最新年級組工作計劃
時(shí)間稍縱即逝，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計劃。寫(xiě)工作計劃需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的最新年級組工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最新年級組工作計劃1
一、工作指導思想
以學(xué)校整體思路為指針，圍繞學(xué)校中心工作，認真貫徹落實(shí)“精細化管理、內涵式發(fā)展”的管理理念，發(fā)揚“團結拼搏，自強不息”的精神，帶領(lǐng)年級組朝向卓越的方向，努力把高一年級組建設成為一個(gè)團結、和諧、積極、進(jìn)取的集體。
二、工作重點(diǎn)與目標
1.逐步養成學(xué)生良好的日常行為習慣和良好的學(xué)習習慣。
2.加強教師隊伍建設，提高教師教學(xué)實(shí)力，夯實(shí)學(xué)生基礎。
3.充分發(fā)揮備課組長(cháng)和骨干教師的榜樣示范作用，提高各備課組的備課質(zhì)量，組織有效教學(xué)。
4.加強班主任隊伍建設，努力提高班主任的管理水平。
5.狠抓教學(xué)常規管理，落實(shí)教學(xué)各環(huán)節，提高課堂效率。
6.認真做好貧困學(xué)生的資助工作，力求做到精準資助，資助育人。
三、具體工作與措施
�。ㄒ唬⿲W(xué)生管理
1.實(shí)施德育學(xué)分管理
各班級利用班會(huì )課，組織學(xué)生學(xué)習《泰州市第二中學(xué)德育學(xué)分管理細則》，在民主評議、廣泛征求意見(jiàn)的基礎上制定出適合本班班情的班級德育學(xué)分管理細則。依據班級德育學(xué)分管理細則對學(xué)生的常規遵守情況、好人好事情況、活動(dòng)參與情況、違反紀律情況進(jìn)行量化考核。班上組長(cháng)、課代表、值日班長(cháng)、任課教師、班主任都可以對學(xué)生日常規范遵守情況進(jìn)行打分。每月底，各班班長(cháng)將本月的班級德育學(xué)分量化考核表交到政教處，政教處建立每個(gè)學(xué)生的德育學(xué)分檔案，學(xué)期末形成每個(gè)學(xué)生總的德育學(xué)分，并與學(xué)生的評優(yōu)、評先掛鉤�！栋嗉壍掠龑W(xué)分管理細則》的制定，學(xué)生共商，《班級德育學(xué)分管理細則》的實(shí)施，學(xué)生執行，學(xué)生既是立法者，執法者，又是守法者。
德育學(xué)分的實(shí)施貫穿德育教育，注重實(shí)效。通過(guò)德育學(xué)分管理，激發(fā)學(xué)生參與班級管理的積極性，引導學(xué)生自我評價(jià)、自我教育、自我管理。
2. 認真上好每一節班會(huì )課
班會(huì )課尤其是主題班會(huì )是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想教育的主陣地，必須高度重視這一陣地的經(jīng)營(yíng)。提倡多上主題班會(huì )，主題班會(huì )應以學(xué)生為主體：主題班會(huì )的主題主要由學(xué)生確定，主題班會(huì )的過(guò)程可指導由學(xué)生設計，學(xué)生主持，主題班會(huì )課應是學(xué)生各種思想碰撞、統—提高的場(chǎng)所。班主任適時(shí)點(diǎn)評，只發(fā)表自己的看法和提一些指導性的意見(jiàn)，課堂氣氛應是熱烈、民主的。
主題班會(huì )要朝向卓越的方向，努力培養學(xué)生的民主意識，鍛煉學(xué)生的膽量、思維能力和口頭表達能力。選學(xué)生感興趣的話(huà)題作為主題班會(huì )的內容，學(xué)生自己的看法和意見(jiàn)可以自由表達，通過(guò)大家的討論與交流，使學(xué)生在輕松愉快的氣氛中接受正確的意見(jiàn)，提高學(xué)生認識；班主任努力使主題班會(huì )課應成為學(xué)生最自主、最喜歡的課程。
3. 開(kāi)展“泓園之星”評選
