家長(cháng)工作計劃（精選5篇）
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計劃。說(shuō)到寫(xiě)工作計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧！以下是小編整理的家長(cháng)工作計劃（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家長(cháng)工作計劃1
一、情況分析：
上學(xué)期我園積極貫徹幼兒園《規程》精神，重在落實(shí)：幼兒園主動(dòng)與幼兒家庭配合，幫助家長(cháng)創(chuàng )設良好的家庭教育環(huán)境，了解保育教育幼兒的知識，采取多種形式指導幼兒家長(cháng)全面了解幼兒園的工作，分析采納家長(cháng)對幼兒園教育與管理工作的意見(jiàn)和建議，爭取家長(cháng)的主動(dòng)配合。我們力求利用家長(cháng)與社區資源，爭取家長(cháng)在物質(zhì)材料上的支持、知識經(jīng)驗的幫助以及教育經(jīng)驗上的分享。在工作中，我們逐步形成家長(cháng)工作的制度化，如每學(xué)期召開(kāi)的家長(cháng)會(huì )、家委會(huì )、每學(xué)期的家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng)、還有“六一”親子活動(dòng)，家園社區的美育節活動(dòng)，家長(cháng)參與的安全健康宣教活動(dòng)等。我們充分發(fā)揮家委會(huì )的參與功能，建立家委會(huì )責任制，如參與安全、健康教育宣傳、參與活動(dòng)策劃、參與活動(dòng)實(shí)施、參與幼兒園管理等。形成教育合力，共同促進(jìn)孩子的健康成長(cháng)。
二、指導思想：
認真落實(shí)本園園務(wù)，重視家長(cháng)在幼兒教育中的重要作用，運用多種形式加強幼兒園與家長(cháng)之間的溝通。樹(shù)立大課程意識，充分利用社區及周邊環(huán)境的教育資源，擴展幼兒生活和學(xué)習的空間，做好與社區的共建工作。
三、工作目標：
1、以各項常規工作為抓手，營(yíng)造家園合作新氛圍。
2、請家長(cháng)獻計獻策，共同商討教育方法。
3、以家長(cháng)和社區資源為補充，凸現三位一體新合力。
四、本學(xué)期主要工作重點(diǎn)及措施
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習，優(yōu)化家長(cháng)工作策略：
本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā)，通過(guò)集體學(xué)習、小組學(xué)習、師徒帶教、自學(xué)等途徑，不斷提高教師尤其是新教師的家長(cháng)工作能力和家教指導水平。如：工作中“與不同家長(cháng)的交流需注意什么”的話(huà)題展開(kāi)學(xué)習和討論；同時(shí)，在期末組織一次“我眼中的家長(cháng)工作”的沙龍活動(dòng)，要求教師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長(cháng)工作實(shí)例，通過(guò)討論、交流和反思，從而提高教師家長(cháng)工作的針對性和有效性。
�。ǘ┘訌姕贤�，取得家長(cháng)配合支持：
1、利用班級主頁(yè)與家長(cháng)溝通，更多地讓家長(cháng)詳盡了解有關(guān)幼教的相關(guān)理念、科學(xué)的育兒途徑、方法。
2、利用“家教宣傳欄”及板報及時(shí)反饋幼兒園最新動(dòng)態(tài)、幼兒在園情況，同時(shí)對家長(cháng)進(jìn)行教養工作的指導。
