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下學(xué)期學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2020-12-13 09:22:59 工作計劃 我要投稿

實(shí)用的下學(xué)期學(xué)期工作計劃錦集9篇

  時(shí)間稍縱即逝,我們又將迎來(lái)新一輪的努力,讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編為大家收集的下學(xué)期學(xué)期工作計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的下學(xué)期學(xué)期工作計劃錦集9篇

下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇1

  一、指導思想及基本思路

  以《學(xué)校體育工作條例》為指導,深入學(xué)習貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》(中央7號意見(jiàn)),以區教委體、衛、美科體育工作要點(diǎn)及鎮中心小學(xué)工作計劃為依據,以全面提高體育課堂教學(xué)水平、群體活動(dòng)質(zhì)量和競技水平為重點(diǎn),繼續堅持“經(jīng);、規范化、系統化、科學(xué)化”的管理,積極開(kāi)展體育工作。加強“迎奧運陽(yáng)光體育運動(dòng)”項目的訓練工作。

  二、主要工作安排

  (一)成立體育工作領(lǐng)導小組。

  組長(cháng):王文林

  副組長(cháng):張建新

  組員:王海濤

  各校主任

  (二)落實(shí)規章,加強常規。

  各校要認真學(xué)習、貫徹、落實(shí)《規矩與方圓》規章制度匯編中的體育工作管理制度,確保體育工作扎實(shí)有效地開(kāi)展。

  (三)加強體育教師隊伍建設。

  1、提高體育教師的政治思想水平,樹(shù)立為體育服務(wù)的意識。

  2、注重體育教師的業(yè)務(wù)培訓工作,提高體育教師的業(yè)務(wù)水平,積極參加懷柔區體育教師基本功的比賽,爭取成績(jì)有所突破。

  3、積極開(kāi)展對體育教師運動(dòng)技能的培訓工作,以嶄新的面貌迎接北京市對體育教師的技能考核工作。

  4、努力提高體育教師的教科研水平,積極參加懷柔區教科研中心組織的各項論文的評選工作,爭取在這方面有所突破。

  (四)加強體育教、科研工作。

  1、進(jìn)一步規范體育教研組活動(dòng),做到有計劃、有記錄、有體會(huì )、有總結,提高體育教研組活動(dòng)的實(shí)效性。

  2、建立適合我們山區體育科研的課題,認真完成課題的研究過(guò)程,爭取有所突破,并做好結題的準備工作。

  (五)積極開(kāi)展課外體育活動(dòng),提高群體活動(dòng)質(zhì)量。

  1、抓好“兩操”“課外體育活動(dòng)、大課間體育活動(dòng)”積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要。學(xué)!皟刹佟、“課外體育活動(dòng)、大課間體育活動(dòng)”是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好"兩操"和“課外體育活動(dòng)、大課間體

  育活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”“課外體育活動(dòng)、大課間體育活動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。所以各班要認真抓好廣播操和集體舞的訓練工作,要做到人人參與,師生共練,培養全面發(fā)展的學(xué)生。重點(diǎn)是組織開(kāi)展好各校的大課間體育活動(dòng),爭取再上一個(gè)臺階,提高大課間活動(dòng)的實(shí)效性,逐漸形成規模,形成各校的特色。

  2、當天沒(méi)有體育課的班級要組織課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每天不少于一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。課外體育活動(dòng)要做到有計劃、有安排、保安全、切實(shí)提高課外體育活動(dòng)的實(shí)效性。課外體育活動(dòng)班主任必須到場(chǎng)指導,確;顒(dòng)中不出現安全問(wèn)題。

  3、進(jìn)一步加強管理,做好懷柔區體衛科對各校體質(zhì)健康標準檢測成績(jì)的專(zhuān)項抽查工作,要求各校體育教師認真完成體質(zhì)健康檢測的鞏固練習工作,爭取取得良好的效果。

  (六)積極組織課余體育訓練與競賽活動(dòng),提高學(xué)生競技水平。

  1、進(jìn)一步加強運動(dòng)隊訓練的管理。

  (1)運動(dòng)隊訓練在做到有計劃、有訓練教案、有總結的同時(shí),進(jìn)一步加強對運動(dòng)隊訓練教案的管理,提高運動(dòng)隊訓練教案的科學(xué)性和實(shí)用性,期末各校運動(dòng)隊訓練教案交至中心小學(xué)體育組。進(jìn)一步加大運動(dòng)隊訓練訓練力度,積極備戰區春運會(huì )(5月7、8日)爭取優(yōu)異成績(jì)。

  (2)在全鎮范圍內積極開(kāi)展各項小型的體育單項比賽活動(dòng),主要以跳繩、踢毽子為主。最后組建校隊參加懷柔區的比賽。

  (3)各完小可自行組織好具有本校特色的一些以班級為單位的體育活動(dòng),要做到有計劃、有組織、有小結。(活動(dòng)資料保存以備查)

  2、進(jìn)一步鞏固加強我鎮三球項目的訓練工作。

  (1)各校在中、高年級中開(kāi)展籃球賽活動(dòng)。(要有方案、有記錄)

  爭取培養2至3名籃球特長(cháng)生,為我鎮組建籃球隊打下良好的基礎。

  (2)發(fā)揮中心小學(xué)足球的優(yōu)勢,做好訓練工作,提高技戰術(shù)水平,爭取在比賽中再創(chuàng )佳績(jì)。

  (3)黃花城小學(xué)加強乒乓球訓練,做到訓練時(shí)間、場(chǎng)地有保障。繼續組隊參加懷柔區的比賽。

  (七)重視體育課安全問(wèn)題

  體育課的安全問(wèn)題是我們體育教師所必須重視的問(wèn)題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿(mǎn)腔的熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生,對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心。上課前,應認真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀(guān)察學(xué)生的活動(dòng)情況;在教學(xué)中,應加強學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

  1、各校要安全使用各類(lèi)體育器材,防止傷害事故發(fā)生。學(xué)期初各校對體育器材全面細致自查,消除安全隱患。

  2、建立安全制度,分工明確,責任到人。

  3、體育教師要高度重視體育教學(xué)中的安全工作,落實(shí)課堂教學(xué)常規和安全工作措施。

  4、制定體育器材、設施管理制度。

  主要活動(dòng)安排

  三月:

  1、制定體育工作計劃。

  2、召開(kāi)鎮全體教師會(huì )議。

  3、各項運動(dòng)隊的組建工作。

  4、3月下旬組織區春運會(huì )選拔工作,區運會(huì )報名工作。

  四月:

  1、各校開(kāi)展踢毽子、跳繩的單項賽。

  2、迎接懷柔區教委對我鎮體質(zhì)健康的抽查工作。(4、5月)

  3、各項裁判員重點(diǎn)培訓工作。

  五月:

  1、參加北京市對我區體育教師專(zhuān)業(yè)技能考核工作。

  2、參加懷柔區中小學(xué)春季田徑運動(dòng)會(huì )。

  3、舉辦跳繩、毽子的小型單項賽。

  4、鎮級課間操評比工作,結合期中工作檢查一并完成。

  六月:

  1、積極參加懷柔區體育課觀(guān)摩和體育教師技能展示活動(dòng)。

  2、6月初開(kāi)展全鎮的籃球比賽,完成隊伍的組建和報名工作。

  七月

  1、本學(xué)期的工作總結。

  2、做好檔案資料的整理工作。

  3、積極參加懷柔區各項比賽活動(dòng)。

  (籃球、乒乓球、足球、毽子和跳繩)

下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇2

  經(jīng)過(guò)一學(xué)年的相處,同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解,所以在大二下學(xué)期,要更獨立的加強同學(xué)之間的團結,這也是班級各項活動(dòng)的基礎。本學(xué)期工作計劃如下:

  學(xué)習方面:

  1、保證上課出勤率,監督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評分時(shí)酌情扣分。

  2、保證晚自習的出勤率,嚴格要求同學(xué)們遵守晚自習紀律,讓晚自習發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情況,除與選課沖突外,不可缺席晚自習。如有無(wú)故缺席晚自習者,查明原因,并在期末評分時(shí)酌情扣分。

  3、重點(diǎn)強調從業(yè)考試問(wèn)題,要求同學(xué)們認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,認真面對會(huì )計考證問(wèn)題,爭取一次通過(guò)。

  4、對于學(xué)習方面各問(wèn)題,要求學(xué)習委員與班長(cháng)共同負責,為班級營(yíng)造出學(xué)習氛圍,讓大家意識到學(xué)習的重要性。

  班級活動(dòng):

  1、依然延續上學(xué)期每周一次班會(huì )、一次團活的規定,對每周的班級工作和團工作進(jìn)行總結,讓同學(xué)們各抒己見(jiàn),使大家感覺(jué)到班級是大家的班級,每一個(gè)人對班級工作都有發(fā)言權,這也是加強班級團結的有效方法。

  2、適時(shí)組織班級的娛樂(lè )活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。

  3、積極組織同學(xué)出早操,以簡(jiǎn)單運動(dòng)為主,主要目的在于讓同學(xué)們養成良好習慣,以最佳的精神狀態(tài)投入一天的學(xué)習生活中。

  4、本學(xué)期組織班級同學(xué)春游一次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把春游的安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

  5、鼓勵班級同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機會(huì )展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。

  在文體活動(dòng)方面:

  班干部首先要積極宣傳學(xué)校組織的各種活動(dòng)保證,調動(dòng)大家的積極性,保證每一個(gè)活動(dòng)我們班都積極參加。同時(shí),我們自己也要定時(shí)組織一些活動(dòng)。比如說(shuō)每學(xué)期一次班級的小型聯(lián)歡,讓盡量多的同學(xué)上臺表現自己。也可以根據時(shí)事或者聯(lián)系我們實(shí)際生活中的一些事開(kāi)展小的演講,給大家發(fā)表意見(jiàn)鍛煉口才的機會(huì )。除此之外還可以聯(lián)系大家的喜好適當的組織一些活動(dòng),要以鍛煉大家能力為根本目的。

  我們班一直都有一個(gè)愿望,就是讓我們08注會(huì )八班成為會(huì )計學(xué)院最好甚至全院最好的班級。為了向這個(gè)目標靠近,我們就加強班級管理。具體表現在考勤(即“三早一晚”),宿舍管理,兩大方面。嚴格考勤制度,專(zhuān)人負責,專(zhuān)人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無(wú)故夜不歸宿和曠課現象。具體由紀檢委員負責,各個(gè)宿舍長(cháng)協(xié)助。提高同學(xué)的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時(shí)保持通訊工具暢通。加強宿舍衛生管理,保證良好的作息。

  妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開(kāi)。合理開(kāi)銷(xiāo)。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄。班干部和各宿舍長(cháng)密切注意本班同學(xué)的學(xué)習、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。若我們的同學(xué)遇到什么困難,解決不了,群智群力一起想辦法。

  各班委的具體分工如下:

  班長(cháng):班長(cháng)是我們班的頂梁柱,是我們班形象的體現。首先就要做好表率作用,為我們大家帶一個(gè)好頭。其次,班長(cháng)要做好統籌工作,對于班級的事務(wù)要有明確的工作安排與計劃,堅持每周一次班干部會(huì )議,總結本周工作,做好下一周工作安排。班級的各項事務(wù)都要經(jīng)過(guò)班長(cháng)與各個(gè)班委的協(xié)商,班長(cháng)還是同學(xué)們與輔導員溝通的橋梁,要及時(shí)的向大家傳達系里的安排,及時(shí)向輔導員反映我們班級的情況。積極支持并協(xié)助好學(xué)習委員組建學(xué)習小組,帶領(lǐng)各組組長(cháng)組織學(xué)習活動(dòng),幫助同學(xué)們更好地學(xué)習。班長(cháng)還應該樹(shù)立好我們班級的形象,不論對內還是對外都要體現我們班良好的精神風(fēng)貌。與此同時(shí),班長(cháng)還要協(xié)調好我們班與其他各班,各年級,甚至是各系的關(guān)系。

  團支書(shū):作為一名團支書(shū),首先自己要對我們的團組織,黨組織有一定的了解,帶領(lǐng)團委的干部多組織班級團會(huì ),爭取做到一月一次黨的思想教育,使大家熱愛(ài)黨,了解黨,并積極向黨組織靠攏,發(fā)展入黨積極分子。及時(shí)傳達院里、系里團委會(huì )的思想,同時(shí)努力宣傳由各級團委組織的各項活動(dòng),多組織各種活動(dòng),調動(dòng)大家的積極性。團支書(shū)要和班長(cháng)相互合作共同決定班級的發(fā)展,保證班委與團委的相互協(xié)調,為班級的美好明天共同努力。

  學(xué)習委員:學(xué)習委員負責教務(wù)日志的記載,做到實(shí)事求是。督促同學(xué)們積極地、按時(shí)地完成作業(yè),幫助學(xué)習小組安排集體學(xué)習任務(wù)。作為同學(xué)們與各科老師交流的紐帶,學(xué)習委員要留心同學(xué)們對于一些學(xué)科以及該科老師的看法與意見(jiàn),及時(shí)向老師反映同學(xué)們一些建議與想法,保證融洽的師生關(guān)系,便于提高老師上課和同學(xué)們聽(tīng)課的效率。對于臨時(shí)改課或換教室的情況要做到及時(shí)通知。目的就是要提高大家學(xué)習成績(jì)、帶動(dòng)大家的學(xué)習熱情。

  體育委員:作為體育委員,在協(xié)助體育老師完成每堂課定的教學(xué)任務(wù)的同時(shí),多組織同學(xué)們在課外開(kāi)展一些體育活動(dòng),保證大家有更多的鍛煉身體的時(shí)間,使大家有好的身體素質(zhì)。早操時(shí)要帶領(lǐng)同學(xué)們做好鍛煉。對于系里、院里組織的一些有關(guān)體育的活動(dòng),體育委員要積極組織班級同學(xué)參加。

  文藝委員:多組織文藝活動(dòng),比如一些節日的慶祝晚會(huì )、與其他各系的聯(lián)誼晚會(huì )。增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,給大家才藝展示的舞臺。關(guān)注院里的各項文藝活動(dòng),宣傳并組織同學(xué)們參加。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇3

  一、保教工作

  首先班級常規管理依然不能放松,這也為幼兒培養好的生活習慣打下了良好的基礎,中班下學(xué)期工作計劃。講究衛生,行為禮貌,團結友愛(ài)是每周每天滲透在一日活動(dòng)之中的,讓幼兒習慣成自然。合理安排幼兒每日活動(dòng),動(dòng)靜交替,室內室外互補,根據季節變化進(jìn)行調整。在幼兒自理能力方面逐步加強,教育小朋友自己能做的事情自己做,自己會(huì )做的事情不懶惰,在幼兒園的好習慣在家也要保持。對幼兒之間的糾紛采用適當干預,指導干預和不予干預的方式幫助幼兒學(xué)會(huì )解決糾紛和困難,學(xué)習與同伴有好相處。

  1、樹(shù)立健康的觀(guān)念,以“保護幼兒的'生命,促進(jìn)幼兒的健康”,作為班級工作的首要任務(wù)。

  本學(xué)期本班三位老師將一如既往,團結一致,同心協(xié)力。以幼兒身心充分發(fā)展為前提,讓幼兒在健康安全的環(huán)境中,盡情游戲。我們將全面改變教育觀(guān)念,充分地尊重幼兒,使其發(fā)展應有的主體性,讓他們主動(dòng)、積極、創(chuàng )造性的活動(dòng),身心得到健康的發(fā)展。以故事、游戲、及教師自己繪制的圖片,讓幼兒知道一些日常的安全知識。并在一日生活中培養幼兒良好的自由活動(dòng)、入廁、入寢、上下樓梯的良好習慣。知道不能跟陌生人走、不能玩火等常識。

  2、通過(guò)形式多樣的游戲活動(dòng),進(jìn)行良好的常規培養。

  從上學(xué)期幼兒的生活和學(xué)習活動(dòng)中,我們發(fā)現本班幼兒活潑好動(dòng),對幼兒園的生活環(huán)境已經(jīng)比較熟悉,也習慣了幼兒園的生活制度,對周?chē)h(huán)境、成人及同伴的陌生感和恐懼感明顯減少,在園時(shí)對家長(cháng)的依戀感也相應減少,因而我班的幼兒在日常生活中自由放松,活潑好動(dòng)。本學(xué)期我們將抓住本班幼兒活潑好動(dòng),情緒發(fā)展不穩定、不易控制等特點(diǎn)來(lái)制定一系列的活動(dòng)培養良好的活動(dòng)常規,并作為本班工作的重點(diǎn)。

  (1)、我們將以幼兒崇拜的***人物為榜樣,講述多個(gè)具有良好品德習慣的故事為幼兒樹(shù)立良好的人物形象的榜樣,培養幼兒活潑開(kāi)朗的性格,要求幼兒能大方友好的與同伴、成人進(jìn)行交往。

  (2)、加強活動(dòng)區規則。我們根據各活動(dòng)區的特點(diǎn),結合教育常規要求制定出相應的規則。如:閱讀區我們將每次活動(dòng)限6人,看書(shū)時(shí)要求他們保持安靜,不大聲講話(huà),不影響他人;認真看書(shū),看完一本再拿一本,不與別人爭奪圖書(shū);注意用眼衛生,保持良好的坐姿;看完后能及時(shí)整理,擺放整齊等。以“兔寶寶”的長(cháng)耳朵等一系列故事培養。

  (3)、通過(guò)午餐前后的自由活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展“小小演員”的活動(dòng),讓幼兒輪流上臺表演講述故事、兒歌、歌曲等,來(lái)鍛煉幼兒的膽量、音量。通過(guò)分組活動(dòng)、語(yǔ)言活動(dòng)等教會(huì )幼兒正確發(fā)音,提供幼兒多說(shuō)話(huà)的機會(huì ),讓他們能用較完整的語(yǔ)言完整表達自己的意愿。要求家長(cháng)每天與幼兒多交談,讓幼兒說(shuō)說(shuō)幼兒園發(fā)生的事、幼兒園學(xué)的本領(lǐng)等多種形式提高幼兒的口語(yǔ)水平。

  (4)、開(kāi)展“小小值日班長(cháng)”的活動(dòng)。教師與幼兒共同制定班級值日生制度,讓幼兒明確值日生的職責,加強對值日生工作的管理,培養幼兒對集體、對同伴的關(guān)心。

  (5)、我班將對幼兒的常規發(fā)展進(jìn)行評價(jià),制定表格并定期不定期地對幼兒的常規發(fā)展情況作記錄。開(kāi)展形式多樣的評比活動(dòng),加強常規訓練,培養幼兒良好的行為習慣。開(kāi)展“小小能手”活動(dòng),培養幼兒主動(dòng)收拾玩具,主動(dòng)把椅子歸位等良好習慣;開(kāi)展圖書(shū)小幫手的活動(dòng),讓幼兒自己動(dòng)手修補圖書(shū),培養幼兒共同閱讀圖書(shū)、愛(ài)護圖書(shū)的習慣。我們將每周定期評比好孩子,以張貼照片、發(fā)紅花、點(diǎn)圓點(diǎn)等形式讓家長(cháng)及時(shí)了解孩子在園的表現,工作計劃《中班下學(xué)期工作計劃》。

  二、教學(xué)工作

  每周認真備課,提前擬定各項計劃,形成教學(xué)供案,制作教學(xué)教具。準時(shí)按課表上課,按策略進(jìn)行活動(dòng),更加幼兒學(xué)習情況隨時(shí)調整策略和行為,課后認真反思,總結經(jīng)驗,保證每節活動(dòng)的質(zhì)量。課后及時(shí)復習,對個(gè)別有困難的小朋友多給以幫助。每月/召開(kāi)一次部分家長(cháng)談話(huà)活動(dòng),針對幼兒存在的情況和家長(cháng)們共同探討,找出原因和解決問(wèn)題的方案。四月開(kāi)展家長(cháng)半日觀(guān)摩活動(dòng),進(jìn)行教學(xué)展示,做好充分的準備,組織好活動(dòng)每一環(huán)節。在新《綱要》指導思想的引導下,以幼兒為主體,促進(jìn)每個(gè)孩子富有個(gè)性的發(fā)展。

  三、游戲活動(dòng)

  游戲是小朋友最喜歡的活動(dòng)方式,也是幼兒園組織活動(dòng)最好的形式。中班的小朋友喜歡什么游戲內容呢?根據平時(shí)對本班幼兒的觀(guān)察和了解,我創(chuàng )設了以下游戲項目:

  1、懶羊羊超市:小朋友們可喜歡《喜羊羊和灰太狼》的故事了玩具和衣服上都有喜羊羊的圖畫(huà),我們班有部分孩子交往能力較弱,有的膽小,有的表達能力不強,開(kāi)展這個(gè)游戲可以讓小朋友在相互交往中促進(jìn)語(yǔ)言和個(gè)性的發(fā)展。

  2、美羊羊理發(fā)店:收集和提供各式各樣的發(fā)卡,頭花,夾子,可為自己和別人設計發(fā)型,進(jìn)行裝飾。

  3、喜羊羊小吃店:為幼兒提供各種食品,通過(guò)為顧客服務(wù)培養幼兒的語(yǔ)言交往能力。

  四、家園共育

  教師要認真細致地做好家長(cháng)工作,使家長(cháng)能主動(dòng)、積極的配合支持幼兒園各項工作的開(kāi)展。

  1、開(kāi)學(xué)第一個(gè)月組織開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

  2、每天及時(shí)公布當日學(xué)習內容,并利用每天下午接孩子時(shí)間與家長(cháng)交流、溝通,使家長(cháng)及時(shí)了解班級動(dòng)態(tài)、教學(xué)活動(dòng)、幼兒在園情況。四月份的最后一周開(kāi)展親子游戲和半日開(kāi)放活動(dòng),讓家長(cháng)更清楚了解幼兒在園的一日生活。

  3、利用家訪(fǎng)和電話(huà)家訪(fǎng)等方法與家長(cháng)溝通,及時(shí)掌握孩子的特點(diǎn)、喜好,了解幼兒的個(gè)體差異,更好的加以引導教育。

