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秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃

時(shí)間:2021-01-09 12:16:53 工作計劃 我要投稿

2021秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃范文(通用5篇)

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,一定有不少可以計劃的東西吧?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編整理的2021秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

2021秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃范文(通用5篇)

  秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃1

  一、情況的分析

  本學(xué)期旁邊公辦幼兒園對外的招生對我園影響很大,面對競爭,這學(xué)期對我園將是一次新的挑戰。

  二、指導思想

  依據《綱要》精神,據市幼教工作會(huì )議精神,立足本園實(shí)際,以領(lǐng)域活動(dòng)課程為主,主題活動(dòng)為輔開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。改變教師教育觀(guān)念,不斷提高保教質(zhì)量,加強管理,真正做到服務(wù)于社會(huì )、服務(wù)于家長(cháng)、服務(wù)于幼兒。

  三、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬┍=坦ぷ

  1、保育工作

 。1)、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學(xué)習保育業(yè)務(wù),不斷提高保育的素質(zhì)。

 。2)、嚴格執行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。

 。3)、培養幼兒良好的飲食、睡眠等生活的、衛生習慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎。

 。4)、加強對幼兒的體育鍛煉和戶(hù)外活動(dòng)護、,并對幼兒進(jìn)行安全教育,培養幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。

 。5)、把好晨檢關(guān),做好全日觀(guān)察記錄,嚴格執行衛生消毒保健工作。

 。6)、善于觀(guān)察,發(fā)現幼兒一日生活的中的冷暖及異常情況的,并及時(shí)給予耐心妥善處理。

 。7)、加強衛生保健工作,每年體檢一次,及時(shí)進(jìn)行預防接種工作加強幼兒身體健康。

  2、教育教學(xué)工作

 。1)、進(jìn)一步學(xué)習領(lǐng)會(huì )《規程》、《綱要》、《指南》精神,探討實(shí)施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習方式的轉變。教師應學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )創(chuàng )新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

 。2)、保教人員應針對幼兒年齡特點(diǎn),班級實(shí)際情況的制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規,不斷提高觀(guān)察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,通過(guò)良好的教育手段培養幼兒良好的生活的、衛生、學(xué)習習慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。

 。3)、通過(guò)聽(tīng)課了解保教人員執教情況的及幼兒活動(dòng)情況的。

 。4)、過(guò)形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

  創(chuàng )設師幼人人講普通話(huà)的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強對幼兒語(yǔ)言表達能力的培養及良好傾聽(tīng)習慣的培養。

  鼓勵幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術(shù)表現力,組織中、大班開(kāi)展美術(shù)興趣班。

  培養幼兒在音樂(lè )活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現,充分發(fā)展藝術(shù)表現力。

  創(chuàng )設利于幼兒感受事物的數量關(guān)系的生活的,學(xué)習環(huán)境,使幼兒體驗數學(xué)的重要和興趣。

  豐富戶(hù)外體育活動(dòng)器械,加強對戶(hù)外教育活動(dòng)的指導。

  加強對區域活動(dòng)的組織指導。

  加強環(huán)境創(chuàng )設的有機指導,培養幼兒認真觀(guān)察周?chē)h(huán)境的能力。

  節日舉行多樣的主題教育活動(dòng),親子活動(dòng)等。

  開(kāi)展幼兒朗誦比賽。

 。ㄈ┡嘤柟ぷ

  1、組織教師出去參加學(xué)習、培訓,不斷獲取幼教新信息。

  2、組織教師有目的、有計劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,繼續鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。

  3、加強崗位練兵

  4、繼續鼓勵支持教師參加各類(lèi)大專(zhuān)學(xué)歷進(jìn)修。

 。ㄋ模┙萄泄ぷ

  1、加大教研力度,懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系,以新的教學(xué)觀(guān)制定符合本班幼兒實(shí)際水平,幼兒感興趣的主題活動(dòng)內容。

  2、結合各班特點(diǎn)制定自己的研討課程;組織教師開(kāi)展互聽(tīng)互評活動(dòng),課題研究活動(dòng),結合公開(kāi)課給教師提供研討的平臺,提高教師教研能力,促進(jìn)教育水平上一個(gè)臺階。

  3、組織教師外出參觀(guān)學(xué)習,接受新的信息,回來(lái)后進(jìn)行公開(kāi)觀(guān)摩,帶動(dòng)全體教師教學(xué)水平的提高。

 。ㄎ澹┘议L(cháng)工作

  1、每學(xué)期召開(kāi)一次“家長(cháng)會(huì )”和“家長(cháng)訪(fǎng)園日活動(dòng)”,成立“家長(cháng)委員會(huì )”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長(cháng)對幼兒園工作的意見(jiàn)、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。

  2、加強家園聯(lián)系欄,對家長(cháng)達到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  3、每學(xué)期教師要全面家訪(fǎng)一次;平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活的情況的及用電話(huà)家訪(fǎng)或登門(mén)家訪(fǎng);節假日舉行“家園同樂(lè )”活動(dòng)等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。

  4、充分利用家長(cháng)資源,促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。

 。┖笄、行政工作

  1、加強投資和建設_力度,爭取校部及各部門(mén)的關(guān)心和支持,加大教育師資隊伍的建設改善辦園條件,完善幼兒園的內部及外部設施。

  2、充分體現行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開(kāi)展。

 。ㄆ撸﹫F體工作

  1、關(guān)心教師的生活的、學(xué)習,組織開(kāi)展豐富多彩,健康有益的活動(dòng)。

  2、培養年輕教師積極向上,有事業(yè)心、責任心的老師。

  3、發(fā)揮年輕人的潛力,使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團體。

  我們將繼續齊心協(xié)力,共同發(fā)展幼兒園。

  秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃2

  新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,大家都高高興興的來(lái)到幼兒園,又開(kāi)始了新的學(xué)習,本學(xué)期我們將加強學(xué)習和研究,不斷更新教育觀(guān)念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規律,關(guān)注個(gè)別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長(cháng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

  一、情況分析

  本班幼兒經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的托班生活,在生活方面,幼兒已基本適應了集體生活,建立了比較有序的生活作息,且生活、衛生習慣也初步養成;在學(xué)習方面,幼兒的語(yǔ)言能力有了較大的提高,喜歡念兒歌、講故事,喜歡參加音樂(lè )、畫(huà)畫(huà)等活動(dòng);在運動(dòng)方面,幼兒喜歡參加集體游戲,能按老師的信號進(jìn)行集合和分散游戲,動(dòng)作能力大有提高;在游戲方面,幼兒喜歡開(kāi)展角色扮演游戲,喜歡音樂(lè )游戲,且已有一定的規則意識。但是也發(fā)現存在下列問(wèn)題:

  1、有部分幼兒在家嬌慣、嬌氣、依賴(lài)性很強,體質(zhì)較差,自理能力很差。

  2、個(gè)別孩子會(huì )打人、咬人,與同伴稍有不合就動(dòng)手打人,這種打人、掐人的現象尤為嚴重。

  3、挑食現象嚴重,有的不愛(ài)吃蔬菜,有的不愛(ài)吃肥肉,常常浪費飯菜,進(jìn)餐習慣很差,絕大多數幼兒在家里吃飯要人喂,邊吃邊玩;

