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計算機個(gè)人教學(xué)工作計劃

時(shí)間:2021-01-09 20:57:37 工作計劃 我要投稿

計算機個(gè)人教學(xué)工作計劃

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,老師們的教學(xué)工作又將有新的目標,我們要好好計劃今后的教育教學(xué)方法。相信大家又在為寫(xiě)教學(xué)計劃犯愁了吧,下面是小編精心整理的計算機個(gè)人教學(xué)工作計劃,歡迎大家分享。

計算機個(gè)人教學(xué)工作計劃

  計算機個(gè)人教學(xué)工作計劃1

  一、指導思想根據電腦科的特點(diǎn):

  1、技能性、實(shí)踐性強,知識專(zhuān)業(yè)且深奧。

  2、根據大綱要求:重點(diǎn)培養學(xué)生掌握電腦基礎知識和一些基本技能,培養興趣。

  3、根據學(xué)校工作要求及電腦科課時(shí)規劃:一周只有一節電腦課。

  4、教學(xué)過(guò)程中既育人也要提高自己。

  二、計劃達到的目標和完成的任務(wù)

  第一:在這一學(xué)期要讓學(xué)生掌握開(kāi)關(guān)機,會(huì )自己進(jìn)入鍵盤(pán)練習環(huán)境。

  第二:在這一學(xué)期要讓學(xué)生掌握電腦的一些基本理論知識如:電腦的歷史,發(fā)展過(guò)程,電腦的基本原理,計算機的安全知識等。

  第三:發(fā)現和培養有潛力的學(xué)生。

  第四:自己也有一定的提高。

  三、完成計劃的措施及方法步驟

 。、根據電腦科的特點(diǎn)和學(xué)校的要求備好每一節課,吃透課的內容,將專(zhuān)業(yè)深奧的知識轉化為口語(yǔ)化的語(yǔ)言,把知識講明白。

 。、電腦科實(shí)踐性很強,在教學(xué)的過(guò)程中安排好理論講解和上機實(shí)踐合理配合,上機時(shí)間要稍多一些。這一學(xué)期上機內容重在培養興趣和熟悉鍵盤(pán)。

 。、在教學(xué)過(guò)程中要發(fā)現有特殊潛力的學(xué)生,組織興趣小組,增加練習的時(shí)間,培養興趣加深對電腦的了解和知識的掌握。

 。、在教學(xué)過(guò)程中既教育學(xué)生也要注意提高自己。一方面要自學(xué)各種知識(自學(xué)本科, 繼續培訓,政治學(xué)習);另一方面要參加聽(tīng)課,評課,向老教師請教學(xué)習。

 。、此外還要積極參加學(xué)校組織的其他活動(dòng)。

  計算機個(gè)人教學(xué)工作計劃2

  一、本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)和目的要求

  1、了解信息技術(shù)的應用環(huán)境和信息的一些表現形式。

  2、建立對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應用,培養學(xué)生學(xué)習、使用計算機的興趣和意識。

  3、在使用信息技術(shù)時(shí)學(xué)會(huì )與他人合作,學(xué)會(huì )使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習。

  4、能夠在他人幫助下使用通訊遠距離獲取信息、與他人溝通,開(kāi)展直接和獨立的學(xué)習,發(fā)展個(gè)人的愛(ài)好和興趣。

  5、知道應負責任地使用信息技術(shù)系統及軟件,初步學(xué)會(huì )用計算機處理文字、圖形的技能,養成當好的計算機使用習慣和責任意識。

  二、教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)

  1、學(xué)習漢字輸入,了解常用的漢字輸入法,最少精通一種漢字輸入法,特別是要正確的漢字的標點(diǎn)符號及其他一些常用符號。

  2、感受計算機處理多媒體的魅力,學(xué)會(huì )一些常見(jiàn)的應用軟件。

  3、學(xué)會(huì )獲取信息,并進(jìn)一步加工、處理信息。

  4、加強計算機的綜合應用能力。

  三、教學(xué)目標

  1、知識與技能目標:

  通過(guò)本課的學(xué)習,強化計算機的操作能力,進(jìn)一步理解計算機是人們處理信息的“工具”。

  使學(xué)生純熟掌握使用拼音輸入漢字、詞組、標點(diǎn)符號及句子的方法;加深對漢語(yǔ)拼音的理解,能夠利用拼音輸入法進(jìn)行組詞、擴詞,豐富詞匯量,提高語(yǔ)言表達能力及寫(xiě)作能力。

  2、過(guò)程與方法目標:

  要求學(xué)生熟悉電腦,了解電腦的組成,形成良好的操作習慣。形成對信息技術(shù)課的濃厚的愛(ài)好。

  初步了解信息在社會(huì )各領(lǐng)域中的使用及重要性。初步了解組成計算機的幾大部件。建立對計算機學(xué)習的興趣。

  培養學(xué)生準確的操作姿勢,培養學(xué)生操作電腦的良好習慣。通過(guò)應用“Word”軟件進(jìn)行文字處理的操作,讓學(xué)生感受計算機提供的文字處理工具對文檔格式的加工處理。學(xué)生通過(guò)“我是小編輯”活動(dòng),學(xué)會(huì )基本的文字處理操作,了解文字編排中的一些格式(如段落、首行縮進(jìn)、行距等)的處理對信息表達的作用,學(xué)會(huì )編輯簡(jiǎn)單的文檔。

  3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標:

  建立對計算機的感性熟悉,了解信息技術(shù)在日常生活中的應用,培養學(xué)生學(xué)習、使用計算機的興趣和意識。

  通過(guò)實(shí)踐可以鞏固所學(xué)知識,培養學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦能力,培養他們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

  通過(guò)學(xué)習,使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習方法和技巧,培養學(xué)生的學(xué)習積極性和自覺(jué)性,鼓勵學(xué)生之間相互交流,進(jìn)行某些創(chuàng )新設計。養成良好的'計算機使用習慣。

  四、教學(xué)措施:

  通過(guò)講授,使學(xué)生在感性上對電腦有一個(gè)基本的認識,并且讓學(xué)生能夠學(xué)會(huì )一些基本操作。

  以淺顯易學(xué)的實(shí)例帶動(dòng)理論的學(xué)習和應用軟件的操作,教學(xué)過(guò)程中可以從完成某一個(gè)詳細的“任務(wù)”著(zhù)手,提出問(wèn)題或目標,通過(guò)恰當的教學(xué)方法,使學(xué)生完成任務(wù),從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,培養學(xué)生發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。全書(shū)根據不同的模塊可以分成幾個(gè)大任務(wù)、每個(gè)任務(wù)分解成多個(gè)小任務(wù),每教裎可以是一個(gè)或多個(gè)任務(wù)。

  利用機房電腦,為學(xué)生創(chuàng )造良好的上機學(xué)習機會(huì ),提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。

  通過(guò)演示和教授相矯襝的方式,讓學(xué)生掌握本學(xué)期的教學(xué)內容。

  課堂中穿插游戲、競賽等方式,提高學(xué)生的學(xué)習興趣,課堂的主體交給學(xué)生,計算機的操作性強,應該多給他們練習的時(shí)間,提高他們的實(shí)際操作能力。

  采用分組合作的教學(xué)模式,培養他們互幫互助、相互合作的精神。

  計算機個(gè)人教學(xué)工作計劃3

  新學(xué)期的工作已經(jīng)開(kāi)始了。展望本學(xué)期,為了更好地做好自己的本職工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),彌補不足,F對本學(xué)期工作擬定如下計劃

  一、微機室管理方面

  在本學(xué)期,我的主要工作是進(jìn)行微機教學(xué),及微機室的管理工作。要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習,必須有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,所以我將盡職盡責,經(jīng)常打掃微機室,保持微機室有一個(gè)清新、衛生的.環(huán)境,使學(xué)生在一個(gè)“綠色環(huán)!钡沫h(huán)境里接受知識,同時(shí)保證微機的正常使用,無(wú)故障產(chǎn)生。為了做好微機室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期將重點(diǎn)以發(fā)現和培養具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為輔助小教師,具體分工,連帶促進(jìn),使每個(gè)班在上課時(shí)都能分好組,每個(gè)組都能相互幫助,形成良好風(fēng)氣,使學(xué)生的精神面貌及文化素養得到改觀(guān),增強主人翁精神,提高學(xué)生民族主義意識,樹(shù)立集體觀(guān)念,維持微機室一個(gè)綠色環(huán)保環(huán)境的意識,培養學(xué)生的責任感、義務(wù)感,及主人翁意識。在學(xué)習時(shí),要求學(xué)生嚴守微機室規章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,使學(xué)生在學(xué)習之初便養成良好的習慣,為以后學(xué)習打下基礎。

