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年級班主任工作計劃

時(shí)間:2020-12-19 13:59:02 工作計劃 我要投稿

【必備】年級班主任工作計劃范文匯編五篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,先做一份工作計劃,開(kāi)個(gè)好頭吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編精心整理的年級班主任工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】年級班主任工作計劃范文匯編五篇

年級班主任工作計劃 篇1

  一、班級基本情況:

  本班共有72名學(xué)生,其中男生有36名,女生有36名,少數民族學(xué)生12名,其中有10名學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想,而且自制力差,由2人不能完成老師布置的各項任務(wù),有6人基礎比較差學(xué)習吃力。

  二、指導思想:

  本學(xué)期班主任工作繼續以素質(zhì)教育為核心,以《新疆中小學(xué)德育整體工作綱要》為指針,以學(xué)校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據,以培養學(xué)生學(xué)習、紀律、衛生為目標,以班隊會(huì )和課堂教學(xué)為主要渠道,結合本校實(shí)際情況,認真貫徹執行“我愛(ài)學(xué)!、“我愛(ài)讀書(shū)”的教育活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行常規教育,發(fā)揮小干部的作用,深入開(kāi)展愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級,愛(ài)老師,愛(ài)父母,愛(ài)同學(xué)的五愛(ài)活動(dòng),體現時(shí)代氣息培養學(xué)生的現代素養,并結合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng )造性的活動(dòng),突出我班特色。

  三、工作目標:

  1、貫徹落實(shí)“我愛(ài)學(xué)!、“我愛(ài)學(xué)習”主題教育活動(dòng),培養學(xué)生具有現代化素質(zhì)的一代新人。

  2、繼續對學(xué)生進(jìn)行養成習慣的培養。

  3、對學(xué)生個(gè)人能力的養成教育的培養。

  四、班級奮斗目標:

  1、勤思、好學(xué)、團結、活潑。

  2、認真上好每一節課,特別是科任課。認真完成每一次作業(yè)。

  五、本學(xué)期基本工作重點(diǎn)

  1、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的,提高學(xué)習興趣,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  3、開(kāi)展每月一次的小干部競選工作。

  4、家訪(fǎng);有準備、有計劃、有目的地進(jìn)行電話(huà)家訪(fǎng)。結合家訪(fǎng)了解的信息,做好后進(jìn)生的轉化;在具體工作中,主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系,得到家長(cháng)的支持和理解,使家長(cháng)和學(xué)校有機的配合,共同教育和關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(cháng)。

  六、工作重點(diǎn)及措施:

  1、做好平時(shí)的常規工作。

 。1)保護校園,進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的教育。

 。2)組織學(xué)生開(kāi)展評比活動(dòng),每月樹(shù)立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣。

 。3)組建班委會(huì ),班干部實(shí)行輪換制度,使每個(gè)學(xué)生都有機會(huì ),定期培訓。

 。4)充分利用好板報、專(zhuān)欄等,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激勵學(xué)生繼續努力,取得更大的進(jìn)步。

  2、開(kāi)展“我愛(ài)學(xué)!、“我愛(ài)讀書(shū)”主題教育活動(dòng)。

 。1)愛(ài)護校園,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護自己的校&nb

  sp;園

 。2)開(kāi)展讀課外書(shū),積累好詞、句、段的活動(dòng)。

 。3)培養學(xué)生的語(yǔ)言表達能力,能用自己的語(yǔ)言表達出對校園的喜愛(ài)。

  3、重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育,樹(shù)立安全意識。

  4、積極開(kāi)展家教活動(dòng)。開(kāi)好每學(xué)期的家長(cháng)會(huì );做好家訪(fǎng)工作,利用多種形式與家長(cháng)溝通。

  5、重視心理健康教育,做好保健衛生工作。

  七、各月工作安排:

  九月份:

  1、暑假作業(yè)的總結、評比。

  2、開(kāi)學(xué)班干部的選拔,

  3.辦慶祝教師節、迎十一的小報。

  4.“我愛(ài)家鄉”的主題中隊會(huì )。

  5.運動(dòng)會(huì )的準備工作。

  十月份:

  教育重點(diǎn):培養學(xué)生良好的生活習慣、學(xué)習習慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習意識,培養學(xué)生的學(xué)習興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進(jìn)步,無(wú)論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當的進(jìn)行表?yè)P。在平時(shí)從小事做起,在自己能力允許的范圍內,幫助每一個(gè)需要幫助的人,使大家共同進(jìn)步。

  措施:

  1、制定工作計劃并公布。

  2、提出保護環(huán)境,愛(ài)護校園,撿拾白色垃圾。

  3、組建班干部,宣布其職責,實(shí)行輪換制度。

  4、

  十一月份:

  增強學(xué)生的小主人公意識,愛(ài)校如家,從日常的行為規范教育抓起,重點(diǎn)培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

