周備課,提前準備,認真了解學(xué)生狀況,教學(xué)過(guò)程做到有的放矢,課后認真總結,努力改進(jìn)和不斷提高。

  三、教研工作:

  本學(xué)期教研工作以繼續鉆研和理解、消化新大綱,轉變思維和觀(guān)念,加強教材、教法研究為中心,充分利用每周四的教研活動(dòng)時(shí)間,及時(shí)解決教學(xué)工作中出現的問(wèn)題。通過(guò)本學(xué)期的教研工作要做到教師有提高、學(xué)生能受益。積極學(xué)習、充實(shí)自我,加強心理學(xué)修養,勤練教學(xué)基本功,樹(shù)立“健康第一”的思想,理解其在教學(xué)中的指導作用,明確教師的主導作用和學(xué)生的主體地位,并圍繞這一中心,切實(shí)提高教學(xué)實(shí)施能力、教學(xué)監控能力和教學(xué)設計能力。

  四、認真上好“兩操”,“兩活動(dòng)”。

  本學(xué)期我們將圍繞體育課的質(zhì)量問(wèn)題下功夫,根據我校實(shí)際情況,抓好大課間做操!皟刹佟睂⒓{入學(xué)校量化管理,使“兩操”質(zhì)量有明顯提高。體育課外活動(dòng),體育組安排計劃,內容,班主任與體委組織,體育教師巡回指導,確實(shí)保證課外體育活動(dòng)的正常開(kāi)展。

  五、常規工作:

  配合學(xué)校的教學(xué)安排,認真貫徹和落實(shí)各項計劃和工作,繼續進(jìn)行養成教育,加強學(xué)生心里適應能力的訓練和輔導,按照各種規章制度進(jìn)行日常的管理和教學(xué)用具的維護,努力做好各項工作。

  體育教師工作計劃3

  為貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校體育工作若干意見(jiàn)的`通知》和《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》的精神為指導,深入貫徹實(shí)施(2011版)《義務(wù)教育體育與健康課程標準》,,提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生身體健康標準,特制訂本學(xué)期我校體育工作計劃。

  一、工作目標

  1、體育組期初制定教研組計劃,抓好教研組常規管理,認真開(kāi)展好體育組教研活動(dòng)。

  2、體育教學(xué)嚴格執行課時(shí)計劃。體育課必須以室外身體活動(dòng)課為根本,努力提高課堂教學(xué)能力。體育教師要上好每一堂體育課,在課中利用體育學(xué)科的目標多指向性,全面提高學(xué)生各方面能力與素質(zhì)。

  3、抓好校田徑隊與足球隊的業(yè)余訓練。做好校女子足球隊新一屆隊員的選拔,并做到有組織、有計劃地開(kāi)展訓練活動(dòng)。抓好校田徑隊訓練,準備備戰九月底武進(jìn)區中小學(xué)秋季田徑運動(dòng)會(huì )。

  4、加大大課間活動(dòng)、廣播操等體育常規活動(dòng)管理力度,做好體質(zhì)健康標準測試及上報工作。開(kāi)展圍繞體質(zhì)健康標準測試項目的單項比賽。積極配合做好陽(yáng)光體育長(cháng)跑活動(dòng),開(kāi)展好校冬季三項練習,鼓勵學(xué)生積極地投入到體育鍛煉中來(lái)。同時(shí)確保學(xué)生的活動(dòng)安全,盡量避免傷害事故的發(fā)生。

  二、階段工作具體計劃如下(以月份為單位):

  九月份:

  1、制訂好各年級教學(xué)計劃,并進(jìn)行教研組集體備課。

  2、抓緊田徑運動(dòng)隊的業(yè)余訓練,迎接九月下旬武進(jìn)區中小學(xué)秋季田徑運動(dòng)會(huì )。

  3、學(xué)習國家學(xué)生體質(zhì)健康標準(2014年修訂),設計圍繞體質(zhì)健康標準項目各班單項比賽方案。

  十月份:

  1、規范體育課堂常規教學(xué)。

  2、做好學(xué)生體質(zhì)健康標準測試數據統計并按時(shí)上報。

  3、正常開(kāi)展好業(yè)余足球訓練。

  4、舉行第一輪體質(zhì)健康標準測試項目單項賽。

  5、啟動(dòng)冬季陽(yáng)光體育長(cháng)跑活動(dòng)。

  十一月份:

  1、繼續規范體育課堂常規教學(xué),嚴格落實(shí)課程計劃。

  2、抓好足球、排球隊的業(yè)余訓練工作。

  3、重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生大課間活動(dòng)質(zhì)量,規范學(xué)生行進(jìn)隊伍的整齊劃一。

  4、舉行第二輪體質(zhì)健康標準測試項目單項賽。

  5、籌備校冬季三項比賽。

  十二月份:

  1、規范體育課堂常規教學(xué),嚴格落實(shí)課程計劃。

  2、抓好“百日冬鍛”活動(dòng),增強學(xué)生體質(zhì)、磨練學(xué)生意志。

  3、聯(lián)合校工會(huì ),開(kāi)展我校教職工趣味運動(dòng)會(huì ),通過(guò)廣大教師的踴躍參與,促友誼、增健康。

  4、開(kāi)展冬季三項比賽。

  一月份:

  1、做好學(xué)生體育成績(jì)的評定工作。

  2、做好各項體育臺帳資料的歸檔,以及體育器材的登記管理工作。

  體育教師工作計劃4

  一、教材分析

  今年教學(xué)對象是高三學(xué)生,教材的主要是圍繞畢業(yè)生開(kāi)展教學(xué)工作。根據新的課程標具體要求:

  1、堅持“健康第一”的指導思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。

  2、激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)興趣,培養學(xué)生的終身體育意識與健康行。

  3、重視學(xué)生主體地位,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習能力。

  4、充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益。

  5、讓學(xué)生了解學(xué)生體質(zhì)測評的內容和意義,并進(jìn)行針對性練習。以便更好地完成測評考核。

  高三主要教材內容為:

  1、籃球、排球、足球;

  2、體操;

  3、武術(shù);

  4、田徑運動(dòng);

  5、體育理論知識。

  二、教學(xué)目標

  通過(guò)本課程水平六的學(xué)習,進(jìn)一步提高學(xué)生的體能和運動(dòng)技能水平,加深對體育與健康知識的理解;學(xué)會(huì )體育學(xué)習及評價(jià),增強體育實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力;形成運動(dòng)愛(ài)好和專(zhuān)長(cháng),培養形成終身體育的意識和習慣;發(fā)展良好的心理品質(zhì),增強人際交往技能和團隊意識;具有體育素養,塑造體育體魄,提高對個(gè)人健康和群體健康的社會(huì )責任感,逐步形成健康的生活方式和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。

  優(yōu)秀生學(xué)習特點(diǎn)和后進(jìn)生成因:通過(guò)高一、高二兩個(gè)學(xué)年的體育課的學(xué)習和訓練,學(xué)生初步形成自己的體育運動(dòng)技能。高三的體育高考生、特招生,公安警校生長(cháng)期加強和體育訓練體能較好,基本形成一定運動(dòng)技術(shù)。

  后進(jìn)生的成因是他們的原來(lái)基本體質(zhì)比較差,一直以來(lái)他們不樂(lè )于參加體育活動(dòng),在高中的高考壓力下緊張于其他的課程學(xué)習,逐步形成體質(zhì)差、體力跟不上運動(dòng)的需要,對體育課程的理解不夠,放棄體育終身鍛煉,形成弱小的體育群體。

  三、提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施

  1、在學(xué)生中樹(shù)立良好教師形象充滿(mǎn)自信,對提高我校教學(xué)質(zhì)量充滿(mǎn)信心。飽滿(mǎn)的工作熱情與必勝的信念是實(shí)現教學(xué)計劃的保障。