  4、本學(xué)期繼續堅持運用家園聯(lián)系園地、家園聯(lián)系手冊、QQ、家長(cháng)留言薄等,輔助做好家園聯(lián)系工作。

  5、向家長(cháng)推薦教育、育兒資料,家園共同克服育兒中遇到的難題。充分挖掘家長(cháng)、注意發(fā)現與利用家長(cháng)特有的教育優(yōu)勢,鼓勵家長(cháng)積極參與活動(dòng)及我們的教學(xué),對幼兒進(jìn)行教育。

  6、充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用,對中班教師隊伍進(jìn)行監督,督促我們進(jìn)行家長(cháng)溝通工作。

  五、具體活動(dòng)安排

  二月份

  1、各班做好開(kāi)學(xué)準備工作。

  2、各班制定班級計劃、游戲計劃。

  3、有效開(kāi)展一日活動(dòng),細化常規。

  4、各班搞好室內外環(huán)境創(chuàng )設

  5、正常開(kāi)展民生學(xué)校。

  6、學(xué)習優(yōu)秀教師事跡。

  7、開(kāi)展主題活動(dòng)《親親熱熱》。

  8、青年教師大比武報名。

  三月份:

  1、社會(huì )活動(dòng)組內試上選拔。

  2、第一次晨間活動(dòng)探討。

  3、三八婦女節的慶;顒(dòng)。

  4、開(kāi)展家長(cháng)會(huì )。

  5、第一主題的總結實(shí)施第二主題《春天的童話(huà)》。

  6、深入學(xué)習綱要中的目標。

  7、教育博客的更新展示。

  四月份:

  1、第二主題的總結實(shí)施第三主題:《蔬菜大結合》。

  2、深入學(xué)習綱要中的內容與要求。

  3、組織幼兒進(jìn)行春游。

  4、“我和孩子的故事”征集。

  5、青年教師優(yōu)質(zhì)課選拔。

  6、游戲觀(guān)摩研討。

  7、讀書(shū)筆記交流。

  五月份:

  1、五一慶;顒(dòng)。

  2、第二主題總結實(shí)施第三主題《奇妙的信》和第四主題《爬呀爬,飛呀飛》。

  3、第二次半日開(kāi)放活動(dòng)展示。

  4、深入學(xué)習綱要中的指導要求。

  5、“我和孩子的故事”演講。

  6、參觀(guān)郵局。

  7、幼兒講故事比賽。

  六月份:

  1、實(shí)施第六主題《快樂(lè )的夏天》

  2、角色游戲觀(guān)摩。

  3、“綱要解讀”交流會(huì )。

  4、課件展示評比。

  5、南北幼兒統計。

  6、幼兒常規評比。

  七月份:

  1、各項期末工作歸類(lèi)總結上交。

  2、幼兒暑期安全教育。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇4

  班級管理工作計劃雖然難免有點(diǎn)老生常談,但也不是沒(méi)有新意。下面我先談?wù)劤R幑ぷ鳌?/p>

  首先,要充分作好開(kāi)學(xué)第一周的準備工作:為了正常開(kāi)學(xué),首先要組織學(xué)生報名注冊,完成清費和住宿工作,緊接著(zhù)在第一天召開(kāi)收心會(huì ),動(dòng)員會(huì ),使學(xué)生們及早進(jìn)入學(xué)習狀態(tài);要分析好期末考試成績(jì)的利弊得失;要調整座位;改造班委會(huì );準備好座位表,課表,作息表,班務(wù)日志;更換班上掛鐘電池;領(lǐng)取衛生潔具;制定好學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃;召開(kāi)科班會(huì ),統一目標,統一行動(dòng)。

  其次,按照學(xué)校政教處統一部署,積極配合學(xué)校完成各項計劃與任務(wù)。

  1.組織好二月份的消防知識普及教育的宣傳與學(xué)習。

  2. 作好三月份向我校感動(dòng)襄樊候選人張賀婷與梁金萍同學(xué)學(xué)習,從身邊事開(kāi)始,向身邊人學(xué)習,培養學(xué)生良好的社會(huì )公德,感知社會(huì )責任與正義。

  3. 組織好四月份的全校乒乓球比賽。

  4. 五月份結合5.12汶川大地震開(kāi)展好緊急疏散演練訓練。

  5. 六月份組織好學(xué)生復習備考,爭取考出一流成績(jì)。

  本學(xué)期班級工作講求穩中求升,平凡中透新意。除了抓好以上工作外,我要在與學(xué)生交流溝通方面,防輟控流,提高學(xué)習效率三大方面加大工作力度,力爭取得重大突破。

  鑒于上學(xué)期期末考試我班成績(jì)不理想著(zhù)一事實(shí),我一定要在這一學(xué)期痛定思痛,臥薪嘗膽,必須在期末考試時(shí)打個(gè)翻身仗,出出胸中的這口惡氣,血洗二(7)班的特大恥辱。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇5

  一、指導思想

  本學(xué)期,我校德育工作將認真貫徹黨的十八屆三中四中全會(huì )精神,全面落實(shí)“立德樹(shù)人”的根本任務(wù),積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),傳承優(yōu)秀傳統美德;扎實(shí)推進(jìn)我區“品質(zhì)課堂,卓越學(xué)校,現代教育”三大發(fā)展戰略,堅定不移地貫徹落實(shí)學(xué)!白屔鼰òl(fā)光彩”辦學(xué)思想。以提高學(xué)生思想道德水準為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),重視抓好師德師風(fēng)建設和學(xué)生的行為規范教育,以校園文化建設為載體,以?xún)?yōu)化學(xué)生的道德形象,培養學(xué)生良好習慣為切入點(diǎn),用絢麗多彩的校園文化塑造學(xué)生的心靈。

  二、工作主題

  學(xué)校德育工作已經(jīng)常規化、常態(tài)化,應更注重提升學(xué)校的德育管理質(zhì)量、德育隊伍整體水平,培養具有立志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國,德智體美全面發(fā)展的華小學(xué)子。因此,本學(xué)期德育工作的主題是:從細節入手抓常規,從規范入手抓管理,從研究入手促隊伍,從活動(dòng)入手促學(xué)生。

  三、工作目標

  根據德育工作主題定位,我們圍繞“整潔、規范、研究、活動(dòng)”四個(gè)中心詞,提出以下重點(diǎn)工作目標:

  (一)從細節入手,教室管理班班整潔。

  (二)從規范入手,社團管理提升質(zhì)量。

  (三)從研究入手,制定完善班級(班主任)考核制度,全面推進(jìn)家校共育工作

  (四)從活動(dòng)入手,培養“愛(ài)國”“敬業(yè)”“誠信”“友善”的小公民。

  四、創(chuàng )建目標

  力爭區德育先進(jìn)集體稱(chēng)號。

  五、工作措施

  人,是工作效率和工作質(zhì)量的決定因素。制度,是實(shí)現規范管理的前提保障。為確保上述工作目標的達成,我們提出以下工作措施。

  (一)加強德育常規管理。在現有28名班主任中,由于存在教育教學(xué)管理理念的不同,班主任本身風(fēng)格性格的不同,允許班級管理百花齊放,但必須統一到教室整潔、學(xué)生規范上來(lái)。謝江鴻主任應及時(shí)了解每周 “彩虹星章”的取得情況,并對未能取得星章的班級情況進(jìn)行掌握,對于多次未獲得的班級,應及時(shí)與班主任取得聯(lián)系,及時(shí)改進(jìn)。

  1.衛生管理細則

 。1)每天大課間時(shí)間由值周行政、值周教師和紅領(lǐng)巾監督崗的同學(xué)共同進(jìn)行檢查,做到及時(shí)反饋(表?yè)P或提出整改意見(jiàn))。

  上期 存在情況:有時(shí)會(huì )存在值周行政或值周教師或紅領(lǐng)巾監督崗的同學(xué)未及時(shí)到崗的情況。有的班級留多名同學(xué)在教室做清潔,存在安全隱患。

  下期 改進(jìn)措施:向值周老師和同學(xué)再次明確職責,德育處進(jìn)行監督、提醒。是否規定各班不留或只留值日生在教室。

 。2)每周三中午進(jìn)行大掃除,德育處每學(xué)月至少開(kāi)展一次集中檢查教室工作,及時(shí)通報檢查情況和等級,并納入當月班主任績(jì)效考核之中。

  上期 存在情況:對大掃除工作,德育處的檢查力度不夠,有的班級有懈怠,學(xué)生也不夠重視!

  下期 改進(jìn)措施:初步擬定每學(xué)月第一周進(jìn)行大掃除檢查,并形成常態(tài)。(值周老師進(jìn)行檢查)

 。3)清潔衛生注重保持、維護

  上期 存在情況:大課間的清潔情況檢查較以往大有改善,但保持度不高。

  下期 改進(jìn)措施:大隊部加強巡查,對門(mén)前三包不規范的班級進(jìn)行提醒,但凡發(fā)現亂扔垃圾、牛奶盒等情況及時(shí)進(jìn)行記錄,一人次扣班級常規0.5分。開(kāi)展系列活動(dòng),使“愛(ài)護環(huán)境 人人有責”深入學(xué)生內心。

  2.文明禮儀管理細則

  開(kāi)展系列活動(dòng),使《小學(xué)生文明禮儀細則》成為孩子的行為規范。多樹(shù)榜樣,形成良性循環(huán)?蓪⑸焓侄槲拿髦,并對他的事跡進(jìn)行簡(jiǎn)短介紹。

  3.兩操管理細則

  上期的檢查人員是到位的,學(xué)生們都及時(shí)到崗,檢查也較認真。建議下期加強反饋,可在教室前門(mén)制作記錄板,用記號筆將每次檢查結果進(jìn)行反饋。還可在檢查兩操的過(guò)程中抽查紅領(lǐng)巾的佩戴情況。

  4.學(xué)生規范

  各班加強集合集會(huì )隊伍的訓練,安靜、快速、有序到達指定地點(diǎn),并對如何拿繩、如何做操等活動(dòng)要求進(jìn)行強化?稍诿繉W(xué)期開(kāi)學(xué)的第一周都進(jìn)行集中訓練。

  加強課間活動(dòng)的指導,可利用集會(huì )時(shí)間向全校同學(xué)介紹幾種文明有趣的玩法并進(jìn)行推廣。

  (二)加強德育隊伍建設

  1.為讓我校德育隊伍齊頭并進(jìn)整體發(fā)展,我們可開(kāi)展班主任基本功比賽(展示)活動(dòng)?梢允前嗉壒芾沓晒故净蛘呱陥筮M(jìn)行培訓活動(dòng)。班級管理成果展示只要是班務(wù)工作中的一方面即可,如學(xué)生隊列行進(jìn)展示,教室整潔美觀(guān)展示、班隊會(huì )展示等等。申報培訓內容也不限,如:如何處理安全事故糾紛;與家長(cháng)溝通的技巧;如何組織家長(cháng)會(huì );如何培養班級小干部等等。這項活動(dòng)可形成常規。

  本期可開(kāi)展班主任基本功之常規管理展示活動(dòng)。

  原由:我校班級常規還存在以下問(wèn)題: (1)室內外衛生保持不夠。(2)廣播操出操不及時(shí),有部分同學(xué)做操不夠認真,動(dòng)作不規范。(3)課間游戲時(shí)不注意安全,仍然存在追逐打鬧現象。(4)放學(xué)路隊隊伍中有說(shuō)話(huà)、打鬧現象。(5)眼保健操有個(gè)別同學(xué)不認真,睜開(kāi)眼睛不做。(6)少先隊員不佩戴紅領(lǐng)巾。(7)見(jiàn)到老師、同學(xué)不主動(dòng)招呼等。

