全民科學(xué)素質(zhì)工作計劃范文（通用10篇）
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，很快就要開(kāi)展新的工作了，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。好的工作計劃是什么樣的呢？以下是小編整理的全民科學(xué)素質(zhì)工作計劃范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
全民科學(xué)素質(zhì)工作計劃 篇1
一、“十一五”期間目標
到20xx年，科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及有較大發(fā)展，公眾科學(xué)素質(zhì)明顯提高。圍繞公民科學(xué)素質(zhì)建設最關(guān)鍵、最具基礎性的問(wèn)題實(shí)現以下目標：
搭建科技服務(wù)新平臺，注重技術(shù)創(chuàng )新，為農業(yè)產(chǎn)業(yè)化、工業(yè)化和城市化提供技術(shù)支撐，加強農民專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能培訓。強化人才的合理利用，優(yōu)化人才隊伍，促進(jìn)科技成果轉化，增強科技對提高市域綜合實(shí)力和核心競爭的能力。
—促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀(guān)在全社會(huì )的樹(shù)立和落實(shí)。重點(diǎn)宣傳普及節約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境、安全生產(chǎn)、應急避險、健康生活、合理消費、循環(huán)經(jīng)濟等觀(guān)念和知識，倡導建立節約型、環(huán)境友好型社會(huì )，形成科學(xué)、文明、健康的生活和工作方式。以重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)帶動(dòng)全民科學(xué)素質(zhì)的整體提高。未成年人對科學(xué)的興趣明顯提高，創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力有較大增強;城鄉勞動(dòng)人口的科學(xué)素質(zhì)有顯著(zhù)提高，城鄉居民科學(xué)素質(zhì)水平差距逐步縮小;領(lǐng)導干部和公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì)在各類(lèi)職業(yè)人群中位居前列�？茖W(xué)教育與培訓、科普資源開(kāi)發(fā)與共享、大眾傳媒科技傳播能力、科普基礎設施等公眾科學(xué)素質(zhì)建設的基礎得到加強，公民提高自身科學(xué)素質(zhì)的機會(huì )與途徑明顯增多。
二、實(shí)施組織
成立什邡市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導小組(以下簡(jiǎn)稱(chēng)領(lǐng)導小組)，領(lǐng)導《科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施工作。副市長(cháng)黃劍任組長(cháng)，市政府副秘書(shū)長(cháng)陳碧、市科協(xié)主席王昌寧任副組長(cháng)，市委組織部、市委宣傳部、市發(fā)改局、市教育局、市科技局、市財政局、市農業(yè)局、市人事局、勞動(dòng)和社會(huì )保障局、市廣電局、市畜牧局、市水利局、市林業(yè)局、市環(huán)保局、市安監局、市婦聯(lián)、市總工會(huì )、市團委、市科協(xié)等相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導為成員。領(lǐng)導小組下設辦公室，承擔領(lǐng)導小組的日常工作。辦公室設在市科協(xié)，市科協(xié)副主席易佑全同志兼任辦公室主任。
各單位負責本單位此項工作的領(lǐng)導和具體實(shí)施。
三、任務(wù)及責任
對《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》的主要任務(wù)及責任分解如下：
(一)未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)
牽頭部門(mén)：市教育局
責任單位：市委宣傳部、市廣電局、市文愛(ài)辦、市環(huán)保局、市科協(xié)、市婦聯(lián)、團市委。
(二)農民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)
牽頭部門(mén)：市委組織部、市農業(yè)局
責任單位：市委宣傳部、市農業(yè)局、市廣電局、市文愛(ài)辦、市團委、市科協(xié)、市婦聯(lián)、市林業(yè)局、市畜牧局、市人事局、市水利局。
(三)城鎮勞動(dòng)人口科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)
牽頭部門(mén)：市勞動(dòng)和社會(huì )保障局
責任單位：市總工會(huì )、市發(fā)改委、市安監局、市環(huán)保局。
(四)領(lǐng)導干部和公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)
牽頭部門(mén)：市委組織部、市人事局、市黨校
責任單位：市委宣傳部、市科技局、市廣電局、團市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)、市環(huán)保局。
(五)科學(xué)教育與培訓基礎工程
牽頭部門(mén)：市委宣傳部、市教育局、市人事局
責任單位：市委組織部、市發(fā)改局、市科技局、市農業(yè)局、市勞動(dòng)和社會(huì )保障局、市總工會(huì )、市婦聯(lián)、市科協(xié)。
(六)科普資源開(kāi)發(fā)和共享工程
牽頭部門(mén)：市科技局、市科協(xié)
責任單位：市委宣傳部、市教育局、市文愛(ài)辦、市農業(yè)局、市廣電局。
(七)大眾傳媒科技傳播能力建設工程
牽頭部門(mén)：市委宣傳部
責任單位：市廣電局、市文愛(ài)辦、市科技局、市科協(xié)、市農業(yè)局。
(八)科普基礎設施工程
牽頭部門(mén)：市發(fā)改委、市科協(xié)
責任單位：市委組織部、市教育局、市科技局、市農業(yè)局、市安監局、市總工會(huì )、團市委、市婦聯(lián)、市廣電局。
(九)政策法規、隊伍建設與監測評估
牽頭部門(mén)：市科技局、市環(huán)保局
責任單位：市委組織部、市委宣傳部、市發(fā)改局、市人事局、市農業(yè)局、市廣電局、市勞動(dòng)和社會(huì )保障局、市總工會(huì )、團市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)、市黨校。
(十)經(jīng)費投入
牽頭部門(mén)：市財政局
責任單位：市委組織部、市委宣傳部、市發(fā)改局、市人事局、市農業(yè)局、市廣電局、市勞動(dòng)和社會(huì )保障局、市總工會(huì )、團市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)。
四、工作措施
《科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施工作是一項系統工程，時(shí)間長(cháng)，涉及范圍廣，工作量大，難度高。實(shí)施的關(guān)鍵在政府推動(dòng)，核心在全民參與。
(一)加強領(lǐng)導、密切協(xié)作。市政府負責領(lǐng)導《科學(xué)素質(zhì)綱要》的實(shí)施工作進(jìn)行統一動(dòng)員部署和督促檢查。領(lǐng)導小組各成員單位要按照各自職能范圍及計劃開(kāi)展工作。牽頭部門(mén)要按照《科學(xué)素質(zhì)綱要》提出的主要任務(wù)和本方案職責分工，會(huì )同責任單位以外的有關(guān)部門(mén)，結合本部門(mén)實(shí)際，積極參與實(shí)施工作。按照《科學(xué)素質(zhì)綱要》規定將公民科學(xué)素質(zhì)建設作為一項重要的工作納入當地國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展總體規劃及各成員單位的年度工作目標考核范圍。
(二)突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵。以全體公民為科學(xué)素質(zhì)建設主體，發(fā)動(dòng)全民參與《科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施;堅持以重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)帶動(dòng)全民科學(xué)素質(zhì)的整體提高;抓住科學(xué)教育這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節，加強資源整合力度;充分發(fā)揮大眾傳媒作用;加強科普資源建設與共享，努力形成社會(huì )化大科普格局。
(三)加大投入、健全隊伍。結合科技、科普工作法律、法規和有關(guān)政策，加大財政投入力度，市財政每年應預算安排一定的經(jīng)費用于此項工作的開(kāi)展，要建立專(zhuān)職和兼職相結合的工作隊伍，加強督促檢查和檢測評估，建立動(dòng)態(tài)協(xié)調機制。
(四)溝通協(xié)調、形成合力。加強領(lǐng)導小組與成員單位間的溝通與聯(lián)系，建立健全情況通報制度等工作制度，及時(shí)反饋和溝通實(shí)施中的工作情況。各成員單位間既分工明確，又協(xié)同配合，形成整體合力。搭建社會(huì )化工作平臺，加強領(lǐng)導小組、成員單位與社會(huì )各方面的協(xié)調，充分整合、利用現有各類(lèi)資源，加強所屬各部門(mén)、單位和團體之間的橫向聯(lián)合，形成上下聯(lián)通、左右協(xié)同的工作格局。
(五)檢查監督，責任到位。領(lǐng)導小組負責對各部門(mén)的實(shí)施工作情況進(jìn)行檢查監督，領(lǐng)導小組辦公室應及時(shí)將檢查監督情況報告給各成員單位。領(lǐng)導小組每年組織一次督促檢查。每年各成員單位應向領(lǐng)導小組辦公室書(shū)面匯報當年的實(shí)施情況。
(六)圍繞主題，全民參與。廣泛開(kāi)展宣傳和社會(huì )動(dòng)員，系統設計全民參與的科普活動(dòng)。針對提高公民科學(xué)素質(zhì)的共性問(wèn)題，每年確定一個(gè)工作主題，圍繞主題開(kāi)展工作。由領(lǐng)導小組辦公室擬定工作方案，多種方式動(dòng)員全民參與，充分發(fā)揮公民作為科學(xué)素質(zhì)建設參與主體的作用，調動(dòng)全民參與實(shí)施《科學(xué)素質(zhì)綱要》的積極性。
全民科學(xué)素質(zhì)工作計劃 篇2
20xx年，我局將繼續努力進(jìn)一步提高全民科學(xué)素質(zhì)，做好全民科學(xué)素質(zhì)工作，特制定xx縣氣象局。
一、繼續將氣象科普宣傳工作納入日常工作
在結合氣象的工作實(shí)際開(kāi)展氣象科普知識宣傳，普及氣象知識的同時(shí)，將氣象科普宣傳工作在日常工作中按任務(wù)分解做好相關(guān)工作。
二、加大開(kāi)展群眾性科普活動(dòng)力度
為廣泛開(kāi)展群眾性、基礎性、社會(huì )性科普活動(dòng)，圍繞世界氣象日、安全生產(chǎn)月、防災減災日、科技“三下鄉”等主題，廣泛開(kāi)展氣象科普進(jìn)社區、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農村等活動(dòng)。重點(diǎn)是普及氣象防災減災知識，努力減輕氣象災害造成的損失。
三、認真辦好氣象科普講座和科普展室
針對群眾、學(xué)生、農民、氣象信息員、黨員干部、專(zhuān)業(yè)人員等不同人群開(kāi)展各類(lèi)不同層面的氣象科普工作。
組織氣象專(zhuān)家認真制作氣象科普講座、編寫(xiě)科普展板、氣象宣傳材料等。
四、加強辦好氣象短信平臺、電視臺天氣欄目
