【精華】學(xué)期工作計劃模板錦集九篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，現在這個(gè)時(shí)候，你會(huì )有怎樣的計劃呢？那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計劃嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)期工作計劃9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導思想：
為進(jìn)一步落實(shí)《威海市環(huán)翠區教育現代化實(shí)施方案》，加快普及我校信息技術(shù)教育和電教工作的開(kāi)展；全面提高教師隊伍電化教育技術(shù)的應用水平；加速教育科學(xué)手段和管理手段的現代化、推進(jìn)我校校園網(wǎng)的使用進(jìn)程，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
我校電化教育工作，要堅持統籌規劃，協(xié)調發(fā)展；注重實(shí)效、逐步到位的原則。堅持以培訓促應用、以應用促需求，以需求促發(fā)展的策略；堅持突出重點(diǎn)、合理配置、注重實(shí)效、分層推進(jìn)的工作方針。
二、工作目標：
在我校校園網(wǎng)已建成和電教軟件基本配齊，計劃今年建成30個(gè)多媒體教室的基礎上，穩步發(fā)展，提高電化教學(xué)的應用實(shí)踐水平。通過(guò)各級各類(lèi)培訓，使全體我校教師達到應用校園網(wǎng)等手段進(jìn)行教學(xué)的要求，并能在課堂教學(xué)中應用教育信息技術(shù)；完成100%的青年教師使用多媒體軟件制作平臺制作教學(xué)課件、網(wǎng)絡(luò )課件和網(wǎng)頁(yè)制作的培訓；完成資源庫共享的建設，實(shí)現全校各部門(mén)、教研組網(wǎng)站的建設與完善；舉辦“威海市實(shí)驗中學(xué)教師課件、網(wǎng)頁(yè)和學(xué)生電子作品比賽活動(dòng)”；使初一學(xué)生在信息技術(shù)考試中取得好成績(jì)。
1、師資隊伍建設的目標
教師是實(shí)現教育信息化的主導力量。根據我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平，計劃到學(xué)期末，完成我校教師計算機基礎培訓和中青年教師多媒體制作平臺使用的培訓。完成全體教師的多媒體使用的培訓。達到青年教師全能夠進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)的制作、全體教師能夠使用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行教學(xué)和管理的要求；初步使全校形成一支不少于100人的、能運用一般多媒體開(kāi)發(fā)軟件制作課件和進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )管理教師隊伍。
2、學(xué)校教學(xué)軟件開(kāi)發(fā)目標
本學(xué)期，全校各位年輕教師都要自行制作課件件不少于3件，用以完善校園網(wǎng)的課件網(wǎng)站。本學(xué)期內電教組要把所有電教軟件整理編好目錄并公布上網(wǎng)；做好優(yōu)秀論文、優(yōu)質(zhì)課的參與活動(dòng)，積累和上推優(yōu)秀的教研成果。
3、學(xué)校網(wǎng)絡(luò )建設的目標
學(xué)校教育信息網(wǎng)的建設要統一規劃、分段實(shí)施、逐步到位。本學(xué)期初各處室、教研組完成主網(wǎng)頁(yè)的更新與完善；之后，完成內容的充實(shí)與不斷更新。計劃建成30個(gè)多媒體教室，以達到網(wǎng)絡(luò )延伸到教室課堂上。
4、學(xué)生信息技術(shù)教育的目標
切實(shí)加強信息技術(shù)課教師的教研及培訓工作。配合教委做好“信息技術(shù)教育”的落實(shí)工作；并利用計算機教育做好對學(xué)校各部門(mén)服務(wù)等工作；利用各種手段促進(jìn)學(xué)生信息技術(shù)技能的開(kāi)發(fā)；為學(xué)生參加學(xué)年會(huì )考作好準備；根據課程改革的需要，學(xué)科素質(zhì)教育和信息技術(shù)的有機整合這一主線(xiàn)，確立信息技術(shù)教育應用子課題，并做好研究工作。
三、具體措施：
做好學(xué)校電化教育的各項組織工作，建立良好的運行機制，切實(shí)抓好隊伍建設，爭取多方支持是實(shí)現上述目標的保障。為實(shí)現上述目標，本學(xué)期著(zhù)重做好以下幾項工作
1、加強網(wǎng)絡(luò )管理中心成員的管理
學(xué)校網(wǎng)絡(luò )管理中心（電教組人員為和各個(gè)教研組1—3名信息技術(shù)較好的青年教師組成），負責統一規劃和實(shí)施我校教育信息網(wǎng)絡(luò )的建設、教育資源庫的建設、教育技術(shù)隊伍的培訓等工作。其主要任務(wù)是：
A、制定網(wǎng)絡(luò )建設整體計劃和相關(guān)實(shí)施標準和細則、建立學(xué)校教育主干網(wǎng)，統籌、協(xié)調指導各組的校園網(wǎng)絡(luò )建設和使用。
B、為學(xué)校提供網(wǎng)絡(luò )軟件、硬件方面的技術(shù)服務(wù)和咨詢(xún)。幫助學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )管理及應用、評測各項技術(shù)指標。
C、建設并維護學(xué)校信息網(wǎng)，統籌協(xié)調各組網(wǎng)頁(yè)建設和發(fā)展。
D、制定培訓計劃，分層推進(jìn)教師隊伍信息技術(shù)培訓。
F、建立并逐步完善學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò )信息資源庫，構建學(xué)校教育資源共享的應用環(huán)境。協(xié)調管理、引進(jìn)和開(kāi)發(fā)學(xué)校教育信息資源。
G、負責具體實(shí)施與區教委教育信息網(wǎng)絡(luò )的聯(lián)通、加強教委及各學(xué)校網(wǎng)絡(luò )中心的業(yè)務(wù)和技術(shù)方面的聯(lián)系。
2、開(kāi)展多種形式的培訓活動(dòng)制定培訓方案和考核標準
A、抓好全體教師不同層次的基礎培訓。
