【實(shí)用】下學(xué)期學(xué)期工作計劃模板匯總6篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了�？墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編為大家整理的下學(xué)期學(xué)期工作計劃6篇，歡迎閱讀與收藏。
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇1
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，作為剛工作不久的班主任，在各方面經(jīng)驗依然不夠；總體看半年的班主任工作已讓我了解了自己，同時(shí)也讓學(xué)生了解了我的管理作風(fēng)和教學(xué)風(fēng)格。這學(xué)期，為了進(jìn)一步深入了解學(xué)生的內心世界，同時(shí)讓學(xué)生對學(xué)習產(chǎn)生濃厚的興趣，對班集體產(chǎn)生共鳴，我將主要從以下幾點(diǎn)著(zhù)手我的工作。
第一、學(xué)習方面
學(xué)生來(lái)上學(xué)的最要的目的是學(xué)習，父母老師都期盼著(zhù)每個(gè)學(xué)生都能有好的成績(jì)。在我班49名學(xué)生中，有成績(jì)非常優(yōu)秀的，也有成績(jì)非常差的，兩極分化有點(diǎn)嚴重。而成績(jì)在中等的比例不夠大，導致整體成績(jì)趨于中下。針對我班的特殊情況，我將從座位安排到平時(shí)上課、課外學(xué)習等各方面著(zhù)手，讓成績(jì)優(yōu)秀學(xué)生與成績(jì)較差的學(xué)生結為互幫互助對子：熱愛(ài)體育運動(dòng)，平時(shí)比較調皮卻成績(jì)差的學(xué)生與成績(jì)優(yōu)秀卻平時(shí)不愛(ài)運動(dòng)或不愛(ài)玩的學(xué)生結為對子，相互幫助，一起玩一起學(xué)習。若結為對子的學(xué)生都有所發(fā)展和進(jìn)步的話(huà)，重重獎勵。學(xué)習和玩相結合。寓教于樂(lè )！經(jīng)常向任課老師打聽(tīng)學(xué)生上課和學(xué)習情況，將嚴厲處置少數搗亂課堂秩序、影響大多數學(xué)生學(xué)習的學(xué)生；讓他們從小明白破壞學(xué)習環(huán)境、破壞大多數人的利益是要付代價(jià)的，從而檢點(diǎn)自身，上課就好好上課，下課該怎么玩就怎么玩。
第二、生活方面
本學(xué)期依然堅持上學(xué)期的作風(fēng)，每大周檢查學(xué)生的衛生情況，不允許留長(cháng)發(fā)，不允許染發(fā)；經(jīng)常檢查學(xué)生宿舍衛生情況，每大周讓學(xué)生換一次床單和被套，每周至少要洗一次頭。對于家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生給予幫助，讓學(xué)生內部相互幫助，從小養成助人為樂(lè )的好習慣。堅決杜絕以物質(zhì)的優(yōu)越和富裕來(lái)輕視和鄙視家庭困難的學(xué)生；引導學(xué)生對物質(zhì)的正確看法，同時(shí)盡可能地較少學(xué)生內部的物質(zhì)攀比。我個(gè)人以身作則，教育學(xué)生的同時(shí)，管理好老師個(gè)人的日常生活，讓學(xué)生看了心服口服。
第三、課外興趣方面
中學(xué)生作為正快速成長(cháng)和可塑性極強的群體，作為班主任決不能禁止學(xué)生的各種興趣和愛(ài)好。每個(gè)孩子都有自己的想法和自己的天地，哪怕學(xué)習成績(jì)差也會(huì )有閃亮的一面。我將繼續挖掘的潛質(zhì)，了解學(xué)生的愛(ài)好；讓學(xué)生開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習，開(kāi)開(kāi)心心玩；同時(shí)讓學(xué)生明白，有各種興趣愛(ài)好不是什么壞事，最重要的是將自己的興趣愛(ài)好與學(xué)習結合，將學(xué)到的知識應用到興趣愛(ài)好中，讓學(xué)生明白學(xué)到的知識是有用的。
第四、養成良好的習慣
1.讓學(xué)生明白“分數”的重要性，最終能否上好的高中一切都取決于中考分數；因此，每一次考試時(shí)將認認真真地作答，形成對考試重視的習慣。將每一次考試都盡力考好，這樣三年以后的中考就不會(huì )懼怕，也不會(huì )緊張，更不會(huì )不重視。
2.誠實(shí)守信，做人要誠實(shí)，說(shuō)到要做到。從每一次的作業(yè)到每一次的活動(dòng)，哪怕老師布置的任務(wù)，要在規定時(shí)間內完成。給老師或同學(xué)許諾的盡力做到，如果做不到提前跟老師或同學(xué)說(shuō)明原因。
