2021幼兒園秋季家長(cháng)工作計劃
時(shí)光在流逝,從不停歇,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!是時(shí)候開(kāi)始制定工作計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計劃嗎?下面是小編幫大家整理的2021幼兒園秋季家長(cháng)工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園秋季家長(cháng)工作計劃1
家長(cháng)工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統工程,需要家庭、幼兒園與社會(huì )相互配合方能奏效,F代教育觀(guān)強調:只有社會(huì )、家庭、幼兒園緊密結合,才能形成現代幼教立體模式中必不可少的三維構造,才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。
一、指導思想:教育部頒布的《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴!彼x予了家長(cháng)工作全新的內涵——家園共育。家園共育則強調幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),幼兒園既要幫助家長(cháng)提高科學(xué)育兒水平,同時(shí)也要求家長(cháng)參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。這一學(xué)期我園家長(cháng)工作的指導思想是:繼續認真貫徹執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長(cháng)工作精神,以我園《園務(wù)計劃》為指導,以新觀(guān)念、新視角、新舉措實(shí)現家園共育,提高家教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
二、工作目標:
1.小班選出家委會(huì )成員,加強家長(cháng)委員會(huì )工作,召開(kāi)家委會(huì )座談會(huì ),發(fā)揮家委會(huì )的作用。
2.倡導家園合作,實(shí)現家園共育,促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高,強調幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),家園密切配合,形成合力,達成共識,實(shí)現家園同步教育,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。
三、工作措施:
。1)加強教師自身的教育素養,提高家長(cháng)工作的藝術(shù)性結合《幼兒園教育指導綱要》學(xué)習,使“合作意識”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長(cháng)服務(wù)的新觀(guān)念,在家園交流中,把握好教師與家長(cháng)互為支持者、合作者的角色關(guān)系。
。2)組織家長(cháng)工作經(jīng)驗交流或家長(cháng)工作案例研討會(huì ),通過(guò)交流、研討、共同分享家長(cháng)工作的好經(jīng)驗、好方法,感受做好家長(cháng)工作的樂(lè )趣和成效,促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長(cháng)工作的水平。
。3)舉辦多形式有針對性的家教講座:有園主持的,也有班級主持的;有專(zhuān)家主講,也有家長(cháng)主講。
。4)做好家訪(fǎng)工作。入園前對每個(gè)新生進(jìn)行家訪(fǎng),入園后進(jìn)行不定期電訪(fǎng)。
。5)組織并改進(jìn)每學(xué)期一次的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),把“家長(cháng)開(kāi)放日”作為家園共育好時(shí)機,讓家長(cháng)了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習,調動(dòng)家長(cháng)把所觀(guān)、所思、所想反饋出來(lái),互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開(kāi)放活動(dòng)更深入,更有價(jià)值。
。6)充分發(fā)揮家委會(huì )在家園溝通中的作用,通過(guò)家委會(huì )幫全體家長(cháng)了解幼兒園的教育計劃與要求,溝通、協(xié)調家園關(guān)系。
。7)通過(guò)電話(huà)、約談以及接送孩子時(shí)的交談等,與家長(cháng)間架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作。