  4、有個(gè)別對各種活動(dòng)參與意識較弱、活動(dòng)常規也很差,但有一部分幼兒求知欲較強、好奇、好問(wèn),但語(yǔ)言不夠連貫,個(gè)別幼兒發(fā)音不清楚,像程凱豪、陳熠炫等。

  5、自我約束能力較差,不能控制自己得行為,還有的幼兒比較膽小,做什么都要老師提醒督促,像江熠琛等、

  二、本學(xué)期保教工作

 。ㄒ唬┱J真細致做好保教工作。

  1、加強孩子自理意識,幫助孩子形成良好的生活、學(xué)習習慣和衛生習慣,建立良好常規習慣。

 。1)保持身體清潔,不咬手指和玩具等,不趴在地上玩。

 。2)能注意進(jìn)餐衛生,盡量保持桌面、地面清潔。飯后會(huì )擦嘴和漱口并收拾餐具。

 。3)不挑食、不剩飯,養成專(zhuān)心吃飯的習慣。

 。4)養成飯前便后洗手、起床洗臉的習慣。

 。5)學(xué)習穿脫衣物鞋襪,并按要求擺放物品。

  2、學(xué)習簡(jiǎn)單的社會(huì )交往技巧,養成良好行為習慣。

 。1)對人有禮貌,會(huì )主動(dòng)打招呼。會(huì )用你好、再見(jiàn)、謝謝、請等禮貌用語(yǔ)。

 。2)學(xué)習愿意和伙伴分享食物、玩具、

  3、加強語(yǔ)言學(xué)習,通過(guò)日常生活、課堂練習、家園配合等方法幫助孩子提高語(yǔ)言表達能力,養成較好的傾聽(tīng)習慣。

 。1)經(jīng)常聽(tīng)講故事、幫助孩子養成認真聽(tīng)、喜歡聽(tīng)故事的習慣。

 。2)及時(shí)糾正不正確發(fā)音,養成用完整語(yǔ)言表達的習慣。

 。ㄈ┥钊脒M(jìn)行教育教學(xué)工作。

  在一日生活中,我們將注重對孩子們進(jìn)行隨機教育,捕捉孩子們的學(xué)習興趣點(diǎn),靈活地利用點(diǎn)滴的時(shí)間對幼兒進(jìn)行各種知識的滲透。積極創(chuàng )設以幼兒為主的教育環(huán)境。在環(huán)境布置方面,更新觀(guān)念,讓孩子們成為這類(lèi)活動(dòng)的主體,在環(huán)境布置中展現孩子的思想、愿望。

  1、認真準備,組織開(kāi)展好每一次的教學(xué)活動(dòng)。

  2、給幼兒自由游戲的空間,讓他們在玩耍的過(guò)程中感受其快樂(lè )和習得一些東西。

  3、提高幼兒的口語(yǔ)表達能力。

 。ㄋ模、安全、衛生工作

  1、嚴格執行接送制度,要求家長(cháng)帶卡接送幼兒。

  2、經(jīng)常檢查班上各項設施,杜絕不安全隱患。

  3、利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節,隨機進(jìn)行安全教育,每次活動(dòng)前提出要求,比如:滑滑梯時(shí)不推不擠,排好隊。逐步培養幼兒的自我保護意識和應變能力。

  4、每天早上堅持進(jìn)行晨檢,發(fā)現幼兒帶有的物品及時(shí)處理。發(fā)現生病幼兒立即通知家長(cháng),讓家長(cháng)帶幼兒就醫。做好疾病的預防工作,根據季節的變化提前做好疾病的防備,把疾病的發(fā)生減少到最低的情況。特別是做好傳染病的預防工作,特別是“水痘”、“腮腺炎”等預防工作。認真做好傳染病的排察、記錄工作。

  5、每周定期做好口缸、毛巾清洗、消毒工作。地板的消毒工作。

  6、提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手,保持衣服、手臉干凈。

  7、對家長(cháng)帶藥要求喂服的幼兒,定時(shí)定量給幼兒喂藥。

  三、家長(cháng)工作方面

  面對越來(lái)越多的高學(xué)歷、高職位的家長(cháng),我們只有把握好每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展情況,細致深入的了解幼兒,這樣才能取得家長(cháng)的信任與尊重。幼兒園班級的工作離不開(kāi)家長(cháng)們的大力支持和幫助,讓我們的工作得到順利的開(kāi)展。家長(cháng)工作具體的形式如下:

  1、根據本班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長(cháng)宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒在園情況。

  2、利用早晚家長(cháng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(cháng)接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。

  3、 定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹幼兒園的有關(guān)制度;本學(xué)期園內的大型活動(dòng)項目;對幼兒在上學(xué)期的生活、學(xué)習情況作詳細總結;分析班級存在的不足,希望得到家長(cháng)的諒解與支持。同時(shí),教師還鼓勵家長(cháng)大膽提合理化意見(jiàn),以便本班保教工作的改進(jìn)。家長(cháng)開(kāi)放日每月一次,使家長(cháng)能親身體會(huì )幼兒在園的生活。

  總之,我會(huì )以積極向上的心態(tài)投入到新學(xué)期的工作中去,為取得更好的成績(jì)而繼續努力!

  秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃3

  一、指導思想

  依據綱要精神,據市幼教工作會(huì )議精神,立足本園實(shí)際,本學(xué)期以家長(cháng)工作為中心,通過(guò)舉辦講座、各種活動(dòng)和匯報會(huì )加強家長(cháng)對我園辦學(xué)的認可與宣傳,以領(lǐng)域活動(dòng)課程為主,主題活動(dòng)為輔,并在采用五大領(lǐng)域教學(xué)的基礎上,根據孩子們的.興趣愛(ài)好,促進(jìn)孩子們全面發(fā)展,培養孩子的特長(cháng),開(kāi)辦特色教育教學(xué)活動(dòng)。改變教師教育觀(guān)念,提高教學(xué)水平和理論研究水平,不斷提高保教質(zhì)量,加強管理,真正做到服務(wù)于社會(huì )、服務(wù)于家長(cháng)、服務(wù)于幼兒。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┍=坦ぷ

  1、保育工作

 。1)、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學(xué)習保育業(yè)務(wù),不斷提高保育的素質(zhì)。

 。2)、嚴格執行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。

 。3)、培養幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛生習慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎。

 。4)、加強對幼兒的體育鍛煉和戶(hù)外活動(dòng)護理,并對幼兒進(jìn)行安全教育,培養幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。

 。5)、把好晨檢關(guān),做好全日觀(guān)察記錄,嚴格執行衛生消毒保健工作。

 。6)、善于觀(guān)察,發(fā)現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時(shí)給予耐心妥善處理。

 。7)、加強衛生保健工作,每年體檢一次,及時(shí)進(jìn)行預防接種工作加強幼兒身體健康。

  2、教育教學(xué)工作

 。1)、進(jìn)一步學(xué)習領(lǐng)會(huì )規程、綱要、指南精神,探討實(shí)施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習方式的轉變。教師應學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )創(chuàng )新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

