關(guān)于教育工作計劃集合五篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，很快就要開(kāi)展新的工作了，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計劃了。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，以下是小編整理的教育工作計劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教育工作計劃 篇1
職工培訓教育是我國社會(huì )主義企業(yè)管理的一個(gè)重要組成部分，是提高職工素質(zhì)，培養“四有”職工隊伍的有效途徑職工培訓教育必須堅持貫徹執行黨的教育方針，堅持面向企業(yè)、面向生產(chǎn)，因材施教、學(xué)用結合、定向培養的原則，做到多出人才，出好人才。
我公司的培訓教育在經(jīng)理的領(lǐng)導下，以安教部為主，負責全公司的文化、技術(shù)、業(yè)務(wù)培訓，做到統一規劃、組織實(shí)施。并把培訓教育計劃納入公司的生產(chǎn)計劃，同時(shí)下達，同時(shí)落實(shí)，同時(shí)總結考核。
一、崗位培訓
以練好基本功為主，即練習實(shí)際操作的基本動(dòng)作，基本技能和基礎理論。按照部頒電業(yè)生產(chǎn)工人技術(shù)等級標準“應知、應會(huì )”的要求，達到“三熟三能”。
1、變電、線(xiàn)路及設備運行人員的“三熟三能”
�。�1）熟悉設備、系統和基本原理；
�。�2）熟悉操作和事故處理；
�。�3）熟悉電業(yè)安全工作規程和本崗位的規程和制度；
�。�4）能正確進(jìn)行操作和分析運行狀況；
�。�5）能及時(shí)發(fā)現故障和排除故障；
�。�6）能掌握一般的維修技能。
2、供電所人員的“三熟三能”（含農村聘用電工）
�。�1）熟悉電業(yè)安全工作規程和本崗位的規程制度；
�。�2）熟悉電工基礎知識；
�。�3）熟悉檢修、維護工藝和質(zhì)量標準；
�。�4）能熟練地進(jìn)行本工種的檢修、維護和運行操作，正確處理事故；
�。�5）能熟練地進(jìn)行觸電急救和人工呼吸；
�。�6）能看懂常用圖紙和掌握常用材料性能。
3、財務(wù)、審計和用電營(yíng)銷(xiāo)人員的“三熟三能”
�。�1）熟悉本崗位的規程制度和相關(guān)法規；
�。�2）熟悉本崗位的業(yè)務(wù)知識和要求；（3）熟悉電工基礎知識；（4）能熟練地進(jìn)行財務(wù)或經(jīng)營(yíng)統計、測算和分析；（5）能熟練地填報各類(lèi)報表；（6）能熟練地運用電腦進(jìn)行文檔處理和制表；
4、計量人員的“三熟三能”
�。�1）熟悉電能計量裝置的基本原理；
�。�2）熟悉本崗位的規程制度和相關(guān)法規；
�。�3）熟悉電能計量裝置的檢修工藝和質(zhì)量標準；
�。�4）能熟練地進(jìn)行電能計量裝置的安裝和校驗；
�。�5）能及時(shí)發(fā)現故障和排除故障；
�。�6）能正確地進(jìn)行計量誤差的退補。
二、新工人培訓
1、新工人進(jìn)公司，首先要經(jīng)過(guò)安教部一段時(shí)間的培訓，經(jīng)考試合格后方可分配崗位。內容分為：政治思想和傳統教育、遵紀守法和文明禮貌教育、安全生產(chǎn)和局規局紀教育、基礎知識和專(zhuān)業(yè)技能教育。
2、恢復傳統的師徒傳、幫、帶培訓。新工人到達崗位后，指定具有較高業(yè)務(wù)水平的工人為師傅，經(jīng)現場(chǎng)基本制度學(xué)習、現場(chǎng)見(jiàn)習、跟班實(shí)習三個(gè)步驟，考試合格并確認有獨立操作能力，報經(jīng)有關(guān)部門(mén)批準后方可獨立上崗作業(yè)。
三、專(zhuān)業(yè)骨干培訓
1、有目的、有計劃地選擇優(yōu)秀的、具有較高技術(shù)水平、熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè)、思想進(jìn)步的生產(chǎn)工人和班組技術(shù)人員，作為專(zhuān)業(yè)骨干培訓的對象，編制專(zhuān)業(yè)骨干培訓計劃，并取得主管部門(mén)的同意。