為解決氣象服務(wù)中“最后一公里”的問(wèn)題，充分利用電視、廣播、官方微博、網(wǎng)站、顯示屏等大眾傳媒，精心打造每天氣象短信平臺、電視臺天氣欄目，廣泛宣傳氣象防災減災和氣象科普有關(guān)知識。預報有重要天氣時(shí)，通過(guò)氣象預警信息平臺向涉及氣象防災減災的縣、鄉、村主要領(lǐng)導的手機發(fā)布氣象預警信息。讓xx縣群眾知氣象、學(xué)氣象、用氣象，氣象為武鳴經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展服務(wù)。
五、繼續做好氣象臺、觀(guān)測站開(kāi)放工作
氣象臺(站)是青少年了解氣象知識的重要場(chǎng)所，年內做好氣象臺(站)開(kāi)放，接待中、小學(xué)生的參觀(guān)，繼續關(guān)心學(xué)校、未成年人氣象、自然科技知識的普及與提高，做好未成年人的科普教育工作。
全民科學(xué)素質(zhì)工作計劃 篇3
一、指導思想和主要目標
(一)指導思想：
樹(shù)立“創(chuàng )新、協(xié)調、綠色、開(kāi)放、共享”的發(fā)展理念，堅持“政府主導、全民參與、提升素質(zhì)、促進(jìn)和諧”的工作方針，圍繞“節約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )造”的工作主題，充分發(fā)揮全民科學(xué)素質(zhì)工作在實(shí)施創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略中的基礎作用，推動(dòng)大眾創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新的熱情和潛力，促進(jìn)科技創(chuàng )新與經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展緊密結合，為“十三五”經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展提供科技支撐和智力驅動(dòng)。
(二)主要目標：
到20xx年，科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及在“十二五”基礎上有較大發(fā)展，公民科學(xué)素質(zhì)大幅度提高，公眾科學(xué)素養比例達到或超過(guò)10%，力爭高于全國平均水平。
二、重點(diǎn)任務(wù)和責任分工
我市“十三五”科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)的重點(diǎn)任務(wù)是繼續抓好“四大重點(diǎn)行動(dòng)”和“六項工程”，以四大重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)帶動(dòng)全民科學(xué)素質(zhì)建設。
(一)實(shí)施青少年科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)
加強珍愛(ài)生命、遠離毒品和崇尚科學(xué)文明、反對愚昧迷信的宣傳教育。發(fā)揮科技場(chǎng)館、青少年活動(dòng)中心、科普教育基地的科普教育功能，豐富校外、課外科學(xué)教育活動(dòng)。動(dòng)員青少年參與各類(lèi)科普活動(dòng)。加強信息素養教育，幫助青少年正確合理使用互聯(lián)網(wǎng)。積極開(kāi)展科普大篷車(chē)(流動(dòng)科技館)進(jìn)校園、青少年科技創(chuàng )新大賽等活動(dòng)，開(kāi)展科普中國V視快遞播放，推動(dòng)實(shí)現科技教育活動(dòng)在所有中小學(xué)全覆蓋。面向農村學(xué)生特別是農村留守兒童，開(kāi)展“牽手關(guān)愛(ài)行動(dòng)”、科技輔導、心理疏導、安全健康等方面的志愿服務(wù)，幫助他們提高科學(xué)素質(zhì)、豐富生活閱歷、增長(cháng)見(jiàn)識。
市教育局、團市委為牽頭單位，市委宣傳部、市科技局、市公安局、市民政局、市人社局、市環(huán)保局、市文廣局、市衛生局、市婦聯(lián)、市科協(xié)為責任單位。
(二)實(shí)施農民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)
組織開(kāi)展新型職業(yè)農民、農業(yè)實(shí)用技術(shù)、信息技能、農業(yè)電商、知識產(chǎn)權等培訓。以“科技之春”、“三下鄉”、“科技活動(dòng)周”、“全國科普日”等活動(dòng)為載體，面向農民傳播現代農業(yè)新技術(shù)、新理念。
完善農村科普“站、欄、員、網(wǎng)”建設，精心組織科普示范縣(區)創(chuàng )建活動(dòng)。深入實(shí)施基層科普行動(dòng)計劃、陜西省科普惠農富民計劃、巾幗創(chuàng )業(yè)就業(yè)示范基地建設，加大科普(科技)示范基地建設和科普帶頭人、農村致富帶頭人的培養。組織開(kāi)展新型農民創(chuàng )業(yè)項目開(kāi)發(fā)、銀會(huì )合作、小額貸款服務(wù)，幫助農民自謀職業(yè)和自主創(chuàng )業(yè)，提升農村科普的服務(wù)能力。
推進(jìn)農村科普精準化和信息化建設。實(shí)施科普助力精準扶貧，加大對農村留守兒童、留守婦女和留守老人的科普和心理輔導，有效解決農村“三留守”人群科學(xué)素質(zhì)提升緩慢問(wèn)題。支持農村青年利用電子商務(wù)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)。開(kāi)展“互聯(lián)網(wǎng)+現代農業(yè)”行動(dòng)，實(shí)施科普中國鄉村e站建設，開(kāi)展農民科學(xué)素質(zhì)網(wǎng)絡(luò )知識競賽，幫助農民提高科學(xué)素質(zhì)。市農業(yè)局、市科協(xié)為牽頭單位，市委組織部、市委宣傳部、市委政研室、市教育局、市科技局、市財政局、市人社局、市水利局、市林業(yè)局、市衛生局、團市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)為責任單位。
(三)實(shí)施城鎮勞動(dòng)者科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)
深入推進(jìn)企事業(yè)科協(xié)組織建設，開(kāi)展“講理想、比貢獻”“創(chuàng )建學(xué)習型組織、爭做知識型職工”等各種形式的技術(shù)交流、科技服務(wù)活動(dòng)。圍繞創(chuàng )建國家創(chuàng )新型城市建設，實(shí)施專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才知識更新工程，全面推進(jìn)高級研修、急需緊缺人才培養、崗位培訓、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育基地建設，幫助專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員更新知識成長(cháng)提高。把各類(lèi)科技培訓與開(kāi)展的“大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新”緊密結合。繼續實(shí)施打造“寶雞技工”品牌活動(dòng)、人人技能工程、職業(yè)技能培訓促就業(yè)行動(dòng)等，培養造就一支高技能人才隊伍。積極開(kāi)展面向進(jìn)城務(wù)工人員的維權知識培訓及面向失業(yè)人員的生理和心理健康知識培訓，增強其就業(yè)、工作、職業(yè)轉換以及參與社會(huì )生活和維護自身權益的能力，促進(jìn)常住人口有序實(shí)現市民化，助力實(shí)現城市可持續發(fā)展和宜居。市人社局、市總工會(huì )為牽頭單位，市委宣傳部、市教育局、市科技局、市農業(yè)局、市文廣局、市衛生局、市安監局、團市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)為責任單位。
(四)實(shí)施領(lǐng)導干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)
認真貫徹落實(shí)《20xx-20xx年寶雞市干部教育培訓規劃》，將提高科學(xué)素質(zhì)列為領(lǐng)導干部和各級各類(lèi)公務(wù)員教育培訓“十三五”規劃的重要內容，作出整體部署和安排。各級黨校和干部教育培訓機構要加強對領(lǐng)導干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)的培訓。重點(diǎn)加強對縣鎮黨政領(lǐng)導干部、各級各部門(mén)科技行政管理干部、國有企業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)技術(shù)負責人的教育培訓。在公務(wù)員選拔錄用、考核評價(jià)工作中，強化對科學(xué)素質(zhì)的考查。有計劃地組織領(lǐng)導干部到科普場(chǎng)館、科普教育基地、科研院所實(shí)地參觀(guān)學(xué)習，鼓勵引導領(lǐng)導干部參與各類(lèi)科普活動(dòng)，努力提高領(lǐng)導干部和公務(wù)員隊伍科學(xué)素質(zhì)。市委組織部、市人社局為牽頭單位，市委宣傳部、市教育局、市科技局、市衛生局、市氣象局、市地震局、團市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)為責任單位。
(五)實(shí)施科技教育與培訓基礎工程
實(shí)施科技教育與培訓基礎工程，建成一支優(yōu)秀科學(xué)教師隊伍。加強教師科學(xué)素質(zhì)能力培訓，實(shí)施科學(xué)教師和科技輔導員專(zhuān)項培訓，推動(dòng)所有中小學(xué)配備科學(xué)教師或科技輔導員。重點(diǎn)加強農村偏遠地區中小學(xué)科技教育硬件設施建設，逐步加大中小學(xué)實(shí)驗室、圖書(shū)室、農村中學(xué)科技館、少年科普館、科普教育基地建設力度，充實(shí)科學(xué)實(shí)驗儀器、教具、音像設備、計算機、圖書(shū)、多媒體等科普資源。繼續開(kāi)展城鄉學(xué)�！耙粠鸵弧苯Y對子活動(dòng)，提高邊遠農村地區中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。市教育局、人社局為牽頭單位，市委宣傳部、市發(fā)改委、市科技局、市農業(yè)局、市氣象局、市總工會(huì )、團市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)為責任單位。
(六)實(shí)施社區科普益民工程
圍繞安全健康、節能環(huán)保、防災減災等內容，開(kāi)展科普六進(jìn)活動(dòng)(進(jìn)社區、進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)軍營(yíng))，充分發(fā)揮科普宣傳員、科普志愿者隊伍的作用，指導社區開(kāi)展形式多樣的科普活動(dòng)，提升社區居民應用科學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題、改善生活質(zhì)量、應對突發(fā)事件的能力。繼續開(kāi)展文明社區、科普示范社區創(chuàng )建活動(dòng)。到20xx年，在市區所有的建成社區建立科普活動(dòng)室、科普圖書(shū)室、科普畫(huà)廊(科普宣傳欄)，搭建城區科普資源共享平臺，提升社區科普服務(wù)能力。推動(dòng)社區科普信息化建設。發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)電視、電教等新興傳媒功能，開(kāi)展科普中國V視快遞播放，推動(dòng)建設科普中國社區e站、社區科普體驗館、社區科技館。加強社區科普組織和社區科普志愿者隊伍建設。深入實(shí)施基層科普行動(dòng)計劃和陜西省社區科普益民計劃，益民惠民，推動(dòng)科普示范社區蓬勃發(fā)展。市民政局、市科協(xié)為牽頭單位，市委宣傳部、市科技局、市農業(yè)局、市工信局、市衛生局、市文廣局、市氣象局、市地震局、市藥監局、市安監局、市總工會(huì )、市環(huán)保局、團市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)為責任單位。
(七)實(shí)施科普信息化工程