  2、認真研讀《教學(xué)大綱》,理清重點(diǎn)、難點(diǎn),根據學(xué)生的實(shí)際情況,設計與之相適應的教學(xué)方案,備好每一節課。上課過(guò)程中,通過(guò)日常生活中的例子引導學(xué)生更好地理解和掌握該課內容。注重實(shí)際,面向全體,盡可能切入學(xué)生實(shí)際。

  3、除課堂教學(xué)外,還組織校田徑隊的訓練與比賽,抓住每個(gè)班級有體育特長(cháng)及有發(fā)展潛力的學(xué)生,利用課余時(shí)間指導學(xué)生訓練,為提高我校競技成績(jì)而努力。

  4、對體育偏差生,則幫助制定進(jìn)步計劃,指導學(xué)生自覺(jué)養成良好鍛煉習慣。培優(yōu)與補差學(xué)生的訓練,鍛煉時(shí)間與年級組,班主任溝通商量形成書(shū)面計劃,共同協(xié)作執行。

  5、教學(xué)中充分注重從學(xué)生中反饋收集以矯正和調控教學(xué)的作用,從而增強學(xué)生的體育鍛煉的信心,優(yōu)化課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  體育教師工作計劃5

  一、基本情況:

  1、學(xué)生情況:初一年級六個(gè)班,每個(gè)班六十名學(xué)生。初二年級六個(gè)班。每個(gè)班六十多名,除每個(gè)班有1—2名特殊病生,不能從事體育運動(dòng)鍛煉外,其余學(xué)生都健康,都能從事體育運動(dòng)鍛煉。

  2、技能情況:初一、二年級學(xué)生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類(lèi)游戲等體育活動(dòng)。但是動(dòng)作的協(xié)調性,連貫性,合理性,規律性還有待于逐漸提高。

  二、教材分析:

  根據義務(wù)教育初中體育階段,培養的目標。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,場(chǎng)地,學(xué)生的實(shí)際情況。有目的,有計劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學(xué)的過(guò)程中,對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習的興趣和愛(ài)好。培養學(xué)生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  三、教學(xué)目的和要求:

  1、使學(xué)生能夠根據自己的身體情況,合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學(xué)會(huì )一些體育衛生保健知識和安全常識。培養學(xué)生認真鍛煉身體的態(tài)度。

  2、學(xué)習田徑、體操、技巧、球類(lèi)等項目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力。

  3、充分利用各種體育活動(dòng),提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養頑強,拼搏、自覺(jué)遵守游戲規則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

  四、主要工作:

  1、認真備課,上課。突出學(xué)生的主體地位。培養學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè )學(xué)的好習慣,提高學(xué)生學(xué)習的質(zhì)量。

  2、開(kāi)展好班級的體育活動(dòng),班與班進(jìn)行,短區接力賽、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。

  3、寫(xiě)課后反思,心得,總結等理論。

  五、具體安排:

  1、抓好七、八年級學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠、肺活量、握力,中長(cháng)跑、短跑等)。

  2、充分利用好早操對學(xué)生進(jìn)行耐力訓練。

  3、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,培養他們的興趣,根據學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行不同層次練習,建立互幫,互學(xué),相互鼓勵地共同進(jìn)步的團體。

  4、對學(xué)困生,要有耐心,愛(ài)心和關(guān)心,交流和談心。鼓勵,大家都來(lái)關(guān)心的方式。激勵他學(xué)習。充分激發(fā)他向上的欲望。

  5、及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習情況,提出新目標,新要求。

  六、教學(xué)措施:

  1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動(dòng)性,創(chuàng )造性。以及學(xué)習興趣。養成經(jīng)常參加體育活動(dòng)的習慣。

  2、要用體育特有的影響,培養學(xué)生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結友愛(ài)的優(yōu)良作風(fēng)。

  3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個(gè)性,培養學(xué)生勇敢、頑強、積極進(jìn)取向上。

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