2、對專(zhuān)業(yè)骨干的培訓，要做到有目標、有方向，理論和實(shí)際結合，在一般情況下，不輕易變動(dòng)他們的工作，鼓勵他們從專(zhuān)業(yè)上提高。
3、所、站長(cháng)的培訓
所、站長(cháng)的培訓由公司編制計劃，組織實(shí)施。所、站長(cháng)應從組織領(lǐng)導、技術(shù)業(yè)務(wù)、思想政治工作三個(gè)方面提高，特別是要學(xué)會(huì )管理，學(xué)會(huì )做人的思想工作。四、培訓的形式和方法
1、崗中培訓。由各部門(mén)（或班、組、站）根據本崗的實(shí)際和要求，自行組織本部人員進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)知識培訓。崗中培訓是職教培訓的主要方式。
2、集中培訓。組織公司相關(guān)人員集中學(xué)習，由各職能科室負責人或具有較高技術(shù)水平人員輪流授課；
3、專(zhuān)題講座。聘請公司外專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，針對某一專(zhuān)項內容，到公司進(jìn)行授課。
4、短期脫產(chǎn)培訓。公司根據需要，有計劃、有目的地將專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干送往外地進(jìn)行短期脫產(chǎn)學(xué)習。五、培訓時(shí)間要求
1、崗中技能、安規培訓，每月一次；
2、技術(shù)考問(wèn)，每月一次；
3、異常和事故分析，每月一次；
4、模擬演練和事故預想，每季一次；
5、集中培訓，每季兩次；
6、安規、技術(shù)規程和基礎知識考試，半年一次。
7、專(zhuān)題講座，每年四次；技能比武，半年一次；
教育工作計劃 篇2
職工培訓教育是我國社會(huì )主義企業(yè)管理的一個(gè)重要組成部分，是提高職工素質(zhì)，培養“四有”職工隊伍的有效途徑職工培訓教育必須堅持貫徹執行黨的教育方針，堅持面向企業(yè)、面向生產(chǎn)，因材施教、學(xué)用結合、定向培養的原則，做到多出人才，出好人才。
我公司的培訓教育在經(jīng)理的領(lǐng)導下，以安教部為主，負責全公司的文化、技術(shù)、業(yè)務(wù)培訓，做到統一規劃、組織實(shí)施。并把培訓教育計劃納入公司的生產(chǎn)計劃，同時(shí)下達，同時(shí)落實(shí)，同時(shí)總結考核。
一、崗位培訓
以練好基本功為主，即練習實(shí)際操作的基本動(dòng)作，基本技能和基礎理論。按照部頒電業(yè)生產(chǎn)工人技術(shù)等級標準“應知、應會(huì )”的要求，達到“三熟三能”。
1、變電、線(xiàn)路及設備運行人員的“三熟三能”
�。�1）熟悉設備、系統和基本原理；
�。�2）熟悉操作和事故處理；
�。�3）熟悉電業(yè)安全工作規程和本崗位的規程和制度；
�。�4）能正確進(jìn)行操作和分析運行狀況；
�。�5）能及時(shí)發(fā)現故障和排除故障；
�。�6）能掌握一般的維修技能。
2、供電所人員的“三熟三能”（含農村聘用電工）
�。�1）熟悉電業(yè)安全工作規程和本崗位的規程制度；
�。�2）熟悉電工基礎知識；
�。�3）熟悉檢修、維護工藝和質(zhì)量標準；
�。�4）能熟練地進(jìn)行本工種的檢修、維護和運行操作，正確處理事故；
�。�5）能熟練地進(jìn)行觸電急救和人工呼吸；
�。�6）能看懂常用圖紙和掌握常用材料性能。
3、財務(wù)、審計和用電營(yíng)銷(xiāo)人員的“三熟三能”
�。�1）熟悉本崗位的規程制度和相關(guān)法規；
�。�2）熟悉本崗位的業(yè)務(wù)知識和要求；
�。�3）熟悉電工基礎知識；
�。�4）能熟練地進(jìn)行財務(wù)或經(jīng)營(yíng)統計、測算和分析；
�。�5）能熟練地填報各類(lèi)報表；
�。�6）能熟練地運用電腦進(jìn)行文檔處理和制表；
4、計量人員的“三熟三能”