3.熱愛(ài)家庭，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)家鄉，熱愛(ài)祖國。每一次回家都要幫助父母，盡力給不給父母添麻煩；在學(xué)校尊重和尊敬每一個(gè)老師，發(fā)自?xún)刃牡貝?ài)護學(xué)校的公共設施；了解家鄉的情況，了解父老鄉親們的艱辛，了解家鄉的文化和習俗；學(xué)好課本知識，認識我們可愛(ài)的祖國，認識我們可愛(ài)的兄弟民族，認識我們國家的情況，珍惜學(xué)校里的學(xué)習機會(huì )，珍惜食堂里的每一頓飯，做個(gè)好學(xué)生。
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇2
為了在短短的三個(gè)月中更加出色的完成工作任務(wù)，我對本學(xué)期的工作作如下的計劃：
本屆學(xué)生，通過(guò)上期期末統考成績(jì)和上課情況來(lái)作大致評估，每班學(xué)生成績(jì)參差不齊，尖子生少，學(xué)困生較多，兩級分化較突出。上課時(shí)，學(xué)生的學(xué)習積極性不高，特別是五、六兩個(gè)班不夠靈活。這就需要教師在教法和學(xué)生的學(xué)習方法上作進(jìn)一步改進(jìn)，讓學(xué)生成為學(xué)習的主人，進(jìn)行探究性的學(xué)習，從而培養學(xué)生的學(xué)習興趣，啟發(fā)思維，提高學(xué)習的積極性，培養良好的學(xué)習習慣及分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。
另外，八年級學(xué)生剛接觸物理，這是新開(kāi)設的一門(mén)科目，新科目，新起點(diǎn)，新觀(guān)念，難教難學(xué)，這就需要師生在本期倍加努力，才能達到預期的目的。
鑒于此，我總結上學(xué)期的經(jīng)驗著(zhù)重從以下幾個(gè)方面著(zhù)手：
1、認真學(xué)習《新課程標準》，領(lǐng)會(huì )本科目在教學(xué)中的具體要求。新教材是然不同于過(guò)去的要求，因為新教材其靈活性加強了，難度降底了，實(shí)踐性變得更為明確了。教師必須認真領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì)，對于每一項要求要落到實(shí)處，既不能拔高要求，也不能降底難度。
2、注重教材體系，加強學(xué)生的實(shí)際操作能力的培養。新教材不僅在傳授文化知識，更注重于培養能力。教師要充分利用教材中已有的各類(lèi)實(shí)驗，做到一個(gè)一個(gè)學(xué)生過(guò)好訓練關(guān)，凡是做不好一律重做，直到做到熟練為止。每一個(gè)實(shí)驗都要寫(xiě)好實(shí)驗報告，寫(xiě)好實(shí)驗體會(huì )。并在做好實(shí)驗的基礎上，要求每一個(gè)學(xué)生根據已有的材料，做好有關(guān)的物理制作。
3、講求教學(xué)的多樣性與靈活性，努力培養學(xué)生的思維能力。教學(xué)不能默守陳規，應該要時(shí)時(shí)更新教學(xué)方法。本期我要繼續實(shí)踐好興趣教學(xué)法，雙向交流法，還要充分運用多媒體，進(jìn)行現代化的多媒體教學(xué)，讓科學(xué)進(jìn)入物理課堂，讓新的理念武裝學(xué)生頭腦。使得受教育的學(xué)生：學(xué)習的觀(guān)念更新，學(xué)習的內容科學(xué)，學(xué)習的方法優(yōu)秀。
4、嚴格要求學(xué)生，練好學(xué)生扎實(shí)功底。學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習的重要性，也會(huì )學(xué)習，愛(ài)學(xué)習，但終究學(xué)生的自制力不及成人。所以，教師在教學(xué)過(guò)程中，必須以學(xué)生嚴格要求，不能放松任何一個(gè)細節的管理。做到課前有預習，課后有復習，課堂勤學(xué)習；每課必有一練，杜絕學(xué)生不做作業(yè)、少做作業(yè)，嚴禁學(xué)生抄襲他人作業(yè)；教育學(xué)生養成獨立思問(wèn)題的能力，使每一個(gè)學(xué)生真正做到學(xué)習成為自已終身的樂(lè )趣。
5、開(kāi)展好形式多樣的課外活動(dòng)，培養學(xué)生愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。課外活動(dòng)是學(xué)生獲取知識，提高能力的重要途徑之一。教師在狠抓課堂教學(xué)的同時(shí)，要注重利用業(yè)余時(shí)間，組織學(xué)生參加一些有意義的課外教學(xué)活動(dòng)。如本期要進(jìn)行野外考察、下農村進(jìn)行實(shí)驗調查、到工廠(chǎng)去進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)習等。以此達到培養學(xué)生的能力，鞏固學(xué)生所學(xué)的知識。