以科普信息化為核心，推動(dòng)實(shí)現科普理念和科普內容、表達方式、傳播方式、組織動(dòng)員、運行和運營(yíng)機制等服務(wù)模式的全面創(chuàng )新�？h區以上科協(xié)組織都要開(kāi)通運行官方微博、微信公眾號，推送針對性、權威性較強的科普內容。實(shí)施科普創(chuàng )作繁榮。支持廣大科技人員以及從事科普編創(chuàng )、科技傳播等專(zhuān)業(yè)機構和社會(huì )力量，策劃、制作、出版科普圖書(shū)、科普動(dòng)漫等作品。加大對優(yōu)秀原創(chuàng )科普產(chǎn)品和創(chuàng )新科普作品的獎勵支持力度，鼓勵社會(huì )各界積極參與科普作品創(chuàng )作。引導市級主要新聞媒體加大科技宣傳力度。推動(dòng)傳統媒體與新興媒體在科普內容、渠道、平臺、經(jīng)營(yíng)和管理上深度融合。實(shí)施科普傳播協(xié)助工程，推動(dòng)縣級以上電視臺、廣播電臺開(kāi)辦科普頻道(欄目)，市級報刊開(kāi)設或增加科普專(zhuān)欄版面。市委宣傳部、市工信局、市文廣局、市科協(xié)為牽頭單位，市科技局、市農業(yè)局、市衛生局、市民政局、市氣象局、市地震局、市藥監局、市安監局、市總工會(huì )、市環(huán)保局、團市委、市婦聯(lián)、寶雞日報社、市科協(xié)為責任單位。
(八)實(shí)施科普基礎設施工程
加大對公益性科普設施建設和運行經(jīng)費的投入。發(fā)揮政府主導作用，加快寶雞新科技館建設，建成以科技館、青少中心、博物館為主體的科普資源展教中心。爭取到20xx年，一半左右的縣區建成具有地域特色的科技場(chǎng)館，充實(shí)基層科普資源。培育發(fā)展社區益民服務(wù)站和農村科普惠農服務(wù)站，增加科普圖書(shū)、掛圖、聲像資料以及有關(guān)展示設備的數量和比例，豐富科普教育內容。繼續抓好農村“三個(gè)一工程”(科普服務(wù)站、科普宣傳欄、科普信息員)建設，鞏固農村科普陣地。開(kāi)展市級科普教育基地創(chuàng )建活動(dòng)，鼓勵各類(lèi)科普教育基地實(shí)行定期或不定期的開(kāi)放日活動(dòng)，保證每年不少于60天(含節假日)的開(kāi)放時(shí)間。市發(fā)改委、市科技局、市財政局、市科協(xié)為牽頭單位，市教育局、市人社局、市環(huán)保局、市農業(yè)局、市林業(yè)局、市衛生局、市氣象局、市地震局、市總工會(huì )、團市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)為責任單位。
(九)實(shí)施科普產(chǎn)業(yè)助力工程
發(fā)揮市場(chǎng)機制作用，培育科普產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)，爭取金融、財政有關(guān)政策支持，探索建設科普眾創(chuàng )空間，推動(dòng)科技創(chuàng )新成果向科普資源的轉化，有效支撐全市科普事業(yè)發(fā)展。推動(dòng)制定科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展的相關(guān)政策，將科普產(chǎn)業(yè)納入高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的相關(guān)優(yōu)惠政策范圍，充分發(fā)揮市場(chǎng)機制配置科普社會(huì )資源的功能。支持引導有條件的科研院所、高校、社會(huì )組織、科普場(chǎng)館、科普企業(yè)從事科普產(chǎn)品和服務(wù)的基礎研究、應用研究、研發(fā)推廣，增強科普產(chǎn)品和服務(wù)的原始創(chuàng )新能力，推動(dòng)科技成果加快轉化為科普資源，不斷豐富科普產(chǎn)品，切實(shí)提高科普產(chǎn)品品質(zhì)。搭建科普創(chuàng )客空間，支持創(chuàng )客參與科普產(chǎn)品的創(chuàng )新、創(chuàng )造、創(chuàng )業(yè)。加大政府購買(mǎi)科普產(chǎn)品和服務(wù)的力度。市科技局、市科協(xié)為牽頭單位，市委宣傳部、市財政局、市發(fā)改委、市文廣局、市教育局、市農業(yè)局、市衛生局、市民政局、市氣象局、市地震局、市藥監局、市安監局、市總工會(huì )、市環(huán)保局、團市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)為責任單位。
(十)實(shí)施科普人才建設工程
加強農村實(shí)用科普人才培養，發(fā)揮農村科普大學(xué)、農村專(zhuān)業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì )、農業(yè)技術(shù)推廣機構、農村科普講師團、農業(yè)科技專(zhuān)家大院、農村科普示范基地、科普惠農服務(wù)站、黨員遠程教育、市有突出貢獻拔尖人才、人才協(xié)會(huì )和農村實(shí)用人才的優(yōu)勢，采取理論培訓、田間示范相結合的方式，培養農村實(shí)用科普人才，推進(jìn)新型職業(yè)農民職稱(chēng)評定工作，提高農民的技術(shù)等級。充分發(fā)揮企業(yè)科協(xié)、職工技協(xié)、院士專(zhuān)家工作站等組織和機構的作用，發(fā)展企業(yè)科普人才隊伍。
建立專(zhuān)職、兼職青少年科技輔導員隊伍，加強對輔導員的培訓，提高其開(kāi)展科學(xué)技術(shù)教育、組織策劃科普活動(dòng)的能力。建立完善科普志愿者組織管理制度，推動(dòng)各級各類(lèi)科普志愿者隊伍建設。動(dòng)員職業(yè)高校、高等院校大學(xué)生、大學(xué)生村官、農村致富帶頭人、中小學(xué)教師、社區科普大學(xué)教師和科普志愿者等擔任科普宣傳員，實(shí)現鄉村、社區、街道科普宣傳員全覆蓋。建立健全應對重大突發(fā)事件的科普志愿者動(dòng)員機制，發(fā)展我市應急科普志愿者隊伍。
市科技局、市人社局、市科協(xié)為牽頭單位，市委組織部、市委宣傳部、市教育局、市民政局、市環(huán)保局、市農業(yè)局、市林業(yè)局、市文廣局、市衛生局、市安監局、市氣象局、市地震局、市總工會(huì )、團市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)為責任單位。
三、保障措施
(一)加強組織領(lǐng)導。市全民科學(xué)素質(zhì)綱要領(lǐng)導小組負責組織指導我市全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要實(shí)施工作。
各有關(guān)部門(mén)要將全民科學(xué)素質(zhì)工作任務(wù)納入本部門(mén)本系統工作計劃，牽頭單位要加強對各項重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)情況的檢查和督查，責任單位要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，加強協(xié)調配合，形成工作合力。市科協(xié)要發(fā)揮綜合協(xié)調作用，做好日常溝通聯(lián)絡(luò )，推進(jìn)公民科學(xué)素質(zhì)建設。
各縣區政府負責本轄區全民科學(xué)素質(zhì)工作實(shí)施，將全民科學(xué)素質(zhì)工作納入國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展總體規劃，列入年度工作計劃、目標管理考核，切實(shí)把公民科學(xué)素質(zhì)建設放在與科技創(chuàng )新同等重要的位置，為提升公民科學(xué)素質(zhì)提供堅強的制度保障。各縣區要及時(shí)制定本縣區“十三五”全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)方案，完善工作機制，加大政策支持，定期評估督查，全面推進(jìn)公民科學(xué)素質(zhì)建設。各縣區要定期召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議和工作例會(huì )，定期或不定期召開(kāi)聯(lián)絡(luò )員工作會(huì )議，每年年底向市政府報告本年度《科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施情況。
(二)完善保障條件。各縣區政府要將科普經(jīng)費列入同級財政預算，并結合當地經(jīng)濟發(fā)展狀況逐年增加，為實(shí)施《科學(xué)素質(zhì)綱要》提供切實(shí)經(jīng)費保障。市級各有關(guān)部門(mén)根據承擔的全民科學(xué)素質(zhì)工作任務(wù)，按照財政預算管理規定和現行資金渠道，統籌考慮所需經(jīng)費。
(三)做好監測評估。市全民科學(xué)素質(zhì)綱要領(lǐng)導小組辦公室要按照每?jì)赡赀M(jìn)行一次公眾科學(xué)素養抽樣調查工作的要求，定期向社會(huì )公布調查結果，建立我市公眾科學(xué)素質(zhì)數據庫，監測我市公眾科學(xué)素質(zhì)變化情況，科學(xué)分析存在問(wèn)題，向市委、市政府提出合理建議，切實(shí)推進(jìn)我市公眾科學(xué)素質(zhì)建設。
(四)嚴格檢查評比。市全民科學(xué)素質(zhì)綱要領(lǐng)導小組辦公室每?jì)赡陮h區和市級成員單位進(jìn)行一次督導檢查，并結合公眾科學(xué)素養調查結果進(jìn)行評比，由市政府對先進(jìn)單位進(jìn)行通報表彰，最大限度調動(dòng)成員單位和縣區開(kāi)展科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)的積極性，在全市范圍內掀起貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》的熱潮，推動(dòng)我市全民科學(xué)素質(zhì)工作不斷取得實(shí)效。
四、科學(xué)統籌進(jìn)度
20xx年啟動(dòng)期：推動(dòng)制定我市“十三五”全民科學(xué)素質(zhì)工作實(shí)施方案。加大宣傳動(dòng)員力度，進(jìn)一步分解任務(wù)，明確責任，發(fā)揮各牽頭部門(mén)具體協(xié)調作用。
20xx—20xx年推進(jìn)期：針對薄弱環(huán)節，繼續完善工作機制，解決突出問(wèn)題，全面推進(jìn)各項重點(diǎn)任務(wù)的實(shí)施，及時(shí)監測評估，確保任務(wù)目標的完成。
20xx年總結評估期：組織開(kāi)展督促檢查和績(jì)效評估，對“十三五”期間全民科學(xué)素質(zhì)工作進(jìn)行總結，并對做出突出貢獻的集體和個(gè)人予以表彰。
全民科學(xué)素質(zhì)工作計劃 篇4
為全面推進(jìn)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》深入實(shí)施，加快提升公民科學(xué)素質(zhì)，根據省、兩級市有關(guān)文件要求，結合我鎮實(shí)際情況，特制定本方案。
一、圍繞中心，服務(wù)大局，廣泛開(kāi)展科學(xué)素質(zhì)宣傳教育活動(dòng)
一是大力宣傳我鎮科技事業(yè)發(fā)展成就，弘揚科學(xué)精神，普及科學(xué)知識，營(yíng)造崇尚科學(xué)、鼓勵創(chuàng )新的社會(huì )氛圍，加快提升公民科學(xué)素養，增強經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展軟實(shí)力，為我鎮科技進(jìn)步和創(chuàng )新發(fā)展打下更加堅實(shí)的基礎。引導科技工作者自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，大力弘揚求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng )新、無(wú)私奉獻、報效祖國的精神，鼓勵科技工作者、科普志愿者積極開(kāi)展科學(xué)素質(zhì)宣傳教育。（科協(xié)、各成員單位）
