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小學(xué)六年級體育教學(xué)工作計劃

時(shí)間:2020-12-21 13:34:06 工作計劃 我要投稿

關(guān)于小學(xué)六年級體育教學(xué)工作計劃范文(通用6篇)

  時(shí)間過(guò)得飛快,我們又有了新的學(xué)習內容,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份教學(xué)計劃吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好教學(xué)計劃而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的關(guān)于小學(xué)六年級體育教學(xué)工作計劃范文(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)六年級體育教學(xué)工作計劃范文(通用6篇)

  小學(xué)六年級體育教學(xué)工作計劃1

  在新的學(xué)期里,我本著(zhù)全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以新課改為標準將本學(xué)期的體育教學(xué)工作做如下計劃:

  一、教學(xué)目標

  體育教學(xué)以增進(jìn)學(xué)生健康,增強學(xué)生體質(zhì)促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展為目的,在本學(xué)期中要積極做到以下四點(diǎn):

 、俣煤(jiǎn)易急救及體育常識。

 、谡莆湛焖倥、耐力跑的動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)。

 、蹖W(xué)會(huì )并養成自我保護能力。

 、軐W(xué)生鍛煉身體以及吃苦耐勞精神意識的培養。

  二、學(xué)情分析

  六年級學(xué)生處于敏感素質(zhì)的發(fā)展即將交換的階段,速度、靈敏、柔韌等素質(zhì)最佳的發(fā)展階段,特別是大肌肉群的發(fā)展時(shí)期,也將向小肌肉群同時(shí)發(fā)展的時(shí)期過(guò)度,六年級是素質(zhì)發(fā)展的大好時(shí)期,相應練習的容量要求大些。

  三、教材分析

  本學(xué)期的教材內容包括:

 、袤w育基礎常識。

 、谶\動(dòng)技能。

 、凵眢w健康。

 、苄睦斫】。教材內容較多,主要讓學(xué)生掌握一定的運動(dòng)方法,運動(dòng)的技能、技巧,讓他們自覺(jué)鍛煉身體,達到"健康第一,安全第一"的目的。

  四、提高教學(xué)質(zhì)量的方法措施:

  1、精心備課,認真上好每一節體育課,按時(shí)完成體育教學(xué)常規。

  2、加強體育課的教學(xué)質(zhì)量,使每一節課都有意義、有收獲。

  3、合理使用體育器材設施,加強學(xué)生體育活動(dòng)技巧的教學(xué)。

  4、注意培養學(xué)生對體育的興趣愛(ài)好。

  5、因材施教注意特長(cháng)培養。

  6、加強體育課的安全教育和學(xué)生的自我保護意識。

  五、教學(xué)進(jìn)度安排:

  1——2周:教學(xué)常規、隊列隊形、廣播體操復習。

  3——4周:隊列隊形、步伐。身體素質(zhì)恢復訓練。

  5——6周:耐力跑、障礙跑。

  7——8周:跨越式跳高。

  9——10周:接力跑。

  11——12周:跳繩。

  13——14周:投擲。

  15——16周:技巧,低單杠。

  17——18周:軟式排球,自然地形跑。

  19——20周:期末檢測。

  小學(xué)六年級體育教學(xué)工作計劃6

  一、學(xué)情分析

  六年級的學(xué)生性格差異較大,身體素質(zhì)、遵守紀律等方面各有不同。學(xué)生處于青春發(fā)育階段,性格比較叛逆,需要探索有趣味的教學(xué)方法吸引學(xué)生對體育課的興趣。同時(shí),水平三處于升學(xué)階段,學(xué)業(yè)壓力比較重,故可以根據實(shí)際情況編排課程的內容(例如增設趣味性項目,球類(lèi)項目以及自主活動(dòng)等),提高學(xué)生的學(xué)習熱情。

  二、教學(xué)目標

  1、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識及方法,學(xué)會(huì )一些體育、衛生保健的安全常識,培養認真鍛煉身體的態(tài)度。

  2、初步學(xué)習田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項目的`基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。

  3、培養學(xué)習各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺(jué)遵守規則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

  三、教學(xué)重難點(diǎn)

 。1)教學(xué)重點(diǎn)

  1、規范課堂教學(xué)行為,培養學(xué)生身體素質(zhì)。

  2、田徑、體操、球類(lèi)學(xué)習。

 。2)教學(xué)難點(diǎn)

  田徑、體操技巧

  四、教材分析

  全期教材內容包括:

 。ㄒ唬w育衛生基礎知識

 。ǘ┻\動(dòng)技能

 。ㄈ┥眢w健康

 。ㄋ模┬睦斫】。

  教材內容較多,除有常規性的跑、跳、投的教學(xué)外,還設有體操、武術(shù)、球類(lèi)幾個(gè)方面,全面的滿(mǎn)足學(xué)生身心發(fā)展的需要。其中體育衛生基礎知識的教學(xué)以課堂講授為主,并適當運用課堂討論。室外授課,主要是讓學(xué)生掌握一定的運動(dòng)方法、運動(dòng)技能技巧,讓他們養成自覺(jué)鍛煉身體的好習慣,達到“健康第一、安全第一”的目的。

  五、教學(xué)與措施

  1、認真備課,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生對上體育課的興趣。

  2、加強思想教育,加強體育教師之間的交流,認真聽(tīng)取其他教師的課堂教學(xué),從中學(xué)習他人的教學(xué)方法。

  3、上好每一堂體育課,充分貫徹課改精神,突出學(xué)生的主體性,搞好自主互助教學(xué)模式,提高課堂效率。

  4、結合學(xué)校的趣味體育發(fā)展路線(xiàn),指定趣味體育游戲,加強體育活動(dòng)的趣味性。

  5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養勇敢、頑強、朝氣蓬勃和進(jìn)取向上的精神,注意能力的培養,啟迪思維,培養學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng )造性。

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