。8)注重家長(cháng)的參與,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅實(shí)的力量,增強教育合力。把家長(cháng)會(huì )改為“參與對話(huà)式”的家園交流會(huì ),家長(cháng)、老師互拋育兒?jiǎn)?wèn)題和經(jīng)驗,闡發(fā)自己的意見(jiàn),相互碰撞,共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略。
幼兒園秋季家長(cháng)工作計劃2
家長(cháng)工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統工程,需要家庭、幼兒園與社會(huì )相互配合方能奏效,F代教育觀(guān)強調:只有社會(huì )、家庭、幼兒園緊密結合,才能形成現代幼教立體模式中必不可少的三維構造,才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。
一、指導思想
繼續深入學(xué)習貫徹《幼兒園教育指導綱要》,把幼兒教育和家庭、社區教育緊密聯(lián)系起來(lái),有計劃、有組織、有針對性地為家長(cháng)、為幼兒、為社區服務(wù),加強科學(xué)管理,努力辦好家長(cháng)學(xué)校,提高家庭教育水平,共同促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。
二、工作目標
1、努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境,提高家園共育的實(shí)效。
2、加強家委員會(huì )工作,發(fā)揮家委會(huì )成員督促作用,挖掘優(yōu)秀家長(cháng)資源,提高家長(cháng)的指導意識和能力。
3、增強對家庭、社會(huì )的.服務(wù)功能:明確服務(wù)意識、擴大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平。
三、具體措施
。ㄒ唬├^續發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用,參與幼兒園的民主管理
1、各班推薦3至5名家長(cháng)組成班級家委會(huì ),在此基礎上,各推薦一名家長(cháng)成立幼兒園家長(cháng)委員會(huì ),鼓勵家長(cháng)積極參與幼兒園的民主管理。園部將組織召開(kāi)幼兒園家委會(huì )會(huì )議,進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系,充分發(fā)揮家委會(huì )的領(lǐng)導和橋梁作用,以點(diǎn)帶面帶動(dòng)其他家長(cháng)按各自能力提供教育資源與幼兒分享,支持園、班開(kāi)展各項活動(dòng)。
2、研究當前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育的動(dòng)態(tài),商討辦好家長(cháng)學(xué)校的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(cháng)對幼兒園工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調并參與幼兒園管理工作,力求提高管理實(shí)效。
。ǘ╅_(kāi)展系列“家長(cháng)學(xué)!被顒(dòng),提升家長(cháng)的育人素質(zhì)
為了更有效地指導家庭教育,使素質(zhì)教育的思想滲入每個(gè)家長(cháng)的心田,加強對幼兒的思想道德教育,增強齊抓共管的力度,全面提高德育教育質(zhì)量。本學(xué)期將開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提升家長(cháng)的育人素質(zhì)。
1、開(kāi)辦“家長(cháng)學(xué)!,向家長(cháng)宣傳家庭教育知識。
本學(xué)期,我園將在新生入園之前舉行新生家長(cháng)會(huì ),介紹幼兒園學(xué)習和生活的基本情況和要求,指導家長(cháng)一起幫助孩子盡快適應幼兒園集體生活。期中,將以年級組為單位有針對性地開(kāi)展家長(cháng)授課活動(dòng)。
2、每月向家長(cháng)推薦一些關(guān)注孩子成長(cháng)的熱點(diǎn)文章,與家長(cháng)共同探討當前家庭教育、幼兒園教育及社會(huì )教育的良好策略。并積極鼓勵家長(cháng)撰寫(xiě)讀后感受,與老師交流育人心得,并發(fā)布在校園網(wǎng)及班級“家長(cháng)園地”欄目中。
