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小班下半年班級工作計劃

時(shí)間:2021-01-09 10:49:21 工作計劃 我要投稿

小班下半年班級工作計劃

  時(shí)間真是轉瞬即逝,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。寫(xiě)工作計劃需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的小班下半年班級工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小班下半年班級工作計劃

  一、班級情況分析:

  (一)班級概況本學(xué)期我班共有34名幼兒,其中男生19人,女生15人,男女比例基本呈平衡狀態(tài),多數幼兒為城鎮戶(hù)口。其中有3名幼兒曾經(jīng)入過(guò)托兒所,一名幼兒已讀過(guò)小班。其余30人皆為小班新生未成入托,對幼兒園生活比較陌生,一時(shí)不能很好地適應幼兒園生活的各項常規,需要通過(guò)一段時(shí)間的引導和調整,使孩子們逐步熟悉、了解幼兒園生活,從而培養幼兒喜愛(ài)上幼兒園、喜愛(ài)老師、喜愛(ài)同伴的情感。

  (二)班級幼兒發(fā)展特點(diǎn)開(kāi)學(xué)至今已有將近二個(gè)星期的時(shí)間了,我們通過(guò)對幼兒的前測情況及家長(cháng)調查表的分析,得出本班幼兒的各方面基本發(fā)展情況如下:本班幼兒各方面發(fā)展較平衡,幼兒能力水平上各有特點(diǎn)、發(fā)展水平參差不齊。部分幼兒初步能知道自己的名字、清楚自己的性別,并且能聽(tīng)從成人有關(guān)的安全提示等。在健康衛生方面,大多數的幼兒能注意衛生和儀表的整潔,但我班有2名體弱兒,陸子晨嚴重貧血和朱岑灝營(yíng)養不良。

  根據幼兒情況調查表,前測結果如下:

  第一條好、一般、有待加強百分比為17%,53%,30%;

  第二條為29%,39%,32%;

  第三條為9%,59%,32%;

  第四條為14%,56%,30%;

  第五條為23%,42%,35%;

  第六條為44%,33%,23%;

  第七條為20%,48%,32%;

  第八條為26%,39%,35%。

  1、幼兒優(yōu)勢本班幼兒基本上都愿意開(kāi)口說(shuō)話(huà),愿意回答老師的提問(wèn)并且能聽(tīng)懂普通話(huà),在老師的提示下也愿意用普通話(huà)回答問(wèn)題,特別是對兒歌、故事、游戲較感興趣。

  在個(gè)別活動(dòng)和集體活動(dòng)中,部分幼兒能安靜傾聽(tīng)老師說(shuō)話(huà)和講故事,注意力比較集中,對于音樂(lè )形式的藝術(shù)活動(dòng),大部分女孩子和少數男孩子的模仿表現欲很強,會(huì )自然而然地跟著(zhù)音樂(lè )做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,表現出對音樂(lè )活動(dòng)的興趣和極大的欲望。在感知數概念方面,我班的幼兒比較突出,能運用已有的知識,進(jìn)行數數,簡(jiǎn)單分類(lèi)。

  本班幼兒具有一定的禮貌意識,平時(shí)見(jiàn)到老師和同伴基本愿意主動(dòng)打招呼,能用一些基本的禮貌用語(yǔ)如“謝謝、再見(jiàn)、對不起”,和老師打招呼。

  2、薄弱環(huán)節通過(guò)兩個(gè)星期的觀(guān)察,我們發(fā)現,我班幼兒在平時(shí)游戲時(shí)對于玩具的保護缺乏意識,有將近一半的幼兒不能做到輕拿輕放,在收拾玩具時(shí)聲音過(guò)于嘈雜,時(shí)有吵鬧的現象,還有部分幼兒有撕書(shū)的現象,今后我們將著(zhù)重在這方面對幼兒進(jìn)行進(jìn)一步的引導和教育。

  (三)家長(cháng)情況分析本班幼兒家長(cháng)總體學(xué)歷水平一般,在教養態(tài)度上比較民主,但對園內、班內的工作大都比較支持,對幼兒的認識較符合幼兒實(shí)際水平。但班中幼兒大部分都由祖輩帶大教養,對幼兒比較嬌寵,祖父母輩與父母輩的教養態(tài)度存在一定的差距,因此形成了教養態(tài)度的矛盾,且個(gè)別家長(cháng)間的學(xué)歷差距、受文化程度差別也很大,造成家長(cháng)在對孩子的教養態(tài)度上有很大的差異,致使班中幼兒發(fā)展水平參差不齊。

  二、學(xué)期發(fā)展目標:

  (一)預設目標:

  1、在成人的幫助下,初步懂得注意個(gè)人清潔衛生(如天天帶手帕,衣著(zhù)整潔飯后漱口等),學(xué)習正確的洗手、洗臉的方法,并能學(xué)著(zhù)用小勺獨立進(jìn)餐,獨立如廁。初步適應氣候環(huán)境的變化。

  2、對體育活動(dòng)感興趣,愿意參加體育鍛煉活動(dòng),初步學(xué)習一些基本運動(dòng)技能(如:走、跑、跳、爬、平衡等)