為了充分展現我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，展現優(yōu)秀學(xué)生的青春風(fēng)采，使有特長(cháng)的學(xué)生脫穎而出，本學(xué)期擬開(kāi)展兩次“泓園之星”評選活動(dòng)�！般鼒@之星”評比活動(dòng)采用學(xué)生自薦、政教處審核的'方式進(jìn)行。通過(guò)開(kāi)展“泓園之星”評比活動(dòng)，在學(xué)生中樹(shù)立積極、健康、向上的學(xué)習榜樣，在促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高的同時(shí)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，培養優(yōu)良校風(fēng)，提升校園品位。
“泓園之星”的評比，不設名額限制，不設稱(chēng)號限制，學(xué)生根據自己的特長(cháng)、優(yōu)點(diǎn)自我推薦，自己命名，自己闡明自薦理由，政教處審核通過(guò)后進(jìn)行表彰。評選“泓園之星”很好地發(fā)揮了先進(jìn)學(xué)生的榜樣作用，這些學(xué)生的優(yōu)秀品德由個(gè)體影響到局部，再由局部影響到整體，促進(jìn)了良好校風(fēng)的建設，從而為我校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展創(chuàng )造了和諧、健康的教育環(huán)境。
4.切實(shí)做好貧困學(xué)生的資助工作
期初及時(shí)宣傳泰州市貧困學(xué)生資助政策，建立年級組資助工作領(lǐng)導小組，根據貧困學(xué)生的實(shí)際情況及上級文件的資助標準進(jìn)行科學(xué)認定，做到精準資助。資助工作，既要做到資助助人，更要做到資助育人。
5.布置班級文化環(huán)境
大力創(chuàng )新德育載體，不斷豐富德育內涵，通過(guò)打造特色鮮明的班級文化對師生進(jìn)行“潤物細無(wú)聲”的文化浸潤和思想熏陶。
每天，各班利用黑板一角書(shū)寫(xiě)一條勵志、富有哲理的格言警句，給學(xué)生以感悟和啟迪；各班教室外，統一安裝“班級文化展示牌”，標牌上有班徽、個(gè)人照、集體照、“班主任寄語(yǔ)”“班級目標”“班級精神”六個(gè)元素�！鞍嗉壩幕故九啤钡膬热�，通過(guò)班會(huì )、班委會(huì )、學(xué)生代表會(huì )議討論確定，不僅明確個(gè)人和班級的奮斗目標，也規范了學(xué)生的日常行為，更增強了集體榮譽(yù)感和班級凝聚力。通過(guò)這些充滿(mǎn)人文性、思想性、教育性的校園文化創(chuàng )新舉措，使學(xué)校成為育人的理想場(chǎng)所，使師生在求真、求善、求美中受到潛移默化的啟迪和教育。
�。ǘ┌嘀魅喂芾�
1.以按時(shí)到校、胸卡佩戴、車(chē)輛管理、發(fā)式服飾、衛生保潔、課堂紀律、課間秩序、作業(yè)情況為抓手加強學(xué)生思想政治教育工作，培養學(xué)生良好的生活、行為習慣和學(xué)習習慣。
2.組織班主任參加德育培訓活動(dòng)，加強自我學(xué)習，提高自身教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
3.加強班級常規管理。帶領(lǐng)班級制定班級公約，實(shí)施德育學(xué)分管理，發(fā)揮班干部作用。
4.重視貧困生的資助工作，堅決做到公正、公開(kāi)、公平，認真解決工作中出現的問(wèn)題。
5.嚴抓安全問(wèn)題，經(jīng)常開(kāi)展交通安全、飲食安全、運動(dòng)安全、心理安全等方面的教育。
6.認真備好每周二下午的班會(huì )課，充分發(fā)揮班會(huì )課的積極作用，同時(shí)小結上周工作并布置下周任務(wù)。
7.認真做好《班務(wù)日記》、《班主任工作手冊》的記載工作，迎接期中、期末的檢查。
8.班主任積極協(xié)調好科任教師，調動(dòng)科任老師參與年級、班級的管理的積極性，協(xié)助科任教師抓好課堂紀律，對后進(jìn)生開(kāi)展一對一的幫扶。
�。ㄈ┤握n教師管理
1.抓好教學(xué)日常管理，對到崗情況、班級值班、年級值日、備課上課、作業(yè)批改、考試評價(jià)等加強督查，確保教學(xué)秩序正常進(jìn)行。
2.切實(shí)加強集體備課，做到資源共享、集思廣益、共同進(jìn)步。備課時(shí)要備好復習課的高度、深度和效度：復習課的內容既要抓住每一個(gè)考點(diǎn)、知識點(diǎn)，又必須做精要歸納、高度概括，幫助學(xué)生構建學(xué)科知識網(wǎng)絡(luò )和體系。