  展示方式:本年級自選并統一展示內容(班級常規管理方面),德育處進(jìn)行集中評比。

  2. 學(xué)校結合校情成立班主任工作室,加強班主任工作室的建設和研究,以點(diǎn)帶面帶動(dòng)班主任教師群體共同研究德育管理和班主任工作,提高班主任的現代育人技能,提升班主任心理疏導能力和文化引導力。

  本期研究可從家長(cháng)教育行動(dòng)計劃方面著(zhù)手,開(kāi)互動(dòng)式家長(cháng)會(huì )等,培養班主任骨干分子。建議班主任工作室的老師享受津貼和擁有外出培訓學(xué)習的機會(huì )。

  (三)制定評價(jià)、獎勵制度。

  德育處本期要組織制定完善切實(shí)可行的班級(班主任)考核制度,并將考核結果納入年度考核中(同等條件評優(yōu)優(yōu)先)。

  (四)加強課題研究,落實(shí)家長(cháng)教育行動(dòng)計劃。

  德育處和各班級籌建好家長(cháng)委員會(huì )機構和家長(cháng)學(xué)校,并組織開(kāi)展相關(guān)培訓活動(dòng),切實(shí)履行家長(cháng)委員會(huì )職責,充分發(fā)揮家校共育作用。德育處牽頭開(kāi)展“家校共育”課題研究?稍诎嘀魅卫龝(huì )時(shí)請不同的班主任就如何創(chuàng )建創(chuàng )新家委會(huì )工作進(jìn)行經(jīng)驗交流。

  (五)加強課程德育,增強德育實(shí)效。

  全面落實(shí)新課程要求,將“育人為本、德育為先”的思想自覺(jué)融入到課程教學(xué)和課程管理工作中。充分發(fā)揮《品德與社會(huì )》、《心理健康教育》、《環(huán)境教育》、《安全教育》課的主渠道作用,充分挖掘教材的思想性,最大限度地發(fā)揮各學(xué)科中蘊涵的德育資源優(yōu)勢,有機地對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育教育。少先隊大隊部在安排班隊會(huì )時(shí),每學(xué)月第一周安排安全教育、第二周安排環(huán)境教育,其余兩次安排主題班隊會(huì )。

  (六)加強活動(dòng)育德,踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。

  德育處牽頭組織落實(shí)體育、藝術(shù)、科技、德育等活動(dòng),要認真組織,力爭為學(xué)校爭光。同時(shí)注重細節,為老師、學(xué)生服好務(wù)。在社團組織上從時(shí)間的統一安排,人數的限制,質(zhì)量的提升,管理的規范上加強。爭取參加各級各類(lèi)比賽出成績(jì),確保家長(cháng)、社會(huì )的認同。積極組織學(xué)生參加各種展示、比賽活動(dòng),在活動(dòng)中培養“愛(ài)國”“敬業(yè)”“誠信”“友善”的小公民。

  (七)抓好學(xué)生的安全和衛生防控工作。

  加強衛生防控。班主任教師要堅持進(jìn)行晨檢和午檢,有情況要按照報告制度執行。實(shí)施因病缺勤跟蹤制度,務(wù)必搞好衛生防控工作。

  嚴格執行傳染病防控制度,各班主任發(fā)現學(xué)生有身體異常情況,記載在晨午檢記錄表中,同時(shí)報告給德育處和校醫,由校醫根據情況及時(shí)上報區衛生保健所和區疾病防控中心。做到早發(fā)現、早隔離、早治療,嚴格執行康復復課制度。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇6

  一、指導思想

  以黨的十八屆五中全會(huì )精神為指針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,有效推進(jìn)新課改,進(jìn)一步深化“健康和諧、科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念,結合學(xué)校實(shí)際,不斷強化學(xué)校內部管理,突出工作重點(diǎn),細化工作過(guò)程,落實(shí)工作措施,注重工作實(shí)效。凝心聚力,真抓實(shí)干,奮力拼搏,努力實(shí)現我校教育教學(xué)工作的新飛躍。

  二、工作目標

  1、做強做優(yōu)管理工作,使管理走向規范化、精細化、科學(xué)化、人本化,努力提升學(xué)校管理水平。

  2、加強教師教研教改與培訓工作,確保教師隊伍有層次發(fā)展,穩步提升教學(xué)水平。

  3、夯實(shí)基礎,注重技能,有效推行“高效課堂”教學(xué)模式,加強對各科教學(xué)質(zhì)量的監控,努力提高課堂教學(xué)效益。以課堂教學(xué)為主陣地,以師生多種教學(xué)活動(dòng)為抓手,使常規教學(xué)與教研工作制度化、科學(xué)化、規范化。

  4、教研工作。做好九年級中考復習指導工作,研究制約教學(xué)質(zhì)量的因素,尋找提高教學(xué)質(zhì)量的突破口;收集資料,推廣經(jīng)驗,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的共同提高。

  5、加強學(xué)校的安全管理工作,排查一切安全隱患,做到及時(shí)發(fā)現,及時(shí)整改,及時(shí)上報。確保師生在校安全,確保教育教學(xué)秩序的正常運轉。

  6、課外活動(dòng)按計劃、按課程表開(kāi)展活動(dòng),做好活動(dòng)記錄;定期、有計劃的對擔任課外活動(dòng)的老師進(jìn)行培訓,努力提升活動(dòng)質(zhì)量和效益。

  三、主要工作措施

 。ㄒ唬┑掠ぷ

  1、加強師德師風(fēng)建設,提高教師隊伍的政治素質(zhì)。認真學(xué)習《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規,貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,增強教師依法執教的自覺(jué)性,進(jìn)一步完善師德師風(fēng)建設保障機制。要求教師做到“兩情”和“五心”:“兩情”即工作上充滿(mǎn)激情,生活上充滿(mǎn)熱情;“五心”與學(xué)生交往要誠心,了解學(xué)生要細心,教育學(xué)生要耐心,幫助學(xué)生要真心,服務(wù)學(xué)生要熱心,不斷增強廣大教師教書(shū)育人的使命感和責任感。

  2、加強德育骨干隊伍建設,促進(jìn)班主任隊伍規范化、專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。本學(xué)期班主任工作結合班級建設、班級管理、育人平臺、評價(jià)激勵四大主題進(jìn)行。

  3、繼續落實(shí)“健康和諧、科學(xué)發(fā)展”辦學(xué)理念,構建和諧校園,加強團結協(xié)作,促進(jìn)全體教師的大融合,努力打造一支富有凝聚力、親和力、戰斗力的教師團隊。

  4、深入開(kāi)展“三種意識”教育,把“感恩意識,誠信意識,律己意識”作為德育工作的主要內容,切實(shí)提高德育工作的實(shí)效。同時(shí),

  以“三種意識”為主題,通過(guò)舉辦座談會(huì )、班會(huì )、征文比賽等多種活動(dòng),利用板報、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò )等各種宣傳陣地,把“三種意識”融進(jìn)師生的日常工作學(xué)習生活中。

  5、狠抓學(xué)生日常行為規范養成教育。加強常規工作的檢查落實(shí),一要把學(xué)生學(xué)習、生活、行動(dòng)、習慣的培養當作德育工作的永恒主題;二要抓細節落實(shí),精細化管理;突出一個(gè)中心(做人),兩個(gè)習慣(學(xué)習、生活習慣),三個(gè)有禮(禮節、禮貌、禮儀),四大活動(dòng)(信念教育、誠信教育、寬容教育、感恩教育)來(lái)落實(shí)德育目標,提高德育實(shí)效。教導處要指導各班制定出切實(shí)可行的班級管理制度,通過(guò)班會(huì )、板報、手抄報等形式,加強引導和熏陶教育。

  6、加強團隊及班干部隊伍建設,使之成為學(xué)校日常管理中的重要力量。團委加強宣傳工作,充分利用學(xué)校宣傳櫥窗、板報等多種途徑,做好建設和諧校園的宣傳工作。

  7、結合“清明節”、“五一”、“五四”、 “七一”等重大紀念日,開(kāi)展相應的紀念活動(dòng),

  8、班主任應及時(shí)作好家長(cháng)會(huì )、談話(huà)、家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系等工作,做好后進(jìn)生的轉化,嚴格控制學(xué)生輟學(xué)。

 。ǘ┙虒W(xué)工作

  1、落實(shí)教學(xué)常規,確保質(zhì)量提升

 。1)嚴格執行課程計劃,按計劃開(kāi)齊、開(kāi)足各個(gè)學(xué)科課程。加強對教學(xué)全過(guò)程的檢查、監控。重點(diǎn)放在認真備課、認真上課、認真輔優(yōu)轉差,大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上。規范管理,使教師業(yè)務(wù)學(xué)習、

  備課、網(wǎng)絡(luò )交流研討規范化、制度化。搞好教學(xué)管理制度的創(chuàng )新,實(shí)現“五化”目標,即:“個(gè)人備課具體化、課堂教學(xué)個(gè)性化、課外作業(yè)多元化、單元測試規范化、質(zhì)量分析制度化”。

 。2)認真學(xué)習貫徹落實(shí)《中學(xué)教學(xué)常規管理》,全面落實(shí)教學(xué)工作的“十”字方針,即:備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動(dòng)要“勤”,考核要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質(zhì)量要“高”。使教學(xué)過(guò)程各環(huán)節真正做到“全、嚴、細、實(shí)”。

 。3)教導處加強教學(xué)常規檢查力度,堅決杜絕上課未備課的不良現象;要在課堂教學(xué)上多下工夫,教研組繼續開(kāi)展行之有效的教研活動(dòng),推行“高效課堂”的教學(xué)模式,并做好活動(dòng)記錄。學(xué)校領(lǐng)導實(shí)行年級包抓制,堅持聽(tīng)評課制。

 。4)規范實(shí)驗教學(xué)工作的管理。實(shí)驗管理員必須擬定實(shí)驗教學(xué)計劃,實(shí)驗教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行,實(shí)驗教學(xué)需填寫(xiě)實(shí)驗通知單、演示實(shí)驗登記表、分組實(shí)驗登記表、分組實(shí)驗報告單等表格。同時(shí)充分利用現有的教學(xué)儀器,力求做好演示實(shí)驗和學(xué)生實(shí)驗,保證每個(gè)實(shí)驗按要求保質(zhì)保量及時(shí)開(kāi)出。

 。5)認真落實(shí)“以學(xué)生為主體,以教師為主導”的教學(xué)理念,指導、培養學(xué)生自主預習、自主學(xué)習、自主復習、合作探究的學(xué)習習慣。

 。6)、積極開(kāi)展以“課題研究”帶動(dòng)教研教改的教學(xué)研究活動(dòng)。

 。7)、教育教學(xué)過(guò)程中,強化新課程學(xué)生觀(guān)理念的貫徹落實(shí),努力改善師生關(guān)系,讓學(xué)生“親其師,信其道”,使教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。

