【薦】大班個(gè)人工作計劃
光陰如水,我們又有了新的工作,寫(xiě)一份工作計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!那么我們該怎么去寫(xiě)工作計劃呢?下面是小編幫大家整理的大班個(gè)人工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大班個(gè)人工作計劃1
課程改革就是教師發(fā)展,沒(méi)有教師發(fā)展就沒(méi)有課程改革這課改前沿的名言警示著(zhù)我們:只有讓自己真正成為主動(dòng)學(xué)習。終身學(xué)習的實(shí)踐者和楷模,才能適應教改的需要,才能順應時(shí)代的發(fā)展。 本學(xué)期我擔任大班的教育教學(xué)工作,作為一名的幼教工作者,我在認真學(xué)習了本園發(fā)展規劃和各部門(mén)本年度的工作計劃后,結合本人實(shí)際,作了以下計劃。
一、個(gè)性修養
提升個(gè)人修養,做有品味的教師、培養自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養,敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、精業(yè)、勤業(yè),用自己的人格魅力,深厚的人文素養,廣博的知識積淀,真摯的博愛(ài)和對學(xué)生、家長(cháng)的責任感,培育祖國的花朵。
二、個(gè)人風(fēng)格
好學(xué)上進(jìn),團結協(xié)作,不計得失,愛(ài)生如子,教學(xué)技能全面而扎實(shí),做個(gè)研究型的教師,力爭做到教育理論新,教學(xué)方法活,教學(xué)效果好,使學(xué)生受益,使家長(cháng)滿(mǎn)意。
三、具體成長(cháng)目標
1、嚴謹治學(xué),做一名業(yè)務(wù)和教學(xué)上都過(guò)硬的好教師。
。1)平時(shí)樂(lè )于學(xué)習、善于學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習,掌握多層次的。多元化的知識技能,具有綜合的科學(xué)文化素養,從而能駕輕就熟地掌控教學(xué),靈活應變,使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新臺階。
。2)善于反思,勤于積累、注重積累平時(shí)教學(xué)中的成敗得失,并不斷進(jìn)行學(xué)科的科學(xué)研究,積極投身于科研探討和實(shí)踐,把教—學(xué)—研從理論到實(shí)際都落到實(shí)處。
2、做一名快樂(lè )的受孩子歡迎的班主任老師。
。1) 更系統地掌握教學(xué),關(guān)心愛(ài)護幼兒,注重言傳身教,把對幼兒的做人教育放在第一位,同時(shí)做好幼兒的安全工作和一日常規活動(dòng)。
。2) 向有經(jīng)驗的長(cháng)者學(xué)習好的管理經(jīng)驗和育兒知識,進(jìn)一步掌握幼兒生理和心理特征,樹(shù)立為幼兒的一生負責的理念,培養人品,塑造人才。
3、總之,在接下來(lái)的一學(xué)期中,我力爭做到:
堅持教學(xué)相長(cháng),在師生交往中發(fā)展自己;
反思教學(xué)實(shí)際,在總結經(jīng)驗中提升自己;
學(xué)習教學(xué)理論,在理性認識中豐富自己;
投身教育實(shí)踐,在把握規律中追求卓越。
四、增進(jìn)家園聯(lián)系
本學(xué)期我要加強與家長(cháng)的溝通合作,熱情地接待每一位家長(cháng),主動(dòng)向家長(cháng)反饋幼兒在園的各方面情況,耐心解答家長(cháng)提出的問(wèn)題,積極與家長(cháng)磋商幼兒教育問(wèn)題,虛心聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和合理建議,取得家長(cháng)們的理解和信任,拉近家園之間的距離,增進(jìn)家長(cháng)和老師間的關(guān)系。
我會(huì )不斷的努力,去做好我的每一件本職工作,爭取為幼兒園貢獻一份力量。
大班個(gè)人工作計劃2
新的學(xué)期又開(kāi)始了,本學(xué)期我被分到了大二班,在新的學(xué)期里,我可能會(huì )面臨很多新的問(wèn)題,新的挑戰,為了在以后的工作學(xué)習中,更有計劃,更有目標的去解決這些問(wèn)題完成好工作,我本學(xué)期的計劃如下:
一、增進(jìn)師生關(guān)系
剛來(lái)到大二班開(kāi)始會(huì )有一些陌生,雖然不了解他們的一些學(xué)習、生活習慣,但在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月里,我會(huì )耐心、仔細的去了解他們,能夠盡快的融入這個(gè)大集體。
二、教育教學(xué)工作:
1、積極為幼兒創(chuàng )設與教育內容相符合的教育環(huán)境,為幼兒營(yíng)造輕松、快樂(lè )的游戲氛圍,合理地布置與安排各個(gè)區角,為幼兒提供自選、自主活動(dòng)的條件與機會(huì ),讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習。
2、營(yíng)造愉快的學(xué)習氣氛,教師要具備樂(lè )觀(guān)的性格、飽滿(mǎn)的情緒,把個(gè)人的氣質(zhì)積極投入到活動(dòng)中去,與幼兒多說(shuō)話(huà)、多溝通、多用目光微笑,建立良好師幼關(guān)系。
3、重視幼兒健康體質(zhì)的培養和教給幼兒適應各種環(huán)境的技能,認真對待每一次體育活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng),保證幼兒充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣,體驗活動(dòng)中的成就感,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。
4、發(fā)展幼兒的獨立性:培養幼兒作出選擇的能力,發(fā)現他們自己的興趣,發(fā)展其個(gè)性。具體措施是:結合主題游戲的開(kāi)展,與幼兒一同商討、制訂合理的活動(dòng)區域,并幫助幼兒作出選擇。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力,(老師與幼兒一同動(dòng)手制作的),能夠引發(fā)幼兒興趣,方便他們獨自取放,獨立使用。當活動(dòng)結束后,教師需指導幼兒獨立收拾自己玩過(guò)的玩具,使他們?yōu)樽约耗軌颡毩⑹辗哦械阶院馈?/p>
三、常規工作:
1:良好的常規是順利開(kāi)展工作的前提,本學(xué)期,將重視幼兒常規的培養.建立良好的師生關(guān)系,加強師生間的互動(dòng)與交流。關(guān)注每一個(gè)孩子,了解他們的需求。
2:注重結構性教學(xué),選擇一些文學(xué)性強的作品對幼兒進(jìn)行教育,發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達能力,豐富幼兒的詞匯。繼續深入開(kāi)展主題探究活動(dòng),本學(xué)期將會(huì )圍繞幼兒良好學(xué)習習慣的形成做一些相對小,針對性強一些的主題活動(dòng)。幫助幼兒建構其知識,培養幼兒運用知識解決問(wèn)題的能力。
3:繼續深入開(kāi)展主題探究活動(dòng),本學(xué)期將會(huì )圍繞幼兒良好學(xué)習習慣的形成做一些相對小,針對性強一些的主題活動(dòng)。幫助幼兒建構其知識,培養幼兒運用知識解決問(wèn)題的能力。
4:培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習慣,并懂得珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果。通過(guò)各種活動(dòng)增強幼兒的集體榮譽(yù)感,加強班級的凝聚力。
四、安全工作
安全工作是幼兒園工作的重中之重,因此,要加強晨午檢查,在戶(hù)外活動(dòng)時(shí),我們要時(shí)刻關(guān)注幼兒的一舉一動(dòng),要做到不讓幼兒離開(kāi)我們的視線(xiàn)范圍,此外,我們還要定期給幼兒開(kāi)展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,培養幼兒的安全意識。
五、家長(cháng)工作:
本學(xué)期我將通過(guò)晨間,離園的時(shí)間了解幼兒的生活環(huán)境和家庭狀況,以便有針對性的做好家長(cháng)工作,主動(dòng)向家長(cháng)匯報孩子在園的情況與表現,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,共同幫助孩子進(jìn)步。
同時(shí),我們將充分利用家長(cháng)開(kāi)放日和接送孩子時(shí)間,經(jīng)常與家長(cháng)交流,取得家長(cháng)的配合理解,使家園教育能協(xié)調一致。
對于工作忙的家長(cháng),我們將以電話(huà)、形式與家長(cháng)溝通,針對不同的孩子采取不同的教育方式。
再就是通過(guò)家長(cháng)園地向家長(cháng)介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章,盡量給有困惑的家長(cháng)提供一些實(shí)際的幫助。
新的一年,新的希望,相信通過(guò)幼兒園、教師、家長(cháng)的有益互動(dòng),能夠達到最好的溝通效果,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,我們一定會(huì )和孩子們一起愉快、順利地度過(guò)大班的第一個(gè)學(xué)期。
大班個(gè)人工作計劃3
新學(xué)期來(lái)了,忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅……是啊,這幫孩子跟這我已經(jīng)是第三個(gè)年頭了,在這過(guò)去的風(fēng)風(fēng)雨雨的兩年里,我和我們的孩子一起成長(cháng),一起歡笑,他們雖然跳過(guò)皮,搗過(guò)蛋,可是他們早已成為了我生活中重要的一部分,馬上孩子們就要進(jìn)入了大班了,為了讓孩子們平穩過(guò)渡順利進(jìn)入大班,我將結合本班的實(shí)際情況,從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作
一、教學(xué)方面
讓幼兒在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)習,沒(méi)有壓力地“玩”著(zhù)學(xué),激發(fā)他們學(xué)學(xué)習的積極性,面對幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習興趣。不斷愛(ài)護和培養孩子的好奇心、求知欲,保護孩子的探索精神、創(chuàng )新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。多開(kāi)展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀(guān)察力和思維能力,鼓勵幼兒多觀(guān)察季節變化及周?chē)、事、物等?/p>
通過(guò)觀(guān)察,使幼兒加深對日常事物的認識。充分地調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,引導幼兒在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習活動(dòng),自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設計的各個(gè)教學(xué)環(huán)節。盡量為幼兒創(chuàng )設良好的氣氛,注重培養養成幼兒井然有序的課堂常規;使他們在輕松愉快、歡樂(lè )活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習。
二、保育方面
三位老師共同維護班級衛生,給幼兒創(chuàng )造一個(gè)良好的生活和學(xué)習環(huán)境。創(chuàng )設安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。繼續加強常規教育,通過(guò)晨間談話(huà),回家前談話(huà)等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練,逐步培養幼兒能遵守各項規則。加強對游戲的指導,在游戲中培養幼兒之間的友愛(ài)精神。
三、積極做好家長(cháng)工作
熱情接待家長(cháng),不定期地與家長(cháng)聯(lián)系,共同育兒商討經(jīng)驗。運用各種方式向家長(cháng)了解幼兒在家的情況,同時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的生活學(xué)習情況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。同時(shí)認真收集家長(cháng)反饋意見(jiàn),虛心采納合理建議。積極邀請家長(cháng)參與教學(xué)活動(dòng)及各類(lèi)大型活動(dòng)。如遇特殊情況及時(shí)向家長(cháng)匯報或保持電話(huà)聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話(huà)追蹤問(wèn)候。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,只要我們真誠付出,我們一定可以出色地完成任務(wù),我們的孩子一定會(huì )在我們的陪伴下快樂(lè )健康的成長(cháng)!
