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學(xué)前班工作計劃

時(shí)間:2020-12-17 09:44:15 工作計劃 我要投稿

精選學(xué)前班工作計劃范文集錦八篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!我們要好好計劃今后的工作方法?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)前班工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選學(xué)前班工作計劃范文集錦八篇

學(xué)前班工作計劃 篇1

  學(xué)生是祖國的花朵,祖國的希望和未來(lái)。但因學(xué)生年齡偏小,自我保護的意識不夠強,因而會(huì )受到一些安全方面的威脅。這就需要家長(cháng)和老師在日常生活和學(xué)習中經(jīng)常灌輸安全的意識。安全教育工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì )穩定的頭等大事,它的責任重于泰山,必須長(cháng)抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長(cháng)鳴。本學(xué)期,為切實(shí)搞好安全工作,特制訂本計劃。

  一、指導思想

  以省義務(wù)教育地方課程安全教育課程實(shí)施指導意見(jiàn)的指導思想為依據,認真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規和會(huì )議精神,落實(shí)安全教育內容,努力提高學(xué)生的安全意識。

  二、教學(xué)內容及目標:

  總目標:通過(guò)開(kāi)展公共安全教育,培養學(xué)生的社會(huì )安全責任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關(guān)的法律法規常識,養成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生健康成長(cháng)。

  具體目標:

 。ㄒ唬┥鐣(huì )安全教育

  1.了解在公共場(chǎng)所活動(dòng)時(shí)的安全常識,遵守公共規則,避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生。

  2.認識與陌生人交往中應當注意的問(wèn)題,逐步形成基本的自我保護意識。

  3.了解社會(huì )安全類(lèi)突發(fā)事故的危險和危害,提高自我保護能力。引導學(xué)生形成基本的自我保護意識。

 。ǘ┕残l生安全教育

  1.了解基本公共衛生和飲食衛生(大學(xué)生感恩節活動(dòng)計劃及安排范本)常識,逐步形成良好的公共衛生和飲食衛生習慣。

  2.了解本年齡段常見(jiàn)傳染病的預防常識,培養疾病預防意識。

  3.了解有關(guān)衛生保健常識,養成良好的個(gè)人衛生習慣。

 。ㄈ┮馔鈧Π踩逃

  1.認識常見(jiàn)的交通安全標志,了解出行時(shí)道路交通安全常識,樹(shù)立遵守交通規則的意識

  2.初步識別各種危險標志,了解簡(jiǎn)單的居家安全常識。

  3.初步學(xué)會(huì )在事故災害事件中緊急求助和自我保護的方法,學(xué)會(huì )正確使用和撥打110、119、120、122等電話(huà)。

  4.掌握正確的使用方法,初步具備使用游樂(lè )設施等特種設備的安全意識。

 。ㄋ模┳匀粸暮Π踩逃

  1.了解學(xué)校所在地區和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災害及其危險性,逐步提高在自然災害中的自我保護意識。

  2.學(xué)習躲避自然災害引發(fā)危險的簡(jiǎn)單方法,初步學(xué)會(huì )在自然災害發(fā)生時(shí)的自我保護和求助的簡(jiǎn)單技能。

 。ㄎ澹┬@安全教育

  1.與同學(xué)友好相處,不打架;初步形成避免在活動(dòng)、游戲中造成誤傷的意識。

  2.學(xué)會(huì )當發(fā)生突發(fā)事件時(shí)聽(tīng)從成人安排或者利用現有條件有效地保護自己的方法。

  三、實(shí)施措施

  1、在教學(xué)中,堅持以人為本,著(zhù)眼于全體學(xué)生的身心健康,安全發(fā)展。引導學(xué)生樹(shù)立“真愛(ài)生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,養成良好的安全行為習慣。

  2、深入挖掘學(xué)生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,積極從生活實(shí)際和社會(huì )實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂(lè )于交流的安全問(wèn)題作為教學(xué)內容。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運用到生活實(shí)際中去。

  3、充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開(kāi)展安全教育。

  4、在教學(xué)中,引導學(xué)生主動(dòng)探究,開(kāi)展思考、討論、收集、辯論、防談、演習等多種活動(dòng),在合作學(xué)習和互動(dòng)學(xué)習中發(fā)現問(wèn)題,分析問(wèn)題,在問(wèn)題解決中,提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗。

  5、通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)生掌握必要的安全知識,注重培養學(xué)生預防和應對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛(ài)惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實(shí)課程目標。

學(xué)前班工作計劃 篇2

  一、學(xué)生基本情況:

  人數:35人,總分:2794.5分,平均分:78.55分,及格率:97.2%,優(yōu)秀率:63.89%,分:99分,最低分:12分。

  二、卷面分析.