3.做好年級教師課堂教學(xué)質(zhì)量情況的調查工作，對照課堂質(zhì)量標準，針對薄弱學(xué)科、薄弱班級做好調查診斷工作，不定期召開(kāi)年級部分教師教學(xué)研討會(huì )。
4.做好學(xué)困生轉化工作。班主任、任課教師要及時(shí)解決學(xué)困生思想上和心理上的困惑，幫助他們克服學(xué)習、生活上的困難。
5.注重對重大考試的管理力度，加強對學(xué)生考試方法和習慣的指導，強化考試研究，加強對考試的科學(xué)分析，力爭每次考試對以后的教學(xué)工作有重要的指導作用。
6.加強學(xué)習方法的指導，培養學(xué)生良好學(xué)習習慣。一是教給學(xué)生培養好習慣的方法，二是各班開(kāi)好學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。
7.深入開(kāi)展評教評學(xué)活動(dòng)。年級組將配合教務(wù)處的教學(xué)調查，認真落實(shí)評教和學(xué)風(fēng)評價(jià)活動(dòng)，并及時(shí)反饋信息。全體教師要重視學(xué)生的意見(jiàn)和建議，及時(shí)調整教學(xué)行為，確保學(xué)生滿(mǎn)意。
最新年級組工作計劃2
一、指導思想
本學(xué)期，四年級組工作的指導思想是：以《學(xué)校工作計劃》為指導，以《德育工作計劃》，《教導處工作計劃》和《少先隊工作計劃》以及課題研究方案為依據。以培養學(xué)生全面發(fā)展，落實(shí)學(xué)校各項工作為重點(diǎn)。以營(yíng)建一個(gè)團結奮進(jìn)的教師團體、爭創(chuàng )先進(jìn)年級組為目標。通過(guò)以“禮儀常規”、“愛(ài)國主義”、“明禮誠信”、“勤奮學(xué)習”為主題的系列教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的思想品德和進(jìn)取創(chuàng )新的精神。認真落實(shí)教學(xué)常規，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，深化教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要目標
1、強化過(guò)程管理，確保教師的教育、教學(xué)常規工作規范有效。
2、積極實(shí)施新課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)結構。教師教學(xué)質(zhì)量意識不斷增強，合作與競爭有機統一的局面進(jìn)一步形成。
3、在全組老師中開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)，深入進(jìn)行“愛(ài)”的教育。使學(xué)生們真正感受到老師的愛(ài)，從而各方面有所進(jìn)步。積極參加各種競賽，并力爭取得好的成績(jì)。
4、學(xué)生行為習慣的養成教育得到加強和改進(jìn)，特別是在文明禮貌和路隊方面要有明顯進(jìn)步。把強化學(xué)生良好的學(xué)習習慣作為突破口，教育學(xué)生講文明、講究衛生，保護環(huán)境，增強環(huán)保意識。
5、安全第一，堅決杜絕重大事故的發(fā)生。
6、營(yíng)建一個(gè)愛(ài)生敬業(yè)、團結協(xié)作、勤于學(xué)習，勇于創(chuàng )新的教師團隊，爭創(chuàng )優(yōu)秀年級組。
三、主要措施
�。ㄒ唬┘訌妶F隊建設，促進(jìn)各項工作順利完成
作為四年級組的組長(cháng)，我首先樹(shù)立強烈的服務(wù)意識，盡力為老師們搞好各項服務(wù)工作，讓他們有更大的精力投入到工作中去。同時(shí)，身先士卒，做表率，帶領(lǐng)全組老師事事以大局為重，以主人翁的態(tài)度和對學(xué)生真心關(guān)愛(ài)的心態(tài)去工作，更好地完成各項工作目標。通過(guò)日常交流，理論學(xué)習等方式增進(jìn)教師們的高度的責任感，強烈的責任心。以目標激勵老師從而構建一個(gè)敬業(yè)愛(ài)崗、品德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、團結協(xié)作的教師團隊。