大班個(gè)人工作計劃4
在不知不覺(jué)之中,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,又迎來(lái)了長(cháng)高了、懂事了的孩子們?粗(zhù)孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉,一雙雙稚氣的眼睛,我的心中充滿(mǎn)了新的希望。大班,是孩子們將要在幼兒園度過(guò)的最后一個(gè)學(xué)年。為了給孩子們留下童年最珍貴美好的記憶,也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作,我將遵循新喬幼兒園在游戲中學(xué)習、在快樂(lè )中成長(cháng)的宗旨創(chuàng )造性地開(kāi)展本學(xué)期的工作。
一、班級情況分析
我們班現共有 名幼兒,男生 名、女生 名,其中有 名新生。通過(guò)近段時(shí)間的觀(guān)察,我發(fā)現這些幼兒,普遍有禮貌、講文明講衛生,能堅持在日常生活中使用普通話(huà)和英語(yǔ)口語(yǔ),會(huì )關(guān)心幫助別人。但是距該學(xué)齡段科學(xué)領(lǐng)域目標的發(fā)展目標卻還有一定距離。有的幼兒,自制力較差,所以需要加強常規方面的訓練,努力培養他們養成良好的學(xué)習習慣和課堂注意力;有的幼兒比較內向,不會(huì )主動(dòng)和大家一起做游戲或體育運動(dòng)。本學(xué)期由我擔任Winnie班主任,與美語(yǔ)教師Page、保育教師Honey三位老師積極配合,在工作上我們共同商討教學(xué)保育內容,制作教玩具,努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習,本著(zhù)對每一位幼兒負責,每一位家長(cháng)負責的宗旨,使孩子在各方面都有所進(jìn)步。在平時(shí)的教學(xué)中,我也嚴格要求自己,力求在專(zhuān)業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步。
二、教育教學(xué)方面
1、 繼續深入學(xué)習《綱要》,并根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養。認真備課,并根據我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛(ài)好,以及本土文化和時(shí)事信息,開(kāi)展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野。
2、 在教學(xué)中為幼兒創(chuàng )設輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境 ,結合主題加強環(huán)境與教育的互動(dòng)與結合。本學(xué)期我將會(huì )開(kāi)展慶國慶、迎中秋、圣誕節主題活動(dòng)。組織家長(cháng)與幼兒收集有與主題相關(guān)的視頻、影像、圖片或書(shū)籍,提前提供給我們,這樣我們的主題會(huì )更加精彩,孩子們也會(huì )更加體會(huì )到節日的快樂(lè )!
3、 創(chuàng )設良好的語(yǔ)言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達能力。在區角創(chuàng )設角色扮演,讓幼兒在娃娃家中大膽表演。我還會(huì )加大識字、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度,爭取做到每位幼兒都能熟悉所學(xué)字寶寶,并能準確點(diǎn)讀兒歌。
4、 按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,多向同年級老師學(xué)習,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習,培養幼兒學(xué)習興趣。
5、 抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環(huán)節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。 邀請幼兒一起制定班務(wù)制度,提升孩子們的組織管理能力與自制能力。
6、根據孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當的教孩子一些生字,并加強1到10的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。由于數學(xué)是靠練出來(lái)的,所以我會(huì )給幼兒布置相應動(dòng)手操作的作業(yè),希望家長(cháng)能在幼兒做作業(yè)的過(guò)程中多給予鞏固指導。
三、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)方面
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的學(xué)期里,要繼續努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高專(zhuān)業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng )新意識,為班級開(kāi)設有特色的教育方式和活動(dòng),言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。
四、環(huán)境創(chuàng )設方面
為孩子創(chuàng )設良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng )造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng )造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動(dòng)區活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì )信息,使孩子了解社會(huì ),組織孩子進(jìn)行各種愛(ài)國活動(dòng),了解祖國大好河山,培養孩子的愛(ài)國情感,F在提倡的和諧社會(huì ),更應該培養孩子關(guān)愛(ài)他人,幫助有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng )造條件去幫助有困難的人。我們創(chuàng )設了小吃一條街培訓幼兒動(dòng)手能力與服務(wù)意識;商場(chǎng)通過(guò)角色扮演訓練幼兒對不同崗位工作的認知及人民幣的認識和使用;益智區利用廢棄物師幼共同制作玩教具,讓幼兒從小養成節能環(huán)保意識,訓練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦。
五、保教方面:
1、充分利用自然因素,開(kāi)展體育游戲、戶(hù)外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。
2、運動(dòng)前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準備。
3、合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衛生時(shí)慣。如:飯桌三凈、外出回來(lái)飯前便后要洗手 、衣服褲子書(shū)包自己理、便便過(guò)后自己擦等。
4、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護及安全意識,并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育。
5、回家、外出之前,及時(shí)檢查書(shū)包、褲子情況,為幼兒搽好爽身粉或面霜。
6、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱,讓幼兒體會(huì )上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛(ài)。
六、家園共育方面:
1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況,在家長(cháng)的配合下實(shí)現家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話(huà)以及家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )等途徑,與家長(cháng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的學(xué)習、生活情況。
3、 了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(cháng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(cháng)!