二是深入開(kāi)展主題科普宣傳教育活動(dòng)。圍繞《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》工作主題，組織引導廣大公民積極參與全面深化改革、實(shí)現創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展的創(chuàng )新實(shí)踐。組織好科技活動(dòng)周、全國科普日、“文化科技衛生法律四下鄉”等重點(diǎn)活動(dòng)。繼續開(kāi)展防災減災日、安全生產(chǎn)月等形式多樣的科普活動(dòng)。（科協(xié)、各成員單位）
三是針對重大工程項目建設、生態(tài)文明、食品安全、醫學(xué)保健等社會(huì )熱點(diǎn)焦點(diǎn)中的科技問(wèn)題，及時(shí)開(kāi)展科普宣傳，回應社會(huì )關(guān)切，引導公民用科學(xué)精神、科學(xué)方法來(lái)認識問(wèn)題、指導生產(chǎn)生活，推動(dòng)形成科學(xué)理性的社會(huì )氛圍。（經(jīng)濟發(fā)展辦、科協(xié)、衛生院、食品藥品監管所、安監中隊、環(huán)保所、宣傳科、文化站）
二、加大重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)力度，為實(shí)施創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略發(fā)揮基礎性作用
一是繼續深化以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為主的中小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)改革，深入實(shí)施未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)。加強對學(xué)生研究性學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐等方面的指導，充分運用科技場(chǎng)館、科普教育基地等資源，開(kāi)展科技教育培訓和科普活動(dòng)等。（教委辦、科協(xié)、團委、婦聯(lián)）
二是圍繞城鎮化發(fā)展，提高城鎮新居民科學(xué)素質(zhì)，深入實(shí)施城鎮勞動(dòng)者和社區居民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)。創(chuàng )新社區科普活動(dòng)載體，推動(dòng)公民科學(xué)素質(zhì)建設內容列入城鎮化發(fā)展規劃，完善我鎮城鎮社區科普組織體系，建設一批科普活動(dòng)陣地。大力開(kāi)展針對性強、形式多樣的職業(yè)技能培訓。（宣傳科、勞動(dòng)保障所、經(jīng)濟發(fā)展辦、總工會(huì )、科協(xié)、教委辦）
三是提升農民生產(chǎn)致富和科學(xué)生活水平，深入實(shí)施農民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)。著(zhù)力培養有文化、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)的新型農民，加大農業(yè)職業(yè)教育和技術(shù)培訓力度，不斷提高農民科學(xué)生產(chǎn)、科學(xué)生活的綜合素質(zhì)。大力加強農村婦女科學(xué)素質(zhì)工作，推動(dòng)“巾幗創(chuàng )業(yè)行動(dòng)”等工作深入持續開(kāi)展。著(zhù)力加強農村基層科普組織服務(wù)能力建設，推進(jìn)科普惠農、“科普雙百”工程貫徹實(shí)施。（宣傳科、財政所、農技站、林果站、婦聯(lián)、科協(xié)）
四是深入實(shí)施領(lǐng)導干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)。抓好各級領(lǐng)導干部科學(xué)素質(zhì)教育培訓，在領(lǐng)導干部綜合考核評價(jià)工作及公務(wù)員考錄中，體現科學(xué)素質(zhì)方面的要求。充分發(fā)揮各類(lèi)學(xué)習載體在領(lǐng)導干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)培訓中的陣地作用。（組織科、勞動(dòng)保障所、科協(xié)）
三、加強科普基礎設施建設，使改革發(fā)展成果惠及大眾
一是進(jìn)一步優(yōu)化科學(xué)教育與培訓基礎工程。加強科學(xué)教育與培訓基礎條件建設。抓好科技教師培訓，深化基礎教育課程改革，提高科學(xué)培訓教材的質(zhì)量。（教委辦、科協(xié)）
二是大力推動(dòng)優(yōu)質(zhì)科普資源開(kāi)發(fā)與共享。編印一批科普圖書(shū)，開(kāi)發(fā)原創(chuàng )性和貼近生活、貼近群眾、貼近基層的優(yōu)秀科普展教品。搭建科普資源交流共享平臺。（科協(xié)、文化站）
三是進(jìn)一步提升各級各類(lèi)科普基礎設施的綜合服務(wù)能力。加大對科普教育基地的支持力度。利用整合各部門(mén)和高校實(shí)驗室、展教室等科普資源，建設一批特色鮮明、富有創(chuàng )意的科普教育基地。（科協(xié)、財政所、教委辦、文化站）
四是進(jìn)一步提高大眾傳媒的科技傳播質(zhì)量和效益。報紙、電臺和電視臺等主要媒體，增加科學(xué)素質(zhì)宣傳內容的播出時(shí)間及頻率。加大《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》宣傳報道力度。發(fā)揮新興媒體的科技傳播功能，鼓勵新興媒體研究開(kāi)發(fā)“網(wǎng)絡(luò )科普”、“移動(dòng)科普”，擴大實(shí)施“數字科普工程”。（宣傳科、文化站、科協(xié)、信息室）
五是推動(dòng)科普人才隊伍建設。組織開(kāi)展高層次科普專(zhuān)門(mén)人才試點(diǎn)工作。進(jìn)一步調動(dòng)科技工作者參與科普的積極性。深化科學(xué)傳播專(zhuān)家團隊和志愿者隊伍建設。（經(jīng)濟發(fā)展辦、科協(xié)、衛生院、計生辦）
四、創(chuàng )新科普技術(shù)和手段，促進(jìn)科技傳播能力提升
當今時(shí)代，信息革命突飛猛進(jìn)，網(wǎng)絡(luò )技術(shù)日新月異�，F代信息技術(shù)特別是互聯(lián)網(wǎng)為提高全民科學(xué)素質(zhì)提供了最便捷、最有效、最經(jīng)濟的手段。要緊跟時(shí)代潮流，創(chuàng )新工作方式，在遵循科學(xué)傳播及互聯(lián)網(wǎng)運營(yíng)規律基礎上，積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )科普向移動(dòng)化、視頻化、游戲化、社交化發(fā)展，推動(dòng)社交媒體、網(wǎng)絡(luò )搜索、二維碼等新形式開(kāi)展科技傳播，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信、微電影、移動(dòng)多媒體等方式傳播科學(xué)知識、科技成果，滿(mǎn)足公眾對科學(xué)知識日益增長(cháng)的需求，不斷營(yíng)造我鎮創(chuàng )新文化氛圍。加強科普與藝術(shù)的結合，運用群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的漫畫(huà)、動(dòng)畫(huà)、電影、電視等藝術(shù)形式，傳播科學(xué)知識，增強科普工作的吸引力。（科協(xié)、各成員單位）
五、加強全民科學(xué)素質(zhì)工作長(cháng)效機制建設，確保全民科學(xué)素質(zhì)工作落到實(shí)處
一是深入推進(jìn)公民科學(xué)素質(zhì)共建機制建設。鎮全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導小組與各級、各成員單位簽署責任書(shū)。在此基礎上，進(jìn)一步總結各級、各成員單位對《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》實(shí)施工作的成績(jì)和經(jīng)驗，分析存在的主要問(wèn)題，提出改進(jìn)工作的建議，培育形成資源共享、多元投入、動(dòng)員激勵、聯(lián)合協(xié)作等機制，做到機構、人員、經(jīng)費三落實(shí)。
二是開(kāi)展全民科學(xué)素質(zhì)提升考核。今年，省、棗莊市將提升全民科學(xué)素質(zhì)工作納入各級黨政科學(xué)發(fā)展綜合考核，滕州市政府制定出臺了具體的工作目標和考核規范。各級、各成員單位要高度重視，形成合力，切實(shí)抓好《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》貫徹落實(shí)。
全民科學(xué)素質(zhì)工作計劃 篇5
20xx年來(lái)，根據《縣全民科學(xué)素質(zhì)綱要20xx年工作要點(diǎn)》和《縣全民科學(xué)素質(zhì)綱要20xx年工作目標管理考核辦法》，結合水務(wù)工作實(shí)際，水務(wù)局黨委組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人，深入全縣27個(gè)鄉鎮開(kāi)展了以“以科技增產(chǎn)增收”為主題的全民科學(xué)素質(zhì)綱要實(shí)施活動(dòng)，推廣科技知識，獲得群眾的一致好評。
一、加強組織領(lǐng)導，建立教師隊伍
局黨委把全民科學(xué)素質(zhì)綱要工作納入水務(wù)局目標考核內容，切實(shí)履行職能職責。一方面，加強組織領(lǐng)導。及時(shí)調整了20xx年全民科學(xué)素質(zhì)綱要工作領(lǐng)導小組，明確了分管領(lǐng)導和具體工作人員，整合資源，加大人力、財力、物力投入，增強力量。局黨委堅持每季度召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，研究部署全民科學(xué)素質(zhì)綱要工作，制定了《水務(wù)局全民科學(xué)素質(zhì)綱要20xx年工作要點(diǎn)》，將全民科學(xué)素質(zhì)綱要工作納入年度目標考核，把任務(wù)細化分解到相關(guān)各股室，分工合作，確保全民科學(xué)素質(zhì)綱要工作與水務(wù)工作同時(shí)計劃、同時(shí)部署、同時(shí)檢查、同時(shí)考核，同時(shí)落實(shí)。另一方面，組建培訓教師隊伍。全民科學(xué)素質(zhì)綱要工作，師資是關(guān)鍵。為此，局黨委嚴格選拔，將工作踏實(shí)、樂(lè )于奉獻、有豐富的農村實(shí)用技術(shù)、能熟練操作計算機的水利、水電高級工程師、工程師組成培訓教師隊伍，切實(shí)做到才盡其用，大膽使用，真正發(fā)揮他們的作用。
二、開(kāi)展科普宣傳，營(yíng)造濃厚氛圍
20xx年，水務(wù)局采取多種形式，開(kāi)展廣泛科普宣傳。一是制作宣傳專(zhuān)欄。我局制作2期科普宣傳專(zhuān)欄，通過(guò)LED持續滾動(dòng)播出。二是宣傳車(chē)巡回廣播宣傳。結合中國水周、世界水日，租用1輛宣傳車(chē)，在縣城、榕山、佛蔭進(jìn)行為期3天的巡回廣播宣傳。三是開(kāi)展科技下鄉活動(dòng)。利用鄉鎮趕集的機會(huì )，先后2次赴鄉鎮開(kāi)展科技下鄉活動(dòng)，設立咨詢(xún)臺，為廣大人民群眾解答飲水安全、防險避災和法律法規等方面的問(wèn)題，發(fā)送科技資料5000多份，營(yíng)造了濃郁的科普氛圍。另一方面，深入聯(lián)系村開(kāi)展農村飲水安全培訓，幫助群眾掌握安全飲水常識，消除認識誤區。
三、舉辦科技培訓，提高科技素質(zhì)
今年水務(wù)局共計舉辦科技培訓班4期，培訓1000多人次。一是組織27個(gè)鄉鎮分管領(lǐng)導、水管站長(cháng)和水務(wù)局職工，舉辦了1次水庫除險保安、山洪災害避險知識培訓。二是組織水務(wù)局職工、水管站長(cháng)、在建工程施工企業(yè)負責人，舉辦了1次安全生產(chǎn)知識培訓。三是組織27個(gè)鄉鎮分管領(lǐng)導、水管站長(cháng)、集中供水站從業(yè)人員，舉辦了1次農村飲水安全達標培訓。四是深入聯(lián)系村開(kāi)展了1次農村飲水安全知識培訓。
全民科學(xué)素質(zhì)工作計劃 篇6
