【精選】下學(xué)期學(xué)期工作計劃范文十篇
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!先做一份工作計劃,開(kāi)個(gè)好頭吧。相信大家又在為寫(xiě)工作計劃犯愁了吧!以下是小編精心整理的下學(xué)期學(xué)期工作計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇1
轉眼間我所帶的學(xué)前班已經(jīng)進(jìn)行第二學(xué)期,孩子們已經(jīng)開(kāi)始向小學(xué)生活邁進(jìn)。在這個(gè)學(xué)期四個(gè)月左右的時(shí)間里,我作為學(xué)前班班主任將繼續抓好學(xué)生的德育工作,努力提高學(xué)生的思想品德,以下是我學(xué)前班班主任工作計劃:
一、班級其本情況
本班共有學(xué)前兒童42人,其中男生22人、女生20人、達到學(xué)前兒童年里的有36人,有6人尚未年滿(mǎn)5周歲。
二、指導思想
認真貫徹黨和國家教育方針,以學(xué)校德育工作計劃和教學(xué)工作計劃為指領(lǐng),密切配合學(xué)校各項工作的開(kāi)展,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級管理工作,抓好學(xué)生道德素質(zhì),努力建設良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
三、班主任工作其本要點(diǎn)
1、安排班級活動(dòng)。
根據學(xué)校德育工作計劃的安排,引導少年兒童開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)之間要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班隊活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。
2、營(yíng)造健康向上的班級氛圍。
。1)根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
。2)制定班級公約,形成良好班風(fēng)。
。3)布置適合學(xué)前兒童年齡特點(diǎn)的教室環(huán)境。
3、指導培養小干部。班級小干部是班主任的左右手,要認真選拔小干部,同時(shí)要精心培養小干部。第一、幫助小干部樹(shù)立威信;第二、鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三、嚴格要求小干部在知識,能力上取得更大進(jìn)步。在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四、培養干部團結協(xié)作的精神。
4、通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。
通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn),特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,取的共識,配合學(xué)校教育好孩子。
四、工作措施
1、教師認真制定好適合本學(xué)前班工作計劃,并認真組織實(shí)施。
2、備好各學(xué)生基本情況花名冊,認真細致填寫(xiě)充實(shí)。
3、細致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家情況,教育學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣和衛生習慣;
4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家長(cháng),密切結合社會(huì )、家庭對學(xué)校進(jìn)行“三結合”教育;
5、注重學(xué)生在校文化教育,密切各科任教師的關(guān)系,形成良好的教育體系。
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇2
一、指導思想:
以十七大精神為指導,以“以人為本”為理念,以素質(zhì)教育和課程改革為核心,全面貫徹黨的教育方針,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷深化教育改革,不斷強化常規管理,為每位學(xué)生的成長(cháng)提供終身服務(wù),為每位教師的發(fā)展提供良好條件。努力把我學(xué)校辦成一所“師資優(yōu)良、管理規范、內涵充實(shí)、質(zhì)量較高、特色明顯、提升品位”的農村示范學(xué)校。
二、工作目標:
1、加強隊伍建設。不斷建立并形成一支求真務(wù)實(shí)、勤政敬業(yè)、主動(dòng)高效的“創(chuàng )新型”學(xué)校管理隊伍;不斷建立并形成一個(gè)師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的“學(xué)習型”學(xué)校教師群體。
2、抓實(shí)常規管理。著(zhù)力打造平安、文明、潔凈、和諧的校園環(huán)境。以爭創(chuàng )黃岡市文明單位為目標,實(shí)施封閉式管理,強化學(xué)校日常管理工作。
3、加強教學(xué)管理。認真做好每月的教育質(zhì)量調研與指導工作。使我們的學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力有一定的發(fā)展。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量較好。爭取教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。狠抓初三教育教學(xué)。
4、注重德育實(shí)效。認真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改革未成年人思想道德建設的若干規定》,開(kāi)展行之有效的德育活動(dòng),關(guān)注留守學(xué)生,使我們的學(xué)生文明、自信、健康、活潑、彬彬有禮,成為有理想、有道德、有知識的一代新人。
5、開(kāi)展好課余興趣活動(dòng)。充分利用學(xué),F有教育教學(xué)資源,努力挖掘學(xué)生潛力,發(fā)展學(xué)生興趣特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在相關(guān)活動(dòng)比賽中力爭較好的成績(jì)。
6、做好教育科研。扎實(shí)做好學(xué)校有關(guān)課題的研究工作、校本課程的建設工作和課程改革的推進(jìn)工作,以科研促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、以科研促進(jìn)教師成長(cháng),不斷彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。
7、科學(xué)制定學(xué)校發(fā)展規劃,科學(xué)定位學(xué)校發(fā)展目標,立足學(xué)校實(shí)際,完善各項管理制度,逐步構建現代學(xué)校管理機制與體系。
8、積極主動(dòng)、高效高質(zhì)地完成上級交給的各項工作任務(wù)。以教育局20xx年工作思路為指導,積極配合上級完成任務(wù).不斷提高教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平.