  1.做操整齊。

  2.主動(dòng)拾起校園一片紙,保護校園環(huán)境衛生。

  3.積極開(kāi)展“讀好書(shū)”的活動(dòng)。評選讀書(shū)大王。

  4.宣傳并進(jìn)行安全教育。

  十二月份:

  工作重點(diǎn):積極開(kāi)展“我為班級爭光”的活動(dòng),爭取每一個(gè)學(xué)生都能取得榮譽(yù),爭做一名合格、光榮的少先隊員。

  1、寫(xiě)字比賽活動(dòng)。

  2、通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),使自己努力做一名合格的少先隊員。

  3、進(jìn)行安全教育。

  元月份:

  給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長(cháng)、作業(yè)、圖畫(huà)、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習,做好復習工作。

  1、開(kāi)展學(xué)習評比活動(dòng)。

  2、復習動(dòng)員。

  3做好期末的各項工作。

  在平時(shí),把評比和專(zhuān)題教育結合起來(lái),家訪(fǎng)與個(gè)別生教育結合,從每件小事抓起,使教學(xué)和育人相結合,努力為學(xué)生創(chuàng )建良好的學(xué)習,生活環(huán)境。

年級班主任工作計劃 篇2

  指導思想:

  堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設這條主線(xiàn),不斷完善德育隊伍建設、德育課程建設,大力抓好學(xué)校的校風(fēng)校貌、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,通過(guò)形式豐富、內容多樣的少先隊主題教育活動(dòng),深化未成年人思想道德教育,推動(dòng)德育工作的針對性和實(shí)效性。堅持“突出重點(diǎn)、形成特色、注重實(shí)效”的原則,與時(shí)俱進(jìn),全面提高教育質(zhì)量。

  根據學(xué)校的中心工作,圍繞著(zhù)村校的具體工作,結合我班學(xué)生的情況特點(diǎn),在做好常規工作的前提下,有重點(diǎn)的開(kāi)展幾項工作。

  二、工作目標:

  1、在學(xué)生日常行為規范管理上形成特色。

  2、形成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習氣氛,形成良好的開(kāi)端。

  3、抓好少先隊隊伍建設,使之成為學(xué)校提高教育質(zhì)量的有利保障。

  三、工作重點(diǎn):

  1、緊抓學(xué)生的日常行為規范。

  2、建設班風(fēng)和學(xué)風(fēng),養成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習風(fēng)氣。

  四、主要工作:

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步抓好行為規范教育。

  1、結合基礎道德教育,強化“關(guān)心他人、誠實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、遵紀守法”的教育,幫助學(xué)生規范品行,端正為他人服務(wù)的思想。

  2、加強行為規范養成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動(dòng)衛生習慣的教育和訓練。

  3、組織全年級學(xué)生認真學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范手冊》。

 。ǘ┳グ囡L(fēng),促學(xué)風(fēng),培養良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法。

  1、抓好班級小干部隊伍建設,使之成為老師的好助手。

  2、每二周召開(kāi)一次班干部會(huì )議,了解班級風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況,及時(shí)采取措施,指導學(xué)生改正不足。

  3、舉行一次家長(cháng)會(huì ),力爭家;(dòng),形成良好的學(xué)習氛圍。

  4、深化主題班(隊)會(huì )教育內容,每月主題班(隊)會(huì )不少于1次,要精心設計,創(chuàng )出特色。

  5、結合學(xué)校進(jìn)行的評選“創(chuàng )安先進(jìn)班集體”內容,進(jìn)行如下工作:

 。1)、制定年級統一的安全公約,張貼在墻上。

 。2)、做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全、必記錄、周一上交記錄,組長(cháng)檢查。

 。3)、每月評選年級“安全標兵”3名,進(jìn)行表彰。

  五、具體工作:

  1常規、安全教育為重點(diǎn)

  2“綠色校園”創(chuàng )建主題活動(dòng),開(kāi)展“遠離網(wǎng)吧,健康成長(cháng)”主題教育活動(dòng)。

  3加強法制和安全教育。

  4開(kāi)展“文明禮儀教育周”活動(dòng)。

  5春季小型體育比賽。

  6各項先進(jìn)評比、表彰。

  7家訪(fǎng)。

年級班主任工作計劃 篇3

  一 、班級概況

  二、具體措施

  1、營(yíng)造積極向上的班級氛圍

  根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、團結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級目標,明確個(gè)人目標的同時(shí),放手讓學(xué)生參與班級管理,以此培養學(xué)生的組織能力、管理能力及責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,給學(xué)生提供顯示才華的機會(huì ),在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。

  2、組辦豐富多彩的班級活動(dòng)