 。2)、保教人員針對幼兒年齡特點(diǎn),班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規,不斷提高觀(guān)察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,通過(guò)良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。

 。3)、管理人員通過(guò)每周下課室聽(tīng)課了解保教人員執教情況及幼兒活動(dòng)情況。

 。4)、通過(guò)形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

 。5)、創(chuàng )設師幼人人講普通話(huà)的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強對幼兒語(yǔ)言表達能力的培養及良好傾聽(tīng)習慣的培養。

 。6)、鼓勵幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術(shù)表現力,組織小班以上班級開(kāi)展美術(shù)興趣班。

 。7)、培養幼兒在奧爾夫音樂(lè )活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現,充分發(fā)展藝術(shù)表現力。

 。8)、創(chuàng )設利于幼兒感受事物的數量關(guān)系的生活,學(xué)習環(huán)境,使幼兒體驗數學(xué)的重要和興趣。

 。9)、豐富戶(hù)外體育活動(dòng)器械,加強對戶(hù)外教育活動(dòng)的指導。

 。10)、園本舞蹈班的建立,增強幼兒形體與氣質(zhì)美,培養良好的審美感覺(jué),舞蹈基本功訓練和成品舞穿插進(jìn)行。

 。11)、加強加強三大創(chuàng )游管理的探索與研究,要與課程有機融合,要以材料為主要調控手段。根據幼兒的年齡特點(diǎn)、幼兒園的實(shí)際情況科學(xué)設置區域,使游戲活動(dòng)有良好的環(huán)境、材料支持和時(shí)間保證,以滿(mǎn)足幼兒游戲和多方面發(fā)展的需要。

 。12)、傳統文化教育成為特色,踐行大于背誦(國學(xué)教材)。為了讓孩子能接受?chē)鴮W(xué)經(jīng)典,我們根據孩子的年齡特點(diǎn),托班誦讀詩(shī)歌,其他班級誦讀弟子規。一、指導思想 依據綱要精神,據市幼教工作會(huì )議精神,立足本園實(shí)際,本學(xué)期以家長(cháng)工作為中心,通過(guò)舉辦講座、各種活動(dòng)和匯報會(huì )加強家長(cháng)對我園辦學(xué)的認可與宣傳,以領(lǐng)域活動(dòng)課程為主,主題活動(dòng)為輔,并在采用……

 。13)、開(kāi)展幼兒早期閱讀比賽活動(dòng)。

 。14)、結合節日舉行多樣的主題教育活動(dòng),親子活動(dòng)等,積極邀請家長(cháng)參與我們活動(dòng)中來(lái)。

 。ǘ┡嘤、教研工作

  1、組織教師出去參加學(xué)習、培訓,不斷獲取幼教新信息。

  2、組織教師有目的、有計劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,繼續鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。

  3、加強崗位練兵,每學(xué)期每位教師均要在園內開(kāi)展一次公開(kāi)課學(xué)習。

  4、繼續鼓勵支持教師參加各類(lèi)大專(zhuān)學(xué)歷進(jìn)修。

  5、加大教研力度,懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系,以新的教學(xué)觀(guān)制定符合本班幼兒實(shí)際水平,幼兒感興趣的主題活動(dòng)內容。

  6、結合各班特點(diǎn)制定自己的研討課程;組織教師開(kāi)展互聽(tīng)互評活動(dòng),課題研究活動(dòng),結合公開(kāi)課給教師提供研討的平臺,提高教師教研能力,促進(jìn)教育水平上一個(gè)臺階。

  7、組織教師外出參觀(guān)學(xué)習,接受新的信息,回來(lái)后進(jìn)行公開(kāi)觀(guān)摩,帶動(dòng)全體教師教學(xué)水平的提高。

 。ㄈ┌踩ぷ

  加強安全管理工作,必須做到落實(shí)安全制度,實(shí)行責任制,深入日常管理。遵循保教結合的原則,身心健康發(fā)展。

  1、做好一日常規保育工作,如晨檢、衛生保健、碗筷消毒、洗手、入廁等,都要做細做好,不能馬虎和大意,定期和不定期進(jìn)行抽測檢查。

  2、科學(xué)合理地安排“二點(diǎn)一餐”,關(guān)心每一位幼兒的飲食質(zhì)量。

  3、定期對食堂衛生進(jìn)行檢查,保證幼兒的飲食健康。

  4、落實(shí)消毒工作,實(shí)行每日消毒制,預防疾病,傳染病的、傳播。

  5、每周固定時(shí)間組織保育員學(xué)習交流,進(jìn)行生活課展示,互相汲取經(jīng)驗。

  6、加強大型玩具的安全檢查,并有記錄為證,杜絕事故發(fā)生。

  7、增設突發(fā)事件操練等活動(dòng),增強幼兒自我保護意識。

  8、每周各班級看展安全教育活動(dòng),要求均要有教育記錄為憑。

  9、期中做個(gè)安全成果活動(dòng)展(平時(shí)收集資料)

 。ㄋ模┘议L(cháng)工作

  1、每學(xué)期期初、期末各召開(kāi)一次“家長(cháng)會(huì )”和“家長(cháng)訪(fǎng)園日活動(dòng)”,成立“家長(cháng)委員會(huì )”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長(cháng)對幼兒園工作的意見(jiàn)、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。

  2、加強家園聯(lián)系欄,對家長(cháng)達到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  3、每學(xué)期教師要全面家訪(fǎng)一次;平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話(huà)家訪(fǎng)或登門(mén)家訪(fǎng);節假日舉行“家園同樂(lè )”活動(dòng)等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。

  4、充分利用家長(cháng)資源,促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。

  5、期初建立好幼兒檔案,把幼兒一學(xué)期在園點(diǎn)滴生活編錄檔案,期末作為園本主要特色奉獻給家長(cháng)。

 。ㄎ澹┖笄、行政、團體工作

  1、加強投資和建設力度,爭取上級的關(guān)心和支持,加大教育師資隊伍的建設,改善辦園條件,完善幼兒園的內部及外部設施。

  2、充分體現行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開(kāi)展。

  3、關(guān)心教師的生活、學(xué)習,組織開(kāi)展豐富多彩,健康有益的活動(dòng)。

  4、培養年輕教師積極向上,有事業(yè)心、責任心的老師。

  5、發(fā)揮年輕人的潛力,使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團體。我們將繼續齊心協(xié)力,共同發(fā)展幼兒園。

  秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃4

  一、指導思想

  以《指南》《綱要》《規程》以“園本情境課程建設”“省幼兒園課程游戲化項目實(shí)施要求”為抓手,以省優(yōu)復審為契機,堅守兒童立場(chǎng),不斷深化課程游戲化項目建設,提振校園文化品質(zhì),促進(jìn)幼兒園教育質(zhì)量的高位發(fā)展。