�。�1）熟悉電能計量裝置的基本原理；
�。�2）熟悉本崗位的規程制度和相關(guān)法規；
�。�3）熟悉電能計量裝置的檢修工藝和質(zhì)量標準；
�。�4）能熟練地進(jìn)行電能計量裝置的安裝和校驗；
�。�5）能及時(shí)發(fā)現故障和排除故障；
�。�6）能正確地進(jìn)行計量誤差的退補。
二、新工人培訓
1、新工人進(jìn)公司，首先要經(jīng)過(guò)安教部一段時(shí)間的培訓，經(jīng)考試合格后方可分配崗位。內容分為：政治思想和傳統教育、遵紀守法和文明禮貌教育、安全生產(chǎn)和局規局紀教育、基礎知識和專(zhuān)業(yè)技能教育。
2、恢復傳統的師徒傳、幫、帶培訓。新工人到達崗位后，指定具有較高業(yè)務(wù)水平的工人為師傅，經(jīng)現場(chǎng)基本制度學(xué)習、現場(chǎng)見(jiàn)習、跟班實(shí)習三個(gè)步驟，考試合格并確認有獨立操作能力，報經(jīng)有關(guān)部門(mén)批準后方可獨立上崗作業(yè)。
三、專(zhuān)業(yè)骨干培訓
1、有目的、有計劃地選擇優(yōu)秀的、具有較高技術(shù)水平、熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè)、思想進(jìn)步的生產(chǎn)工人和班組技術(shù)人員，作為專(zhuān)業(yè)骨干培訓的對象，編制專(zhuān)業(yè)骨干培訓計劃，并取得主管部門(mén)的同意。
2、對專(zhuān)業(yè)骨干的培訓，要做到有目標、有方向，理論和實(shí)際結合，在一般情況下，不輕易變動(dòng)他們的工作，鼓勵他們從專(zhuān)業(yè)上提高。
3、所、站長(cháng)的培訓
所、站長(cháng)的培訓由公司編制計劃，組織實(shí)施。所、站長(cháng)應從組織領(lǐng)導、技術(shù)業(yè)務(wù)、思想政治工作三個(gè)方面提高，特別是要學(xué)會(huì )管理，學(xué)會(huì )做人的思想工作。
四、培訓的形式和方法
1、崗中培訓。由各部門(mén)（或班、組、站）根據本崗的實(shí)際和要求，自行組織本部人員進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)知識培訓。崗中培訓是職教培訓的主要方式。
2、集中培訓。組織公司相關(guān)人員集中學(xué)習，由各職能科室負責人或具有較高技術(shù)水平人員輪流授課；
3、專(zhuān)題講座。聘請公司外專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，針對某一專(zhuān)項內容，到公司進(jìn)行授課。
4、短期脫產(chǎn)培訓。公司根據需要，有計劃、有目的地將專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干送往外地進(jìn)行短期脫產(chǎn)學(xué)習。
五、培訓時(shí)間要求
1、崗中技能、安規培訓，每月一次；
2、技術(shù)考問(wèn)，每月一次；
3、異常和事故分析，每月一次；
4、模擬演練和事故預想，每季一次；
5、集中培訓，每季兩次；
6、安規、技術(shù)規程和基礎知識考試，半年一次。
7、專(zhuān)題講座，每年四次；
8、技能比武，半年一次；
教育工作計劃 篇3
一．強化目標責任，扎實(shí)有力推進(jìn)，確保順利完成市級考核各項重點(diǎn)工作
1.做好義務(wù)教育控輟保學(xué)工作。認真貫徹落實(shí)新的《義務(wù)教育法》，加強學(xué)籍管理，規范流出、流入程序，開(kāi)展適齡兒童就學(xué)普查工作，確保初中、小學(xué)輟學(xué)率為零。
2.完成職業(yè)學(xué)校招生任務(wù)。拓展思路，創(chuàng )新舉措，加強職校招生宣傳工作，落實(shí)目標責任，強化激勵機制，確保按照市級考核指標相關(guān)要求，完成20xx年職校招生工作任務(wù)。