三、主要工作:
。ㄒ唬┮詫W(xué)習為抓手,著(zhù)力打造素質(zhì)優(yōu)良的教師群體。
1、抓好教師的政治理論學(xué)習和師德教育,不斷提升教師的政治素養與政策理論水平。本年度要充分安排好每周一的學(xué)習時(shí)間,組織教師學(xué)習黨和國家的方針、路線(xiàn)、政策,學(xué)習時(shí)事政治,學(xué)習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和有關(guān)新機制的政策內容等教育法制法規,規范教師的教育行為和工作方式。出臺教師文明用語(yǔ)和禁忌用語(yǔ),做到依法執教、文明從教、科學(xué)施教。利用十力網(wǎng)站做好宣傳。
2、抓實(shí)教師的專(zhuān)業(yè)知識理論與新課程理念的學(xué)習。新一輪課程改革,強烈要求每位教師必須切實(shí)轉變觀(guān)念,從關(guān)注生命、關(guān)注學(xué)生發(fā)展的高度去看待和評價(jià)自己的教育教學(xué)工作,要做到這一點(diǎn),只有通過(guò)不斷地學(xué)習。在每學(xué)期我們要求每位教師至少讀一本教育專(zhuān)著(zhù),每月至少精讀一本教育雜志,每周至少精讀一篇與自己任教學(xué)科相關(guān)的專(zhuān)業(yè)文章。與此同時(shí),寫(xiě)好相關(guān)的學(xué)習筆記與讀書(shū)心得。為此,教導處要主動(dòng)做好教師教學(xué)的指導工作,做好每月的檢查交流工作。通過(guò)不斷的學(xué)習與實(shí)踐使全體教師樹(shù)立全新的與教學(xué)觀(guān)、教育觀(guān)、人才觀(guān)和質(zhì)量觀(guān),爭做學(xué)習型和研究型教師。
3、抓實(shí)教師的師德師風(fēng)與職業(yè)道德建設。認真組織教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,學(xué)習身邊的先進(jìn)模范人物,以心育人。大力弘揚愛(ài)心獻給學(xué)生、本領(lǐng)獻給崗位、責任心獻給事業(yè)的現代教師精神。在校園內,倡導顧大局、講奉獻、講團結協(xié)作、講敬業(yè)創(chuàng )新的精神。日常工作中,時(shí)時(shí)處處以教師職業(yè)道德“八不準”自律,以?xún)?yōu)秀教師為榜樣和努力方向,不斷地完善自我,以自己高尚的人格影響學(xué)生,感召同伴,反對斤斤計較,反對以小我為中心。在社會(huì )上,我們每位教師都要嚴于律己,都要自覺(jué)宣傳黨和國家的方針政策,特別是有關(guān)教育上的舉措,宣傳我們的教師與學(xué)校,把我們好的一面展示給社會(huì ),樹(shù)好十力教師的新形象。真正實(shí)現“三名型”校園而努力奮斗。
。ǘ┮哉n堂為主陣地,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇3
為了使學(xué)生能夠在三年的初中學(xué)習時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導學(xué)生認識自己、提高自己。班主任的任務(wù)神圣而又光榮,盡管現在的班主任工作日益繁重,但只要我所想的一切都是為了學(xué)生,心里也就沒(méi)有什么怨言了。因此,針對本班情況,特制訂如下計劃:
一、本班基本情況:
我班現有學(xué)生40,中男生20人,女生20人。其中有少部分學(xué)生比較活躍,自制能力較差,時(shí)常不能控制自己,紀律方面必須加強。
二、工作重點(diǎn):
(一)、繼續重視學(xué)生的思想教育
開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養觀(guān)具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣。
(二)、培養良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法
加強對學(xué)生的心理輔導,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習的因素減少到最少,由于我本身的經(jīng)驗并不豐富,因此為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我也就只有一個(gè)辦法:笨鳥(niǎo)先飛。對每一次考試成績(jì)做好跟蹤,把臨界生的名單和人數把握好,及時(shí)找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習情況。
加強學(xué)生自我管理,由學(xué)習委員帶頭,課代表、組長(cháng)為骨干,全面負責班級學(xué)習工作;開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)習結對,共同提高”的互幫互助學(xué)習活動(dòng)。
加強師生對話(huà),建立師生聯(lián)系制度,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習的方法、養成更好地生活態(tài)度
(三)、加強班干部隊伍建設
建立一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值周班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負責,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高.
(四)、組織有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的生活
班級的各項教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,在各種活動(dòng)的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導向”,“形成”和“鞏固”的過(guò)程,因此活動(dòng)的'內容要多樣化,經(jīng);。力求使班級在最短的時(shí)間內形成“團結向上,心理健康,學(xué)習勤奮,全面發(fā)展”的班集體。