以上是新學(xué)期的個(gè)人工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結經(jīng)驗,取得更好的成績(jì)。
大班個(gè)人工作計劃5
隨著(zhù)炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來(lái)臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:
一、教育教學(xué)方面
本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認真抓好各項教學(xué)工作。
1.認真完成本期大班各科教育教學(xué)目標。能根據孩子學(xué)習特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申。
2.創(chuàng )設語(yǔ)言環(huán)境,讓幼兒多聽(tīng)、多講,通過(guò)開(kāi)設《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語(yǔ)言說(shuō)話(huà),增強孩子的口語(yǔ)表達能力。
3.加強班級特色教學(xué)。本學(xué)期,我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲為班級特色開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)并根據本班孩子學(xué)習特點(diǎn)制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標。
.提供幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。鼓勵讓每個(gè)幼兒能參與班級活動(dòng),并積極發(fā)言;讓每個(gè)幼兒得到鍛煉的機會(huì )。
二、保育工作方面
孩子健康,是一切目標實(shí)現的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會(huì )更加做好班級幼兒衛生工作,合理組織好幼兒一日活動(dòng),加強室外體育鍛煉:
1.做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來(lái)開(kāi)展工作,按時(shí)消毒幼兒餐具、午睡室和活動(dòng)室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(cháng)。
2.培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個(gè)人的衛生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
三、幼兒德育和勞動(dòng)教育方面
本學(xué)期,我們要繼續加強孩子品德、習慣培養:
(一)集體生活
1.要學(xué)會(huì )解決小朋友之間的問(wèn)題,能寬容、謙讓?zhuān)c同伴友好相處。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報告老師。
2.同伴做錯事時(shí),可以請老師來(lái)批評,但不應幸災樂(lè )禍。要有愛(ài)心和同情心,不譏笑同伴的缺點(diǎn)和錯誤,更不能譏笑同伴的生理缺陷。
3.自己做錯事,能勇于承認,不強找理由,要誠實(shí),不撒謊。做了錯事,也不必沮喪,改了就好。
4.要借用別人的東西,應有禮貌地請求,同時(shí)注意愛(ài)護。用完后,馬上送還,并向人家道謝。別人向自己借用東西時(shí),應樂(lè )意地借給他人。
5.自己不小心碰撞了別人,會(huì )說(shuō)“對不起”,別人碰了自己,當別人道歉后,會(huì )說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。
6.接受別人幫助時(shí),要學(xué)會(huì )道謝。
7.走路時(shí)腳步要輕。在集體中行走,要注意不要碰撞小朋友。
8.在集體生活中,能按要求參加集體活動(dòng),要常常想到小同伴。集體用的東西,不專(zhuān)撿好的,拿到什么就用什么,從小養成對事物不斤斤計較的好習慣。
9.在與人交往時(shí),使用禮貌用語(yǔ)。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”等。
(二)游戲活動(dòng)中
1.在游戲中,知道不應該和同伴爭奪玩具或獨占玩具。幼兒園的玩具是大家的,應該共同使用。能和小朋友友好合作地開(kāi)展各種游戲。
2.在游戲中應遵守規則,學(xué)會(huì )作自我控制,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動(dòng)。學(xué)會(huì )尊重別人的意見(jiàn),不能總是支配其他小朋友。
3.游戲中要關(guān)心同伴,互相幫助,若是同伴跌倒,要主動(dòng)扶他起來(lái);若發(fā)現同伴有困難,只要自己能做到的,就應該熱情幫助;自己力所不能及的時(shí)候,應立刻報告老師。
4.游戲結束后,在老師的指導下,學(xué)會(huì )正確評價(jià)自己和同伴的優(yōu)缺點(diǎn),鞏固優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),提出建議,使今后的游戲開(kāi)展得更好。
(三)上課、作業(yè)時(shí)要做到
1.上課時(shí),要注意聽(tīng)講,不要打斷別人的發(fā)言,自己要發(fā)言時(shí),應先舉手。
2.要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見(jiàn)。發(fā)言時(shí),態(tài)度大方,發(fā)言聲音要響亮。
3.作業(yè)時(shí),不東張西望,不做小動(dòng)作,不打擾影響同伴的學(xué)習。
(四)其他活動(dòng)
1.不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不爬踩桌椅,不在墻上亂涂,保持公共場(chǎng)所衛生。
2.愛(ài)護花草樹(shù)木,不能亂踩、亂折,不用手去搖晃小樹(shù)。
3.坐在椅子上,不要搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上。
4.來(lái)園時(shí),要向老師問(wèn)早、問(wèn)好;離園時(shí)要向老師說(shuō)“再見(jiàn)”。
5.客人來(lái)了,要向客人問(wèn)好,給客人讓座;客人走了,要與客人道別。
6.同人家交談時(shí),要認真聽(tīng),眼睛看著(zhù)對方;要等對方把話(huà)說(shuō)完,自己才接話(huà),不隨便插嘴打斷別人的話(huà);別人問(wèn)話(huà)時(shí),要有禮貌地回答。
7.聽(tīng)到別人叫自己,要答應一聲,不可不理不睬。
8.凡是要進(jìn)別人的房間,應先敲門(mén)或叫門(mén),得到允許,才能進(jìn)去。
9.要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,并應好好地講,不要隨便發(fā)脾氣,更不要無(wú)理吵鬧。
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無(wú)小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀(guān)察力,注意觀(guān)察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領(lǐng)導與同事的幫助下能夠圓滿(mǎn)地完成計劃。
大班個(gè)人工作計劃6
一、教學(xué)計劃具體目標
加強幼兒閱讀、書(shū)寫(xiě)能力的訓練,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎。
二、常規教育
。ㄒ唬、學(xué)習習慣
1、學(xué)會(huì )獨立學(xué)習閱讀、清晰講述內容,耐心傾聽(tīng)的良好習慣。
2、引導幼兒大膽地在集體面前講述;學(xué)會(huì )輪流交談,堅持用普通話(huà)與別人交談。
3、引導幼兒在生活有一定的時(shí)間觀(guān)念,學(xué)習自我監督與觀(guān)察、自我控制等行為。
。ǘ、衛生習慣
1、做好衛生工作,以防病毒感染。
2、讓幼兒講究個(gè)人衛生和環(huán)境衛生的重要性,培養幼兒較強的生活自理能力。
3、加強幼兒的安全意識教育。
。ㄈ、家長(cháng)工作
家園相互配合,教師積極主動(dòng)的利用時(shí)間與家長(cháng)溝通,了解幼兒的情況,從而使用更有效的教育方式。
三、具體措施
。ㄒ唬⿲W(xué)習習慣
1、通過(guò)談話(huà)、講故事、社會(huì )實(shí)踐等培養幼兒的獨立意識,增強獨立解決問(wèn)題的能力。在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養成愛(ài)動(dòng)腦和認真回答問(wèn)題、注意傾聽(tīng)的習慣;培養幼兒正確地握筆寫(xiě)字、看書(shū)、讀書(shū)的習慣,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎。
2、在日常生活中引導幼兒堅持使用普通話(huà),提高運用普通話(huà)有能力。
3、培養幼兒的時(shí)間觀(guān)念,在學(xué)習生活中,要學(xué)會(huì )自我觀(guān)察、自我監督、自我評價(jià)等,讓他們懂得什么時(shí)候應該做什么事并一定做好;什么時(shí)候不該做事并控制自己的行為。
。ǘ、衛生習慣
1、做好班級的各項消毒,以防病毒感染。保證飯前用消毒水抹桌子,保證幼兒飯前洗手。搞好班級衛生工作。要求教室的地板要干凈、無(wú)塵;物品要擺放整齊,保持桌面、教室主題墻的四角無(wú)雜物,以免蚊蟲(chóng)的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(cháng)。
2、培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個(gè)人的衛生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。每天多喝水,每周一上午定期給孩子剪指甲。并且每天針對幼兒生活各環(huán)節做了記錄表,記錄內容包括幼兒吃飯、加餐、午睡、教學(xué)活動(dòng)的表現情況,每周五下午發(fā)放給家長(cháng),讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒在園的學(xué)習、生活情況。