3.實(shí)施人人技能工程。全面提高社區居民的綜合素質(zhì)和文明水平，鞏固“全國社區教育示范區”工作成效，繼續實(shí)施人人技能工程培訓，因地制宜開(kāi)設專(zhuān)業(yè)，努力完成300人培訓任務(wù)，為區域經(jīng)濟發(fā)展提供更多的綜合型、實(shí)用型人才。
二．優(yōu)化整合教育資源，加快學(xué)�；A設施建設，促進(jìn)教育均衡、協(xié)調、可持續發(fā)展
4．加強教育統籌規劃。認真總結“十一五”教育工作經(jīng)驗，落實(shí)20xx至20xx年教育事業(yè)發(fā)展規劃，以城中村改造等規劃變遷因素為契機，加強對薄弱學(xué)校和已接收的企辦學(xué)校的改造力度，統籌規劃學(xué)校布局，整合教育資源，促進(jìn)教育均衡、協(xié)調發(fā)展。
5．推進(jìn)學(xué)�；A設施建設。全面實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程，啟動(dòng)鐵一中學(xué)教學(xué)樓二期工程、建國路小學(xué)教學(xué)樓、西信中學(xué)改造、金華南路小學(xué)改造、少年宮改造、含光中學(xué)規劃建設等項目，嚴格按照《區中小學(xué)校舍安全工程實(shí)施方案》的規定，完成年度工作任務(wù)，努力為廣大學(xué)生建造功能齊全、安全可靠的校舍和布局合理、環(huán)境優(yōu)美的校園。完善教育項目資金監督管理機制，進(jìn)一步規范預算管理和資金管理，提高資金使用效益。
6．提高義務(wù)教育均衡發(fā)展水平。完善義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革，推進(jìn)免除城市義務(wù)教育階段學(xué)雜費工作，開(kāi)展全區義務(wù)教育均衡發(fā)展督導工作，全面完成“十一五”期間治理義務(wù)教育階段薄弱學(xué)校目標任務(wù)，完善義務(wù)教育學(xué)區劃分工作，繼續做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)工作。
7．提高教育現代化水平。全面落實(shí)《市教育信息化工作20xx-2014年行動(dòng)計劃》；加快基礎教育專(zhuān)網(wǎng)建設，開(kāi)展校園網(wǎng)站評比，加強網(wǎng)絡(luò )系統和信息安全工作；廣泛開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下自主性、創(chuàng )新性學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生信息素養；積極組織信息技術(shù)培訓、課題研究和成果評選，促進(jìn)現代教育技術(shù)的推廣、應用；認真做好“十一五”教育技術(shù)規劃課題結題工作，建設以遠程教育資源為主體、引進(jìn)和開(kāi)發(fā)校本資源為補充的教育資源庫，把管理與指導滲透到應用的各個(gè)環(huán)節。
三．不斷加強教師隊伍建設，全面推行責任目標考評制，促進(jìn)教育管理的規范化、科學(xué)化
8．加強教師隊伍建設。深入開(kāi)展爭做“學(xué)生愛(ài)戴、家長(cháng)信賴(lài)、社會(huì )滿(mǎn)意”的人民教師和“修身正德、治學(xué)育人”主題教育活動(dòng)，學(xué)習踐行教師職業(yè)道德標準，樹(shù)立、弘揚師德先進(jìn)典型。健全師德建設長(cháng)效機制，實(shí)行師德一票否決制。開(kāi)展青年教師學(xué)科基本功大賽和“創(chuàng )新教育優(yōu)秀課”觀(guān)摩評選活動(dòng),完善學(xué)科帶頭人的管理、考評機制，發(fā)揮名師的輻射作用，加強對優(yōu)秀教師的選拔培養力度。堅持面向全體、突出骨干、傾斜薄弱學(xué)校，開(kāi)展教師培訓工作，創(chuàng )新教師培訓模式，對教師培訓工作實(shí)施質(zhì)量監控和綜合評估。
