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高三理科班班主任工作計劃

時(shí)間:2021-01-08 19:08:17 工作計劃 我要投稿

高三理科班班主任工作計劃范文(通用5篇)

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編整理的高三理科班班主任工作計劃范文(通用5篇),歡迎大家分享。

高三理科班班主任工作計劃范文(通用5篇)

  高三理科班班主任工作計劃1

  高三是學(xué)生收獲的季節,也是學(xué)生最緊張、最忙碌的時(shí)候,作為班主任,對如何搞好學(xué)生本學(xué)期的教育工作,是相當關(guān)鍵的,為了完成學(xué)校交給我的工作任務(wù),為了在20xx年的高考中去得好的成績(jì)。特制定如下計劃:

  一、本班基本情況

  本班是理科班,總人數43人。在今年的高三開(kāi)學(xué)的時(shí)候,已經(jīng)有8個(gè)新人編入了本班,其中主要是以補習生為主。從上期的成績(jì)表現來(lái)看,總體很差,只有個(gè)別的成績(jì)稍微好一些?上彩菍W(xué)習氛圍較濃厚,但大多同學(xué)基礎太差,學(xué)習目的不明確。從上學(xué)期的學(xué)情觀(guān)察來(lái)看,由于進(jìn)行了大量的思想工作,絕大部分同學(xué)紀律觀(guān)念增強,學(xué)習態(tài)度有轉變,有一部分同學(xué)對前途有一定的信心,整個(gè)全班應該有活力,是一個(gè)有很大可塑性的集體。加上新轉入的部分補習生有一個(gè)確定的目標,應該會(huì )給本班的學(xué)習氛圍更上一個(gè)臺階。

  二、抓好新轉入學(xué)生的工作

  在高三的新生轉來(lái)我班的學(xué)生必須經(jīng)過(guò)調查,如果轉來(lái)的學(xué)生在紀律上不遵守的話(huà),那么這個(gè)學(xué)生我是一定不會(huì )要的,就我的思想是:“寧缺毋濫”。當然對于那些進(jìn)入我們班級的不遵守紀律的學(xué)生來(lái)說(shuō),一定要耐心給予思想交流,讓其早日明白作為學(xué)生該做什么,不該做什么。在高三的緊張的學(xué)習中,明白老師給予的要求是為了什么。

  三、抓好班級常規管理

  首先,利用班會(huì )課及課余時(shí)間教育學(xué)生樹(shù)立紀律觀(guān)念,從學(xué)生常規入手,從小事入手,培養學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校紀律、班上紀律,養成遵守紀律做合格高中生,樹(shù)立違紀可恥的觀(guān)點(diǎn),自覺(jué)遵守學(xué)校制定的中學(xué)生一日常規,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)嬌正。

  其次,營(yíng)造安靜的學(xué)習環(huán)境,教育學(xué)生在教室內不要大聲放音樂(lè ),不要講與學(xué)習無(wú)關(guān)的話(huà),有問(wèn)題問(wèn)教師,同學(xué)之間有問(wèn)題時(shí)爭論一定要小聲,不影響他人學(xué)習,使學(xué)生有一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境,努力學(xué)習,達到自己的理想。

  第三,教育學(xué)生講衛生,愛(ài)護清潔,保持環(huán)境衛生,不亂扔亂畫(huà),做好教室公區清潔衛生及寢室清潔,使自己學(xué)習的場(chǎng)所、生活的場(chǎng)所干凈整潔,自己心情抒暢。

  四、抓好學(xué)習才是硬道理

  鼓勵學(xué)生努力學(xué)習,努力拼博,實(shí)現自己的理想。協(xié)同科任教師鼓勵學(xué)生的學(xué)習,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習,生活上的思想動(dòng)向,掌握學(xué)習方法,克服學(xué)習上的困難,實(shí)現自已的理想;根據學(xué)生的考試情況,引導同學(xué)之間互相幫助,共同進(jìn)步;結合學(xué)校制定的獎勵標準,作好學(xué)生思想工作,幫助他們克服和解決生活和學(xué)習上遇到的困難。