  二、教學(xué)業(yè)務(wù)方面

  教學(xué)工作是教師的中心工作。在新學(xué)期里,本人將認真擔負本職工作,認真書(shū)寫(xiě)教案、備課,并針對學(xué)生實(shí)際學(xué)習情況有的放矢的開(kāi)展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書(shū)本知識,并能夠在操作上學(xué)會(huì )正確操作,我將認真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機會(huì ),使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習,以提高學(xué)生學(xué)習的積極性。同時(shí)在本學(xué)期開(kāi)展以“我做綠色小天使”和“我愛(ài)我家”為主題的計算機繪畫(huà)征文比賽活動(dòng),在活動(dòng)中以體現“綠色環(huán)!睘橹,使學(xué)生在充分展示自己的計算機繪畫(huà)水平和寫(xiě)作能力的同時(shí),提高他們的環(huán)保意識,從小為建設美麗家園而積淀意識。與此同時(shí)以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式結合學(xué)生的實(shí)際生活去進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生在課堂上永遠洋溢著(zhù)學(xué)習的熱情。同時(shí),認真研究相關(guān)教育理論書(shū)籍,閱讀最新的有關(guān)計算機教學(xué)的文章,與自己的教學(xué)實(shí)踐相結合,在促進(jìn)自身發(fā)展的同時(shí)積極提高學(xué)生獲取知識的能力。

  三、教育教學(xué)能力及自身素質(zhì)方面

  適逢教育改革的大趨勢及實(shí)施“課改”的嚴峻挑戰,作為年輕教師,我將積極響應上級教育部門(mén)及本學(xué)校的號召,利用業(yè)余時(shí)間,閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種先進(jìn)的教育意識及理念,為新學(xué)期的教學(xué)工作不斷積累理論知識。同時(shí)將理論知識與自己的實(shí)踐結合,為自己的教學(xué)工作打下更扎實(shí)的基礎。同時(shí),結合自己的教學(xué)工作,進(jìn)行嘗試性的改革,以適應新的教學(xué)理念的發(fā)展。與此同時(shí),要根據自己的理解和教學(xué)工作的經(jīng)驗多撰寫(xiě)論文,總結經(jīng)驗,彌補不足,為下一個(gè)目標的努力確定方向。

  “教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)”。這就需要教師本身具有多方面才能,以適應和滿(mǎn)足自己工作的必須。為此,在新學(xué)期里,我將繼續每天利用一定時(shí)間,練習基本功。書(shū)法、繪畫(huà)、體育、音樂(lè )等都要有所涉及,為教育教學(xué)工作提供相應的技能。在取得計算機高級水平后繼續提高自己的計算機水平,以適應最新的信息化教學(xué)觀(guān)念。積極參加由九臺市進(jìn)修學(xué)校電教部組織的各類(lèi)培訓和比賽。

  四、其它方面

  嚴格要求自己,認真執行學(xué)校的各項規章制度,忠誠黨的教育事業(yè),遵守作息時(shí)間,按時(shí)參加繼續教育學(xué)習,并認真做好筆記,努力把學(xué)到的知識應用到教學(xué)實(shí)踐中去,做到學(xué)以致用。服從領(lǐng)導分配,積極配合領(lǐng)導工作,勇挑重擔。

  總之,在新學(xué)期的教學(xué)工作中,我將一如既往地講自己奉獻給教育事業(yè),踏踏實(shí)實(shí)地工作,為學(xué)生能夠得到更好的教育,為學(xué)生的長(cháng)大成才,在“基礎教育”的這方沃土上,甘為學(xué)生做堅實(shí)的基石。

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