—度第一學(xué)期幼兒園工作計劃

　　時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得工作計劃很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的—度第一學(xué)期幼兒園工作計劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　認真學(xué)習全國教育工作會(huì )議精神和《教育規劃綱要》各項要求，積極領(lǐng)會(huì )區教育局發(fā)展思路，圍繞區托幼辦和學(xué)校工作重點(diǎn)，積極探索幼兒園科學(xué)管理的有效措施，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，不斷優(yōu)化保教質(zhì)量，努力提升辦園質(zhì)量和服務(wù)水平，逐漸形成幼兒園特色。

　　一、園所環(huán)境——安全保健放首位，平安健康保發(fā)展

　　1．組織全體教師進(jìn)行全面的安全培訓與學(xué)習交流，采取多方有效措施，細化一日活動(dòng)安全管理細則，規范日常工作要求，將安全責任落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節，最大限度確保幼兒在園安全。

　　2．制定《家長(cháng)入園守則》，明確工作要求，整合接送卡和安全出入證的使用功能，落實(shí)幼兒的接送安全。

　　3．將幼兒安全教育和師幼安全實(shí)戰演習納入日常量化管理，提高師幼的安全意識和應急突發(fā)事件的能力。

　　4.嚴格執行幼兒園衛生保健制度，全方位做好防病防疫工作，科學(xué)制定帶量食譜，定期為幼兒查體，確保幼兒身心健康成長(cháng)。

　　二、教師素質(zhì)——注重理念踐行，提升綜合素養

　　1．了解全國教育工作會(huì )議精神和《教育規劃綱要》各項要求，積極領(lǐng)會(huì )《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》中的指導思想，進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)踐的考核，注重提高教師理念踐行的力度。

　　2.成立新教研組，確立研究任務(wù)，分別從幼兒的親子閱讀、幼兒社會(huì )性發(fā)展和幼兒身心健康成長(cháng)等方面開(kāi)展研究與探討。

　　3.提高日常集體教育教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量，加大學(xué)科教研力度和推門(mén)聽(tīng)課的次數，進(jìn)行幼兒園“學(xué)科帶頭人”和“優(yōu)秀班主任”評選活動(dòng)。

　　4.在上學(xué)年開(kāi)展“優(yōu)秀園丁”評選、鼓勵教師個(gè)體發(fā)展的基礎上，本學(xué)期培養教師的團隊意識，開(kāi)展“優(yōu)秀團隊”評選，嘗試在民主評議的基礎上增加日常量化考核力度，鼓勵各班全面做好日常各項工作，促進(jìn)幼兒園整體教育教學(xué)水平的提升。繼續辦好“幼兒園里好事多”德育欄目，在教師參與的基礎上鼓勵家長(cháng)和小朋友一起參與，營(yíng)造和諧互助的精神氛圍。

　　三、幼兒發(fā)展——尊重個(gè)體差異，促進(jìn)和諧持續發(fā)展

　　1.各班結合幼兒園工作計劃和本班幼兒實(shí)際，制定科學(xué)合理的班級工作計劃，注重尊重幼兒的個(gè)體差異，樹(shù)立“面向全體幼兒和促進(jìn)幼兒全面發(fā)展”的教育理念。

　　2.開(kāi)展幼兒園“故事大王”評選活動(dòng)，提升幼兒大膽表現能力和語(yǔ)言表達能力，提高幼兒參與展示活動(dòng)的興趣。

　　3.在上學(xué)年進(jìn)行閱讀習慣培養的`基礎上，加深親子閱讀力度，挖掘親子閱讀中的美育價(jià)值，調整經(jīng)典誦讀的內容，由全園誦讀古詩(shī)活動(dòng)調整為小班、中班以誦讀古詩(shī)詞為主，大班嘗試誦讀《三字經(jīng)》，督促教師學(xué)習古文化，促進(jìn)幼兒對古文化的簡(jiǎn)單了解與感知，逐步提升師幼文化素養。

　　4.結合亞運會(huì )在廣州召開(kāi)的大好形勢，鼓勵各班運用家長(cháng)資源，挖掘幼兒感興趣的傳統體育器材，開(kāi)發(fā)傳統體育游戲的新玩法，召開(kāi)以班級為單位的冬季運動(dòng)會(huì )，鼓勵每位幼兒積極參與，為其提供展示自我和健康成長(cháng)的機會(huì )。

　　四、家園互動(dòng)——增強服務(wù)意識，形成有效教育合力

　　1.更新幼兒園家長(cháng)委員會(huì )成員，積極聽(tīng)取家長(cháng)委員會(huì )成員對幼兒園各方面工作的意見(jiàn)和建議，不斷改善辦園條件。

　　2.組織家長(cháng)開(kāi)展親子活動(dòng)，創(chuàng )造讓家長(cháng)了解幼兒園的機會(huì )和條件。

　　3.通過(guò)家長(cháng)學(xué)校和家長(cháng)會(huì )的專(zhuān)題內容，與家長(cháng)探討教育話(huà)題，形成教育合力，達成教育共識。

　　4.利用“家園直通車(chē)”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式，對家長(cháng)進(jìn)行育兒指導和培訓，加強溝通與交流。

　　5.利用園長(cháng)信箱，充分發(fā)揮家長(cháng)的監督作用，加大家園交流力度，不斷規范教育行為。

　　八月份：

　　1．以先進(jìn)的教育理念為指導，更新園所環(huán)境，全面整理園所物品和衛生，開(kāi)展環(huán)境創(chuàng )設、衛生全全檢查評比活動(dòng)，為幼兒營(yíng)造整潔舒適的環(huán)境

　　2．召開(kāi)新學(xué)期小班家長(cháng)會(huì )，傳達本學(xué)期幼兒園和班級工作思路；開(kāi)展新小班試入園活動(dòng)，穩定幼兒情緒，進(jìn)行活動(dòng)常規和行為習慣培養。

　　3．進(jìn)行教師理念學(xué)習與交流活動(dòng)，圍繞工作實(shí)際，考核《幼兒園教育指導綱要》及相關(guān)學(xué)前教育方面的法律法規。

　　4.新教研組分別各自的研究重點(diǎn)進(jìn)行研究計劃的交流與探討。

　　九月份：

　　1．根據區托幼辦和學(xué)校工作指示，結合本園實(shí)際，傳達幼兒園工作計劃，各班制定學(xué)期教育計劃

　　2．召開(kāi)新學(xué)期中大班家長(cháng)會(huì )，傳達本學(xué)期幼兒園和班級工作思路，取得家長(cháng)對幼兒園工作的支持

　　3．開(kāi)展“我愛(ài)我的好老師”系列主題活動(dòng)

　　十月份：

　　1．組織教師開(kāi)展“學(xué)科帶頭人”評比活動(dòng)

　　2．規范徒手操的動(dòng)作與要求，進(jìn)行徒手操評比活動(dòng)

　　3．開(kāi)展“爭做敬老愛(ài)老的好娃娃”系列主題活動(dòng)

　　十一月份：

　　1．組織教師進(jìn)行美術(shù)技能考核和體育技能考核

　　2．組織幼兒“故事大王”評選活動(dòng)

　　3．開(kāi)展“我運動(dòng)我健康”的冬季親子運動(dòng)會(huì )

　　十二月份：

　　1．“歡樂(lè )圣誕”、“歡慶新年”慶�；顒�(dòng)

　　2．進(jìn)行備課評優(yōu)活動(dòng)和先進(jìn)工作者評選活動(dòng)

　　3．各班進(jìn)行學(xué)期工作總結和期末展示活動(dòng)