3、加強幼兒的安全意識教育;顒(dòng)時(shí)教師要先講規則,并教幼兒一些自我保護的技能。如:跑步時(shí),眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動(dòng)。
。ㄈ、家長(cháng)工作
1、利用早晚家長(cháng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(cháng)接觸,了解和介紹幼兒吃飯、上課等情況,相互溝通提出合理建議等。
2、及時(shí)更新家園零距離、,通過(guò)發(fā)放活動(dòng)資料、調查表、發(fā)短信等
大班個(gè)人工作計劃7
愉快的暑假生活又結束了,我們班的孩子們一轉眼變成了幼兒園的大哥哥大姐姐。在新學(xué)期里,我們將根據新〈綱要〉的指導思想和幼兒園的工作思路,結合新教材,聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)展一些具有班級特色的,適合大班幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)活動(dòng),用心為幼兒營(yíng)造一個(gè)簡(jiǎn)單、愉快、舒適、安全的環(huán)境。
一、班況分析
我班現有幼兒40名,其中男孩23名,女孩17名。透過(guò)中班一學(xué)年的活動(dòng)和鍛煉,每個(gè)幼兒在各個(gè)方面都有了不一樣程度的發(fā)展。主要表此刻生活自立潛質(zhì),能有序地穿脫、整理衣物、鞋襪。能正確使用手絹、毛巾、便紙。大部分幼兒逐步養成了認真的洗手,主動(dòng)喝水,安靜愉快進(jìn)餐和物歸遠處的好習慣。另外,透過(guò)在區角活動(dòng)中的擺弄、操作,幼兒學(xué)會(huì )了進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較、分類(lèi)、測量等活動(dòng),與此同時(shí),我們也發(fā)此刻幼兒發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題:部分幼兒起床后不能自覺(jué)地整理床鋪;對生活中各種信息關(guān)注不夠;沒(méi)有及時(shí)體驗到交流的樂(lè )趣。我們將針對這些在本學(xué)期采取適宜的措施,是幼兒的潛質(zhì)得以全面的發(fā)展。
二、各領(lǐng)域目標:
(一)各領(lǐng)域目標:
1、能注意傾聽(tīng),學(xué)習明白與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語(yǔ)言。
2、能用普通話(huà)大膽、清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。樂(lè )意與人交談,講話(huà)禮貌。
3、喜愛(ài)欣賞文學(xué)作品,明白作品資料,感受文學(xué)作品的美。能獨立地朗讀兒歌和復述故事。學(xué)習創(chuàng )編和表演文學(xué)作品。
4、學(xué)會(huì )看圖書(shū),并喜愛(ài)將從圖書(shū)、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進(jìn)行交流和討論。
5、對文學(xué)產(chǎn)生興趣。
(二)健康領(lǐng)域
1、學(xué)習用適當的方式表達情緒。情緒安定,愉快活潑。
2、生活有規律,構成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣,構成基本的生活自理潛質(zhì)。注意公共衛生。
3、進(jìn)一步認識身體的主要器官及基本功能和保護方法,會(huì )對自己的身體進(jìn)行適當的保護。
4、認識有關(guān)安全的標志,學(xué)習交通規則和用水、用電、用火的安全知識。具有初步的安全意識和自我保護意識。
5、喜愛(ài)體育活動(dòng),逐步養成戶(hù)外的習慣,動(dòng)作協(xié)調、靈活,有耐力。增強合作和競爭意識,具有必須的勇敢精神和堅持性。
(三)社會(huì )領(lǐng)域
1、了解不一樣職業(yè)的成人及其勞動(dòng)的社會(huì )好處,尊敬他們,愛(ài)惜勞動(dòng)成果。
2、學(xué)習尊重別人的需要、感受、意見(jiàn),并作出適宜的反應,有同情心。
3、在活動(dòng)中學(xué)習評價(jià)自己和同伴。
4、明白并遵守群眾生活的各項規則,增強規則意識。
5、學(xué)習選取活動(dòng)方案,學(xué)習認真、發(fā)奮地完成活動(dòng),在活動(dòng)中表現出自信和職責感。
6、了解家鄉、祖國的自然景觀(guān)、人文景觀(guān)、主要物產(chǎn)、傳統節日及重大變化等,萌發(fā)愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的情感。初步接觸不一樣地域、不一樣種族的人,了解其不一樣的風(fēng)俗和文化特點(diǎn)。
7、了解成人的消費資料,嘗試適宜的消費活動(dòng)。
8、初步了解小學(xué)生活,產(chǎn)生入學(xué)愿望。
(四)科學(xué)領(lǐng)域
1、對周?chē)挛、現象感興趣,有好奇心和求知x
2、能運用多種感官探索周?chē)h(huán)境,樂(lè )于動(dòng)手動(dòng)腦。
3、感受信息的重要,學(xué)習多途徑收集有效信息。
4、愿意和同伴共同探索,能用適當的方式表達、交流探索的過(guò)程和結果。
5、在日常生活和游戲等多種活動(dòng)中,加深對數量、形體、時(shí)空實(shí)際好處的明白,學(xué)習簡(jiǎn)單運用。能從多個(gè)角度進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較、測量、排序、分類(lèi)、推理等認知活動(dòng)。
6、樂(lè )意親近大自然,萌發(fā)熱愛(ài)自然的情感,懂得珍惜資源和保護環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識。
三、工作重點(diǎn)及具體措施:
(一)、教育教學(xué)工作:
1、用心為幼兒創(chuàng )設與教育資料相貼合的教育環(huán)境,為幼兒營(yíng)造簡(jiǎn)單、快樂(lè )的游戲氛圍,合理地布置與安排各個(gè)區角,為幼兒帶給自選、自主活動(dòng)的條件與機會(huì ),讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習。
2、營(yíng)造愉快的學(xué)習氣氛,教師要具備樂(lè )觀(guān)的性格、飽滿(mǎn)的情緒,把個(gè)人的氣質(zhì)用心投入到活動(dòng)中去,與幼兒多說(shuō)話(huà)、多溝通、多用目光微笑,建立良好師幼關(guān)聯(lián)。的成就感,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。作為幼兒園體育活動(dòng)的根本任務(wù)是:不斷培養幼兒對于體育活動(dòng)的興趣,促進(jìn)幼兒的健康,為了更好的實(shí)現這個(gè)目標,我們應采取以下措施:
(1)教學(xué)活動(dòng)設計中,充分思考幼兒的身心特點(diǎn),使幼兒在過(guò)程中能夠不斷體驗和經(jīng)歷成功的喜悅;
(2)在體育活動(dòng)中,多設計一些有助于磨練意志、培養勇敢精神的體育游戲活動(dòng)。如:消防救援等體育游戲。
3、發(fā)展幼兒的獨立性:培養幼兒作出選取的潛質(zhì),發(fā)現他們自己的興趣,發(fā)展其個(gè)性。具體措施是:結合主題游戲的開(kāi)展,與幼兒一同商討、制訂合理的活動(dòng)區域,并幫忙幼兒作出選取。玩具架上擺放的物體具有必須的吸引力,(老師與幼兒一同動(dòng)手制作的),能夠引發(fā)幼兒興趣,方便他們獨自取放,獨立使用。當活動(dòng)結束后,教師需指導幼兒獨立收拾自己玩過(guò)的玩具,使他們?yōu)樽约耗軌颡毩⑹辗哦械阶院馈?/p>
4、開(kāi)展幼小銜接的準備工作,開(kāi)展閱讀、計算、識字、拼音、英語(yǔ)等活動(dòng),不斷提高幼兒的學(xué)習潛質(zhì),有計劃地引導幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書(shū)識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢,繼續將聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、算滲透在幼兒的一日生活中。
5、在禮貌禮貌教育方面:培養幼兒會(huì )正確使用禮貌用語(yǔ):請、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)聯(lián)等,并會(huì )向客人、長(cháng)輩問(wèn)好,不亂動(dòng)別人的東西,初步懂得應互相關(guān)心和幫忙的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫忙他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛(ài)、互助、謙讓?zhuān)⒛苈?tīng)從老師勸告,做錯了事,能承認,并愿意改正。
(二)、衛生保健及安全教育工作:
衛生工作是我班的一項重要工作,我們二位教師將全力配合保育員,分工不分家,認真完成衛生工作,根據衛生工作常規,認真做好每日的衛生消毒及清掃,并堅持做到每周一大掃每一天一小掃,為幼兒帶給一個(gè)安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。
除此之外,我們還要對幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營(yíng)養的保健教育,提幼兒自我保護意識和潛質(zhì),盡量避免事故的發(fā)生。在生活習慣上培養幼兒良好進(jìn)餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個(gè)人衛生習慣等。并根據大班的特點(diǎn),培養幼兒自理潛質(zhì),學(xué)會(huì )收拾、整理、保管自己的物品;學(xué)會(huì )在戶(hù)外活動(dòng)歸來(lái),自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時(shí)還要做好預防各種傳染病工作。
(三)、家長(cháng)工作:
1、透過(guò)家長(cháng)會(huì ),家訪(fǎng),電訪(fǎng),發(fā)放幼兒成長(cháng)檔案、離園時(shí)個(gè)別談話(huà)等方式與家長(cháng)交流幼兒在家,園的表現狀況。