  2、借助網(wǎng)絡(luò )平臺,加強校際交流。

 。1)發(fā)揮資源優(yōu)勢,達到資源共享。合理利用好農村遠程教育資源及多媒體等網(wǎng)絡(luò )教育資源,加強對全體教師的培訓指導,提高教師課件制作能力。鼓勵教師使用現有的現代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué),加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。發(fā)揮多媒體教室、實(shí)驗室、圖書(shū)室的作用,促進(jìn)課堂教學(xué),使網(wǎng)絡(luò )資源充分為教學(xué)服務(wù)、為教師、學(xué)生服務(wù)。

 。2)結合網(wǎng)絡(luò )的開(kāi)通和使用,本學(xué)期學(xué)校進(jìn)一步進(jìn)行相關(guān)主題培訓,大力開(kāi)展課件制作競賽活動(dòng),同時(shí)也積極注重相關(guān)教學(xué)成果、教學(xué)信息的提煉,展示學(xué)校的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),搭建教師學(xué)習、研究的網(wǎng)絡(luò )平臺。

 。3)鼓勵教師在網(wǎng)絡(luò )上進(jìn)行教學(xué)交流,逐漸把教學(xué)交流方式融于自己的生活、融入自己的生命歷程當中去,充分借助網(wǎng)絡(luò )達到學(xué)習提升的目的。每個(gè)教師要認真撰寫(xiě)教學(xué)設計、反思、案例等,記錄成功之處和不足之處,借助網(wǎng)絡(luò )平臺將自己的經(jīng)驗與大家分享。

  3、以課外活動(dòng)為主陣地,積極開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的求知興趣,挖掘學(xué)生智力潛能。文理科教研組結合本組實(shí)際,積極開(kāi)展形式多樣、內容豐富多彩的競賽及文化娛樂(lè )活動(dòng),活躍校園文化生活,增強校園文化氛圍。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇7

  美好的假期過(guò)后,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,而宣傳部也迎來(lái)了新的希望和挑戰。根據團學(xué)聯(lián)對我部的工作要求,結合我部宣傳工作的實(shí)際情況,為更好地完成20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期的宣傳工作任務(wù),我部決定從內外兩個(gè)方面著(zhù)手,在上學(xué)期工作的基礎上發(fā)揚長(cháng)處、改進(jìn)不足,并開(kāi)拓新的工作項目,努力使宣傳部的工作更上一層樓,F擬定一份工作計劃示:

  一、關(guān)于內部建設

 。、實(shí)行分組輪流制:從上學(xué)期開(kāi)始,我部并實(shí)行了這項制度,確實(shí)保證了各項工作有專(zhuān)人負責。明確的分工提高了工作效率,取得了一定的效果。在新學(xué)期里,我們將繼續實(shí)行分組輪流制,并在工作中不斷完善此項制度。

 。、在接到工作通知時(shí),先開(kāi)個(gè)小型部?jì)葧?huì )議,討論宣傳方案,確定負責人員,盡量提高工作質(zhì)量。

  3、所有的宣傳工作都將以電子等各種形式進(jìn)行備案,完整、詳細地把各項工作成果記錄保存下來(lái)。

 。、進(jìn)一步提高出海報的水平和效率,出海報是宣傳部工作的重中之重,所以在本學(xué)期的工作中將總結過(guò)去的經(jīng)驗,探求新的方法,加強部長(cháng)干事之間的協(xié)作,切實(shí)提高海報的質(zhì)量,更好地達到宣傳效果。

  二、本學(xué)期工作展望

  由于宣傳部工作的特殊性,我們沒(méi)有自己的品牌活動(dòng),但是在與各部的配合中,我們的認真和責任心就是我們最大的品牌。上個(gè)學(xué)期,我部以認真努力的工作態(tài)度較好地完成各項任務(wù)。事物沒(méi)有十全十美,我部在取得一些成就的同時(shí)也存在著(zhù)不足之處。針對這些不足之處,本學(xué)期我部將盡量做到以下幾點(diǎn):

 。保媲缶,發(fā)揚長(cháng)處。進(jìn)一步加強與各部門(mén)的協(xié)作,以部長(cháng)砌商為主,干事交流為輔,加強溝通,優(yōu)化組合,與其他各部齊心協(xié)力,共同做好團學(xué)聯(lián)的各項事務(wù)。另外,繼續鞏固過(guò)去的宣傳成果,使宣傳部成為宣傳法律系甚至學(xué)校各項事物方便而快捷的平臺.

 。玻¢L(cháng)補短,改進(jìn)不足。拓寬宣傳的渠道,在以往海報+橫幅+展版的基礎上積極創(chuàng )新,更好地完成本學(xué)期的工作。

  3.拓展工作,完善職能。開(kāi)展一些屬于自己的宣傳活動(dòng)。宣傳部和其他的部門(mén)一樣,都可以開(kāi)展一些自己的活動(dòng),而并非只能配合其他部門(mén)的活動(dòng)。在這方面,需要宣傳部的全體成員共同關(guān)心,集思廣益,并需要其他部門(mén)的積極配合。

  三.各月工作計劃

  3月工作計劃:

 。保笗(shū)的書(shū)寫(xiě)工作:上個(gè)學(xué)期由于種種原因,我部沒(méi)有如期完成對聘書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作,因此本學(xué)期我部將繼續進(jìn)行此項工作,并將在本月末完成。

 。玻麄鞑康谋静烤W(wǎng)絡(luò )空間建設:這個(gè)學(xué)期我部將開(kāi)設一個(gè)QQ空間或新浪、搜狐博客,用以記錄我部的各項工作,展現我部風(fēng)采。另外,對于團學(xué)聯(lián)其他部門(mén)委托我部宣傳的活動(dòng)我們也將在此空間上設立專(zhuān)題宣傳,也當除了海報之外的另外一種宣傳方式。當然,最重要的目的是為了讓大家更好地了解宣傳部。

  4月工作計劃:

  團學(xué)聯(lián)標志有獎?wù)骷顒?dòng):介于法律系團學(xué)聯(lián)還沒(méi)有其特有標志,所以我9部將推出此次活動(dòng),希望能幫團學(xué)聯(lián)找到一個(gè)能代表自身形象的標志。另外,如果條件可以的話(huà),團學(xué)聯(lián)各部的標志征集也將同時(shí)進(jìn)行。

  5月工作計劃:

 。保娮雍筚悾盒畔⒒瘯r(shí)代的到來(lái)要求我們的海報也應與時(shí)懼進(jìn),在形式上不應只拘泥與傳統的手工海報,而且與手工海報相比,電子海報確實(shí)有其優(yōu)越性。所以本月我部特將召開(kāi)一次電子海報賽,最后獲獎作品將在我部部?jì)染W(wǎng)絡(luò )空間上登出,另外我們也將特意制作海報宣布獲獎名單等。

 。玻赣H節的海報宣傳:在宣揚節日由來(lái)的同時(shí)也向天下的母親們表達深深的愛(ài)意和感激之情。

  6月工作計劃:

 。保宋绻澋南嚓P(guān)宣傳:眾所周知,端午節雖然是個(gè)重要的傳統節日,然而卻被絕大部分同學(xué)所忽略,因此在此次端午節來(lái)臨之際,我部將以海報的方式來(lái)使同學(xué)們了解端午并由此更好地傳承中國的本土節日。

 。玻⒄Z(yǔ)四六級考試的系列宣傳:我部將與學(xué)習部合作,展開(kāi)相關(guān)宣傳,激勵大家的學(xué)習意識,使同學(xué)們都能順利地通過(guò)考試。

  7月工作計劃:

  期末考試總動(dòng)員的相關(guān)宣傳:本月我們將迎來(lái)考試周,與以往相同,我部也將與學(xué)習部密切合作,展開(kāi)對考試復習方面的相關(guān)宣傳,并將與考試有關(guān)的東西及時(shí)地轉達給同學(xué)們。

  以上是我部對本學(xué)期工作的一個(gè)簡(jiǎn)要計劃,我們每個(gè)成員都將盡全力去完成,努力達到“有做、做對、做好”的要。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇8

  本學(xué)期是這屆孩子在幼兒園的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過(guò)幾個(gè)月,他們將離開(kāi)幼兒園這片讓他們開(kāi)心、難忘的地方,在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂(lè )時(shí)光、如何使他們順利過(guò)渡并盡快適應、如何使他們充滿(mǎn)自信地走進(jìn)小學(xué),本班針對班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計劃如下:

  一、指導思想:

  本學(xué)期我班將會(huì )認真學(xué)習貫徹《綱要》《指南》等文件精神,以大班下學(xué)期幼兒的年齡特點(diǎn)為依據,以幼兒長(cháng)大一歲、即將升入小學(xué)為教育契機,深入開(kāi)展主題活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)節日特色活動(dòng),靈活滲透社區活動(dòng),繼續貫徹“一日活動(dòng)皆課程”的教育理念,探索適合本班幼兒的活動(dòng)方式和教育策略,積極開(kāi)展豐富有趣的活動(dòng),激發(fā)幼兒的興趣,進(jìn)一步建立良好、有序的各項常規,促使幼兒富有個(gè)性,身心和諧地發(fā)展。

  二、班級情況分析:

  本班共有幼兒xx名,在運動(dòng)方面我班孩子的能力差異較大,在上學(xué)期舉行的“拍網(wǎng)球”和“跳繩”擂臺賽中,個(gè)別能力強的幼兒能連續拍網(wǎng)球50個(gè)以上,半分鐘跳繩70多個(gè),但還有相當一部分的幼兒協(xié)調性差,不能很好地掌握這些技能,本學(xué)期將繼續重點(diǎn)關(guān)注這些幼兒,幫助它們提高運動(dòng)的技能與技巧;在游戲方面,我班的孩子喜愛(ài)游戲,游戲活動(dòng)的水平更高了,在游戲中能互相謙讓、團結友愛(ài),帶來(lái)的玩具能和同伴分享,明辨是非的能力、責任意識明顯提高了;在學(xué)習方面,我班幼兒在語(yǔ)言表達、動(dòng)手能力等方面發(fā)展得也比較好,他們喜歡聽(tīng)故事,對猜謎充滿(mǎn)興趣,對數學(xué)活動(dòng)的興趣比上學(xué)期有所增強,理解能力以及操作興趣大幅度增強,做練習的速度以及正確率也有所提高,但個(gè)別幼兒還沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,像郭xx、吳xx、陶xx沒(méi)有良好的坐姿和傾聽(tīng)習慣,常xx、黃xx、倪xx等幼兒不會(huì )主動(dòng)舉手發(fā)言等;在生活方面,大部分幼兒能有條理地收拾餐具、值日生能認真地做好最后的桌面清理工作,但在進(jìn)餐方面,有一些幼兒不專(zhuān)心吃飯、挑食,導致進(jìn)餐速度遲緩,午睡時(shí)秦xx、浦xx、吳xx、羅xx、張xx、許xx等需要老師一個(gè)個(gè)盯著(zhù)。

  在家長(cháng)工作方面,我們通過(guò)多種途徑與家長(cháng)交流,建立起了良好的溝通平臺。家長(cháng)們也常常主動(dòng)與我們交流,了解孩子的在園情況,聽(tīng)取老師的意見(jiàn)和看法,對于老師的工作也比較理解和支持。但有些家長(cháng)由于平時(shí)工作比較繁忙,缺少與老師正面接觸,而爺爺奶奶又不能很好的傳達和領(lǐng)會(huì ),造成交流上的不足。根據家長(cháng)情況分析本學(xué)期我們將進(jìn)一步利用各種渠道,發(fā)揮家園聯(lián)系的及時(shí)性和有效性,提高家長(cháng)與老師的溝通。