6、加強教師自身的業(yè)務(wù)進(jìn)修，提高自己的教學(xué)水平。本期我在教學(xué)之余，要認真學(xué)習大學(xué)有關(guān)的物理課程，擴大自己的學(xué)識范圍，學(xué)習有關(guān)教育教學(xué)理論，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗，增進(jìn)教學(xué)藝術(shù)。多聽(tīng)課，吸取他人教學(xué)之長(cháng)，全期力爭聽(tīng)課達20節以上，還要上了一堂教學(xué)觀(guān)摩課。
7、充分利用教材中的德育因素，加強對學(xué)生的政治思想教育。教材中有許多科學(xué)家、愛(ài)國人士、唯物論者，他們是學(xué)生學(xué)習的榜樣，教師應該在教學(xué)過(guò)程中，因勢利導對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，使學(xué)生從小就具有高尚的道德情操，愛(ài)科學(xué)、愛(ài)祖國等優(yōu)秀品質(zhì)。
一分耕耘就有一分收獲，期待我們八年級物理成績(jì)的提高。
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇3
一、指導思想
本學(xué)期在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導下,全面貫徹黨在新時(shí)期的教育方針,堅定正確的辦學(xué)方向,堅持以課堂教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,轉變教學(xué)觀(guān)念,推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教學(xué)研究,強化學(xué)科教學(xué)管理,開(kāi)展課堂效益研究,求真務(wù)實(shí),奮力拼搏,力求年級組的教育教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎再上新臺階。
二、具體措施
(一)加強備課組建設,進(jìn)一步完善集體備課制度,努力集體備課工作落到實(shí)處。
認真制定切實(shí)可行的學(xué)期集體備課活動(dòng)計劃。做到科學(xué)分工,提前備課,固定時(shí)間集體討論。做到一人主講,其他補充,完善單元及課時(shí)教學(xué)要求,杜絕流于形式的做法。發(fā)揮教學(xué)骨干潛力。年級組選派學(xué)科骨干教師做學(xué)科帶頭人,在集體備課、教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)、培養年輕教師及考試評價(jià)中充分發(fā)揮教學(xué)骨干的帶頭作用。 搭建交流平臺,加強研討交流。開(kāi)展好學(xué)科之間的教研教學(xué)交流活動(dòng),積極組織教師到兄弟學(xué)校聽(tīng)課學(xué)習,認真開(kāi)展好同學(xué)科、同年級、同學(xué)校教師之間的教學(xué)交流與研討。搞好優(yōu)質(zhì)課、匯報課、研討課的公開(kāi)課活動(dòng)及專(zhuān)題研究。為教師搭建校本教研交流平臺,開(kāi)闊教師視野,啟迪教師智慧,廣泛交流,形成教研合力,發(fā)揮團隊作用,推進(jìn)新課改。
(二)完善評價(jià)體系,使我校學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作再上新臺階。
實(shí)行年級月考制,結合學(xué)校教學(xué)工作安排,抓好年級月考,特別是要強化月考后的成績(jì)分析,及時(shí)總結,進(jìn)行教學(xué)反思�？荚嚭蟮馁|(zhì)量分析要實(shí)事求是,有的放矢,針對薄弱學(xué)科采取補救措施,力爭年級組各學(xué)科成績(jì)趨于上升勢頭。要根據素質(zhì)教育和課改要求以及以往工作的經(jīng)驗和教訓,不斷探索和完善促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展評價(jià)體系,以科學(xué)的評價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和促進(jìn)新課程改革的順利實(shí)施。進(jìn)一步細化評價(jià)措施,深入結合學(xué)生學(xué)習生活實(shí)際來(lái)開(kāi)展評價(jià),使綜合素質(zhì)評價(jià)成為學(xué)校管理一個(gè)有力的抓手。針對每次的教學(xué)量化辦法,讓教師開(kāi)學(xué)就明白量化的項目和目的,明確奮斗的目標。認真搞好評教評學(xué)工作。召開(kāi)學(xué)生座談會(huì ),通過(guò)座談,調查問(wèn)卷等形式了解教師的教學(xué)情況。召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校、教師的教學(xué)反饋。
(三)常規管理抓落實(shí),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、繼續狠抓學(xué)生兩個(gè)習慣的養成,促使學(xué)生養成良好的文明習慣和自主學(xué)習的習慣