  五、加強學(xué)生安全意識教育

  關(guān)注學(xué)生的生活,加強學(xué)生的安全、法紀教育,引導學(xué)生在高三復習中生活有節奏,有規律。要熱愛(ài)生活,保持正常的心態(tài),面對學(xué)習、生活中的挫折和困難,學(xué)習要有計劃有安排,做到有張有弛。教育學(xué)生珍愛(ài)生命,做到不安全的事不做,不安全的地方不去,做任何事,首先想到后果,遵守校規、校紀,知法、守法、懂法不違法,做合格高中生。

  爭取在這個(gè)學(xué)期結束的時(shí)候發(fā)現和培養出更多的期望生,打好17年的這一高考仗。

  高三理科班班主任工作計劃2

  一、基本情況

  高三(1)班是個(gè)理科班,共xx人,其中男生xx人,女生xx人?傮w來(lái)說(shuō),本班有如下特點(diǎn):(1)思維活躍,基礎較為薄弱,成績(jì)較差。(2)班風(fēng)純正,團結、活潑、和諧、務(wù)實(shí)的班集體基本形成。(3)較嚴重的兩極分化情況。(4)隨緊張的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現,如煩躁、憂(yōu)郁、失眠等。

  二、幾項重要任務(wù)

  1、高考動(dòng)員,激發(fā)同學(xué)們?yōu)槔硐、前途而拼搏的熱情,主題是“爭分奪秒,全力一赴,無(wú)悔高三”。

  2、動(dòng)員學(xué)生作好“一!钡膫淇脊ぷ!耙荒!钡某煽(jì)很大程度上決定著(zhù)學(xué)生的學(xué)習士氣。

  3、做好一模后的家長(cháng)會(huì )工作。

  4、作好“二!钡膫淇紕(dòng)員。

  5、對成績(jì)退步的同學(xué)以及成績(jì)進(jìn)步不明顯的同學(xué)做好思想工作。

  6、組織學(xué)生作好高考報名工作。

  7、動(dòng)員學(xué)生認真對待理科綜合考試,考試策略。

  8、組織學(xué)生參加本學(xué)期最后一次大考,為下學(xué)期的第一次省質(zhì)檢做好準備。

  三、具體的實(shí)施步驟

  根據學(xué)校的總體部署,結合本級、本班的具體實(shí)際,擬做如下安排:

  周次主要工作

  1、開(kāi)學(xué)典禮,召開(kāi)班會(huì )讓學(xué)生意識進(jìn)入高三的不一樣

  2、強調班紀班風(fēng) ,特別是長(cháng)頭發(fā)的同學(xué)給予及時(shí)的處理

  3、摸底考試

  4、 摸底考試分析,同時(shí)做好學(xué)生的思想工作

  8、一模

  9、一?偨Y

  10、家長(cháng)會(huì )

  16、二模、體檢

  17、高三學(xué)生會(huì )考考試

  18、德育考核及操行評定

  21、期末考

  高三理科班班主任工作計劃3

  為把高三第一學(xué)期的工作做得更加穩固、扎實(shí)有效地推向深處,班級管理工作、學(xué)習成績(jì)更好地實(shí)現最后的騰飛,F根據本班實(shí)際情況,結合高三本學(xué)期實(shí)際情況,特制定高三第一學(xué)期班主任工作計劃:

  一、學(xué)情分析

  高三(4)班現有學(xué)生50人,其中男生30人,女生20人,作為理科班,學(xué)生學(xué)習基礎較差,行為習慣較差但發(fā)展態(tài)勢較好。

  二、工作要點(diǎn)

  1、加強思想教育,提高思想覺(jué)悟水準。

  思想是行動(dòng)的先驅。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應對高三學(xué)習,對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行;

  理想教育——確定學(xué)習的具體目標,人生的大目標。

  態(tài)度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通過(guò)學(xué)習往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的'主動(dòng)性與積極性)。

  典型教育——向好學(xué)生學(xué)習,向第一看齊。

  信心教育——相信自己一定能行,為自己的人生做最后的拼搏。

  2、加強規范訓練,即讓學(xué)生養成:

 。1)一絲不茍的學(xué)習態(tài)度。讓學(xué)生每頁(yè)書(shū)都要認認真真地讀,每節課都要認認真真地聽(tīng),每道題都要認認真真地做,每個(gè)錯題要認認真真地改。

 。2)一滴不漏的學(xué)習要求。培養學(xué)生互幫互學(xué),凡是學(xué)過(guò)的知識都應該會(huì ),凡是做過(guò)的題都應該對,凡是要求記住的都應該牢記在心。努力做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點(diǎn),不留死角,切實(shí)打好基礎。