  三、本學(xué)期工作目標:

 。ㄒ唬┥罘矫

  1、有自覺(jué)注意自身的坐、站、行姿勢的意識,逐漸形成良好的習慣。

  2、有良好的進(jìn)餐習慣,了解食品與健康的關(guān)系,自覺(jué)糾正偏食等習慣,注意保持桌面、地面的清潔。

  3、會(huì )隨季節、天氣的變化自行調節衣著(zhù)、活動(dòng)內容、活動(dòng)量、飲食等。

  4、養成良好的午睡習慣,能安靜、迅速的入睡,有正確的睡姿。

  5、正確使用自己的各類(lèi)物品,玩后及時(shí)收放,活動(dòng)后能及時(shí)整理班級玩具。

 。ǘ⿲W(xué)習方面

  1、在“中國節”主題活動(dòng)中了解中國的一些傳統節日以及傳統過(guò)年的風(fēng)俗習慣,進(jìn)一步感受和分享節日的喜悅,萌發(fā)對中國傳統節日的喜愛(ài)之情以及中國人的自豪感;在“春天的秘密”主題活動(dòng)中感受春天的美景和大自然的神奇,知道春天是植物生長(cháng)和播種的季節,能用各種方式表達自己對春天的情感與體驗,萌發(fā)對大自然的審美情趣;在“我的生活我做主”主題活動(dòng)中有獨立生活、自我管理的意識,懂得自己的生活需要自己去了解和學(xué)習,真正成為自己生活的主人,充分感受成長(cháng)的快樂(lè ),學(xué)會(huì )用欣賞的眼光看自己,看同伴,樂(lè )意互幫互助;在“再見(jiàn)了,幼兒園”主題活動(dòng)中學(xué)會(huì )整理自己的小書(shū)包,有一定的任務(wù)意識,養成良好的學(xué)習習慣,充滿(mǎn)自信地步入小學(xué)學(xué)習。

  2、熱愛(ài)勞動(dòng),有責任心,愿意接受有難度的任務(wù),遇到困難和挫折時(shí)不氣餒,敢于嘗試;愿意與同伴合作游戲,有一定的堅持性;會(huì )根據需要自己制定區域游戲的規則,并制作相應的提醒標記;有環(huán)境保護的意識;了解傳統民間節日的由來(lái)和慶賀方式,喜歡民俗習慣。

  3、能聽(tīng)懂多重指令,并能按順序行動(dòng),能用普通話(huà)與人交流,表達自己的意思;能清楚地講述事情的前后經(jīng)過(guò),語(yǔ)言清楚完整,會(huì )用多種方式提出問(wèn)題;能專(zhuān)注地閱讀圖書(shū),知道畫(huà)面與文字的對應關(guān)系,喜歡制作圖書(shū)。

  4、了解不同環(huán)境中的動(dòng)物植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系,獲取有關(guān)季節、人類(lèi)、動(dòng)植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗;學(xué)習使用常見(jiàn)科技產(chǎn)品的方法,運用簡(jiǎn)單工具和多種材料進(jìn)行制作活動(dòng);喜歡并較長(cháng)時(shí)間參與科學(xué)活動(dòng),能主動(dòng)探索周?chē)匀唤,能關(guān)心、愛(ài)護自然環(huán)境。

  5、積極地參與歌唱活動(dòng),學(xué)習領(lǐng)唱、齊唱以及簡(jiǎn)單的兩聲部輪唱、合唱,能較自如地控制、調節自己的歌聲,較恰當地表現歌曲情感;積極參與韻律活動(dòng),能較準確地隨音樂(lè )的變化改變動(dòng)作的力度、速度、節拍、節奏型、難度等;積極參與節奏活動(dòng),學(xué)習更多樂(lè )器的基本演奏方法,積極參與,集體設計演奏方案;進(jìn)一步深入感受進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲、勞動(dòng)音樂(lè )的特點(diǎn)。

  6、能主動(dòng)參與多種美術(shù)活動(dòng)并能創(chuàng )造性的表現,能尋找并發(fā)現周?chē)h(huán)境和美術(shù)作品中的美;進(jìn)一步利用多種繪畫(huà)工具和材料,運用不同技法表現自己獨特的思想和感受,能合理安排畫(huà)面,主體突出,并注意均衡與對稱(chēng)的關(guān)系;較熟練地使用和選擇手工工具和材料,創(chuàng )造性地表現自己的認識和感受。

  7、學(xué)習6-10的加減,進(jìn)一步理解加法、減法的含義,具有初步的估算意識;會(huì )正確書(shū)寫(xiě)數字6-10,有認真、正確、整潔的書(shū)寫(xiě)態(tài)度;認識人民幣、球體等;能在老師的幫助下歸納、概括有關(guān)的數學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習從不同角度不同方面觀(guān)察與思考問(wèn)題,能通過(guò)觀(guān)察、比較、類(lèi)推、遷移等方法解決簡(jiǎn)單的數學(xué)問(wèn)題。

  8、進(jìn)一步了解身體的主要器官的重要功能和保護方法,有較強的自護能力,能較客觀(guān)地評價(jià)自我;掌握多種跑步方法,會(huì )跳短繩,能準確投擲動(dòng)作,變換手臂動(dòng)作走平衡木,熟練掌握側鉆、曲身鉆、肘膝著(zhù)地爬等難度動(dòng)作,能遵守體育活動(dòng)的規則和要求,運動(dòng)保健意識和能力進(jìn)一步增強。

  9、學(xué)習習慣:認真傾聽(tīng)教師和同伴講話(huà),并能從別人的言語(yǔ)中捕捉關(guān)鍵信息;做事認真,能在要求的時(shí)間內把事情做完,不拖拉,有責任感;學(xué)習獨立管理自己的學(xué)習用品,用品擺放整齊,不亂扔;學(xué)習計劃或安排做事的程序,做事有秩序感;在集體活動(dòng)中能與同伴合作完成事情,樂(lè )意接受別人的建議,共同分享成功。

 。ㄈ┻\動(dòng)方面

  1、能積極參與各種身體鍛煉活動(dòng),初步養成自覺(jué)參加體育鍛煉的習慣。

  2、熟練地聽(tīng)各種口令和信號作出相應的動(dòng)作,排隊時(shí)一對一,節奏一致。

  3、較全面地掌握有關(guān)體育活動(dòng)的知識,有較強的集體觀(guān)念,敢于克服困難。

  4、提高自我保護意識,在活動(dòng)中能注意活動(dòng)安全。

  5、掌握一些體育技能,使全身各部位都得到發(fā)展。

 。ㄋ模┯螒蚍矫

  1、愿意參與多種游戲活動(dòng),主動(dòng)運用游戲材料,對新的材料感興趣,能創(chuàng )造性地進(jìn)行活動(dòng)。

  2、同伴間能主動(dòng)交往,樂(lè )意與同伴合作。

  3、能擔任主要角色,按角色職責行動(dòng),隨著(zhù)游戲的深入開(kāi)展會(huì )產(chǎn)生新的游戲主題,豐富游戲情節。

  4、游戲中遇到困難能互相討論想辦法解決。

  5、在游戲結束后,能主動(dòng)對自己或同伴的游戲行為作較客觀(guān)的評價(jià)。

  6、能共同協(xié)商制定游戲規則,能自覺(jué)遵守,互相監督。

 。ㄎ澹┘议L(cháng)工作

  1、熱情平等地對待每一位家長(cháng),爭取家長(cháng)對班級工作的支持和配合,虛心聽(tīng)取家長(cháng)合理的意見(jiàn)。

  2、加強教師與家長(cháng)的各種溝通,及時(shí)交流幼兒在家在園情況。

  3、充分利用社區、家庭等多種教育資源,開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、親子活動(dòng)、家長(cháng)會(huì ),加強家園的聯(lián)系和相互理解信任。

  4、向家長(cháng)宣傳科學(xué)的幼兒教育知識、新的兒童教育觀(guān)、幼兒園各種活動(dòng)的理念和措施,逐步提高家長(cháng)對家庭教育、家園合作的重視程度,注重孩子學(xué)習習慣的培養,使它們順利地升入小學(xué)。

  四、具體措施:

 。ㄒ唬┥罘矫

  1、合理安排幼兒一日生活,嚴格執行作息制度,教師與保育員密切配合做好保教工作。

  2、教育幼兒平時(shí)要勤剪指甲、勤洗頭洗澡,注意個(gè)人衛生,提醒幼兒做到飯前便后洗手,鞏固洗手的正確方法。

  3、加強對幼兒進(jìn)餐習慣的訓練,提高幼兒進(jìn)餐的速度,逐步糾正挑食的不良習慣,并幫助幼兒養成良好的衛生習慣(飯前洗手、飯后漱口擦臉等)

  4、加強午睡管理,及時(shí)提醒幼兒睡覺(jué)時(shí)不蒙頭,不趴著(zhù)睡,養成良好的入睡習慣。

  5、向幼兒介紹一些春季的常發(fā)病,并作好相應的預防措施,護理好班中的病孩,做好體弱兒和肥胖兒的干預。

  6、定期為幼兒調換座位,注意保護幼兒的眼睛。

  7、多采用榜樣的示范作用,以正面教育為主,幫助個(gè)別幼兒養成較好的生活習慣。

 。ǘ⿲W(xué)習方面

  1、根據主題進(jìn)程及孩子的實(shí)際情況,合理安排與課程相結合的活動(dòng),提供合理、有效的操作材料,充分挖掘課程中有利于孩子發(fā)展的契機,有計劃有目的的實(shí)施課程。

  2、活動(dòng)中注重孩子的個(gè)別差異,與全班孩子的整體水平,有針對性的實(shí)施活動(dòng),力求孩子在活動(dòng)中有相應的發(fā)展空間與能力;在一日生活中給予孩子更多的鼓勵、支持與正確的評價(jià)方式,給予孩子體驗成功的快樂(lè ),增強在集體面前表現的自信。

  3、充分挖掘社區資源,帶領(lǐng)幼兒走出幼兒園,豐富社會(huì )經(jīng)驗。

  4、注意橫向聯(lián)系,讓幼兒在以游戲競賽等多種形式,開(kāi)展數學(xué)活動(dòng),避免枯燥乏味的機械式訓練,培養幼兒對數學(xué)活動(dòng)的興趣;在日常生活和游戲中引導幼兒感知數量的重要性和對數學(xué)的興趣;關(guān)注個(gè)別差異,提供不同層次的操作材料,盡量促使每個(gè)幼兒都能在原有基礎上得到發(fā)展。

  5、運用多種方式讓孩子多聽(tīng)、多看、多練,為其“前閱讀”、“前書(shū)寫(xiě)”、“前算術(shù)”準備。

  6、繼續鞏固上學(xué)期的各項常規要求,采用鼓勵、表?yè)P、樹(shù)立榜樣等方法,促使幼兒正向行為的發(fā)展;在日常生活中,加強隨機教育,捕捉幼兒一日生活中所蘊含的教育內容,及時(shí)實(shí)施教育;結合園部造節活動(dòng),在班中落到實(shí)處,根據評比文明禮儀星,促使幼兒有意識的養成良好的習慣;結合元宵節、婦女節、植樹(shù)節、學(xué)雷峰活動(dòng)、清明節、勞動(dòng)節、兒童節、端午節等節日,開(kāi)展各種活動(dòng)。

