【必備】小學(xué)教學(xué)教學(xué)工作計劃范文匯編八篇
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得工作計劃很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)教學(xué)教學(xué)工作計劃9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)教學(xué)教學(xué)工作計劃 篇1
一、指導思想
本學(xué)期，在學(xué)校工作計劃的指導下，教導處工作以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標，以扎實(shí)有效的工作為基礎，以學(xué)生全面發(fā)展為根本，敢于突破，敢于負責，樂(lè )于奮進(jìn)，進(jìn)一步實(shí)現質(zhì)量立校、特色興校、科研強校，努力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，全面提高教師整體素質(zhì)及綜合教育科研能力，努力提升學(xué)校辦學(xué)品位。
二、工作目標
1、重視教師隊伍建設，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
2、嚴格規范教學(xué)行為，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
3、深化有效教學(xué)研究，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
4、加強校園文化建設，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、主要工作及措施
�。ㄒ唬┲匾暯處熽犖榻ㄔO，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
1、加強師德師風(fēng)建設，樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)崗意識。嚴格執行《江蘇省中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，弘揚中華民族的傳統美德，培養教師的奉獻意識、創(chuàng )新意識。堅持政治學(xué)習制度，加強教師師德考核，并把考核結果進(jìn)行通報。把“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的生本思想作為我們每個(gè)教師的座右銘，努力引導廣大教師成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的好老師。
2、落實(shí)校本教研，提升教師素養。教研組長(cháng)篩選出針對性強、具有研究?jì)r(jià)值的小專(zhuān)題，各教研組圍繞小專(zhuān)題開(kāi)展活動(dòng)。透過(guò)合作交流，探討反思，使各科教師在活動(dòng)中得到錘煉。每位老師每學(xué)年至少聽(tīng)課12節。45周歲以下教師，本學(xué)年人人上一堂校級公開(kāi)課。中層領(lǐng)導要做好教師的表率。各教研組長(cháng)將上課老師的上課時(shí)間和資料安排在每周工作安排上，歡迎其他教師聽(tīng)課。
3、開(kāi)展走出去，請進(jìn)來(lái)活動(dòng)。創(chuàng )造一切條件，采用"走出去，請進(jìn)來(lái)"的方式，組織青年教師外出參加各類(lèi)培訓和各種觀(guān)摩活動(dòng)，博采眾長(cháng)，拓寬教學(xué)思路，并談一談自我的學(xué)習體會(huì )，使一人學(xué)習，大家受益。
4、加強骨干教師的培養，發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用。加大對骨干教師培養力度，引導他們把壓力化為動(dòng)力，為他們創(chuàng )造更多的學(xué)習、展示機會(huì )。為骨干教師搭臺子，充分發(fā)揮他們的示范及輻射作用。
5、進(jìn)一步加強青年教師培養工作，有目標，有層次，有措施地加強師資隊伍建設，強化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng )意識。加強青年教師的培養力度，使青年教師在教育、教學(xué)、班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用，使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線(xiàn)的骨干。
�。ǘ┘訌姵Ｒ幑芾�，提高教學(xué)質(zhì)量
1、全面落實(shí)課程計劃，嚴格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課資料上課，提前進(jìn)課堂，準時(shí)下課，不私自調課，不擅離教學(xué)崗位，因公因私需外出時(shí)，執行請假制度并自行安排好課務(wù)。按時(shí)參加教研活動(dòng)，用心主動(dòng)參與討論交流。
2、加強學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案。為一年級新生及新插班生建好學(xué)籍，嚴格把好轉學(xué)、休學(xué)、復學(xué)、借讀等手續的辦理，學(xué)生信息及時(shí)錄入全國學(xué)籍系統。
3、加強教學(xué)“六認真”。認真備課、認真上課、認真布置和批改學(xué)生作業(yè)、認真輔導、認真組織考核、認真組織課外活動(dòng)。嚴把“備課、上課、作業(yè)和批改、輔導學(xué)生”四個(gè)關(guān)。深入學(xué)習課標，認真鉆研教材，精心設計教案。教學(xué)目標要體現三維統一，教學(xué)設計要突出學(xué)生的主體性，突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)、合作學(xué)習和探究方式，教學(xué)反思要提高質(zhì)量。各教研組要認真開(kāi)展群眾備課。新教師及35周歲以下教師的教案要突出規范性和有效性，有經(jīng)驗的教師的教案要突出研究性和創(chuàng )新性，博客備詳案，書(shū)上備簡(jiǎn)案。教學(xué)過(guò)程描述詳細有具體的問(wèn)題設計，練習設計，尤其是教學(xué)重點(diǎn)資料的展開(kāi)需詳盡。學(xué)科帶頭人、骨干教師，要發(fā)揮學(xué)科帶頭作用，負責指導青年教師備課、撰寫(xiě)教案。