對準備參加全國信息技術(shù)考試的教師培訓，各教研組網(wǎng)管人員作好計劃，利用本組微機進(jìn)行應用培訓，學(xué)期末進(jìn)行合格率統計。
對部分青年教師的培訓，納入學(xué)�？傮w教師培訓計劃，設專(zhuān)人負責組織教師的授課、上機、考核等系列工作。
B、多媒體制作平臺的培訓主要針對我校中青年教師。本學(xué)期計劃開(kāi)展網(wǎng)頁(yè)制作及相關(guān)的動(dòng)畫(huà)制作平臺FLASH培訓，從第三周利用周六時(shí)間開(kāi)1到2個(gè)培訓班，培訓人員從各組組織骨干教師30到60人。
C、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)培訓，本學(xué)期計劃開(kāi)展網(wǎng)頁(yè)制作培訓班3—5次，培訓人員學(xué)校網(wǎng)絡(luò )管理中心所有成員。
D、多媒體教室的使用知識培訓，本學(xué)期計劃從第三周開(kāi)始對全體教師分批分期進(jìn)行多媒體的原理、使用注意事項及使用方法等知識進(jìn)行培訓。
3、加強學(xué)校教學(xué)軟件的開(kāi)發(fā)與建設
教育資源庫建設是學(xué)校電教工作的重中之重。為此學(xué)校將設立專(zhuān)人管資源庫建設。重點(diǎn)做好如下工作：
A、與教研中心聯(lián)手制定各種資源庫建設規劃和素材庫積累方案。協(xié)調各方力量?jì)?yōu)化學(xué)校資源庫建設。
B、將購置的軟件開(kāi)發(fā)部門(mén)開(kāi)發(fā)的適用于不同學(xué)科、不同層面、多種形式的課件和學(xué)件充分利用。
C、計劃在20xx年4月舉行“威海市實(shí)驗中學(xué)教師課件、網(wǎng)頁(yè)和學(xué)生電子作品比賽活動(dòng)”，評審出優(yōu)秀課件和學(xué)件，引導和推動(dòng)學(xué)校資源庫建設。建立評比和獎勵制度，激發(fā)學(xué)校和教師開(kāi)發(fā)教育教學(xué)應用軟件的積極性和創(chuàng )造性。
D、建立教學(xué)軟件的收集、研究、開(kāi)發(fā)、評審及管理體系。制定和逐步完善資源庫的結構及各類(lèi)教學(xué)資源的查詢(xún)、檢索結構。
E、積極參與電教論文的撰寫(xiě)工作；積極準備參加優(yōu)質(zhì)課的評比工作
4、信息技術(shù)課的開(kāi)設工作
根據國家教育部和威海市教委文件精神，初一年級應開(kāi)足、開(kāi)好信息技術(shù)課。為此應做好以下工作。
A、學(xué)校師資隊伍的落實(shí)。要求微機教師努力學(xué)習，認真備課，能勝任初一年級信息技術(shù)課教學(xué)工作。
B、學(xué)校信息技術(shù)課的硬件環(huán)境建設，要確保必修內容的授課條件。
C、成立信息技術(shù)課備課組。做好初一年級信息技術(shù)上課的各項教研工作，如：研究大綱、分析教材、確定評價(jià)方式。
D、切實(shí)抓好初一學(xué)生的期末三級達標工作。
5、電教組的教學(xué)服務(wù)工作
做好硬件基本環(huán)境的建設和維護工作。一方面要做好已有設備的維護使用；另一方面也要做好新設備技術(shù)普及與培訓工作。本學(xué)期計劃每月對全校電教設備進(jìn)行一次全面維護，如果出現突發(fā)事件及時(shí)維護，以保證設備的正常運轉，不耽誤學(xué)校的正常工作。
6、學(xué)校教育資源庫的錄入工作
重點(diǎn)做好以下幾方面工作：
A、已有學(xué)校教學(xué)課件的收集、加工、整理、錄入工作，社會(huì )其他軟件開(kāi)發(fā)公司有關(guān)教育軟件的選購、收集工作。
B、課堂實(shí)錄的整理、編輯、著(zhù)錄、刻錄等工作。
C、教學(xué)資料片、動(dòng)畫(huà)片、專(zhuān)題片、科教片等與教育教學(xué)相關(guān)音像資料的選購、收集、刻錄等工作。
D、各類(lèi)教學(xué)圖片、圖表、教學(xué)掛圖、歷史資料、幻燈片、投影片等資料的收集與掃描、刻錄備檔工作。
E、各類(lèi)與教育教學(xué)相關(guān)的電子圖書(shū)的收集與著(zhù)錄工作。
7、音視頻媒體的開(kāi)發(fā)與建設工作
充分利用編輯系統和采集卡，做好音視頻等模擬信號媒體資源與數字資源庫建設的接軌工作。重點(diǎn)做好如下工作。
A、課堂教學(xué)實(shí)錄、微格教學(xué)片的編輯、制作工作。
B、教學(xué)專(zhuān)題片、科教片的錄制、編輯工作。
學(xué)期工作計劃 篇2
伴著(zhù)收獲的喜悅，我即將開(kāi)始我實(shí)習工作，同時(shí)也將開(kāi)始班主任工作，我面對的是一批面容稚嫩的孩子，我清楚地知道他們在兩年或三年之后會(huì )更成熟，我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段新地開(kāi)始，從學(xué)校、家長(cháng)、老師或者是社會(huì )的任何一個(gè)人都希望他們能健康的成長(cháng)，正常的發(fā)展，不斷的超越自我，達到他們理想的境界。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導者，肩負的職責和任務(wù)何其艱巨！
思考良久，根據高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件，我初步制定出高一（11）班的學(xué)期工作計劃：
一．指導思想：
對于高一（11）班的學(xué)生，我準備本著(zhù)以下四個(gè)原則來(lái)執行我的一切計劃和任務(wù)：
尊重；信任；共情；關(guān)注；
記得蘇聯(lián)的著(zhù)名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。他認為“盡量多的要求每一個(gè)人，也要盡可能多的尊重每一個(gè)人。在德育工作中要尊重兒童的人格，相信他們的力量，善于發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，并以深厚的感情來(lái)對待和教育他們，要相信學(xué)生都有積極的一面。我們也明白，你如果不負責任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個(gè)學(xué)生，就是對他人格的極度不尊重和不信任，那樣的結果是換來(lái)學(xué)生對你的不尊重和不理解，結果是班主任工作的極難開(kāi)展。我們也知道“己所不欲，勿施與人”，“用人不疑問(wèn)，疑人不用”。只有在了解的基礎上充分的尊重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。