加強學(xué)生在校學(xué)習時(shí)間管理,尤其是課堂管理。突出學(xué)習的有效意識,逐步培養起學(xué)生的自主學(xué)習習慣。結合我校學(xué)生實(shí)際情況,從計劃、備課、上課、聽(tīng)評課、作業(yè)布置與批改、輔導測試等環(huán)節上,從質(zhì)和量上對各項指標要循序漸進(jìn)。繼續強化素質(zhì)教育,落實(shí)“日清、周清、月清”。各個(gè)教師要對每天的教學(xué)情況通過(guò)課堂作業(yè)等形式進(jìn)行檢測,及時(shí)反饋。不做假、大、空的無(wú)用之功,要讓學(xué)生和老師有目標、有信心,在體會(huì )成功的同時(shí),勇于進(jìn)取,爭取更好的成績(jì)。
2、構建和諧關(guān)系,快樂(lè )工作學(xué)習。營(yíng)造充滿(mǎn)尊重、關(guān)懷、民主、和諧的工作環(huán)境課堂氣氛,構建和諧師生、生生關(guān)系。人是渴求理解和尊重的,教師和學(xué)生也是如此。在學(xué)校內部、年級內部,教師之間,學(xué)生之間、師生之間要相互尊重和理解,團結互助,共同進(jìn)步。
3、做好周前工作思考與部署。結合學(xué)校學(xué)期和周工作安排,提前思考年級組周工作內容,在每周開(kāi)始前做好布置,讓老師在每周開(kāi)始的時(shí)候就清楚本周的工作重點(diǎn)與要求。
4、加強體育活動(dòng),增強工作活力,構建和諧教師團隊。
開(kāi)展豐富多彩的教師文體活動(dòng),積極引導教師鍛煉身體,健康工作,健康生活,以良好的積極心態(tài)面對教育教學(xué)工作。在教師的帶動(dòng)下,組織學(xué)生積極參加體育活動(dòng),增強體質(zhì)和運動(dòng)技能。本學(xué)期按照中招體育考試標準,在八年級進(jìn)行體育中斷考試和期末考試,并把考試成績(jì)納入學(xué)生評價(jià)和班級量化。
5、配合學(xué)校各處室做好德育及教學(xué)活動(dòng)。
三、做好安全穩定等工作,構建平安校園、和諧校園
健全學(xué)生安全制度,加強學(xué)生安全管理。充分調動(dòng)班主任積極性,時(shí)刻把學(xué)生的安全教育放在重要位置,增強安全意識,學(xué)習安全技能,確保校園安全。
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇4
一、工作目標：
本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、工作重點(diǎn)：
1、重視尖子生的培養
2、重視后進(jìn)生的轉化
3、做好勞動(dòng)、衛生和安全教育
4、培養—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。
三、具體安排：
�。ㄒ唬�、因材施教，做好培優(yōu)轉后的工作
1、重視尖子生的培養
�。�1）、對尖子生加強培養，發(fā)掘其潛力，設計更多的彈性問(wèn)題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會(huì )，積極引導學(xué)生獨立思考，主動(dòng)探索，尋求解決問(wèn)題的'途徑。
�。�2）、多方面了解學(xué)生的興趣特長(cháng)，因勢利導，鼓勵學(xué)生參加校興趣小組，課余時(shí)間勤學(xué)苦練。
�。�3）、從語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、書(shū)法、體育、美術(shù)等多方面，多培養這些方面的有特長(cháng)的學(xué)生，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí)，注入特長(cháng)教育，在語(yǔ)數教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養和輔導。
2、重視后進(jìn)生的轉化
�。�1）、對后進(jìn)生，教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創(chuàng )造表現機會(huì )，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍。
�。�2）、對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪(fǎng)或電話(huà)家訪(fǎng)，目的是取得家長(cháng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現告訴家長(cháng)，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現。