為深入貫徹實(shí)施《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》和國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》，進(jìn)一步提高全民科學(xué)素質(zhì)和科普服務(wù)能力，明確“”期間我鎮全民科學(xué)素質(zhì)的主要目標任務(wù)。根據常市政府辦公室《關(guān)于常熟市全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要實(shí)施方案（20xx—20xx年）的通知》文件精神，結合我鎮實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持“政府推動(dòng)、全民參與、提升素質(zhì)、促進(jìn)和諧”的指導方針，緊緊圍繞鎮黨委、鎮政府“創(chuàng )新驅動(dòng)、可持續發(fā)展”六大戰略的實(shí)施，大力推進(jìn)科教興鎮戰略，突出“節約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )造”的工作主題，以提升科普服務(wù)能力為核心，以科普資源共建共享為抓手，以竭誠服務(wù)基層、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)科技人員為著(zhù)力點(diǎn)，完善體制機制，創(chuàng )新方式方法，活化工作載體，進(jìn)一步推動(dòng)重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)，努力提高全民科學(xué)素質(zhì)。
二、總體目標
到20xx年，科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及在“”基礎上取得長(cháng)足發(fā)展，公眾獲取科學(xué)技術(shù)知識渠道進(jìn)一步拓寬，對科學(xué)技術(shù)的態(tài)度更加理性和科學(xué)，處理實(shí)際問(wèn)題、參與公共事務(wù)的能力得到明顯提高。公民科學(xué)素質(zhì)建設的組織實(shí)施體系、基礎設施體系、條件保障體系基本形成，使全鎮公民具備基本科學(xué)素質(zhì)的比例達到12%以上，明顯高于全市平均水平，位于全省前列。
促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀(guān)深入貫徹落實(shí)。突出工作主題，關(guān)注民生科普，大力宣傳低碳生活、綠色經(jīng)濟、防災減災、公共安全、食品衛生等知識，倡導建立資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )，促進(jìn)人與自然和諧相處。使科學(xué)發(fā)展觀(guān)理念更加深入人心，成為人們主動(dòng)的.價(jià)值追求。
五大重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)整體水平持續提升。未成年人、農民、城鎮勞動(dòng)者、領(lǐng)導干部和公務(wù)員、社區居民科學(xué)素質(zhì)水平顯著(zhù)提升，城鄉居民之間科學(xué)素質(zhì)差距逐步縮小。
科普公共服務(wù)能力大幅提升�？茖W(xué)教育與培訓體系不斷完善，大眾傳媒、科普基礎設施的科技傳播與普及力度不斷增強，科普資源更加豐富，科普人才隊伍發(fā)展壯大，公民提高自身科學(xué)素質(zhì)的機會(huì )與途徑顯著(zhù)增多。
公民科學(xué)素質(zhì)建設機制不斷創(chuàng )新。政策支撐、經(jīng)費投入、資源共享、考核激勵、聯(lián)合協(xié)作、社會(huì )參與等機制進(jìn)一步健全；積極探索公益性科普事業(yè)與經(jīng)營(yíng)性科普產(chǎn)業(yè)并舉的體制，使科學(xué)素質(zhì)工作社會(huì )合力顯著(zhù)增強，推動(dòng)形成科普工作社會(huì )化工作格局。
三、主要任務(wù)
�。ㄒ唬⿲�(shí)施未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)
�。�1）在幼兒園日常教育中融入科學(xué)啟蒙教育。通過(guò)游戲、活動(dòng)等方式，將科學(xué)啟蒙教育融入幼兒園日常教育教學(xué)活動(dòng)。結合幼兒的特點(diǎn)，利用日常的科技現象激發(fā)幼兒的好奇心，開(kāi)發(fā)幼兒的觀(guān)察力、想象力和認知能力。
�。�2）規范義務(wù)教育階段科學(xué)素質(zhì)教育手段。實(shí)施新的科學(xué)課程標準，使科學(xué)課程和數學(xué)、物理、化學(xué)、生物等核心課程的教學(xué)質(zhì)量和效果普遍提高，幫助學(xué)生掌握基本的科學(xué)知識與技能。進(jìn)一步推廣科學(xué)教育的經(jīng)驗和成果，擴大科學(xué)教育方法創(chuàng )新與實(shí)驗，鼓勵學(xué)生通過(guò)參與、體驗、實(shí)踐和動(dòng)手制作等方式提高科學(xué)素質(zhì)。
�。�3）提高青少年科技活動(dòng)水平。充分發(fā)揮高校、科研院所、科普場(chǎng)館、科技素質(zhì)培訓示范基地的作用，開(kāi)展“大手拉小手”活動(dòng)、科普進(jìn)校園（社區）、走進(jìn)實(shí)驗室等科技傳播行動(dòng)，組織專(zhuān)家教授、科普志愿者與青少年面對面的科技交流活動(dòng)。不斷提高青少年“金鑰匙”科技競賽、科技創(chuàng )新大賽和青少年科學(xué)調查體驗活動(dòng)水平，不斷擴大參與面和社會(huì )影響力。
�。�4）營(yíng)造崇尚科學(xué)的文化氛圍。在創(chuàng )建平安校園、文明校園、綠色學(xué)校、和諧校園活動(dòng)的同時(shí)，開(kāi)展科技特色教育學(xué)校（幼兒園）的創(chuàng )建活動(dòng)。宣傳普及保護生態(tài)環(huán)境、節約能源資源、心理生理健康、防災避險自救等知識，加強珍愛(ài)生命、遠離毒品和崇尚科學(xué)文明、反對愚昧迷信的宣傳教育。通過(guò)定期舉辦校園科技節、科普宣傳周、全國科普日等主題教育活動(dòng)，設立科普教育畫(huà)廊、板報，建立科普論壇和小院士講堂，營(yíng)造崇尚科學(xué)思想，熱愛(ài)科技活動(dòng)，積極參與的濃厚科學(xué)文化氛圍。
�。�5）建立青少年校外科技輔導服務(wù)中心（站），組織開(kāi)展青少年各類(lèi)科技培訓，重點(diǎn)保護面向單親家庭和農民工子女，開(kāi)展學(xué)業(yè)輔導、親情陪伴、自我保護教育等各類(lèi)志愿者服務(wù)，注意保護他們的自尊心、培養他們的自信心，引導市民開(kāi)展隔代科技教育心得和經(jīng)驗交流活動(dòng)，使家庭、學(xué)校和社區共同聯(lián)合，形成未成年人科學(xué)教育新手段、新方法。
�。�6）發(fā)揮家庭教育在提高未成年人科學(xué)素質(zhì)中的作用。鼓勵和引導家長(cháng)為未成年人進(jìn)行科學(xué)實(shí)踐提供條件，引導未成年人廣泛接觸自然，走近社會(huì )，養成熱愛(ài)科學(xué)的良好習慣。
具體分工：
牽頭部門(mén)：鎮教育辦、鎮科協(xié)、鎮團委、鎮婦聯(lián)。
參與單位：鎮宣統辦、鎮勞動(dòng)所、鎮合管所、鎮衛生辦、鎮文體辦、鎮環(huán)保辦、鎮計生辦、鎮黨校。
�。ǘ⿲�(shí)施農民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)
�。�1）構筑農村科技教育培訓體系，進(jìn)一步加強鎮農技推廣服務(wù)中心（站）和科協(xié)組織建設。培育和發(fā)展新型的農業(yè)生產(chǎn)和流通服務(wù)組織，發(fā)展培育130個(gè)農民合作經(jīng)濟組織，重點(diǎn)扶持2個(gè)農技協(xié)；加強對農技推廣員和專(zhuān)兼職科普宣傳員的培訓，提高農村實(shí)用技術(shù)的推廣能力、實(shí)踐能力和傳播能力。組織農業(yè)科技服務(wù)團和科普志愿者隊伍開(kāi)展服務(wù)“三農”活動(dòng)，發(fā)揮農技專(zhuān)家、科技特派員、大學(xué)生村官的科普宣傳、科技咨詢(xún)服務(wù)作用，建立健全科技人員服務(wù)“三農”的保障機制。
�。�2）不斷拓展農民培訓渠道，大力培育有文化、講道德、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)的新型農民。充分整合教育培訓資源，利用各種載體，廣泛開(kāi)展多層次、多渠道、多形式的農民培訓，使全鎮農村勞動(dòng)力整體素質(zhì)明顯提高，創(chuàng )業(yè)能力、致富能力、農業(yè)生產(chǎn)技術(shù)水平和轉移就業(yè)能力明顯提升。依托農村黨員干部現代遠程教育網(wǎng)絡(luò )平臺，開(kāi)展以實(shí)用技術(shù)為主體的農村黨員基層干部科技素質(zhì)培訓，組織實(shí)施農民培訓工程，廣泛開(kāi)展農業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓、農民創(chuàng )業(yè)培訓和農業(yè)信息技能培訓，到20xx年舉辦各類(lèi)實(shí)用技術(shù)培訓班130期以上，培訓農民1.3萬(wàn)人次，舉辦農民創(chuàng )業(yè)培訓46期以上，培訓0.8萬(wàn)人次，開(kāi)展農業(yè)信息技能培訓25期以上，培訓農民0.6萬(wàn)人次；依托農業(yè)科技示范基地、科技素質(zhì)培訓示范基地等，舉辦農業(yè)生產(chǎn)技術(shù)培訓現場(chǎng)會(huì )，幫助農戶(hù)解決生產(chǎn)環(huán)節中的技術(shù)難題，到20xx年開(kāi)展25多場(chǎng)次培訓，培育農業(yè)技能人才0.5萬(wàn)人次，260個(gè)科技示范戶(hù)（基地），輻射帶動(dòng)0.39萬(wàn)個(gè)農戶(hù)；組織農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織培訓，到20xx年培訓合作經(jīng)濟組織成員2.5萬(wàn)人次；組織開(kāi)展農村勞動(dòng)力轉移培訓，到20xx年培訓農村勞動(dòng)力和失地農民6萬(wàn)人次，實(shí)現3萬(wàn)名農村勞動(dòng)力轉移就業(yè)。
�。�3）加強農村科普能力建設，為開(kāi)展農村科普教育提供有力支撐。進(jìn)一步加強“一站一欄一員”（科普宣傳站、科普宣傳欄、科普宣傳員）科普服務(wù)站建設。結合新農村建設，加快農家書(shū)屋、科普惠農服務(wù)站的建設，為廣大農民接受技術(shù)培訓、科普教育、從事科普活動(dòng)提供陣地保障。
�。�4）加強農村科普示范體系建設。充分發(fā)揮農業(yè)科技園、農科教示范基地、農村專(zhuān)業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì )、農村科普示范基地、農村科普帶頭人的示范作用，不斷培育新的典型。深入開(kāi)展科普示范鎮創(chuàng )建活動(dòng)，到20xx年虞山鎮力爭達到省級科普示范鎮的標準。
�。�5）加大科技興農富民工程實(shí)施力度，進(jìn)一步提高農民依靠科技增收致富的能力。大力開(kāi)展強農富民主題實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)施新一輪“科技專(zhuān)家進(jìn)村入戶(hù)興農富民工程”，組織動(dòng)員科技專(zhuān)家，明確5個(gè)村，100戶(hù)科技示范戶(hù)，對接實(shí)施5個(gè)興農富民項目，重點(diǎn)培育1個(gè)省級項目和2個(gè)蘇州市級項目，以點(diǎn)帶面，輻射帶動(dòng)3000多個(gè)農戶(hù)，使農民實(shí)現科技致富，年純收入增長(cháng)20%以上；大力實(shí)施“科普惠農興村計劃”，培育和資助一批優(yōu)秀農村專(zhuān)業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì )、農業(yè)科普示范基地、農村科普帶頭人，并擇優(yōu)向省科協(xié)和蘇州市科協(xié)推薦一批先進(jìn)典型，爭取有更多的項目得到上級資金的支持。組織開(kāi)展農村婦女“雙學(xué)雙比”競賽活動(dòng)，多形式、多渠道、多載體實(shí)施巾幗科技致富工程，到20xx年舉辦各類(lèi)實(shí)用技術(shù)培訓班140期，就業(yè)指導培訓班700多期，培訓婦女1.2萬(wàn)人次，轉移婦女勞動(dòng)力0.5萬(wàn)人次。