所謂“共情”是指要和學(xué)生的感覺(jué)保持相通，即樣經(jīng)常換位思考，著(zhù)名的教育家朱永新就講過(guò)教育要成功重要的有兩條：一尊重二換位。只有我們經(jīng)常的換位思考，我們才能明白學(xué)生在想什么，他想的對不對，他的做法是否符合他們這個(gè)年齡段的特征。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學(xué)生的行為，來(lái)判斷是對還是錯，其實(shí)這樣的出發(fā)點(diǎn)一開(kāi)始就是不公平的。對孩子不公平，對老師也不公平：這樣違背了人類(lèi)發(fā)展的正常順序。我記得前幾天在公交車(chē)上看到一個(gè)小男孩躺在媽媽?xiě)牙锶鰦�，就�?wèn)他媽媽這個(gè)孩子多大了，結果得知他已經(jīng)8歲了！我很驚訝，自己記得自己8歲的時(shí)候已經(jīng)上幼兒園了，而且蒙老師的信任還做了班長(cháng)，負責班級的門(mén)上的鑰匙的保管！自己當時(shí)覺(jué)得自己已經(jīng)是個(gè)“大人”了！但是現在再看小孩子，他說(shuō)自己已經(jīng)8歲了，在我的眼里還是那么的小，那么的可愛(ài)！我怎么也不會(huì )想到可能他的內心已經(jīng)有了初步的“自我”意識了！所以我們班主任用情要深，還要準！
所謂“關(guān)注”，就是關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)的每一個(gè)細節，我們都知道細節決定成功，同時(shí)一個(gè)好的班級或一個(gè)好的班主任一定要對學(xué)生的成長(cháng)記錄負責，要負責記錄下孩子的成長(cháng)中的每一次激動(dòng)和成功的喜悅！和孩子一起分享！
二．奮斗目標：
對于高一（11）班的奮斗目標，我還是很認同我以前的觀(guān)念，就是要達到一個(gè)標準的中學(xué)生的形象，需要做到“八有”：“有人格，有胸懷，有教養，有能力；有計劃，有規律，有效率，有成績(jì)”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人，后面的“四有”是教給他們如何學(xué)習。
1、“有人格”是做人的最起碼的標準；
2、“有胸懷”會(huì )使我們的班級集體變得融洽，同學(xué)們之間會(huì )親如一家；
3、“有教養”，注意，“教養”并不是一個(gè)特別貶義的詞，我們經(jīng)�？吹接腥嗽诩t燈的時(shí)候照樣橫穿馬路，如果你問(wèn)他為什么？他會(huì )回答：因為沒(méi)有警察！好像他遵守交通規則是為警察遵守的。我們的學(xué)生也是如此，經(jīng)�？吹綄W(xué)生在“檢查”中寫(xiě)到：我對不起老師的教育之情，對不起家長(cháng)的撫育之恩------好像他們整天的學(xué)習是在為老師學(xué)，為家長(cháng)學(xué)，可惜的是我們有許多教師看到學(xué)生以上的“檢查”，可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了！像這樣的學(xué)生和老師都屬于沒(méi)有“教養”的范圍！
4、那么什么是“有能力”呢？有的學(xué)生每次考試分數很高，但是到宿舍里面衣服不會(huì )整理，襪子洗不干凈，被子不會(huì )疊，不會(huì )唱歌，不會(huì )吟詩(shī)，不會(huì )書(shū)法，不會(huì )組織，不會(huì )演講，不懂幽默┉┉這樣的學(xué)生我覺(jué)得就是沒(méi)有能力，無(wú)怪乎很多高考的高分者到大學(xué)里是那么的失落，因為他們的高分低能被暴露的一覽無(wú)余；
5、“有計劃”：很多學(xué)生是得過(guò)且過(guò)型，他們整天忙忙碌碌，或者無(wú)所事事，這些都是沒(méi)有計劃的表現，可能有的學(xué)生會(huì )不服氣，說(shuō)我有計劃，比如明年我要考上大學(xué)，但那不是計劃，是理想、愿望，或者是你的計劃太空洞，可操作性不強。所以在以后的學(xué)習生活中我規定，每月的1號是全班同學(xué)制定計劃日，每個(gè)人都要制定出操作可行的計劃，班長(cháng)和學(xué)習委員以及班主任檢查。另外，每周甚至每天都要制定一個(gè)計劃；一旦有了計劃，那么慢慢的就會(huì )“有規律”起來(lái)。
6、“有規律”：生活有規律有利于人的健康長(cháng)壽，學(xué)習有規律有利于成績(jì)的穩步提高，決不能“三天打魚(yú)兩天晾網(wǎng)”，有那么多的學(xué)生不是不聰明，是由于做事沒(méi)有規律而浪費了太多的時(shí)間，從而學(xué)習成績(jì)總也上不去；
7、“有效率”：經(jīng)�？吹接械膶W(xué)生整天忙碌，埋頭苦讀，就是不出成績(jì)，原因就在于沒(méi)有提高“效率”。
三．具體措施：
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1、制定班規，班訓以及班級制度，建立崗位責任制：全班設置大約若干個(gè)崗位，盡量做到人人有事做，真正把班級當成了自己的家庭一樣來(lái)看待，讓有些調皮的學(xué)生有事可做（而且可能還要讓其擔任管紀律之類(lèi)職務(wù)），也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時(shí)又可以使學(xué)生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人�？芍^“一箭三雕”。
2、實(shí)施班級常規：
為了對一些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主管理設置一個(gè)良好的后盾，我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規，使事情具體化、詳細化，操作起來(lái)更加容易，班干部容易管理，學(xué)生的情況容易量化，為今后的工作開(kāi)展打下基礎。
3、發(fā)揮黑板報的作用：
黑板報是班級的一塊主要的陣地，要充分利用這一現成的武器！所以我打算每隔一周就出一期黑板報，內容密切聯(lián)系班級現狀以及學(xué)校的安排，讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思想上，視覺(jué)上受到?jīng)_擊，受到教育！