抓好藝術(shù)節,宣傳、表?yè)P積極報名、參與的同學(xué),最重要的是提倡這種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。
三、具體措施:
1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。
2、提高板報、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。
3、加強宿舍管理,培養學(xué)生生活上的自理能力。
4、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。
5、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和習慣。
6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。
8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇4
(一)努力提升六個(gè)方面的認識,明確教學(xué)要求
1、對《新課程標準》、《考試大綱》有深入了解,對本學(xué)期各階段性教學(xué)工作的目標、任務(wù)和要求要有所了解,以加強高三英語(yǔ)教學(xué)工作的有序性。
2、針對所教班的學(xué)生的語(yǔ)言知識基礎和能力發(fā)展情況,了解自己班級存在的差距,以加強教學(xué)工作的針對性。
3、認真研究目前使用的教材,對照《新課程標準》和《考試大綱》,準確掌握其重點(diǎn)、難點(diǎn)和高考知識考點(diǎn)的分布情況。
4、在新課程背景下重新審視高三英語(yǔ)教學(xué)模式,認真研究各階段的教學(xué)策略和復習指導方法等,確保每一階段教學(xué)的準確和高效。
5、根據新課程的教學(xué)體系及考試要求的調整變化,認真研究手頭的各種參考資料和練習題,精編、、精練,以加強訓練的針對性和有效性。
(二)努力挖掘四個(gè)方面的潛力,提高教學(xué)效率
1、降低教學(xué)起點(diǎn),面向全體學(xué)生
依據學(xué)生的實(shí)際情況,不同基礎的學(xué)生的高考目標定位,采取不同的教學(xué)方法,努力使各個(gè)層次的學(xué)生在高三的學(xué)習中增強動(dòng)力,學(xué)有所得,使教學(xué)效果最大化。
2、調優(yōu)教學(xué)進(jìn)度,完善教學(xué)環(huán)節
高三課時(shí)緊任務(wù)重,在有限的時(shí)間內讓學(xué)生知識、能力大幅度提升,妥善安排教學(xué)工作。做到相應的教學(xué)進(jìn)度安排有一定的靈活性,從學(xué)生的學(xué)習效果考慮,不盲目趕進(jìn)度,該快則快,需慢則慢。一切為提高近期和遠期的教學(xué)目標服務(wù)。
3、加強教學(xué)反思,講求教學(xué)實(shí)效
高三學(xué)生的時(shí)間無(wú)比珍貴,我將努力通過(guò)反思教學(xué)發(fā)現教學(xué)活動(dòng)中存在的問(wèn)題,及時(shí)調整教學(xué)方案,主動(dòng)將教學(xué)效果最優(yōu)化作為工作目標。在備課中反思已備內容,思考這堂課這樣備在那些方面會(huì )給學(xué)生在知識方面和能力方面帶來(lái)收益,同事要經(jīng)常開(kāi)展聽(tīng)課評課工作,指出彼此存在的問(wèn)題,探討更為合理的方法,互幫互助,共同提高教學(xué)質(zhì)量。精心安排復習計劃,精心備課,精心設計課堂教學(xué)程序,精心批改作業(yè),精心選擇和評講試題,精心輔導學(xué)生。注意避免
重教輕學(xué)、重講輕練。
4、提倡精講巧評,提高學(xué)習效率
做到三個(gè)必講――核心內容必講、思路方法必講、疑點(diǎn)難點(diǎn)必講;做到三個(gè)不講――學(xué)生已經(jīng)掌握的內容不講,講了也不會(huì )的不講,不講也會(huì )的不講。凡是要求學(xué)生做的練習,教師必須先做;凡是學(xué)生所做的練習,教師必須及時(shí)批閱;凡是學(xué)生做錯的題目,教師必須指導學(xué)生訂正,并及時(shí)組織二次練習。
(三)走好六步棋,加強教學(xué)計劃性
復習計劃圍繞以提高效率為中心,我將主要分以下六個(gè)階段進(jìn)行:
1、第一輪教材復習
2、詞匯、句型知識復習
3、語(yǔ)法填空專(zhuān)項復習
4、閱讀理解、完形填空專(zhuān)題訓練
5、基礎寫(xiě)作、讀寫(xiě)任務(wù)專(zhuān)題訓練
6、綜合訓練
(四)共享集體備課的成果
在個(gè)體獨立思考的基礎上,科學(xué)開(kāi)展集體備課,匯集個(gè)體智慧,形成集體合力,形成一個(gè)具有新特點(diǎn)、新思路的優(yōu)質(zhì)教案。
(五)瞄準五個(gè)著(zhù)眼點(diǎn),提高教學(xué)效率
時(shí)間對高三學(xué)生來(lái)說(shuō)非常珍貴,作為教師一定要提高教學(xué)效率,進(jìn)而使學(xué)生提高學(xué)習質(zhì)量。我將努力著(zhù)眼于以下五點(diǎn)做到夯實(shí)基礎、凸顯能力、逐步提高。
、俸粚(shí)“?键c(diǎn)”
“?键c(diǎn)”也就是傳統考點(diǎn)。高三教學(xué)中通過(guò)梳理、歸納?键c(diǎn),提高復習針對性,把握好拓寬的度。我們在復習中對照高考要求對原單元內容進(jìn)行整合,按“復習板塊”進(jìn)行。突出動(dòng)詞方面的用法,突出句型、篇章知識。強調特殊情況和易錯、易混情況。教師通過(guò)課堂教學(xué)幫助學(xué)生梳理出各復習板塊的知識框架,突出考點(diǎn)、突出考點(diǎn)中的難點(diǎn)。努力使框架重點(diǎn)突出,針對性強。
、谘杏憽靶驴键c(diǎn)”
通過(guò)對《課程標準》和《教學(xué)大綱》的研究,找出今昔的內容變化,在教學(xué)中作適當調整。通過(guò)對試題的研究,感知內里的能力要求,在教學(xué)中加強方法點(diǎn)撥。
、弁黄啤笆Х贮c(diǎn)”