4、加強課堂教學(xué)管理。向四十分鐘要質(zhì)量，提高教學(xué)效率。努力構建快樂(lè )課堂、智慧課堂，落實(shí)有效教學(xué)。提倡“少教多學(xué)、先學(xué)后教、以學(xué)定教、學(xué)教互動(dòng)”，探索“問(wèn)題情境——觀(guān)察探究——交流探討——歸納提煉——變式訓練”的“以自主學(xué)習為主體，以問(wèn)題探究為載體”的課堂教學(xué)模式。追求開(kāi)放民主、活潑靈動(dòng)、扎實(shí)高效、彰顯智慧的課堂教學(xué)，讓課堂煥發(fā)生命的活力。教師要善于創(chuàng )設學(xué)習的環(huán)境，調動(dòng)學(xué)生多種感官參與學(xué)習，引導學(xué)生體驗、感悟，主動(dòng)、快樂(lè )和諧地學(xué)習。各科教師要進(jìn)一步強化課堂常規管理，具體做到：提前兩分鐘候課，做好上課一切準備；上課關(guān)注學(xué)生的聽(tīng)課常規，傾聽(tīng)的習慣、發(fā)言的習慣，學(xué)生聽(tīng)課要專(zhuān)注。教導處將繼續加強隨堂課聽(tīng)課力度。
5、加強作業(yè)管理。認真落實(shí)“減負增效”精神，精心設計作業(yè)。學(xué)生家庭作業(yè)要嚴格遵照《減負十項規定》中的要求執行，一、二年級一般不留書(shū)面家庭作業(yè)，三—六年級的學(xué)生家庭作業(yè)總量不超過(guò)一小時(shí)。每一位老師都要不折不扣地執行，不能我行我素。教導處組織期初、期中、期末常規工作檢查，重點(diǎn)查教師的備課和學(xué)生的作業(yè)格式，教師的批改。
6、加強質(zhì)量調研。每位教師要做好提優(yōu)補差工作，對于后進(jìn)生，我們尤其要多一點(diǎn)愛(ài)心、多一點(diǎn)耐心、多一點(diǎn)關(guān)心，做到“不放下、不拋棄”。教導處、教研組長(cháng)本著(zhù)實(shí)事求是的原則，繼續對學(xué)生的基礎知識掌握狀況進(jìn)行調研。語(yǔ)文：調研學(xué)生的拼音和字詞的掌握狀況、寫(xiě)話(huà)、閱讀和寫(xiě)作；數學(xué)：調研學(xué)生口算及列式計算、解決問(wèn)題的潛力；英語(yǔ)：調研單詞、短語(yǔ)及句型的掌握狀況；其他小學(xué)科根據教材的資料進(jìn)行階段性調研。
�。ㄈ┙M織學(xué)生活動(dòng)，提高學(xué)生素質(zhì)
1、加強“書(shū)香校園”建設。繼續抓好學(xué)生的晨誦和午讀，加強學(xué)校的圖書(shū)漂流館建設，做好每一天學(xué)生的圖書(shū)借閱工作。開(kāi)展“書(shū)香班級”和”閱讀之星”的評比活動(dòng)。開(kāi)展讀書(shū)節，引導教師選好書(shū)、讀好書(shū)，上好每一節閱讀課，指導學(xué)生閱讀經(jīng)典，提高閱讀水平，讓朗朗讀書(shū)聲充滿(mǎn)校園。
2、用心有序開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。按照《國家學(xué)生健康標準》，推進(jìn)學(xué)生衛生行為習慣養成和身心健康發(fā)展促進(jìn)行動(dòng)，廣泛開(kāi)展“陽(yáng)光體育”冬季長(cháng)跑和跳繩、踢毽活動(dòng)，杜絕擠占、挪用現象，保證學(xué)生每一天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。抓好秋季禽流感等傳染疾病防控工作。多層次、分學(xué)段開(kāi)展心理健康專(zhuān)題教育，提升學(xué)生身心素質(zhì)。
3、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。通過(guò)各種活動(dòng)促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化。如語(yǔ)文方面開(kāi)展1—6年級讀寫(xiě)繪，中、高年級學(xué)生日記比賽等豐富多彩的校園文化活動(dòng)；數學(xué)方面中、高年級應用題競賽、低年級數學(xué)口算競賽；英語(yǔ)方面高年級英語(yǔ)故事會(huì )，以及英語(yǔ)沙龍等活動(dòng)來(lái)和提高學(xué)生的學(xué)習興趣，提升學(xué)生的英語(yǔ)綜合素養。
4、積極開(kāi)展社團活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。充分發(fā)揮學(xué)校美術(shù)室、多媒體教室、舞蹈房和微機房的作用，積極開(kāi)展社團活動(dòng)，陶冶師生情操，培養師生才藝。
小學(xué)教學(xué)教學(xué)工作計劃 篇2
為了普及實(shí)驗教學(xué)，加強教育裝備管理，切實(shí)提高教育技術(shù)裝備的效益，我校將扎實(shí)開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)工作，努力提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，采取多項有效措施，使我校教育技術(shù)裝備管理和教學(xué)教研工作再上一個(gè)新臺階。
一、指導思想。
為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗的管理水平和能力，以及實(shí)驗室材料實(shí)現科學(xué)化、分類(lèi)、分檔、檔案管理，加強實(shí)驗水平和實(shí)驗效果，更好，更全面地實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)教育發(fā)展。
二、建立機構，明確職責，完善管理制度。
�。�、建立學(xué)校教育技術(shù)裝備管理和實(shí)驗教學(xué)工作領(lǐng)導小組。
�。�、強化實(shí)驗教學(xué)日常管理
�。�1）學(xué)校按要求制訂實(shí)驗室主管領(lǐng)導職責，實(shí)驗員職責，科任教師職責，學(xué)生實(shí)驗守則，職責分明，責任到人。
�。�2）進(jìn)一步健全和完善各項管理制度，嚴格執行儀器設備借用，領(lǐng)用，損失賠償制度。
�。�3）實(shí)驗室在借用、領(lǐng)用、儀器、演示實(shí)驗，分組實(shí)驗時(shí)必須進(jìn)行填寫(xiě)登記，手續要完備。
�。�4）建立完整的管理帳冊，資料檔案，定冊清查帳、物、卡，每學(xué)期末進(jìn)行一次全面的清查盤(pán)點(diǎn)。
�。�5）各種儀器、設備的存放要根據其性能和學(xué)科特點(diǎn)，科學(xué)分類(lèi)擺放，并加強防護工作。
�。�6）圖書(shū)室、閱覽室面向學(xué)生開(kāi)放，開(kāi)設閱覽課。堅持定期補充新書(shū)，不斷提高圖書(shū)使用率。
�。�7）加強對計算機教學(xué)的管理，配備專(zhuān)職教師，加強學(xué)生上機操作，實(shí)踐并每學(xué)期考核一次，檢查學(xué)生情況。
三、加大投入，進(jìn)一步完善實(shí)驗室基礎建設。
1、加大對學(xué)校教育技術(shù)裝備及實(shí)驗基礎建設，保障有可靠的安全設施和良好的通風(fēng)條件。