4、發(fā)揮主題班會(huì )的作用：
除了黑板報之外，主題班會(huì )更始一座大熔爐，它能集中全班同學(xué)們的精華思想，進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué)，起到催化劑的作用。鑒于此，我將認真地搞好每一次主題班會(huì )，內容將是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。
5、多開(kāi)展一些競賽活動(dòng)：
其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力，另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感。增強學(xué)生間的凝聚力。
6、確定每周的主題，提高能力：
如“高效學(xué)習周”，“治病救人周”，“開(kāi)拓胸懷周”等等，借以來(lái)增強學(xué)生各方面的能力。
�。ǘ⿲W(xué)習方面：
在學(xué)習方面，我同樣也制定出了“四有”班訓：有計劃，有規律，有效率，有成績(jì)！具體做法如
1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習的計劃。
2、每天清晨按照班級規定讀書(shū)。
3、每天抽出5分鐘時(shí)間練字。
4、經(jīng)常開(kāi)展一些競賽如“高效學(xué)習比賽”，“環(huán)保知識競賽”，“法制知識競賽”，借以來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習效率。
5、其他的許多方法見(jiàn)班級常規。
�。ㄈ┓纸M協(xié)作制：
�。ㄋ模┟刻熳允。�
班委建立值日制度，每天記錄值日記錄，每個(gè)學(xué)生每天寫(xiě)自省。我相信，只要用心，一切皆有可能
學(xué)期工作計劃 篇3
新學(xué)期開(kāi)始，音體美全體同仁將在校領(lǐng)導的正確指導之下，踏實(shí)工作，積極進(jìn)取，認真按學(xué)校的各項要求努力、務(wù)實(shí)的完成自己各項任務(wù)，為確保今后工作能合理、有效的進(jìn)行，特制此計劃，希望能得到學(xué)校領(lǐng)導的指示幫助：
一、教育教學(xué)方面
1．狠抓各科課堂常規管理工作，保障良好的教學(xué)秩序，抓好學(xué) 組織紀律性的培養工作。
�。玻J真備課，教學(xué)內容有實(shí)效性。課件使用要有分寸，不能起主導作用，避免整節課都利用課件上課，教師失去作用。
3．教師在上課時(shí)不遲到、不早退、不丟課、不隨意串課。
4．課堂上教師要注意教學(xué)基本功提高，板書(shū)要規范，語(yǔ)言要規范，一定要注意克服方言的使用。
5．認真抓好組內認真備課，組內聽(tīng)評課相關(guān)工作。
6．教師要做好示范引領(lǐng)作用，青年教師應主動(dòng)向老教師請教，端正態(tài)度，認認真真的上好音體美課。
7．體育課更要嚴抓嚴管，
8.重點(diǎn)抓常規教育，九年級狠抓中考體育成績(jì)，特別是素質(zhì)差的同學(xué)要重點(diǎn)訓練，盡最大努力讓所有的學(xué)生達到優(yōu)秀標準。
二、教研活動(dòng)方面
1．每次組活準時(shí)、準點(diǎn)地進(jìn)行活動(dòng)，避免虎頭蛇尾的現象發(fā)生。
2．認真按學(xué)校要求做好活動(dòng)記錄，活動(dòng)內容實(shí)效。
3．任何教師不得以任何理由不參加組活。
4．組內教師每人主持一次組活，內容必須有教師在課堂教學(xué)中經(jīng)常出現的問(wèn)題及相適合的解決辦法，不能只談現象，不談解決的方法。教師要用心研究，如何才能讓自己的課更讓學(xué)生喜歡。如何才能讓學(xué)生只是喜歡音體美課，但不喜歡“你”上音體美課。
5．教師們做好課題材料的積累工作，本學(xué)期每位教師要準備上一節與課題相關(guān)的.公開(kāi)課，組內教師要集體聽(tīng)評課。
6．做好每一次聽(tīng)評課記錄，讓每個(gè)教師都積極參與進(jìn)來(lái)。
7．督促、指導本組教師利用好教研活動(dòng)，及時(shí)、正確的上傳學(xué)校要求的相關(guān)材料。
8．讓教師們明白教學(xué)基本功的重要性，字要寫(xiě)的規范，要寫(xiě)正楷，各種材料的筆記都不要再寫(xiě)連筆字。
三、大課間活動(dòng)方面
1．按學(xué)校要求認真執行，明確軍體跑操是我校亮點(diǎn)工作，讓每個(gè)教師都要十分的重視起來(lái)，參與進(jìn)來(lái)。
2．體育教師必須下到各年級，帶領(lǐng)本年級各班一起參與跑操活動(dòng)中來(lái)。
3．本學(xué)期跑操主要發(fā)展學(xué)生耐力素質(zhì)練習為主，以步調一致、整齊劃一為目的，不以速度快慢作為重點(diǎn)內容進(jìn)行管理。
4．協(xié)肋各處做好跑操過(guò)程中的評比、檢查、記錄工作，讓我校的跑操活動(dòng)更具有實(shí)效性。
四、課外活動(dòng)方面
1．積極參加學(xué)校組織各項教職工活動(dòng)。
2．抓好�；@球隊的訓練及比賽工作。
3．近期做好周末大舞臺的排練與演出工作。
4．音、美兩面科組織好本學(xué)期學(xué)生音美學(xué)科小比賽相關(guān)工作。
5．根椐學(xué)校具體實(shí)際情況，組織校冬季足球賽的相關(guān)工作。
6．音、美教師根椐學(xué)校實(shí)際需要籌備元旦聯(lián)歡會(huì )相關(guān)工作。
五、其他工作方面
1．組織組內教師，協(xié)助學(xué)校各處做好一些臨時(shí)性的工作，不講條件，不計報酬，以校為家。
2．團結組內同事，互相幫助，共同進(jìn)步。
總之，一切工作都是在一步步實(shí)際行動(dòng)中一點(diǎn)點(diǎn)的去完成，本人及全體音體美成員一定會(huì )按學(xué)校及領(lǐng)導要求,踏踏實(shí)實(shí)干好自己份內之事,為學(xué)校分憂(yōu),出色完成好本職工作,為我校各項工作的展開(kāi)盡心盡責，努力拼搏。
學(xué)期工作計劃 篇4
一、基本情況介紹
本屆高三學(xué)生語(yǔ)文基礎較為薄弱，從期末考試看來(lái)，學(xué)生對考綱規定的高考考點(diǎn)知識掌握得還不夠牢靠。許多學(xué)生對高考考什么，怎么考，僅有一點(diǎn)模糊印象。另外，學(xué)生素質(zhì)的參差不齊也為今年的高三語(yǔ)文復習工作增添了一定的難度。