�。�6）廣泛開(kāi)展各種形式的農村科普活動(dòng)，拓寬農民科學(xué)素質(zhì)教育的渠道。以科普宣傳周、全國科普日、文化科技衛生“三下鄉”、文化惠民村村行等活動(dòng)為載體，開(kāi)展群眾性、社會(huì )性、經(jīng)常性農村科普活動(dòng)。繼續實(shí)施節能減排科普行動(dòng)，大力開(kāi)展節約資源、綜合利用農業(yè)廢棄物和“剿殺一支黃花”等宣傳活動(dòng)，大力開(kāi)展反對封建迷信、反對邪教、遠離“黃賭毒”的科普活動(dòng)。
具體分工：
牽頭部門(mén)：鎮農業(yè)、鎮科協(xié)、鎮婦聯(lián)。
參與單位：鎮組織人事、鎮宣統辦、鎮教育辦、鎮勞動(dòng)所、鎮團委
�。ㄈ⿲�(shí)施城鎮勞動(dòng)者科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)
�。�1）加強對勞動(dòng)者科技教育培訓的管理。將科學(xué)素質(zhì)內容納入各級各類(lèi)職業(yè)教育和成人教育的培訓課程，將有關(guān)科學(xué)素質(zhì)的要求納入職業(yè)標準，作為各類(lèi)職業(yè)培訓、考核和鑒定的內容。用人單位要加強對科學(xué)素質(zhì)工作的重視，建立健全從業(yè)人員帶薪學(xué)習制度，鼓勵職工在職學(xué)習。
�。�2）廣泛開(kāi)展各種形式的職業(yè)技能培訓。通過(guò)開(kāi)展各種形式的勞動(dòng)預備制培訓、再就業(yè)培訓、職業(yè)資格培訓、創(chuàng )業(yè)培訓，加強對在崗職工、新成長(cháng)勞動(dòng)力、下崗失業(yè)人員、特種作業(yè)崗位等職業(yè)技能培訓�！啊逼陂g，全鎮培訓下崗、失業(yè)人員1萬(wàn)人次，培訓高素質(zhì)技能型人才1.26萬(wàn)余人次，開(kāi)展創(chuàng )業(yè)培訓0.22萬(wàn)人次，培訓企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員0.15萬(wàn)人次。
�。�3）加強專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育工作。實(shí)施專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才知識更新工程，圍繞先進(jìn)制造業(yè)、現代服務(wù)業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)、能源管理、安全工程等領(lǐng)域，舉辦專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員高級研修班，建立專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育長(cháng)效機制，實(shí)現專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員從單科型向復合型、從經(jīng)驗型向研究型、從傳統型向創(chuàng )新型的轉變，進(jìn)一步促進(jìn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員能力水平和科學(xué)素質(zhì)的全面提升�！啊逼陂g，通過(guò)多形式、多渠道，完成專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育和知識更新培訓0.4萬(wàn)人次。
�。�4）開(kāi)展技術(shù)培訓、技能競賽、技術(shù)革新和創(chuàng )造發(fā)明活動(dòng)。深入推進(jìn)“創(chuàng )建學(xué)習型組織、爭做知識型職工，樹(shù)新時(shí)代職工形象”等活動(dòng)，創(chuàng )新工作方法，全面提高職工的科學(xué)文化素質(zhì)和職業(yè)素養，著(zhù)力打造一批學(xué)習型、創(chuàng )新型、技能型團隊。繼續深入開(kāi)展“萬(wàn)名職工崗位練兵，千名選手專(zhuān)業(yè)比武，百個(gè)工種技能競賽”、科技人員創(chuàng )新行動(dòng)等活動(dòng)，打造城鎮勞動(dòng)人口科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)的品牌和亮點(diǎn)�！啊逼陂g，參與大練兵的職工達1.5萬(wàn)人次以上，使我鎮高級技工以上高技能人才占技能勞動(dòng)者的比例達到30%左右。同時(shí)，圍繞支柱產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)和現代服務(wù)業(yè)急需的高素質(zhì)技能型人才，通過(guò)職工學(xué)歷培訓、專(zhuān)業(yè)證書(shū)培訓、繼續教育、短期培訓、崗位技能培訓、名師帶高徒等多種形式，使0.5萬(wàn)名職工在學(xué)歷上提高一個(gè)等次，0.5萬(wàn)名職工在技能上提升一個(gè)技術(shù)等級，0.2萬(wàn)名技術(shù)工人成為企業(yè)技術(shù)標兵。
�。�5）開(kāi)展經(jīng)常性職工科普教育活動(dòng)。充分發(fā)揮企業(yè)科協(xié)、職工技協(xié)、職工之家、產(chǎn)品陳列室、研發(fā)中心等機構組織的作用，廣泛開(kāi)展科普宣傳教育。舉辦面向職工的專(zhuān)題講座，在企業(yè)內部刊物、電子屏幕開(kāi)辦科普專(zhuān)欄，設立科普櫥窗、職工書(shū)屋等；加大面向廣大職工和科技工作者的健康知識科普宣傳，關(guān)注進(jìn)城務(wù)工青年的情感需求和心理問(wèn)題，加強人文關(guān)懷和心理疏導。
具體分工：
牽頭部門(mén)：鎮總工會(huì )。
參與單位：鎮宣統辦、鎮勞動(dòng)所、鎮教育辦、鎮科協(xié)、鎮合管所、鎮環(huán)保辦、鎮安監辦、鎮團委、鎮婦聯(lián)、鎮科技。
�。ㄋ模⿲�(shí)施領(lǐng)導干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)
�。�1）加強規劃，把提高科學(xué)素質(zhì)作為領(lǐng)導干部和公務(wù)員科技教育培訓的長(cháng)期任務(wù)。貫徹落實(shí)《20xx—20xx年干部教育培訓改革綱要》、《20xx—20xx年公務(wù)員培訓綱要》，將學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)、普及科學(xué)知識、弘揚科學(xué)精神、提倡科學(xué)態(tài)度、講究科學(xué)方法作為領(lǐng)導干部和公務(wù)員教育培訓的重要內容。抓好領(lǐng)導干部和公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì)教育，將科學(xué)素質(zhì)教育內容列為黨政領(lǐng)導干部培訓主修課程之一，“”期間，科級領(lǐng)導干部至少全部輪訓一次，股級及股級以下公務(wù)員參訓率達到100%。
�。�2）依托干部培訓基地，加強對領(lǐng)導干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)的培訓。鎮黨校將科學(xué)素質(zhì)教育內容列入教學(xué)計劃，加強課程體系建設，舉行專(zhuān)題講座。
�。�3）開(kāi)展各類(lèi)科普活動(dòng)，向領(lǐng)導干部和公務(wù)員普及現代科技知識。舉辦全鎮領(lǐng)導干部科學(xué)素質(zhì)專(zhuān)題講座，通過(guò)舉辦科技論壇、科普報告會(huì )、科技講座、科學(xué)素質(zhì)競賽、領(lǐng)導干部菜單式學(xué)習講座和領(lǐng)導干部在線(xiàn)學(xué)習等活動(dòng)來(lái)提高領(lǐng)導干部和公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì)�？萍壱陨宵h政領(lǐng)導干部要帶頭參加科普活動(dòng)，帶頭參與科學(xué)技術(shù)的普及、科技成果的推廣活動(dòng)，用科技成果惠及更多的居民。
具體分工：
牽頭部門(mén)：鎮組織人事辦、鎮宣統辦
參與單位：鎮科協(xié)、鎮黨校、鎮科技、鎮合管所、鎮環(huán)保辦、鎮團委、鎮婦聯(lián)。
�。ㄎ澹⿲�(shí)施社區居民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)
�。�1）開(kāi)展多種形式的科普宣傳和教育活動(dòng)。圍繞食品安全、養生保健、節能環(huán)保、低碳生活、防災減災等內容，開(kāi)展科普知識進(jìn)社區、醫療衛生進(jìn)社區、全民健康科普行動(dòng)、社區科普大講堂、節能減排社區行、心理健康咨詢(xún)等活動(dòng)。發(fā)揮社區在提高勞動(dòng)者科學(xué)素質(zhì)、服務(wù)民生和促進(jìn)社會(huì )和諧方面的作用，面向老年人、未成年人開(kāi)展科學(xué)生活、安全生活、健康生活等宣傳和教育活動(dòng)。面向農民工、新常熟人開(kāi)展提升自身素質(zhì)、適應城市生活的宣傳和教育活動(dòng)。面向老年人開(kāi)展隔代教育的科學(xué)方法、存在問(wèn)題、解決對策的宣傳和教育活動(dòng)。
�。�2）實(shí)施社區科普益民計劃，提升社區科普能力。充分依托社區公共服務(wù)場(chǎng)所和設施，加快推進(jìn)社區科普惠民服務(wù)站建設，建立完善社區科普活動(dòng)室、科普圖書(shū)室、科普畫(huà)廊等基礎設施，定期舉辦科普講座和科技培訓，建立長(cháng)效教育機制。加強科普畫(huà)廊的建設和管理，建立定期更換制度，通過(guò)通俗易懂、圖文并茂、寓教寓樂(lè )的形式，重點(diǎn)宣傳和普及市民關(guān)注熱點(diǎn)和應急科學(xué)知識。結合社區信息化建設，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通信、網(wǎng)絡(luò )電視等新型傳媒在科普教育中的功能。不斷壯大社區科普宣傳員和科普志愿者隊伍。建立覆蓋各類(lèi)人群的多渠道、全方位的社區科普服務(wù)體系，不斷提高社區居民科學(xué)素質(zhì)。
�。�3）建立共建共享機制，搭建社會(huì )化的社區科普工作格局。鼓勵學(xué)校、科研院所、科普場(chǎng)館、科技素質(zhì)培訓示范基地、科普教育基地、企事業(yè)單位、駐常部隊積極參與社區的科普活動(dòng)，有效整合，集成資源，大力開(kāi)展科普文明示范街道、科普文明示范社區、科普樓宇、科普文明家庭的創(chuàng )建活動(dòng)。
具體分工：
牽頭部門(mén)：鎮民政辦、鎮宣統辦、鎮科協(xié)
參與單位：鎮教育辦、鎮科技、鎮財政所、鎮合管所、鎮文體辦、鎮環(huán)保辦、鎮團委、鎮婦聯(lián)。
�。⿲�(shí)施科學(xué)教育與培訓基礎工程
�。�1）大力提高教師的科學(xué)素質(zhì)。著(zhù)力培養從事科學(xué)教育的專(zhuān)門(mén)師資，對在職教師的定期培訓和進(jìn)修，增加科學(xué)教育的內容，加強科學(xué)教育骨干教師培訓；推進(jìn)中小學(xué)教師科學(xué)素質(zhì)與課程實(shí)施能力建設，廣泛開(kāi)展中小學(xué)科學(xué)教師之間的業(yè)務(wù)交流，提高實(shí)施科學(xué)教育的能力和水平。
�。�2）提高和優(yōu)化科學(xué)教育與培訓的教學(xué)內容。按照基礎教育課程標準，進(jìn)一步提高科學(xué)課程教學(xué)的直觀(guān)性、趣味性和互動(dòng)性。根據五大重點(diǎn)人群的特點(diǎn)和需求，分類(lèi)指導，加強各類(lèi)人群科學(xué)教育培訓教材，開(kāi)發(fā)制作適合我鎮科學(xué)素質(zhì)教育的課件、科教片。
�。�3）改進(jìn)科學(xué)教育與培訓的教學(xué)方法。加強對中小學(xué)科學(xué)教育研究，促進(jìn)教學(xué)方法和手段的變革，廣泛應用現代教育技術(shù)與先進(jìn)教學(xué)理念，增強教學(xué)效果。因地制宜、因人制宜，針對不同人群開(kāi)展科學(xué)教育培訓，改革與探索科技教育教學(xué)方式，提高培訓效果。