 。3)始終如一的學(xué)習習慣。嚴格的學(xué)風(fēng),不僅應堅持一周、一月、一學(xué)期,而且應該堅持幾年、十幾年甚至幾十年。做到“活到老,學(xué)到老”。治學(xué)嚴謹的學(xué)風(fēng)應始終如一。

  3、加強學(xué)法指導。

  根據“新教材、新大綱、新教法”的特點(diǎn),依據高考形勢的變化,要在總結學(xué)習以前教學(xué)管理工作的基礎上,結合高考最新形式,認真研究教學(xué)管理的新對策,著(zhù)重抓好以下幾個(gè)方面的工作:

 。1)教育學(xué)生在突出語(yǔ)數外的同時(shí),綜合科目要在應用和學(xué)科滲透上下功夫,特長(cháng)科順其自然。

 。2)加強學(xué)法指導并對學(xué)生進(jìn)行分類(lèi),實(shí)行分層推進(jìn)。

 。3)加強對學(xué)生的行為、學(xué)法習慣的養成教育,增強學(xué)生的規范意識,努力提高學(xué)習的主動(dòng)性、自覺(jué)性,提高主動(dòng)認知的能力。

 。4)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,提高學(xué)生學(xué)習的積極性,努力養成一種互幫互學(xué)、團結向上的良好班風(fēng)。

 。5)當好任課教師和學(xué)生的橋梁,搞好師生配合,建設一個(gè)師生和諧的班集體,為教學(xué)、為學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境。

  4、加強完善班干部建設,營(yíng)造良好的氛圍。具體做到:

 。1)定期召開(kāi)班干部會(huì )議,大力開(kāi)展經(jīng)驗交流和思想教育活動(dòng),培養班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作計劃的核心作用,當好班主任的得力助手。

 。2)分工明確、各負其責,對班內的各項事務(wù)明確到位、分配到人。班干部在自己的職責范圍內很好的行使職權,每一位學(xué)生必須及時(shí)、認真、全面、徹底地完成應完成的任務(wù),若出現問(wèn)題,既追究當事人的責任,還追究負責人的責任。

  5、強化日常管理,培養良好習慣。

  良好習慣的養成對人的成長(cháng)有著(zhù)舉足輕重的作用,通過(guò)建章立制,制定宿舍公約、學(xué)生一日常規、課堂公約等措施規范學(xué)生,使學(xué)生養成良好的習慣。

  6、開(kāi)展活動(dòng),豐富學(xué)生生活。

  高三的學(xué)習是緊張忙碌的,為使學(xué)生樂(lè )學(xué)、愛(ài)學(xué),讓積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),營(yíng)造輕松學(xué)習氣氛。

  高三這一年是關(guān)鍵的一年,是整個(gè)高中的沖刺年,是班級能否可持續向好的方向發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。相信在學(xué)校的大環(huán)境下,努力做好各項工作,我們班會(huì )會(huì )取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)的。

  高三理科班班主任工作計劃4

  在留下的87天時(shí)間里,我們一定要踏踏實(shí)實(shí),做得更好,做得更多,爭取勞有所獲,迎來(lái)高考的勝利。離高考只有三個(gè)月了,時(shí)間已經(jīng)很緊了,為了使我們班在高考中能考出好成績(jì),做好學(xué)生的后勤服務(wù)工作,特制定以下工作計劃:

  一、勤談心,及時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài)

  高三學(xué)生的心理是相當脆弱的,特別是女生,考試不理想或同學(xué)關(guān)系處理不好,甚至老師、同學(xué)的一句話(huà)都會(huì )引起她想的很多,郁郁寡歡甚至破罐子破摔,而班中有些男生又老是在思考“人為什么要活著(zhù)?”之類(lèi)的問(wèn)題。為此,我打算在每次大型考試結束后,如期初考試、一模、二?荚嚭髮γ總(gè)學(xué)生進(jìn)行一次交談,談?wù)剬W(xué)習的進(jìn)退,談?wù)剬W(xué)習的方法,談?wù)剳嚨牟呗,談(wù)勑睦硭刭|(zhì)如何調整等問(wèn)題,同時(shí)根據實(shí)際需要,對袼褙學(xué)生再作不定期的交流。