2.了解家長(cháng)的教育觀(guān),需求,并針對幼兒具體狀況向家長(cháng)交換意見(jiàn)和推薦,幫忙家長(cháng)排憂(yōu)解難,使家園教育步調一致。
3.充分挖掘“家長(cháng)資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料。請家長(cháng)共同參與活動(dòng),以增進(jìn)親子互動(dòng)及情感。
4.每周更換“家長(cháng)園地”的資料,讓家長(cháng)對幼兒園工作有必須的認識,從而促進(jìn)家園溝通,提高教養水平。
新的一學(xué)期,新的期望,堅信透過(guò)幼兒園、教師、家長(cháng)的有益互動(dòng),能夠到達的溝通效果,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,我們必須會(huì )和孩子們一齊愉快、順利地度過(guò)大班的第一個(gè)學(xué)期。
大班個(gè)人工作計劃8
20xx年已經(jīng)過(guò)去,我們又迎來(lái)了嶄新的一年,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,就要背上書(shū)包進(jìn)入新的學(xué)!W(xué),所以這一個(gè)多起對于孩子們來(lái)說(shuō)是很重要的,因此,我也要積極配合班主任做好班級工作以及幼小銜接的工作,下面我對本學(xué)期的工作做以下計劃:
一、班級情況分析
我們班現有35名,通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠學(xué)會(huì )關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,但是,由于我班女孩較多,自制力較差,所以需要加強常規方面的訓練,努力培養他們養成良好的學(xué)習習慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅實(shí)的基礎。
二、教學(xué)方面
我們將繼續貫徹《綱要》,根據課改精神,完成教學(xué)目標,并根據我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛(ài)好,以及本土文化和時(shí)事信息,開(kāi)展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當的教孩子一些生字,并加強1到xx的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。在方面,除了完成預定的教學(xué)目標之外,還要加強孩子的語(yǔ)感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語(yǔ)表達能力。
三、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)方面
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高專(zhuān)業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng )新意識,為班級開(kāi)設有特色的方式和活動(dòng),言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。
四、環(huán)境創(chuàng )設方面
為孩子創(chuàng )設良好的環(huán)境對孩子的.發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng )造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng )造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動(dòng)區活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì )信息,使孩子了解社會(huì ),組織孩子進(jìn)行各種愛(ài)國活動(dòng),了解祖國大好河山,培養孩子的愛(ài)國情感,F在提倡的***社會(huì ),更應該培養孩子關(guān)愛(ài)他人,幫助有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng )造條件去幫助有困難的人。
五、家長(cháng)工作方面
父母是孩子的第一任老師,好孩子離不開(kāi)家長(cháng)的配合。要努力做好家長(cháng)的工作,及時(shí)和家長(cháng)溝通,以電話(huà),書(shū)信,家園聯(lián)系冊和家訪(fǎng)的形式與家長(cháng)探討教子經(jīng)驗,及時(shí)反映在園情況,了解在家表現。請家長(cháng)及時(shí)了解園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時(shí)指導督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培養孩子良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
六、安全工作方面
安全工作室幼兒園工作的重中之重,因此,在戶(hù)外活動(dòng)時(shí),我們要時(shí)刻關(guān)注幼兒的一舉一動(dòng),要做到不讓幼兒離開(kāi)我們的視線(xiàn)范圍,此外,我們還要定期給幼兒開(kāi)展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,培養幼兒的安全意識。
七、保育工作方面
現在已經(jīng)進(jìn)入了春季,而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,例如幼兒常見(jiàn)的手足口病。因此,我要時(shí)刻注意孩子的身體情況,發(fā)現幼兒身體不舒服要馬上跟家長(cháng)取得聯(lián)系,及時(shí)就醫,杜絕傳染源的擴散。同時(shí)也要做好教室的消毒工作。
以上是新學(xué)期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結經(jīng)驗,取得更好的成績(jì)。
大班個(gè)人工作計劃9
時(shí)間過(guò)得真快,新學(xué)期又開(kāi)始了,本學(xué)期我帶大二班,是剛剛從中班升上來(lái)的孩子!班主任是x我和周老師是配班老師,新的學(xué)期,新的計劃。下面是我對本學(xué)期的工作計劃:
一,班況分析
本班共有幼兒31名,其中男生15名,x6名,我班幼兒都是由原中班直接升入大班的,孩子們升入了大班,成為了哥哥、姐姐,自豪感、責任感、榮譽(yù)感均較強,從整體看,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,性格開(kāi)朗、活潑、自主,富有個(gè)性;人際交往能力較好,具有一定的語(yǔ)言表現力。大部分幼兒有很強的探索學(xué)習愿望,喜歡問(wèn)為什么;但傾聽(tīng)的習慣還需要加強,孩子們之間相互學(xué)習、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養。
二,教育教學(xué)
1、繼續抓好一日活動(dòng)常規,培養良好的學(xué)習習慣和生活衛生習慣。形成有序的生活、學(xué)習、游戲的氛圍。2、依據《綱要》的精神,本學(xué)期開(kāi)展主題和學(xué)科相結合的方法,同時(shí)利用本園的場(chǎng)地優(yōu)勢,開(kāi)展好體育活動(dòng)和戶(hù)外組織活動(dòng)。3、充分調動(dòng)幼兒按時(shí)來(lái)園的積極性,對個(gè)別經(jīng)常遲到的幼兒,及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,獲得家長(cháng)的配合與支持。4、認真備課,在上課前應準備好所有的教具,組織好每一次的教學(xué)活動(dòng)。5、結合主題教育為幼兒創(chuàng )設與教育活動(dòng)相適應的生活環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。6、培養幼兒做好值日生工作,學(xué)習收拾餐后的桌面,培養孩子的獨立性和自覺(jué)性。7、認真分析本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異,因勢利導,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高。8、時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位,結合安全教育月開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),讓幼兒收到教育。
三,衛生保健
1、搞好班級衛生工作,做到“時(shí)時(shí)通風(fēng)、日日消毒”,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)衛生、整潔的學(xué)習和生活環(huán)境。2、教育幼兒愛(ài)清潔、勤洗手,做好流行病的預防,提醒幼兒少到人多的地方。3、保證進(jìn)餐、午睡質(zhì)量,抓好生活護理,平時(shí)多注意提醒幼兒喝水。提高出勤率。4、知道出汗了就要及時(shí)更換衣服或隔汗。5、注意季節性疾病的預防,做好班上清潔衛生工作,保證室內空氣流通。
四,家園工作
1、每周認真督促家長(cháng)完成《家長(cháng)作業(yè)》,評估每位幼兒的發(fā)展情況,積極收集家長(cháng)的反饋意見(jiàn),并通過(guò)與家長(cháng)直接交流和書(shū)面幫助家長(cháng)解決疑難問(wèn)題。2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)總結上學(xué)期的工作情況,并匯報本學(xué)期的工作按排,針對班上在存在的問(wèn)題、教學(xué)內容、幼小銜接和家長(cháng)要配合的工作和家長(cháng)進(jìn)行交流,收集家長(cháng)對本班工作的意見(jiàn)和建議。3、對生病的孩子及時(shí)打電話(huà)慰問(wèn),關(guān)心孩子的身體健康。4、平時(shí)多關(guān)注幼兒,讓幼兒健康的成長(cháng)。5、根據幼兒在園情況,利用早晚接送時(shí)間和個(gè)別家長(cháng)進(jìn)行交談,反映幼兒在園情況,力爭做到家園同步。
新學(xué)期即將開(kāi)始,各項工作也將全面展開(kāi),對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)全新的挑戰,禰補上學(xué)期的不足,多學(xué)習,多向老員工虛心請教,加油!