  3、基本適應幼兒園集體生活,知道自己的姓名、性別和身體的主要部分,在成人的提醒下,初步懂得遵守公共生活中的基本常規,親近老師,能招呼熟悉的人(如早、好、再見(jiàn)、謝謝),愿意與同伴一起活動(dòng)。

  4、初步懂得愛(ài)護玩具及用具,并在成人的幫助下,學(xué)著(zhù)收拾玩具和日常用品。

  5、喜歡動(dòng)手、擺弄,有感知身邊的科學(xué)現象的愿望,并初步學(xué)習用各種感官感知周?chē)h(huán)境中熟悉的物品和現象,以及感知物體的大小、形狀、顏色、數量等。

  6、學(xué)聽(tīng)普通話(huà),并能學(xué)著(zhù)在集體中安靜地聽(tīng)老師和同伴說(shuō)話(huà)。喜歡模仿老師說(shuō)普通話(huà),初步嘗試用普通話(huà)與老師和同伴進(jìn)行簡(jiǎn)單的.交流。

  7、初步學(xué)習安靜地聽(tīng)故事、看表演、翻閱圖書(shū)的習慣并對文學(xué)作品感興趣。

  8、喜歡參加音樂(lè )、美術(shù)活動(dòng),喜歡模仿成人,能用聲音、動(dòng)作等方式表達自己的感受及自由表達熟悉物體的粗略特征,培養幼兒的想象力。

  (二)調整目標如下:

  第四條調整補充:

  引導幼兒安靜地收拾玩具,不過(guò)分喧嘩和吵鬧。

  第七條調整補充:

  嘗試拍打簡(jiǎn)單節奏,激發(fā)幼兒參與律動(dòng)的興趣。

  三、家長(cháng)工作:

  1、這學(xué)期我們在“家園之窗”中將向家長(cháng)介紹各類(lèi)育兒信息、推薦各類(lèi)育兒心得,對于每月的保教工作重點(diǎn)我們也會(huì )通過(guò)“家園之窗”及時(shí)讓家長(cháng)了解。同時(shí)我們也開(kāi)設了“請您參與”的版塊,讓家長(cháng)在了解班級工作的同時(shí)也能給予我們的工作一些幫助和配合,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展,真正實(shí)現家園互動(dòng)。

  2、設立了“班級電子郵箱”并向每位家長(cháng)公布,讓家長(cháng)于我們工作的意見(jiàn)和建議可以通過(guò)發(fā)送電子郵件的方法傳遞給我們,同時(shí),我們也可以利用這一便捷的途徑與家長(cháng)取得及時(shí)的聯(lián)系,反映幼兒在園情況,做到“及時(shí)反饋、迅速有效!

  3、我們將定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),以便家長(cháng)及時(shí)了解班級各類(lèi)活動(dòng)情況和幼兒發(fā)展近況,做好家園溝通工作,同時(shí)我們也將不定期的和家長(cháng)進(jìn)行電話(huà)訪(fǎng)問(wèn),向家長(cháng)匯報幼兒的實(shí)際情況。如:電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)、面對面交談、網(wǎng)上聯(lián)系等。

  4、利用好“幼兒成長(cháng)檔案”,使其充分發(fā)揮家園互動(dòng)的作用,成為家園聯(lián)系的橋梁。

  5、在探索型主題活動(dòng)的開(kāi)展中,我們將通過(guò)版面展示、書(shū)面交流和當面交流等方法讓家長(cháng)及時(shí)了解我們活動(dòng)開(kāi)展的內容和進(jìn)程,充分利用家長(cháng)資源與家長(cháng)共同商討、組織活動(dòng),使家長(cháng)更多地參與到主題的開(kāi)展中來(lái)。積極增強家長(cháng)教育意識,使學(xué)校、社會(huì )、家庭三方面教育得以整合。

  四、每月保教工作重點(diǎn):

  九月份:

  1、做好本班的開(kāi)學(xué)工作,做好班級內、外環(huán)境布置。

  2、對本班幼兒進(jìn)行前測工作,觀(guān)察、了解幼兒情況,并針對本班實(shí)際情況制定好各類(lèi)計劃。

  3、召開(kāi)本班開(kāi)學(xué)家長(cháng)工作會(huì )議,共同參與培養幼兒生活習慣工作,出謀劃策。

  4、開(kāi)展“寶寶上幼兒園”主題活動(dòng)。

  十月份:

  1、根據主題活動(dòng),創(chuàng )設環(huán)境,提供材料。

  2、針對主題活動(dòng),召開(kāi)個(gè)別家長(cháng)會(huì )。

  3、配合保健老師做好體弱兒的日常護理工作。

  十一月份:

  1、繼續開(kāi)展主題活動(dòng),為幼兒創(chuàng )設環(huán)境。

  2、結合秋游開(kāi)展親子活動(dòng)。

  3、配合保健老師做好體弱兒的日常護理工作。

  十二月份及一月份:

  1、開(kāi)展“寶寶不怕冷”主題活動(dòng)。

  2、結合本班主題活動(dòng)資料展示,迎新年活動(dòng)、家長(cháng)觀(guān)摩活動(dòng),并向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。

  3、結合教研組、及班級發(fā)展完成各類(lèi)研究總結。

  4、配合保健老師做好體弱兒的日常護理工作。

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