我們高三語(yǔ)文備課組共有5位成員，有經(jīng)驗豐富的老教師，也有精力充沛、思維活躍和新教師，大家決定同舟共濟、群策群力、齊心協(xié)力打好高考這場(chǎng)大硬仗。
二、復習指導思想
在圍繞《大綱》的基礎上，依據高考《考試說(shuō)明》，結合本屆學(xué)生實(shí)際情況，復習備考工作扎實(shí)有序地開(kāi)展。既要對語(yǔ)文基礎知識作系統的切塊復習，又要重視提高學(xué)生運用基礎知識解決具體問(wèn)題的能力。復習時(shí)據不同階段的特點(diǎn)，把專(zhuān)題復習和語(yǔ)文綜合訓練有機結合，教給學(xué)生相關(guān)考點(diǎn)的解題方法和解題技巧，注意培養學(xué)生良好的思維品質(zhì)，對不同層次的學(xué)生進(jìn)行分類(lèi)指導，力求讓每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所得，學(xué)有所成。
三、復習階段劃分
根據我校高三復習工作的整體安排，結合我校語(yǔ)文教學(xué)工作的實(shí)際，本學(xué)期語(yǔ)文復習計劃分為三個(gè)階段。
20xx.2，23-3.23
以學(xué)習第六冊文言文單元及文言文閱讀復習為主，中間安排適量的語(yǔ)文綜合訓練，點(diǎn)面結合。綜合訓練每周一次，周末進(jìn)行。
20xx.3.27-5.5
以現代文閱讀及寫(xiě)作訓練為主。對第一輪復習內容進(jìn)行認真的反思、回顧，做好語(yǔ)文基礎知識復習的查漏補缺工作。綜合訓練每周一次。
20xx.5.9-6.5
用這個(gè)時(shí)間對一模、二模進(jìn)行反思、分析，做好語(yǔ)文知識的查漏補缺工作，然后進(jìn)行強化訓練，同時(shí)關(guān)注高考的最新信息，對高考熱點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)訓練。
四、具體做法和措施
1、認真學(xué)習《考試說(shuō)明》，深入研究高考試卷，加強復習的針對性。
2、加強集體備課，發(fā)揮集體智慧，打團體戰，精心備課，確保質(zhì)量。
3、切實(shí)提高練習質(zhì)量，講求語(yǔ)文教學(xué)效益，注重語(yǔ)文復習的實(shí)效性。
4、堅持做到精選、精講、精練、精評，抓牢抓實(shí)備課、上課、課外輔導等復習工作的各個(gè)環(huán)節，力爭做到一著(zhù)不讓?zhuān)?/p>
五、本學(xué)期使用的復習資料
1、《世紀金榜》延邊大學(xué)出版社
2、《高中總復習優(yōu)化設計》西苑出版社
3、《最后沖刺----模擬試卷》江蘇人民出版社
六、復習工作的具體安排
1、每周一次綜合訓練，周末進(jìn)行；每周1-2節講評試卷；每周一篇作文，貫穿整個(gè)復習過(guò)程。
2、結合高考熱點(diǎn)，進(jìn)行重點(diǎn)強化訓練。
附計劃表
時(shí)間內容分工
2.13-2.19《報任安書(shū)》《廉藺列傳》潘少波、周曉偉
2.20-2.26《屈原列傳》《信陵君竊符救趙》華巖、王桂香
2.27-3.19文言文閱讀專(zhuān)題復習潘少波、周曉偉、華巖、王桂香、詹志清
3.20-3.26強化訓練及一模
3.27-4.16文學(xué)作品閱讀專(zhuān)題復習潘少波、周曉偉、華巖、王桂香、詹志清
4.17-4.23社科類(lèi)、科技類(lèi)閱讀
專(zhuān)題復習王桂香、華巖
4.24-5.5基礎知識查漏補缺詹志清
5.6-5.14二模及試卷講評
5.15-6.6查漏補缺及強化訓練潘少波、周曉偉
學(xué)期工作計劃 篇5
一、支部工作
1.做好教職工的思想政治工作，努力營(yíng)造和諧團結向上的良好氛圍，全力支持本部門(mén)的行政工作的正常開(kāi)展。
2.按照校黨委的統一部署，組織好各項政治學(xué)習和活動(dòng)。
3.加強外語(yǔ)部直屬黨支部的組織建設，把發(fā)展新黨員作為組織發(fā)展的重要工作來(lái)抓。
4.組織一次意義的黨員活動(dòng)。
二、科研工作
1.繼續做好xx級9個(gè)教學(xué)實(shí)驗班的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革實(shí)驗工作。
2.進(jìn)一步抓好本學(xué)期的大學(xué)英語(yǔ)精品課建設。
3.搞好本年度的科研立項、教改立項。
4.完成今年本部門(mén)的電子教案工作。
5.加強各類(lèi)命題工作和考研試題建設工作。
6.編寫(xiě)完《xx年渤海大學(xué)迎評英語(yǔ)使用口語(yǔ)和翻譯手冊》。
7.組織好對xx和xx級全校學(xué)生進(jìn)行的為期八個(gè)月的口語(yǔ)和翻譯的培訓工作。
8.召開(kāi)一次以《如何做好科研工作》為主題的教師座談會(huì )。目的是把本部門(mén)的科研活動(dòng)更好地開(kāi)展起來(lái)，指導中青年一線(xiàn)教師積極投身于教學(xué)科研工作，以便更好地提高大學(xué)外語(yǔ)的教師的教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量。
三、工會(huì )工作
1.開(kāi)展各種文體活動(dòng)。
2.“五一”前后組織一次本部門(mén)全體教職工參加的騎自行車(chē)郊游活動(dòng)。
學(xué)期工作計劃 篇6
一、部門(mén)團隊建設
團隊建設是下個(gè)學(xué)期中本部門(mén)的重中之重。凡是力求以人為本，部門(mén)建設也應該如此。在團隊中，既要培養具有突出才能的干事，也要注意團隊成員之間的合作與配合。針對上學(xué)期本部門(mén)團隊所表現出來(lái)的特點(diǎn)，計劃開(kāi)展以下幾部分工作：
1、關(guān)注干事動(dòng)態(tài)，加強干事之間交流
平時(shí)多多關(guān)心每一個(gè)干事的各方面動(dòng)態(tài)，包括學(xué)習情況、學(xué)生工作以及其他等。增強部長(cháng)和干事之間的溝通。一般每周例會(huì )在時(shí)間允許的情況下可增加一些近來(lái)學(xué)習生活方面的話(huà)題。除此之外，找干事單獨進(jìn)行談話(huà)也不失為一個(gè)好的方法，可了解他們內心的真正想法，打開(kāi)心結。
2、提高個(gè)人素質(zhì)，培養個(gè)人能力
針對一個(gè)學(xué)期對每一個(gè)干事的特長(cháng)與興趣的考察，確定他們的培養方向，本部門(mén)的特色以海報、通訊、網(wǎng)絡(luò )三塊為主，分別重點(diǎn)培養有這些方面能力與興趣的“接班人”。同時(shí)，了解干事們想學(xué)的東西，盡量讓他們擁有機會(huì )接觸不一樣的事物。每月開(kāi)展自我小結，并不定期開(kāi)展批評與自我批評。注意培養他們的禮儀習慣，保持上個(gè)學(xué)期中例會(huì )不遲到等良好作風(fēng)。