大班個(gè)人工作計劃10
指導思想;
本學(xué)期繼續以《新綱要》為教學(xué)依據,認真學(xué)習把握好新教材的起始階段,把《新綱要》精神全面融入到新課程中,全面提高教學(xué)質(zhì)量,開(kāi)拓教學(xué)新思路!恶R宏雙語(yǔ)》仍是本學(xué)期主抓的課題,而努力提高年級組教師業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)技能是我們這學(xué)期的目標。
工作重點(diǎn):
一、提高安全責任感,安全警鐘長(cháng)鳴
孩子的身心健康發(fā)展是我們教師不懈努力的方向,而他們的安全更是我們時(shí)刻注意的問(wèn)題,每位教師都應把安全兩字牢記心頭。
措施:
1、教師認真學(xué)習有關(guān)安全教育的知識和安全責任制。
2、各班級要加強本班幼兒的常規管理和安全教育以及自我保護意識。
3、年級組內要加強平時(shí)各方位的檢查力度,及時(shí)發(fā)現安全隱患并得到有效的解決。
4、年級組會(huì )議每次都要強調安全教育,督促、加強教師的安全意識,減少并避免各類(lèi)意外事故的發(fā)生。
5、和保育員互相配合,把保育工作緊密的與一日教學(xué)活動(dòng)相結合,各個(gè)環(huán)節銜接好,貫徹保育工作規范。
二、增強年級組內教師的業(yè)務(wù)學(xué)習,提高教學(xué)質(zhì)量,不斷學(xué)習摸索新課程,提高教師的自覺(jué)性和積極性,同時(shí)使年級組的常規管理工作更上一層臺階
年級組內教師認真研究新課程中出現的教學(xué)新思路、新問(wèn)題,使新課程能正常的落實(shí)到教學(xué)活動(dòng)中去。在研究新課程的同時(shí),我們要繼續《馬宏雙語(yǔ)》的課題深入。
措施:
1、教師要把握最新的教育理念,深化教育改革,認真學(xué)習新課程內容,把課程內容初步的融入到我們的一日教學(xué)活動(dòng)來(lái),并且能根據社會(huì )的最新動(dòng)態(tài)及時(shí)的開(kāi)展生成課程的教學(xué)活動(dòng),在開(kāi)展中不斷摸索、研究,使之逐步完善。
2、認真的實(shí)施新課程有關(guān)內容,重視行為到觀(guān)念的轉變和體現。
3、以新課程為主,開(kāi)展一系列教師活動(dòng),鼓勵教師把理論與實(shí)踐有效的結合,形成適合本年級組內開(kāi)展的教學(xué)模式,積極大膽的進(jìn)行講課、開(kāi)課、討論、交流等活動(dòng),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、定期檢查年級組內教師、班級的各項工作和活動(dòng),及時(shí)做好紀錄,通過(guò)平時(shí)各項的考核和檢查,起到一定的促進(jìn)作用。
6、要求年級組內教師認真對待各種進(jìn)修學(xué)習的機會(huì ),不斷適應幼教新形勢。
7、根據本年級組實(shí)際情況,以老帶新進(jìn)行《馬宏雙語(yǔ)》教學(xué)的過(guò)關(guān)活動(dòng),使課題活動(dòng)正常開(kāi)展下去。同時(shí)認真配合課題組長(cháng)的工作,深入開(kāi)展好這一課題。
8、教師除合理安排教育綜合活動(dòng)和雙語(yǔ)課題活動(dòng)外,要加強晨間、戶(hù)外、區域化活動(dòng)的力度。
三、加強家園聯(lián)系
1、加強家園聯(lián)系,要以“接待好家長(cháng),關(guān)心好孩子”為宗旨,通過(guò)多種方式和途徑進(jìn)行聯(lián)系溝通,使家長(cháng)工作深入、細致。
2、定期、不定期的向家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)(家長(cháng)會(huì )、觀(guān)摩活動(dòng)、親子活動(dòng)等),爭取家長(cháng)配合工作,充分利用家長(cháng)多方位的資源更好得進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),特別是生成課程的開(kāi)展。
3、教師要認真細致地做好家長(cháng)工作,使家長(cháng)能主動(dòng)、積極的配合幼兒園各項活動(dòng)的開(kāi)展。
工作安排:
九月份:
1、做好學(xué)期開(kāi)學(xué)準備工作,積極參與園內環(huán)境創(chuàng )設評比活動(dòng)。
2、召開(kāi)年級組內全體教師會(huì )議:學(xué)習幼兒園各項規章制度,修訂安全責任細則。
3、各班加強幼兒在園一日活動(dòng)常規的培養,正常各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)。
4、完成徒手操、韻律操的編排工作,正常晨間活動(dòng)。
5、做好各個(gè)興趣班的報名動(dòng)員工作,開(kāi)展時(shí)間、場(chǎng)地協(xié)調好。
6、召開(kāi)年級組內家長(cháng)會(huì ),認真撰寫(xiě)會(huì )議內容。
7、幼兒初期的身高、體重的測量工作。
十月份:
1、做好國慶節放假的安全教育工作及周計劃調整工作。
2、根據新課程主題活動(dòng)的內容進(jìn)行年級組教師預選教案活動(dòng),為家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)作好充分的準備。
3、幼兒成績(jì)冊第一次填寫(xiě)。
4、檢查晨間活動(dòng)、區域活動(dòng)的開(kāi)展情況。
十一月份:
1、圍繞主題
活動(dòng)進(jìn)行區域活動(dòng)的評選活動(dòng)。
2、各班常規教育活動(dòng)的抽查。
3、幼兒閱讀比賽。
4、向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。
5、學(xué)習幼教文章,寫(xiě)心得體會(huì )。
十二月份:
1、年級組內教師創(chuàng )新活動(dòng)評比活動(dòng)。
2、親子活動(dòng)——我們愛(ài)運動(dòng)。
3、幼兒寫(xiě)數比賽。
4、迎新年慶;顒(dòng)。
二0xx年一月:
1、慶新春各班環(huán)境創(chuàng )設評比活動(dòng)。
2、成績(jì)冊填寫(xiě),幼兒身高、體重、視力的測量工作。
3、撰寫(xiě)各類(lèi)總結、論文,進(jìn)行總結交流。
4、發(fā)放幼兒各類(lèi)物品(成績(jì)冊、幼兒
用書(shū)、被子、禮品),做好寒假安全教育工作。
5、年級組內物品的清點(diǎn)歸放。
大班個(gè)人工作計劃11
一、指導思想:
以解放思想、轉變觀(guān)念、外樹(shù)形象、內抓質(zhì)量為重點(diǎn);以貫徹落實(shí)“安溪縣學(xué)前教育工作會(huì )議”精神為導向,以實(shí)施《幼兒園教育綱要》和《學(xué)前教育課程指南》為核心,加強幼兒園管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,穩步提升辦園質(zhì)量。
二、工作目標:
圍繞一個(gè)主題:求質(zhì)量,突特色。
樹(shù)立兩種理念:“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的辦園理念,“服務(wù)于教師、幼兒、家長(cháng)”的理念。
構建三高目標:思想覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高。堅持四個(gè)到位:敬業(yè)愛(ài)崗、嚴謹治學(xué)、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
三、主要工作設想及要點(diǎn)
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目標:
不斷健全保教管理機制,力求形成一套規范的、完善的、有效的保教工作管理制度;引導全員積極執行新一輪課程實(shí)施方案,關(guān)注課程實(shí)施的過(guò)程管理。
措施:
1、繼續組織全體教工學(xué)習“市教學(xué)工作會(huì )議”精神以及相關(guān)的五份“指導意見(jiàn)”,并積極予以貫徹落實(shí),注重教工理念的更新、內容的分層落實(shí)以及成效的反思總結。(特別是大班“幼小銜接”的園本研究)
2、立足園本實(shí)際,制定新一輪幼兒園課程實(shí)施方案
3、制定聽(tīng)課制度,有計劃有目的的參與教學(xué)實(shí)踐研究與指導。
4、根據幼兒園實(shí)際合理調整幼兒一日作息安排表,科學(xué)安排一日活動(dòng),保證戶(hù)外活動(dòng)、游戲和自由活動(dòng)等時(shí)間。
5、定期開(kāi)展教師教育行為案例的剖析,提煉有效的教育策略,提升教育教學(xué)能力。
6、從教師的實(shí)際需求出發(fā),開(kāi)展個(gè)性化園本培訓,引導教師在研究中實(shí)踐,在實(shí)踐中研究,走研究性園本培訓之路。
。ǘ┬l生保健、安全工作
目標:
不斷引領(lǐng)全員強化保教一體的工作理念,優(yōu)化保教日常操作行為;針對幼兒園實(shí)際,豐富健康教育手段;解決幼兒園保育工作中主要問(wèn)題,確保幼兒獲得健康、和諧的發(fā)展。
措施:
1、衛生保健工作計劃的制定凸顯可測性,以進(jìn)一步體現計劃的導向性。
2、確立"安全第一"的意識,加強教保人員、幼兒安全知識教育,強化各項安全檢查,及時(shí)消除安全隱患,把事故率降到最低點(diǎn)。
3、確立健康新概念:注重幼兒的心理研究,加強對特殊孩子的個(gè)案跟蹤,特別是肥胖寶寶、營(yíng)養不良寶寶的矯治,做好資料的積累。
4、進(jìn)一步做好各類(lèi)傳染病的預防工作,搞好室內外環(huán)境衛生和食堂衛生,嚴格執行消毒制度,經(jīng)常開(kāi)窗換氣,保持幼兒生活、學(xué)習環(huán)境的空氣流通。加強健康教育,教育幼兒講究個(gè)人衛生,多參加體育鍛煉,做好疾病監測工作,確保師生安全。
5、定期召開(kāi)伙食管理委員會(huì )會(huì )議,不斷改善伙食質(zhì)量;加強幼兒進(jìn)餐時(shí)的管理,保證幼兒吃飽吃好。
6、強化后勤人員的服務(wù)意識,召開(kāi)后勤人員與保教人員懇談溝通會(huì ),加強協(xié)作和服務(wù);提倡勤儉節約,采取有效措施,減少浪費;進(jìn)一步完善和細化后勤管理規章制度。
大班個(gè)人工作計劃12
大班下學(xué)期個(gè)人工作計劃 自從來(lái)本園工作以來(lái)已經(jīng)以來(lái),在這里的工作和學(xué)習中,從學(xué)生到一名幼教工作者,但要想做一名優(yōu)秀的幼兒教師,還是有很多的知識要學(xué)。20xx年3月我很榮幸的加入到XX幼教這個(gè)團隊,開(kāi)始了我新的工作歷程。本學(xué)期我擔任大一班教師,通過(guò)這段時(shí)間讀本班幼兒的觀(guān)察,并結合本人實(shí)際,也為了在這個(gè)學(xué)期能更好的配合X老師的工作,特制訂以下工作計劃:
一 我班幼兒基本情況
通過(guò)這幾天和我班幼兒接觸和觀(guān)察,發(fā)現我班的幼兒大多數聰明,活潑,學(xué)習能力強。但是由于我班男女比例不均勻,自制能力較差,所以需加強常規方面的訓練,在守紀律和懂禮貌方面也有待加強,努力培養他們養成良好的學(xué)習習慣和課堂注意力。
二教育方面
1 加強紀律 ,安全, 禮儀 ,衛生的教育。
2 從幼兒興趣入手,鼓勵幼兒多積極參與各類(lèi)游戲和活動(dòng),培養興趣,多多表?yè)P,合理安排組織幼兒的一日活動(dòng),動(dòng)靜交替,多種方式方法結合,提高幼兒興趣。
3 本學(xué)期主要擔任邏輯教學(xué),把數學(xué)和其他科目結合,按計劃高質(zhì)量地完成各科教育教學(xué)任務(wù)和其他任務(wù)。
三 保育方面
1.三位老師互相配合嚴格要求幼兒飯前便后勤洗手,每天勤鍛煉,開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)和游戲,增強幼兒體質(zhì)。2.提醒幼兒多喝水,適當增減衣物。
四 個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養方面
教師的一言一行直接影響到孩子,因此要提高自身的素養才能教育好孩子。所以在新的一年里,要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,勤練基本功,多看多學(xué)多思考,向有經(jīng)驗的老師學(xué)習好的管理經(jīng)驗和,不斷追求創(chuàng )新意識。
五 家長(cháng)工作方面
父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開(kāi)家長(cháng)配合。所以要努力做好家長(cháng)的工作,熱情微笑接待每一位家長(cháng)。主動(dòng)向家長(cháng)反饋幼兒在園各方面情況,了解幼兒在家表現。請家長(cháng)及時(shí)了解幼兒園所教知識,及時(shí)督促孩子完成作業(yè),培養孩子良好的學(xué)習和生活習慣。積極與家長(cháng)交流幼兒的教育問(wèn)題,取得家長(cháng)們的理解和信任,拉近家園之間的距離。
總之,我會(huì )不斷努力做到關(guān)愛(ài)每一位幼兒,笑迎每一位家長(cháng),做好每一件本職工作。做一名快樂(lè )的受幼兒和家長(cháng)喜愛(ài)的教師,不斷提升自我價(jià)值。希望在今后的工作中,不斷總結經(jīng)驗,取得好成績(jì),為幼兒園貢獻一份力量!
