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教育局工作計劃范文
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,何不好好地做個(gè)工作計劃呢?那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?以下是小編為大家整理的教育局工作計劃范文,歡迎大家分享。
教育局工作計劃1
一、指導思想
以德育工作會(huì )議和區教育工作會(huì )議精神為指導,以發(fā)展觀(guān)為引領(lǐng),繼續深入實(shí)施“2031”工程,堅持“以學(xué)生為本”、“以育人為本”的原則,以完善學(xué)校育人體系為保障,以進(jìn)一步提高工作實(shí)效為重點(diǎn),以全面提高教師的思想素質(zhì)和班主任的班級管理水平為突破口,進(jìn)一步加強隊伍建設,為德育工作者和藝術(shù)教育工作者專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)搭建平臺。加強行為習慣養成教育和藝術(shù)特長(cháng)生的培養,努力發(fā)展德育特色和藝術(shù)教育特色,堅持推進(jìn)工作創(chuàng )新。學(xué)習落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,激勵和引導廣大教師樹(shù)立崇高的職業(yè)理想,自覺(jué)規范思想行為和職業(yè)行為,做人民滿(mǎn)意的教師。
二、工作目標
。ㄒ唬┙ㄔO一支善于學(xué)習,具有創(chuàng )新精神和管理能力的德育工作隊伍。
。ǘ┻M(jìn)一步鞏固和發(fā)展我區德育特色。評選命名一批德育示范校。
。ㄈ┘訌姷掠ぷ鞯某R幑芾,推動(dòng)德育工作創(chuàng )新。
。ㄋ模┥罨黝}教育活動(dòng),細化德育工作內容,豐富德育內涵,增強德育工作實(shí)效性、針對性、主動(dòng)性。
。ㄎ澹┘訌娦睦斫】到逃膸熧Y隊伍建設。培養一支優(yōu)秀的心理健康教師隊伍。進(jìn)一步規范學(xué)校心理咨詢(xún)室建設,年內80%的中小學(xué)要建立達標咨詢(xún)室。
。┻M(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社區三位一體教育網(wǎng)絡(luò ),努力整合德育資源、教育力量,為中小學(xué)生健康成長(cháng)創(chuàng )設和諧環(huán)境。創(chuàng )建命名一批區德育實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì )教育實(shí)踐活動(dòng)基地并掛牌,注重組織學(xué)生道德實(shí)踐和社會(huì )實(shí)踐體驗活動(dòng)。組織學(xué)生走出校園,走向社會(huì ),回歸自然,體驗生活,讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中了解社會(huì )、拓展技能、培養意志品質(zhì),體驗道德教育。
三、工作內容及措施
。ㄒ唬┘訌妿煹陆ㄔO,在全區營(yíng)造“做德高之師”、“尊德高之師”的良好氛圍。
1、認真學(xué)習貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》增強教師職業(yè)責任感、使命感,使每位教師都做到“知規范、守規范、踐行規范”,成為家長(cháng)信任、學(xué)生愛(ài)戴的德高之師。上半年將在全區開(kāi)展“教師職業(yè)形象設計”活動(dòng),在此基礎上,各學(xué)校依據本校實(shí)際規范教師的職業(yè)形象。
2、我區師德工作的主題是弘揚高尚師德精神,懲治師德敗壞行為。為此教育局在上半年將制定《區教師師德獎懲辦法》,對師德優(yōu)秀和師德標兵進(jìn)行獎勵和宣傳,對違反師德法紀教師加大嚴懲力度。各中小學(xué)、幼兒園依據《獎懲辦法》和《中小學(xué)職業(yè)道德規范》制定本單位具體的教師職業(yè)道德要求并對師德做出承諾和保證。