3、開(kāi)展部門(mén)活動(dòng)，加強團隊合作意識
在下個(gè)學(xué)期中，爭取在學(xué)期初以及其他時(shí)候的節假日時(shí)組織1~2次部門(mén)外出的集體活動(dòng)。旨在制造良好的交流氛圍，從而大家能夠得到進(jìn)一步的了解，有利于在工作時(shí)團隊發(fā)揮合作作用。
二、 部門(mén)日常工作
部門(mén)的日常工作無(wú)非就是海報、通訊、網(wǎng)絡(luò )三大塊。在下個(gè)學(xué)期中爭取繼續努力，將工作盡量快速按時(shí)并保質(zhì)保量地完成。具體按照以下三個(gè)部分詳述：
1、海報：海報主要工作由邵晨負責，另一方面繼續督促其不斷提高這方面的各項技能。在完成的基礎上，力爭更上一層樓。在質(zhì)量方面繼續提高，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng )造力，多觀(guān)察學(xué)習各種藝術(shù)元素并能化為己用。
2、 通訊：通訊主要工作由阮聯(lián)負責，繼續上學(xué)期中所形成的通訊稿上交流程。另一方面，部門(mén)其他干事也盡量提高他們的寫(xiě)作能力。在拍照方面，主要交給胡亦微、邵晨，照片力求及時(shí)，并進(jìn)一步提高質(zhì)量。
3、網(wǎng)絡(luò )：在上個(gè)學(xué)期網(wǎng)站日趨完善的基礎上，除繼續保持之外，首要任務(wù)是尋找一個(gè)能夠繼續接手這項工作的人。如果有可能，爭取將網(wǎng)站的個(gè)別遺漏板塊能夠很好利用起來(lái)。
三、 部門(mén)承辦活動(dòng)
1、 成立記者團（學(xué)期初）
我們的目標！
2、優(yōu)秀生訪(fǎng)談（學(xué)期初開(kāi)始）
應該沒(méi)什么好說(shuō)的了。
3、下沙大學(xué)生生活方式調查（三月初）
對下沙大學(xué)生的生活方式、健康狀況進(jìn)行一次調查，統計出數據，進(jìn)行分析，并根據現狀給出合理的意見(jiàn)及建議。
4、出一期健康內容的小報（三月份）
如果可以的話(huà)，是一個(gè)愿望吧。
5、（待定）
學(xué)期工作計劃 篇7
指導思想：為了進(jìn)一步繁榮校園文化，豐富學(xué)生課余生活，擴展學(xué)生知識視野，提高學(xué)生讀寫(xiě)潛力，我們將把晨曦文學(xué)社辦成學(xué)生群體中文學(xué)愛(ài)好者寫(xiě)作才華展示的星光大舞臺。
一、社員招聘
1．宣傳：在校園櫥窗中張貼文學(xué)社招新海報，并委托各班的語(yǔ)文教師代為宣傳。
2．報名：由學(xué)生自主報名，將個(gè)人介紹連帶一篇個(gè)人作品交給專(zhuān)門(mén)負責人。透過(guò)此關(guān)即可成為正式社員。社員初定為100人。
3．干部篩選：由指導老師共同評議，確定參加復試的人選，約15人。透過(guò)此關(guān)，即可成為社團干部候選人。
4．復試：在階梯教室設考場(chǎng)，現場(chǎng)面試。由指導老師共同評議，從中篩選出10人。面試合格者，即可正式成為社團干部。
5．公布：社干名單及其應選文章，我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內，理解學(xué)生群體監督。
二、學(xué)期計劃
�。ㄒ唬┬葘W(xué)期
1．組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關(guān)事宜，推選最佳作品在櫥窗中張貼。
2．開(kāi)展文學(xué)輔導課講座：爭取每?jì)芍芘e辦一次輔導課。時(shí)間為周二中午，地點(diǎn)在階梯教室。講座由特聘的語(yǔ)文教師主講，每次圍繞寫(xiě)作的一個(gè)方面展開(kāi)（如《修辭讓你的文章“出彩”》、《談?wù)勎恼碌拈_(kāi)頭和結尾》等等）。12月份，我們爭取邀請興化市作家協(xié)會(huì )主席以及部分作家給大家做一次寫(xiě)作專(zhuān)題講座。
3．借著(zhù)“三進(jìn)”校園的強風(fēng)，聯(lián)合語(yǔ)文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節：在校園內大力倡導古今詩(shī)詞背誦，不定期舉行現場(chǎng)詩(shī)歌默寫(xiě)大賽，并借此增加學(xué)生文學(xué)功底，營(yíng)造校園文化氣氛。
4．在全校范圍內舉行現場(chǎng)作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動(dòng)社員和廣大的文學(xué)愛(ài)好者參加，學(xué)期地點(diǎn)在階梯教室。讓學(xué)生在規定時(shí)間內完成作品，佳作由文學(xué)社指導老師評出。
5．每年“五四”、“十一”期間舉辦“讀書(shū)論壇”演講學(xué)期：演講資料務(wù)必為社員自創(chuàng )，選材可近期閱讀過(guò)的書(shū)目。
6．落實(shí)文學(xué)社下設的撰稿部的采訪(fǎng)工作：采訪(fǎng)學(xué)校領(lǐng)導、先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生以及“校園藝術(shù)節”等相關(guān)學(xué)期中的主要負責人。
7．社員每?jì)芍苤辽偕辖灰黄髌�。文學(xué)社的社干和輔導老師從中斟選出優(yōu)秀作品，爭取每個(gè)月都能在校園櫥窗內張貼社員的部分優(yōu)秀習作。
8．及早落實(shí)校報的出刊以及發(fā)行工作。
�。ǘ┬Ｍ饣蛏嫱鈱W(xué)期
1．組織社員參加各級各類(lèi)作文競賽學(xué)期，如“板橋杯”、“興中杯”、“新概念作文大賽”等，爭取讓較多學(xué)生獲獎。
2．組織社員投寄作品到市內外各類(lèi)刊物，力爭發(fā)表。
學(xué)期工作計劃 篇8
高三，作為一個(gè)高考班，在學(xué)生們的心中是將三年的高中生活劃上句號的時(shí)候了。作為高三196班高考備考工作的組織者和管理者，我身感責任重大。必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設，營(yíng)建一個(gè)良好的班級氛圍和環(huán)境，提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我的高三班主任工作計劃如下：