我們平時(shí)的復習,基本上是按照備課組統一的復習計劃進(jìn)行的。臨近高考時(shí),我們要求教師根據各自班級常見(jiàn)的知識層面上的“失分點(diǎn)”,有針對性地制定“個(gè)性化復習方案”,在梳理知識網(wǎng)絡(luò )的過(guò)程中,突出易錯、易混內容。薄弱環(huán)節,重點(diǎn)突破。
單元復習的目的在于夯實(shí)基礎知識,是一個(gè)學(xué)生對所學(xué)的詞匯、句型知識溫故知新的過(guò)程。復習的效果既要靠教師的課堂點(diǎn)撥,更重要的是學(xué)生的自我消化。在教學(xué)中指導學(xué)生利用課上或課外的時(shí)間做好自主復習工作,強化對知識點(diǎn)的記憶。對特殊群體的學(xué)生做好學(xué)習方法的指導工作。提醒學(xué)生在復習過(guò)程中做好備忘錄,以便在后續的復習階段對自己薄弱的方面進(jìn)行二次復習,再次夯實(shí)基礎、查漏補缺。
、荜P(guān)注“能力點(diǎn)”工作計劃
教學(xué)中依循傳統做法,精講精練,努力幫助學(xué)生做到能舉一反三、觸類(lèi)旁通,提高備考效率。注意和學(xué)生探討閱讀思維過(guò)程,著(zhù)眼于提高思辨能力、分析能力、概括能力、推斷能力和表述能力。做到每次評講都就答題技巧問(wèn)題進(jìn)行一次小結,從分析思維方法的角度總結得失,以求在方法上對學(xué)生有一點(diǎn)啟迪。
、輳娀爸吸c(diǎn)”
強大的學(xué)習內驅力、健康的學(xué)習心理、平衡的學(xué)習心態(tài)、積極的學(xué)習參與意識是學(xué)生學(xué)習、備考的心理和生理支撐。教師不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習效果而且要關(guān)注他們對待學(xué)習的情感和態(tài)度。為求得收到事半功倍的效果打下牢固的情感態(tài)度基礎。
總之,在新一屆的高三備考過(guò)程中,總結高三教學(xué)的經(jīng)驗教訓,揚長(cháng)避短,彌補不足,根據所教班級學(xué)生的實(shí)際情況,狠抓英語(yǔ)基礎不放松,認真、細致、有效地組織好復習工作,力爭今年英語(yǔ)高考有一個(gè)好成績(jì)。
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇5
隨著(zhù)高考的不斷深入,新考綱、新課標、新高考模式、新命題角度對中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)和高三英語(yǔ)備考都提出了全新的要求。我們備課組將根據教學(xué)大綱和《英語(yǔ)課程標準》的要求來(lái)制定教學(xué)計劃,強調團隊精神,群策群力,充分發(fā)揮每一位教師的作用,共同做到備教材,備學(xué)生,備教法,通過(guò)同伴互助,取長(cháng)補短,利用集體的智慧,共同承擔責任完成任務(wù)。高三年級本學(xué)期教學(xué)時(shí)間少,作為高考復習的沖刺階段,本學(xué)期教學(xué)十分關(guān)鍵。第二、第三輪的復習如何取得最后沖刺的最佳效果,是高三年級全體英語(yǔ)教師共同思考的主題,現擬定本學(xué)期計劃如下:
一、統一認識,瞄準高考
全組教師學(xué)習全國高考的命題依據:《高中英語(yǔ)新課程標準》和《全國考試大綱》,找出其中的變化之處;然后根據變化,討論應對措施。研究最近幾年的全國高考題,分析把握高考脈搏,弄清高考要求,辨明高考方向,以便在教學(xué)中有明確的目標并提高教學(xué)的實(shí)效性。
二、備課組活動(dòng)
在平時(shí)測試或練習試題的選編上,我們盡可能發(fā)揮備課組集體力量,精挑細選好題。我們將密切關(guān)注高考考試說(shuō)明內容,結合學(xué)情,對計劃作適應調整。加強備課組活動(dòng),認真研究教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,通過(guò)各種有效的教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)生構建完整清晰的知識網(wǎng)絡(luò )。通過(guò)強化訓練,提高學(xué)生的綜合語(yǔ)言運用能力,并逐步達到高考要求。
三、狠抓英語(yǔ)教學(xué)常規,完善二輪復習
1、狠抓詞匯教學(xué):對考綱要求的詞匯要學(xué)生多記背,并在句子中運用。我們打算把詞匯教學(xué)穿插平時(shí)的授課之中。講解詞匯用法,指導記憶方法,提高記憶效果。利用每單元的詞組、句型默寫(xiě)考查記憶情況。
2、夯實(shí)語(yǔ)法基礎;重視語(yǔ)法基礎知識,緊扣高考考點(diǎn),既要注重語(yǔ)言形式,也要注重語(yǔ)意內容和運用。
3、加強語(yǔ)篇訓練,進(jìn)行限時(shí)閱讀;高考十分注重考查學(xué)生的閱讀能力。培養學(xué)生的閱讀能力,要在閱讀技巧、邏輯分析推理、判斷上下工夫。閱讀技巧包括尋找主題句,猜詞,跳讀,略讀,揣摸作者意圖及思路。閱讀理解是重中之重,在做閱讀理解時(shí),一定要限時(shí)間。每天要訓練閱讀并及時(shí)評講。只有持之以恒才能有質(zhì)的飛躍。
4、重視書(shū)面表達:要加強對學(xué)生寫(xiě)作方法指導和寫(xiě)作習慣的培養。如仔細審題,要點(diǎn)齊全,語(yǔ)言恰當,卷面清楚,字數相當。平時(shí)指導學(xué)生多背范句、范文、多積累習慣表達和經(jīng)典句式。每?jì)芍芊煮w裁進(jìn)行訓練,提高寫(xiě)作能力。
具體時(shí)間安排如下:
3月份要著(zhù)重夯實(shí)學(xué)生對基礎詞匯,短語(yǔ),句型的基礎,并注意查漏補缺。認真篩選模擬試卷,并針對學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行訓練,講評結合,做到精評精講。
4月份為專(zhuān)題訓練階段。對聽(tīng)力、完形填空、語(yǔ)法填空、閱讀理解、寫(xiě)作等項進(jìn)行專(zhuān)項復習,同時(shí)進(jìn)行適當的綜合套題訓練,以使學(xué)生進(jìn)行適應高考試題的訓練。進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)生基礎,重點(diǎn)訓練學(xué)生掌握六種題型的解題技巧,提高解題能力。訓練中要做到參照考綱中時(shí)間分配的要求,對六種題型分別進(jìn)行限時(shí)訓練。