3、經(jīng)常性地對家長(cháng)進(jìn)行學(xué)習輔導和咨詢(xún)服務(wù)活動(dòng)。利用家長(cháng)園地、家教櫥窗、家長(cháng)開(kāi)放日、家訪(fǎng)、班級家長(cháng)會(huì )等,積極向家長(cháng)宣傳科學(xué)的教養方法,對家長(cháng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予合理而有效的建議或號召大家共同研討、解決,幫助、引導家長(cháng)更新教育觀(guān)念,了解孩子的發(fā)展規律和教育孩子的規律,更好地參與幼兒園育人活動(dòng)。
。ㄈ┘訌娂覉@聯(lián)系,關(guān)注孩子的健康成長(cháng)
1、按需召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì ),各班可有針對性地向家長(cháng)匯報幼兒在園的情況;可針對家教中的某些問(wèn)題引導家長(cháng)共同參與討論,分析、交流意見(jiàn);可根據需要家長(cháng)合作的事項作比較誠懇而詳細的說(shuō)明等,家園攜手,為孩子的健康成長(cháng)營(yíng)造一個(gè)平等、寬松而適宜的育人環(huán)境。
2、向家長(cháng)開(kāi)放半日觀(guān)摩活動(dòng),觀(guān)摩前教師要使家長(cháng)明確目的,讓家長(cháng)了解看什么?怎樣看?引導家長(cháng)正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,發(fā)現孩子在原有基礎上的發(fā)展,同時(shí)也組織家長(cháng)針對自己孩子與同齡人比較顯現出來(lái)的優(yōu)勢和不足進(jìn)行交流,有針對性地采取一致方法,實(shí)現家園教育的一致性。本學(xué)期將舉行全園性的家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。
3、進(jìn)一步創(chuàng )設“家園園地”欄目,注意內容的整合歸類(lèi),與主題環(huán)境的創(chuàng )設融為一體。在家教指導欄目中,不僅僅是摘抄一些家教文章,同時(shí)要注意與家長(cháng)互動(dòng),可針對家教中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題組織討論,也可讓家長(cháng)輪流介紹自己一些家教經(jīng)驗,有針對性地提高家長(cháng)的家教水平。
4、根據主題需要,積極倡導家長(cháng)參與助教活動(dòng),摸清不同家長(cháng)的資源優(yōu)勢,加強培訓與指導,進(jìn)一步提高家長(cháng)助教質(zhì)量,不斷豐富幼兒園教育內容。
5、向家長(cháng)發(fā)放問(wèn)卷調查表,通過(guò)問(wèn)卷方式,反饋信息,及時(shí)調整教育及管理的策略。
。ㄋ模┟芮信c社區的合作,共創(chuàng )育兒的大環(huán)境
1、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢,為社區提供學(xué)前教育服務(wù)。利用家教櫥窗宣傳科學(xué)育兒的知識。
2、充分利用社區現有資源對幼兒進(jìn)行教育。利用社區的人文、自然環(huán)境資源開(kāi)展相關(guān)主題活動(dòng),讓每一個(gè)孩子認識自己的家鄉、熱愛(ài)自己的家鄉;組織幼兒參觀(guān)居委會(huì )、書(shū)店、超市、菜場(chǎng)等,積累相關(guān)的社會(huì )經(jīng)驗;利用節日與社區的老人孩子開(kāi)展“尊老愛(ài)幼”相關(guān)活動(dòng);組織幼兒參加社會(huì )實(shí)踐和公益勞動(dòng),幫助清除社區雜草廢紙等,培養幼兒初步的環(huán)保意識等等,為幼兒的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍。
四、具體安排
九月份:
1、制定本學(xué)期家長(cháng)工作計劃。
2、召開(kāi)小班、托班新生家長(cháng)會(huì )。
3、檢查各班家長(cháng)園地創(chuàng )設情況。
4、增補小班家委會(huì )成員,成立新一屆幼兒園家委會(huì )。
5、各班更新班級網(wǎng)頁(yè)
6、召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )。
十月份:
1、各班更新班級網(wǎng)頁(yè),增強實(shí)用性和互動(dòng)性。
2、召開(kāi)園家委會(huì )會(huì )議。
3、各班更新班級網(wǎng)頁(yè)
十一月份:
1、舉行小、中、大班家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),發(fā)放家長(cháng)調查表。
2、分年級組開(kāi)展家長(cháng)學(xué);顒(dòng)。
3、各班更新班級網(wǎng)頁(yè)
十二月份:
1、舉行托班家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
2、舉行慶祝元旦迎新系列活動(dòng)。
3、各班更新班級網(wǎng)頁(yè)。
幼兒園秋季家長(cháng)工作計劃3
