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春季幼兒園德育工作計劃

時(shí)間:2020-12-05 09:30:16 工作計劃 我要投稿

春季幼兒園德育工作計劃范文

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來(lái)新的挑戰,為此需要好好地寫(xiě)一份工作計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計劃嗎?以下是小編幫大家整理的春季幼兒園德育工作計劃范文,希望能夠幫助到大家。

春季幼兒園德育工作計劃范文

  春季幼兒園德育工作計劃1

  所謂“三歲看大,七歲看老”,幼兒時(shí)期是人的發(fā)展的重要時(shí)期,也是道德品質(zhì)形成的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的品德如何,將影響人的道德品質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展。育人為本,德育為先,我們應對幼兒進(jìn)行適時(shí)適度的德育教育,創(chuàng )造優(yōu)良環(huán)境,給幼兒潛移默化的影響,為幼兒形成、發(fā)展、鞏固良好的個(gè)性奠定基礎。

  幼兒園的思想品德教育是通過(guò)一日生活的各個(gè)環(huán)節和各種活動(dòng)進(jìn)行的。重點(diǎn)是培養幼兒最基本的思想行為習慣,使幼兒的品德和性格形成有個(gè)良好的開(kāi)端。應從幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),并體現該階段教育的整體性和連續性。為此,我園以多種形式向幼兒進(jìn)行禮貌待人、尊敬長(cháng)輩、對同伴友愛(ài)、富有同情心,積極主動(dòng)、遵守紀律、誠實(shí)、文明、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國的思想情感和習慣的教育。

  一、培養幼兒愛(ài)祖國、愛(ài)集體、愛(ài)家鄉、愛(ài)師友和愛(ài)自己的情感。

  一個(gè)懂得愛(ài)的人才能懂得工作、生活與學(xué)習。對幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國愛(ài)家鄉愛(ài)集體教育能幫助幼兒從小樹(shù)立遠大的理想,從小胸懷大局,有集體意識,能培養幼兒強烈的責任感和愛(ài)的意識,激發(fā)他們長(cháng)大了做一個(gè)有益于人民的人的愿望。

  1、讓幼兒知道我們的國家是中國,我們是中國人;我們的國家很大,人口很多。認識國旗、國徽,了解國歌、首都等。

  2、教育幼兒熱愛(ài)自己的父母、老師、小伙伴,逐步擴大到愛(ài)各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,尊敬、熱愛(ài)他們。

  3、引導幼兒學(xué)會(huì )愛(ài)護自己,只有愛(ài)自己才有能力愛(ài)別人、愛(ài)國家,修身齊家才能治國平天下,而要修身齊家,還要格物致知。

  二、培養幼兒獨立能力和良好的生活、衛生習慣。

  習慣是養成的,習慣也是可以被改變的。注意培養幼兒的好習慣,改變幼兒的壞習慣。好習慣終身受益,我們應注重幼兒良好生活、衛生習慣的養成,將培養幼兒良好的生活、衛生習慣貫穿在幼兒的一日生活中。

  1、培養幼兒的獨立能力,只有獨立,才能更好的成長(cháng)。

  2、養成良好的個(gè)人衛生習慣,保持衣服和手臉的干凈,勤洗頭、洗澡,會(huì )刷牙。

  3、知道必要的安全保健常識,不吃不干凈的食物,學(xué)習保護自己。

  4、坐、立、行、看書(shū)、寫(xiě)字能保持正確的姿勢,知道用眼衛生,會(huì )保護眼睛。

  三、培養幼兒有禮貌和講秩序的行為習慣

  講禮貌和守秩序是一個(gè)受過(guò)良好教育的人應體現出來(lái)的文明行為,是社會(huì )主義社會(huì )對每一個(gè)公民提出的要求。我們必須從小對幼兒進(jìn)行講禮貌和守秩序的教育。

  1、會(huì )使用禮貌用語(yǔ):請、您、早、好、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系。

  2、學(xué)會(huì )交往的禮儀;

  3、能較主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項規則。

  4、能克服困難完成學(xué)習任務(wù)。

  四、培養幼兒合作與分享的精神,有自信心、同情心。

  兒童的個(gè)性是他自己的生活史的產(chǎn)物,起源于兒童同周?chē)澜绲姆e極主動(dòng)的相互作用。兒童是社會(huì )的人,培養幼兒與人交往的能力對幼兒一生的發(fā)展都具有重要作用。在一日生活中,教師們要有意識的培養幼兒的交往能力,讓孩子們在互動(dòng)中學(xué)會(huì )互助、合作與分享,培養他們的自信心、同情心。