  二、重點(diǎn)工作

  1、規范辦園,查找不足,積極迎接省優(yōu)復審工作。

  2、加強學(xué)習,抓牢隊伍,切實(shí)加強師資隊伍建設。

  3、玩學(xué)合一,保教并重,努力促進(jìn)幼兒協(xié)調發(fā)展。

  4、凝心聚力,攻堅克難,加快推進(jìn)異地新建工程。按時(shí)序做好異地新建重點(diǎn)工程,保證11月份土建工程順利竣工。今年下半年落實(shí)幼兒園內部裝修和室外配套工程,明年上半年落實(shí)設施設備和教玩具的采購,力爭明年下半年新園啟用。

  5、內涵發(fā)展,凸顯特色,不斷提升園所文化品質(zhì)。利用鄉土資源,踐行行知思想,“做中學(xué),玩中學(xué),學(xué)中樂(lè ),樂(lè )中長(cháng)”,努力打造鄉土田園文化和行知教育特色,讓每個(gè)幼兒樂(lè )享幸福完整的童年生活。

  三、工作措施

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  1、落實(shí)督促新建工程。按時(shí)序做好異地新建重點(diǎn)工程,保證11月份土建工程順利竣工。今年下半年落實(shí)幼兒園內部裝修和室外配套工程,明年上半年落實(shí)設施設備和教玩具的采購,力爭明年下半年新園啟用。

  2、規范辦園,查找不足,積極迎接省優(yōu)復審工作。繼續開(kāi)展《指南》《省幼兒園優(yōu)質(zhì)園評估標準》和6個(gè)支架、10條要求等文件的學(xué)習,對照省優(yōu)標準,查找不足,及時(shí)向上級主管部門(mén)反映申請,爭取政府支持,抓住契機,積極推進(jìn)校園文化建設,充分利用展板、走廊、主題墻、區域角創(chuàng )設良好的教育環(huán)境,努力爭取復檢達標。

  3、推進(jìn)項目建設進(jìn)程。加強課程游戲化項目的實(shí)施,推進(jìn)項目建設進(jìn)程,用課程游戲化的精神審視幼兒園一日活動(dòng),積極構建基于兒童的教育教學(xué)以及游戲的環(huán)境、課程、資源。幼兒園行政人員每人掛鉤一個(gè)年級,正常參與、指導年級組的各項活動(dòng),深入班級,通過(guò)半日活動(dòng)蹲班調研、游戲診斷、隨機檢查、區域游戲觀(guān)摩等方式,促進(jìn)各班游戲活動(dòng)的提升。

  4、規范日常園務(wù)管理。每周五下午召開(kāi)園長(cháng)室例會(huì ),各部門(mén)之間加強溝通與協(xié)調,高效推進(jìn)各項工作任務(wù)。繼續推行行政值班制,行政值班人員要做好菜品驗收、幼兒入學(xué)放學(xué)導護、全園的日常巡查與記載等工作,善于發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題。廣泛聽(tīng)取教職工、家長(cháng)的建議,堅持園務(wù)公開(kāi)、陽(yáng)光操作,維護幼兒園與教職工的根本利益。

  5、宣傳校園文化特色。以“做學(xué)教合一”為園訓,以“生活即教育,社會(huì )即學(xué)!睘橹笇枷,堅持在游戲中學(xué)習,在自然中成長(cháng),讓每顆星星都閃光。結合這一辦園理念,強化幼兒園文化凝聚力。利用鄉土資源,踐行行知思想,“做中學(xué),玩中學(xué),學(xué)中樂(lè ),樂(lè )中長(cháng)”,努力打造鄉土田園文化和行知教育特色,讓每個(gè)幼兒樂(lè )享幸福完整的童年生活。加大幼兒園各項活動(dòng)的宣傳力度,通過(guò)幼兒園網(wǎng)站、微信平臺、家長(cháng)園地、家校通平臺、微信群等多種途徑,向教職工、家長(cháng)、幼兒及全社會(huì )宣傳幼兒園的環(huán)境、辦園理念以及辦園特色,并及時(shí)報道幼兒園保教工作的新舉措、新成效,擴大幼兒園美譽(yù)度。

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  1、師德建設

  切實(shí)加強學(xué)校德育工作,提高德育工作的針對性和實(shí)效性。堅持把德育工作擺在首要位置,將德育工作納入學(xué)校教育教學(xué)評估體系,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節。

  將師德師風(fēng)建設作為主抓手,著(zhù)力打造“四有”“四好”教師隊伍。一要完善師德建設長(cháng)效機制。建立健全教育、宣傳、考核、監督與獎懲相結合的師德建設長(cháng)效機制。實(shí)行師德承諾制度,強化師德教育,以“四有”“四好”師德主題教育活動(dòng)為載體,強化教育,提升覺(jué)悟。建設師德年度評議制度、師德責任督查機制。二要嚴格師德考評機制。加強評價(jià)監督,落實(shí)學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )廣泛參與的“五位一體”師德監督機制。選樹(shù)、表彰師德先進(jìn)典型與懲戒師德失范行為做到“兩手抓兩手硬”。三要實(shí)施整體捆綁考核機制。將師德師風(fēng)建設列入綜合考核指標體系,作為教師個(gè)人評優(yōu)、職稱(chēng)晉級、績(jì)效考核的首要標準,對查實(shí)存在違反師德行為的教師,按照規定給予警告、記過(guò)、降低或撤銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)等級、開(kāi)除或解除聘用合同等處理。

  2、園本培訓

  組織教師深入學(xué)習《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,學(xué)會(huì )主動(dòng)用《指南》理念去分析日常教育現象,完善自己的教育行為,提升教師專(zhuān)業(yè)化水平。將外派學(xué)習和園本自培相結合,有針對性地抓崗位練兵和專(zhuān)業(yè)培訓。正常組織中青年教師彈、唱、說(shuō)、跳、畫(huà)、信息技術(shù)等專(zhuān)項基本功的練習與過(guò)關(guān)考核,同時(shí)開(kāi)展青年教師游戲診斷培訓與比賽,豐富教師的專(zhuān)業(yè)知識,錘煉實(shí)踐技能。

  管理人員帶頭踐行。每天要堅持走進(jìn)班級,堅持教學(xué)第一線(xiàn),掌握教學(xué)話(huà)語(yǔ)權,努力上示范課(或講座),本學(xué)期管理人員至少對全園教師開(kāi)設1節教研課。每學(xué)期聽(tīng)課不少于40節,針對老師活動(dòng)組織情況要跟蹤聽(tīng)、重點(diǎn)聽(tīng),全并及時(shí)反饋,努力做好幼兒園教學(xué)研活動(dòng)的“領(lǐng)頭羊”。教師聽(tīng)課每學(xué)期不少于20節。

  倡導“人人閱讀”活動(dòng)。鼓勵老師們愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)。幼兒園向老師們推薦專(zhuān)業(yè)閱讀書(shū)目,為老師們訂閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,鼓勵教師多動(dòng)筆寫(xiě)文章。每位老師每學(xué)期不少于5000字讀書(shū)摘抄,每學(xué)期不少于10篇教育隨筆(每月2篇)。本學(xué)期幼兒園繼續組織對《小小探索家——幼兒教育中的項目課程教學(xué)》、《0——8歲兒童學(xué)習環(huán)境創(chuàng )設》兩本書(shū)的共讀活動(dòng),幼兒園發(fā)起話(huà)題,教師跟帖最后裝訂成冊。本學(xué)期我園還擬增加一項“和孩子一起讀繪本”的活動(dòng),把經(jīng)典閱讀的課程和家長(cháng)、孩子一起完成,真正走進(jìn)孩子的世界。