幼兒園20xx年家長(cháng)工作計劃主要包括四方面:加大宣傳力度及密切聯(lián)系工作;家長(cháng)學(xué)校深入開(kāi)展園本課程培訓;共同參與,家園共育;全心全意為家長(cháng)服務(wù)。具體措施如下:
一、加大宣傳力度及密切聯(lián)系工作
1、重視各種宣傳工作,設計新穎的家教專(zhuān)欄、家長(cháng)園地,辦出特色和品位。形式多樣,突出新意,內容豐富。通過(guò)網(wǎng)頁(yè),讓更多的人了解幼兒園,同時(shí)家長(cháng)通過(guò)在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與幼兒園進(jìn)行交流。
2、與社區聯(lián)合多舉辦聯(lián)誼活動(dòng)和交流活動(dòng),不僅多為孩子提供了展現的機會(huì ),同時(shí)向小區宣傳幼兒園。通過(guò)參加小區、商場(chǎng)、書(shū)店等社會(huì )民間團體、組織的各種活動(dòng),提高幼兒園的知名度。
3、完成插班生家訪(fǎng)工作,召開(kāi)新生家長(cháng)會(huì );
4、召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )議,和家長(cháng)委員共同討論本學(xué)期家長(cháng)工作;
5、進(jìn)一步完善班級教師與家長(cháng)的約訪(fǎng)制度,提高約訪(fǎng)效率,增加約訪(fǎng)人數,通過(guò)和家長(cháng)的約訪(fǎng)加強家園溝通,發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,進(jìn)一步提高家長(cháng)對園本課程的了解。
6、根據不同家長(cháng)的需求建立多渠道的家園聯(lián)系方式,如加強日常電話(huà)聯(lián)系,建立教師與家長(cháng)電話(huà)約訪(fǎng)的登記表表,給有需要的家庭建立家園聯(lián)系手冊。
二、家長(cháng)學(xué)校深入開(kāi)展園本課程培訓
1、本學(xué)期開(kāi)始幼兒園將免費為家長(cháng)開(kāi)展各類(lèi)培訓咨詢(xún)服務(wù),以園本課程培訓入手,重點(diǎn)以班級為單位深入開(kāi)展園本課程的培訓,讓家長(cháng)們了解我園的辦園理念,更好配合各項工作的開(kāi)展。促進(jìn)家長(cháng)對教育工作的評價(jià)能力的提高。每月舉行一次國際象棋講座,推動(dòng)我園國際象棋特色教育的開(kāi)展。
2、編印幼兒園課程展示之四《家園互動(dòng)》與家長(cháng)和老師們共同分享。
3、組織家長(cháng)撰寫(xiě)經(jīng)驗文章編印第五期《百花園》。
三、共同參與,家園共育
1、建立班級家長(cháng)工作檔案,將班級開(kāi)展的家長(cháng)工作分類(lèi)記錄和統計。
2、通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日、家長(cháng)助教、家長(cháng)參與的親子活動(dòng)、家庭聯(lián)絡(luò )小組、家長(cháng)參與教育資源的收集和教育管理等活動(dòng)增加家長(cháng)的參與。通過(guò)培訓讓家長(cháng)更深入理解家長(cháng)志愿者的角色作用和意義。為鼓勵家長(cháng)志愿者,我們將在幼兒園宣傳欄開(kāi)辦“愛(ài)心志愿者”欄目和網(wǎng)站上進(jìn)行廣泛地宣傳,鼓勵更多的家長(cháng)走進(jìn)我們的課程。
3、向家長(cháng)滲透家長(cháng)是我們評估工作的參與者的理念,所有主題活動(dòng)的檢核表要求家長(cháng)一定參與,不僅配合教育活動(dòng),而且可以了解孩子發(fā)長(cháng)的水平。
4、邀請有特長(cháng)的家長(cháng)來(lái)園培訓教師,充分挖掘和利用家長(cháng)中的人才資源。多組織親子活動(dòng),讓家長(cháng)和家長(cháng)、孩子和孩子,家長(cháng)和孩子之間充分享受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè ),同時(shí)多組織幼兒的表演和才藝展示活動(dòng),使家長(cháng)在活動(dòng)過(guò)程中直接或間接參與。
四、全心全意為家長(cháng)服務(wù)
充分利用幼兒園的有利條件和教育資源為家長(cháng)、社區提供文化宣傳和教育咨訊 的服務(wù);組織家長(cháng)和幼兒觀(guān)看優(yōu)秀的兒童藝術(shù)作品;周一至周五面向小學(xué)生開(kāi)辦午托班;向家長(cháng)開(kāi)放四樓閱覽室,提供教育方面的理論書(shū)籍;根據家長(cháng)的需要開(kāi)設晚托班和興趣班。開(kāi)發(fā)0~2歲幼兒的早期教育,開(kāi)設親子班。
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