3、運用親子活動(dòng)、家長(cháng)來(lái)園觀(guān)摩活動(dòng)、專(zhuān)題討論、家長(cháng)園地等其他活動(dòng)形式加強幼兒園與家長(cháng)之間的聯(lián)系、交流。如組織豐富多彩的親子活動(dòng)，“家長(cháng)進(jìn)課堂”、“外出親子游玩”、“家園聯(lián)系表”等，在組織開(kāi)展各種家園活動(dòng)時(shí)，做到心中有家長(cháng)，調動(dòng)家長(cháng)的積極性，向家長(cháng)進(jìn)行意見(jiàn)征詢(xún)等，不讓家長(cháng)處于被動(dòng)，使家園形成合力，活動(dòng)收到最佳的效果。
�。ㄈ┩诰蚣议L(cháng)資源，壯大教育隊伍
讓家長(cháng)參與幼兒園管理能使其作為教育主體者的地位得到有效落實(shí)，而且能大大激發(fā)家長(cháng)參與幼兒園工作的熱情，使家園互動(dòng)充滿(mǎn)活力。為此，我們組建了家長(cháng)委員會(huì )，以此來(lái)壯大我們的隊伍。屆時(shí)，來(lái)自不同行業(yè)，具有不同特長(cháng)的年輕家長(cháng)將從安全健康、保教、衛生保健到等各項工作參與幼兒園的管理和監督，認真聽(tīng)取家長(cháng)對幼兒園工作的建議，并逐項研究，落實(shí)解決。同時(shí)，我們結合幼兒園主題活動(dòng)的開(kāi)展，根據家長(cháng)的特點(diǎn)，邀請家長(cháng)到幼兒園當“老師”，從而使孩子們開(kāi)闊眼界，獲得社會(huì )知識和經(jīng)驗，促進(jìn)認知和社會(huì )性發(fā)展。
與此同時(shí)，我們還知道“用家長(cháng)的話(huà)說(shuō)服家長(cháng)”將事半功倍，因此，我們組織家長(cháng)參與本園安全課程的實(shí)施，有約家長(cháng)參與關(guān)于安全課程的實(shí)施或宣教活動(dòng)，用于經(jīng)驗共享，達成同步的教育。家長(cháng)委員會(huì )工作的.具體工作：
1、召開(kāi)家委會(huì )會(huì )議，討論幼兒園與家長(cháng)學(xué)校在各個(gè)階段所要開(kāi)展的各項教育活動(dòng)以及家長(cháng)委員會(huì )在其中發(fā)揮的作用和應承擔的任務(wù)
2、管理好家長(cháng)學(xué)校，一起關(guān)心家長(cháng)最關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，商討解決家長(cháng)最棘手的難點(diǎn)問(wèn)題，密切幼兒園與家庭的聯(lián)系，咨詢(xún)并參與幼兒園的管理。
3、園務(wù)公開(kāi)，讓家委會(huì )成員參與審議幼兒園和各項活動(dòng)計劃，并提出合理化建議。
4、商討改善幼兒園辦園條件，提高保教質(zhì)量，為促進(jìn)幼兒安全、健康發(fā)展出謀獻策。
5、定期召開(kāi)膳食管組會(huì )議，組織家長(cháng)代表參加并了解檢查幼兒生活、點(diǎn)心開(kāi)支情況和保健工作狀況，并提出改進(jìn)工作的意見(jiàn)。
6、積極調節家庭與幼兒園之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間、家長(cháng)與教師之間的人際關(guān)系。
7、利用社區資源，拓展教育外延�！毒V要》指出：“充分利用環(huán)境和社區的教育資源，擴展幼兒生活和學(xué)習的空間�！蔽覉@地處居民生活區和商業(yè)區，其中蘊含了諸如超市、郵局、銀行、影劇院、敬老院等周邊資源，這些資源既為我們實(shí)施相關(guān)主題活動(dòng)提供了真實(shí)的場(chǎng)景，又是我們帶領(lǐng)幼兒認識社會(huì )、認識生活、積累生活經(jīng)驗的活教材。因此，我們借助周遍資源，鼓勵教師在確保幼兒安全的前提下，以班組或班級為單位有機利用資源，并結合課程，挖掘和聘請基地單位有專(zhuān)長(cháng)的人員如：醫生、交警等人員參與我們的教學(xué)。與此同時(shí)，我們應充分利用節日，帶領(lǐng)幼兒走向社會(huì )，體驗民間文化習俗。
�。ㄋ模┚唧w安排：
二月份：
1、各班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、全園召開(kāi)家委會(huì )。