  在本次的測試中,題目相對較難,幼兒在聽(tīng)老師讀題目上還稍有欠缺,造成了一些失誤,本次考試中存在的情況作一分析:

  第一題:按10-1的順序寫(xiě)數;旧隙寄芡瓿。有兩個(gè)有幼兒做錯,一個(gè)聽(tīng)題不注意,把題目聽(tīng)反了,一個(gè)是寫(xiě)顛倒。

  第二題:看圖數一數.把數字寫(xiě)在()里。本題在這次的試題是最簡(jiǎn)單的都做對了。

  第三題:比一比,誰(shuí)多誰(shuí)少,還是一樣多。幼兒能分清多少一樣多,的意義。

  第四題:變同樣多。這題多數幼兒都做錯了,原因1不會(huì )聽(tīng)題目。2只會(huì )添畫(huà)不會(huì )去掉。

  第五題:按要求做.1按數圈物,幼兒把它們全部圈起沒(méi)注意后面給的數字。2還要涂幾個(gè),幼兒把它全部的涂完沒(méi)有注意后面給的數字,3要添畫(huà)幾個(gè),這小題多數幼兒做對了,也許是數字寫(xiě)在前面的緣故吧!

  第六題:計算做的很好,但是有的幼兒把加法看成減法,減法把它看成加法。

  第七題看圖列出加法.減法算式。這題是本次考試的難題,做加法的都做對。做減法的時(shí)候幼兒找不到總數(被減數)。

  第八題:看圖列式.很多幼兒不會(huì )看圖,用減法計算時(shí),找總數有部分幼兒找不到總數(被減數)。

  第九題:應用題。

  1好很多幼兒.讀題.審題.聽(tīng)題不細.照寫(xiě)數字也會(huì )出錯。加法和減法分不清。

  2部分幼兒審題很細,全部做對。

  三、改進(jìn)的方向。

  本次檢測存在很多的問(wèn)題,在今后的教學(xué)過(guò)程中,對加減法要多寫(xiě)、多練,看圖列式計算要培養幼兒的看圖能力,在應用題上加強幼兒的聽(tīng)題能力?傊層變吼B成認真細心的習慣。

學(xué)前班工作計劃 篇3

  一:指導思想

  認真學(xué)習貫徹學(xué)前教育綱要,深化教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育。根據本學(xué)期園務(wù)計劃,結合本班的實(shí)際情況,積極開(kāi)展現代科技教育系列活動(dòng),進(jìn)一步運用各種途徑和科學(xué)教育手段,激發(fā)幼兒對探索的興趣。促進(jìn)其全面和諧的發(fā)展,使幼兒有大幅度的提高。

  二、班級情況分析:

  在這個(gè)學(xué)期,我們部分孩子上個(gè)學(xué)期讀過(guò)大班,他們的整體基礎都比較好。在本學(xué)期,如何讓孩子們更好的學(xué)習新知識,養成良好的學(xué)習習慣, 度過(guò)一個(gè)區別于幼兒園大班又不同于小學(xué)的全新的學(xué)前班,是我們班級的首要任務(wù)。

  三、任教情況:

  本學(xué)期我教健康、語(yǔ)言、科學(xué)

  四、具體目標:

 。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域

  1、身體健康,保持積極、愉快的情緒。

  2、具有基本的良好個(gè)人衛生習慣,能主動(dòng)參與保持周?chē)h(huán)境衛生清潔。

  3、具有較強的生活自理能力,會(huì )正確使用易于操作的、簡(jiǎn)單的工具,喜歡做力所能及的事和簡(jiǎn)單的勞動(dòng),能主動(dòng)為集體做一些簡(jiǎn)單

  的清潔活動(dòng)。

  4、具有較強的自我保護意識和自我保護能力,知道應注意的安全和防范方法,知道和理解一些必要的健康常識。

  5、積極、主動(dòng)探索和掌握多種運動(dòng)器械的使用,并有創(chuàng )造性地進(jìn)行體育活動(dòng)。

  6、動(dòng)作協(xié)調、靈活,不怕困難,具有一定的控制能力。

  7、能初步感受到環(huán)境與人生存和健康的關(guān)系,激發(fā)對自然環(huán)境的熱愛(ài)及保護的愿望。

  8、加強對幼兒的安全教育。通過(guò)安全教育課讓幼兒學(xué)習到一些簡(jiǎn)單的安全知識與安全技能,從而提高幼兒的安全意識和自我保護意識。

  9、教育幼兒注意防火、防電、防水,注意不跟陌生人走,不私自走出老師的視線(xiàn)范圍。

 。ǘ┛茖W(xué)領(lǐng)域

  1、積極主動(dòng)地發(fā)現周?chē)h(huán)境中有趣的事物和現象,并能用連貫的語(yǔ)言表達出自己觀(guān)察到的現象。

  2、能有目的、有順序、連續地運用視、聽(tīng)、聞、觸等各種感官觀(guān)察和探究常見(jiàn)事物和現象。

  3、關(guān)注生活中的常見(jiàn)的科學(xué)現象,細心、專(zhuān)心地進(jìn)行觀(guān)察、操作、實(shí)驗活動(dòng),樂(lè )于表達自己發(fā)現、觀(guān)察和探究的過(guò)程、結果。