5月份為綜合訓練階段
綜合訓練貫穿在高三英語(yǔ)教學(xué)的始終。該階段重點(diǎn)培養學(xué)生應試能力,積累學(xué)生考試的經(jīng)驗。教師要細致分析各層次學(xué)生的知識和能力現狀,對學(xué)生進(jìn)行針對性的指導。教法上要幫助學(xué)生克服在解題中存在的主要問(wèn)題,積累解題經(jīng)驗,以良好的心態(tài)確保該得到的分不丟失。
考前10天,再次細化復習迎考計劃,精選精講試題,幫助學(xué)生查漏補缺,指導學(xué)生復習迎考的方法,調整學(xué)生的生物鐘,確保他們以最佳狀態(tài)參加高考。
上述計劃只是高三下學(xué)年期的教學(xué)基本框架,并非一成不變,有些項目為了提高效率,避免單一性,可能交叉進(jìn)行。如:語(yǔ)法專(zhuān)項將穿插于各個(gè)階段的教學(xué)中。模擬訓練以后的時(shí)間將回歸課本,讓學(xué)生自主學(xué)習,查漏補缺,鞏固基礎。
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇6
在過(guò)去的一學(xué)期里,自律部在學(xué)院領(lǐng)導、老師、團委學(xué)生會(huì )的關(guān)心、指導下,在全院師生的大力配合下,在全體成員的共同努力下,自律部始終堅持以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨,努力實(shí)現“服務(wù)同學(xué),鍛煉自我”的目標。建立并逐步完善了自律部的組織工作,F做新一學(xué)期的工作計劃,計劃如下:
一、積極進(jìn)行部門(mén)內部建設
經(jīng)歷招新,融合,配合等一系列發(fā)展。自律部現有干事也可以熟悉現在自律部工作的業(yè)務(wù)。根據上一學(xué)期的觀(guān)察,考核,我將會(huì )在本學(xué)期對人員工作進(jìn)行調整,針對不同特性的人員給予符合其特點(diǎn)的工作任務(wù),給每位自律部的成員更大的舞臺,展示出自己的能力,更好的為全院同學(xué)服務(wù)。
第一,加強對部門(mén)干事組織能力的培養,為六月份的干部換屆打下基礎,避免自律部出現下學(xué)期工作上青黃不接的局面。
第二,充分調動(dòng)自律部成員積極性和主觀(guān)能動(dòng)性,深入了解和發(fā)揮自律部成員的能力和特長(cháng),吸納他們對部門(mén)發(fā)展的意見(jiàn)和建議,加強成員能力的提高,以共同進(jìn)步帶動(dòng)自律部的發(fā)展,加強團隊合作精神,熱情活潑、各盡其責、落實(shí)工作,努力開(kāi)創(chuàng )自律部工作的新局面。
第三,加強部門(mén)干事的語(yǔ)言表達能力和寫(xiě)作能力的培養,適當安排干事寫(xiě)一些部門(mén)的工作計劃和總結,與學(xué)生會(huì )其他部門(mén)在工作中要多溝通、多協(xié)助,共同干好團委學(xué)生會(huì )的工作。
第四,加強部門(mén)干事的責任心,安排干事參與綜合測評分的統計工作
二、加強自律部自身制度建設,提高自律部工作效率
1.會(huì )議制度:
每周一召開(kāi)一次部門(mén)例會(huì ),總結本周工作中的經(jīng)驗與不足,同時(shí)安排下一星期的工作任務(wù)。 此外,盡量避免部門(mén)例會(huì )的形式化,同時(shí)又要注意例會(huì )會(huì )議氣氛,使得部門(mén)例會(huì )活潑、有效。
2.部門(mén)交流制度:
本部門(mén)將定期同團委學(xué)生會(huì )其他部門(mén)進(jìn)行溝通交流,彼此學(xué)習各部門(mén)的工作經(jīng)驗。本學(xué)期學(xué)習部將重點(diǎn)加強與學(xué)習部、宿管女生部、辦公室等部門(mén)的聯(lián)系。
三、內部常規工作的進(jìn)展
1.堅持每月完成上個(gè)月的綜合測評分各部門(mén)材料的搜集與各班表格的下發(fā)。
2.完成好開(kāi)學(xué)初上學(xué)期綜合測評分的統計工作。
3.五月份完成好畢業(yè)生的評優(yōu)評先工作。
4.完成院自律部交代工作。
四、繼續積極配合相關(guān)部門(mén)做好工作
第一,在院級體育賽事及運動(dòng)會(huì )上配合其他部門(mén)做好服務(wù)工作,維護比賽秩序。
第二,在學(xué)院組織的大型活動(dòng)上,要積極履行相關(guān)職能,維護現場(chǎng)秩序,使活動(dòng)能夠持續。
第三,和學(xué)生會(huì )其他部門(mén)建立起密切關(guān)系,形成互相競爭,互相幫助的良好氛圍,提高部門(mén)的整體辦事效率,樹(shù)立全新自律部的形象。
六、經(jīng)費預算(單位 元)
我們在工作中,放低學(xué)生干部的姿態(tài),在不斷探索中希望能夠與年級同學(xué)配合,在院團委學(xué)生會(huì )的組織以及組織的活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績(jì)。管理制度進(jìn)一步完善,落實(shí)力度需進(jìn)一步加強;自律部人員整體素質(zhì)有進(jìn)一步提高,工作的責任心和事業(yè)心進(jìn)一步提高,服務(wù)的觀(guān)念有待進(jìn)一步深入;與其他部室之間的聯(lián)系有進(jìn)一步密切,工作更加注重成效,持之以恒等等。進(jìn)一步發(fā)揚成績(jì),克服困難,夯實(shí)工作,取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績(jì)。
我們并不奢望我們能夠瞬間完美,我們能夠看到我們的不足,就 努力想各種辦法去堅決改正。自律部將以昨天為起點(diǎn),以明天為新的 目標,扎實(shí)于今天的每一項工作,從心開(kāi)始,從信開(kāi)始,從新開(kāi)始, 開(kāi)展更好的工作!