9．加強對學(xué)校的過(guò)程性管理。推行“一線(xiàn)工作”制度，以“機關(guān)干部進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng)為載體，將工作重心下移，局領(lǐng)導帶頭堅持深入基層，校領(lǐng)導帶頭深入課堂，各級領(lǐng)導在一線(xiàn)掌握第一手資料，捕捉最真實(shí)的工作動(dòng)態(tài)，提高工作決策的科學(xué)性，建立全程性的保障機制、監督機制、制約機制和考核機制，改變年終一次性評價(jià)為平時(shí)動(dòng)態(tài)的考評，提高過(guò)程性管理的成效。
10．全面推行責任目標考評制。加大監督、檢查的力度，完善對基層“一把手”的'考評、獎勵機制，提高“一把手”的管理水平。繼續推進(jìn)中小學(xué)校長(cháng)公開(kāi)招聘工作，加大選調招聘優(yōu)秀教師的力度，深化教師轉任交流和支教工作。建立科學(xué)的教師績(jì)效考核評價(jià)機制和導向明確的激勵機制，完成事業(yè)單位崗位設置工作，深化學(xué)校收入分配制度改革，促進(jìn)教育人力資源的均衡配置。
四．實(shí)施素質(zhì)教育和綜合評價(jià)機制，繼續深化新課程改革，有力保障學(xué)生全面發(fā)展和健康快樂(lè )成長(cháng)
11．加強青少年思想道德建設。堅持德育為首、育人為先，把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，認真落實(shí)社會(huì )主義核心價(jià)值體系要求，切實(shí)加強未成年人思想道德建設。加強班主任工作和心理健康教育工作，扎實(shí)開(kāi)展“知行中國----中小學(xué)班主任教師培訓項目”。
12．深化基礎教育新課程改革。加強基礎教育課程改革的研究，提高教育科研的針對性和有效性，完善新課程管理制度，提高新課程管理和實(shí)施水平。深化義務(wù)教育課程改革，加強普通高中課程改革工作，重點(diǎn)對新課改第一屆高中畢業(yè)年級的升學(xué)備考工作進(jìn)行總結和指導，注重課程改革與常規管理工作的銜接，全面提高基礎教育課程改革的實(shí)施水平。
13．深化高效課堂教學(xué)研究。以高效課堂教學(xué)研究為重要載體，進(jìn)一步轉變教學(xué)方式和學(xué)習方式。培養和樹(shù)立一批高效課堂教學(xué)典型課、典型教學(xué)模式，適時(shí)舉辦不同類(lèi)型的觀(guān)摩、研討、交流活動(dòng)，推廣典型經(jīng)驗。
14．穩步提升教育質(zhì)量。全面實(shí)施素質(zhì)教育，著(zhù)力培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，培養勤奮的學(xué)習習慣和良好的學(xué)習能力。深入推進(jìn)中小學(xué)考試與評價(jià)制度改革，建立教育質(zhì)量監測體系，健全綜合素質(zhì)多元評價(jià)機制，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和快樂(lè )健康成長(cháng)，保持教育質(zhì)量穩步攀升的發(fā)展勢頭。積極實(shí)施學(xué)校發(fā)展水平評估“316工程”，促進(jìn)學(xué)校健康持續發(fā)展。
15．加強體育衛生藝術(shù)教育工作。創(chuàng )新學(xué)校體育藝術(shù)教育工作機制和衛生健康教育工作機制。廣泛開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)。繼續做好甲型流感防控和學(xué)校衛生防病工作。進(jìn)一步做好中小學(xué)生“蛋奶工程”管理和實(shí)施工作。大力開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)教育和國防教育活動(dòng)。繼續做好“四城聯(lián)創(chuàng )”工作。
16.加快學(xué)前教育發(fā)展。扎實(shí)落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》精神，加強對辦園規范化管理，通過(guò)規劃引領(lǐng)、專(zhuān)家帶教、示范園送教、服務(wù)指導跟進(jìn)等方式，打造高水準的專(zhuān)業(yè)師資隊伍，提升辦園質(zhì)量，提升辦園層次，體現內涵、彰顯個(gè)性、形成特色，引導幼兒園向高標準發(fā)展，促進(jìn)我區學(xué)前教育健康發(fā)展。