2、實(shí)驗經(jīng)費要專(zhuān)款專(zhuān)用，建立實(shí)驗經(jīng)費專(zhuān)帳，保證教學(xué)的正常開(kāi)展。
四、規范實(shí)驗教學(xué)行為，開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)研究。
1、實(shí)驗教學(xué)要實(shí)行實(shí)驗計劃、實(shí)驗申報、實(shí)驗備課、實(shí)驗報告“四對口”。
�。�1）實(shí)驗計劃：每學(xué)期一次，各實(shí)驗科目任課教師要制訂詳細的演示，分組實(shí)驗計劃。
�。�2）科任教師的每次演示，分組實(shí)驗都要實(shí)行申報制度，認真填寫(xiě)實(shí)驗中報單，并與計劃、備課一一對應。
�。�3）科任教師的每次演示，分組實(shí)驗都要備課，備課的內容要有課型、實(shí)驗課題、實(shí)驗目的、器材清單、裝配示意圖和實(shí)驗步驟，課后有實(shí)驗情況記載和實(shí)驗效果分析。
�。�4）每次分組實(shí)驗學(xué)生都要完成實(shí)驗報告，每次實(shí)驗報告都要批改，有時(shí)間記載。
2、實(shí)驗教學(xué)過(guò)程要規范。
每一次演示，分組實(shí)驗教學(xué)目的要明確，實(shí)驗之前要與實(shí)驗員一道預做實(shí)驗，實(shí)驗過(guò)程中，要引導學(xué)生開(kāi)展雙邊活動(dòng)，弄懂實(shí)驗原理，分析實(shí)驗數據，掌握實(shí)驗操作要領(lǐng)，鼓勵學(xué)生勇于實(shí)踐、積極探索。
3、大力開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)研究。
�。�1）分管實(shí)驗的領(lǐng)導每學(xué)期聽(tīng)課不少于5節，并有聽(tīng)課記錄，課后及時(shí)與教師和實(shí)驗員交換意見(jiàn)，提出改進(jìn)措施。
�。�2）學(xué)校每學(xué)期舉行一次演示，分組實(shí)驗教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。
�。�3）學(xué)校每學(xué)期組織一次學(xué)生實(shí)驗操作考查。
�。�4）每學(xué)期舉行一次實(shí)驗教學(xué)專(zhuān)題研究活動(dòng)。
4、各類(lèi)實(shí)驗開(kāi)出率要達標。
演示實(shí)驗，分組實(shí)驗開(kāi)出率要達到100%，演示實(shí)驗成功率達到95%以上，分組實(shí)驗成功率達到100%。每次分組實(shí)驗開(kāi)出的組數要達到開(kāi)組數的98%以上。
五、建立教育技術(shù)裝備管理和實(shí)驗教學(xué)工作獎懲機制。
1、學(xué)校對實(shí)驗教學(xué)、裝備管理工作按工作職責實(shí)驗實(shí)行評估，計入個(gè)人工作量和工作業(yè)績(jì)，實(shí)驗員和管理人員在評優(yōu)、晉級等方面享受教師同等待遇。
2、在學(xué)生中開(kāi)展一次小發(fā)明、小制作、小論文評選活動(dòng)，對優(yōu)秀者給予通報表彰和獎勵，并報送上級參評，對指導教師進(jìn)行獎勵。
3、開(kāi)展自制教具、實(shí)驗論文和實(shí)驗優(yōu)質(zhì)課評比，擇估選送市、地參評，獲獎?wù)甙礃藴蔬M(jìn)行獎勵。
4、教導處對教師開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)情況納入教師檢查范圍，并根據檢查結果進(jìn)行獎懲。
六、具體工作安排
九月：
1、制定學(xué)校教學(xué)教研工作計劃，各學(xué)科教師上交新學(xué)期教學(xué)工作計劃。
2、教導處、教科室聽(tīng)隨堂課。
3、評選出“第七屆青少年書(shū)信征文競賽”中的優(yōu)秀文章，并上交。
4、各科教研組長(cháng)安排好各組的常規教研活動(dòng)輪次。
5、一年級新生學(xué)籍的錄入。
6、20xx繼續教育的審核。
十月：
1、各教研組進(jìn)行大組教研活動(dòng)。
2、“教師論壇”比賽。（圍繞一本教育類(lèi)專(zhuān)著(zhù)來(lái)解讀）
3、各課題組有序組織研究。
4、分組學(xué)習新課程理念。
5、“墨香校園”美文誦讀。
6、第一次“六認真”檢查。
7、班級小組合作學(xué)習教學(xué)大賽。
十一月：
1、信息技術(shù)培訓。
2、名師、骨干教師示范課。
3、進(jìn)行各科半期質(zhì)量檢查。
4、“墨香校園”寫(xiě)字比賽。
5、以“高效課堂”為主題開(kāi)展青年教師賽課活動(dòng)。
6、三至六年級乒乓球比賽。
7、第二次“六認真”檢查。
十二月：
1、進(jìn)行冬季田徑運動(dòng)會(huì )。
2、教導處、教科室聽(tīng)隨堂課。
3、分組學(xué)習新課程理念。
4、半期質(zhì)量檢查分析、評價(jià)、反思。
5、召開(kāi)全校家長(cháng)會(huì )。
6、第二批課改合格課驗收。
7、第三次“六認真”檢查
8、“明日之星”少兒歌手大賽。（慶祝元旦）
一月：
1、教師教學(xué)論文評選。
2、學(xué)期課題研究經(jīng)驗交流會(huì )。
3、第四次“六認真”檢查。
4、各學(xué)科教師總結本期教育教學(xué)工作。
5、期末考務(wù)安排。
6、學(xué)期教學(xué)工作總結，教師教學(xué)評價(jià)。
二月：
1、教師寫(xiě)好教學(xué)計劃。
2、安排好常規聽(tīng)課、評課。
三月：
1、新課程、新課標培訓。
2、班班通使用培訓。
3、開(kāi)展常規課教研活動(dòng)。
4、召開(kāi)一、二年級工作聯(lián)系會(huì )議。
四月：
1、組織中青年教師課堂展示活動(dòng)。
2、組織同課教案撰寫(xiě)競賽活動(dòng)。
3、召開(kāi)三、四年級工作聯(lián)系會(huì )議。
五月：
1、全員信息技術(shù)培訓。
2、組織教師粉筆字書(shū)寫(xiě)競賽活動(dòng)。
3、召開(kāi)五年級工作聯(lián)系會(huì )議。
六月：
1、召開(kāi)期末課改工作及教材學(xué)習專(zhuān)題會(huì )議。
2、召開(kāi)六年級工作聯(lián)系會(huì )議。
總之，學(xué)校教研工作是學(xué)校的重要活動(dòng)之一，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低取決于教師的教學(xué)水平。所以，學(xué)校一定要按照上級的指示和安排，結合學(xué)校的實(shí)際，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
小學(xué)教學(xué)教學(xué)工作計劃 篇3
一、指導思想：