3、建立師德監督機制,預防有悖師德行為的發(fā)生。各學(xué)校都要成立師德監督委員會(huì )(由離退的五老人員、學(xué)生家長(cháng)代表、學(xué)生代表組成),對于體罰、變相體罰、三亂行為、收受索要家長(cháng)財物等事件一律堅持“舉報必查、查必有果”的原則,對于確實(shí)有師德問(wèn)題的教師,堅決從重處罰,以正教師風(fēng)氣和教育行風(fēng)。
4、建立和完善師德事件備案制度,實(shí)施師德一票否決制。要加強師德考核工作,把考核結果納入到教師的評優(yōu)晉級以及全員聘任、結構工資分配工作中。
。ǘ┘訌婈犖榻ㄔO,為提高德育和藝術(shù)教育水平提供人才保障。
1、加強“三全育人”(全員育人、全程育人、全方位育人)隊伍建設,強化教職工的育人意識和責任,切實(shí)增強德育力量。
。1)進(jìn)一步加強思想觀(guān)念的轉變,切實(shí)落實(shí)“德育為先”的要求。各學(xué)校要制定“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育管理網(wǎng)絡(luò )及崗位德育職責制,明確各崗育人職責和任務(wù),細化成可供操作的條款并強化執行,從而真正把教書(shū)育人變成每一位教育工作者的自覺(jué)行動(dòng)。
。2)樹(shù)立“我的課堂我負責”的育人意識,把學(xué)科德育目標落到實(shí)處。
2、加強德育干部隊伍建設,提高管理水平。
。1)中小學(xué)校長(cháng)要全面貫徹教育方針,主持制定切實(shí)可行的德育工作規劃與計劃,組織全體教師、職工,通過(guò)課內外、校內外各種教育途徑,實(shí)施《小學(xué)德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》。
。2)建立德育干部選拔制度。通過(guò)選拔,切實(shí)把熱愛(ài)德育工作、素質(zhì)優(yōu)良、積極上進(jìn)的教師選拔到德育工作崗位上。
。3)定期召開(kāi)德育工作經(jīng)驗交流會(huì ),繼續完善實(shí)施德育干部匯報交流制度,為德育干部的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭建平臺。
。3)有計劃的舉辦德育干部培訓班,積極組織德育干部參加上級教育主管部門(mén)舉辦的德育培訓班,提高德育干部隊伍整體素質(zhì),實(shí)現德育干部的知識化、專(zhuān)業(yè)化。
。4)加強德育干部的思想建設,注重德育科研,提高德育干部業(yè)務(wù)能力。德育工作者要深入到學(xué)生中去,通過(guò)談心、咨詢(xún)等活動(dòng),指導他們處理好在學(xué)習、成才、擇業(yè)、交友、健康、生活等方面遇到的矛盾和問(wèn)題,組織德育干部撰寫(xiě)論文和教育隨筆,倡導多讀書(shū)、讀好書(shū),營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍和構建學(xué)習型干部隊伍。教育局將以上工作的完成情況作為德育標兵單位評選的重要依據。
。5)繼續實(shí)施德育干部巡回培訓指導制度,為德育干部的成長(cháng)搭建平臺。上半年教育局將以學(xué)區為單位,組織開(kāi)展專(zhuān)題培訓活動(dòng),同時(shí)教育局將加大選派優(yōu)秀德育干部參加市級培訓的力度,為培養骨干德育干部隊伍搭建平臺。
3、加強班主任隊伍建設,促進(jìn)班主任隊伍整體素質(zhì)的提高。
。1)認真做好中小學(xué)班主任的選聘和培訓工作。根據《天津市關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)班主任培訓工作的意見(jiàn)》要求,上半年,教育局將制定下發(fā)《區中小學(xué)班主任崗后培訓實(shí)施方案》,各學(xué)校根據《意見(jiàn)》和《方案》要求,建立相應的班主任培訓制度,重點(diǎn)抓好班主任崗前、崗后培訓以及優(yōu)秀班主任專(zhuān)業(yè)培訓;同時(shí)區教育局將組織全區班主任的專(zhuān)題培訓,選派優(yōu)秀班主任參加市級培訓,并將班主任培訓納入教師繼續教育之中。