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇7
一、指導思想
在新的學(xué)期里,年級將緊緊圍繞學(xué)校的整體工作思路,認真分析年級存在的問(wèn)題,采取適當措施加強各項教育教學(xué)管理工作,用科學(xué)的規劃指導學(xué)生選科學(xué)習,用嚴格的制度規范學(xué)生的言行舉止,用豐富的活動(dòng)鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力,用高效的課堂提升學(xué)生的學(xué)習成績(jì),用良好的師德塑造學(xué)生美的心靈。
二、本學(xué)期的幾項重點(diǎn)工作
1、以“提高教學(xué)質(zhì)量”為著(zhù)力點(diǎn),推進(jìn)高效課堂建設年級針對上學(xué)期出現的教師講解偏多、課堂模式陳舊、課堂氛圍沉悶的問(wèn)題,制定《20xx級高效課堂建設指導意見(jiàn)》,自本學(xué)期開(kāi)始積極推進(jìn)高效課堂建設。指導班主任完善班級學(xué)習小組建設;指導任課教師完善學(xué)科科研小組建設;邀請上學(xué)期評為優(yōu)質(zhì)資源的名師到學(xué)科組現場(chǎng)指導;跟教務(wù)處協(xié)商,爭取本學(xué)期所有名師展示課、優(yōu)質(zhì)資源評選等全部使用高一年級的學(xué)生授課;規范組內教研課要求,明確上課時(shí)間、地點(diǎn)、課型,必須按高效課堂模式上、必須使用多媒體課件上課,不斷提高組內教研課質(zhì)量。采取備課組長(cháng)帶動(dòng)、名師引領(lǐng)、全體教師參與的辦法,不斷提高教師駕馭高效課堂教學(xué)模式的能力,不斷推進(jìn)高效課堂改革。
2、加強集體備課,提高導學(xué)案質(zhì)量,培養優(yōu)秀備課組。教師團隊是教育工作的根本依靠。全體老師要繼續加強文化與道德修養,潛心研究學(xué)問(wèn)、靜心思考人生、博采眾人智慧、追求真理、完善道德、敬業(yè)奉獻,為人師表,言傳身教,培養心靈美、身體健、愛(ài)學(xué)習、懂感恩的一代青年。
(1)堅持備課組長(cháng)負責制。每一個(gè)學(xué)科的備課組長(cháng)都是學(xué)科質(zhì)量的第一責任人,備課組的全體成員必須在組長(cháng)的協(xié)調下,齊心協(xié)力做好教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節及多種活動(dòng)。
(2)堅持集體備課制度。集體備課既是發(fā)揮團隊力量、體現合作精神的基本途徑,也是減輕老師負擔、提升教學(xué)效益的傳統做法。堅持固定時(shí)間、固定地點(diǎn)、固定內容、全員參與的一貫做法,加強集體備課紀律,杜絕教師遲到、早退、集備期間不參與、玩手機、批作業(yè)等違反工作紀律的不良做法。
(3)堅持學(xué)案導學(xué)教學(xué)模式。學(xué)案是我們堅持多年而且被實(shí)踐證明是有成效的一種教學(xué)輔助手段。目前,各主要的學(xué)科都一直堅持使用學(xué)案。但是仍要不斷提高學(xué)案的編寫(xiě)質(zhì)量,改進(jìn)學(xué)案的使用方式,提高課堂教學(xué)效果。本學(xué)期重點(diǎn)改進(jìn)目前還存在導學(xué)案形式上不統一、容量大不能做到一課一案、導學(xué)案不全,不能系列化等問(wèn)題。
(4)堅持每學(xué)期評選優(yōu)秀備課組,將教職工考勤、教研活動(dòng)、聽(tīng)課活動(dòng)、導學(xué)案編制、高效課堂建設、過(guò)程檢查結果等納入評優(yōu)參考,加大對優(yōu)秀備課組的獎勵力度,增加優(yōu)秀備課組的個(gè)人優(yōu)秀名額。
3、通過(guò)常規管理、自我養成、思想教育、文化活動(dòng)等,提升學(xué)生文明水平
。1)繼續以《課堂、自習十不準》和《20xx級考試違紀管理辦法》為抓手,加大課堂紀律管理力度,明確違紀處罰措施,加強紀律教育和過(guò)程監督。
。2)推行自主管理制度,各班建立班級管理日志,值日班長(cháng)負責記錄每節課及自習的考勤和課堂紀律情況,值日班長(cháng)每天匯總通報班級情況并報給班主任,班主任輔助班干部進(jìn)行班級自主管理。
。3)學(xué)科組至少要組織1次學(xué)科活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。把拓展視野、增長(cháng)見(jiàn)識、培養胸襟與提高學(xué)科的基礎能力相銜接。為學(xué)生搭建鍛煉的舞臺,創(chuàng )造展示的機會(huì ),拓寬發(fā)展的渠道。
。4)加強家校聯(lián)系,各班設立家長(cháng)接待日。組織召開(kāi)2次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),邀請家長(cháng)來(lái)校參觀(guān)、聽(tīng)課,宣傳學(xué)校辦學(xué)理念。邀請優(yōu)秀家長(cháng)代表來(lái)校作報告,發(fā)揮家長(cháng)和社會(huì )的教育作用。
4、籌劃高考,積極穩妥地制定選科走班方案廣泛收集高考的改革信息,研究20xx年山東省高考的改革方案,學(xué)期開(kāi)始進(jìn)行學(xué)生的選課摸底工作,依據選科摸底結果,積極穩妥制定走班教學(xué)方案,為今后的教學(xué)和高考做好籌劃。高一下學(xué)期科學(xué)規劃各學(xué)科課時(shí)設置,重視語(yǔ)、數、外三科的教學(xué),其余6個(gè)學(xué)科主要圍繞學(xué)業(yè)水平考試內容要求開(kāi)設課程,降低教學(xué)難度,注重基礎落實(shí),爭取6月份學(xué)業(yè)水平考試的全體學(xué)生順利過(guò)關(guān)。
三、其他方面的工作
1、維護校園安全。將學(xué)生安全教育放在首位,嚴格按照學(xué)校要求,認真落實(shí)各項安全教育,確保全體師生無(wú)重大安全事故。
2、積極配合學(xué)校年級政教處、教務(wù)處、財務(wù)室、團委等部門(mén)的工作,做好學(xué)校安排的各項臨時(shí)性工作。
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇8
一、情況分析:
新的學(xué)期,新的思路;新的學(xué)期,新的希望。中班一學(xué)年在園領(lǐng)導的積極指引下,各班嚴格遵守園里的各項規章制度,認真執行各種計劃與要求,以高度的責任心與職業(yè)道德,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項工作。對年級組的各項活動(dòng),大家都能積極主動(dòng)地參加,主人翁精神很強。
二、指導思想:
本學(xué)期在全面領(lǐng)會(huì )園務(wù)計劃和教研計劃精神的基礎上,以抓常規教學(xué)為基點(diǎn),以研究園本課程為主、以關(guān)注師幼發(fā)展為核心,開(kāi)展扎實(shí)有效的年級組活動(dòng),并努力使年級組活動(dòng)呈現內容、形式、質(zhì)量、層次上的進(jìn)一步提升。
三、重點(diǎn)工作:
1.增強年級組內教師的業(yè)務(wù)學(xué)習,提高教學(xué)質(zhì)量,不斷學(xué)習摸索新課程,提高教師的自覺(jué)性和積極性,同時(shí)使年級組的常規管理工作更上一層臺階;
2.鞏固幼兒良好的游戲行為習慣,學(xué)會(huì )正確解決角色游戲中的困難,并能學(xué)會(huì )評價(jià)自己和他人的游戲。同時(shí)提高年級組內教師的游戲組織、觀(guān)察、指導、評價(jià)的綜合能力;
3.提高安全責任感,安全警鐘長(cháng)鳴;