一、班情分析
高三196班現有學(xué)生53人，男生16人;女生37人;住校生22人;走讀生31人;作為文科精英班，我班學(xué)生各科成績(jì)一直名列前茅，學(xué)生相對比較自覺(jué),學(xué)習普遍十分用功，行為習慣較好,但特優(yōu)生相對表現不甚明顯,只要本學(xué)期我們高三196班全體師生共同努力，認真挖掘無(wú)限潛能，前途一定是光明的。
二、指導思想
本班參差不齊的學(xué)生素質(zhì)、思想行為、知識基礎不均衡的班級現狀，不但給任課老師的教學(xué)工作帶來(lái)困難，更是給我一個(gè)巨大的挑戰。面對現實(shí)，作為班主任的我，深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對班級備考的影響，所以必須進(jìn)一步狠抓班風(fēng)建設，營(yíng)建一個(gè)良好的班級氛圍和環(huán)境。
三、行動(dòng)指南
1、加強思想教育，提高思想覺(jué)悟水準。
思想是行動(dòng)的先驅。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應對高三學(xué)習，本學(xué)期我對高三、二班學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行;
�、倮硐虢逃_定學(xué)習的具體目標，人生的大目標。
�、趹B(tài)度教育——敢于吃苦，敢于拼搏(通過(guò)學(xué)習往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性與積極性)。
�、鄣湫徒逃蚝脤W(xué)生學(xué)習，向第一看齊。
�、苄判慕逃嘈抛约阂欢苄�，為自己的人生做最后的拼搏。
2、加強規范訓練，即學(xué)生的養成教育：
�、僖唤z不茍的學(xué)習態(tài)度。讓學(xué)生每頁(yè)書(shū)都要認認真真地讀，每節課都要認認真真地聽(tīng)，每道題都要認認真真地做，每個(gè)錯題要認認真真地改。
�、谝坏尾宦┑膶W(xué)習要求。培養學(xué)生互幫互學(xué)，凡是學(xué)過(guò)的知識都應該會(huì )，凡是做過(guò)的題都應該對，凡是要求記住的都應該牢記在心。努力做到四清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點(diǎn)，不留死角，切實(shí)打好基礎。
�、凼冀K如一的學(xué)習習慣。嚴格的學(xué)風(fēng)，不僅應堅持一周、一月、一學(xué)期，而且應該堅持幾年、十幾年甚至幾十年。做到“活到老，學(xué)到老”。治學(xué)嚴謹的學(xué)風(fēng)應始終如一。
3、加強學(xué)法指導。
根據“新教材、新大綱、新教法”的特點(diǎn)，依據高考形勢的變化，要在總結學(xué)習以前教學(xué)管理工作的基礎上，結合高考最新形式，認真研究教學(xué)管理的新對策，我在本學(xué)期著(zhù)重抓好以下幾個(gè)方面的工作：
�、俳逃龑W(xué)生在突出語(yǔ)數外的同時(shí)，綜合科目要在應用和學(xué)科滲透上下功夫。
�、诩訌妼W(xué)法指導并對學(xué)生進(jìn)行分類(lèi)，實(shí)行分層推進(jìn)。
�、奂訌妼W(xué)生的行為、學(xué)法習慣的養成教育，增強學(xué)生的規范意識，努力提高學(xué)習的主動(dòng)性、自覺(jué)性，提高主動(dòng)認知的能力。
�、馨l(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用，提高學(xué)生學(xué)習的積極性，努力養成一種互幫互學(xué)、團結向上的良好班風(fēng)。
�、莓敽萌握n教師和學(xué)生的橋梁，搞好師生配合，建設一個(gè)師生和諧的班集體，為教學(xué)、為學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境。
4、加強完善班干部建設，營(yíng)造良好的氛圍。具體做到：
�、俣ㄆ谡匍_(kāi)班干部會(huì )議，大力開(kāi)展經(jīng)驗交流和思想教育活動(dòng)，培養班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻精神，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當好班主任的得力助手。
�、诜止っ鞔_、各負其責，對班內的各項事務(wù)明確到位、分配到人。班干部在自己的職責范圍內很好的行使職權，每一位學(xué)生必須及時(shí)、認真、全面、徹底地完成應完成的任務(wù)，若出現問(wèn)題，既追究當事人的責任，還追究負責人的責任。
5、強化日常管理，培養良好習慣。
良好習慣的養成對人的成長(cháng)有著(zhù)舉足輕重的作用，通過(guò)建章立制，制定宿舍公約、學(xué)生一日常規、課堂公約等措施規范學(xué)生，使學(xué)生養成良好的習慣。
6、開(kāi)展活動(dòng)，豐富學(xué)生生活。
高三的學(xué)習是緊張忙碌的，為使學(xué)生樂(lè )學(xué)、愛(ài)學(xué)，讓積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，營(yíng)造輕松學(xué)習氣氛。
四、主要措施
1.以學(xué)制班，繼續發(fā)揚艱苦奮斗的學(xué)習作風(fēng)，發(fā)揚拼搏精神，繼續在班上營(yíng)造濃烈的學(xué)習氛圍。通過(guò)主題班會(huì )、講座，讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動(dòng)態(tài)，以及高考對人生的影響，強化高考在學(xué)生心目中的分量，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。
2.面向全體學(xué)生，關(guān)注重點(diǎn)，大力抓好尖子生的培養。信心一鼓再鼓，狠抓基礎落實(shí)和作業(yè)落實(shí)，提高尖子生面，學(xué)習上取長(cháng)補短保中，注重各科平衡發(fā)展。
3.通過(guò)往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流，消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感，讓學(xué)生零距離地感悟高考。通過(guò)主題班會(huì )和高考理想的規劃，激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。