2、家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng)。
3、社區早教活動(dòng)。
三月份：
1、結合“三八婦女節”開(kāi)展《我愛(ài)媽媽》幼兒歌曲演唱比賽活動(dòng)。
2、教師學(xué)習：與不同的家長(cháng)該如何交流的話(huà)題討論。
3、社區早教活動(dòng)。
四月份
1、家長(cháng)走進(jìn)課堂活動(dòng)，大班：幼小銜接活動(dòng)。
2、家長(cháng)講座、咨詢(xún)活動(dòng)。
五月份：
1、家長(cháng)學(xué)校上課（小、中班安全教育）。
2、六一準備活動(dòng)。
3、家長(cháng)老師進(jìn)課堂活動(dòng)。
4、社區早教活動(dòng)。
六月份：
1、“六一”文藝匯演活動(dòng)。
2、“我眼中的家長(cháng)工作”的沙龍活動(dòng)。
3、家長(cháng)工作小結。
4、家長(cháng)評好教師活動(dòng)。
家長(cháng)工作計劃2
為了搞好我園的教學(xué)和保育工作，特制定本園的家長(cháng)工作計劃如下：
一、為加強學(xué)校也家長(cháng)的思想溝通，更多的吸取家長(cháng)對辦園的建議和意見(jiàn)，每學(xué)期召開(kāi)兩次家長(cháng)會(huì )，通過(guò)向家長(cháng)匯報學(xué)校工作，聽(tīng)取家長(cháng)的反映，以利于教學(xué)、保育工作的改進(jìn)。
二、發(fā)揮家園聯(lián)系卡的作用，通過(guò)聯(lián)系卡，讓家長(cháng)了解幼兒在園情況，也便于讓幼兒園、教師知道幼兒在家的表現，以便于對幼兒進(jìn)行有的放矢地教育。
三、利用“家教宣傳欄”向家長(cháng)宣傳有關(guān)的及教育孩子的科學(xué)方法，并及時(shí)向家長(cháng)展示幼兒的學(xué)習及成長(cháng)情況。
四、實(shí)行“家訪(fǎng)”制度，對生病或其他特殊情況的幼兒及時(shí)進(jìn)行家訪(fǎng)，及時(shí)了解幼兒的情況。
五、舉行“開(kāi)放日”活動(dòng)，每學(xué)期至少舉行一次開(kāi)放日活動(dòng)，讓幼兒家長(cháng)參觀(guān)幼兒園，并觀(guān)賞幼兒園編排的各種節目，開(kāi)展各項活動(dòng)，讓家長(cháng)放心，讓社會(huì )滿(mǎn)意。
六、為了了解社會(huì )對辦園的態(tài)度，幼兒園可選擇在社會(huì )上有代表性的家長(cháng)，作為幼兒園了解群眾意見(jiàn)的代言人，對這些人定期或不定期地請到幼兒園來(lái)交談社會(huì )、家長(cháng)對幼兒園的反映，幼兒園也可以把上級的辦園思路和工作情況向他們闡明，以便互相了解。
七、為達到更好地教育幼兒，教師要做好家訪(fǎng)工作，每周至少家訪(fǎng)兩名幼兒，在家訪(fǎng)工作上，要做到有計劃、有目的、對幼兒要從關(guān)愛(ài)出發(fā)，與家長(cháng)共商教育方法。
八、對于幼兒園提出的合理化建議的幼兒家長(cháng)鼓勵，從而督促幼兒家長(cháng)參與到園所建設與管理中來(lái)，更好的做好幼兒園的各項工作。
一、老師對本班幼兒家長(cháng)進(jìn)行點(diǎn)名，查清出勤人數
二、向家長(cháng)介紹園所情況
首先我向家長(cháng)介紹我園的任課情況，全園有2名教師，一名園長(cháng)，再介紹一下我園的班級情況，共有33名幼兒大班19名、中班4名、小班10名，來(lái)自東中、西中、晉疃三村的幼兒。
三、向家長(cháng)講述今學(xué)期的發(fā)展規劃
1、我園按照國家教委《幼兒園教育配備目錄》配備必要的玩具及活動(dòng)設施，最近我們新購置了一組大型玩具，及部分玩教具，力爭達到配備標準，豐富幼兒的生活，室內外墻壁進(jìn)行裝飾，購買(mǎi)部分區域活動(dòng)材料，豐富幼兒的區角活動(dòng)。還將購買(mǎi)一些適合幼兒年齡的圖書(shū)，人均5冊以上，并經(jīng)常更新配備供教育和教學(xué)研究使用的各類(lèi)參考教材，以滿(mǎn)足工作需要。