�。�4）加強科學(xué)教育與培訓基礎設施建設。按照省教育廳相關(guān)規定，高標準建設好中小學(xué)實(shí)驗室、圖書(shū)室，不斷充實(shí)科學(xué)實(shí)驗儀器、教具、音像設備、計算機、科普圖書(shū)等。繼續推進(jìn)中小學(xué)科學(xué)教育網(wǎng)絡(luò )資源建設，擴大科學(xué)教育資源的容量。加強農村中小學(xué)現代遠程教育的科學(xué)教育資源建設。充分利用報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )等媒體，動(dòng)員支持高校、科研院所、各類(lèi)科普場(chǎng)館、圖書(shū)館等公共機構和設施對公眾進(jìn)行分類(lèi)教育和培訓，形成一批特色鮮明的教育培訓基地。
�。�5）加快推進(jìn)公共實(shí)訓基地的規劃和建設工作。對接經(jīng)濟轉型和產(chǎn)業(yè)調整，高起點(diǎn)、高標準規劃建設一批符合我鎮產(chǎn)業(yè)布局的實(shí)訓基地，具備教學(xué)、培訓、鑒定和生產(chǎn)等多種功能，全面提高職業(yè)培訓及高技能人才的培養評價(jià)水平，提升職業(yè)技能培訓的規模和培訓質(zhì)量，為實(shí)現素質(zhì)就業(yè)探索道路，為經(jīng)濟發(fā)展輸送合格的技能人才。
具體分工：
牽頭部門(mén)：鎮教育辦
參與單位：鎮宣統辦、鎮科技、鎮團委、鎮婦聯(lián)、鎮科協(xié)。
�。ㄆ撸⿲�(shí)施科普資源開(kāi)發(fā)與共享工程
�。�1）鼓勵社會(huì )各界參與科普作品創(chuàng )作。發(fā)揮科技、教育、傳媒工作者科普創(chuàng )作的積極性，把科普作品的創(chuàng )作納入業(yè)績(jì)考核范圍；建立將政府重大科技項目成果及時(shí)轉化為科學(xué)教育傳播與科普資源的機制。將科普作品納入科技進(jìn)步獎評審范圍，推進(jìn)科技成果轉化為科普資源。積極探索將學(xué)術(shù)交流與科普活動(dòng)緊密結合的新途徑，選擇適宜向公眾傳播的科技成果，探索將科技成果轉化為科普資源的機制。鼓勵和支持科研項目承擔單位和負責人將科研成果向社會(huì )公眾傳播，擴大科研成果對社會(huì )的惠及面。
�。�2）推進(jìn)科技成果轉化為科普資源。促進(jìn)各類(lèi)科研項目成果的傳播和普及工作，提高公眾對重大工程項目、科技計劃項目產(chǎn)生的創(chuàng )新成果的關(guān)注度和知曉率。推動(dòng)科技項目驗收時(shí)對科普效果進(jìn)行評價(jià)。充分發(fā)揮企業(yè)科協(xié)聯(lián)系科技工作者及科普創(chuàng )作團隊的作用。借鑒先進(jìn)科普創(chuàng )作理念和方法，促進(jìn)我鎮科普創(chuàng )作整體水平的提高。
�。�3）建立科普資源共享交流平臺。組織和購置一批國內外優(yōu)秀科普影視資料光盤(pán)，建立科普光盤(pán)庫，采取免費借用的方式，提供給村（社區）、學(xué)校、企業(yè)等單位使用；將科學(xué)素質(zhì)教育納入創(chuàng )建農村遠程教育示范點(diǎn)爭創(chuàng )的考核內容；有效集成各類(lèi)科普場(chǎng)館設施、科普展教品、科普器材、科普人才隊伍等科普資源，以分散存儲、統一菜單服務(wù)為資源共享形式，推動(dòng)全社會(huì )優(yōu)質(zhì)科普資源集成共享，鼓勵各類(lèi)科技、教育等資源有效轉化為科普資源。
�。�4）加強科普展覽、教育、活動(dòng)資源的開(kāi)發(fā)與共享。開(kāi)展主題科普展覽巡回展出，推動(dòng)展覽和展品在各基層單位的交流。開(kāi)展簡(jiǎn)便易行、具有特色的科普展覽和科普活動(dòng)。
具體分工：
牽頭部門(mén)：鎮科技、鎮科協(xié)。
參與單位：鎮組織人事辦、鎮宣統辦、鎮教育辦
�。ò耍⿲�(shí)施科普基礎設施工程
�。�1）加快推進(jìn)虞山鎮科普場(chǎng)館建設。按照《科學(xué)技術(shù)館建設標準》，根據不同人群的需求，加強展覽和教育活動(dòng)的設計策劃，力爭建成富有特色、功能互補、布局合理、規模適度的科普館；各管理區要結合本區域的特色，建設規模適度的專(zhuān)業(yè)、主題科普場(chǎng)館；對科普教育功能薄弱的設施進(jìn)行更新改造，完善基層科普設施功能。
�。�2）完善科普基礎設施。將社區科普畫(huà)廊建設納入到社區建設規劃的審批范圍，新開(kāi)發(fā)建設的居民小區都要配套一處以上科普畫(huà)廊；統籌規劃，合理布局，推進(jìn)電子科普畫(huà)廊的建設，“”期間，在城區力爭建成一定數量的電子科普畫(huà)廊。
�。�3）進(jìn)一步推進(jìn)科技素質(zhì)培訓示范基地建設。加強對原建設的科技素質(zhì)培訓示范基地實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，跟蹤“”期間要再培育1—2個(gè)科技素質(zhì)培訓示范基地和科普教育基地，進(jìn)一步推動(dòng)科研院所和大專(zhuān)院校面向社會(huì )開(kāi)放開(kāi)展科普活動(dòng)。鼓勵有條件的企業(yè)面向公眾開(kāi)放研發(fā)機構、生產(chǎn)設施（流程）或展覽館，建設專(zhuān)門(mén)科普場(chǎng)所；開(kāi)辟公園科普角、科普長(cháng)廊，強化科普教育功能。
�。�4）拓展基層科普設施服務(wù)能力。推動(dòng)建設具備科普教育、培訓、展示等功能的綜合性科普活動(dòng)場(chǎng)所。在充分利用和整合不同情況現有資源的基礎上，鎮、管理區、行政村、社區的科普活動(dòng)站（室）要不斷充實(shí)科普設施和功能，拓展科普服務(wù)能力。到20xx年末，有50%以上的社區建成蘇州市級科普惠民服務(wù)站。加強對現代遠程教育接受站點(diǎn)的管理和維護，定期開(kāi)展科學(xué)素質(zhì)教育培訓。加強村、社區科普畫(huà)廊、科普宣傳欄的管理和維護，宣傳內容每年更新4次以上。有條件的社區要建立社區科普大學(xué)，全鎮中小學(xué)、社區要利用現有的教育培訓場(chǎng)所100%建立青少年科學(xué)工作室。
具體分工：
牽頭部門(mén)：鎮科協(xié)、鎮教育辦。
參與單位：鎮組織人事辦、鎮民政辦、鎮財政所。
�。ㄊ⿲�(shí)施科普人才建設工程
�。�1）建立健全青少年科技輔導員隊伍。結合中小學(xué)科學(xué)課程和豐富多彩的課外科普活動(dòng)，重點(diǎn)在中小學(xué)、少年宮、科普場(chǎng)館建立專(zhuān)職青少年科技輔導員隊伍，每?jì)赡觊_(kāi)展一次科技園丁評比表彰活動(dòng)。依托科技專(zhuān)家、大學(xué)生志愿者、老科技工作者等建立兼職青少年科技輔導員隊伍。加強對青少年科技輔導員的培訓，提高其開(kāi)展科學(xué)技術(shù)教育、組織策劃科普活動(dòng)的能力。
�。�2）加強農村實(shí)用科普人才培養。積極發(fā)展農村科普宣傳員隊伍，向群眾傳遞科技信息，組織群眾參與科技教育、傳播與普及活動(dòng)。利用農技推廣站、農村合作經(jīng)濟組織、科技素質(zhì)培訓示范基地、農村專(zhuān)業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì )、科普惠農服務(wù)站等，采取培訓、示范和實(shí)踐相結合的方式，培養農村實(shí)用科普人才，發(fā)揮農村科普帶頭人的示范作用，提高科普服務(wù)能力。
�。�3）建立健全企業(yè)科普人才隊伍。充分發(fā)揮企業(yè)科協(xié)、職工技協(xié)、研發(fā)中心等組織和機構的作用，開(kāi)展職工職業(yè)技能提升活動(dòng)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育、職業(yè)技能培訓等，培養和造就企業(yè)實(shí)用科普人才。
�。�4）建立健全社區科普人才隊伍。結合社區科普惠民計劃，建立社區科普宣傳員隊伍。依托高校、科研院所、科普場(chǎng)館、科技團體等，建設社區科普人才培養、培訓基地。鼓勵學(xué)校、學(xué)會(huì )、科研院所、科普場(chǎng)館、科普教育基地等企事業(yè)單位的專(zhuān)業(yè)人才積極參與社區科普活動(dòng)，建立社區科普人才隊伍交流協(xié)作機制。
�。�5）加大科普志愿者隊伍建設力度。推動(dòng)建立科普志愿者協(xié)會(huì )、科普志愿者服務(wù)站等組織形式，為科普志愿者施展才能提供服務(wù)平臺。吸引老科技工作者、高校師生、在職科研人員、傳媒從業(yè)者參加科普志愿者隊伍。在組織大型主題科普活動(dòng)過(guò)程中，充分發(fā)揮科普志愿者的作用，為其他們提供參與科普實(shí)踐的機會(huì )。
具體分工：
牽頭部門(mén)：鎮組織人事辦、鎮科協(xié)
參與單位：鎮宣統辦、鎮黨校、鎮教育辦、鎮科技
四、工作要求
�。�1）按照《全民科學(xué)素質(zhì)綱要實(shí)施方案》的要求，鎮相應成立由政府牽頭、各職能部門(mén)共同參與的科學(xué)素質(zhì)領(lǐng)導小組，各相關(guān)部門(mén)要按照全民科學(xué)素質(zhì)建設的總體部署，將有關(guān)任務(wù)納入相應工作規劃和年度工作計劃，充分履行工作職責，密切配合，形成合力，切實(shí)推進(jìn)公民科學(xué)素質(zhì)建設。
�。�2）進(jìn)一步明確責任，分解任務(wù)。建立相關(guān)工作制度，牽頭部門(mén)要發(fā)輝統籌協(xié)調作用，會(huì )同有關(guān)部門(mén)制定具體工作方案，共同落實(shí)各項工作任務(wù)，責任部門(mén)要發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢，把科學(xué)素質(zhì)工作與本部門(mén)職能工作有機結合，加強各基層開(kāi)展科學(xué)素質(zhì)工作的指導與服務(wù)。
�。�3）加大宣傳工作力度，形成工作合力。鎮全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導小組要發(fā)揮組織協(xié)調作用，統籌部署。根據工作要求，每年召開(kāi)不少于2次會(huì )議，聽(tīng)取《科學(xué)素質(zhì)綱要》各項重點(diǎn)任務(wù)實(shí)施工作情況匯報，研究促進(jìn)《科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施的重大政策措施，推動(dòng)各項任務(wù)的落實(shí)，加強部門(mén)之間的信息溝通和工作協(xié)作，努力形成鎮政府統一領(lǐng)導，職能部門(mén)各負其責，上下聯(lián)動(dòng)，整體推進(jìn)的工作格局。
全民科學(xué)素質(zhì)工作計劃 篇7
為全面推進(jìn)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》深入實(shí)施，加快提升公民科學(xué)素質(zhì)，全力推進(jìn)我縣創(chuàng )建全省科普示范縣工作，根據上級有關(guān)文件要求，結合我臺實(shí)際情況，制定20xx年度全民科學(xué)素質(zhì)工作計劃。
一、圍繞中心，服務(wù)大局，廣泛開(kāi)展科學(xué)素質(zhì)宣傳教育活動(dòng)
臺屬各宣傳部門(mén)，要大力宣傳我縣科技事業(yè)發(fā)展成就，弘揚科學(xué)精神，普及科學(xué)知識，營(yíng)造崇尚科學(xué)、鼓勵創(chuàng )新的社會(huì )氛圍，加快提升公民科學(xué)素養，增強經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展軟實(shí)力，為我縣科技進(jìn)步和創(chuàng )新發(fā)展打下更加堅實(shí)的基礎。
1．新聞中心、廣告中心、總編室針對重大工程項目建設、生態(tài)文明、食品安全、醫學(xué)保健等社會(huì )熱點(diǎn)焦點(diǎn)中的科技問(wèn)題，及時(shí)開(kāi)展科普宣傳，引導廣大人民群眾用科學(xué)精神、科學(xué)方法來(lái)認識問(wèn)題、指導生產(chǎn)生活。要配合做好本年度“全國科普日”、“防災減災日”、“安全生產(chǎn)月”、“送科技法律文化下鄉”等重點(diǎn)活動(dòng)的宣傳報道。
2．社教中心和總編室，要新開(kāi)辟兩個(gè)以上廣播電視專(zhuān)欄，增加科學(xué)素質(zhì)宣傳內容的播出時(shí)間及頻率。