 。ㄈ┻\動(dòng)方面

  1、為幼兒準備豐富多樣的玩具材料,激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣,進(jìn)行有針對性地指導。

  2、保證每天幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)的時(shí)間,發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調性。

  3、結合每月關(guān)注重點(diǎn),進(jìn)行有針對性的練習,運用樹(shù)立榜樣、成績(jì)記錄單等方式,鼓勵幼兒在自己原有基礎上進(jìn)步。

  4、積極參加班級、年級的擂臺賽,激發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感。

  5、在運動(dòng)中進(jìn)行自我保護教育,發(fā)現有安全隱患馬上與孩子討論以得到解決的方法,提高安全意識和自護能力。

 。ㄋ模┯螒蚍矫

  1、合理規劃各游戲區域,創(chuàng )設游戲環(huán)境,收集廢舊材料和半成品,豐富游戲材料充分保證角色游戲時(shí)間。

  2、通過(guò)參觀(guān)、觀(guān)看圖片、錄像等方法,豐富幼兒的知識經(jīng)驗和生活印象,體驗人與人的關(guān)系,以豐富的游戲情節充實(shí)游戲內容。

  3、教師以適當的方式參與指導游戲,根據幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行引導,及時(shí)作出相適應的評價(jià)。要特別關(guān)心那些膽小、能力弱的幼兒,讓他們也能在游戲中表現自己,發(fā)展自己。

  4、拍攝幼兒游戲鏡頭,通過(guò)觀(guān)察比較,組織開(kāi)展討論,規范游戲規則。

  5、作好各科活動(dòng)內容的延伸,利用區域活動(dòng)的時(shí)間使幼兒更能積極的、主動(dòng)地參與學(xué)習化區域游戲。規范區域活動(dòng)管理,有計劃有目的的根據主題教育內容,有層次的投放(有簡(jiǎn)單到復雜)區域材料,提高活動(dòng)實(shí)效。

 。ㄎ澹┘议L(cháng)工作:

  1、通過(guò)定期家訪(fǎng)、書(shū)面聯(lián)系、電話(huà)聯(lián)系、論壇、家校路路通,接送幼兒時(shí)的隨機交流,加強家園聯(lián)系,使家園共同了解幼兒在園、在家的學(xué)習、生活情況,同時(shí)使家長(cháng)了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標和內容,做好幼小銜接工作。

  2、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用,張貼周計劃及短小的教育文章,使家長(cháng)了解本周工作重點(diǎn),教育活動(dòng)安排,配合注意問(wèn)題等。

  3、積極開(kāi)展半日開(kāi)放活動(dòng),讓家長(cháng)從側面了解與同一年齡階段的兒童相比自己孩子的發(fā)展水平,更好地了解園所教育。

  4、主動(dòng)承擔指導幫助家長(cháng)的責任,在了解家庭教育狀況基礎上,有針對性地對宣傳科學(xué)育兒知識,介紹或傳授具體保教方法,讓孩子養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣,為入小學(xué)打好基礎。

  5、加強與個(gè)別幼兒家長(cháng)的聯(lián)系,共同商討制定近期要求,家園合力向目標努力。

  6、充分利用家長(cháng)有效資源,與家長(cháng)共同開(kāi)展社區教育活動(dòng)。

  五、月工作安排

  三月份

  1、收取各類(lèi)費用,幼兒注冊,對新生和部分幼兒進(jìn)行一次家訪(fǎng)。

  2、進(jìn)行變化位置、隊伍等工作,做好幼兒的常規管理。

  3、在班級內開(kāi)展“各行各業(yè)”的主題活動(dòng)。

  4、正常開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)活動(dòng),嘗試特色教育。

  5、社區活動(dòng)——讓幼兒對學(xué)校附近的消防隊的人員進(jìn)行采訪(fǎng),了解他們的工作。

  四月份

  1、繼續加強幼兒的常規訓練。

  2、開(kāi)展“相反國”的主題活動(dòng),通過(guò)觀(guān)察,動(dòng)手操作,使幼兒感受春天給人們帶來(lái)的景象。

  3、社區活動(dòng),春游,引導走進(jìn)自然,理解自然,知道春天的一些特征。

  4、發(fā)動(dòng)家長(cháng)收集有關(guān)主題的資料。

  5、設立種植地、種子發(fā)芽觀(guān)察點(diǎn),學(xué)習種植管理“小菜地”,觀(guān)察植物生長(cháng)狀況。

  五月份

  1、慶!5·1”勞動(dòng)節,知道這是全世界勞動(dòng)人民的節日,爸爸媽媽和老師都是勞動(dòng)人民,培養幼兒對勞動(dòng)人民的情感。

  2、培養幼兒的生活處理能力,并能幫助同伴。

  3、社區活動(dòng)“旋轉樂(lè )園”,利用周?chē)拇笞匀、科技館、工廠(chǎng),圖書(shū)館等引導幼兒進(jìn)行科學(xué)探索活動(dòng)。

  4、注意天氣的變化,活動(dòng)后及時(shí)提醒幼兒脫衣服,休息后及時(shí)穿上衣服。做好個(gè)別兒童教育的計劃與修訂措施,針對不同的小朋友實(shí)施不同的教學(xué)方法。

  5、開(kāi)展親子小制作活動(dòng)(提倡利用廢舊材料)。

  六月份

  1、開(kāi)展“再見(jiàn)了幼兒園”的主題活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)小學(xué),做好幼小銜接工作。

  2、開(kāi)展“六一”兒童節的慶;顒(dòng)。

  3、開(kāi)展“大班幼兒畢業(yè)典禮”活動(dòng)。

  4、做好畢業(yè)班的工作:畢業(yè)生名單填寫(xiě)、畢業(yè)照的拍攝等一系列工作。

  5、做好期末的各類(lèi)總結工作,填寫(xiě)好《幼兒發(fā)展冊》并發(fā)放,做好退費工作。

  總之,我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰,為先進(jìn)班級而努力。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇9

  指導思想:

  以實(shí)現我?沙掷m發(fā)展,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為根本目標,以探索實(shí)踐新課程理念下的高效課堂教學(xué)模式為主線(xiàn),以加強教學(xué)常規管理為保障,牢固樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本,只有學(xué)生學(xué)的精彩,才是教學(xué)真正的精彩”的教學(xué)思想,不斷更新教學(xué)觀(guān)念,優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式,全力營(yíng)造我校師生和諧發(fā)展的教育氛圍,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,確保我校教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高。

  工作目標:

  1、進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)管理,使之更加科學(xué)化、規范化、人性化;

  2、營(yíng)造和諧的教育教學(xué)氛圍,各學(xué)科構建形成高效課堂教學(xué)模式;

  3、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),骨干教師隊伍不斷壯大;

  4、初一、初二學(xué)期末質(zhì)量監測保二爭一、初三中考再創(chuàng )新高;

  5、現有學(xué)生鞏固率100%,保學(xué)控輟工作達到區里指標;

  6、小科教學(xué)更加規范,學(xué)生綜合素質(zhì)穩步提高;

  7、教育科研成效顯著(zhù);

  8、教學(xué)事故發(fā)生為0。

  主要工作:

  一、優(yōu)化教學(xué)常規、實(shí)現管理規范化

  1、落實(shí)教學(xué)常規管理,加強監督檢查,向管理要實(shí)效

  本學(xué)期繼續實(shí)行分塊管理,校長(cháng)、主任、班主任、學(xué)科教師包干負責的管理體制,對整個(gè)年級的工作全面負責。同時(shí)學(xué)校仍通過(guò)教學(xué)常規工作督察小組,每天對課堂教學(xué)進(jìn)行不定期的檢查和督導,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,同時(shí)將檢查結果納入教師常規工作考核之中并與學(xué)期末教師獎勵掛鉤。

  2、加強教學(xué)常規管理,抓好“備課、上課、作業(yè)、輔導、考試”工作

 、賯湔n:本學(xué)期學(xué)校將全面加強集體備課管理,并著(zhù)重在“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,要求中心發(fā)言人認真準備,集體備課時(shí)相互補充并達成共識,合力將每節知識點(diǎn)備全備到位,上課環(huán)節達成統一,并形成材料,屆時(shí)學(xué)校包學(xué)科領(lǐng)導對集體備課實(shí)行全程指導檢查。

 、谏险n:繼續倡導學(xué)案導學(xué)的課堂教學(xué)模式,以“高效課堂”教學(xué)為重點(diǎn),以“減少無(wú)效勞動(dòng)、刪除無(wú)效環(huán)節”為措施,以提高課堂教學(xué)效率為目標,真正做到基礎知識“百分百”、學(xué)生聽(tīng)講率“百分百”、教學(xué)效益最大化。

 、圩鳂I(yè):提高作業(yè)練習的效能,作業(yè)布置精心合理有效,作業(yè)量適當,作業(yè)批改及時(shí)正確,反饋糾錯即時(shí)顯效。

 、茌o導:本學(xué)期學(xué)校大力倡導預約式輔導、激勵式輔導,培優(yōu)補差式輔導、敬業(yè)式輔導,確保優(yōu)秀率、提高合格率、全面增強輔導實(shí)效;

  早自習仍要求:背、考相結合,目的就是落實(shí)基礎知識,做到人人動(dòng)口、人人動(dòng)手、人人過(guò)關(guān)。晚自習輔導仍要求以鞏固和拓寬基礎知識為主,以“鞏固式”輔導、“會(huì )診式”考試為主。

 、菘荚嚕豪^續實(shí)行階段測試制度,在考試過(guò)程中每一位教師要聽(tīng)從學(xué)校的安排,嚴格監考和批卷,每一次考試后及時(shí)開(kāi)展階段性教學(xué)質(zhì)量分析,每一個(gè)教研組,每一個(gè)備課組,每一個(gè)班級,每一位教師,要對教學(xué)工作做出及時(shí)有效的分析、反饋與指導,教務(wù)處要及時(shí)匯總分析,研究參考數據,從整體上對全校的教學(xué)進(jìn)行宏觀(guān)調控,對教學(xué)中暴露的突出問(wèn)題做出較為客觀(guān)的質(zhì)量分析,并及時(shí)提出下一步的整改措施,把我們提高教學(xué)質(zhì)量的目標變?yōu)樵鷮?shí)實(shí)的,一步一個(gè)腳印的工作。

  3、時(shí)刻關(guān)注課堂教學(xué),堅持“推門(mén)聽(tīng)課”

  本學(xué)期的教學(xué)常規管理,課堂教學(xué)依然是學(xué)校關(guān)注的重點(diǎn)!巴崎T(mén)聽(tīng)課”作為一種教學(xué)管理的一種形式,因為它的隨機性、真實(shí)性和評課的客觀(guān)性、及時(shí)性,所以在課堂教學(xué)監控中發(fā)揮了非常積極的作用。為此學(xué)校要求年級長(cháng)以上的領(lǐng)導本學(xué)期必須繼續堅持“推門(mén)聽(tīng)課”,并做到反饋及時(shí),針對教師教學(xué)中的問(wèn)題分析到位,并幫助教師及時(shí)高效整改。