2、向家長(cháng)講述我園的服務(wù)宗旨
我園堅持“孩子交給我，家長(cháng)請放心”的宗旨，對幼兒實(shí)施體、智、德、美、勞全面發(fā)展的教育，面向全體幼兒，注重個(gè)體差異，使每個(gè)幼兒都有進(jìn)步，都有提高。教師寓各種知識于游戲中，激發(fā)幼兒的興趣，使幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩。養成良好的學(xué)習習慣，并注重培養幼兒愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)，善于觀(guān)察，勤于動(dòng)手、動(dòng)腦、誠實(shí)、勇敢、活潑、開(kāi)朗、講文明、懂禮貌等良好的行為習慣，使幼兒成為在園全面發(fā)展、健康、活潑的好幼兒，在家尊老愛(ài)幼、聰明懂事的好孩子。
3、向家長(cháng)講述安全措施
幼兒的安全關(guān)系到每個(gè)幼兒家庭的幸福，我們本著(zhù)對幼兒負責，對社會(huì )負責的精神，實(shí)行幼兒家長(cháng)制度，如果家長(cháng)不按時(shí)接送幼兒班主任要帶好孩子，切實(shí)保證幼兒的人身安全。
經(jīng)常排查各種房屋，設備的不安全性隱患，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)排查，幼兒在園活動(dòng)時(shí)間，教師要隨幼兒一起活動(dòng)，做到先幼兒入園，晚幼兒離園。節假日桶家長(cháng)簽訂安全責任狀，并注重幼兒的體育游戲，往返途中的安全教育，努力吧幼兒的安全工作做好。
4、搞好家園聯(lián)系
為了教師家長(cháng)及時(shí)了解幼兒在家在園情況，我們一定搞好家園聯(lián)系，家長(cháng)對幼兒在家情況及時(shí)告訴老師，以便教師對幼兒進(jìn)行教育，同時(shí)幼兒在園情況教師要及時(shí)反饋給家長(cháng)，以便家長(cháng)了解孩子的在園情況。同時(shí)教師一月一次填好家園聯(lián)系卡，發(fā)給家長(cháng)，將每個(gè)孩子這一月內在園情況反饋給家長(cháng)，希望家長(cháng)認真看，看后要認真填寫(xiě)孩子在家情況，這樣有利于幼兒的健康發(fā)展。
5、向家長(cháng)講述本學(xué)期的收費標準
6、向家長(cháng)介紹每個(gè)幼兒的在園情況
張義涵、張明浩這兩個(gè)小朋友活潑好動(dòng)，非常聰明，但是上課有點(diǎn)坐不住，因此對活動(dòng)內容掌握的不太好，希望家長(cháng)也能關(guān)注一下孩子的自制力。
張雅琳、張宇軒這兩個(gè)小朋友聰明又大方，上課積極參加老師組織的各種活動(dòng)，因此對活動(dòng)內容掌握的也很好，老師希望他們繼續努力，爭取更出色。
張熙涵、呂蒙恩、李若維這三個(gè)小朋友比較文靜，做事非常認真，團結小朋友，就是有點(diǎn)膽小害羞，希望家長(cháng)在家多鍛煉一下孩子，讓他們變得勇敢又大方。
楊浩博、張鈞貽、張子涵這三個(gè)小朋友非常聰明，懂禮貌，熱愛(ài)勞動(dòng)，每天都主動(dòng)地幫老師打掃衛生，只是動(dòng)手能力有點(diǎn)差，希望家長(cháng)在家多給幼兒提供動(dòng)手的機會(huì )。
7、最后向家長(cháng)提出要求：你們要用正確的方法來(lái)教育好你們的孩子，要培養孩子的自理能力，使他們從小養成自己的事情自己做。謝謝家長(cháng)對幼兒園工作的支持。
四、家長(cháng)會(huì )議總結
這次家長(cháng)會(huì )是20xx.9.14，在農村正是農忙季節，但是很多家長(cháng)接到通知后，放下手中的活趕到幼兒園參加家長(cháng)會(huì )，有的甚至從很遠的地方趕回來(lái)參加家長(cháng)會(huì )，這對我是一個(gè)很大的鼓舞，也是對我工作的支持。我很感謝他們。我班一共21名幼兒，這一天來(lái)了21名家長(cháng)，沒(méi)一人缺席，也許是家長(cháng)對幼兒園工作內容的關(guān)心吧！或許很想知道自己孩子在幼兒園的學(xué)習情況，他們都來(lái)到了幼兒園，看到家長(cháng)這么支持幼兒園的工作我充滿(mǎn)了信心。