  1、培養合作和分享的精神,當今社會(huì )是個(gè)協(xié)作共進(jìn)的時(shí)代,特別需要團隊協(xié)作精神。

  2、培養幼兒誠實(shí)、勇敢、正直、謙虛、活潑開(kāi)朗、有毅力、負責任的品質(zhì)。

  3、為每個(gè)幼兒提供表現出自己長(cháng)處和獲得成功的機會(huì ),增強其自尊心和自信心。

  幼兒的品德教育是豐富的,教師要根據幼兒的年齡特征、個(gè)性特征及幼兒當時(shí)的品德提出教育要求,確定內容,選擇教育方法,使幼兒依靠已有的生活經(jīng)驗和認識,去掌握新的品德行為要求。要堅持正面引導,做到愛(ài)與嚴相結合。

  工作要點(diǎn):

  1、各班結合本班實(shí)際制定適合可行的德育工作計劃;

  2、抓住婦女節、植樹(shù)節、清明節、母親節、父親節以及端午節等契機開(kāi)展活動(dòng),滲透德育教育;

  3、做好家園共育工作,實(shí)現家庭與學(xué)校統一起來(lái),共同實(shí)現德育教育。

  春季幼兒園德育工作計劃2

  一、對幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國教育

  愛(ài)國主義是我國人民崇高的'美德,是人們崇高思想和品德的源泉,是共產(chǎn)主義覺(jué)悟的起點(diǎn),是人們開(kāi)拓前進(jìn)的強大動(dòng)力,為了形成優(yōu)良的愛(ài)國主義思想品德,必須從小就向幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國的教育,培養幼兒初步的愛(ài)國主義情感。

  1、教育幼兒熱愛(ài)自己的父母、老師、小伙伴,逐步擴大到愛(ài)各行各業(yè)的勞動(dòng)人民。認識他們勞動(dòng)的意義,知道他們是在為祖國的繁榮富強而辛勤地工作,培養幼兒尊敬并熱愛(ài)他們。熱愛(ài)解放軍,學(xué)習他們勇敢守紀律的優(yōu)良品質(zhì)。

  2、培養幼兒從愛(ài)家庭、愛(ài)幼兒園,逐步擴大到愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國。引導幼兒認識家鄉的名勝古跡,自然風(fēng)景,建筑,了解家鄉的建設和變化,培養幼兒熱愛(ài)自己美好、富饒祖國的思想感情。

  3、讓幼兒知道我們的國家是中國,我們是中國人;我們的國家很大,人口很多。教幼兒認識國旗、國徽;能識別國歌的曲調,知道國歌的主要內容。

  4、認識祖國的首都——北京。北京是黨和國家領(lǐng)導人辦公所在地,是我國經(jīng)濟、文化和政治中心。

  5、向幼兒介紹一些我國或本地區的革命歷史和人物事跡,使幼兒初步懂得熱愛(ài)英雄、學(xué)習英雄。

  6、根據我國和當地民族傳統習慣,有選擇地認識一些節日,以增進(jìn)兒對勞動(dòng)者的尊敬,激發(fā)活潑愉快的情緒和愛(ài)祖國的情感。

  7、對幼兒進(jìn)行初步的國際主義教育,教育幼兒愛(ài)不同的國家,不同種族的人民和小朋友。

  二、幼兒愛(ài)集體教育

  集體是由個(gè)人組成的,但不是個(gè)人的簡(jiǎn)單相加,是群體的一種表現形式。培養幼兒關(guān)心集體利益,為集體的進(jìn)步和成就作出自己的貢獻,并為集體取得成就而喜悅,幼兒愛(ài)集體教育有以下三方面:

  1、培養幼兒喜歡并逐步習慣幼兒園的集體生活,進(jìn)而熱愛(ài)幼兒園的集體生活。與小朋友友好相處,感受共同生活的愉快與歡樂(lè )。不獨占、不爭搶玩具、圖書(shū)等到物品。不打人、不罵人,能互相謙讓?zhuān)鸩綄W(xué)會(huì )自己解決與同伴的爭執和糾紛。

  2、培養幼兒關(guān)心別人,關(guān)心集體,愿意為集體做善事。讓幼兒學(xué)會(huì )關(guān)心別人,對同伴富有同情心,當別人有困難時(shí)能去幫助解決,給予同情和安慰。并愛(ài)護比自己年幼的同伴,還會(huì )正確評價(jià)自己和別人的行為。

  3、培養幼兒遵守集體活動(dòng)的規則,養成守紀律的行為習慣。

  三、對幼兒進(jìn)行禮貌教育和守紀律教育

  講禮貌和守紀律是一個(gè)受過(guò)優(yōu)良教育的人應體現出來(lái)的文明行為,是社會(huì )主義社會(huì )對每一個(gè)公民提出的要求。我們必須從小對幼兒進(jìn)行講禮貌和守紀律的教育。