四、目標措施:
。ㄒ唬┮幏兑蝗栈顒(dòng)環(huán)節,細化大班一日活動(dòng)組織
1.遵守大班一日生活作息時(shí)間表,學(xué)會(huì )從一日生活的細微環(huán)節入手,明確一日活動(dòng)各環(huán)節的要求、指導要點(diǎn),并且做到持之以衡;
2.重視兩位老師與保育員的配合,確保孩子在戶(hù)外活動(dòng)、集體教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)中的安全;
3.認真組織區角活動(dòng),結合主題活動(dòng)豐富區角活動(dòng)的材料,并且根據大班孩子的年齡特點(diǎn),全面、有序地增添相關(guān)材料,加強指導和評價(jià);
。ǘ┨岣邘熡装踩熑,努力做到安全警鐘長(cháng)鳴
1.“兩教一!泵芮信浜,把保育工作緊密的與一日教學(xué)活動(dòng)相結合,各個(gè)環(huán)節銜接好,貫徹保教工作規范;
2。年級組強調安全教育,督促加強教師、幼兒的安全意識,減少并避免各類(lèi)意外事故的發(fā)生;
。ㄈ┘覉@聯(lián)系密切配合,家長(cháng)工作細密、精密
1.利用電話(huà)、接送等機會(huì )與家長(cháng)多聯(lián)系,交換情況,進(jìn)一步做好上門(mén)家訪(fǎng)、約談工作,加強家園聯(lián)系、溝通;
2.召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和建議,進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作。繼續挖掘家長(cháng)中的教育資源和社會(huì )資源,使家長(cháng)更深入的參與到幼兒園教育活動(dòng)中,與孩子一同分享成長(cháng)的快樂(lè ),使家長(cháng)與教師間、家長(cháng)與家長(cháng)間形成互相探討、溝通、學(xué)習的良好家園互動(dòng)氣氛;
3.充分調動(dòng)家委會(huì )成員,使他們清楚自己的職責,發(fā)揮他們的作用,及時(shí)地反饋其他家長(cháng)的意見(jiàn),向老師提供教育資源,幫助老師實(shí)施各項活動(dòng);
五、具體活動(dòng)安排:
九月份:
1。各班制定各類(lèi)工作計劃;
2.安定幼兒情緒,進(jìn)行入園常規訓練;
3.慶祝教師節;
4.各班召開(kāi)家長(cháng)會(huì );
5.各班結合教學(xué)目標及內容創(chuàng )設主題墻;
6.測量幼兒身高體重;
十月份:
1.各班召開(kāi)慶國慶主題活動(dòng),對幼兒進(jìn)行愛(ài)國教育;
2.做好滅鼠工作;
3.各班舉行親子活動(dòng);
4.幼兒床上用品翻曬;
5.組織幼兒參加繪畫(huà)比賽;
十一月份:
1.教研活動(dòng);
2.做好幼兒防寒保暖工作;
3.布置第二期主題墻飾;
4.舉辦家長(cháng)半日開(kāi)放觀(guān)摩活動(dòng);
5.進(jìn)行幼兒營(yíng)養膳食調查;
6.做好幼兒秋季的防病工作;
十二月份:
1.教案評比;
2.各班舉行迎新年活動(dòng);
3.年終總結、考察、評估;
4.迎接目標管理檢查;
一月份:
1.寫(xiě)好幼兒的評語(yǔ),做好幼兒期終發(fā)展評估;
2.奧爾夫音樂(lè )活動(dòng)、小新星英語(yǔ)匯報;
3.認真書(shū)寫(xiě)各類(lèi)工作總結及優(yōu)秀論文;
4.填寫(xiě)幼兒手冊;
5.幼兒身高、體重測量。
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇9
本學(xué)期,本人仍擔任七年級的班主任,通過(guò)上學(xué)期觀(guān)察,學(xué)生的基礎差異較大,學(xué)生的學(xué)習熱情不高,不但學(xué)習成績(jì)不夠理想,而且行為習慣也有待改善,紀律觀(guān)念有待加強,自控能力有待培養,后進(jìn)生較多。因此,作為一名班主任,我更應該努力去調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,時(shí)刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動(dòng)向,幫助他們克服學(xué)習上和生活上的困難。根據班級的情況,本學(xué)期我的工作計劃如下:
一、培養良好的班風(fēng)
強化班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來(lái)努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀(guān)念,增強班集體的凝聚力。培養學(xué)生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規,抓好自習課紀律,提高課堂效率。利用班會(huì )等課余時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行行為習慣的養成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時(shí)多去教室,及時(shí)糾正學(xué)生的不良習慣,盡快養成良好的行為規范,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、加強班級管理,培養提高班干部的管理能力
首先,鼓勵并要求大家嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規范》、《班級制度》,重點(diǎn)從提高學(xué)生樹(shù)立文明意識做起,從小事做起,建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),為班爭光。養成良好的生活習慣,保持周?chē)h(huán)境的整潔衛生,也保持個(gè)人的衛生和服飾整潔。開(kāi)學(xué)初,及時(shí)召開(kāi)班會(huì ),明確本學(xué)期的目標,要求學(xué)生樹(shù)立強烈的責任感,要在學(xué)習及做人中都體現出積極性和先進(jìn)性。
其次,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;
三、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教。加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護每個(gè)學(xué)生的角度出發(fā),全面了解、關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,或是學(xué)習差,或是頑皮搗蛋愛(ài)拿別人的東西。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:
對于個(gè)別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想,有很強的自卑感,有的是精力過(guò)剩,人很聰明,而班級生活對他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足,在缺乏正確引導的情況下就會(huì )搞出“惡作劇”?傊,對個(gè)別學(xué)生要區別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
四、及時(shí)了解學(xué)情:
經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,準確把握各學(xué)科學(xué)生對知識的掌握情況。因材施教,重點(diǎn)在抓基礎知識上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升