  根據學(xué)校工作計劃和少先隊工作計劃,確定好我班本學(xué)期各項活動(dòng)及主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展主題班隊活動(dòng)。如手抄報展評、優(yōu)秀日記展評、特別的愛(ài)獻給媽媽等;顒(dòng)之前制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應,用活動(dòng)來(lái)加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  3、指導培養小干部

  精心培養小干部,幫助小干部樹(shù)立威信;鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;培養干部團結協(xié)作的精神,通過(guò)干部這個(gè)小集體,建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。

  4、加強常規檢查評比

  從學(xué)生自身出發(fā),在各方面設立監督崗或負責人,將各項常規工作抓細抓實(shí),力爭主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設,使班級的管理更合理化、規范化、藝術(shù)化。

  5、針對特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育

  (1)通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。

  (2)針對行為習慣差、自控力差的學(xué)生,指定小干部對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習態(tài)度、日常行規等方面進(jìn)行教育和訓練。

  (3)開(kāi)展互幫活動(dòng)。通過(guò)結對共進(jìn)等活動(dòng),從學(xué)習方面對學(xué)困生進(jìn)行關(guān)心幫助。

年級班主任工作計劃 篇4

  新學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期根據學(xué)校的統一要求,結合本班實(shí)際情況,特制定如下班主任工作計劃。

  一、指導思想以學(xué)?傮w工作計劃為指導,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

  二、本班學(xué)生現狀分析五年級共有學(xué)生38人,其中男生20人,女生18人。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村,在個(gè)性、學(xué)習習慣等方面都存在很大的差異,具體情況分析如下:

  品德方面

  本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團結上進(jìn)、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心,紀律觀(guān)念淡薄等現象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。

  學(xué)習方面

  本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習,有良好的學(xué)習習慣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀(guān)大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注?偟膩(lái)說(shuō),班內學(xué)生的學(xué)習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實(shí)方面繼續培養。

  身體素質(zhì)

  本班大多數學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng);有少數學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。

  班級形成情況

  班內學(xué)生來(lái)自農村。家長(cháng)均是農民。家長(cháng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

  班級特點(diǎn)

  本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習、守紀律。男生活潑、好動(dòng),愛(ài)表現;女生文靜、可愛(ài),不愛(ài)張揚?偟膩(lái)說(shuō),班級特點(diǎn)比較穩,但穩中有活。

  三、常規管理措施

  1、學(xué)習方面為使學(xué)生在學(xué)習上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

 。1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”。學(xué)生在某一方面表現好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。隨著(zhù)紅花個(gè)數的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著(zhù)的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現情況可一目了然。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團結合作,培養集體榮譽(yù)感。

 。2)建立本班的“學(xué)習小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(cháng)!皩W(xué)習小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jì),這一方法培養了同學(xué)們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(cháng)不是終身制,而是競爭上崗,誰(shuí)的獎?wù)露嗾l(shuí)就擔任,如果下一次評比你超過(guò)了組長(cháng),那就可以取而代之,這也培養了學(xué)生的競爭意識。

  2、文明行為方面為進(jìn)一步規范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

 。1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長(cháng)記錄。

 。2)定期對學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育。

 。3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3、衛生方面通過(guò)四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

 。1) 進(jìn)一步對衛生小組長(cháng)進(jìn)行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

 。2) 衛生委員和每天的環(huán)境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報。

 。3) 利用上午間操的時(shí)間,由衛生委員檢查個(gè)人衛生。

 。4) 綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每周評選一次“衛生標兵”。

  四、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施:

  1、搞好班級的育人環(huán)境,在班內張貼“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的校風(fēng)標語(yǔ)。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛士值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步。

  2、培養班干部同學(xué)的責任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著(zhù)“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

  3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

  五、學(xué)生安全教育

  1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

  2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學(xué)習和生活中自我保護能力,以確保學(xué)習任務(wù)的正常開(kāi)展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。

  六、家訪(fǎng)、來(lái)訪(fǎng)工作的開(kāi)展

  由于五年級班級人數不多,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng),利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行。家訪(fǎng)中,向家長(cháng)匯報學(xué)生的在校表現,表?yè)P孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說(shuō)出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長(cháng)的來(lái)訪(fǎng),我會(huì )熱情地接待。

  總之,希望能通過(guò)自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個(gè)班級形成良好的'班風(fēng),使每個(gè)學(xué)生都能健康,活潑,生動(dòng),全面地發(fā)展,爭當先進(jìn)班集體.