五．加大職業(yè)學(xué)校建設的力度，多渠道培養綜合型、技能型勞動(dòng)力，更好服務(wù)于區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展
17.提升職業(yè)教育辦學(xué)水平。創(chuàng )新職業(yè)教育辦學(xué)模式，加快職業(yè)教育重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設、公共實(shí)訓基地建設和基礎能力建設。20xx年，力爭完成綜合職業(yè)中專(zhuān)實(shí)訓樓項目建設任務(wù)，添置、更新專(zhuān)業(yè)設施，改善職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)條件。
18.開(kāi)展專(zhuān)業(yè)骨干教師培訓。統籌規劃并推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)骨干教師培訓工作，提高專(zhuān)業(yè)骨干教師教學(xué)能力和基本素養，培養一批在教育教學(xué)改革發(fā)展中起骨干示范作用的“雙師型”教師，開(kāi)拓骨干專(zhuān)業(yè)教師的能力提升渠道，為促進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校內涵發(fā)展，全面提升職業(yè)教育質(zhì)量奠定堅實(shí)的師資基礎和人才保障。
19.提高職校學(xué)生綜合素質(zhì)。強化學(xué)生職業(yè)技能訓練，擴大比賽項目，優(yōu)化比賽內容，提升比賽質(zhì)量，全面提高學(xué)生技能水平。加強學(xué)生就業(yè)推薦工作，不斷提升中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)指導與就業(yè)服務(wù)工作質(zhì)量，進(jìn)一步做好畢業(yè)生就業(yè)狀況跟蹤調查工作。
六．深入開(kāi)展環(huán)境提升年活動(dòng)，提高人民群眾對教育的滿(mǎn)意度，努力構建科學(xué)發(fā)展、惠民和諧的教育
20．推進(jìn)依法治教工作。認真貫徹落實(shí)教育法律法規，依法規范民辦學(xué)校審批和管理。繼續清理整頓非學(xué)歷培訓機構，嚴肅查處“奧數班”等違法違規辦學(xué)行為。加強學(xué)籍管理，嚴格執行招生計劃，進(jìn)一步規范初中、高中學(xué)校辦學(xué)行為。推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)，提高民主管理水平。完成“五五”普法工作任務(wù)，創(chuàng )建2所市級依法治校示范校。
21.落實(shí)教育惠民政策。推進(jìn)城市義務(wù)教育階段學(xué)雜費免除工作，妥善安排進(jìn)城務(wù)工人員子女就讀，為住校生和托管生提供安全周到的服務(wù)保障；繼續實(shí)施蛋奶工程，讓更多的家庭困難學(xué)生享受到黨和政府的溫暖；落實(shí)中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金制度，逐步實(shí)施對農村戶(hù)籍困難職校生的生活補助；做好生源地助學(xué)貸款工作，保證貧困學(xué)生能夠順利上大學(xué)。
22．扎實(shí)推進(jìn)精神文明建設。深入開(kāi)展教育系統精神文明“創(chuàng )佳評差”活動(dòng)。以開(kāi)展創(chuàng )建“人文校園、活力校園、和諧校園”活動(dòng)為載體，深入推進(jìn)校園文化建設，提高文明校園創(chuàng )建水平。
23．加強教育宣傳與對外交流工作。切實(shí)加強教育政策解讀、輿情分析引導等教育宣傳工作。健全和完善教育重大突發(fā)事件新聞宣傳快速反應機制。全面加強教育網(wǎng)絡(luò )建設，充分發(fā)揮教育宣傳陣地的作用。健全和完善教育對外交流合作機制，不斷提高教育交流水平。