  4、喜歡數學(xué)活動(dòng),感受數學(xué)的重要并學(xué)習在解決問(wèn)題的過(guò)程中初步理解基本的數學(xué)概念,學(xué)習簡(jiǎn)單的分類(lèi)、比較、推理和10以?xún)?/p>

  數的組成,相鄰數等。

  5、了解人與自然的粗淺關(guān)系,初步知道基本的環(huán)保知識,能珍惜自然資源,關(guān)心周?chē)瞽h(huán)境,主動(dòng)參加種植和飼養活動(dòng)。

 。ㄈ┱Z(yǔ)言領(lǐng)域 1.樂(lè )意和周?chē)娜私徽,?huì )使用普通話(huà)和禮貌語(yǔ)言進(jìn)行交往。

  2.安靜、

  有禮貌地傾聽(tīng)對方講話(huà),能理解講話(huà)的內容,并積極做出相應的應答。

  3.能清楚、連貫地表達自己的看法、想法,能大膽地回答問(wèn)題,并能根據自己的想法提出一些問(wèn)題。

  4.喜歡聽(tīng)故事、朗誦詩(shī)歌、看圖書(shū)、欣賞各種體裁的兒童文學(xué)作品,初步理解作品的主題,感受作品所表達的情感,并學(xué)習通過(guò)復述、模仿、表演等形式等來(lái)表現一些優(yōu)秀、有趣的文學(xué)作品。

  5.對周?chē)钪谐R?jiàn)的簡(jiǎn)單標記和文字符號感興趣,初步對書(shū)寫(xiě)產(chǎn)生興趣,能正確書(shū)寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的漢字。

  6.堅持在一日生活中說(shuō)普通話(huà),且發(fā)音和聲調基本準確,會(huì )使用一些形容詞、象聲詞來(lái)描述生活中的一些事物。

  7.了解閱讀的一些基本方法,能夠初步建立口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)之間的關(guān)系。

  8.創(chuàng )設“讀”、“寫(xiě)”機會(huì ),幫助幼兒感知、認識什么是“讀”,什么是“寫(xiě)”,教給幼兒一些“讀”和“寫(xiě)”的基本方法。

  五、家長(cháng)工作目標

  1、通過(guò)家園聯(lián)系工作,對幼兒家庭情況進(jìn)行了解,開(kāi)展“家長(cháng)

  開(kāi)放日活動(dòng)”等活動(dòng),與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)能更好地了解自己所擔任的角色,幫助家長(cháng)明確自己所應承擔的義務(wù),并能積極配合老師建立對幼兒統一的教育思想和教育方法。

  2、定期向家長(cháng)介紹家教信息,指導家長(cháng)做好教育工作,爭取家園同步一起教育孩子。

  六、幼兒銜接:

  1、提高自理能力要求幼兒會(huì )正確的穿衣、褲、鞋,會(huì )保管自己的學(xué)習用品,懂得自我保護。

  2、增強文明禮貌要求幼兒會(huì )用日常禮貌用語(yǔ);在成人提醒下,能遵守班級常規,注意自己的行動(dòng)不影響集體;學(xué)會(huì )傾聽(tīng)、不亂插嘴;養成良好的行為習慣.不亂翻別人的東西;自覺(jué)遵守公共秩序。

  3、講究個(gè)人衛生,做到飯前便后洗手,會(huì )正確使用手帕:會(huì )保持環(huán)境清潔。

  4、改變作息制度和環(huán)境布置,適當延長(cháng)集體活動(dòng)時(shí)間,減少游戲時(shí)間,并按小學(xué)的桌椅擺設。

  5、適當增加漢字的書(shū)寫(xiě)以及文字的閱讀,培養幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢和閱讀姿勢。

  七、教師之間的配合

  老師和家長(cháng)要積極配合,共同努力做好本期工作。幫助幼兒形成良好的習慣,掌握豐富的知識和技能,調整好心態(tài)。

學(xué)前班工作計劃 篇4

  通過(guò)上學(xué)期的系統學(xué)習,幼兒的良好的行為習慣已經(jīng)有所形成,本學(xué)期將繼續加強幼兒良好品德教育,為下學(xué)期升小學(xué)做好準備。

  一、班級基本情況

  本班共有學(xué)前班兒童30人,其中男生16人,女生14人。年齡特征比較明顯,活潑好動(dòng)。

  1、幼兒常規時(shí)好時(shí)壞,良好的常規尚未形成。

  2、幼兒的創(chuàng )造力,想象力還不夠,表現方法,手段單一。

  3、幼兒傾聽(tīng)習慣較差,特別是幼兒語(yǔ)言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

  4、個(gè)別幼兒內向,膽量小在自我保護較弱。

  二、 加強幼兒習慣養成教育,促進(jìn)幼兒健康活潑地成長(cháng)