。2)建立健全班主任工作保障機制。我區將建立實(shí)施優(yōu)秀班主任評選制度。各學(xué)校根據要求也要制定更加有效的.制度,在教師績(jì)效考核中提高班主任工作量的權重,并在評優(yōu)晉級方面給予政策傾斜,同時(shí)要采取更加有力的措施,鼓勵班主任有更多的時(shí)間和精力了解學(xué)生、分析學(xué)生學(xué)習生活成長(cháng)情況,以真摯的愛(ài)心和科學(xué)的方法教育、引導、幫助學(xué)生健康成長(cháng)。
。3)建立實(shí)施班主任工作評估機制,為班主任的工作提供依據和導向。教育局將轉發(fā)《天津市中小學(xué)班主任工作評估方案》,依據《方案》,各中小學(xué)每學(xué)期對班主任工作評估一次,教育局每學(xué)年對班主任工作抽查一次。
。4)繼續開(kāi)展好家訪(fǎng)活動(dòng),開(kāi)展優(yōu)秀《班主任手冊》評比展示活動(dòng)。
4、加強思想品德課教師的隊伍建設。年內組織開(kāi)展思品教師培訓和優(yōu)秀思品課評選活動(dòng)。
。ㄈ⿵娀掠R巸热莨芾砼c訓練,增強德育工作的實(shí)效性和針對性。
1、細化的與目標和內容,發(fā)揮課堂主渠道作用,學(xué)科德育目標落到實(shí)處。教育局將組織的與研究小組、班主任研究小組和科任教師代表對各學(xué)段、各年級德育目標進(jìn)行細化,增強其可操作性;此外,教育局還將組織開(kāi)展學(xué)科德育滲透成功小案例的收集評選活動(dòng)。
2、認真開(kāi)展學(xué)生思想政治教育。繼續實(shí)施好“四個(gè)落實(shí)”,即落實(shí)上好思品、政治課;落實(shí)舉行好每周一次的升國旗儀式;落實(shí)辦好高中學(xué)生業(yè)余黨校;落實(shí)開(kāi)展好時(shí)事政策教育。特別是要利用業(yè)余黨校組織學(xué)生學(xué)習了解和掌握學(xué)習實(shí)踐發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的偉大意義。年內組織開(kāi)展升降國旗儀式觀(guān)摩和業(yè)余黨;顒(dòng)觀(guān)摩。
3、認真開(kāi)展學(xué)生品德教育。繼續開(kāi)展好“三個(gè)活動(dòng)”,即“五尊五不五遠離活動(dòng)”;行為規范宣傳周活動(dòng)(每學(xué)期第一周);在全區中小學(xué)生中開(kāi)展“講文明話(huà)、辦文明事、做文明人”評選文明學(xué)生和發(fā)揮行為規范示范校作用活動(dòng)。強化學(xué)習,使每個(gè)學(xué)生熟知并踐行《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》;強化體驗和訓練;年內,教育局將組織抽查學(xué)生日常行為表現、開(kāi)展行為規范示范校達標驗收活動(dòng)。
4、加強心理健康教育,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(cháng)。
。1)加大心理咨詢(xún)室達標創(chuàng )建力度,教育局對基本達標的單位和不達標的單位進(jìn)行抽查和第二次驗收,并將抽查和驗收結果進(jìn)行通報。
。2)加強中小學(xué)心理咨詢(xún)教師隊伍建設,積極參加各級各類(lèi)、特別是市教委組織的心理咨詢(xún)師的專(zhuān)業(yè)培訓,爭取獲得市、國家承認的資質(zhì)證書(shū),提高我區心理教師專(zhuān)業(yè)水平。
。3)各校要重視把心理教育課與各學(xué)科教學(xué)有機結合起來(lái),重視引導教師、特別是“一線(xiàn)”教師在教學(xué)過(guò)程中有機的運用心理教育技術(shù),全面提高學(xué)生心理健康水平。今年上半年,教育局將組織開(kāi)展“傾訴心曲、共創(chuàng )和諧”主題征文評選活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生心育方面的交流;下半年開(kāi)展“與陽(yáng)光為伴、為心靈導航”優(yōu)秀主題班隊會(huì )評選活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,消解學(xué)生心理壓力。
。4)各校要開(kāi)設學(xué)生心理信箱和心理e-mali,借助校園廣播或心理熱線(xiàn)解答有代表性的心理問(wèn)題,同時(shí)要做好記錄,以便今后總結發(fā)現學(xué)生成長(cháng)規律。