通過(guò)這次的家長(cháng)會(huì )，聽(tīng)取了很多家長(cháng)的寶貴意見(jiàn)，如：多領(lǐng)孩子到大自然中去學(xué)一些在幼兒園里學(xué)不到的知識，讓他們多認識一下自然界中的發(fā)展規律；還有的家長(cháng)說(shuō)多對孩子進(jìn)行一些愛(ài)國教育等等，我表示一定聽(tīng)取家長(cháng)們的意見(jiàn)，改進(jìn)一下我的教學(xué)內容，使孩子們學(xué)到更多的知識，讓家長(cháng)們滿(mǎn)意。
有的家長(cháng)也反映了孩子在家的情況，如：孩子在家不聽(tīng)話(huà)，很任性，好吃零食，愛(ài)看電視，希望老師多教育教育孩子，我表示讓我們攜起手來(lái)共同教育他們，讓孩子們邁好人生的第一步，家長(cháng)們也非常的贊同。
再就是家長(cháng)們抱怨幼兒園經(jīng)常布置任務(wù)，孩子回家讓大人做，我告訴他們這樣做可以增進(jìn)孩子和家長(cháng)的感情，多陪陪他們，因為孩子們特別需要家人的關(guān)注。
總之，通過(guò)這次的家長(cháng)會(huì )，解除了家長(cháng)與老師之間的許多誤會(huì )，增進(jìn)了家園之間的溝通，使家長(cháng)了解了幼兒園的工作內容，教會(huì )了家長(cháng)正確教育孩子的方法，得到了家長(cháng)們的認同。
家長(cháng)工作計劃4
一、情況分析
班中大多數幼兒的家長(cháng)比較重視教育，表現在日常的工作中對我們工作的支持與配合。
由于父母工作繁忙，較多的孩子都有老人帶領(lǐng)，寵愛(ài)、溺愛(ài)現象多，表現在日常生活中孩子任性，無(wú)規則意識�！钡谌逃贝嬖谝欢▎�(wèn)題。
雖經(jīng)過(guò)家長(cháng)講座對“二期課改”的理念加以宣傳講解，但部分家長(cháng)對孩子智力發(fā)展上的關(guān)心大于對孩子其他方面發(fā)展的關(guān)心。
班中馮忻宇等多名家長(cháng)參與教育的主動(dòng)性高，已初步形成了我班的家委會(huì )代表。
上學(xué)期家園互動(dòng)工作開(kāi)展主動(dòng)性不夠。
二、工作目標與措施
1、更新觀(guān)念，充分利用了家庭、家長(cháng)的教育資源。
▲繼續通過(guò)家園園地各欄目保持與家長(cháng)的溝通，促使家長(cháng)認同幼兒園的培養要求和教育策略，盡可能吸引家長(cháng)共同參與班級的教育與班級的環(huán)境布置。鼓勵家長(cháng)通過(guò)家園園地和家長(cháng)座談會(huì )介紹自己的教育經(jīng)驗和體會(huì )，參與教育討論。
▲結合二期課改的新理念，為家長(cháng)參與幼兒園教育提供機會(huì )，突破傳統的方法，與時(shí)俱進(jìn)地開(kāi)展家教工作，提高家教工作的針對性和有效性。
▲定期進(jìn)行家園大活動(dòng)、家長(cháng)開(kāi)放日等活動(dòng)，讓家長(cháng)更了解幼兒教育。
▲充分發(fā)揮幾名家委會(huì )成員積極參與作用，為家長(cháng)們樹(shù)立榜樣，鼓勵。
他們參與幼兒園教育，共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。
2、平等和諧，真正形成家園互動(dòng)。
▲與家長(cháng)建立平等、和諧的關(guān)系，幫助家長(cháng)解決后顧之憂(yōu)。加大家長(cháng)對教育的參與度，促進(jìn)家長(cháng)教育觀(guān)念的改變，形成有效的家園同步教育。
▲通過(guò)個(gè)別聯(lián)系和結合家長(cháng)的需求，定期與不定期相地有針對性地開(kāi)展家長(cháng)講座和家教指導。幫助家長(cháng)認識幼兒自我意識發(fā)展的特點(diǎn)，尊重幼兒合理的意愿，支持幼兒從事感興趣的活動(dòng)。