本學(xué)期，我校的教學(xué)工作要認真落實(shí)區局有關(guān)文件的精神，立足學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的實(shí)際，以現代教育理論為指導，以提升現代化學(xué)校建設為工作目標，以高效課堂教學(xué)的研究為工作重點(diǎn)，堅持以人為本、育人為本，進(jìn)一步更新教育理念，切實(shí)提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平，全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、總體目標：
本學(xué)期課堂教學(xué)研究的重點(diǎn)是落實(shí)新理念、提高課堂教學(xué)的效率。通過(guò)開(kāi)展高效課堂的教學(xué)研究活動(dòng)，使教師們領(lǐng)悟現代化的教育思想，樹(shù)立科學(xué)的教育價(jià)值觀(guān)、現代教育觀(guān)，解決教師在教學(xué)中遇到問(wèn)題或困惑，提升教師駕馭課堂能力，促進(jìn)教師向專(zhuān)業(yè)化方向發(fā)展。
三、總體思路：
突出一個(gè)中心，實(shí)現兩個(gè)轉變，促進(jìn)三個(gè)提高，達到五個(gè)結合。一個(gè)中心：以提升現代化學(xué)校，不斷提高教師專(zhuān)業(yè)水平為中心。兩個(gè)轉變：教師的教育觀(guān)念與教學(xué)行為的轉變。三個(gè)提高:教師課堂教學(xué)能力的提高，教研水平和科研能力的提高。五個(gè)結合：學(xué)習與交流相結合，教研與科研相結，學(xué)習與考核相結合，教育理論與教學(xué)實(shí)踐相結合，點(diǎn)上突破與面上推進(jìn)相結合。
四、主要工作及措施：
（一）抓好學(xué)習和培訓，錘煉教師隊伍。
在四個(gè)方面下功夫學(xué)習：
1.向書(shū)本學(xué)習。博覽群書(shū)，開(kāi)闊視野。開(kāi)展每日讀幾頁(yè)書(shū)一學(xué)期讀一本好書(shū)的活動(dòng)，學(xué)期末教師撰寫(xiě)讀書(shū)心得，制作課件進(jìn)行交流，調動(dòng)教師認真讀書(shū)學(xué)習的積極性。
2．向名師學(xué)習。本學(xué)期還將定期聘請教育專(zhuān)家、教研員等開(kāi)展集體學(xué)習培訓活動(dòng)。每位教師建立學(xué)習信息卡，把學(xué)到的典型教學(xué)經(jīng)驗和方法記錄下來(lái)，學(xué)期末開(kāi)展學(xué)習信息卡展示活動(dòng)，資源共享。
3、向先進(jìn)校學(xué)習。學(xué)校努力創(chuàng )設條件，與兄弟學(xué)校建立手拉手聯(lián)系，教師走出學(xué)校，聽(tīng)課、學(xué)習、觀(guān)摩、培訓，增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)闊視野，豐富教學(xué)經(jīng)驗。（要求：把學(xué)到的好的教學(xué)方法記錄在學(xué)習信息卡上。）
4、向身邊教師學(xué)習。開(kāi)展身邊教師講教育教學(xué)案例的培訓活動(dòng)。（要求：把學(xué)到的好的教學(xué)方法記錄在學(xué)習信息卡上。）
5、學(xué)習現代信息技術(shù)。組織教師學(xué)習獨立制作課件、登錄教育、教研相關(guān)網(wǎng)站，上網(wǎng)查找資料，學(xué)習前沿的信息理論。（要求：把學(xué)到的好的教學(xué)方法記錄在學(xué)習信息卡上。）
（二）創(chuàng )新管理，追求校本教研實(shí)效
為切實(shí)提高教師的教學(xué)水平和學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，我校結合科研課題，確立了“實(shí)施多樣化教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)效率”的校本教研主題，并積極嘗試形成有效的校本教研新模式。
1.研究性教研——以課題為載體，以備課組為單位，開(kāi)展“有效教學(xué)”集體備課活動(dòng)，每月一次，確定主備教師，切實(shí)加強集體備課管理。
2.教學(xué)型教研——以課例為載體，圍繞如何上好一節課展開(kāi)，提高教師的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，營(yíng)造濃厚的有效教學(xué)研討氛圍。
�、匍_(kāi)展“常態(tài)課”評選活動(dòng)，“百節課”評選活動(dòng)（47歲以下教師全員參與，47歲以上教師參與培訓活動(dòng)）
�、陂_(kāi)展“案例+分析+反思”的校本教研活動(dòng)，青年教師教師通過(guò)上課、評課反思、再在平行班上課、再評課反思的輪流執教的校本教研活動(dòng)。（語(yǔ)、數、外、科任每月一位教師參與活動(dòng)）
3.反思案例型教研——教師每月撰寫(xiě)教學(xué)反思或敘事性案例，定期組織交流學(xué)習。
（三）規范教學(xué)常規管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1.加強過(guò)程管理。如對備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)批改、學(xué)困生輔導等項工作加強管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。實(shí)行“一月一重點(diǎn)”常規檢查制度，這樣每月一個(gè)側重點(diǎn)，使教師明確每月工作重點(diǎn)，把教學(xué)管理落到實(shí)處。（九月份：教案十月份：作業(yè)十一月份：書(shū)法十二月份：課后反思）
2.加強質(zhì)量監控。對月考、期中、期末考試做好質(zhì)量分析，找準問(wèn)題，有針對性地對基礎薄弱班級及年級進(jìn)行調研，跟蹤指導；對學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成注重培養；對學(xué)困生加強輔導及管理。
3.加強課程文化建設，養成教育校本課程納入課時(shí)，在一年級課程中開(kāi)始嘗試實(shí)施。
4.加強減負工作落實(shí)，按課程計劃開(kāi)齊開(kāi)足課程，各年級組切實(shí)加強教研，提高課堂教學(xué)效率，切實(shí)做到肩負增效。
5.進(jìn)一步完善我校書(shū)法教學(xué)的管理，1-5年級開(kāi)設書(shū)法課程，加強教師書(shū)法培訓，學(xué)生開(kāi)展書(shū)法競賽。
6.學(xué)校領(lǐng)導高度重視體藝工作，將“班級合唱”融入班級管理和教學(xué)管理之中。積極組織參加每年9.10月份舉辦的合唱節活動(dòng)。
（四）完善科研管理，深化課題研究
