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遠程教育培訓工作計劃

時(shí)間:2020-12-31 13:09:50 工作計劃 我要投稿

2020年遠程教育培訓工作計劃范文

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將迎來(lái)新一輪的努力,是時(shí)候開(kāi)始制定工作計劃了。工作計劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編收集整理的2020年遠程教育培訓工作計劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2020年遠程教育培訓工作計劃范文

  遠程教育培訓工作計劃1

  為了確保遠程教育工作順利開(kāi)展,發(fā)揮遠程教育資源的最佳應用效益,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平,根據上級有關(guān)教師培訓的要求,特制定遠程教育教師培訓工作計劃如下:

  一、指導思想

  利用現代網(wǎng)絡(luò )手段和信息技術(shù),以多媒體、交互式為特征,遠距離、快速度、高質(zhì)量地傳送教學(xué)聲像、圖文和數據,突破了傳統教學(xué)和教育在時(shí)間和空間上的限制。讓先進(jìn)地區的教育資源,通過(guò)國家構建的信息高速公路,傳送地最需要的邊遠地區。使教育資源達到“優(yōu)質(zhì)化”、“普及化”、“近距離化”、“實(shí)時(shí)化”。

  二、奮斗目標

  通過(guò)遠程教育,讓教師掌握更先進(jìn)的計算機技術(shù)和光盤(pán)技術(shù),彌補教材、認知缺陷,通過(guò)暢通信息渠道,縮短城鄉差距,減少資源浪費,達到資源共享。

  三、具體措施

  1、根據學(xué)校制定的遠程教育培訓計劃,制定詳實(shí)的個(gè)人遠程教育培訓計劃,并根據計劃開(kāi)展培訓工作。

  2、參加培訓并做好記錄。

  3、通過(guò)培訓,深入了解遠程教育的意義、作用。每次培訓參訓都要按時(shí)到場(chǎng),不早退。

  4、通過(guò)培訓,達到如下要求:

 。1)了解遠程教育的意義,及相關(guān)知識。

 。2)掌握了必要的計算機基礎知識,能夠進(jìn)行Windows的簡(jiǎn)單操作。如文件(文件夾)的建立、復制、移動(dòng)、刪除等。

 。3)掌握電視機、DVD的基本操作,具備對遠程教育資源的查找、下載、并應用于教學(xué)的能力。

 。4)教師能夠在已有資源的基礎上,根據自己上課的需要,對資源進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)和應用。在本期的課堂教學(xué)過(guò)關(guān)評定中,參加過(guò)關(guān)評定的教師使用資源上課達到90%以上,利用資源自制課件上課達到50%以上。

  5、觀(guān)看遠程教育可,學(xué)習、體會(huì ),并上好遠程教育示范課。

  在培訓工作中,我們一定要應該揚長(cháng)避短,在上級部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導的指導下,把遠程教育教師培訓工作做好,為遠程教育的順利實(shí)施打下堅實(shí)的基礎。

  遠程教育培訓工作計劃2

  為貫徹落實(shí)思南縣教師繼續教育遠程培訓實(shí)施方案,依據遠程教育網(wǎng)絡(luò )培訓的特點(diǎn)和規律,結合我校教師繼續教育和新課程師資培訓的實(shí)際,特制定我校教師繼續教育遠程培訓計劃。

  一、指導思想

  依托網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)課程資源,以提高教師繼續教育與實(shí)施新課程的教育教學(xué)能力和水平為目的,以推動(dòng)教師終身學(xué)習,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為宗旨,選擇能承載新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育的重點(diǎn)內容,形成課程目標明確,結構優(yōu)良,內容精當,設計合理的培訓體系,促進(jìn)我校教師的自主學(xué)習和個(gè)性發(fā)展,為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)資源和有效服務(wù)。

  二、培訓目標

 。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)學(xué)習新理念,研究新課程,掌握新技術(shù),進(jìn)一步提高教師師德水平和實(shí)施素質(zhì)教育和新課程的能力。

 。ǘ┨岣吒咧薪處熍嘤柕馁|(zhì)量和效益,特別是保證廣大教師有機會(huì )接受高水平的優(yōu)質(zhì)培訓,促進(jìn)教師終身學(xué)習和專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

 。ㄈ┻M(jìn)一步增強學(xué)習意識和創(chuàng )新意識,更新知識結構,提高學(xué)習能力和創(chuàng )新能力,促進(jìn)我校教師隊伍整體素質(zhì)提高。

 。ㄋ模┐龠M(jìn)“人網(wǎng)”、“因特網(wǎng)”的結合,確立共建共享優(yōu)質(zhì)資源的開(kāi)放高效的現代教師培訓體系,逐步建立和完善我校教師終身教育體系。