XXX
20xx年 X月XX日
大班個(gè)人工作計劃13
大班下學(xué)期個(gè)人計劃
20xx年已經(jīng)過(guò)去,我們又迎來(lái)了嶄新的一年,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,就要背上書(shū)包進(jìn)入新的學(xué)!W(xué),所以這一個(gè)學(xué)期對于孩子們來(lái)說(shuō)是很重要的,因此,我也要積極做好班級工作以及幼小銜接的工作,下面我對本學(xué)期的工作做以下計劃:
一、班級情況分析
我們班現有77名,通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠學(xué)會(huì )關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強常規方面的訓練,努力培養他們養成良好的學(xué)習習慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅實(shí)的基礎。
二、教學(xué)方面
我們將繼續貫徹《綱要》,根據課改精神,完成教學(xué)目標,并根據我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛(ài)好,以及本土文化和時(shí)事信息,開(kāi)展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據孩子即將升入小學(xué)的需要,在學(xué)習韻語(yǔ)識字的同時(shí),可適當的教孩子一些拼音,使孩子們能夠熟練掌握。在教學(xué)方面,除了完成預定的教學(xué)目標之外,還要加強孩子的語(yǔ)感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語(yǔ)表達能力。
三、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)方面
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高專(zhuān)業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng )新意識,為班級開(kāi)設有特色的方式和活動(dòng),言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。
四、環(huán)境創(chuàng )設方面
為孩子創(chuàng )設良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng )造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng )造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動(dòng)區活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì )信息,使孩子了解社會(huì ),組織孩子進(jìn)行各種愛(ài)國活動(dòng),了解祖國大好河山,培養孩子的愛(ài)國情感,F在提倡的和諧社會(huì ),更應該培養孩子關(guān)愛(ài)他人,幫助有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng )造條件去幫助有困難的人。
五、家長(cháng)工作方面
父母是孩子的第一任老師,好孩子離不開(kāi)家長(cháng)的配合。要努力做好家長(cháng)的工作,及時(shí)和家長(cháng)溝通,以電話(huà),書(shū)信,家園聯(lián)系冊和家訪(fǎng)的形式與家長(cháng)探討教子經(jīng)驗,及時(shí)反映在園情況,了解在家表現。請家長(cháng)及時(shí)了解園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時(shí)指導督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培養孩子良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
六、安全工作方面
安全工作室幼兒園工作的重中之重,因此,在戶(hù)外活動(dòng)時(shí),我們要時(shí)刻關(guān)注幼兒的一舉一動(dòng),要做到不讓幼兒離開(kāi)我們的視線(xiàn)范圍,此外,我們還要定期給幼兒開(kāi)展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,培養幼兒的安全意識。
七、保育工作方面
現在已經(jīng)進(jìn)入了春季,而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,例如幼兒常見(jiàn)的手足口病。因此,我要時(shí)刻注意孩子的身體情況,發(fā)現幼兒身體不舒服要馬上跟家長(cháng)取得聯(lián)系,及時(shí)就醫,杜絕傳染源的擴散。同時(shí)也要做好教室的消毒工作。 以上是新學(xué)期的個(gè)人工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結經(jīng)驗,取得更好的成績(jì)。
篇五:大班下學(xué)期個(gè)人計劃
經(jīng)過(guò)前面三年半的學(xué)習生活,孩子們終于進(jìn)入了幼兒園最后一個(gè)階段。不管對于孩子還是我來(lái)說(shuō),這學(xué)期是特殊的一學(xué)期,是具有化時(shí)代意義的學(xué)期,是幼兒園有重要意義的學(xué)期和緊張忙碌的學(xué)期。就像南老師經(jīng)常說(shuō)的:“對自己要有要求”。為了能為孩子們畫(huà)上在幼兒園的完美的句號,結合上學(xué)期工作的不足,現制定本學(xué)期的個(gè)人計劃,不管是對自己還是對孩子,都希望能有所提高。
一 、個(gè)性修養
一直以來(lái),都想應該提升個(gè)人修養,做有品味的教師,同時(shí)培養自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養,“敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)”,用自己的人格魅力,深厚的人文素養,廣博的知識積淀,真摯的博愛(ài)和對學(xué)生、家長(cháng)的責任感,培育祖國的花朵。說(shuō)來(lái)容易,但真正要做到就要付出很多努力,我會(huì )繼續朝這方向,不斷去做。
二 、個(gè)人風(fēng)格
剛踏入幼教崗位的時(shí)候,就聽(tīng)園長(cháng)說(shuō)“每個(gè)老師要有自己的風(fēng)格,不管是做人風(fēng)格還是教學(xué)風(fēng)格”。那時(shí)不懂,也不明白自己的風(fēng)格到底是什么,總覺(jué)得別人都很好,也一直在學(xué)好的,模仿好的風(fēng)格。慶幸的是,現在終于知道自己的風(fēng)格是什么,我也將繼續把自己好的風(fēng)格堅持下去,帶出有風(fēng)格的班級和孩子。但自身方面還需好學(xué)上進(jìn),團結協(xié)作,不計得失,愛(ài)生如子,教學(xué)技能全面而扎實(shí),做個(gè)研究型的教師,力爭做到“教育理論新,教學(xué)方法活,教學(xué)效果好”,使學(xué)生受益,使家長(cháng)滿(mǎn)意。
三、具體成長(cháng)目標
1、嚴謹治學(xué),做一名業(yè)務(wù)和教學(xué)上都過(guò)硬的好教師。
(1) 平時(shí)“樂(lè )于學(xué)習、善于學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習”,掌握多層次的、多元化的知識技能,具有綜合的科學(xué)文化素養,從而能駕輕就熟地掌控教學(xué),靈活應變,使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新臺階。其實(shí)每一節隨堂課都是磨練,每一次公開(kāi)課都是檢驗,我會(huì )像以往一樣,同時(shí)我要更積極主動(dòng)些,認真做好每次磨練,努力爭取每次檢驗的機會(huì ),讓自己像一個(gè)兵,不斷練習,最終成為一名好兵,一名隨時(shí)能出戰的精兵。
(2)“善于反思,勤于積累”。不斷思考,注重積累平時(shí)教學(xué)中的成敗得失,并不斷進(jìn)行學(xué)科的科學(xué)研究,積極投身于科研探討和實(shí)踐,把“教-學(xué)-研”從理論到實(shí)際都落到實(shí)處。雖然以我目前的經(jīng)驗實(shí)力,還不能做到研,但我會(huì )積極去參加每個(gè)研討,吸取知識經(jīng)驗,并且主動(dòng)承擔起一些責任來(lái),讓自己更具使命感。
2、做一名快樂(lè )的受孩子歡迎的班主任老師。
(1) 更系統地掌握“教、學(xué)”,關(guān)心愛(ài)護幼兒,注重言傳身教,把對幼兒的做人教育放在第一位,同時(shí)做好幼兒的安全工作和一日常規活動(dòng)。作為教師最重要是以身作則,我們的言行直接影響到孩子的表現,所以今后我會(huì )更加嚴格要求自己,嚴以律己。