認真做好“ｘｘ”課題研究工作，樹(shù)立“科研強�！币庾R規范課題實(shí)施過(guò)程的管理，加強課題研究過(guò)程的積累，以教學(xué)反思和教育案例為重點(diǎn)，將教育教學(xué)的體驗、感悟記錄下來(lái)，年底形成教學(xué)論文，召開(kāi)教科研年會(huì )，推廣課題研究的中期成果。
五：常規工作：
九月份：
1.做好開(kāi)學(xué)的各項準備工作，特別是轉出轉入的安置和手續的辦理。
2.檢查教案，認真備課。
3.各教研組制訂好教研工作計劃，各學(xué)科老師依據新標準、新教材、以及學(xué)生情況制訂切實(shí)可行的教學(xué)計劃、排好教學(xué)進(jìn)度表，通讀各學(xué)科教材。
4.做好電子學(xué)藉的上報工作。
5.做好現代化提升的迎檢工作。
6.出版�？�。
十月份：
1.常規教學(xué)。
2.領(lǐng)導聽(tīng)課，“常態(tài)課”教學(xué)月活動(dòng)。
3.作業(yè)檢查。
4.月考工作。
十一月：
1.教師基本功比賽，以書(shū)法比賽為主。
2.“常態(tài)課”校級優(yōu)質(zhì)課公開(kāi)展示活動(dòng)。
3.學(xué)生百題測驗、百詞測驗。
4.月考工作。
5.“百節課”評選。
十二月:
1.課后反思交流活動(dòng)。
2.常規檢查。
3.月考工作。
4.教科研年會(huì )。
20ｘｘ年1月：
1.教學(xué)常規檢查。
2.期末復習及期末質(zhì)量檢測。
3.教學(xué)工作總結。（包括個(gè)人總結、教研組工作總結）
小學(xué)教學(xué)教學(xué)工作計劃 篇4
為了提高師范學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力，讓師范生更好地親身體驗教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，提高自身的教育教學(xué)能力，根據運城師范高等專(zhuān)科學(xué)校教育實(shí)習工作安排，特制定本方案。
一、指導思想
通過(guò)教育實(shí)習，使實(shí)習生進(jìn)一步接受職業(yè)道德的教育和訓練，體驗和感受從事教育事業(yè)的光榮感和責任感，從而進(jìn)一步強化專(zhuān)業(yè)情意，熱愛(ài)小學(xué)教育工作，確保他們盡早成為合格的小學(xué)教師。另外，實(shí)習生的新鮮血液充實(shí)到我校，提升了教學(xué)理念和方法，豐富了我校的教學(xué)經(jīng)驗。最終，學(xué)校與實(shí)習生實(shí)現雙贏(yíng)的目標。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年3月9日—20xx年6月30日，共計17周。 三、成立學(xué)校實(shí)習工作小組 組 長(cháng)： 副組長(cháng)： 組 員：
以及各學(xué)段組長(cháng)和各年級學(xué)科組長(cháng) 四、實(shí)習內容與要求
教育實(shí)習內容主要包括三方面：課堂教學(xué)、班主任工作和教育研究。
�。ㄒ唬┱n堂教學(xué)
1.主要內容。
�。�1）以本學(xué)科方向課程教學(xué)為主。
�。�2）實(shí)習課程：小學(xué)數學(xué)、小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)英語(yǔ)。 （3）盡量安排跨學(xué)科、跨年級教學(xué)實(shí)習。
2.聽(tīng)課要求。
�。�1）每位實(shí)習生聽(tīng)課不少于30節，且有詳細的聽(tīng)課記錄。實(shí)習結束時(shí),聽(tīng)課記錄由學(xué)校帶隊教師簽字檢查。
�。�2）觀(guān)摩指導教師的示范課不少于5次。要求：課前，認真鉆研教材，做好聽(tīng)課準備；課上，認真聽(tīng)講，做好記錄；課后，及時(shí)向指導教師匯報聽(tīng)課體會(huì )，并請指導教師剖析教學(xué)設計思想、實(shí)施方案和課堂效果。
�。�3）實(shí)習生之間相互聽(tīng)課，交流、分享感受，并記錄在實(shí)習手冊中。
3.教案設計與教學(xué)實(shí)施。
每位實(shí)習生至少完成5個(gè)不同內容的教案與教學(xué)實(shí)踐。 具體要求：
�。�1）認真備好每一節課，寫(xiě)好教案，并于上課前一周將教案交給指導教師審閱，經(jīng)指導教師批準簽字方可執教；
�。�2）第一次上課前要先進(jìn)行微格教學(xué)，指導老師提出改進(jìn)意見(jiàn)； （3）上課后，主動(dòng)征求指導教師的意見(jiàn)，及時(shí)修改教案，完善補救，寫(xiě)出教學(xué)后記、教學(xué)反思；
�。�4）積極創(chuàng )造條件，運用多種現代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，鼓勵制
作多媒體課件和網(wǎng)絡(luò )課件。
4. 積極參與學(xué)校各學(xué)科教學(xué)研究、教學(xué)評優(yōu)等活動(dòng)。積極協(xié)助指導教師開(kāi)展日常教學(xué)工作。
�。ǘ┌嘀魅喂ぷ�
實(shí)習生應在指導教師或所在實(shí)習班級的班主任指導下，進(jìn)行班主任或少先隊輔導員工作的實(shí)習任務(wù)。具體要求如下：
1.了解班級管理的日常規范，學(xué)習處理班級事務(wù)。
積極參加升旗儀式、課間操、晨會(huì )、班會(huì )、少先隊活動(dòng)、大掃除、衛生檢查、值周等活動(dòng)，了解活動(dòng)規則、組織活動(dòng)的策略等，逐步積累班級管理的經(jīng)驗與策略。
2.深入了解班級學(xué)生，并與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。 3.協(xié)助班主任組織主題班隊活動(dòng)。
至少組織2次主題班會(huì )活動(dòng)，要求有完整的策劃方案與實(shí)施記錄。
4.學(xué)習處理班級特殊事情。 5.觀(guān)摩、參與學(xué)校大型學(xué)生活動(dòng)。 （三）教育研究
積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，主動(dòng)參與實(shí)習校的教學(xué)研究活動(dòng)，撰寫(xiě)教學(xué)研究報告。
五、具體實(shí)習安排 （一）辦公地點(diǎn)：作課教室 （二）指導教師安排
六、教育實(shí)習的紀律要求
1.實(shí)習生應熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)小學(xué)生，具有強烈的事業(yè)心和責任感。要按規定參加全部實(shí)習活動(dòng)，熟悉教育實(shí)踐大綱，按時(shí)完成計劃中規定的各項實(shí)習任務(wù)。