5、加強師生安全教育和生命教育,提高師生安全意識和自我保護能力,教育師生正確認識生命的價(jià)值和意義,珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活。年底將繼續組織開(kāi)展“珍愛(ài)生命,保護自我”安全知識競賽活動(dòng)和“生命之歌”主題演講活動(dòng)。與有關(guān)部門(mén)配合,開(kāi)展交通安全、防火安全等專(zhuān)項安全教育。
6、認真開(kāi)展學(xué)生法制教育。在繼續實(shí)施好“四個(gè)一”,(即:一課、一長(cháng)、一庭、一考)的基礎上,組織開(kāi)展普法知識競賽活動(dòng)。
7、關(guān)注特殊群體學(xué)生的德育工作,各校要建立單親家庭、離異家庭、貧困家庭、殘障家庭、外來(lái)外出務(wù)工家庭等特殊家庭子女的檔案,把特殊學(xué)生德育工作作為學(xué)校德育的重要內容。要致力于打造親情校園和快樂(lè )校園,使這些孩子感受到人間的關(guān)愛(ài)和生活的美好。特別要對留守兒童的德育要細致化,保證他們的心理健康、情感健康、身體健康。要建立特殊群體學(xué)生名冊,優(yōu)先為這些學(xué)生擇良師益友,使他們的成長(cháng)能夠得到良師益友的指導和幫助。年內,教育局將組織開(kāi)展“我心中的愛(ài)心天使”主題征文活動(dòng)。
。ㄋ模┩晟频掠Y合管理網(wǎng)絡(luò ),形成教育合力,為學(xué)生的健康成長(cháng)創(chuàng )設良好環(huán)境。
加強家長(cháng)學(xué)校工作,重視家庭教育指導,形成家校合力。
通過(guò)家長(cháng)學(xué)校,普及家庭教育知識,推廣家庭教育經(jīng)驗,幫助和引導家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。認真研究改進(jìn)家長(cháng)會(huì )的內容和形式,爭取讓家長(cháng)來(lái)學(xué)校一次就能收獲一次家教經(jīng)驗,鼓勵家長(cháng)積極主動(dòng)地參與到學(xué)校管理、教育教學(xué)、教師評價(jià)中來(lái),成為學(xué)校教育的合作伙伴,使家庭教育與社會(huì )教育、學(xué)校教育緊密結合起來(lái)。
教育局工作計劃2
一、著(zhù)力推進(jìn)改革創(chuàng )新。
積極主動(dòng)迎合教育發(fā)展新形勢,盯緊素質(zhì)教育,努力爭先進(jìn)位,不斷提高中心工作服務(wù)水平。
一是深入開(kāi)展課后服務(wù)工作,進(jìn)一步規范課后服務(wù)工作相關(guān)制度,解決學(xué)生“三點(diǎn)半”無(wú)人監管問(wèn)題;
二是加快推進(jìn)城區中小學(xué)食堂建設,確保今年秋季開(kāi)學(xué)城區中小學(xué)校食堂全部投入使用,解決城區部分學(xué)生中午用餐問(wèn)題;
三是穩步推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐活動(dòng),本著(zhù)“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路,一切為學(xué)生發(fā)展”的目標,進(jìn)一步規范研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)制度,加強過(guò)程監督,確;顒(dòng)實(shí)效及學(xué)生安全;
四是加大城鎮小區配套幼兒園專(zhuān)項治理工作,通過(guò)整治活動(dòng),今年底全市公辦幼兒園學(xué)位數達到全市總學(xué)位數的40%以上;
五是加強校長(cháng)隊伍管理,制定《義務(wù)教育學(xué)校校長(cháng)績(jì)效考核方案》(試行),充分調動(dòng)廣大校長(cháng)管理學(xué)校積極性,進(jìn)一步激發(fā)校長(cháng)工作熱情,全面提升我市教育質(zhì)量和辦學(xué)水平;
六是改革中小學(xué)生教育綜合評價(jià)制度,把小學(xué)生體育測試列入學(xué)校教育教學(xué)考核范圍,轉變以往單一教育評價(jià)觀(guān)念。