�。ǘ┘訌娊虒W(xué)常規管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、教學(xué)常規的落實(shí)是實(shí)施正常教學(xué)活動(dòng)的基本保證，是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。因此，本學(xué)期教研組長(cháng)要經(jīng)常對組內的教學(xué)常規進(jìn)行抽查，對教學(xué)常規中存在的問(wèn)題限期改正。
2、加強課堂常規的檢查。年級組將認真地檢查。檢查時(shí)重點(diǎn)突出對學(xué)生的作業(yè)批改，教師的教案撰寫(xiě)及課堂中良好的學(xué)習習慣、衛生習慣的培養。
3、增強質(zhì)量意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
�、俑倪M(jìn)課堂教學(xué)方法，采用合作、探究等多種形式的學(xué)習方法，促進(jìn)學(xué)生間的相互交流與合作。構建師生互動(dòng)、活而不亂、活而有序的課堂景觀(guān)。激活學(xué)生的學(xué)習興趣，從而全面提高教學(xué)質(zhì)量。
�、诟鹘處熞獦�(shù)立新的質(zhì)量觀(guān)，要注重學(xué)生各科平衡發(fā)展，防止學(xué)生偏科。本學(xué)期要認真組織單元測評，嚴格監考認真閱卷。
�、郾緦W(xué)期還要做好潛能生轉化工作，各教師要對本班潛能生建立跟蹤記錄。措施上加大力度，確保輔差工作落到實(shí)處，以便更好地提高教學(xué)質(zhì)量。
�、苷J真抓好科技藝體教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
�。ㄈ┘訌姷掠Ｒ幑芾�，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成
1、班主任是班級教育工作的組織者和領(lǐng)導者，班級工作的好壞與班主任息息相關(guān)。因此，本學(xué)期要堅持班主任工作經(jīng)驗交流，取長(cháng)補短，提高管理水平。開(kāi)學(xué)初班主任要在深入研究德育處、年級組工作計劃和本班實(shí)際情況的基礎上，制定出切實(shí)可行的班級工作計劃，班級管理制度。培養、挑選好班級管理干部，搞好班級的各項工作，充分調動(dòng)班主任工作的積極性和主動(dòng)性。
2、各班要圍繞月主題，根據《一日常規要求》、《德育示范班級評比細則》及班級實(shí)際情況，認真開(kāi)展好早讀和班隊會(huì )。班會(huì )、隊會(huì )應根據主題，班主任要認真訂好方案，精心組織，以班、隊干部為主持人的形式召開(kāi)，以便更好地培養學(xué)生干部的綜合能力，真正使每次班、隊會(huì )有較大效果，從而形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
3、高度重視安全工作，確保學(xué)生平安。組內全體教師，尤其是班主任要牢固樹(shù)立“安全第一，服務(wù)至上”的思想，要有責任對學(xué)生進(jìn)行安全教育，以確保防止安全事故的發(fā)生。
4、切實(shí)做好家校聯(lián)系工作。全學(xué)期家訪(fǎng)率達到90%。在家訪(fǎng)中不僅要與家長(cháng)交流學(xué)生學(xué)習、生活情況，而且要維護學(xué)校形象，做好宣傳工作。實(shí)事求是地向家長(cháng)報告學(xué)生的基本情況。
5、堅決杜絕買(mǎi)零食的現象再次發(fā)生。
�、俑嬲]學(xué)生不許帶錢(qián)（及貴重物品）到學(xué)校來(lái)，只有學(xué)生不帶錢(qián)，才能在根本上杜絕在校偷買(mǎi)零食的現象再次發(fā)生。
�、诜彩亲サ酵蒂I(mǎi)零食的學(xué)生，將立即給予通報批評，對舉報人（查證屬實(shí)的）給予通報表?yè)P。
6、堅決杜絕打架斗毆、聚眾鬧事的嚴重違紀行為的發(fā)生。凡情節較嚴重的將進(jìn)行通報批評。
�。ㄋ模┘訌娚傧汝犼嚨亟ㄔO，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、各中隊要以月主題教育為指導，結合本班實(shí)際認真開(kāi)好一次主題隊會(huì )。