  借助教學(xué)研共同體平臺,組織教師積極參加共同體活動(dòng)向姐妹園學(xué)習,相互取長(cháng)補短,促進(jìn)共同提高。

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  本學(xué)期重點(diǎn)抓常規管理和小浪花學(xué)習研究小組活動(dòng),強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,多學(xué)、多看、多鉆研,出色完成各項工作任務(wù)。思索班級文化建設,各班初步確定班級特色管理內容,并逐漸形成園本班級文化,努力向特色縱深發(fā)展。

  1、增強教研活動(dòng)的實(shí)效性。每次的教研活動(dòng)要有主題,重過(guò)程,顯成效。教研活動(dòng)緊緊圍繞:?jiǎn)?wèn)題的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等,并力爭做到在內容上要形成專(zhuān)題化、系列化。加強教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養。每周四中午集中二次備課,充分準備教學(xué)具和游戲材料,活動(dòng)后及時(shí)寫(xiě)好課后反思。本學(xué)期人人上好一節優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課。

  2、深入課程游戲化研究。繼續以課程游戲化項目建設單位專(zhuān)題調研活動(dòng)為抓手,努力構建以幼兒“生活”、“運動(dòng)”、“游戲”、“學(xué)習”為基本形式的課程模式。對照省優(yōu)質(zhì)園標準,根據幼兒園實(shí)際情況,在幼兒園開(kāi)辟的幼兒9個(gè)戶(hù)外游戲場(chǎng)所,努力將自由、自主、愉悅、創(chuàng )新的游戲精神體現。

  3、加強教學(xué)實(shí)踐研究。隨著(zhù)課程游戲化的深入開(kāi)展,許多傳統的集體教學(xué)活動(dòng)已漸融入到區域活動(dòng)中,更多實(shí)行小組學(xué)習。怎樣在區域活動(dòng)中實(shí)現孩子有效學(xué)習的最大化?本學(xué)期以數學(xué)活動(dòng)為例,探索如何將數學(xué)集體活動(dòng)和區域活動(dòng)有效結合,在區域活動(dòng)中,如何給孩子創(chuàng )造良好的氛圍,提供豐富實(shí)用的可操作的材料,運用簡(jiǎn)單易行的方法,使孩子們輕松愉快地參與活動(dòng),有效地獲得數學(xué)經(jīng)驗,開(kāi)展一次在區域游戲中如何提供適宜的材料,有效開(kāi)展數學(xué)活動(dòng)的觀(guān)摩和學(xué)習。

  4、加強各班的環(huán)境創(chuàng )設和區域活動(dòng)。更新教師對環(huán)境創(chuàng )設及區域活動(dòng)的理念,以創(chuàng )設符合幼兒年齡特征的、幼兒需要的、積極參與的環(huán)境為出發(fā)點(diǎn),結合主題活動(dòng),考慮區域的劃分、材料投放的多樣性及層次性,通過(guò)教師的適時(shí)介入指導及有效評價(jià),深入開(kāi)展區域活動(dòng)。

  5、提升教師專(zhuān)業(yè)觀(guān)察力。深入學(xué)習《指南》、《綱要》、《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準》,要求教師在區域游戲活動(dòng)中,認真觀(guān)察、記錄兒童的游戲發(fā)生,養成自覺(jué)、自愿、自主地觀(guān)察、記載、分析的習慣。本學(xué)期,每位老師每周寫(xiě)兩篇觀(guān)察記錄,對孩子的行為進(jìn)行診斷,共同分享觀(guān)察感悟,并就孩子的發(fā)展提出有效的推進(jìn)措施,每周五離園前發(fā)送至幼兒園。每月結合觀(guān)察記錄學(xué)習撰寫(xiě)一篇學(xué)習故事,業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)題研討,學(xué)前末園將學(xué)習故事匯總裝訂。

  6、以課題研究為依托,打造園本特色課程。9月份申報市陶研課題或縣“十三五”增補課題《陶行知“做中學(xué)”思想在農村幼兒園的教育實(shí)踐與研究》。以縣園本課程情境敘事活動(dòng)為契機,結合課題研究,組織園本課程、課題敘事活動(dòng),以互補式課程的形式,要求班班有研究,人人有事敘。力求內容豐富,形式多樣,逐步顯現幼兒園“做中學(xué)”特色。

  7、結合節日課程開(kāi)展豐富多彩的各種教育活動(dòng),把素質(zhì)教育推向深入。本學(xué)期繼續做好閱讀節、科技節、游戲節活動(dòng)。確保幼兒每天3小時(shí)以上的游戲活動(dòng),2小時(shí)以上的戶(hù)外活動(dòng)以及1小時(shí)以上的戶(hù)外體育鍛煉,戶(hù)外體育游戲材料原則上每班不少于5種,每個(gè)孩子不少于3件。

  8、堅持執行“周四教研日”、“周五二次備課抽查日”及“隨機推門(mén)聽(tīng)課”制度,提高保教人員執教能力,及時(shí)了解幼兒活動(dòng)情況,確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。做好業(yè)務(wù)檔案資料的管理,注意各種教學(xué)資料的積累。完善、豐富幼兒園網(wǎng)站建設,發(fā)揮網(wǎng)站的教育及宣傳功能。

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  1、衛生保健工作常態(tài)化,力求幼兒健康。

  重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節的安全管理工作,嚴格幼兒接送制度。加強晨間安全檢查、游戲活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后、午睡間及周?chē)h(huán)境的巡視,保證幼兒活動(dòng)不脫離老師的視線(xiàn)。在日;顒(dòng)中穿插安全教育,加強幼兒的安全意識,幫助幼兒掌握一些自我保護技能。

  嚴格按照幼教機構衛生保健工作要求規范全園各項衛生保健工作,做好環(huán)境衛生清潔工作,把好晨、午檢關(guān),做好全日觀(guān)察及記錄。嚴格執行衛生消毒保健制度,做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。定期向家長(cháng)介紹衛生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識,樹(shù)立正確的健康觀(guān)念。

  2、保育隊伍建設優(yōu)質(zhì)化,著(zhù)眼長(cháng)效發(fā)展。

  保育人員的工作,提倡“顧全大局,樂(lè )于奉獻,熱心服務(wù)”,保育人員要做到“勤”、“快”、“好”,做足細節,做好細節,自覺(jué)提高工作標準。定期、定人、定時(shí)組織后勤人員培訓學(xué)習,根據保教需要,開(kāi)展技能練兵。后勤人員要加強自身專(zhuān)業(yè)學(xué)習,樹(shù)立崗位意識、服務(wù)意識、責任意識。保育員要學(xué)習如何協(xié)助班主任做好教育教學(xué)工作,消毒、衛生等工作要細致到位,操作規范,逐漸從雜務(wù)型向專(zhuān)業(yè)型過(guò)渡。