 、胖贫ā昂昧晳T從我做起”主題活動(dòng),給予孩子足夠的空間,讓孩子盡情發(fā)揮,暢所欲言,與老師共同制定出最適合的班級常規制度。

 、茙熒ㄆ诠餐七x出班級中衛生、學(xué)習、紀律等榜樣,讓孩子們在榜樣的作用下,不斷審視、不斷促進(jìn),逐步形成自我教育、自我管理。

 、莿(chuàng )設“豐收園”版塊,包括紅旗、笑臉、紅花等,本學(xué)期我們將通過(guò)利用這些獎?wù)露ㄆ诨螂S時(shí)給有進(jìn)步、表現突出的幼兒有針對性地添加星星,讓家長(cháng)與孩子都能一目了然自己的不足與進(jìn)步,讓孩子們在平等、愉悅的環(huán)境中你追我趕,奮勇?tīng)幭,讓每個(gè)孩子的個(gè)性得到充分的張揚,營(yíng)造出班級積極向上的班風(fēng)班貌。

  三、工作要點(diǎn)

  1.安排班級活動(dòng)。根據學(xué)校德育工作安排,引導少年兒童開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)之前要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng)。

  2.營(yíng)造健康向上的班級氛圍。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

  指導培養小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時(shí)要精心培養小干部。第一,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。 通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò ),隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。力爭和任科老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

  四、衛生保健工作

  1、做好衛生消毒工作,防止傳染病流行。

  2、對幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現安全事故。

  3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長(cháng),加強對個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧。

  五、工作措施

  1、教師認真制訂好適合本學(xué)前班的班級工作計劃,并認真組織實(shí)施;

  2、備好各學(xué)生基本情況花名冊,認真細致填寫(xiě)充實(shí);

  3、細致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生活情況,教育學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣和衛生習慣;

  4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,密切結合社會(huì )、家庭對學(xué)校進(jìn)行“三結合”教育;

  5、注重學(xué)生兒童在校文化教育,密切各科任教師的關(guān)系,形成良好的教育體系。

  培養學(xué)生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛生?匆(jiàn)教師能主動(dòng)打招呼。在公共場(chǎng)合注意形象,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽(yù)。

  總之,在這個(gè)學(xué)期里,我們學(xué)前班的每一個(gè)成員都將共同努力,同心協(xié)力,一起把我們的班級工作搞好,為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,為孩子入小學(xué)打下堅定的基礎!

  月主題教學(xué)活動(dòng)

  活動(dòng)月份:

  三月份

  主題名稱(chēng):

  我愛(ài)我媽媽

  主題目標:

  1、知道3月8是全世界婦女的節日。

  2、使幼兒了解媽媽勞動(dòng)的艱辛,媽媽工作成績(jì),為自己的媽媽自豪。

  3、激發(fā)幼兒的情感,使他們懂得關(guān)心媽媽。

  活動(dòng)安排:

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的`氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展"跳繩,做游戲,拍球"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  語(yǔ)言—談話(huà)“我心中的媽媽”、講述“送給媽媽的節日禮物”

  數學(xué)—分類(lèi)記數、生活體驗“小鬼當家”。復習10以?xún)葦档募訙p法

  藝術(shù)—歌曲“媽媽的眼睛”、歌舞“感恩的心”、

  繪畫(huà)“我為媽媽做點(diǎn)啥”、手工“獻給媽媽的紅花”、

  作為班主任通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想動(dòng)向。力爭家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,及時(shí)交換意見(jiàn)。利用網(wǎng)絡(luò )平臺密切與家長(cháng)的聯(lián)系,向家長(cháng)匯報學(xué)生在校情況并了解學(xué)生的校外活動(dòng),充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,并取得共識,配合學(xué)校共同教育好孩子。

  歌曲“紅花獻給好媽媽”

  社會(huì )—實(shí)踐活動(dòng)“學(xué)習做值日”、認知活動(dòng)“三月八日婦女節”

  活動(dòng)月份:

  四月份

  主題名稱(chēng):

  做個(gè)好孩子

  主題目標:

  1、結合禮節教學(xué)教育幼兒對人有禮貌,會(huì )主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)

  2、能與同伴友好相處,能盡量做到謙讓、合作、友好,有同情心,會(huì )正確運用語(yǔ)言表達自己的情感,并正確、簡(jiǎn)單地評定自己和別人的言行。

  3、學(xué)習到別人家做客的禮節,遵守公共秩序。

  活動(dòng)安排:

  語(yǔ)言;看圖講故事

  班級衛生:每天早,中 分派值日生清掃,由班長(cháng)進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。

  藝術(shù):繪畫(huà)“美麗的蘋(píng)果樹(shù)”、裝飾畫(huà)“漂亮的手絹”

  歌曲“太陽(yáng)出來(lái)了”、節奏練習“鈴兒響叮當”

  數學(xué)學(xué)習20以?xún)葦档募臃p法。

  活動(dòng)月份:

  五月份

  集體教研,發(fā)揮集體優(yōu)勢,根據大綱,確保知識點(diǎn)傳授無(wú)誤,要以教研組為核心,認真擬定復習計劃,組織學(xué)生對所學(xué)知識全面系統地復習。認真分析歷年畢業(yè)試題及復習資料,明確考什么和怎樣考,減少復習教學(xué)的盲目性,做到目標明確,心中有數,加強復習教學(xué)的針對性和實(shí)效性?茖W(xué)規劃、精心安排復習教學(xué)的過(guò)程?傮w目標:

  主題名稱(chēng):

  愉快的夏天

  主題目標:

  知道夏天衛生知識,學(xué)會(huì )自我保護的方法。會(huì )用恰當的詞語(yǔ)描述夏天的特征。會(huì )畫(huà)夏季自然景物的特征。服裝。用品。知道120急救電話(huà),學(xué)會(huì )防暑的方法,經(jīng)常保持個(gè)人衛生和公共衛生。

  活動(dòng)安排:

  數學(xué)—20以?xún)葦档臏p法。藝術(shù)—裝飾畫(huà)“漂亮的扇子”、繪畫(huà)“我知道的夏天”

  歌曲“小鴨子”、歌曲“看星星”

  活動(dòng)月份:

  六月份

  一、主題名稱(chēng):

  快樂(lè )的六一

  主題目標:

  知道六一是全世界小朋友的節日,懂得體驗今天生活的幸福和歡樂(lè ),能積極愉快地參加慶祝節日的集體活動(dòng)。學(xué)習用豐富的語(yǔ)言看圖講述。

  活動(dòng)安排:

  數學(xué)—20以?xún)葦档募訙p法

  社會(huì )—民族大家庭、慶祝六一兒童節;欣賞叔叔阿姨送來(lái)的禮物、說(shuō)話(huà)“六一兒童節”

  藝術(shù)—繪畫(huà)“快樂(lè )的六一節”、制作“吹泡泡”

  二、主題名稱(chēng):

  我想當小學(xué)生

  主題目標:

  對幼兒進(jìn)行幼兒園與小學(xué)的連接教育,組織幼兒參觀(guān)小學(xué);組織幼兒談話(huà)我上小學(xué)后,教育幼兒愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),爭當少先隊員,做個(gè)好孩子;做好幼兒離園的思想工作,完成各項教學(xué)。

  活動(dòng)安排:

  語(yǔ)言; 看圖說(shuō)話(huà)“我想當小學(xué)生”、散文欣賞“老師,謝謝你”

  數學(xué);算一算 口算比賽

  社會(huì );助人為樂(lè )、交通規則、小幫手、畢業(yè)儀式

學(xué)前班工作計劃 篇5

  新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn),我們又迎來(lái)了一批活潑可愛(ài)的孩子。而孩子們也由幼兒園式的生活學(xué)習開(kāi)始向準小學(xué)生轉化了。在這學(xué)期四個(gè)月左右的時(shí)間里,我作為學(xué)前班班主任將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作、轉化工作,努力提高學(xué)生的思想品德,努力培養良好的學(xué)習習慣,以下是我本學(xué)期的工作計劃:

  一、班級基本情況

  本班現有幼兒35人,其中男生23人,女生12人。達到學(xué)前班兒童年齡的有30人,有5人尚未年滿(mǎn)5周歲,所有幼兒在校統一在校用餐。

  二、工作要點(diǎn)

  1.班級活動(dòng)。

  根據學(xué)校工作計劃的安排,引導學(xué)前兒童開(kāi)展各項學(xué)習和課外活動(dòng);顒(dòng)之前要制定好計劃,保證安全,明確活動(dòng)要求,力求取得活動(dòng)的最好效果。確定好本學(xué)期活動(dòng)的幾大主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班會(huì )活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、家庭與社會(huì )活動(dòng)等。

  2.營(yíng)造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng),選出優(yōu)秀班干部。布置適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉化的教室環(huán)境。讓學(xué)生都參與班級管理工作,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有班級榮譽(yù)感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì )。

  3.狠抓安全教育和安全管理。本學(xué)期學(xué)校還有較多的施工點(diǎn),環(huán)境惡劣,安全隱患比比皆是,一不留神就會(huì )造成嚴重后果,所以,安全教育要天天講,時(shí)時(shí)講,每天要有負責的安全員(五人),監控學(xué)生的下課活動(dòng)。

  三、工作措施

  1、認真制訂好適合本學(xué)前班的計劃,提前兩周細致計劃,并認真組織實(shí)施;

  2、準備好學(xué)生基本情況多用表,認真填寫(xiě),力求完備;

  3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,教育學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣和衛生習慣;

  4、安全教育常抓不懈,每天強調;

  5、堅持衛生工作,堅持每天查,詳細記。

  四、詳細工作和活動(dòng)內容;

  九月份:

  1、幼兒常規的培養和教育:包括上課的坐姿和舉手發(fā)言的姿勢,握筆的姿勢。

  2、結合教師節,對幼兒進(jìn)行尊師的教育。

  3、結合中秋節,讓幼兒了解中秋節的來(lái)歷和傳統。

  4、進(jìn)行主題《傳統美德》的教學(xué)活動(dòng)。

  十月份:

  1、結合國慶節,進(jìn)行愛(ài)國主義和民族精神教育。

  2、進(jìn)行主題《祖國多美好》的教學(xué)活動(dòng)。

  3、進(jìn)行主題《保護環(huán)境》的教學(xué)活動(dòng)。

  十一月份:

  1、對幼兒進(jìn)行學(xué)期中的語(yǔ)言,數學(xué)的考評。

  2、對幼兒的安全和健康進(jìn)行教育。

  3、進(jìn)行主題《身邊的標志》的教學(xué)活動(dòng)

  十二月份:

  1、進(jìn)行主題《過(guò)新年》的教學(xué)活動(dòng)。

  2、進(jìn)行學(xué)期末的教學(xué)溫習和考評。

  3、對幼兒的安全和健康教育。

  一月份:

  1、慶元旦。

  2、考試,填寫(xiě)聯(lián)系手冊準備放假。

  希望通過(guò)這一學(xué)期的努力,讓每個(gè)微笑都自然綻放!

學(xué)前班工作計劃 篇6

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,美舍學(xué)校學(xué)前班的教學(xué)工作已經(jīng)有條不紊的進(jìn)行。學(xué)前班的孩子們換了一批新面孔,他們從幼兒園式的學(xué)習生活開(kāi)始由學(xué)前班向準小學(xué)生過(guò)渡。在第一學(xué)期大約四個(gè)多月的學(xué)習與生活中,我作為學(xué)前4班的班主任,將努力抓好幼兒的安全工作、德育工作、轉化工作,努力提高幼兒的思想品德,努力培養良好的學(xué)習習慣,為下學(xué)期更好地學(xué)習和生活鋪墊良好的基礎。

  一、班級基本情況

  本班現有學(xué)前兒童30人,由16名男生與14名女生組成,均來(lái)自不同的幼兒園,并且年齡跨度大,其學(xué)習能力,生活能力參差不齊,所以本班級孩子基本情況比較復雜。

  二、班級工作目標:

  1.繼續抓好一日常規活動(dòng),培養良好的學(xué)習和生活衛生習慣。形成有序的生活、學(xué)習、游戲的氛圍。

  2.加強一日教學(xué)活動(dòng)。

  3.圍繞本班專(zhuān)題,做好戶(hù)外體育活動(dòng)。

  4.環(huán)境創(chuàng )設,豐富主題墻內容。

  5.確保幼兒安全,優(yōu)化班級一日生活。

  6.加強家校聯(lián)系,主動(dòng)做好與家長(cháng)之間的溝通,體現互動(dòng)精神。

  7.加強自身的學(xué)習,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  三、工作要點(diǎn)

  1.常規教育

  學(xué)前教育是與小學(xué)教育有效銜接的重要環(huán)節,但是很多孩子,包括家長(cháng)都無(wú)法一時(shí)間轉變思想和觀(guān)念,依然按照幼兒園中班大班的思想來(lái)帶孩子,所以在入學(xué)時(shí)有較多的孩子不適應。因此首要任務(wù)是對孩子進(jìn)行入學(xué)教育,使幼兒盡快的適應學(xué)校的學(xué)習環(huán)境和生活環(huán)境。第二,加強養成教育培養幼兒良好的學(xué)習、生活習慣。

  作為班主任,必須每天早晨講常規,并貫穿到一日的學(xué)習與生活中。早晨來(lái)了讓孩子形成自己上交作業(yè),自己拉開(kāi)椅子坐好,跟隨英語(yǔ)光碟朗讀英語(yǔ)等學(xué)習習慣;同時(shí)要求進(jìn)餐時(shí)不講話(huà),飯后自己整理桌子,不浪費糧食等生活習慣;訓練孩子離開(kāi)自己的座位時(shí)要把椅子推進(jìn)桌子下邊等安全動(dòng)作習慣。

  還有培養孩子有序的吃飯,課堂上回答問(wèn)題之前先舉手,用餐、睡覺(jué)時(shí)要排隊,進(jìn)入寢室不講話(huà)等常規教育,有助于日后教學(xué)工作的開(kāi)展。讓孩子在習慣每天什么時(shí)間做什么事情之后,逐步適應學(xué)校生活,并且產(chǎn)生安全感。

  2.幼兒工作

  關(guān)注孩子的行為舉動(dòng)、心里變化、身體狀況,及時(shí)做好孩子以及家長(cháng)的溝通,親近孩子,讓孩子熱愛(ài)老師,同時(shí)又聽(tīng)從老師的指揮。

  3.家長(cháng)工作

  利用有效的工作時(shí)間與家長(cháng)溝通,培養私有感情,告知家長(cháng)孩子當天所學(xué)習的內容與當日作業(yè),還有在校表現。對個(gè)別孩子,應該告訴家長(cháng)回家后關(guān)注什么方面,或者應該表?yè)P、鼓勵哪些方面,激勵孩子愉快的接受新的教學(xué)環(huán)境。同時(shí)也方便家長(cháng)在家對孩子進(jìn)行輔導,更好的形成學(xué)校+家庭相結合的教育模式。給孩子心理上認可老師的工作、認可班上的同學(xué),更是讓家長(cháng)對學(xué)校放心。