3．廣告中心要精心組織，播出一批制作精美的公益廣告，增強科普工作對受眾的吸引力。
二、加強廣播電視基礎設施建設，創(chuàng )造性打造全民科學(xué)素質(zhì)宣傳平臺
1.運維中心、廣播電視村村通辦公室完成年度廣播電視村村通、村村響工程任務(wù)，實(shí)現縣內廣播電視村村通、村村響全覆蓋。積極實(shí)施數字化無(wú)線(xiàn)覆蓋工程，繼續擴大廣播電視有效覆蓋范圍。
運維中心在本年度完成新老城區和現代產(chǎn)業(yè)園區18塊戶(hù)外大屏接入工程，為全民科學(xué)素質(zhì)工作的開(kāi)展營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍。
大力實(shí)施廣播電視網(wǎng)站和手機媒體平臺建設。臺運維中心要積極開(kāi)展相關(guān)設備采購、安裝、調試、運行維護工作，保證在年底前完成網(wǎng)站運行和手機APP平臺建設。
三、積極開(kāi)展各類(lèi)科學(xué)技術(shù)培訓，提升我臺干部職工科學(xué)水平
由廣播電視村村通、村村響辦公室牽頭，在本年度舉辦廣播電視村村通、村村響技術(shù)培訓，邀請省內專(zhuān)家對全縣廣播電視工程技術(shù)人員進(jìn)行專(zhuān)項業(yè)務(wù)培訓，提高廣大工程技術(shù)人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。
由辦公室負責，舉辦網(wǎng)站建設、手機APP科學(xué)技術(shù)培訓，讓全體干部職工學(xué)習掌握網(wǎng)站系統和管理方式，提升臺網(wǎng)站管理維護人員的工作水平。
全民科學(xué)素質(zhì)工作計劃 篇8
一、大力開(kāi)展宣傳培訓工作。
堅持每月開(kāi)展一次主題社會(huì )宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好輿論環(huán)境。組織計劃生育法律法規、優(yōu)生優(yōu)育知識等宣傳培訓，提高市民計劃生育法制觀(guān)念和優(yōu)生優(yōu)育健康意識。
二、深入實(shí)施“優(yōu)生促進(jìn)工程”。
為了提高出生人口素質(zhì)，在全區范圍內深入實(shí)施“優(yōu)生促進(jìn)工程”。為全區符合條件的常住人口和流動(dòng)人口已婚待孕夫婦免費提供標準為240元/對、有19項檢查項目的孕前優(yōu)生健康檢查，檢查率達50%以上；為病殘兒照顧再生育夫婦免費提供專(zhuān)家“一對一”優(yōu)生咨詢(xún)服務(wù)；工業(yè)濾布為作產(chǎn)前診斷的育齡夫婦提供不超過(guò)1000元的一次性診療費補助。
三、推進(jìn)流動(dòng)人口基本公共服務(wù)均等化。
一是推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化。積極推進(jìn)流動(dòng)人口基本公共服務(wù)均等化試點(diǎn)工作，提升流動(dòng)人口計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育和生殖健康等基本公共服務(wù)和權益保障均等化水平。二是構建統籌綜合服務(wù)管理機制。建立健全流動(dòng)人口計生服務(wù)管理長(cháng)效機制，并納入城鄉公共管理服務(wù)范疇，完善管理機構和服務(wù)網(wǎng)絡(luò )。制作流動(dòng)人口公益性宣傳片，加大流動(dòng)人口均等化的宣傳工作。拓展區域協(xié)作，加大流動(dòng)人口違法生育協(xié)商處理、跟蹤處理力度。以創(chuàng )建“五星級”流動(dòng)人口計生協(xié)會(huì )為契機，濾布深化流動(dòng)人口自治工作。做好國家重點(diǎn)地區流動(dòng)人口動(dòng)態(tài)監測工作，研究流動(dòng)人口流動(dòng)趨勢和發(fā)展規律。
四、深化生命綠島人口計生公共服務(wù)體系建設。
按照社會(huì )管理創(chuàng )新的要求，以滿(mǎn)足群眾多樣化需求為目標，繼續深化人口計生公共服務(wù)體系建設，不斷拓展生命綠島公共服務(wù)體系的外延和內涵。一方面，結合市民中心建設，進(jìn)一步擴大生命綠島在街道和社區的覆蓋面，擬在龍潭、建設、桃蹊街道等新建各具特色的生命綠島4個(gè)；另一方面，積極探索生命綠島進(jìn)校園、進(jìn)園區、進(jìn)商場(chǎng)、進(jìn)物管的服務(wù)模式，提升改造華西中學(xué)生命綠島，并針對不同類(lèi)型學(xué)生的教育服務(wù)需求，在區內條件成熟的職業(yè)中學(xué)和小學(xué)再新建1-2個(gè)校園生命綠島。同時(shí)，與街道聯(lián)手打造1個(gè)主要為龍潭總部經(jīng)濟城企業(yè)員工服務(wù)的生命綠島。
全民科學(xué)素質(zhì)工作計劃 篇9
一、明確專(zhuān)業(yè)學(xué)習目標
專(zhuān)業(yè)化自身知識隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，社會(huì )化大生產(chǎn)不斷壯大，現代職業(yè)對從業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)基礎的要求越來(lái)越高，專(zhuān)業(yè)化的傾向越來(lái)越明顯。社會(huì )要求我們大學(xué)畢業(yè)生應該擁有寬厚扎實(shí)的基礎知識和廣博精深的專(zhuān)業(yè)知識。
1、明確自己的學(xué)習目標
我們現在專(zhuān)業(yè)課分了兩種類(lèi)型的專(zhuān)業(yè)課，有專(zhuān)業(yè)必修和專(zhuān)業(yè)選修之分。我們要明確好自己日后想要發(fā)展的專(zhuān)業(yè)方向，然后根據自己想發(fā)展的方向再好好選定自己發(fā)展方向的專(zhuān)業(yè)選修，對選修的內容進(jìn)行篩選。如果有些知識是對自己有用的而學(xué)校卻沒(méi)有相關(guān)的課程的話(huà)，就要自己查找相關(guān)知識來(lái)豐富自己的知識。要把自己想要發(fā)展的方向的專(zhuān)業(yè)自己都弄通，這樣我們日后出到社會(huì )，做事才會(huì )更順心。
2、專(zhuān)業(yè)知識的積累
專(zhuān)業(yè)知識積累的最好方式莫過(guò)于專(zhuān)心聽(tīng)課，下課后積極思考課堂老師所提及的知識點(diǎn)，并且遇到問(wèn)題時(shí)查看相關(guān)書(shū)籍并努力思考。只有認真上好每堂專(zhuān)業(yè)課，我們才有可能更好地理解我們的專(zhuān)業(yè)知識的核心所在，才能更好地理解知識的使用點(diǎn)，才能更好德把知識運用起來(lái)。另外，我們大學(xué)生在校期間，除了要掌握已學(xué)書(shū)本上的知識和技能，也要掌握學(xué)習的方法，學(xué)會(huì )學(xué)習，養成自學(xué)的習慣，樹(shù)立終身學(xué)習的意識。
二、能力的自我培養
大學(xué)生在大學(xué)應基本上具備工作崗位所要求的能力，大學(xué)生在大學(xué)期間就應注重能力的自我培養。大學(xué)生自我培養能力的途徑主要有：
1、勤于實(shí)踐
實(shí)踐是培養和提高能力的重要途徑，是檢驗學(xué)生是否學(xué)到知識以及能否靈活運用知識的標準。因此在校期間，我會(huì )主動(dòng)積極參加各種校園文化活動(dòng)，認真參加社會(huì )調查活動(dòng)，熱心各種公益活動(dòng)，積極參與校內外相結合的科學(xué)研究、科技協(xié)作、科技服務(wù)活動(dòng)，參加學(xué)校舉辦的各種類(lèi)型的學(xué)習班、講學(xué)班；利用寒暑假期，到工地現場(chǎng)跟隨工程師實(shí)習。
2、發(fā)展興趣
興趣包括直接興趣和間接興趣。直接興趣是事物本身引起的興趣。間接興趣是對能給個(gè)體帶來(lái)愉快或益處的活動(dòng)結果發(fā)生的興趣，人的意志在其中起著(zhù)積極的促進(jìn)作用。我會(huì )重點(diǎn)培養對學(xué)習的間接興趣，以提高自身能力為目標鼓勵自己學(xué)習。不僅要對本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習產(chǎn)生興趣，還要對其他可以提升自我技能的專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習產(chǎn)生興趣。
3、人際交往能力和團隊合作精神
就是與人相處的能力。隨著(zhù)社會(huì )分工的日益精細以及個(gè)人能力的限制，單打獨斗已經(jīng)很難完成工作任務(wù)，人際間的合作與溝通已必不可少。我會(huì )學(xué)習積極主動(dòng)地參與人際交往，做到誠實(shí)守信、以誠待人，尊重他人的權利，用心與人交流，同時(shí)努力培養團隊協(xié)作精神，逐步提高自己的人際交往能力。
全民科學(xué)素質(zhì)工作計劃 篇10
為全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和潛能的發(fā)展，根據上級文件精神要求，對學(xué)生綜合素質(zhì)，客觀(guān)、公正、公平地進(jìn)行評價(jià)，引導學(xué)生發(fā)現自己的不足，并幫助學(xué)生找出今后努力的方向，認識自我，樹(shù)立自信，不斷進(jìn)步，特制定本方案。
一、評價(jià)的性質(zhì)
小學(xué)生綜合素質(zhì)一應俱全，要以素質(zhì)教育為導向，側重從素質(zhì)教育角度對學(xué)生個(gè)體的綜合性評價(jià)，是保障素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要措施和有效機制。
二、評價(jià)范圍 ：3-6年級學(xué)生
三、組織實(shí)施
學(xué)生測評在鄉教委的指導下，由學(xué)校學(xué)生測評領(lǐng)導小組根據學(xué)校制定的方案，在教導處的統一組織下，由班主任具體組織實(shí)施，每學(xué)期進(jìn)行一次。
1. 學(xué)生自評在家長(cháng)或教師的指導下完成。
2. 他評在班主任的主持下，由學(xué)生、教師共同完成。
3.各班主任要組織本班級的學(xué)生評價(jià)小組，認真、正確地對每個(gè)學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行評價(jià)，注意發(fā)揚學(xué)生優(yōu)點(diǎn)、激發(fā)學(xué)生的積極性。
4.要認真組織實(shí)施，做到不走過(guò)場(chǎng)，不應付了事，各班主任要正確引導學(xué)生進(jìn)行評價(jià)，多鼓勵，少批評。
四、評價(jià)結果處理
對學(xué)生綜合素質(zhì)測評是學(xué)生衡量自身素質(zhì)一個(gè)標準尺度，所以各班主任要認真對待，認真組織落實(shí)，特別是針對評價(jià)結果要及時(shí)反饋給每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生知道自己在道德品質(zhì)上、公民素養上、學(xué)習能力上、交流與合作、運動(dòng)與健康、審美與表現上有哪些優(yōu)點(diǎn)，還存在著(zhù)哪些缺點(diǎn)，今后如何去改正，讓學(xué)生有針對性地，有計劃地在新的學(xué)期去努力克服，找準目標，不斷進(jìn)步。
1、評價(jià)結果采取等級和評語(yǔ)相結合的辦法，綜合評語(yǔ)要多用激勵的語(yǔ)言，教師要注意以積極鼓勵、正面肯定成績(jì)?yōu)橹�，要客觀(guān)描述學(xué)生的進(jìn)步、潛能，同時(shí)指出問(wèn)題，讓學(xué)生加以改正。
2、要正確幫助學(xué)生分析評價(jià)結果，積極引導學(xué)生去發(fā)現自己的不足，自覺(jué)去改正不足，提高評價(jià)質(zhì)量。
3、評價(jià)結果要趕寫(xiě)評價(jià)報告，并作為評定“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的基本依據，評價(jià)手冊作為學(xué)生成長(cháng)的重要資料，存入學(xué)生檔案。
4、各班主任把學(xué)生評價(jià)工作情況和綜合結果報送學(xué)校校長(cháng)室。
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