  3、膳食管理多樣化,做到規范操作。

  科學(xué)、合理地安排幼兒膳食,嚴格按照婦幼保健所制定的指標,由保健老師在聽(tīng)取膳食委員會(huì )建議的基礎上制定出適合幼兒口味的食譜。食堂人員定期學(xué)習食品衛生的基礎知識、一日工作流程,做到規范操作。嚴把食品的采購關(guān)、驗收關(guān)、烹調關(guān)和食品倉庫的進(jìn)出關(guān),嚴格執行食品衛生安全責任追究制度。不斷完善食譜的制定和食物的烹調方法,搭配出營(yíng)養豐富且受幼兒喜愛(ài)的食品。定期開(kāi)展家長(cháng)委員會(huì )活動(dòng),聽(tīng)取家長(cháng)、教師的意見(jiàn),采納合理化建議,不斷提高幼兒伙食質(zhì)量。

  4、綜合治理日;,力保和諧平安。

  全體教職工要強化安全意識,時(shí)刻敲響安全警鐘,切實(shí)做好班級安全管理工作。每月例行進(jìn)行一次安全大檢查,每周進(jìn)行一次小檢查,值班領(lǐng)導每日一次全園巡查。對場(chǎng)地、活動(dòng)器械、班級的活動(dòng)室等進(jìn)行安全檢查,深入細致,發(fā)現隱患及時(shí)上報、處理,并做好記錄,保證活動(dòng)設施的安全。嚴格執行幼兒接送制度,門(mén)衛堅守崗位,嚴格把關(guān),做好外來(lái)人員入園、離園的登記工作,確保幼兒離園安全。班級當班者不擅自離崗,配班者不隨意離班,時(shí)刻把幼兒的活動(dòng)納入自己的視線(xiàn)范圍之內,不放任自由。繼續運用好南通市安全教育平臺,對幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒自我保護能力。邀請家長(cháng)志愿者參與上放學(xué)時(shí)段的校園安全聯(lián)防,加大對安全隱患排查治理的力度,每學(xué)期至少組織2次安全防范演練;切實(shí)加強法制教育,把法制教育列入課時(shí)計劃,充分發(fā)揮法制副校長(cháng)的職能,每學(xué)期給學(xué)生授課不少于兩次,對學(xué)生要注重交通安全、心理疏導等方面的教育。

  5、資產(chǎn)管理節約化,落實(shí)開(kāi)源節流。

  建立園務(wù)公開(kāi)制度,嚴格按照上級規定的收費標準進(jìn)行收費,并將收費標準向家長(cháng)和社會(huì )進(jìn)行公示,加強透明度。合理使用幼兒園經(jīng)費,在各項開(kāi)支上做到精打細算,節約開(kāi)支,勤儉建園,物盡其用。

 。ㄎ澹h建、工會(huì )工作

  嚴格落實(shí)黨建主體責任,不斷夯實(shí)基層組織基礎,努力打造教育黨建品牌。廣泛開(kāi)展黨員承諾踐諾、“黨員責任區”“黨員示范崗”“黨員志愿服務(wù)崗”等活動(dòng),塑造形象,展現風(fēng)采。

  結合中秋節、教師節、國慶節、元旦等節日,組織教職工娛樂(lè )活動(dòng),提升教職工各方面素質(zhì),為創(chuàng )造和諧校園文化氛圍而提供活動(dòng)展示平臺。組織新教師“走進(jìn)新幼”演講活動(dòng)。同時(shí),以“青藍工程”活動(dòng)為抓手,注重青年教師和新進(jìn)教職工的培訓,進(jìn)一步豐富“青藍工程”的內涵,加大對青年教師成長(cháng)考核的力度。實(shí)行“一對一師徒”、“一師多徒”、“一徒多師”、“跨區域結對”等多種形式。積極開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng),加強各種形式的困難幫扶機制建設。對有生活困難的幼兒或教師給予心理、物質(zhì)上多方位幫助。

 。┘议L(cháng)工作

  1、發(fā)揮家長(cháng)的監督職能。正常召開(kāi)家委會(huì ),及時(shí)收集成員的意見(jiàn)和建議,邀請家長(cháng)監督和參與幼兒園及班級的管理活動(dòng)。學(xué)期結束組織“家長(cháng)滿(mǎn)意度”測評。

  2、保證家園聯(lián)系的暢通。各班要通過(guò)QQ信息公眾平臺、家校通、網(wǎng)站、家長(cháng)園地等保證與家長(cháng)的正常溝通和交流。各年級組每學(xué)期至少開(kāi)展一次親子活動(dòng)、開(kāi)放一次半日活動(dòng),認真記載幼兒成長(cháng)檔案、家園聯(lián)系冊等,通過(guò)多種渠道讓家長(cháng)了解幼兒的學(xué)習生活情況。幼兒園組織好家長(cháng)學(xué);顒(dòng),提高家長(cháng)育兒水平。

  四、逐月安排

  八、九月份

  1、召開(kāi)園務(wù)會(huì )、教職工會(huì )議,落實(shí)分工、布置開(kāi)學(xué)工作。

  2、開(kāi)學(xué)安全工作檢查,排除安全隱患。召開(kāi)安全工作例會(huì )。簽訂教職工安全和師德責任書(shū)。

  3、各班報名收費,安撫小班幼兒情緒,制定各類(lèi)計劃,規范各類(lèi)表格。

  4、購置各類(lèi)辦公用品、幼兒用品、幼兒點(diǎn)心。召開(kāi)供貨商會(huì )議及伙委會(huì )。

  5、全園衛生打掃,主題墻、環(huán)境布置、區域游戲更新。

  6、各班常規、安全工作檢查,加強幼兒習慣養成教育,上好開(kāi)學(xué)安全第一課。

  7、學(xué)習縣、鎮教育工作意見(jiàn)。迎接教育局、教辦開(kāi)學(xué)工作檢查。

  8、辦好第一期家長(cháng)園地,各班新生家訪(fǎng)工作。召開(kāi)小班年級家長(cháng)會(huì )。

  9、交流園務(wù)計劃、部門(mén)工作計劃,制定教研安排表。

  10、統計各班幼兒學(xué)籍數,及時(shí)完成信息登錄。完成開(kāi)學(xué)報表。

  11、加強對幼兒進(jìn)行安全意識教育及良好行為習慣的培養。

  12、各段組織早操的編排、學(xué)習,并出操。

  13、開(kāi)展教師節系列活動(dòng)。

  14、開(kāi)展“小浪花”研究學(xué)習活動(dòng)。

  15、各班思考并制定課程敘事活動(dòng)計劃。

  16、配合衛生所做好新生入園體檢工作。

  17、做好資產(chǎn)核對、登記工作;簽訂供貨協(xié)議。

  幼兒園完成各項新建手續審批及施工圖紙設計。

  19、組織幼兒園教師報考幼兒教師資格證書(shū)和學(xué)歷進(jìn)修。

  20、幼兒評價(jià)專(zhuān)題講座。

  十月份

  1、開(kāi)展慶祝國慶節、中秋節、重陽(yáng)節系列活動(dòng)。

  2、參加共同體教研活動(dòng)。

  3、根據秋天的季節特點(diǎn),開(kāi)展幼兒秋游活動(dòng)。

  4、抓好幼兒的常規教育,重點(diǎn)抓好一些生活習慣、行為習慣的培養。

  5、召開(kāi)家委會(huì )、伙委會(huì )。

  6、青年教師匯報課。

  7、保教常規工作檢查。

  8、檢查各班級的出操情況。

  9、各班課程敘事活動(dòng)實(shí)施階段。

  10、開(kāi)展“小浪花”研究學(xué)習活動(dòng)。

  十一月份

  1、“走進(jìn)家鄉的秋天里”主題活動(dòng)。

  2、結合“119”組織幼兒進(jìn)行逃生演練活動(dòng)。

  3、期中召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),進(jìn)行階段小結,開(kāi)展各類(lèi)談心交流活動(dòng)。