五、對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育
對學(xué)生的法制安全教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做。如果發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,及時(shí)上報,想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其是學(xué)生校外安全和校內休息時(shí)間的安全,必須做好,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
六、學(xué)校教育與家庭教育相結合
平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng),及時(shí)與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。結合學(xué)生的表現,開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),針對學(xué)生的現狀,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
計劃只是一個(gè)期望,一個(gè)目標。本人將在本學(xué)年中,在不斷向有經(jīng)驗班主任學(xué)習的同時(shí),加強班主任工作的理論學(xué)習,努力抓好各項常規工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng )造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭取七(2)班在本學(xué)期中做到穩步前進(jìn),成為一個(gè)積極向上的班集體。
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇10
一、班級概況及基本目標:
本班共有x名學(xué)生,女生xx名,男生xx名。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。學(xué)習方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習習慣,大部分學(xué)生能較自覺(jué)完成學(xué)習任務(wù),個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書(shū)寫(xiě)有待于加強。
本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續抓好學(xué)生的常規教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的中隊活動(dòng),積極進(jìn)行大課間活動(dòng)。培養學(xué)生強烈的責任感、班級榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。人人爭做陽(yáng)光隊員,班級爭做陽(yáng)光班級。
二、基本措施和做法:
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學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習必定不太適應,做到每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、利用升旗儀式和班會(huì )時(shí)間,加強學(xué)生的德育教育。升旗結束后,對上周的情況進(jìn)行總結。使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
2、開(kāi)學(xué)師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛生、勞動(dòng)及大課間兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫(xiě)出自己的違規現象及獎懲辦法,再由班主任統一歸納完善,如有違規照章處罰。我們班的宗旨是:"說(shuō)到做到"。
。ǘ┌嗉壖o律方面:
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀律:
嚴格遵守課堂"四管"(管住眼看老師,管住口不說(shuō)話(huà),管住心認真聽(tīng),管住手不亂動(dòng)),如果有違反紀律的現象,由學(xué)習委員記錄,并做出相應的懲罰。
2、課間紀律:
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。
。ㄈ┬l生方面:
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。講衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生:每周一檢查個(gè)人衛生,平時(shí)抽查,要求衣著(zhù)整潔,桌屜干凈,物品整齊。
2、班級衛生:每天早晨,下午分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員負責。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
。ㄋ模┌喔刹康呐囵B方面:
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
。ㄎ澹┘倚=Y合,分類(lèi)施教:
本學(xué)期要做好分類(lèi)施教工作:
1、對學(xué)習后進(jìn)生,每節課都要提問(wèn),作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導,與家長(cháng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習興趣。
2、對行為后進(jìn)生,發(fā)現閃光點(diǎn)要大力表?yè)P,樹(shù)立信心,在老師和家長(cháng)共同督促下改進(jìn)。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。
3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。
三、活動(dòng)安排:
二三月份:安全、感恩教育月
1、開(kāi)學(xué)第一課“開(kāi)學(xué)啦”。
2、利用“三八婦女節"進(jìn)行尊重長(cháng)輩的教育。
3、主題隊會(huì )——《好書(shū)伴我成長(cháng)》
4、進(jìn)行學(xué)習習慣養成教育。
5.上交假期實(shí)踐活動(dòng)作品。
6、綠色植物種植活動(dòng)。
四月份:愛(ài)國月
1、“清明節”掃墓活動(dòng)。
2、學(xué)習、衛生習慣的養成教育。
3、進(jìn)行尋訪(fǎng)家鄉名人、身邊食品調查實(shí)踐活動(dòng)。
4、主題隊會(huì )《弘揚民族精神》。
5、紅領(lǐng)巾義賣(mài)活動(dòng)
五月份:勞動(dòng)實(shí)踐月
1、生態(tài)園參觀(guān)活動(dòng)。
2、科技節活動(dòng)。
3、七巧節活動(dòng)。
六七月份:
1、“六一”慶;顒(dòng)。
2、學(xué)習習慣的養成和評比。
3、參觀(guān)消防中隊活動(dòng)。
4、復習準備期末考試。
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