24．全力維護教育系統穩定安全。認真落實(shí)《信訪(fǎng)工作條例》，完善學(xué)校穩定工作長(cháng)效機制和突發(fā)事件應急機制，分解落實(shí)工作責任，做好矛盾排查、化解工作，維護教育系統穩定大局。加大安全監督檢查力度，加強學(xué)生安全教育，加強教師安全與應急管理培訓，扎實(shí)開(kāi)展安全教育月和“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)。
25．建設學(xué)習型、服務(wù)型、創(chuàng )新型、落實(shí)型機關(guān)。認真總結工作經(jīng)驗，加強機關(guān)職能建設、作風(fēng)建設和制度建設，完善機關(guān)工作機制，強化制度監督，狠抓工作落實(shí)。
教育工作計劃 篇4
認真貫徹學(xué)習省、市全教會(huì )議精神，以建設職教大省為工作重點(diǎn)，推進(jìn)我是職業(yè)教育快速發(fā)展，指導各中等職業(yè)學(xué)校努力完成市教育局下達的中職招生任務(wù)，主要工作要點(diǎn)如下：
一、職業(yè)教育
1．指導動(dòng)力工程學(xué)校的創(chuàng )建省級示范學(xué)校；力爭職教中心和工業(yè)學(xué)校創(chuàng )建國家級示范學(xué)校在20xx年有新的突破。
2．舉行第三屆全市中等職業(yè)學(xué)�！案呓躺绫�-中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能競賽”。參賽項目在原基礎上增加護理（主要臨床護理）。
3．繼續實(shí)施市職業(yè)教育“三重”項目建設，計劃建設市級示范專(zhuān)業(yè)6個(gè)、市級示范實(shí)習基地4個(gè)。確保150萬(wàn)元的專(zhuān)項建設配套資金及時(shí)下?lián)�，配置對接產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、生產(chǎn)和服務(wù)的先進(jìn)設備，培訓實(shí)踐能力強、理論水平高、結構合理的教師隊伍，把專(zhuān)業(yè)建成特色專(zhuān)業(yè)，使基地成為學(xué)生實(shí)習實(shí)訓的重要場(chǎng)所。
4．組隊參加第四屆全省職業(yè)院校技能大賽，及時(shí)總結參賽經(jīng)驗、教訓，制定市級競賽制度和方案。
5．不斷強化中職招生宣傳工作，4月份，開(kāi)展我市中職學(xué)校聯(lián)合招生宣傳“直通車(chē)”活動(dòng)。
6、開(kāi)展全市中職學(xué)校教師首屆精品課程評選活動(dòng)，評選專(zhuān)業(yè)精品課程20節、文化課精品課程10節，在此基礎上10月份遴選上報5節精品課程參加全省評選。
二、語(yǔ)言文字
1．啟動(dòng)我市三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評估，起草《市三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評估方案》，力爭20xx年年底前完成對鳳臺縣和毛集區的語(yǔ)言文字工作評估。
2．繼續開(kāi)展“中華經(jīng)典誦讀”和“規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽”活動(dòng)。
3．遴選部分市級語(yǔ)言文字規范化示范校參加省級評估。
4．繼續開(kāi)展普通話(huà)測試工作，滿(mǎn)足社會(huì )人員申報教師資格的需求，不斷提升社會(huì )知曉度。
三、其他工作
1.開(kāi)展市級社區教育實(shí)驗區、示范街道評選工作。計劃創(chuàng )建市級社區教育實(shí)驗區2個(gè)、示范街道4個(gè)；爭創(chuàng )省級社區教育實(shí)驗區1各、示范街道1個(gè)。
2.下半年擬召開(kāi)民辦教育協(xié)會(huì )年會(huì )。
教育工作計劃 篇5