  4、做好秋季傳染病、多發(fā)病的預防工作。

  5、迎接鎮教辦期中督導。

  6、開(kāi)展教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)。

  7、開(kāi)展幼兒園區域活動(dòng)觀(guān)摩研討活動(dòng)。

  8、幼兒園青年教師游戲診斷比賽。

  9、課程敘事活動(dòng)階段檢查。

  10、開(kāi)展“小浪花”研究學(xué)習活動(dòng)。

  十二月份

  1、舉行親子活動(dòng)、家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)。

  2、組織保育員技能比賽。

  3、家長(cháng)問(wèn)卷調查,匯總調查情況。

  4、加強冬季鍛煉,開(kāi)展安全健康教育活動(dòng)。

  5、班級常規檢查。

  6、課程敘事展示評比活動(dòng)。

  7、家庭困難學(xué)生家庭的生活補助的審核、上報。

  8、完成固定資產(chǎn)的保管和使用年度核查工作。

  9、開(kāi)展“小浪花”研究學(xué)習活動(dòng)。

  一月份

  1、組織開(kāi)展慶元旦活動(dòng)。

  2、各班召開(kāi)期末家長(cháng)會(huì )。

  3、各班級對幼兒發(fā)展情況進(jìn)行全面評估、分析和總結。

  4、完成各類(lèi)總結。教職工年終考核評優(yōu)工作。

  5、組織黨員參加冬訓。

  6、做好各項檔案資料的整理歸類(lèi)工作。檢查幼兒檔案的記錄和整理工作。

  7、各部門(mén)做好期未各項結束工作。

  8、安排好假期值班工作。

  秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃5

  堅持發(fā)展觀(guān),以學(xué)習落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展綱要》為主線(xiàn),關(guān)注幼兒學(xué)習的整體性,尊重幼兒的個(gè)體差異,理解幼兒學(xué)習方式與特點(diǎn),重視幼兒的學(xué)習品質(zhì)。建好隊伍,抓好培訓,主動(dòng)開(kāi)展保教工作,努力提高工作成效。

  一、工作目標:

  1、鞏固已有的成果、經(jīng)驗,發(fā)展壯大父母和關(guān)心扶持我們的群體,打好情感牌、唱響名園牌。

  2、精細化管理,實(shí)行科學(xué)管理與人性化管理相結合的模式,逐步由人性化過(guò)渡到規范化、精細化。

  3、創(chuàng )新教學(xué)內容和方法,將成語(yǔ)接龍、繪本閱讀等納入國學(xué)教學(xué)內容,將感統訓練、幼兒體能訓練納入戶(hù)外活動(dòng)內容,豐富幼兒的戶(hù)外活動(dòng),提高幼兒的體智能力,改進(jìn)五大領(lǐng)域學(xué)科的教學(xué)方式,把繪本閱讀、大量識字、口頭看圖作文作為語(yǔ)言活動(dòng)的主要內容,繼續抓好指心算教學(xué)。

  4、創(chuàng )新習慣養成教育活動(dòng)單打一的模式,實(shí)現與一日活動(dòng)相結合,與家庭教育相結合,與幼兒園各項考核相結合,把習慣養成做出明顯成效,繼續用好好習慣儲蓄卡,定期開(kāi)展習慣養成禮儀童星的典范事例上榜表彰活動(dòng)。

  5、創(chuàng )新影視影像播放,不定期更換微電影制作的MV、幼兒個(gè)性化才藝展示、口才秀表演。加強家園合作,繼續使用幼兒成長(cháng)反饋表。

  6、提升品牌的內涵發(fā)展,強化特色課程,讓更多的人知道我們的長(cháng)處、亮點(diǎn)和獨特。

  7、提升教職工的素養,把服務(wù)基本功、教學(xué)基本功、團隊精神、心智模式、創(chuàng )新精神和能力作為主要提升內容。

  8、提升服務(wù)水平。服務(wù)內容上通過(guò)教職工梳理和建議以及征詢(xún)父母意見(jiàn),看看我們還能為父母和孩子提供那些貼心服務(wù);服務(wù)質(zhì)量和水平上認真總結和反思怎樣做到父母和孩子心里去。

  9、提升教職工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度,最大限度的調動(dòng)教職工主動(dòng)性,讓教職工在創(chuàng )建品牌的實(shí)踐中,隨著(zhù)品牌價(jià)值的不斷提升,從中受益。

  10、提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在幼教品牌的帶動(dòng)下,發(fā)展與幼教相關(guān)的一些產(chǎn)業(yè)來(lái)創(chuàng )造品牌的價(jià)值,提升品牌創(chuàng )造力和影響力。

  二、具體措施:

 。ㄒ唬、加強幼兒園的科學(xué)管理,切實(shí)提高管理水平。

  1、加強班子隊伍的管理。在繼續注重管理理論和管理經(jīng)驗學(xué)習的前提下,不斷完善幼兒園的管理機制,定期開(kāi)展管理研討會(huì ),不斷總結幼兒園管理的經(jīng)驗和存在的不足,經(jīng)常聽(tīng)取父母、教師、職工的意見(jiàn)和建議,及時(shí)調整管理策略,完善管理措施,切實(shí)提高管理水平。

  2、加強教育常規管理。一是認真建立和執行教學(xué)管理制度。采用定期檢查和不定期抽查相結合的方法,全面了解教師教學(xué)工作情況,及時(shí)推廣教師的先進(jìn)經(jīng)驗,限期整改存在問(wèn)題。二是認真執行一日活動(dòng)管理制度。園領(lǐng)導要做到“四個(gè)堅持”,即:堅持每周看活動(dòng)不少于2個(gè),堅持每周匯總看活動(dòng)情況,堅持每周進(jìn)行集體點(diǎn)評,堅持定期深入教室分析保教質(zhì)量。三是認真執行課程管理、教研活動(dòng)管理制度。教務(wù)處、教科室每月開(kāi)展一次專(zhuān)題研討活動(dòng),就某一方面的問(wèn)題形成具有指導性的意見(jiàn);教研組每周開(kāi)展一次教研活動(dòng),研究解決教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題;每周開(kāi)展一次集體備課活動(dòng),進(jìn)行集體研究。