3、定期召開(kāi)和家長(cháng)聯(lián)系，向家長(cháng)匯報學(xué)生的全面情況，共同研究教育內容和方法，密切家校配合，同步教育學(xué)生，促進(jìn)轉化工作的有效開(kāi)展。
�。ǘ�、做好勞動(dòng)、衛生和安全教育
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個(gè)人衛生，養成講衛生的好習慣，教育學(xué)生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。
3、加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用早會(huì )，班會(huì )，組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。利用板報出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識，增強安全意識，提高自我防范能力。
4、根據上級有關(guān)精神，制定班級安全防火公約，教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到江河游泳，不做危險動(dòng)作，上學(xué)和放學(xué)路過(guò)馬路注意交通安全。
�。ㄈ�、狠抓班集體建設。
1、培養—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。
�。�1）進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級，培養自我管理和管理他人的能力，形成表率，當好班主任的好幫手。
�。�2）每?jì)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì )議一次，嚴格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。
2、創(chuàng )建班級窗口工作，開(kāi)展讀書(shū)、讀報活動(dòng)。選舉圖書(shū)管理員，制定好圖書(shū)管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養良好的行為習慣，做到“有借有還，有損必賠”。
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導思想：
本學(xué)期的教研工作要圍繞著(zhù)學(xué)校課題，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展學(xué)校組織的語(yǔ)文教研活動(dòng)，按計劃認真完成，并創(chuàng )新性地組織各種語(yǔ)文教研、教改活動(dòng)，使得語(yǔ)文教研活動(dòng)成為真正提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效渠道，使新課程在教學(xué)活動(dòng)中得到落實(shí)，努力探索一條科學(xué)、低負、高效的素質(zhì)教育新路。
二、工作目標：
1、加強學(xué)習，提審理論學(xué)習，通過(guò)有針對性的學(xué)習，提高教師的理論水平。
2、進(jìn)一步規范和落實(shí)教學(xué)常規管理，確保課堂40分鐘的有效性，在課堂中“精選、精講、精煉”給學(xué)生自主發(fā)展的空間。
3、以課堂教學(xué)為中心進(jìn)行教學(xué)改革，在教研室的領(lǐng)導下，做好校本教研，提高教學(xué)實(shí)效。
4、扎實(shí)有效地開(kāi)展寫(xiě)字教學(xué)。
5、狠抓作文教學(xué)，全面提高學(xué)生語(yǔ)文素養。
6、注重學(xué)生的課外積累與運用，開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)。
7、加強語(yǔ)文課題的研究工作。
三、具體措施：
年級教研是校本教研的核心，為了充分發(fā)揮年級組相對獨立的教育團體功能，本學(xué)期，我們四年級語(yǔ)文教研組將圍繞學(xué)校教研工作計劃，加強教研的力度，扎實(shí)有效的開(kāi)展教研活動(dòng)。
（一）、認真學(xué)習教育理論。
本學(xué)期教研組將繼續學(xué)習教育行政和教育科研部門(mén)下發(fā)的有關(guān)書(shū)籍文件，領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì)，明確基礎教育改革具體要求以及相關(guān)的政策措施，從而保證新課程改革實(shí)驗的順利進(jìn)行。采用“開(kāi)放式”、“自主建構式”、“探究式”等教學(xué)手段，提高語(yǔ)文教學(xué)水平。
（二）、加強教育教學(xué)研究，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