按照中央和省委有關(guān)精神以及省局“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育部署，我隊從今年5月底開(kāi)始，在領(lǐng)導班子及其中層領(lǐng)導干部中開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育。專(zhuān)題教育具體工作計劃如下：
一、上專(zhuān)題黨課。
隊班子成員分頭參加所在黨支部組織的“三嚴三實(shí)”學(xué)習活動(dòng)并講黨課，隊黨委書(shū)記在6月10日前給全隊黨員上一次黨課。專(zhuān)題黨課要做到“三個(gè)講清楚”，把中央和省委精神領(lǐng)會(huì )透，聯(lián)系本單位實(shí)際，聯(lián)系黨員干部的思想和工作實(shí)際，把問(wèn)題點(diǎn)出來(lái)，認真剖析根源，使黨課教育成為深化認識、統一思想、激發(fā)自覺(jué)的過(guò)程。
二、開(kāi)展三個(gè)專(zhuān)題學(xué)習研討。
隊黨委中心組開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題學(xué)習研討活動(dòng)，以?xún)蓚�(gè)月1個(gè)專(zhuān)題，1個(gè)專(zhuān)題學(xué)習安排2天時(shí)間，分別在5-6月，7-8月，9-10月進(jìn)行。第一個(gè)專(zhuān)題是：嚴以的修身，加強黨性修養，堅定理想信念，把牢思想和行動(dòng)的“總開(kāi)關(guān)”；第二個(gè)專(zhuān)題是：嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，自覺(jué)做政治上的“明白人”；第三個(gè)專(zhuān)題是：嚴以用權，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng )業(yè)做人，樹(shù)立忠誠、干凈、擔當的新形象。根據省局方案安排的重點(diǎn)內容，聯(lián)系實(shí)際、緊扣問(wèn)題，深化對“三嚴三實(shí)”深刻內涵和精神實(shí)質(zhì)的認識。隊班子成員結合學(xué)習提交一份學(xué)習體會(huì )文章。
三、參加省委省局等上級單位統一組織的黨校對處級干部進(jìn)行的輪訓。
深刻領(lǐng)會(huì )“三嚴三實(shí)”核心要義和精神實(shí)質(zhì)。
四、開(kāi)展一次體驗觀(guān)摩學(xué)習和警示教育活動(dòng)。
7月份，結合紀律教育月活動(dòng)開(kāi)展一次警示教育活動(dòng)，由監察科牽頭組織。10月初，組織黨員、干部到黨員教育基地開(kāi)展黨性教育活動(dòng)。
五、召開(kāi)領(lǐng)導班子民主生活會(huì )。
今年底召開(kāi)“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題民主生活會(huì )。民主生活會(huì )情況上報省局黨委。
六、召開(kāi)支部組織生活會(huì )。
6月30日前，隊屬各黨支部組織一次支部生活會(huì )，以正反兩面材料進(jìn)行宣講，強化學(xué)習認識，抓問(wèn)題整改落實(shí)和立規執紀。會(huì )議情況向隊黨委書(shū)面報告。
七、做好工作落實(shí)。
下半年省局將組織督導檢查組對各所屬單位開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育工作的落實(shí)情況進(jìn)行專(zhuān)項檢查，要做好各項工作落實(shí)、監督、自查。
八、做好專(zhuān)題教育的宣傳引導工作。
由黨辦、辦公室負責。從5月份開(kāi)始，在隊網(wǎng)站開(kāi)辟“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育專(zhuān)欄，編發(fā)專(zhuān)題教育學(xué)習素材。
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