2.自覺(jué)遵守實(shí)習學(xué)校的各項規章制度，為人師表，講究禮貌，儀表端莊，衣著(zhù)大方；言行舉止，作風(fēng)修養，要符合實(shí)習學(xué)校對教師工作、生活的要求，成為小學(xué)生的表率。嚴禁體罰小學(xué)生。
3.服從實(shí)習學(xué)校的領(lǐng)導，尊敬實(shí)習學(xué)校的教師與學(xué)生，虛心接受帶隊教師及實(shí)習學(xué)校教師的指導，如有要求和意見(jiàn)，應通過(guò)正常渠道反映。小組成員之間應互相關(guān)心、團結友愛(ài)、互幫互助。
4.愛(ài)護實(shí)習學(xué)校的公共財物。遵守實(shí)習小組制定的作息制度和規定，上課、參加活動(dòng)不得遲到、早退和缺席，未經(jīng)帶隊教師批準不得擅離實(shí)習點(diǎn)。增強安全意識，實(shí)習過(guò)程中，注意維護小學(xué)生及自身的人身安全。
5.未經(jīng)實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導和指導教師批準，沒(méi)有原班主任參與，不得組織班集體的旅游參觀(guān)等活動(dòng)。不準利用實(shí)習時(shí)間進(jìn)行與實(shí)習內容無(wú)關(guān)的活動(dòng)；嚴禁實(shí)習期間打牌、，抽煙、酗酒。對違反造成惡劣影響或嚴重后果者，必須立即停止其實(shí)習，并報學(xué)校予以處理。
6.實(shí)習期間實(shí)行坐班制。因病、因事不能參加實(shí)習，必須辦理請假手續。一天以?xún)扔蓪?shí)習帶隊教師批準；一天以上經(jīng)帶隊教師同意后，報實(shí)習學(xué)校實(shí)習領(lǐng)導小組批準；超過(guò)3天需向學(xué)院教育實(shí)習領(lǐng)導小組請假。
小學(xué)教學(xué)教學(xué)工作計劃 篇5
一、指導思想：
在音樂(lè )教學(xué)的基礎上，以培養學(xué)生良好的審美情操為切入點(diǎn)，通過(guò)規范的舞蹈基本功訓練課，使孩子們外在優(yōu)雅姿態(tài)的訓練，同時(shí)也通過(guò)這種特殊的教學(xué)模式傳播它們高雅的藝術(shù)精髓，培養孩子們內涵修養，使其的精神和形體之美達到統一，有助于提高學(xué)習者的良好氣質(zhì)和高雅風(fēng)度。
二、教學(xué)目的：
1、循序漸進(jìn)地進(jìn)行身體軟開(kāi)度的訓練，培養孩子的興趣、激發(fā)孩子的快樂(lè )天性。
2、通過(guò)舞蹈組合培養孩子們跳、唱、說(shuō)的綜合能力。
3、通過(guò)舞蹈劇目的排練樹(shù)立起孩子們的自信心，勇于去感受美、學(xué)習美、表現美。
三、教學(xué)主要內容：
1、基礎練習
2、成品舞教學(xué)
四、教學(xué)時(shí)間：文體活動(dòng)時(shí)間
五、教學(xué)對象：初一年級到初三年級舞蹈興趣小組
小學(xué)教學(xué)教學(xué)工作計劃 篇6
一、指導思想
本學(xué)期緊緊圍繞州、縣教育局中心工作，結合我校的設備條件和師生的實(shí)際情況，充分發(fā)揮有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實(shí)提高我校應用現代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，著(zhù)力加強信息化基礎設施和網(wǎng)絡(luò )條件下的教育教學(xué)環(huán)境建設，加快提升我校教育信息化整體水平。
二、具體措施
1.強化管理，安全有效運行
�。�1）.加強信息技術(shù)設備管理。認真執行有關(guān)電教設備使用及管理的規章制度，對設備進(jìn)行定期的檢測維護，并做好維修記錄。既要提高設備使用率，充分發(fā)揮作用，又要保證設備的完好，做好計算機網(wǎng)絡(luò )教室和電子備課室的衛生、安全工作。
�。�2）.加強網(wǎng)絡(luò )管理，用好寬帶資源，為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)
繼續完善校園網(wǎng)站的建設，挖掘校園網(wǎng)站的功能，促進(jìn)校園網(wǎng)站建設的科學(xué)化、規范化，保證網(wǎng)絡(luò )運行穩定安全，提高校園網(wǎng)的利用率。通過(guò)校園網(wǎng)的建設，為師生、家族、社會(huì )搭建學(xué)習、交流平臺，并成為我校貫徹教育方針，追蹤教育動(dòng)態(tài)，介紹新人新事的一個(gè)窗口。
�。�3）.繼續做好電教設備的“配、管、用”工作
多媒體教室管理的好壞，直接影響到學(xué)校教學(xué)工作的開(kāi)展和教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校各功能室的電教設備已基本配好，因此，現在首要的任務(wù)就是做好管理及使用登記工作。做到各項操作規范化、維護管理制度化。
“管”主要包括認真執行有關(guān)電教設備使用的規章制度，做到定期及時(shí)維護設備，有問(wèn)題及時(shí)解決，特別是學(xué)校計算機都要重新做系統，安裝殺毒軟件等一系列要用的程序。保證設備的正常使用，提高設備的使用率，使設備更好地為教學(xué)服務(wù)，協(xié)助教育教學(xué)任務(wù)的完成，出現問(wèn)題就及時(shí)的處理，壞了就盡量自己修，為學(xué)校節約不必要的開(kāi)支。并做好維修記錄，做好老師的教學(xué)軟件借還登記，整理軟硬件資源，健全管理制度，使軟硬件不流失、不損壞。
“用”主要是指提高電教設備的使用率，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果。為了使教師能夠規范地使用多媒體設備，管理好多媒體教室，必須制定出多媒體教學(xué)平臺的管理規章制度：要求教師必須按操作步驟進(jìn)行操作，不能私自搬動(dòng)設備和接線(xiàn)。另外，管理人員應為每臺設備建立檔案，掌握設備使用情況，及時(shí)填寫(xiě)發(fā)生故障的情況和維修的情況，做到對每臺設備心中有數。
2.有效培訓，扎實(shí)電教功能
�。�1）.積極培訓全體教師，學(xué)會(huì )用PowerPoint、Flash等軟件制作課件，讓教師盡快掌握現代化教學(xué)設施的正確操作及注意事項。
�。�2）.開(kāi)展形式多樣的培訓，在集體培訓中，讓教師學(xué)會(huì )基本操作程序，在個(gè)別指導中，解決實(shí)際操作需求，提高培訓的針對性。
3.促進(jìn)整合，優(yōu)化課堂教育效率