二、著(zhù)力規范辦學(xué)行為。
一是進(jìn)一步加強教育系統法治隊伍建設,切實(shí)開(kāi)展法治文化進(jìn)校園宣傳教育活動(dòng),使廣大師生受到良好的法制教育。
二是進(jìn)一步加強防暴防恐、防火防震等演練活動(dòng)和防溺水、食品安全等專(zhuān)項治理活動(dòng),進(jìn)一步加大中小學(xué)違規補課、違規招生、有償家教、校園欺凌、校園周邊環(huán)境治理力度。
三是配合相關(guān)部門(mén)做好教育系統掃黑除惡工作。
三、著(zhù)力促進(jìn)協(xié)調發(fā)展。
一是學(xué)前教育。積極實(shí)施第三個(gè)學(xué)前教育行動(dòng)計劃,優(yōu)化學(xué)前教育網(wǎng)點(diǎn),加快城區和鄉鎮幼兒園規劃建設。以公辦園為示范,民辦園為主導,優(yōu)化民辦園辦園新模式,盤(pán)活村級幼兒園;強化幼兒園食品衛生、周邊環(huán)境、虐待幼兒等專(zhuān)項治理,確保學(xué)前教育和諧平安。
二是義務(wù)教育。加強“保學(xué)控綴”工作,確保適齡兒童受教育的.權利;繼續做好城鄉網(wǎng)點(diǎn)布局“加減法”,逐步消除城區學(xué)!按蟀囝~”和農村學(xué)!翱招幕,使義務(wù)教育向優(yōu)質(zhì)均衡方向發(fā)展。
三是高中教育。做好高中教師“引優(yōu)”、學(xué)生“留優(yōu)”等培優(yōu)工程;深入推進(jìn)基礎課程改革,保障高中選課制、走班制的落實(shí)。逐步擴大普通高中招生,提高高中教育普及率。
四是職業(yè)教育。繼續強化職中招生責任,適當提高職普招生比例。
五是民辦教育。加強民辦學(xué)校的業(yè)務(wù)指導,規范民辦教育管理,促民辦教育健康發(fā)展。六是特殊教育。推進(jìn)特教學(xué)校擴建工作,改善特教學(xué)校辦學(xué)條件,提升特殊教育辦學(xué)水平。
四、著(zhù)力提高育人質(zhì)量。
一是始終堅持德育為首,積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),推進(jìn)“一校一品,一校一特色”校園文化建設,提升學(xué)校特色內涵。積極開(kāi)展“德智體藝衛”相關(guān)素質(zhì)教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二是始終堅持教研提質(zhì)。義務(wù)教育要繼續圍繞素質(zhì)教育目標任務(wù),打造高效、精品課堂。積極拓寬教研平臺,積極開(kāi)展和參與教研交流活動(dòng),提高教研水平。
五、著(zhù)力提升師資水平。
一是繼續推進(jìn)人事制度改革。繼續推進(jìn)教師“市管校用”體制改革,讓師資高效流動(dòng)、合理配置。落實(shí)義務(wù)教育校長(cháng)教師交流輪崗制度,優(yōu)化學(xué)校師資結構。推進(jìn)教育去行政化,激發(fā)教師從事教育教學(xué)的積極性。
二是全面提升師資力量。認真做好教師選聘選調工作和“尊優(yōu)計劃”,打造優(yōu)秀教師隊伍;積極組織各級各類(lèi)教師培訓活動(dòng),提升教師隊伍理論水平和業(yè)務(wù)能力。
三是加強師德師風(fēng)建設。一方面,強化師德教育,增強教師自覺(jué)遵守職業(yè)操守意識。另一方面,完善激勵機制,建立教師長(cháng)期從教榮譽(yù)檔案,加大優(yōu)秀教師評選力度。
六、著(zhù)力優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。
一是加強學(xué)校安全管理。強化“安全為天”意識,嚴格落實(shí)“一崗雙責”責任制度,使安全責任落實(shí)縱橫到邊到角,全面打好三個(gè)攻堅戰(交通安全、防溺水、防校園欺凌);抓好“三防”、掃黑除惡、校園及周邊隱患排查、安全應急演練、特殊人群防控等工作,切實(shí)維護教育系統和諧穩定。
二是繼續加強財經(jīng)安全管理學(xué)校項目審計,進(jìn)一步防患財務(wù)風(fēng)險。
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