▲充分利用多途徑的家園聯(lián)系方法，認真做好幼兒的家訪(fǎng)工作（三天不來(lái)園、特殊幼兒、個(gè)案跟蹤幼兒等），并通過(guò)家園信箱的傳遞互通信息。
家長(cháng)工作計劃5
一、指導思想：
隨著(zhù)教育觀(guān)念的轉變，我們的家長(cháng)工作也發(fā)生了變化。原來(lái)，我們把家長(cháng)看作是我們的服務(wù)、培訓對象，如今我們把家長(cháng)看作是我們的合作伙伴。為此，我們必須讓家長(cháng)了解幼兒園及班級的教育活動(dòng)，與我們達成教育觀(guān)念上的共識，從而獲得他們的理解和支持，最后讓家長(cháng)參與到我們的教育過(guò)程中來(lái)。本學(xué)期，我班以《幼兒園綱要》《幼兒園園務(wù)計劃》為指導思想，積極發(fā)揮幼兒園與家長(cháng)之間的橋梁作用，積極與家長(cháng)溝通，以實(shí)現家園共育，為幼兒的發(fā)展創(chuàng )設一個(gè)良好的環(huán)境。同時(shí)，深入挖掘家長(cháng)教育資源，使家長(cháng)也成為幼兒園課程的參與者和實(shí)施者，使家長(cháng)在主題教育活動(dòng)中走到孩子們中來(lái)，使課程更豐富和生活化，組織形式更貼近兒童，更好提高教育質(zhì)量。
二、工作要求：
1、針對不同層次的家長(cháng)進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往，力爭讓每位家長(cháng)都能時(shí)刻了解孩子在園的情況，讓家長(cháng)滿(mǎn)意放心。
2、引導家長(cháng)以正確的教養方式來(lái)孩子，既不能溺愛(ài)孩子，也不能過(guò)高要求孩子。
3、引導家長(cháng)積極配合園的工作，發(fā)揮家長(cháng)的資源，根據教學(xué)活動(dòng)的需要，請家長(cháng)務(wù)必關(guān)心家園欄，關(guān)心主題教學(xué)，做好家園配合工作，使教學(xué)活動(dòng)得以順利開(kāi)展工作。
三、針對措施：
1、開(kāi)辟家園聯(lián)系專(zhuān)欄。利用門(mén)口的家園宣傳櫥窗，每月精心設計一份家園板報，向家長(cháng)宣傳正確的育兒經(jīng)驗和方法，及時(shí)的反映園的教學(xué)活動(dòng)。
2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)了解幼兒園小班教育目標和任務(wù)，進(jìn)行家教知識講座，使家長(cháng)明確家園配合教育的重要性。
3、開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)。利用雙休日、節假日的時(shí)間，對新生進(jìn)行一次家訪(fǎng)活動(dòng)，了解孩子在家的表現。
4、充分挖掘“家長(cháng)資源”，與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料，利用廢舊材料制作玩教具。
5、要求家長(cháng)重視培養幼兒的獨立生活能力，如獨立進(jìn)餐，穿脫衣服，睡眠等，鼓勵幼兒遇到問(wèn)題想辦法自己解決。
6、要求家長(cháng)利用假期帶孩子出去參觀(guān)游玩，增長(cháng)幼兒見(jiàn)識，開(kāi)闊眼界，增進(jìn)家長(cháng)與孩子的感情。
【家長(cháng)工作計劃（精選5篇）】相關(guān)文章：
精選家長(cháng)工作計劃9篇03-19
家長(cháng)學(xué)校班級工作計劃（精選8篇）03-18
疫情期間家長(cháng)學(xué)校工作計劃（精選7篇）03-18
幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃(精選篇)03-28
保育家長(cháng)工作計劃小班03-17
中班幼兒家長(cháng)工作計劃04-02
月度班級家長(cháng)工作計劃03-29
【精華】家長(cháng)工作計劃7篇04-01