年級班主任工作計劃 篇5

  今年我擔任八年級16班的班主任,作為一個(gè)剛來(lái)到學(xué)校的新老師,面對一些來(lái)自不同學(xué)校的學(xué)生和新的環(huán)境,我覺(jué)得這是一次挑戰,一次鍛煉,更是一次機會(huì )!結合這些天對學(xué)生的了解以及我自身的情況,為了把16班培養成一個(gè)優(yōu)秀的班集體,我來(lái)談一下我這學(xué)期的班主任工作計劃:

  一、班級分析

  目前雖說(shuō)已進(jìn)入初二,但學(xué)生心理仍比較放松,心態(tài)還在暑假之中,各方面競爭意識不強,由于城鄉小學(xué)教育的差異,學(xué)生學(xué)習習慣有差異。如何加強紀律性教育,習慣性養成教育,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性和主動(dòng)性,以期適應中學(xué)生活,并進(jìn)一步加強班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設,是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù)。

  二、工作思想

  結合初二學(xué)生的特點(diǎn),將全面貫徹執行學(xué)校的一系列教學(xué)工作方針,面向全班學(xué)生,以養成教育為主線(xiàn),以促進(jìn)教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨,在學(xué)校、政教的共同領(lǐng)導下,積極與學(xué)生家庭及社會(huì )密切配合,從學(xué)生的行為習慣和學(xué)習習慣入手,廣泛開(kāi)展德育活動(dòng),切實(shí)搞好行為規范養成活動(dòng),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),全面提升德育工作的實(shí)效性,為學(xué)生的后續發(fā)展和成材打下堅實(shí)的基礎。

  三、工作目標

  1、通過(guò)細致入微的工作,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。

  2、培養其得力的班委,制定好切實(shí)有效的班級規章制度和量化制度。大力建設班風(fēng)、學(xué)風(fēng),在學(xué)校組織進(jìn)行的班級管理量化考核中能夠保持先進(jìn)行列。

  3、并進(jìn)一步加強班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)生集體榮譽(yù)感。

  四、工作措施

 。ㄒ唬、加強班主任業(yè)務(wù)自修,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)

  作為一名初中教師,要加強班主任業(yè)務(wù)自修,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)。開(kāi)學(xué)伊始,學(xué)校組織了教師培訓,除了認真學(xué)習培訓內容,做好總結反思,還要大量閱讀有關(guān)報刊、雜志、理論書(shū)籍,還要多和別的班主任搞好交流,虛心向他人學(xué)習,搞好自身工作的計劃和總結,經(jīng)常性的做好學(xué)習筆記,寫(xiě)學(xué)習心得,及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,盡最大努力,提高自身素質(zhì)。

 。ǘ┚臏蕚,開(kāi)好主題班會(huì ),加強德育教育

 。ǘ└愫眉倚=Y合,做好與家長(cháng)信息平臺及電訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )工作

  搞好家校結合工作,是班主任工作的重要組成部分,也是班級管理工作的有效手段,因此本學(xué)期要力爭做到及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,并且要做到事前有計劃、過(guò)程有記錄、事后有總結,并力爭能通過(guò)家訪(fǎng)和家長(cháng)會(huì ),使班級管理能夠達到事半功倍的效果。

 。ㄈ、與學(xué)生同甘共苦,下大力氣,共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)

  1、要以開(kāi)學(xué)伊始學(xué)生各項習慣還沒(méi)成型為契機,協(xié)調好師生關(guān)系,強化學(xué)生間的競爭意識,加強學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性和主動(dòng)性。新學(xué)期,在班級管理中,要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施,如心理暗示、社會(huì )公共心理、趨同心理等,對學(xué)生進(jìn)行一系列心理影響。通過(guò)樹(shù)立榜樣,加強引導,促進(jìn)班集體的建設,使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展。

  2、加強班委會(huì )建設

  本學(xué)期,要在以學(xué)生自選班委的基礎上,加強班委會(huì )的建設,督促班委成員搞好自我工作計劃和總結,經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,和班主任一起探討班級工作,共同促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設。

  3、抓住一切可用機會(huì ),搞好學(xué)生思想工作

  本學(xué)期,除了充分利用班會(huì )課、課外活動(dòng)課外,還要抓住學(xué)生出現的問(wèn)題,搞好學(xué)生的思想工作。初二上學(xué)期的思想工作非常重要,這是使學(xué)生是否適應中學(xué)生活的關(guān)鍵時(shí)刻,思想意識起著(zhù)至關(guān)重要的作用。對學(xué)生搞好思想教育工作,除能使學(xué)生培養成良好的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)外,對于縮小同學(xué)間的學(xué)習兩極分化也有非常重要的意義。

 。ㄋ模、與科任教師密切配合,共同促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步

  各學(xué)科的學(xué)習積極性和主動(dòng)性,直接影響著(zhù)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設。本學(xué)期一定要和科任教師密切結合,各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的基礎上齊抓共管,培養優(yōu)秀生,轉化待進(jìn)生,經(jīng)常性的組織各學(xué)科教師共同研究學(xué)生學(xué)習情況,互通信息,共同制訂教育的措施與方法,共同搞好學(xué)生工作。

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