(2) 向有經(jīng)驗的教師學(xué)習好的管理經(jīng)驗和,進(jìn)一步掌握幼兒生理和心理特征,樹(shù)立“為幼兒的一生負責”的理念,培養人品,塑造人才。
3、總之,在接下來(lái)的一學(xué)期中,我力爭做到:
堅持教學(xué)相長(cháng),在師生交往中發(fā)展自己;
反思教學(xué)實(shí)際,在總結經(jīng)驗中提升自己;
學(xué)習教學(xué)理論,在理性認識中豐富自己;
投身教育實(shí)踐,在把握規律中追求卓越。
四、增進(jìn)家園聯(lián)系
本學(xué)期我要繼續加強與家長(cháng)的溝通合作,熱情地接待每一位家長(cháng),主動(dòng)向家長(cháng)反饋幼兒在園的各方面情況,耐心解答家長(cháng)提出的問(wèn)題,積極與家長(cháng)磋商幼兒教育問(wèn)題,虛心聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和合理建議,取得家長(cháng)們的理解和信任,拉近家園之間的距離,增進(jìn)家長(cháng)和老師間的關(guān)系。
我會(huì )不斷的努力,去做好我的每一件本職工作,另外更加積極主動(dòng)地去承擔力所能及的責任義務(wù),為幼兒園貢獻一份應盡的力量。
大班個(gè)人工作計劃14
春天的腳步已逐漸走近,新學(xué)期的準備工作也已就緒。面對大班的下學(xué)期工作,我感覺(jué)到肩上的擔子很重;自己要有怎樣的心態(tài)去面對他們;要怎樣言傳身教的實(shí)施好教育行為;怎樣在教育教學(xué)中提高自身素質(zhì)……都是我要認真思索的問(wèn)題。而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進(jìn)行下去,特作如下計劃:
一、思想工作
本學(xué)期雖然不在班長(cháng)的崗位,但我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規范自己的言行,熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)幼兒園,自覺(jué)遵守幼兒園的各項規章制度,關(guān)愛(ài)每一位幼兒,坦誠面對每一位家長(cháng),積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書(shū)籍,認真準備、組織每一次教育活動(dòng),按新《綱要》的理念創(chuàng )設適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思,多聽(tīng),多做,勤于實(shí)踐,促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。同時(shí)認真學(xué)習《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,《指南》中強調"學(xué)習品質(zhì)的好壞決定了兒童現在和今后的學(xué)習和發(fā)展的質(zhì)量"。當今世界的兒童教育中,越來(lái)越多的社會(huì )、老師、研究者和政策制定者將學(xué)習品質(zhì)視作兒童入學(xué)準備與持續發(fā)展的一個(gè)相當重要的、關(guān)鍵的領(lǐng)域。因此,從小培養幼兒良好的學(xué)習品質(zhì)、學(xué)習習慣,學(xué)習方法,是我們教育任務(wù)的核心。我們和家長(cháng)應該正確理解幼兒學(xué)習,珍視孩子童年生活的獨特價(jià)值,努力使每個(gè)幼兒都擁有一個(gè)快樂(lè )生活、健康成長(cháng)的美好童年。
二、能力發(fā)展
本學(xué)期,我會(huì )吸取上學(xué)期上的教訓、總結經(jīng)驗,爭取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面,我將認真準備幼兒活動(dòng)所需材料;寫(xiě)好每一次教育活動(dòng)計劃;多學(xué)習,把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思,結合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽(tīng)聽(tīng)、取長(cháng)補短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗的教師交流,爭取獲得她們的指導、幫助。課題實(shí)踐中,細心記錄專(zhuān)家們的教育理念,認真揣摩,多提問(wèn),使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導并付諸實(shí)踐。生活中,熱情待人,友愛(ài)助人,謙虛為人,團結向上,爭取和同事們成為朋友。
三、家長(cháng)工作
定期電話(huà)、面談等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長(cháng)了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長(cháng)的困難,以及對我們工作的支持。繼續應用qq和班級"博客"和家長(cháng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )交流,讓家長(cháng)能及時(shí)了解班級最近的活動(dòng),并做好配合,又能了解到自己孩子最近的表現情況。每周認真如實(shí)地填寫(xiě)好家園聯(lián)系冊,與家長(cháng)及時(shí)溝通、交流。隨機地與家長(cháng)面談交流,讓家長(cháng)配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項活動(dòng),支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。
四、努力方向
有了目標,工作才不會(huì )迷失方向,才具有提高與發(fā)展的意義。所以,本學(xué)期我根據自己的情況制定了以下三個(gè)目標:
1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師。
2.團結協(xié)作大家努力期末成為優(yōu)秀班集體。
3.踏實(shí)努力地做好本職工作,爭取向黨組織靠攏。力爭使本學(xué)期工作能圓滿(mǎn)結束。
五、出勤方面
嚴格要求自己,保證工作時(shí)間,做到一學(xué)期不無(wú)故遲到,不曠工;用飽滿(mǎn)的熱情對待工作。
以上,是我本學(xué)期的計劃及目標,我一定努力去完成,希望自己學(xué)期后有個(gè)好的成績(jì),技能上有更高的提升。
大班個(gè)人工作計劃15
來(lái)幼兒園工作已經(jīng)一年了,在這段時(shí)間的工作與學(xué)習中,我遇到過(guò)很多問(wèn)題,但就是在這些問(wèn)題的解決過(guò)程中,我學(xué)到了很多,使自己的能力逐步得到提升,通過(guò)這一年的教學(xué),我認識到了自己工作中的不足,也給了 我很多啟示,這些經(jīng)驗與教訓都是很寶貴的財富,它們可以知道我在下一學(xué)年更好的完成自己的工作任務(wù)。新學(xué)期我的工作計劃如下:
第一:在教學(xué)方面
這一學(xué)期我打算讓孩子們學(xué)好數學(xué)及占格寫(xiě)字,因為從他們中班主班老師那我了解到,孩子們的識字能力還是不錯的,家長(cháng)配合方面也好,所以我會(huì )慢慢的培養他們的閱讀能力。但數學(xué)及寫(xiě)字是一薄弱環(huán)節,這會(huì )對孩子的邏輯思維能力,和語(yǔ)言思維能力不利,所以我計劃在這一學(xué)期加強孩子們數學(xué)和寫(xiě)字方面的斷糧,以使孩子們更好更全面的發(fā)展。
第二:在班級管理
好的習慣影響孩子的一生,所以一定要讓幼兒養成良好的學(xué)習生活習慣,我打算從班級常規入手,培養孩子們遵守班級的常規,養成良好的行為習慣,這樣不僅使班級形成良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng),更會(huì )是孩子一生受益,例如在實(shí)施過(guò)程中可以給孩子制定一個(gè)班級日常行為規范積分卡,那個(gè)小朋友積分最多可以得到一定的獎勵,這樣可以利用孩子們的好勝心,促使小朋友們自覺(jué)規范自己的行為,同時(shí)也可以激發(fā)孩子們養成好習慣的興趣。
第三:個(gè)人發(fā)展方面
一方面我要改正之前的不足之處,這一年自己還是玩心太重,不能踏實(shí)的鉆研教學(xué)和班級管理,所以以后我要把大部分的精力都放在工作上,爭取取得一定的成績(jì),要成為一名合格的幼兒園老師就要努力提升自己的個(gè)人能力,在幼兒園里,我會(huì )積極參加園里的組織的各種活動(dòng)各種培訓,全面提高自己的能力,爭取為園里多做一份工作,我也要在空閑的時(shí)間多多看書(shū),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,趁年輕多學(xué)點(diǎn)東西,使自己的素養和涵養達到一個(gè)新的層次,以使自己取的更好的發(fā)展。
人往高出走,水往低處流,新的學(xué)期新的目標,我會(huì )踏實(shí)工作,并會(huì )越來(lái)越好……
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