 。ㄎ澹┻M(jìn)一步明確實(shí)施教師網(wǎng)聯(lián)計劃,推動(dòng)新一輪教師培訓的目標與任務(wù)完成。

  三、培訓時(shí)間和課程設置

  本輪培訓為兩個(gè)周,每位教師在兩周內完成縣局規定的在線(xiàn)學(xué)習任務(wù)。遠程培訓的課程設置是一個(gè)相對穩定、及時(shí)更新的動(dòng)態(tài)體系。

  四、注意事項

 。ㄒ唬⿲W(xué)員應根據所學(xué)學(xué)科的教學(xué)計劃,在課程資源中詳細查看課程的具體內容,再確定自己的實(shí)際計劃。

 。ǘ⿲W(xué)員要根據學(xué)校安排,保證好培訓時(shí)間,做好集體培訓與個(gè)人在線(xiàn)研討,保質(zhì)保量。

  遠程教育培訓工作計劃3

  為了進(jìn)一步落實(shí)教育部“充分利用現代遠程教育手段”和“大力發(fā)展遠程教師培訓”要求,也為了能讓我校教師的課堂教學(xué)能力和教師的整體素質(zhì)能夠得到提高,根據教育發(fā)展的新形勢、新要求和相關(guān)的文件精神,本學(xué)期決定對我校教師進(jìn)行進(jìn)一步的遠程教育培訓,根據我校實(shí)際情況,特制定本校的培訓實(shí)施方案。

  一、培訓目標

  1、促進(jìn)本校教師教學(xué)能力的提升和教學(xué)水平的提高。培訓以學(xué)科為基礎,以問(wèn)題為中心,以案例為載體,全面提升教師的課堂教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)水平;以備課基本功和教材研習為重點(diǎn),提高教師依據課程標準靈活駕馭和使用教材、進(jìn)行教學(xué)設計的能力,培養中學(xué)教師網(wǎng)絡(luò )研修的能力和習慣。

  2、促進(jìn)義務(wù)教育師資隊伍的均衡發(fā)展。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺,讓農村教師與城市教師共享優(yōu)質(zhì)教育資源,探索信息化背景下區域教育資源整合,教師網(wǎng)絡(luò )研修的模式與路徑,促進(jìn)區域內義務(wù)教育師資隊伍的均衡發(fā)展。

  3、將教師全員集中培訓與遠程培訓相結合,網(wǎng)絡(luò )研修與校本研修相結合,探索滿(mǎn)足教師多樣化培訓需求,適合小學(xué)教師持續發(fā)展、研修一體的新機制,打造信息化背景下教師學(xué)習共同體。

  二、培訓原則

  1、以人為本,以校為本。

  將校本研修作為教師培訓的主要有效的手段。努力創(chuàng )建“校本研修”的'環(huán)境。學(xué)生、教師和學(xué)校存在和出現的問(wèn)題是校本研修的起點(diǎn),人人是問(wèn)題的提出(發(fā)現)者,又是研修者,人人可參與研究。問(wèn)題來(lái)自學(xué)校本身,易認識、易入手、易研討、易互相解決。在關(guān)注問(wèn)題、研究解決問(wèn)題的過(guò)程中,提升教師的素養,改善教學(xué),最終讓學(xué)生受益。

  2、優(yōu)質(zhì)資源共享。

  以網(wǎng)絡(luò )培訓這一形式,從研修平臺的活動(dòng)中,在開(kāi)放的背景下,獲得來(lái)自各個(gè)方面的教育資源,實(shí)現優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。將遠程網(wǎng)絡(luò )培訓與面對面的教師培訓相結合,使優(yōu)質(zhì)教育資源的利用得到最大的發(fā)揮。

  3、以學(xué)校教學(xué)存在的現實(shí)問(wèn)題作為研修課題,用自修反思的方式開(kāi)展校本研修。

  本校教師在校本研修的環(huán)境氛圍下,自修反思,立足崗位,教師自我進(jìn)修、自我學(xué)習,以自己的教育教學(xué)活動(dòng)為思考對象,對自己所做出的決策以及由此產(chǎn)生的結果進(jìn)行審視和分析,用教育科學(xué)研究的方法,主動(dòng)獲取信息,提高解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力和提高自我覺(jué)察水平,促進(jìn)教師能力發(fā)展,有針對性地提高教師的課堂教學(xué)能力。促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  三、培訓對象

  我校全體教師。

  四、培訓方式

  網(wǎng)絡(luò )研修與校本研修相結合:把網(wǎng)絡(luò )課程學(xué)習、互動(dòng)交流與校本研修、日常研修活動(dòng)緊密結合,充分發(fā)揮兩個(gè)優(yōu)勢,實(shí)現優(yōu)勢互補,有效學(xué)習。