4.建立班級核心團隊，營(yíng)建積極向上的班級氛圍吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍，全方位參與班級管理，讓每一位學(xué)生都能感覺(jué)到時(shí)時(shí)有人管，事事有人做，處處有監督。強化科代表的責能和作用，使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。
5.老師，齊抓共管，形成合力加強與學(xué)生、家長(cháng)的溝通、交流，真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友;學(xué)習上的好幫手，以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生，增強班級的凝聚力和向心力，提高學(xué)生積極向上的內在動(dòng)力。
6、通過(guò)有效形式加強對落后學(xué)生的思想、情感交流，學(xué)習方法的引導、行為習慣的糾正與監督，大力幫助他們提高自信心、自尊心。
7、充分利用班級黑板報和教室空間，通過(guò)同學(xué)們喜聞樂(lè )見(jiàn)的名人名句來(lái)激勵、鼓舞學(xué)生，營(yíng)建良好的學(xué)習環(huán)境。關(guān)注每一位學(xué)生的動(dòng)態(tài)，傾情協(xié)助跨過(guò)每一道難關(guān)，克服任何困難。
高三這一年是關(guān)鍵的一年，是整個(gè)高中的沖刺年，是班級能否可持續向好的方向發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。相信在學(xué)校的大環(huán)境下，努力做好各項工作，我們班會(huì )取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)的。
總之，班主任要始終以關(guān)愛(ài)的態(tài)度培養學(xué)生，以細心的言行善待學(xué)生，以勤奮的工作帶動(dòng)學(xué)生，以嚴格的要求管理學(xué)生。充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，一如既往地抓緊班級常規管理和學(xué)生德育工作，向學(xué)校交一份滿(mǎn)意的答卷。
學(xué)期工作計劃 篇9
在學(xué)校領(lǐng)導的親切關(guān)懷、我們全體師生的共同努力下已圓滿(mǎn)結束了。新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,學(xué)生已經(jīng)步入六年級上學(xué)期的學(xué)習和生活。為了以后更好的工作現在制定本學(xué)期的工作計劃如下：
一、本學(xué)期工作目標:
1、安全無(wú)小事，把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰，確保不出現意外事故。
2、班級人人有事做,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做。形成自覺(jué)地管理，服務(wù)班級的意識。
3、支持學(xué)校工作，及時(shí)檢查反饋,形成良好的班級運行機制。
4、通過(guò)班會(huì )，各項活動(dòng)營(yíng)造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。
九月份：“感恩教師”主題班會(huì )。
十月份：“樹(shù)立公德意識愛(ài)護學(xué)校公物”。
十一月份：“知法、懂法、守法”。
十二月份：“珍愛(ài)生命重視安全”。
二、班級基本情況：
本學(xué)期班級共有學(xué)生37人，其中女生17人，男生20人。孩子們活潑可愛(ài)，有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強，有良好的求知欲，一般都能按照一日常規的規范來(lái)做，但是自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作，尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養成習慣做得還很不夠，經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的合作和競爭意識。大部分學(xué)生能做到熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)師長(cháng)，熱愛(ài)同學(xué)，有較強的集體榮譽(yù)感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強、盲目自滿(mǎn)的思想。
三、具體措施
1、根據本班實(shí)際情況制定相應的規章制度。本班同學(xué)要自覺(jué)遵守學(xué)校制度，遵守班級制度。
2、安全教育不放松，做到天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，分分秒秒講。把安全工作做好，力爭不出現意外事故。
3、成立班干部小組，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作，配合學(xué)校各項工作。
4、合理安排每天的值日，就餐任務(wù)。下大力度進(jìn)行治理，充分利用班干部進(jìn)行監督，學(xué)生互相監督，發(fā)現后及時(shí)處理，逐步養成良好的衛生習慣。
5、通過(guò)談心，了解各種情況，逐步轉化后進(jìn)生的思想，激發(fā)他們的興趣，養成自覺(jué)學(xué)習、愛(ài)學(xué)習的好習慣。力爭有所提高。
6、把家校聯(lián)系工作當作一項重點(diǎn)工作進(jìn)行抓，經(jīng)常進(jìn)行家訪(fǎng)，了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)向，更好地提高他們的學(xué)習興趣，本學(xué)期力爭到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪(fǎng)。
總之，在這一學(xué)期中，我會(huì )一如既往，繼續努力，使班級工作更上一層樓。
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