  4.班級管理

  營(yíng)造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng)。

  5.狠抓安全教育和安全管理。

  學(xué)前班的孩子無(wú)論男生女生,好動(dòng)與好奇是其特點(diǎn),加上我們班級的特殊性,活動(dòng)空間較少,所以安全教育必須要天天講,時(shí)時(shí)講,反復強調。教育幼兒孩子上廁所、喝水、自由活動(dòng)時(shí)都有老師看護,力求安全第一。

  6. 保證兒童人身安全。幼兒每天由家長(cháng)接送,老師親自迎送,杜絕陌生人領(lǐng)走幼兒,如有他人接送,老師須經(jīng)電話(huà)與其父母核實(shí)后方可同意接走。

  以上便是本人 XX-XX年度第一學(xué)期的工作計劃,爭取邊工作邊整改完善工作計劃,以更加完美的工作計劃完成XX-XX年度第一學(xué)期的工作。

學(xué)前班工作計劃 篇7

  "一年之際在于春",當春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候,我們和孩子們一起又迎來(lái)了新的學(xué)期。這是孩子們在學(xué)前班的最后一個(gè)學(xué)期,也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。所以我將一如既往地認真開(kāi)展教育教學(xué)工作,針對上學(xué)期教學(xué)工作中出現的不足進(jìn)行分析和調整,使每一個(gè)孩子能夠在原有的基礎上得到提高。

  本學(xué)期我主要擔任了學(xué)前班的《科學(xué)》、《數學(xué)》、《健康》、《美工》、的教學(xué)。我力求上好每堂課,在課前認真研究教材,準確把握重難點(diǎn),注意強化難點(diǎn)強調重點(diǎn),教學(xué)中嚴格遵循幼兒的認知規律,年齡特點(diǎn),結合幼兒的生活經(jīng)驗,有目的、有計劃、有組織地開(kāi)展,并不斷歸納總結,提高教學(xué)水平。下面將主要的學(xué)科做簡(jiǎn)單的教學(xué)計劃:

  一、科學(xué)教學(xué)計劃(一)、本學(xué)期科學(xué)的教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì )科學(xué)知識、讓學(xué)生懂得學(xué)科學(xué)愛(ài)科學(xué)的正確道理。

 。ǘ、措施與方法1.科學(xué)的教學(xué),從實(shí)際出發(fā),采用直觀(guān)教學(xué),如:圖片、卡片。

  2.可借助多媒體教學(xué)的輔助手段,激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣,扎扎實(shí)實(shí)地把科學(xué)基礎打牢。

  3.重視學(xué)習訓練,有效地提高幼兒學(xué)科學(xué)的能力。

  4. 注教學(xué)評價(jià),要善于鼓勵學(xué)生,多表?yè)P。

  5.結合幼兒的特點(diǎn),啟發(fā)誘導,培養良好的學(xué)習習慣。

  6.關(guān)注家庭作業(yè),作業(yè)布置要適量,也要讓他們多觀(guān)察一些有關(guān)科學(xué)方面的東西,教育教學(xué)方面,認真寫(xiě)好教學(xué)計劃,提早備好課,備課時(shí)認真鉆研教材,學(xué)習好《綱要》,力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn);ハ嗦(tīng)課,認真聽(tīng)取同事的意見(jiàn),改進(jìn)教學(xué)方式。每天及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思、總結經(jīng)驗教訓。在教與學(xué)的過(guò)程中,以激發(fā)幼兒的興趣為主,以抓好科學(xué)的重點(diǎn),掌握一定的學(xué)習方法,正確使用"情境圖"、"科技境歌"。充分運用表形圖。合理滲透教材的人文性。讓孩子通過(guò)(1)編小故事;(2)采用歌謠;(3)編順口溜、編兒歌的方式幫組記。課堂中努力營(yíng)造一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑、適合幼兒心理特點(diǎn)的教學(xué)環(huán)境,引發(fā)幼兒對學(xué)習的興趣,以各種方式吸引幼兒使他們從中受到感染和教育,同時(shí)完成身體上、智力上、品德行為與情感上、美感上等方面的教育,我注重"快樂(lè )教學(xué)""寓教于樂(lè )"讓幼兒始終保持在快樂(lè )求知欲望高的氛圍中學(xué)習。

  二、數學(xué)教學(xué)計劃(一)、教學(xué)目的要求幼兒在老師的引導下,能結合生活中的實(shí)際經(jīng)驗,區分和理解一些事物的相關(guān)聯(lián)系,通過(guò)自己的操作并理解、分析和概括出數的意義及數字的相互關(guān)系,并能準確的進(jìn)行20以?xún)燃訙p運算。