2、結合養成教育在隊員中進(jìn)行行為習慣及文明禮儀習慣的培養為目的的活動(dòng)。各中隊應結合課題研究活動(dòng)方案開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)，并努力使活動(dòng)更有意義和價(jià)值。
3、組織隊員積極向�！吧倌曛暋睆V播站投稿，各中隊每周五放學(xué)前上交一篇質(zhì)量較高的廣播稿。
總之，希望全體教師精誠團結，努力拼搏，把年級組的各項工作做得更好，爭創(chuàng )優(yōu)秀年級組。
最新年級組工作計劃3
一、指導思想
在新《綱要》的指導下，在園部領(lǐng)導的指揮下，我們小班年級組將結合本園課題，積極擴展幼兒生活和學(xué)習空間，使幼兒在良好的環(huán)境中增進(jìn)體驗，愉悅情感，發(fā)展能力。
二、主要工作與措施
�。ㄒ唬┙逃虒W(xué)工作
1.把加強教育行風(fēng)建設和師德教育緊密結合起來(lái)，全組教師從提高自身素質(zhì)做起，求實(shí)求效，力爭一流工作，建立尊重、信任、理解的新型師幼關(guān)系，為幼兒的發(fā)展創(chuàng )設良好的育人氛圍。
2.積極參加幼教中心和本園組織的各項活動(dòng)競賽，認真對待，積極準備，爭取好成績(jì)。
3.努力創(chuàng )設與幼兒相適應、相滲透的環(huán)境，力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化，突出游戲在一日活動(dòng)中的主體地位。
4.結合課程改革，各班教師開(kāi)展幼兒園教與學(xué)的研究工作，發(fā)揮理論與實(shí)踐相結合的優(yōu)勢，探索與課程相適應的教學(xué)方法，對幼兒園課改過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行攻關(guān)，同時(shí)注意總結經(jīng)驗，積累經(jīng)驗，切實(shí)提高教科研工作水平。
5.加強區域游戲的研究，創(chuàng )造性的創(chuàng )設活動(dòng)區角，在注重幼兒創(chuàng )新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力培養的基礎上，根據幼兒的不同興趣和不同愛(ài)好開(kāi)展活動(dòng)，提高幼兒的活動(dòng)質(zhì)量，讓幼兒親歷過(guò)程、體驗樂(lè )趣。
6.根據園本課程，結合小班幼兒的年齡特點(diǎn)，做好每周一次的課程審議，使課程更適合本班的幼兒。
7.全組教師積極利用“教師節”、“重陽(yáng)節”“國慶節”、“元旦”等節日開(kāi)展主題教育活動(dòng)，使幼兒在不同的節日活動(dòng)中獲得教育與感悟。
8.根據《綱要》精神科學(xué)合理地安排幼兒一日活動(dòng)內容，保證幼兒每天有2小時(shí)以上的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間和1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，同時(shí)根據幼兒的興趣制作豐富多樣、適合幼兒活動(dòng)的體育玩具。
�。ǘ┘覉@工作
挖掘家長(cháng)教育資源，鼓勵家長(cháng)參與幼兒園年級組活動(dòng)。運用家長(cháng)園地、家長(cháng)半日活動(dòng)等方法與家長(cháng)交流、溝通，使家長(cháng)及時(shí)了解班級動(dòng)態(tài)、教學(xué)活動(dòng)、幼兒在園情況，更好地配合班級工作。開(kāi)辟每日教學(xué)公布欄，展示班教學(xué)動(dòng)態(tài)。繼續充分挖掘家長(cháng)、注意發(fā)現與利用家長(cháng)特有的教育優(yōu)勢，對幼兒進(jìn)行教育，鼓勵家長(cháng)積極參與活動(dòng)及我們的教學(xué)。認真細致地做好家長(cháng)工作，使家長(cháng)能主動(dòng)、積極的配合幼兒園年級組組織的各項活動(dòng)，取得家園教育的一致性。
【最新年級組工作計劃】相關(guān)文章：
最新中班年級組工作計劃03-22
關(guān)于小班年級組工作計劃范文03-22
幼兒園大班年級組的教研工作計劃03-23
年級組主任述職報告12-03
小學(xué)年級組長(cháng)個(gè)人總結03-28
年級組長(cháng)的辭職報告03-03
有關(guān)年級工作計劃四篇（小學(xué)年級組長(cháng)工作總結）03-21