  二、多表?yè)P,給學(xué)生學(xué)好的信心

  有些學(xué)生一次兩次考不好,心里很著(zhù)急,自信心也倍受打擊,為了鼓勵他們繼續努力,堅持下去,直到高考,我打算采用多表?yè)P的方法,即使只有一點(diǎn)小小的進(jìn)步,我也給予及時(shí)的表?yè)P,比如最后幾位學(xué)生,我鼓勵他們與高考的分數比較是不是接近了一點(diǎn),與上一次考試相比在年段、上虞市里是不是有進(jìn)步,只要一個(gè)有進(jìn)步我就表?yè)P,若一點(diǎn)進(jìn)步也沒(méi)有,我也會(huì )安慰他們,讓他們相信只要他們繼續努力,他們的努力是一定會(huì )體現在學(xué)習上的。

  三、注意細節,為學(xué)生創(chuàng )造好的學(xué)習氛圍

  平時(shí)對一些可利用的小時(shí)間、學(xué)習的好方法等進(jìn)行介紹,讓學(xué)生注意學(xué)習的細節,以提高得分率。對空檔時(shí)間多加以引導,為學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍。

  四、多關(guān)心學(xué)生的身體狀況,及時(shí)與家長(cháng)溝通,以家促校

  平時(shí)注意多關(guān)心學(xué)生的身體狀況,及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。我們班現在生水痘的學(xué)生特別多,多引導和多關(guān)心,讓學(xué)生感受到溫暖,從而有更大的決心去面對即將到來(lái)的困難。同時(shí)多與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,了解學(xué)生在家情況及學(xué)生平時(shí)的交友情況,以確定學(xué)生對學(xué)習以外的事沒(méi)花多少心思,也讓家長(cháng)對自己的子女有更深的認識,對可能出現的高考結果有一個(gè)較好的心理承受能力。

  高三理科班班主任工作計劃5

  一、班級管理工作,用制度說(shuō)話(huà)。

  1、實(shí)行獎罰制度,加強紀律約束。

  對遲到、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實(shí)行罰款制度,同時(shí)對月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。

  2、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習環(huán)境。

  由班長(cháng)到值周班長(cháng)到普通學(xué)生,及時(shí)反饋班級紀律情況,并實(shí)行班任跟自習,保證自習課的正常進(jìn)行。

  3、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。

  由值周班長(cháng),帶領(lǐng)本組值日生,責任到人進(jìn)行一周值日工作,對不負責認得值日生,出現嚴重扣分值日生,罰重新值日。

  高三學(xué)生全體都是住宿生,班任要到他們住的地方,真實(shí)了解他們生活實(shí)際,學(xué)習環(huán)境好壞,有無(wú)生活困難,適時(shí)幫他們解除后顧之憂(yōu),全心投入學(xué)習生活。一年的時(shí)間說(shuō)短也長(cháng),說(shuō)長(cháng)也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。

  二、學(xué)習生活中,保持昂揚向上的心態(tài)。

  1、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。

  人有智力高潮低潮時(shí),情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現消極悲觀(guān)的思想學(xué)生及時(shí)做工作,始終保持樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的心態(tài),對班級整體出現思想波動(dòng)現象,要及時(shí)講教心理咨詢(xún)室老師,做好心理調節器整工作。

  2、引進(jìn)競爭機制。

  針對每一次月考成績(jì),總分名次都通過(guò)列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習情況,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標,通過(guò)實(shí)現目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實(shí)現突破。

  三、日常生活中,解決學(xué)生實(shí)際困難。

  1、到生活有節奏,有規律。

  督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,并且形成高三補習班生活規律,跟上節奏,不要過(guò)快,也不要過(guò)慢,在一張一弛中調整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習生活。

  2、落實(shí)家訪(fǎng),了解學(xué)生生活實(shí)際。

  一年的工作很快就會(huì )結束,但是對學(xué)生來(lái)說(shuō),高三一年的生活卻是那樣的漫長(cháng),等待高考,開(kāi)始高考,努力工作,這是對學(xué)生最大的煎熬了,相信只要不斷的努力,那么就會(huì )有更大的進(jìn)步。我要做好工作,要幫助學(xué)生在生活、學(xué)習、心理上保持健康,以健康的心態(tài)迎接高考,迎來(lái)最美好的一天!

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