  五、遠程培訓計劃的保障措施

  認真貫徹落實(shí)教育部有關(guān)現代遠程教育與師資培訓的一系列方針政策,大力推進(jìn)、積極開(kāi)展師資培訓工作。

  1、根據國家有關(guān)規定完善繼續教育學(xué)分與教師年度考核、職稱(chēng)評聘掛鉤制度,為遠程培訓計劃各項工作的有序開(kāi)展提供政策支持。

  2、進(jìn)一步完善教師繼續教育制度,加強繼續教育學(xué)分管理,教師培訓堅持學(xué)以致用、學(xué)用一致的原則。

  遠程教育培訓工作計劃4

  為了提高現代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理,加強教師的學(xué)習和學(xué)校校本培訓,充分利用教育網(wǎng)絡(luò )資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現代設備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進(jìn)我校教育質(zhì)量不斷提高,特制定本計劃。

  一、基本情況。

  我,F有教學(xué)班10個(gè),共有學(xué)生200多人,教師17人。遠程教育衛星接收設備一套,電腦一臺,電視機5臺,DVD5臺。雖然硬件設施十分短缺,但我們力爭做到有限的設備發(fā)揮出無(wú)限的能量。

  二、指導思想。

  以上級有關(guān)現代技術(shù)教育、遠程教育精神和大理州農村中小學(xué)現代遠程教育管理制度為指導思想,以我校校本培訓為基礎,以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體,做好遠程教育資源的二次開(kāi)發(fā)利用。常規教學(xué)和現代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),有力的推動(dòng)我校新課程改革全面現代化而努力奮斗。

  三、工作目標。

  本學(xué)期的工作目標是:以新課程改革為主,現代遠程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué),充分開(kāi)發(fā)遠程教育的資源,用現代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。本學(xué)期教師培訓的內容是:進(jìn)一步學(xué)習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的正確操作和學(xué)習遠程教育資源的選擇、利用和開(kāi)發(fā);學(xué)習常用的課件制作方法。

  四、具體措施。

  1、為確,F代遠程教育工程工作在我校順利的開(kāi)展,學(xué)校成立了遠程教育管理領(lǐng)導小組,我校遠程教育工作根據永平縣教育局,廠(chǎng)街鄉中心學(xué)校的有關(guān)文件規定成立如下小組。

  組長(cháng):xx。

  副組長(cháng):xx。

  組員:xx、xx、xx、xx。

  并制定出領(lǐng)導小組職責,要求領(lǐng)導小組成員各司其職,團結協(xié)作,使遠程教育資源在我校能得到充分的應用。

 。1)組長(cháng):xx校長(cháng)負責主抓教師的政治思想。

 。2)副組長(cháng):xx主任負責主抓教師的考勤。

 。3)組員:

 、賦x負責資源的接收、下載、整理、歸類(lèi)、網(wǎng)絡(luò )維護、硬件的管理;

 、趚x負責對其他教師的技術(shù)指導、授課、校本培訓和各類(lèi)公文的綠入、編排、打;

 、踴x負責做好資源的宣傳工作,及配合教導處出示好各種通知;

 、芷溆嗟某蓡T靈活機動(dòng)的配合工作。為了進(jìn)一步落實(shí)好遠程教育工作的正常有序的開(kāi)展,根據學(xué)校教導處的安排,每位教師務(wù)必每周在多媒體教室上兩節課;每學(xué)期操作計算機不得少于20次;每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。請每位教師積極參與,認真登記,教導處期末匯總拿入學(xué)校的德、勤、能、績(jì)算獎懲。

  2、作好計算機和衛星資源接收的常規管理和維護工作,確保設備完好并正常運行。出現故障,及時(shí)上報并聯(lián)系人來(lái)維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學(xué)習。

  3、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開(kāi)展工作,填寫(xiě)好各相關(guān)的記錄和使用情況。

  4、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習,提高管理水平。努力絡(luò )維護和管理、整理、開(kāi)發(fā)遠教資源,充分用現代遠程教育技術(shù)手段促進(jìn)教研活動(dòng)。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實(shí)綠。

  5、按時(shí)接收現代遠程教育衛星資源,不斷利用遠程教育網(wǎng)的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行觀(guān)看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄。通過(guò)觀(guān)看“實(shí)時(shí)課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò )知識學(xué)習興趣。

  6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保障教師、學(xué)生在正確使用設備時(shí)不發(fā)生任何事故。

  7、積極向全校教師宣傳現代教育技術(shù)手段的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,用現代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內容、觀(guān)念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進(jìn)麻痹大意的老師轉變教學(xué)觀(guān)念和方法,全面推進(jìn)我校的現代技術(shù)教育。

  8、搞好現代遠程教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學(xué)和公開(kāi)課提供便利、幫助、師范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開(kāi)發(fā)和利用。

  9、認真做好校本培訓和校本教研工作,努力讓全體老師早日爭著(zhù)到多媒體教室來(lái)上課。

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