促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科整合。首先信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人員，要努力學(xué)習信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng )造力，大膽實(shí)踐，在組織好課堂教學(xué)的基礎上，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下學(xué)科課堂教學(xué)的研究，積極主動(dòng)開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科整合的實(shí)踐，多走訪(fǎng)其他學(xué)科的教師，在微機課上能用其他學(xué)科知識作為教學(xué)內容的就盡量采納。
4.立足校本，做好宣傳及資料積累
�。�1.）聽(tīng)從學(xué)校安排，隨叫隨到，一學(xué)期下來(lái)學(xué)校大小活動(dòng)幾十個(gè)，每個(gè)活動(dòng)都離不開(kāi)電教技術(shù)保障，在學(xué)校的各項活動(dòng)中，我們繼續做到及時(shí)照相、錄像、制作圖片、修改圖片、剪輯各種視頻。做到及時(shí)拷貝、刻盤(pán)裝訂成冊。做到視頻新聞和文字新聞及時(shí)審核、報送。本學(xué)期由于人員有所變動(dòng)，信息報道人員經(jīng)過(guò)精挑細選，她們是：李慧、郎麗玲、葛華、張慧、劉麗娜。
�。�2）.繼續管理好學(xué)校的打印制度、打印方面做到如實(shí)登記、厲行節約、杜絕浪費。
�。�3）.積極組織、指導教師參加課件、攝影等各種競賽活動(dòng)。
我校距離完成信息化建設的目標雖然很遠，但我們面對巨大的挑戰，將會(huì )繼續在學(xué)校信息技術(shù)建設、應用上堅持“總體規劃、分布實(shí)施“的原則，積極改變我校傳統的教育方式，構建信息化校園，走特色育人之路，實(shí)現我校的`跨越式發(fā)展而不懈努力！
小學(xué)教學(xué)教學(xué)工作計劃 篇7
一、指導思想
通過(guò)實(shí)驗教學(xué)培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、思考問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過(guò)現象觀(guān)察事物的本質(zhì)，從而認識和揭示自然科學(xué)規律，培養學(xué)生嚴謹的治學(xué)態(tài)度和追求真理的意識，切實(shí)讓素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處。
二、教學(xué)要求
1、演示實(shí)驗必須按大綱要求開(kāi)足，教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗。通過(guò)觀(guān)察實(shí)驗現象，使學(xué)生能夠獲得感性的認識和驗證，以加深對理論知識的理解。若有條件可改成分組實(shí)驗。
2、學(xué)生分組實(shí)驗，也要按教學(xué)大綱的要求把學(xué)生實(shí)驗全部開(kāi)齊。對于學(xué)生實(shí)驗，若能當堂看清實(shí)驗結果的須在實(shí)驗室里教師指導下進(jìn)行，教師監督學(xué)生對每個(gè)實(shí)驗達到操作規范、熟練的程度；培養他們濃厚的生物學(xué)興趣和語(yǔ)言表達能力。
三、實(shí)驗課的教學(xué)方法
實(shí)驗課教學(xué)應根據教學(xué)目的、教學(xué)內容、學(xué)生實(shí)際和設備條件等因素，采取探究式教學(xué)方法。讓學(xué)生多動(dòng)腦、多思考，鍛煉自己能找到一些新方法、新步驟；在講授理論知識時(shí)，最好讓學(xué)生通過(guò)實(shí)驗的方法去歸納出這些知識，這樣做重在培養學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，培養學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法；加強能力的培養和知識的遷移，有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。
四、實(shí)驗教學(xué)的準備工作
1、儀器設備購置，落實(shí)上年儀器設備購置計劃，完成實(shí)驗室的更新提高，加強實(shí)驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備購置，堅持結合實(shí)際，適當超前，防止低水平重復和積壓浪費發(fā)生。
2、制定出本學(xué)期實(shí)驗教學(xué)進(jìn)度計劃，并寫(xiě)明實(shí)驗目錄，寫(xiě)明實(shí)驗的日期、班級、節次、名稱(chēng)，教學(xué)中按計劃安排實(shí)驗。
3、任課教師須將實(shí)驗通知單提前送交實(shí)驗室，實(shí)驗教師必須將每個(gè)實(shí)驗用到的儀器、藥品以及其他有關(guān)事宜提前準備好，做到有備無(wú)患。
五、將德育工作滲透于教學(xué)中
1、讓學(xué)生在實(shí)驗過(guò)程中明確相互協(xié)助的重要性，培養學(xué)生在實(shí)驗過(guò)程中團結合作的精神。
2、要教育學(xué)生遵守實(shí)驗規則，愛(ài)護財務(wù)，節約用水、電、藥品，從而養成勤儉節約的美德。
3、要求學(xué)生嚴格認真的按照實(shí)驗要求來(lái)操作，細心觀(guān)察、發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題，培養他們嚴謹的科學(xué)態(tài)度。
4、培養學(xué)生井然有序的工作習慣。實(shí)驗結束后，把儀器放回原處，整理好實(shí)驗臺。
六、實(shí)驗效果檢查和成績(jì)評定
1、學(xué)期教學(xué)結束后，對學(xué)生的實(shí)驗效果進(jìn)行檢查，了解學(xué)生的實(shí)驗技能。
2、檢查內容：學(xué)生對實(shí)驗的原理、裝置、藥品、注意事項等方面的熟練程度。
3、實(shí)驗結束后要填寫(xiě)好實(shí)驗報告冊，教師當場(chǎng)檢查學(xué)生的實(shí)驗結果。
七、做好實(shí)驗室工作文件建立管理工作
為實(shí)驗室的評估合格，做好實(shí)驗室的教學(xué)計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類(lèi)、歸檔、整理工作。
注：加黑體的六個(gè)實(shí)驗要對學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)的訓練， 加強學(xué)生對實(shí)驗的原理、裝置、藥品、注意事項等方面的熟練程度。各班的實(shí)驗課的情況參照實(shí)驗課按排表。
八、實(shí)驗教學(xué)管理
1、 課前認真預習有關(guān)實(shí)驗內容，寫(xiě)出預習報告，上課前由組長(cháng)收齊并于上課時(shí)上交，沒(méi)有預習報告的同學(xué)不準參加本次實(shí)驗；