  4、加強教導處自身建設,提高管理水平

 、購娀⻊(wù)意識,確立教導處為師生、為教學(xué)、為學(xué)校服務(wù)的宗旨。

 、诩訌妼σ痪(xiàn)教師的常規量化考核工作,做到考核公正、公平、公開(kāi)。

 、弁鱾(gè)部門(mén)協(xié)調組織好一切教學(xué)活動(dòng),使各項活動(dòng)開(kāi)展有序、有效。

  二、把握年級特點(diǎn),明確教學(xué)方向,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量

 、俪跻荒昙壗虒W(xué)要牢固樹(shù)立面向全體、不讓一個(gè)學(xué)生掉隊的思想,在實(shí)際教學(xué)中以夯實(shí)基礎為根本點(diǎn)、以培養學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣為方向,全面提高學(xué)科優(yōu)秀率、及格率。

 、诔醵昙壗逃虒W(xué)中要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的生理和心理變化,發(fā)現問(wèn)題班主任與科任教師合力做好相關(guān)心理疏導工作,防止學(xué)生學(xué)習成績(jì)兩極分化,堅決不放棄任何一個(gè)學(xué)生,抓兩頭,促中間,做好提優(yōu)補差工作。想盡辦法幫助學(xué)生(尤其后進(jìn)學(xué)生),盡最大限度提高學(xué)生成績(jì),全面提高學(xué)科優(yōu)秀率、及格率。

 、鄢跞厴I(yè)班教學(xué)要以中考再創(chuàng )歷史新高為目標,樹(shù)立誓為78中聲譽(yù)而戰,為78中可持續發(fā)展而努力拼搏的工作思想。全體初三教師要牢固樹(shù)立團隊協(xié)作精神,學(xué)科之間要講求協(xié)調平衡,集體備課講求實(shí)效,同學(xué)科教師合力精研考綱、研究以往三年中考命題方向,制定科學(xué)高效的各輪復習策略,復習中注重學(xué)生學(xué)習積極性的調動(dòng),注重基礎知識的夯實(shí)、注重知識內在的整合、注重中考科目的平衡和側重、注重學(xué)生答題規范的訓練,注重中考信息的搜集,確保初三復習全程穩準有序,最終實(shí)現實(shí)驗班高分段、平行班及格率、進(jìn)線(xiàn)率等區考核指標較去年穩步提高。

 、苋8髂甓谓虒W(xué)都要以追求高效課堂為目標,牢固樹(shù)立提高質(zhì)量意識,為全面實(shí)現保二爭一的目標扎實(shí)開(kāi)展好每一步教學(xué)工作。

  三、扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,全面提高教師隊伍素質(zhì)

  1、開(kāi)展新課程理念下的高效課堂教學(xué)模式探索實(shí)踐活動(dòng)

  為了有效提高我校課堂教學(xué)質(zhì)量,深入落實(shí)新課程所倡導新思想,新觀(guān)念,轉變教師的角色和學(xué)生的學(xué)習方式,提升我校教師的綜合素質(zhì)與專(zhuān)業(yè)能力,本學(xué)期將大力開(kāi)展新課程理念下的高效課堂教學(xué)模式探索實(shí)踐活動(dòng)。

 、僖欢昙壷饕园鼘W(xué)科領(lǐng)導牽頭,與學(xué)科教師共同有效開(kāi)展高效教學(xué)模式研究工作。學(xué)校將于4月份開(kāi)展高效課堂教學(xué)“示范研討課”活動(dòng),要求一二年級各學(xué)科備課組長(cháng)帶頭進(jìn)行,以供全體教師學(xué)習研究。5月份開(kāi)展高效課堂教學(xué)“匯報交流課”活動(dòng),要求一二年級各學(xué)科組推選青年教師參加,以供全體教師交流學(xué)習。

 、诔跞昙壗Y合本學(xué)期中考復習特點(diǎn),以構建高效復習課堂教學(xué)模式為目標,以初三學(xué)科組為單位由包學(xué)科領(lǐng)導負責組織研究,學(xué)校將于3月份開(kāi)展初三高效復習引路課活動(dòng),以供全體初三教師學(xué)習借鑒并運用于初三復習課教學(xué)中。

  2、加大青年教師培養力度,形成我校骨干教師梯隊

 、倮^續對“師徒結對”教師做好管理和指導工作,使“師徒結對”工作成為促進(jìn)青年教師盡快成長(cháng)、成熟的最佳途徑,成為促進(jìn)指導教師不斷更新業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平的重要手段,發(fā)揮最大功用的有效方法。

 、谧⒅匦陆處煂(zhuān)業(yè)成長(cháng),做到新教師入校既與骨干教師結對,形成師徒關(guān)系,在日常工作中虛心學(xué)習,師傅認真引領(lǐng),促使新教師快速成長(cháng),學(xué)校將于5月份開(kāi)展新教師“匯報展示課”活動(dòng),以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

 、坳P(guān)注青年教師成長(cháng),學(xué)校本學(xué)期將成立由校內骨干教師組成的教學(xué)核心組,不定期的聽(tīng)評青年教師的課,并進(jìn)行及時(shí)高效的反饋,幫助教師克服教學(xué)中存在的不足,使青年教師健康快速成長(cháng)。

 、鼙緦W(xué)期繼續開(kāi)展三個(gè)一評選活動(dòng),即每位教師一學(xué)期必須高質(zhì)完成一篇教育敘事、一篇學(xué)案、一篇論文,屆時(shí)學(xué)校將組織教學(xué)核心組進(jìn)行評審,并將優(yōu)秀作品給予展示、表彰。

 、轂榱饲袑(shí)提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì),本學(xué)期教育科研室在強化教師自我培訓的同時(shí),要突破固有培訓模式有針對性的開(kāi)展師培工作,力爭通過(guò)實(shí)效的活動(dòng)來(lái)突破,本學(xué)期計劃開(kāi)展第三方教研活動(dòng)即全體教師共評一節錄像課,并推選優(yōu)秀的做校際交流;開(kāi)展高效課堂之我見(jiàn)大討論活動(dòng),力爭通過(guò)簡(jiǎn)潔有效的操作模式促進(jìn)教師開(kāi)闊視野、提高能力。

  四、其他工作

  1、繼續加強學(xué)科教研組建設工作,大力營(yíng)造和諧、務(wù)實(shí)、協(xié)作、敬業(yè)的良好組風(fēng),充分發(fā)揮各級學(xué)科骨干教師的輻射帶動(dòng)作用,切實(shí)打造我校強勢學(xué)科。

  2、及時(shí)召開(kāi)各類(lèi)教學(xué)會(huì )議,科學(xué)、高效布置各類(lèi)教學(xué)工作。

  3、有效開(kāi)展各學(xué)科學(xué)生競賽活動(dòng),充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性,切實(shí)起到促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高作用。

  4、繼續加強電教工作,保證相應電教設備良好運轉,切實(shí)服務(wù)于教學(xué),并科學(xué)建設數字化校園,促進(jìn)教師信息素養的全面提高。

  5、做好初三理化生加試、推薦生加試、中考報考等初三工作。

  6、搞好學(xué)籍管理,嚴格做好三個(gè)年級的保學(xué)控輟工作,確保學(xué)生的鞏固率達到區里指標。

  7、注重學(xué)生特長(cháng)培養,繼續加強體、音、美、信息學(xué)科課堂教學(xué)規范性管理,有效開(kāi)展相關(guān)學(xué)生互動(dòng),切實(shí)提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  8、加強教師教育教學(xué)藝術(shù)養成,嚴防教學(xué)事故的發(fā)生。

  9、配合上級部門(mén)及時(shí)做好其他工作

  五、具體工作安排:

  二月份:

  1、組織教師參加市、區、校組織的學(xué)初集體備課,做好開(kāi)學(xué)前的準備工作;

  2、召開(kāi)教研組長(cháng)、備課組長(cháng)會(huì ),落實(shí)備課制度及制定相關(guān)教學(xué)計劃;

  3、校長(cháng)室第一次教案檢查;

  4、召開(kāi)班主任會(huì )落實(shí)檢查學(xué)生假期作業(yè);

  5、做好開(kāi)學(xué)初的各項準備工作。

  三月份:

  1、期初校務(wù)會(huì );

  2、開(kāi)學(xué)典禮;

  3、初一、初二年級組會(huì ),初三組會(huì )暨假期階段測試質(zhì)量分析會(huì );

  4、初三中考百日誓師會(huì );

  5、初三高效復習引路課活動(dòng);

  6、初三區第一次摸底考試;

  7、在校學(xué)生學(xué)籍核對、做好保學(xué)控輟工作;

  8、教務(wù)處進(jìn)行教師教案、教師聽(tīng)課記錄、學(xué)生作業(yè)檢查;

  9、校長(cháng)室、教導處進(jìn)行教學(xué)常規檢查。

  四月份:

  1、開(kāi)展高效課堂教學(xué)“示范研討課”活動(dòng);

  2、初三理化生加試、推薦生籌備、初三學(xué)生中考報名攝錄;

  3、初三第一次模擬考試;

  4、第三方教研共評一節課活動(dòng);

  5、安排期中考試工作:復習、出卷、閱卷及質(zhì)量分析;

  6、教務(wù)處進(jìn)行教師教案、教師聽(tīng)課記錄、學(xué)生作業(yè)檢查;

  7、校長(cháng)室、教導處進(jìn)行教學(xué)常規檢查。

  五月份:

  1、年級組會(huì )暨期中考試質(zhì)量分析會(huì );

  2、學(xué)校期中工作總結;

  3、組織召開(kāi)各年級家長(cháng)會(huì );

  4、開(kāi)展高效課堂教學(xué)“匯報交流課”活動(dòng);

  5、開(kāi)展新教師匯報展示課活動(dòng);

  6、初三長(cháng)春市統一模擬考試;

  7、組織落實(shí)中考推薦生工作;

  8、教務(wù)處進(jìn)行教師教案、教師聽(tīng)課記錄、學(xué)生作業(yè)檢查;

  9、校長(cháng)室、教導處進(jìn)行教學(xué)常規檢查。

  六月份:

  1、初三第二次模擬考試;

  2、初三中考報志愿;

  3、組織學(xué)生參加中考;

  4、一二年級召開(kāi)期末前組會(huì );

  5、開(kāi)展數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科學(xué)生基礎知識競賽活動(dòng);

  6、教師上交個(gè)人論文、敘事、學(xué)案;

  7、教務(wù)處進(jìn)行教師教案、業(yè)務(wù)學(xué)習筆記、教師聽(tīng)課記錄、學(xué)生作業(yè)檢查;

  8、校長(cháng)室、教導處進(jìn)行教學(xué)常規檢查。

  七月份:

  1、校長(cháng)室、教導處進(jìn)行教學(xué)常規檢查;

  2、初一初二期末質(zhì)量監測;

  3、上交個(gè)人及各部門(mén)總結及其他規定上交材料;

  4、期末質(zhì)量分析會(huì );

  5、學(xué)期末工作總結會(huì );

  6、教務(wù)處進(jìn)行教師教案、業(yè)務(wù)學(xué)習筆記、教師聽(tīng)課記錄、學(xué)生作業(yè)檢查;

  7、初一初二學(xué)生家長(cháng)會(huì );

  8、安排暑假相關(guān)工作。

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