  3、加強后勤、安全管理。一是健全后勤管理制度,細化后勤管理環(huán)節,規范后勤管理工作,保證后勤條線(xiàn)工作有條不紊。二是強化安全管理認識,加大安全管理力度,細化安全管理環(huán)節,做好安全管理工作,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。三是加強保教結合的研討活動(dòng),主動(dòng)配合教師做好教育教學(xué)的服務(wù)工作,為幼兒在園健康、安全、愉快生活打好基礎。

  4、深化幼兒園的內涵發(fā)展,注重培育校園文化,促進(jìn)幼兒園辦園特色的形成。校園文化是建設學(xué)習型幼兒園的重要特征,我們要結合課題研究和責任教育課程實(shí)施,不斷提高教師責任認識和奉獻精神。通過(guò)開(kāi)展文明班組、學(xué)習型團隊等評比活動(dòng),從而提高全園教職工文明認識和學(xué)習的主動(dòng)性,促進(jìn)幼兒園的文化建設。

 。ǘ、深化教育教學(xué)改革,不斷提高保教質(zhì)量。

  1、主動(dòng)推進(jìn)課程改革,構建園本化課程實(shí)施體系。在選擇相關(guān)教材、篩選內容、有機整合的基礎上,創(chuàng )造性實(shí)施富有園本特質(zhì)的教育課程;在課程實(shí)施過(guò)程中,要正視突出的問(wèn)題,尋找解決的對策,重點(diǎn)把握以下六個(gè)方面的關(guān)系:顯性課程與隱性課程的關(guān)系,預成活動(dòng)與生成活動(dòng)的關(guān)系,教師主導與幼兒主體的關(guān)系,主題綜合與領(lǐng)域平衡的關(guān)系,集體教學(xué)與小組游戲的關(guān)系,時(shí)間空間與教育效益的關(guān)系。

  2、著(zhù)力深化園本教研。要加強和落實(shí)幼兒園園本教研制度,建立幼兒園教師自培機制。努力構建以課程改革為平臺,以課題研究為抓手,以活動(dòng)為載體,通過(guò)實(shí)踐反思、伙伴合作、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),促進(jìn)教師教育行為跟進(jìn)的操作系統。要改善傳統教研的不足,探索新課程背景下切實(shí)有效的教研活動(dòng)模式,讓教研活動(dòng)切實(shí)、有效地促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  要改變教研方法,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,變“個(gè)體”為“群體”,變“被動(dòng)”為主動(dòng),喚醒教師對自身教學(xué)行為中存在問(wèn)題的警覺(jué)和剖析認識,形成教學(xué)行為問(wèn)題化,促進(jìn)教育理念向教育行為的真正內化。要構建平等、互動(dòng)、合作、分享、反思的教研平臺,通過(guò)切實(shí)有效的園本教研,培育組織智慧,豐富個(gè)體素養。

  3、加強對課程的領(lǐng)導,不斷學(xué)習先進(jìn)幼兒園課程領(lǐng)導的經(jīng)驗,不斷調整和完成課程方案,真正滿(mǎn)足不同幼兒的發(fā)展需要和父母的需要,使教育內容生活化、經(jīng)驗化、綜合化,在促進(jìn)幼兒身心健康、全面、和諧發(fā)展的同時(shí),重點(diǎn)促進(jìn)幼兒責任感的發(fā)展。

 。ㄈ、重視隊伍建設,不斷提高師資素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平。

  1、強化班子隊伍建設。注重理論學(xué)習,提高幼教專(zhuān)業(yè)理論水平;注重信息收集,了解國內外幼教改革動(dòng)態(tài);注重深入保教工作第一線(xiàn),了解現狀并及時(shí)給予指導。本年度計劃開(kāi)展班子隊伍建設系列活動(dòng)。即:專(zhuān)題講座、主題論壇、沙龍研討等。

  2、強化教師隊伍建設。首先,注重師德師風(fēng)教育。深入開(kāi)展以“學(xué)為人師、行為世范”為主旨、以“熱愛(ài)本職工作、教書(shū)育人、為人師表”為要求的“師德師風(fēng)”系列教育活動(dòng),切實(shí)提高教師的師德素養。其次,加大培養骨干教師的力度。

  創(chuàng )設條件,鼓勵教師主動(dòng)參加各類(lèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習和才藝大比拼活動(dòng),通過(guò)名師帶教和園內的培養,使青年教師的保教水平有一個(gè)突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,按照“明確對象、制訂計劃、落實(shí)措施,注重實(shí)效”的要求,嘗試開(kāi)展培養首席教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人活動(dòng),形成骨干教師培養梯隊。再次,做好青年教師的園本培訓,從適應期青年教師入手進(jìn)行說(shuō)課、評課等方面的培訓。幫助新上崗教師過(guò)好備課說(shuō)課關(guān)、教室教學(xué)關(guān)和教室管理關(guān),切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  3、加強生教老師、炊事員的業(yè)務(wù)培訓和實(shí)踐指導。組織后勤人員,開(kāi)展協(xié)助教師培養幼兒責任心的研究與實(shí)踐活動(dòng),并幫助他們確立課題“樹(shù)立科學(xué)保育觀(guān),努力提高幼兒責任認識”。

  4、加強幼兒園衛生安全檢查工作,嚴格做好常規性的衛生消毒和防病宣傳工作,保證幼兒健康成長(cháng)。

 。ㄋ模、繼續做好保健和服務(wù)工作。

  1、繼續做好早上入園晨檢和教室復檢工作。

  2、不斷改進(jìn)服務(wù)措施,提高服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng )建服務(wù)品牌。

  3、保健工作要在原有基礎上有所創(chuàng )新,發(fā)揮示范園的作用。

 。ㄎ澹、重視父母和社區工作,提高家教指導的質(zhì)量。

  1、加強父母委員會(huì )的工作。

  2、利用社區資源,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

  3、繼續運用社區的人力資源,為幼兒園服務(wù)。

 。、產(chǎn)業(yè)的開(kāi)發(fā)與實(shí)施工作

  1、發(fā)展相鄰產(chǎn)業(yè),壯大經(jīng)濟實(shí)體,為教師解決后顧之憂(yōu)。

  2、以藝術(shù)教育為切入點(diǎn),利用多種媒介、渠道實(shí)現藝術(shù)教育產(chǎn)業(yè)化,實(shí)現幼兒素質(zhì)增強、教師受益、幼兒園品牌提升三贏(yíng)。

 。ㄆ撸、其他工作

  1、做好幼兒園的財產(chǎn)登記和物品保管工作,完善借用手續,確保財物的充分利用。

  2、做好幼兒園網(wǎng)站的豐富工作,使網(wǎng)站成為幼兒園的資料室;教師、父母學(xué)習討論和互動(dòng)的平臺,指導教師建立教室網(wǎng)站、微信群、QQ群。

  3、做好幼兒成長(cháng)記錄工作和好習慣儲蓄工作。

  4、齊心協(xié)力開(kāi)展好每月一次的專(zhuān)題活動(dòng)。

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