2、 實(shí)驗課過(guò)程中，注意用電安全，嚴格按規定程序操作設備，并填寫(xiě)實(shí)驗記錄表，記錄所用設備的型號及運行狀況。設備出現故障，應及時(shí)跟老師聯(lián)系，不能擅自處理；
3、 實(shí)驗結束，應先報告老師，檢查實(shí)驗結果無(wú)誤后，清點(diǎn)整理設備完畢，方可離開(kāi)；
4、 課后，根據實(shí)驗記錄，認真書(shū)寫(xiě)實(shí)驗報告。
小學(xué)教學(xué)教學(xué)工作計劃 篇8
一、指導思想
全面貫徹“全國環(huán)境宣傳教育行為綱要”，實(shí)施環(huán)保是我國一項基本國策的方針，學(xué)校將大力開(kāi)展學(xué)校環(huán)境宣傳教育，增強學(xué)生環(huán)境意識，提高環(huán)境道德水平，強化環(huán)境法制觀(guān)念，普及環(huán)�？破罩R，弘揚環(huán)境文化，形成熱愛(ài)自然、節約資源、保護環(huán)境的社會(huì )新風(fēng)，使學(xué)生從小形成良好的環(huán)保道德行為習慣，確保學(xué)校環(huán)境質(zhì)量進(jìn)一步提高。
二、目標任務(wù)
開(kāi)設專(zhuān)門(mén)課程，并將環(huán)境保護專(zhuān)題教育與各學(xué)科滲透教育相結合，引導學(xué)生了解、體驗、欣賞、反思和關(guān)愛(ài)大自然，關(guān)注家庭、社區、國家和全球的環(huán)境問(wèn)題，正確認識個(gè)人、集體、社會(huì )與自然環(huán)境之間相互依存的關(guān)系，幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識、方法與能力，培養學(xué)生對環(huán)境友善的情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)，鼓勵學(xué)生積極參與環(huán)境可持續發(fā)展的決策與行動(dòng)，成為有社會(huì )實(shí)踐能力和責任感的公民。
三、實(shí)施途徑
1、加強宣傳
利用晨會(huì )、國旗下講話(huà)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站在師生中廣泛宣傳環(huán)境教育目的和意義，做到人人知曉。國旗下的講話(huà)有環(huán)保宣傳內容，學(xué)校的宣傳櫥窗、畫(huà)廊、板報上刊登環(huán)保知識，學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播、定時(shí)播放環(huán)保文章。
2、以學(xué)科環(huán)境教育滲透為主渠道，宣傳環(huán)境保護知識，在教學(xué)內容中要求教師做到抓住重點(diǎn)、積極滲透環(huán)境保護意識。讓學(xué)生學(xué)會(huì )愛(ài)護大自然。綜合運用各種教學(xué)途徑和方法，靈活選擇戶(hù)外教育、社區教育、實(shí)地考察、個(gè)案研究等方法，理解各學(xué)科中包含的自然和社會(huì )環(huán)境知識，充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗與所學(xué)知識，對周邊環(huán)境加以觀(guān)察、調查和訪(fǎng)問(wèn)，善于發(fā)現并分析解決有關(guān)環(huán)境問(wèn)題，并嘗試構建與可持續發(fā)展相適應的道德規范和行為方式。
3、以環(huán)保學(xué)校創(chuàng )建為抓手，提升環(huán)境教育層次。各班主任要創(chuàng )造性開(kāi)展好各項活動(dòng)，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中增強熱愛(ài)環(huán)境、保護環(huán)境，與自然和諧相處的綠色文明意識，養成良好的文明衛生習慣。學(xué)校將舉行環(huán)保手抄報、美術(shù)繪畫(huà)等競賽活動(dòng)，進(jìn)行評比、獎勵做出貢獻的人。要將環(huán)境教育體現于學(xué)校教學(xué)計劃和規章制度中，體現在學(xué)校生活的各個(gè)方面，要倡導有利于環(huán)境保護的工作生活方式，形成有益于環(huán)境保護的校園文化氛圍。確立環(huán)保學(xué)校創(chuàng )建的目標或規劃，不斷鞏固環(huán)保學(xué)校創(chuàng )建成果，全面深化環(huán)保學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)。
4、以環(huán)境保護節日為契機，開(kāi)展環(huán)境專(zhuān)題教育。精心組織開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)：(1)舉行一次國旗下講話(huà);(2)開(kāi)展一次班隊會(huì )活動(dòng)，如演講賽、辯論賽、社會(huì )實(shí)踐、環(huán)保知識競賽等;(3)組織學(xué)生進(jìn)行“彎腰精神，美化校園，從我做起”的美化凈化校園勞動(dòng)，(4)舉辦一期班級講座，宣傳環(huán)保法律法規和環(huán)保小知識，開(kāi)展環(huán)保警示教育等;(5)舉行一次“爭做環(huán)保小衛士，共建環(huán)保模范城”簽名活動(dòng)。(6)進(jìn)行一次環(huán)境保護實(shí)踐活動(dòng)。
5、加大常規教育
學(xué)校干凈整潔，無(wú)一處衛生死角。室內窗明幾凈，室外無(wú)亂拋亂扔紙屑、瓜皮果殼現象，無(wú)攀折摘校園花草樹(shù)木行為;中年級能主動(dòng)打掃，見(jiàn)到紙屑彎彎腰，能經(jīng)常給校園里的花草樹(shù)木施肥、除草;高年級學(xué)生能自覺(jué)清除墻壁污跡，維護學(xué)校各種秩序，永保校園清潔優(yōu)美，做到包干到班、責任到人，檢查、考核經(jīng)常不斷，任何時(shí)候經(jīng)得起查，經(jīng)得住查。
總之，我們將在環(huán)保教育中，充分發(fā)掘師生創(chuàng )造美和欣賞美的能力，充分挖掘校本環(huán)境文化資源，努力創(chuàng )設催人奮進(jìn)的“綠色”氛圍，將學(xué)校辦成“花園式的學(xué)�！�，使每一位學(xué)生在這里茁壯成長(cháng)。
【【必備】小學(xué)教學(xué)教學(xué)工作計劃范文匯編八篇】相關(guān)文章：
小學(xué)教學(xué)計劃范文4篇-教學(xué)工作計劃03-28
關(guān)于小學(xué)教學(xué)學(xué)期工作計劃范文匯編五篇04-05
關(guān)于小學(xué)教學(xué)工作計劃范文匯編4篇04-05
關(guān)于小學(xué)教學(xué)工作計劃范文匯編六篇03-29
關(guān)于小學(xué)教學(xué)學(xué)期工作計劃范文匯編7篇03-27
關(guān)于小學(xué)教學(xué)學(xué)期工作計劃范文匯編八篇03-26