1、堅持示范課、學(xué)校公開(kāi)課的真正落實(shí)，要求本教研組的教師認真聽(tīng)課評課，并及時(shí)寫(xiě)出聽(tīng)課心得、優(yōu)秀案例、教學(xué)反思，堅持從組內做起，踏踏實(shí)實(shí)地提高語(yǔ)文教學(xué)水平。教師的公開(kāi)課要認真組織，定好時(shí)間、課題，本教研組教師要調好課，屆時(shí)全部參加聽(tīng)課，并作好評課。
2、進(jìn)行教科研討。我組將利用課余的時(shí)間，輪流進(jìn)行語(yǔ)文專(zhuān)題講座，對教育雜志上的一些熱門(mén)文章進(jìn)行討論。課題的研究貫穿于平常的教育教學(xué)中，結合教學(xué)工作展開(kāi)研究，注意發(fā)揮教研組的集體力量，真正對課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)地探討和交流，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，并從中總結經(jīng)驗，以利于以后的課堂教學(xué)。
3、加大“語(yǔ)文大量讀寫(xiě)”的開(kāi)展力度，要想讓學(xué)生形成讀好書(shū)、好讀書(shū)的習慣，本教研組的教師首先要做到多讀書(shū)，及時(shí)閱讀學(xué)校的書(shū)籍，做好讀書(shū)摘記。同時(shí)，各個(gè)教師要做好學(xué)生讀書(shū)引路人的角色，給學(xué)生提供讀書(shū)目錄，為學(xué)生的讀書(shū)進(jìn)行必要的指導，真正實(shí)現大語(yǔ)文的教學(xué)觀(guān)念。
（三）圍繞常規工作，加強教學(xué)過(guò)程管理，提高教學(xué)效率。
1、備課：
每個(gè)教師做到課前教案的設計、課后的教后反思，最后的整理完善。每篇課文都要有教案修改和反思。
2、上課：
努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求真、求新、求活，倡導自主、合作，探究的學(xué)習方式，淡化繁瑣的講解方式，充分利用現有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學(xué)習時(shí)空，提高課堂教學(xué)效益。
另外，教師要樹(shù)立大語(yǔ)文教學(xué)觀(guān)，溝通課本內外，課堂內外，學(xué)習內外的聯(lián)系，拓寬語(yǔ)文學(xué)習和應用的渠道，增加語(yǔ)文實(shí)踐機會(huì )，提高學(xué)習效率。
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇6
本學(xué)期進(jìn)入了高三年級下學(xué)期，面臨著(zhù)高考的到來(lái) ，要在高考中取得好成績(jì)，這學(xué)期對學(xué)生的管理更加重要，本學(xué)期準備做好以下幾個(gè)方面的工作：
一、抓好紀律管理。
紀律是保證取得成績(jì)的保證。在本學(xué)期要嚴格按照學(xué)校的管理辦法及高三年級管理暫行規定來(lái)管好班上的紀律，做到不遲到、不缺席，如有違反嚴格按照規定處理。
二、抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設。
良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)是做好一切工作的前提。只有班風(fēng)好了，學(xué)風(fēng)才會(huì )好，學(xué)風(fēng)好了才能在高考中取得好的成績(jì)。因而本學(xué)期要做好的第一件事就是要抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設。具體措施是：在開(kāi)學(xué)初始召開(kāi)分層同學(xué)會(huì )，為每個(gè)同學(xué)分析存在的問(wèn)題及要采取的方法，讓每個(gè)學(xué)生知道自己的不足在那些方面，有一個(gè)努力的方向。其次是請班上成績(jì)好的同學(xué)介紹以往的學(xué)習經(jīng)驗，也使同學(xué)們避免了他們所走的錯誤道路。再次組織好班上的各種輔導，抓好自習課的利用。利用班會(huì )課時(shí)間給學(xué)生看一些教學(xué)錄像片，拓展視野，多開(kāi)主題班會(huì )讓學(xué)生在有益的主題中增長(cháng)知識。
三、抓好學(xué)生的思想教育。
高三年級的學(xué)生思想比較成熟，尤其是復讀生，想的問(wèn)題也比較多。如果引導不好容易偏離了主線(xiàn)，因而本學(xué)期更要注意到學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，讓學(xué)生不要背著(zhù)包袱，而是輕裝前進(jìn)，只有這樣才能取得更好的成績(jì)。
四、配合學(xué)校與年級組做好工作。
在做好班上的工作的同時(shí)還要配合好學(xué)校與年級組做好相應的工作。
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