  1、對老師、小朋友、家里人、客人有禮貌,知道有禮貌是好孩子。

  2、會(huì )使用禮貌用語(yǔ):請、您、早、好、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系。

  3、別人說(shuō)話(huà)時(shí)不隨便打斷,不亂插嘴。

  4、不需成人更多的提醒,能較主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項規則。

  5、遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛生。

  6、未經(jīng)別人允許,不隨便動(dòng)別人的東西。

  四、培養幼兒優(yōu)良的性格

  性格的初步輪廓已在幼兒期顯現出來(lái),如有的幼兒大膽活潑,有的幼兒比較沉靜,有的關(guān)心集體,有的比較自私等,為了使幼兒在品德和性格上有著(zhù)優(yōu)良的開(kāi)端,為將來(lái)成為一個(gè)合格的`人才奠定基礎,就必須從小對幼兒進(jìn)行優(yōu)良性格的培養。

  1、教育幼兒誠實(shí)。教育幼兒說(shuō)真話(huà),不說(shuō)假話(huà),做錯事敢于承認和改正。不私拿別人的東西,借了東西要歸還。

  2、教育幼兒敢于在集體面前說(shuō)話(huà)、表演,敢于參加力所能及的體育活動(dòng),有自信心,能克服各種困難堅持完成任務(wù)。

  五、構建施教者群,共筑德育工程

  德育工作是一個(gè)系統工程,必須有同心協(xié)力的施教者群才能收到優(yōu)良的教育實(shí)效。我園要充分利用家園欄、聘請學(xué)者來(lái)園講座等對父母進(jìn)行培訓,加強對家庭德育的指導力度,形成以社會(huì )為基石,以幼兒園、家庭為雙軌,以幼兒生活為車(chē)身,以幼兒主動(dòng)實(shí)踐為動(dòng)力的列車(chē)運行式德育。

  1、以賞識教育促孩子發(fā)展

  教師在幼兒一日生活各環(huán)節中,采用主動(dòng)肯定、鼓勵的態(tài)度對待幼兒的表現,發(fā)現幼兒某些行為可以做為教育素材的要及時(shí)運用,采取個(gè)別講解引導法、集體討論等讓幼兒明白哪些做法是對的,為什么對,哪些做法是不對的,為什么不對,從小事入手,從成人做起。如:教師開(kāi)展賞識教育演講。教師運用豐富多樣的賞識方法給予肯定和鼓勵,稱(chēng)贊一聲“你真棒”或撫摩一下孩子的頭,或給孩子一個(gè)微笑,無(wú)聲地伸出大拇指。孩子就在不斷的賞識中,鞏固著(zhù)優(yōu)良的行為習慣。

  2、以合作研究,指導家庭德育

  推進(jìn)家庭教育工作關(guān)鍵將落實(shí)到幫助父母提高素質(zhì)、更新家庭教育觀(guān)念上來(lái),特別是加強家庭道德教育、幫助父母樹(shù)立“以德育兒,為國教子”觀(guān)念。

  我園充分利用各種契機,不遺余力的宣傳家庭德育方法。如利用父母學(xué)校、宣傳欄向父母介紹如何對幼兒進(jìn)行品德教育。請有經(jīng)驗的父母寫(xiě)出家教體會(huì )經(jīng)驗,在宣傳欄或父母會(huì )上交流。

  3、以幼兒同伴為資源,促進(jìn)幼兒優(yōu)良品行主動(dòng)形成

  瑞士心理學(xué)家皮亞杰指出:“同伴關(guān)系是兒童道德發(fā)展的基礎,同伴之間的交往有助于發(fā)展兒童的自我概念”優(yōu)良的同伴關(guān)系是幼兒心理通向健康的橋梁;同伴是幼兒學(xué)習、模仿的主要源泉。我園教師以幼兒一日生活環(huán)節(生活、游戲、學(xué)習)為研究主線(xiàn),促進(jìn)幼兒同伴間相互評價(jià)的主動(dòng)作用,使班內幼兒行為習慣培養形成一種良性循環(huán)。

  六:具體活動(dòng)安排:

  三月:幼兒行為規范月。

  四月:爭做文明小市民。

  五月:“孝敬老人”活動(dòng)。

  六月:文明小寶寶。

  九月:幼兒行為規范教育。

  十月:“我愛(ài)祖國”主題活動(dòng)。

  十一月:進(jìn)行教室環(huán)境創(chuàng )設評比,評選文明教室。

  十二月:幼兒開(kāi)展安全教育活動(dòng)。

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