 。ǘ、數學(xué)教學(xué)的重難點(diǎn)1、能對周?chē)氖挛镉幸欢ǖ目臻g想象能力。

  2、對生活中的物體能有一個(gè)基本的認識能力,如認識鐘表、學(xué)習等分、學(xué)習分類(lèi)等。

  3、能理解數字的意義并能準確的進(jìn)行20以?xún)燃訙p運算。

  4、認識錢(qián)幣及錢(qián)幣的簡(jiǎn)單計算。

  5、數的連加、連減及加減混合算式。

 。ㄈ、教學(xué)措施教學(xué)活動(dòng)與幼兒的日常生活緊密結合起來(lái),并通過(guò)游戲的方法培養和保護幼兒對數學(xué)學(xué)習的興趣,創(chuàng )造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運用掌握的數學(xué)知識,將其轉化為認識事物的能力。教學(xué)中組織創(chuàng )設各種情景,以有趣的故事和游戲展開(kāi),并配合具體形象的教具引導幼兒多方位、多角度、多方法地發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,充分發(fā)揮幼兒學(xué)習的主體作用。

  三、健康教學(xué)計劃1、有關(guān)健康方面,熟練掌握基本的健康知識,加強認識健康知識的深度,要求能在健康課本上看懂學(xué)懂,并能認識生字和會(huì )讀兒歌、口頭說(shuō)話(huà)。課堂中,規范的板書(shū),詳細的講解,教給幼兒正確的學(xué)習方法,嚴格要求幼兒在四線(xiàn)格或田字格中能正確地寫(xiě)規范的字,熟練掌握每一個(gè)字的每一筆畫(huà)所在田字格的位置。

  2、培養良好的學(xué)習習慣,讓幼兒懂得正確的讀寫(xiě)姿勢和愛(ài)惜學(xué)習用品也是有關(guān)健康方面,要求學(xué)生重視用眼衛生,養成良好習慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展。要把培養健康作為重點(diǎn),健康是每一個(gè)人的所有資本,包括身體健康.心里健康.生活個(gè)方面等做到統一要求,規范練習,健康課上嚴格學(xué),其它課上堅持練,家長(cháng)協(xié)助配合練,檢查評比促進(jìn)練,持之以恒長(cháng)期練習。

  3、體會(huì )健康的優(yōu)美。引導幼兒重視健康、感知感悟。再本科相互傳閱、交流、挑選優(yōu)美的作業(yè)粘貼于評比欄,讓幼兒有一種成功感,這種成功感又會(huì )變成一種動(dòng)力,從而激發(fā)他們今后主動(dòng)做到、自覺(jué)地保持健康、做到永遠健康。

  本學(xué)期,我在把幼兒入學(xué)準備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)的同時(shí),不斷加強幼兒閱讀、書(shū)寫(xiě)的訓練,以及幼兒良好行為品德的訓練。將學(xué)前的準備工作和各學(xué)科教學(xué)有機結合起來(lái),為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎。

學(xué)前班工作計劃 篇8

  一、本月工作重點(diǎn):

  1.做好幼兒開(kāi)學(xué)報名繳費工作,建立正常的教育教學(xué)秩序。

  2.各班嚴格按照幼兒園一日活動(dòng)組織規范認真組織幼兒開(kāi)展一日活動(dòng), 加強一日活動(dòng)各環(huán)節的常規管理,養成幼兒良好學(xué)習、生活、衛生習慣。組織幼兒學(xué)會(huì )新操。

  3.更新《父母園地》版面與美術(shù)作品欄,調整游戲室并進(jìn)行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作。

  4.做好期初幼兒身高體重的測量工作,配合園部做好麻疹疫苗強化接種宣傳及各類(lèi)疫苗接種摸底登記工作。

  5. 進(jìn)行班級環(huán)境創(chuàng )設,做好主題墻飾布置。

  二、本月開(kāi)展以下主題:

  主題活動(dòng):《我長(cháng)大了》

  主題目標:

  1、引領(lǐng)幼兒正確地“認識自我、肯定自我”。

  2、發(fā)現自己長(cháng)大的生理特征和動(dòng)作變化。

  3、培養良好的生活習慣和自理能力。

  4、關(guān)注周?chē)h(huán)境,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會(huì )與人分享。

  三、父母工作:

  1.放手讓學(xué)生獨立做些力所能及的事情,培養學(xué)生做事的主動(dòng)性與自信心。

  2.幫助學(xué)生一同收納整理兒時(shí)衣服用口、玩具和照片,引導他們發(fā)現自己的外在變化,培養學(xué)生良好的生活習慣和自理能力。

  3.鼓勵學(xué)生與同齡人交往,在與人交往的過(guò)程中,引導他們體驗與人相處的快樂(lè ),學(xué)習調節控制自己的言行,懂得站在他們的立場(chǎng)上思考問(wèn)題,逐步平衡與同圍環(huán)境的關(guān)系。

  4. 及時(shí)發(fā)現學(xué)生的進(jìn)步,肯定和贊美學(xué)生,鼓勵其一步一個(gè)臺階持續邁進(jìn),樹(shù)立學(xué)生的自信心。

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