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幼兒園保教人員工作計劃

時(shí)間:2020-12-30 09:24:02 工作計劃 我要投稿

幼兒園保教人員工作計劃

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,現在就讓我們好好地規劃一下吧。好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園保教人員工作計劃,希望對大家有所幫助。

幼兒園保教人員工作計劃

幼兒園保教人員工作計劃1

  1、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)

  對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復印件,體檢合格后方可入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,完成全園教職員工的年度體檢;對于體弱幼兒建立管理檔案。

  2、做好晨檢工作

  嚴格按照“一摸、二看、三問(wèn)、四查”的制度,做好五大器官的檢查(包括皮膚、眼神);詢(xún)問(wèn)幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無(wú)異常;檢查幼兒是否攜帶不安全物品來(lái)園;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時(shí)發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀(guān)察記錄。

  3、開(kāi)展幼兒心理健康及安全教育

  提高幼兒心理素質(zhì),促進(jìn)幼兒身心的健康成長(cháng)。同時(shí)提高幼兒的安全意識,安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規并執行。

  4、制定每周帶量食譜,并嚴格監督執行

  幼兒膳食實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠搭配,根據季節、氣候特點(diǎn)對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調整,定期召開(kāi)“伙委會(huì )”,對伙食中存在的問(wèn)題及時(shí)解決。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問(wèn)題,要注重以飽為先的正面教育。

  5、認真貫徹落實(shí)衛生檢查制度

  幼兒園廚房、教室、寢室、活動(dòng)室、戶(hù)外場(chǎng)地、大廳每一角落,制定嚴格的清潔制度和消毒制度,每周一小檢、每月一大檢,杜絕一切衛生死角。同時(shí)加強對常見(jiàn)病的`預防工作,加大力度切斷一切傳染源,杜絕傳染病的傳入與流行。定期組織安全大檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報解決,以保證幼兒在園內活動(dòng)的安全性。

  各班級的衛生,具體落實(shí)到教師、保育員身上,做到每星期一大掃,每天小掃一次、消毒一次,保證教室光線(xiàn)充足、空氣清新、沒(méi)有蚊蟲(chóng)。做好教具玩具的消毒工作,做好教室內每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。

  6、定期對保育員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓

  實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng),定期對保育員及后廚人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

  7、做好秋冬多發(fā)病的預防工作

  做好秋冬季節常見(jiàn)病、多發(fā)病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發(fā)生。

幼兒園保教人員工作計劃2

  新入園的孩子情緒不穩定,他們對新環(huán)境和設施不熟悉,個(gè)別孩子哭鬧現象嚴重;多數孩子不會(huì )自己吃飯,不會(huì )用水杯喝水,不喜歡用幼兒園的水杯和毛巾,但對從家里帶來(lái)的奶瓶、手絹、衣服、玩具感到親切。很多孩子喜歡聽(tīng)故事、聽(tīng)音樂(lè ),喜歡玩新鮮的玩具。他們對成人有強烈的依戀,喜歡和固定的老師交往,怕見(jiàn)生人。由于他們情緒易受環(huán)境的影響,所以,他們很容易被有趣的事物吸引,注意力容易轉移。月日標、環(huán)境創(chuàng )設、生活在輕松的生活環(huán)境里,培養幼兒愉快的情緒,逐漸擺脫焦慮情緒。引導幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境,逐漸認識常用物品及標記,鼓勵他們嘗試著(zhù)做自己喜歡做的事。滿(mǎn)足幼兒不同需要,適當保留幼兒在家的生活習慣,逐漸適應集體生活。

  保教人員分別照料幼兒的生活起居,給他們以母愛(ài),多摟抱他們,給他們心理上的安慰。室內張貼幼兒家庭生活照片和教師的照片,增加大家庭的歡迎氛圍。作息時(shí)間的隨幼兒需要靈活調整,每天上午適當增加一次睡眠。

  游戲

  鼓勵幼兒保持愉快的情緒,喜歡上幼兒園。

  引導他們參與各種活動(dòng),喜歡幼兒園的玩具和環(huán)境。逐漸熟悉幼兒園老師和同伴,喜歡與他們游戲和交往。

  投入數量充足的電動(dòng)玩具、拖車(chē)以及上弦的、機械的、帶聲響的各類(lèi)玩具。將活動(dòng)室布置成家的環(huán)境,讓幼兒在松軟的、溫馨的環(huán)境里隨意選擇玩具玩耍。保教人員每人帶一部分幼兒游戲,主動(dòng)與他們交往。

  鍛煉

  開(kāi)展豐富有趣的戶(hù)外活動(dòng),吸引幼兒參與戶(hù)外游戲,體驗游戲的快樂(lè )。引導他們練習走、跑、跳等基本動(dòng)作。鼓勵幼兒合群玩耍。

  投放可以騎、可以拉的小車(chē),鼓勵幼兒積極活動(dòng)。組織幼兒玩各種大型體育器械,做好安全檢查。

  教育反思

  周計劃(年9月第一周)項目、活動(dòng)內容、環(huán)境材料準備、生活活動(dòng)

  來(lái)到新的班,認識老師和小朋友,認識玩的房間和吃飯、睡覺(jué)的房間,熟悉周?chē)沫h(huán)境。

  1、收集孩子的小朋友和老師的生活照片,將照片布置在活動(dòng)室時(shí)顯的位置,以便孩子觀(guān)看。

  2、班上投放新玩具,引導幼兒和玩具交朋友。(開(kāi)學(xué)第一周要大量投放新的玩具,以吸引孩子在注意力,分數由于初到新的環(huán)境而產(chǎn)生的焦慮感)。

  3、玩玩具的活動(dòng)要在老師的示范指導下進(jìn)行。

  4、大皮球若干。

  5、音樂(lè )磁帶。

  游戲

  活動(dòng)

  1、幼兒園的音樂(lè )真好聽(tīng)。

  2、自己會(huì )玩新玩具。

  3、老師愛(ài)我,我愛(ài)她,拍拍小手真開(kāi)心。

  體育鍛煉

  1、和大皮球來(lái)賽跑。

  2、跟老師跑、跑、跑。

  3、跟老師聽(tīng)音樂(lè )做動(dòng)作:點(diǎn)頭、彎腰真好玩。

  家園共育

  1、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹本班的教養目標。

  2、老師了解幼兒在家的情況,向家長(cháng)介紹幼兒在園情況。

  3、聽(tīng)聽(tīng)家長(cháng)的建議,滿(mǎn)足家長(cháng)的需求。

  周計劃(年9月第二周)

  項目、活動(dòng)內容、環(huán)境材料準備

  生活活動(dòng)

  1、干干凈凈地吃飯,放好碗和勺,擦干凈小嘴。

  2、認識毛巾架、水杯柜上的動(dòng)物貼畫(huà)。

  1、班里的小床貼上小朋友的生活照片或標記。

  2、班上貼有小朋友吃飯、睡覺(jué)的常規圖片。

  3、用可樂(lè )瓶做的動(dòng)物的家。

  4、油畫(huà)棒、紙張若干。

  5、音樂(lè )磁帶一盒。

  6、各種圓形的物品:皮球、彈球、滾球、氣球、彈力球等。

  游戲活動(dòng)

  1、和老師一起做游戲。

  2、跟老師去表演。

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